“CAMPUS EL PROGRESO YORO”

Asignatura:

Estadistica I

Catedrático:

Ing. Wilfredo Carpio

Alumna:

Valeria María Oseguera (202310040208)

Trabajo:

Tarea Modulo VII

Fecha:

29 de Marzo del 2023

INDICE

• Introducción

• Contenido
• Objetivos
• Conclusiones

• Bibliografía
Introducción

En el presente trabajo , desarrollamos los ejercicios mostrados en el

módulo VII de la clase de estadística.

Sabemos que la estadística es el arte de dar sentido a los datos , por

medio de teoría, métodos y formulas.

La estadística nos posibilita cuantificar la realidad y disponer de

elementos que permitan su análisis.
Ejercicios:

-Dada la siguiente tabla del análisis de la varianza:

Fuente de variación Suma de los cuadrados Grados de libertad
Entre los grupos 1.000 4
Dentro de los grupos 750 15
Total 1.750 19

Calcule los cuadrados medios entre los grupos y dentro de los grupos. Calcule el cociente F
y contraste la hipótesis de que las medias de los grupos son iguales.

Media de los cuadrados Cociente F

250 5

50

Los siguientes datos nos permiten rechazar al nivel de significación del 1% la hipótesis nula
de que las medias de los grupos son iguales.

-Dada la siguiente tabla del análisis de la varianza:

Fuente de variación Suma de los cuadrados Grados de libertad

Entre los grupos 879 3
Dentro de los grupos 798 16
Total 1.677 19

Calcule los cuadrados medios entre los grupos y dentro de los grupos. Calcule el cociente F
y contraste la hipótesis de que las medias de los grupos son iguales.

CUADRADOS MEDIOS ENTRE GRUPOS

293

CUADRADO MEDIO DENTRO DE LOS GRUPOS

49,875

F CALCULADO F CRITICO
5,875 3,239

Dada la siguiente tabla del análisis de la varianza:

Fuente de variación Suma de los cuadrados Grados de libertad

Entre los grupos 1000 2
Dentro de los grupos 743 15
Total 1743. 17

Calcule los cuadrados medios entre los grupos y dentro de los grupos. Calcule el cociente F
y contraste la hipótesis de que las medias de los grupos son iguales.

-Un fabricante de cereales tiene que elegir entre tres colores para las cajas de cereales:
rojo, amarillo y azul. Para averiguar si el color influye en las ventas, se eligen 16 tiendas de
tamaño parecido. Se envían cajas rojas a 6 de estas tiendas, cajas amarillas a 5 y cajas
azules a los 5 restantes. Despues de unos días, se comprueba el numero de cajas vendidas
en cada tienda. La tabla adjunta muestra los resultados (en decenas de cajas) obtenidos.
Conclusión

Una vez terminado el trabajo podemos concluir que la varianza es una medida de
dispersión que representa la variabilidad de una serie de datos con respecto a su media.
Formalmente, se calcula como la suma de los cuadrados de los residuos dividida por las
observaciones totales. También puede calcularse como la desviación estándar al
cuadrado.
Bibliografia

https://e-learning.uth.hn/v2/