Está en la página 1de 3

GA – GA - EA -

COLEGIO RAFAEL POMBO CODIGO


001
FÍSICA SEGUNDO PERIODO
VERSION 014 – 001

NOMBR
Valentina Bahamon Ibarra GRADO 1002
E

“Hay una fuerza motriz más poderosa que el vapor, la electricidad y la energía atómica: LA
VOLUNTAD.” Albert Einstein

INDICADOR DE DESEMPEÑO:
En los temas de la cinemática del movimiento en el plano, la dinámica, la estática y la gravitación, expresa
unidades apropiadas en el sistema internacional, identifica las cifras significativas y las expresa en notación
científica interpretándolas y construye adecuadamente gráficas relacionando estos conceptos.

De acuerdo a lo anterior, el vehículo que


1. En clase de física un docente les explica a sus presenta mayor cantidad de movimiento es:
estudiantes las leyes de Newton y
específicamente les dice que caminar hacia a) El bus porque alcanza una mayor
adelante es un posible ejemplo de la tercera velocidad.
ley, pues: b) El carro porque es el de mayor masa.
c) La moto ya que tiene la menor masa
a) Si no existiera rozamiento, entre el de los tres.
pie y el piso la persona podría d) El bus ya que es el que tiene mayor
moverse indefinidamente. masa.
b) En la medida en que el pie genere una
mayor fuerza sobre el piso, la persona 3. Si a un cuerpo de la masa m se le aplican 2
se moverá más lento. fuerzas, una horizontal X, y una vertical Y,
c) Al caminar la persona vence la fuerza ¿es posible afirmar que se puede calcular la
de gravedad, logrando su fuerza resultante?
desplazamiento. a) Sí, porque es suficiente con conocer una
d) El pie empuja al piso hacia atrás y la componente
reacción del piso es empujar al pie b) No, porque se desconoce el ángulo que
hacia adelante. forma la fuerza resultante con la
componente X
2. La cantidad de movimiento depende de c) Sí, porque se conoce las dos
algunas características propias del componentes
movimiento de los cuerpos como son la masa d) No, porque se desconoce la masa del
y la velocidad según la expresión P=m× v cuerpo
En una situación dada tres personas utilizan
los vehículos que se muestran a continuación 4. En cuál de las siguientes situaciones se puede
llegando a la misma velocidad de 30 km/h. visualizar lo enunciado por la primera ley de
Newton.
a) Un autobús frena y los pasajeros que van
en él se mueven hacia adelante
b) Un florero cae desde el séptimo piso y
alcanza una velocidad de 20 m/s
c) Un auto se desplaza describiendo un
(MRU) durante 20min
d) Un atleta corre una maratón A:
desplazándose 20 km en 2 horas F = 200 N

5. Con respecto a la aceleración que experimenta x1 = 20 cm = 0.2 m


una esfera de plástico que se deja caer desde
un balcón es corrector afirmar que: x2 = 25 cm = 0.25 m
a) Es siempre la misma
b) Aumenta al acercarse al suelo 200 = k*(0.25 - 0.2)
c) Disminuye al acercarse al suelo
d) Depende de la masa de las esferas k = 4000 N/m

6. En el laboratorio un grupo de estudiantes F = 300 N, el alargamiento


realiza el montaje que se observa a
continuación, variando en cada oportunidad el B:
ángulo que forman los cables con la 300 = 4000*(x2 - 0.2)
horizontal (α)
x2 = 0.275 m

C:

F = 4000*0.08

F = 320 N

Teniendo en cuenta el procedimiento que 8. ¿Cuál es la masa de un cuerpo que, estando en


siguieron los estudiantes, la pregunta inicial reposo, al recibir una fuerza de 10N adquiere
que se plantearon fue: una aceleración de 20 m/s 2
SOLUCION:
a) ¿Qué relación existe entre la masa del F=m×a
cuerpo y el ángulo α?
b) ¿Cómo varían las tensiones de los cables 10=m×20
con el ángulo α?
c) ¿Cómo varía la masa del cuerpo con la 10/20=m
variación de las tensiones?
d) ¿Qué relación existe entre el ángulo α y m=1/2=0,5 kilos
la longitud de las cuerdas?
9. Encuentre:
Desarrolle los siguientes ejercicios: a) El peso de un bloque de 72Kg
b) La masa de una persona cuyo peso es
de 250N
7. Se ejerce una fuerza de 200N sobre un resorte c) El peso de la misma persona en la luna
cuya longitud es 20cm y se observa que la si en ella el valor de la gravedad es ¼
longitud del resorte alcanza un valor de 25cm. del valor de la tierra
Determine:
a) La constante elástica del resorte. 10. Sobre una caja de masa 8,0Kg se aplica una
b) El alargamiento si se aplica una fuerza de fuerza de 80,0N que forma con la horizontal
300N un ángulo de 30° y este se desliza sobre una
c) La fuerza que se debe aplicar para que el superficie plana. El coeficiente de rozamiento
alargamiento sea de 8cm cinético entre el bloque y la superficie es de
SOLUCION:
0,20. Determinar la aceleración con la cual se
mueve el objeto.
SOLUCION:
F - Fr = m·a

F·cos(30º) - μ·N = m·a

(80N)·cos(30º) - (0.20)·(8 kg)·(9.8 m/s²) = (8


kg)·a

40√3 N - 15.68 N = (8 kg)·a

a = 6.70 m/s²

Por tanto, la aceleración del objeto tiene un


valor de 6.70 m/s².

También podría gustarte