Fsica Gua #: Dinmica 4 Ao 2014

Profesora: Luciana Vzquez Escuela Martn Buber

1) En la partida de una carrera de coches, la velocidad de los automviles alcanza 60 m/s en 10 s. Si

la masa de uno de los autos es 500 kg, cul es la fuerza resultante que debe actuar sobre l?

2) Una bola de 0,2 kg est sometida a las fuerzas que se muestran en la

figura. Cul es la aceleracin que adquiere?

3) Un hombre empuja un carrito cargado, de modo que la fuerza resultante sobre el mismo es de
600 N. Como consecuencia, adquiere una aceleracin de 1,5 m/s 2. Hall la masa del carrito con 1
carga.
Si se quita carga de modo que la masa se reduce a la tercera parte, y suponemos que la fuerza
resultante que acta es la misma, hall la nueva aceleracin del carrito.

4) Un balde con mezcla cuelga del cable de una gra.

a) Analiz las distintas situaciones, analizando las
interacciones. Realiz el diagrama de cuerpo libre del
balde en cada caso, y compar las intensidades de las
fuerzas que actan sobre l.

b) Si la masa del balde es 40 kg, calcul la fuerza que ejerce el cable, cuando el balde:
i) Permanece en reposo.
ii) Sube, con velocidad constante de 2 m/s.
iii) Sube, aumentando su velocidad a razn de 2 m/s cada segundo.
iv) Sube, disminuyendo su velocidad a razn de 2 m/s cada segundo.

5) Un objeto de masa 6 kg es arrastrado por una fuerza de 30 N por un plano horizontal, como se
ilustra en la figura. Se sabe que la aceleracin adquirida por el objeto es constante y vale 3m/s2.
Cunto vale la fuerza de friccin entre el objeto y el plano?

6) Un balde de masa 5,0 kg es levantado por una fuerza de mdulo 60 N.

a) Realiz el diagrama de cuerpo libre para el balde.
b) Calcul la aceleracin que adquiere el balde.
c) Cuando el balde alcanza una velocidad v = 4,0 m/s, qu mdulo debe tener la fuerza para
mantenerla constante, de ah en adelante?

7) Consider el sistema de la figura, donde el autito tiene una masa igual a

3,0 kg y el bloque tiene una masa de 1,0 kg. Existe entre el autito y la mesa
una fuerza de rozamiento de 4,0 N. Las masas del cable y de la polea pueden
despreciarse. Inicialmente alguien est sosteniendo el carro con la mano.
a) Cuando se libera el autito, se mover?
b) Calcul la aceleracin con que se mueve el autito.
c) Calcul el valor de la tensin del cable.
8) El conductor de la carreta orden al burro, con una vara, que
tire de ella. Este no se movi, diciendo:
No avanza; si hago una fuerza a la carreta, por ms
grande que sea, ella har sobre m una fuerza igual y
opuesta, y no conseguiramos movernos.
Sin embargo, la experiencia demuestra que esto no es cierto: el
burro y la carreta se mueven en el mismo sentido. Podras
explicar esta situacin?

9) Respond verdadero o falso justificando la respuesta.

a) Cuando una mariposa golpea contra el vidrio delantero de un automvil en movimiento la 2
fuerza que hace la mariposa sobre el vidrio tiene la misma intensidad que la que hace el vidrio
sobre la mariposa.
b) Segn como proceda una persona para subir a un estante una carga de 30 kg podra llegar a
hacerle en algn instante una fuerza de mdulo menor que 300 N.
c) La expresin de la segunda ley de Newton vale solamente si es la resultante.
d) Si un cuerpo tiene aplicada una fuerza hacia abajo, solo puede moverse hacia abajo.
e) En un cuerpo apoyado sobre un plano horizontal la fuerza peso y la fuerza que el plano
hace sobre el cuerpo son pares de accin y reaccin.
f) Cuando un colectivo frena una fuerza nos impulsa hacia adelante.

10) El carrito A, de masa M = 6,0 kg, es empujado por una fuerza F =

12 N. A la vez, empuja a otro carrito B de masa m = 2,0 kg (ver figura).
Despreciando los rozamientos:
a) Realiz los diagramas de cuerpo libre para ambos carritos.
b) Indic los pares de accin y reaccin.
c) Calcul la aceleracin adquirida por los carritos.
d) Calcul la fuerza ejercida entre los carritos.

11) Imagin que los carritos del ejercicio anterior fueran empujados como
muestra la figura:
a) Cambiar el valor de la aceleracin imprimida a los carritos?
b) Cambiar el valor de la fuerza con que ellos interactan?

12) Una fuerza de intensidad 50 N se aplica horizontalmente sobre un bloque A de masa de 6 kg

que, a su vez empuja al bloque B de masa 2 kg, como se muestra en la figura. Si los bloques estn
en un plano horizontal y el coeficiente de rozamiento entre el material de los bloques y el plano vale
=0,2:
a) Realiz los diagramas de cuerpo libre para ambos bloques.
b) Indic los pares de accin y reaccin.
c) Calcul la aceleracin que adquieren los bloques.
d) Calcul la fuerza que un bloque ejerce sobre el otro.

