DIRECCIN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR

Tecnologa: INFORMTICA

PLANEACION BIMESTRAL BLOQUE: __I_______

Profesor: NABOR SILVA PANTOJA.

Secundaria: LUCIO BLANCO Turno____MATUTINO__

TEMAS

Grado (S): ___1ROS_A,B,C,D,E_ Bimestre: _I__ ciclo escolar____2010-2011__

PROPSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS

Las tcnicas en la vida cotidiana. La tcnica como sistema, clases 1. Distinguir a la tcnica como un sistema constituido por un de tcnicas y sus elementos conjunto de acciones para la comunes. satisfaccin de necesidades e intereses. La tcnica como prctica sociocultural e histrica y su interaccin con la naturaleza. 2. Caracterizar a los sistemas Las tcnicas y los procesos tcnicos como el conjunto productivos artesanales. articulado de acciones humanas intencionadas, materia, energa y La tecnologa como campo de artefactos. estudio y como reflexin sobre la tcnica. El papel de la tecnologa en la 3. Reconocer a la tcnica como sociedad. objeto de estudio de la tecnologa. 4. Demostrar la estrecha relacin que existe entre las necesidades sociales y la creacin de tcnicas que las satisfacen.

Identifican a la tcnica como prctica social para la satisfaccin de necesidades e intereses y como parte importante de su vida cotidiana. Reconocen los componentes de las tcnicas como: acciones estratgicas y las acciones instrumentales para el logro de determinados fines.

Relacionan las necesidades e intereses de los grupos sociales y la creacin y uso de las tcnicas en diferentes contextos sociales e histricos. Caracterizan a la tecnologa como el rea de conocimiento que estudia a las tcnicas.

Utilizan la resolucin de problemas en la satisfaccin de una necesidad o inters.

No. Y tiempo de Sesiones

DESARROLLO DEL BLOQUE

ESTRATEGIA DIDCTICA

RECURSOS

EVALUACIN

OBSERVACIONES

4ta. CURSO Semana de INDUCCIN agosto/10

DE

CURSO DE INDUCCIN

Pintarrn, plumones

Observar a los alumnos en su desempeo

En matemticas tienen necesidad de repasar operaciones bsicas fundamentales. Hacer hincapi en que todo el ciclo escolar sern compaeros, respeto a cada uno para ser respetados.

NO.1.2,3 Presentacin e 50 minutos introduccin. c/u 1er. Semana septiembre /10

De manera introductoria se induce al alumno a que diga su nombre, procedencia y algo personal Diagnstico de conocimientos a travs de un cuestionario con preguntas sencillas. Reglamento a utilizar durante el ciclo escolar 2010-2011 en el taller de computacin. Programas de computo (bsico y de programacin).

Pintarrn, plumones y Expresin al alumnado hablar, forma de hacerlo, si presenta problemas del habla, fsico NEE.

NO. 4,5,6

Las tcnicas en la vida cotidiana.

Aplicaciones de la informtica,

50 minutos c/u

2da. Artefactos del hogar Semana de septiembre /10 La tcnica como

No. 7,8,9

sistema, clases de tcnicas y sus elementos comunes.

50 minutos Cada Sistemas operativos, sesin mejoras y diferencias de Windows, hardware y 3er. Semana de software. septiembre /10

Pizarrn, plumones, cuaderno del alumno. Conocimientos Detectar si el previos alumno sabe Conocimientos previos de aparatos elctricos y electrnicos participacin distinguir entre voluntaria aparatos elctricos y Equipo de cmputo, electrnicos as uso del Internet. como su Almacenamiento de datos y dispositivos. Cuaderno de apuntes. vinculacin y (TCNICA Y TECNOLOGA) Reunirse en equipos diferencia. para organizacin y Generaciones de computadoras. desglose de la Uso del equipo Investigacin en Internet sobre los exposicin de computacin, conceptos anteriores. Organizacin en equipos para la exposicin bsqueda de de 7 generaciones de computadoras informacin e integracin como equipo. Equipo de cmputo, uso del Internet. Cuaderno de apuntes. Descripcin de una tcnica propia del estudiante en su quehacer diario escolar.
Participacin Contenido, Organizacin como equipo. Material utilizado

Detectar alumnos con mayor conocimiento del tema para realizar equipos posteriormente Observar a los alumnos que tienen mayor competencia en el uso de la computadora para utilizarlos como apoyo de ser necesario.

No. 10,11,12 50 cada sesin Continuacin de las 4ta. exposiciones. Semana de septiembre

La tcnica como prctica sociocultural e histrica y su interaccin con la naturaleza.

Participacin de los ltimos equipos de exposicin Lluvia de ideas en el cmo de la tcnica utilizada en: Ensamblado, trasporte, trasformacin, modelado, reparacin, preparacin, captura, manejo, servicio, entre otros.)

Uso del equipo de cmputo, bsqueda de informacin. Forma y pasos

El Internet no cubre todas las computadoras. Algunos alumnos presentan obstculos de desarrollo en la