ESTACIÓN DE APRENDIZAJE 1

Como sabes, el estudio de las ondas sísmicas ha permitido

determinar la estructura interna de nuestro planeta. A
continuación se muestra una gráfica que representa los cambios
de velocidad que las ondas sísmicas P y S sufren en su recorrido
por el interior de la Tierra. Analiza la gráfica y responde

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En tu ficha de aprendizaje 1, responde a las siguientes cuestiones

1. Indica como se denominan las regiones en las que las ondas P y S
sufren cambios en su velocidad y a que se deben estos cambios
2. En relación a la pregunta anterior, señala la profundidad a la que se
producen estas variaciones de velocidad de las ondas P y S y que
nombre reciben cada una de ellas (letras A, B, C y D)
3. Estos cambios de velocidad permiten delimitar el interior de la tierra
en varias capas y subcapas. Determina el nombre y la profundidad de
cada una de ellas (números 1, 2, 3, 4 y 5)

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 ESTACIÓN DE
APRENDIZAJE 2
A partir de los métodos de estudio del interior de la tierra se
han establecido dos modelos que explican la estructura de la
geosfera: el MODELO GEOQUÍMICO y el MODELO
GEODINÁMICO

ACTIVIDAD
En tu ficha de aprendizaje 2, buscando la información que
necesites, responde a las siguientes cuestiones sobre el
MODELO GEOQUÍMICO:

1. Características en las que se basa el modelo

geoquímico
2. Completa, sobre el dibujo de la estructura interna de
la tierra del modelo geoquímico:
Nombre de las capas que forman la geosfera,
sus posibles subdivisiones y profundidad
Nombre de las discontinuidades

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 ESTACIÓN DE
APRENDIZAJE 3
A partir de los métodos de estudio del interior de la tierra se
han establecido dos modelos que explican la estructura de la
geosfera: el MODELO GEOQUÍMICO y el MODELO
GEODINÁMICO

ACTIVIDAD
En tu ficha de aprendizaje 3, buscando la información que
necesites, completa las características de cada una de las capas
en las que se divide la geosfera según el MODELO
GEOQUÍMICO. Para cada capa, las características a tener
en cuenta son:

Espesor o profundidad
Composición química
Si alguna capa tiene subdivisiones indicar también su
profundidad y composición (si esta es distinta)

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 ESTACIÓN DE
APRENDIZAJE 4
A partir de los métodos de estudio del interior de la tierra se
han establecido dos modelos que explican la estructura de la
geosfera: el MODELO GEOQUÍMICO y el MODELO
GEODINÁMICO

ACTIVIDAD
En tu ficha de aprendizaje 4, buscando la información que
necesites, responde a las siguientes cuestiones sobre el
MODELO GEODINÁMICO:

1. Características en las que se basa el modelo

geodinámico
2. Completa, sobre el dibujo de la estructura interna de
la tierra según el modelo geodinámico:
Nombre de las capas que forman la geosfera, sus
posibles subdivisiones y profundidad

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 ESTACIÓN DE
APRENDIZAJE 5
A partir de los métodos de estudio del interior de la tierra se
han establecido dos modelos que explican la estructura de la
geosfera: el MODELO GEOQUÍMICO y el MODELO
GEODINÁMICO

ACTIVIDAD
En tu ficha de aprendizaje 5, buscando la información que
necesites, completa las características de cada una de las capas
en las que se divide la geosfera según el MODELO
GEODINÁMICO. Para cada capa, las características a tener
en cuenta son:

Espesor o profundidad
Características físicas (estado), presión y temperatura)

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 ESTACIÓN DE
APRENDIZAJE 6
Cómo sabes, el Sistema Solar se formó hace aproximadamente
4500 millones de años a partir del colapso de una nebulosa.
Nuestro planeta, en sus primeras etapas de formación se
encontraba en un estado de fusión incipiente y sometido al
impacto constante de meteoritos y otros cuerpos celestes. La
tierra se fue enfriando durante millones de años permitiendo
la formación de sus capas. Sin embargo, parte de la energía
acumulada durante su formación aún se mantiene y es la
responsable de la intensa actividad geológica de nuestro
planeta. Esta actividad se manifiesta a través de volcanes,
terremotos y el movimiento de las placas tectónicas (que
estudiaremos próximamente)

ACTIVIDAD
En tu ficha de aprendizaje 6, buscando la información que
necesites, responde a las siguientes cuestiones:

¿De qué fuentes procede la energía interna de la

Tierra?
Busca información sobre los dos mecanismos por los
que se transmite la energía (calor) desde el interior de
la Tierra

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FICHA DE APRENDIZAJE 1
1. Indica como se denominan las regiones en las que las ondas P y S sufren cambios en su velocidad
y a que se deben estos cambios
2. En relación a la pregunta anterior, señala la profundidad a la que se producen estas variaciones
de velocidad de las ondas P y S y que nombre reciben cada una de ellas (letras A, B, C y D)
3. Estos cambios de velocidad permiten delimitar el interior de la tierra en varias capas y subcapas.
Determina el nombre y la profundidad de cada una de ellas (números 1, 2, 3, 4 y 5)

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 FICHA DE APRENDIZAJE 2
MODELO GEOQUÍMICO

1. Características en las que se basa el modelo geoquímico

2. Completa, sobre el dibujo de la estructura interna de la tierra del modelo geoquímico:
Nombre de las capas que forman la geosfera, sus posibles subdivisiones y profundidad
Nombre de las discontinuidades

CAPAS DISCONTINUIDADES

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 MODELO
FICHA DE APRENDIZAJE 3 GEOQUÍMICO
Espesor o profundidad
Características
Composición química
de cada capa Si alguna capa tiene subdivisiones indicar también su profundidad y composición (si esta es distinta)

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 FICHA DE APRENDIZAJE 4
MODELO GEODINÁMICO

1. Características en las que se basa el modelo geodinámico

2. Completa, sobre el dibujo de la estructura interna de la tierra según el modelo
geodinámico:
Nombre de las capas que forman la geosfera, sus posibles
subdivisiones y profundidad

CAPAS PROFUNDIDAD

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 FICHA DE APRENDIZAJE 5 MODELO GEODINÁMICO

Características Espesor o profundidad

de cada capa Características físicas (estado), presión y temperatura)

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 FICHA DE APRENDIZAJE 6
LA ENERGÍA INTERNA DE LA TIERRA

1. ¿De qué fuentes procede la energía interna de la Tierra?

2. Busca información sobre los dos mecanismos por los que se transmite la energía (calor)
desde el interior de la Tierra

FUENTES DE LA
ENERGÍA INTERNA

MECANISMOS DE TRANSMISIÓN
DE LA ENERGÍA INTERNA

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