13) El sistema esquematizado en la figura parte del reposo. La masa

del bloque 1 es de 80 kg y la del bloque 2 es de 20 kg. Entre el
bloque 1 y el plano el coeficiente de rozamiento vale 0,16. Se
desprecian la masa de la cuerda y de la polea, y el rozamiento en la
misma.
a) Realiz el diagrama de cuerpo libre. Indicar los pares A-R.
b) Calcul la aceleracin del sistema.
c) Calcul el valor de la fuerza de tensin.
14) Una persona debe trasladar dos cuerpos de masas m 1 = 10 kg y
m2 = 20 kg sobre un plano horizontal que no ofrece rozamiento, y
decide colocarlos como indica el esquema.
a) Realiz un diagrama de cuerpo libre para cada cuerpo.
b) Calcul la fuerza debe aplicar el hombre para que el sistema adquiera una aceleracin de
0,5m/s2
c) Calcul la fuerza de interaccin entre los dos cuerpos.
d) Si la superficie presenta un coeficiente de rozamiento = 0,2, cul deber ser la fuerza
aplicada por el hombre para producir la misma aceleracin una vez que los cuerpos estn en
movimiento?
e) Si el hombre decidiera trasladar los cuerpos separadamente cmo resultara la fuerza 3
aplicada a cada cuerpo para producirle a cada uno la misma aceleracin de 0,5 m/s2? (SIN
ROZAMIENTO)

15) Un nio juega con un pequeo tren compuesto por dos vagones
de masa 200 g cada uno. El nio ejerce una fuerza constante de 1 N
sobre uno de los vagones, como indica el esquema. No existe
rozamiento entre los vagones y el piso.
a) Realiz los diagramas de cuerpo libre, indicando los pares
accin/reaccin.
b) Calcul la aceleracin del tren.
c) Calcul la tensin en la cuerda.
d) Si hubiera rozamiento y el sistema se desplazara con MRU, cmo sera el valor de la tensin
en la cuerda?

16) En la polea de la figura, la masa del bloque 1 es 12 kg y la masa del bloque 2

es 8 kg. El sistema parte del reposo, y se lo deja en libertad. Se consideran
despreciables la masa de la cuerda y de la polea, y el rozamiento en la misma.
a) Realiz el diagrama de cuerpo libre para cada uno de los bloques.
b) Escrib los pares de accin y reaccin para el bloque 2, indicando sobre qu 2
cuerpos est aplicada cada fuerza.
c) Calcul la aceleracin del sistema y la intensidad de la fuerza de tensin. 1
Valores:
g=10m/s2

Resultados:
1) 3.000 N
2) 75 m/s2, hacia la izquierda
3) m = 400 kg; a = 4,5 m/s2
4) a) Caso A Caso B Caso C Caso D

b) i) 400 N ii) 400 N iii) 480 N iv) 320 N

5) 12 N
6) a) b) 2 m/s2 c) 50 N

7) a) S, pues PB > Froz b) 1,5 m/s2 c) 8,5 N

8) Es cierto que la fuerza que el burro ejerce sobre la carreta es igual, en mdulo, a la fuerza que la
carreta ejerce sobre l; sin embargo, el burro tambin empuja al suelo hacia atrs, y es la reaccin
de esa fuerza la que hace que este se mueva, arrastrando consigo a la carreta.
9) a) Esto es verdadero mal que le pese a la mariposa. Lo garantiza el principio de accin y
reaccin. Puede que alguien se pregunte: y si las fuerzas son iguales... por qu afectan ms a
las mariposas que a los parabrisas? Esto es muy fcil de responder... si as no fuera los
fabricantes de parabrisas seran multimillonarios.
b) La proposicin es absolutamente verdadera. El nico modo de estar obligado a subir la carga
con una fuerza igual a su peso es subirla a velocidad constante pero nadie controla cmo se
suben las cajas y si quers pods subirla con aceleraciones variadas, en ese caso la fuerza
ascensional podra valer cualquier cosa, incluso cero o un valor positivo pero hacia abajo.
c) Esto es recontra verdadero... y conviene que te lo anotes en tu apunte bien clarito y resaltado.
La formulacin correcta y general de la 2 ley es , y a los fines del clculo vos usars
estas dos: para un eje ,y para el eje perpendicular al primero (en
nuestros problemas, en general, ser ). Pero siempre con la de sumatoria, ya que la
aceleracin es una caracterstica nica: un cuerpo no puede tener varias aceleraciones al mismo
tiempo; en cambio pueden estar actuando varias fuerzas simultneamente.
d) Falso. Tir una piedra hacia arriba. Mirala mientras va ascendiendo... despus de que la hayas
soltado pero antes de que inicie el regreso mientras sigue subiendo, ok? Bueno ah la nica
fuerza que acta sobre la piedra es su propio peso, que apunta hacia abajo. Y sin embargo sigue
subiendo. Lo que tambin pods asegurar es que se est frenando pero eso no quita que siga
subiendo hasta alcanzar cierta altura.
e) Falso. La reaccin del peso es una fuerza con la que el cuerpo atrae a la Tierra hacia s. Y la
reaccin de la fuerza del plano es una fuerza con la que el cuerpo aplasta al plano. Nunca un par
de fuerzas que sean par de accin y reaccin pueden estar aplicadas sobre el mismo cuerpo,
ya que ningn cuerpo puede interactuar consigo mismo. No importa que renan las
caractersticas de igualdad de mdulo, direccin y sentido contrario. No son.
 f) Cuando un colectivo frena es un milagro. La cuestin es qu pasa durante la frenada. Pues
mir, no hay ninguna fuerza que te impulse hacia adelante. Vos vens con la velocidad que traa
el colectivo y querrs seguir con ella a menos que una fuerza te detenga o te tire hacia atrs. Eso
se conoce como principio de inercia. Pero nadie tiene la gentileza de hacer eso slo el
parabrisas del colectivo te detiene cuando un rato antes el colectivero clav los frenos.
10) a) c) 1,5 m/s2 d) 3 N

11) a) No
b) S
12) a) c) 4,25 m/s2 d) 12,5 N

13) a) b) 0,72 m/s2 c) 185,6 N

14) a) b) 15 N c) 10 N d) 75 N e) 5 N; 10 N

15) a) b) 2,5 m/s2 c) 0,5 N d) T = F/2

16) a) c) a = 2 m/s2 , T = 96 N