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1. Análisis del Clima de Córdoba Clase 21/3 – Se sugiere realizarlo en 1 hoja A3.
2. Cierre del diagnóstico, estrategias y recursos del clima. Análisis de diseño de Acondicionamiento
Natural en la vivienda asignada Clase 28/3 – Se sugiere realizarlo en 1 o 2 hojas A3.
3. Análisis de Asoleamiento en la Vivienda Asignada Clase 4/4 en CIAL - FAUD
Se sugiere realizarlo en 1 o 2 hojasA3.
4. Diseño de Protecciones Solares en la Vivienda Asignada Clase 11/4. Se sugiere realizarlo en 1 o 2
hojas A3.
Modalidad de trabajo:
-Se trabaja en grupo de 2 (dos) alumnos/as.
-Hojas A3 con rotulo. Técnica libre o con herramientas de edición respetando el formato A3, disposición apaisada,
con rotulo.
-Las entregas se realizan en formato digital en Classroom, mediante archivos JPG, Word, PDF, PPT con el
nombre de los alumnos/as: PEREZ- ACOSTA. EP1 PARTE 1 siempre A3 con rotulo.
rotulo
PARTE 1: a) Análisis de parámetros climáticos: Se utilizarán los datos provistos por el SERVICIO METEOROLOGICO
NACIONAL para Córdoba, medidos en la estación Aeropuerto.
En las tablas (adjunta en el ANEXO) los datos a representar están indicados con una X, se representará gráficamente la
información, realizando en cada caso la curva y/o gráfico de barras, correspondiente. Se deben realizar los gráficos
alineados en vertical para permitir relacionar mejor la información referida a un mes. Temperatura, humedad, velocidad
y frecuencia del viento, precipitaciones.
b) Conclusiones parciales para cada grafico referidas a los parámetros graficados. Por ej: las temperaturas ¿registran
amplitudes térmicas? La humedad es más elevada en qué período ¿cálido, frío? Las precipitaciones ¿en qué período se
registran? ¿Cómo es la velocidad del viento?
PARTE 2: a) Gráfico de energía por fachadas en invierno y verano (adjunto en el ANEXO) Distinguir en el mismo con
colores, la curva perteneciente a cada fachada (plana, N-S-E-O)
Conclusiones sobre el asoleamiento que reciben las distintas envolventes. Por ej. ¿Cuál es la fachada que más y la que
menos energía recibe en verano? y en invierno?
b) Rosa de los vientos: diagrama que representa la dirección y frecuencia de los vientos en una época del año. Se
realizará 2 Rosas de los vientos: JULIO y ENERO.
Conclusiones sobre el comportamiento de los vientos en el clima de Córdoba.
Se establecerán Estrategias para los problemas del clima, para la situación o período cálido y frío. Enunciar que hacer con el
CALOR en cada período analizado.