Adición y sustracción de

fracciones homogéneas
* Observa, analiza y completa:

6
Los so n m a nza n a s
13
4 ¿ C uá n ta s m a nz a n a s
y lo s so n n a ra n ja s.
13 y na ra n ja s h a y?
10
13

Para sumar o restar fracciones con igual denominador se _____________ o

___________ los numeradores y se deja el mismo denominador.

* Calcula cada adición y sustracción y escribe las respuestas, en letras, en el

crucinúmeros de la página 11. Encontrarás un lindo mensaje.

8 6
- =
a) 5 5

3 2
+ =
b) 7 7

9 5
- =
c) 13 13
 6 5
- =
d) 7 7

2. Colorea en cada dibujo la fracción que se indica.

2 3 7 20
4 8 8 24

3. ¿Qué gráfico representa cada una de las siguientes fracciones? (Encierra en

una circunferencia la respuesta correcta).
 1 1
5 2

a) b) c) a) b) c)

1 3
3 4

a) b) c) a) b) c)
4. María come de una pizza y Pablo come de la misma. ¿Quién come más parte
de pizza y cuánto más?

............................... come partes más de pizza.

RESUELVE
II. Resuelve en tu cuaderno los siguientes problemas: 2 1
4. Olga tenía 5 de litro de leche. Si gastó 4 de lo
1. Se ha llenado un cilindro con 600 litros de agua. Si se
que tenía para preparar arroz con leche, ¿qué
4
vació los 5 , ¿cuántos litros de agua se ha vaciado? cantidad de leche queda?

Se ha vaciado litros de agua. Queda de litro de leche.

2
2. Luis ha gastado 5 de S/.20 en helados de igual precio. 4
Si compró 4 helados, ¿cuánto costó cada uno? 5. Un carro recorre 25 de kilómetro en una hora.
5
¿Qué parte de kilómetro recorre en 16 de hora?

Cada helado costó S/.

12
3. Para pintar una habitación se compró 5 de galón de
Recorre de kilómetro.
6
pintura. Si se empleó 8 del total de la pintura, ¿qué

parte de galón no se utilizó? 6. Una jarra está llena a la mitad de su capacidad.

3
Si se reparte los 4 de su contenido, ¿qué parte

de su capacidad contiene la jarra?

No se utilizó del galón.

Contiene de su capacidad.