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lógicos
Contenido
1 Introducción
2 Equivalencias Lógicas
3 Ejercicios
Referencias
Continuando con el desarrollo del sistema lógico formal presentado en el Capitulo 1, en esta lectura se exponen
las principales propiedades relacionados con los operadores booleanos de la conjunción, disyunción e implicación.
El estudiante debe tener presente las tautologı́as del capitulo anterior.
2. Equivalencias Lógicas
Operador Precedencia
¬ 1
∧ 2
∨ 3
→ 5
↔ 6
Para el operador disyunción ∨, que tiene mayor precedencia que la equivalencia y discrepancia, se tienen los
siguientes axiomas:
1
Propiedades de la disyunción y la conjunción
En los siguientes ejemplos podriamos utilizar tablas de verdad para mostrar las equivalencias solicitadas. En vez
de ello, estableceremos las equivalencias desarrollando una serie de equivalencias lógicas intermedias de las tablas
anteriores.
Ejemplo 1. Justifique que las proposición A ∧ (¬A ∨ B) es equivalente a A ∧ B (esta equivalencia se conoce como
una “Ley de absorción”)
2
Solución:
A ∧ (¬A ∨ B)
≡ hDistribución de la ∧ sobre la ∨: 12i
(A ∧ ¬A) ∨ (A ∧ B)
≡ hLeyes de negación (Contradicción): 18i
false ∨ (A ∧ B)
≡ hLeyes de identidad (Neutro del operador ∨ )1i
A∧B
Ejemplo 2 (Contrareciproca). A → B ≡ ¬B → ¬A
Solución:
A→B
≡ hDefinición alternativa de la implicación:20i
¬A ∨ B
≡ hLey conmutativa de la ∨: 7i
B ∨ ¬A
≡ hdoble negación: ¬(¬B) ≡ Bi
¬(¬B) ∨ ¬A
≡ hDefinición alternativa de la implicación:20i
¬B → ¬A
A → (B ↔ C)
≡ hDefinición alternativa de la implicación:20i
¬A ∨ (B ↔ C)
≡ hdistributividad de la ∨ sobre la ↔: 25i
(¬A ∨ B) ↔ (¬A ∨ C)
≡ hDefinición alternativa de la implicación:20i
A→B≡A→C
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Recuerde que en una implicación A → B, la expresión A se denomina antecedente y la expresión B consecuente.
Los siguientes ejemplos presentan algunas reglas de manipulación de estas componentes y serán esenciales en el
desarrollo del tema del siguiente capitulo.
Ejemplo 4 (Traslación). A ∧ B → C ≡ A → (B → C)
Solución:
A∧B →C
≡ hDefinición alternativa de la implicación:20i
¬(A ∧ B) ∨ C
≡ hLeyes de Morgan: 14i
¬A ∨ ¬B ∨ C
≡ hLeyes asociativas: 9i
¬A ∨ (¬B ∨ C)
≡ hDefinición alternativa de la implicación:20i
¬A ∨ (B → C)
≡ hDefinición alternativa de la implicación:20i
A → (B → C)
A∨B →C
≡ hDefinición alternativa de la implicación:20i
¬(A ∨ B) ∨ C
≡ hLeyes de Morgan: 13i
(¬A ∧ ¬B) ∨ C
≡ hLeyes distributivas 12i
(¬A ∨ C) ∧ (¬B ∨ C)
≡ hDefinición alternativa de la implicación:20i
(A → C) ∧ (B → C)
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Cierre
A lo largo de esta lectura se han desarrollado los principales propiedades de los operadores de disyunción,
conjunción e implicación. En algunos casos se ha dado un nombre a las leyes que está relacionado con la
interpretación del mismo o propiedad que expresa. El estudiante debe mantener presentes los diferentes leyes
(no necesariamente su demostración), dado que será necesario para el desarrollo de los siguientes temas.
Se invita a revisar con detalle cada una de las demostraciones presentadas, dado que se aplican los diferentes
esquemas de prueba del cálculo proposicional, objetivo fundamental del módulo.
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3. Ejercicios
p ∧ (q ∨ r) ≡ (p ∧ q) ∨ (p ∧ r)
2. Use tablas de verdad para demostrar que las siguientes implicaciones son una tautologı́a
a) p ∧ q → p
b) p → p ∨ q
c) (p → q) ∧ (q → r) → (p → r)
d ) (p ∧ (p → q)) → q
7. Demostrar que: A ∧ B → C ∨ D ≡ A ∧ ¬C → ¬B ∨ D
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Referencias
Bohórquez, J. A. (2012). Lógica y matemáticas discretas en la informática. el estilo calculatorio. Escuela Colom-
biana de Ingenierı́a Julio Garavito.
Goldstern, M., y Judah, H. (1995). The incompleteness phenomenon: a new course in mathematical logic. A K
Peters.
Gries, D., y Schneider, F. B. (1993). A logical approach to discrete math. Berlin, Heidelberg: Springer-Verlag.
Hofstadter, D. (1979). Gödel, escher, bach: An eternal golden braid. Vintage Books.
Hrbacek, K., y Jech, T. (1999). Introduction to set theory, third edition, revised and expanded. Taylor & Francis.
Recuperado de https://books.google.com.co/books?id=Er1r0n7VoSEC
Huth, M., y Ryan, M. (2004). Logic in computer science: Modelling and reasoning about systems. New York, NY,
USA: Cambridge University Press.
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