1700_10_20171030151_Dinia_Sosa_Caso Cafferty

CASO CAFFERTY
Atender los siguientes puntos de reflexión:
1. ¿Qué evento desencadenó la ola de protestas que proporcionaron
el contexto para la interpretación del gesto de Emmanuel Cafferty?
R/ El evento que desencadeno la ola de protestas inicialmente fue por una
imagen en particular donde se observaba la muerte del señor George Floyd en
Estados Unidos cuando un policía blanco le quitara la vida a Floyd siendo el de
tez negra viendo el acto como racismo. Tras ese evento se llevaron a cabo
marchas en contra del racismo como propósito de detener esos hechos.
2. ¿Porque fue denunciado como racista?
R/ Fue denunciado como racista por el hecho que durante el transcurso de su
día, sacó el brazo por la ventanilla del auto y, sin ser consciente, realizó un
gesto, similar a un ‘OK’, que se relaciona con el supremacismo blanco. Y el
usuario lo tomo como racismo relacionándolo con la muerte de George Floyd.

3. ¿Qué símbolo utilizó y como se interpreta su significado

(incorporar imagen)?
R/ Es la seña del OK y significa connotación racista, discursos de odio
dedicado al racismo.

4. Asuman los siguientes roles y justifiquen las acciones tomadas a

favor, en contra y expliquen qué acciones hubieran tomado en esa
situación.
a. La empresa
 A favor, en la empresa mientras Caffer laboro tenía un buen sueldo y
derechos que en otros empleos él no había tenido.
 En contra, el despido fue injustificado y por una confusión ya que
Cafferty desconocía lo que estaba queriendo decir en realidad con las
señales que hizo. La empresa debió darle una oportunidad de poder
explicar y entender que Cafferty lo desconocía.
 Acciones a tomar: La empresa debía tener un poco más de
consideración con su empleado no fue algo intencional, en su caso
como empresa responsable y sin afectar el empleado se hubiese pedido
disculpas públicas y de una manera u otra buscar la forma de hacer
1700_10_20171030151_Dinia_Sosa_Caso Cafferty

saber a todos las personas lo que ahora significa “un chasquido de

dedos” hoy en día.

b. Colaborador despedido
Acción en contra
 La cascada de menciones a una empresa suele precipitar actitudes
sumarias para frenar el desgaste de imagen, sin que la persona a la que
se denuncia pueda defenderse adecuadamente. Toda persona tiene
derecho a ser escuchado antes de que lo señalen a dar su versión, "En
el caso del colaborador despedido, lo escucharon una vez y luego lo
despidieron, concluyendo que era un racista"
Acción a favor
 "Usted puede ser cancelado por algo que diga en medio de una multitud
de completos extraños si alguno de ellos lo graba en video, o por un
chiste que suene mal en las redes sociales, o por algo que usted dijera o
hiciera hace mucho tiempo y de lo que quede algún registro en internet",
escribió el columnista del diario The New York Times Ross Douthat en
un artículo sobre el fenómeno de la cancelación. La cancelación fue
injusta ya que él no subió ni un video ni un mal comentario en redes
sociales.

c. El “tercero” que publicó la imagen en las redes sociales.

Acción a Favor
 por el incidente que paso en Mineápolis, las personas quedaron sensible
ante cualquier situación o gestos que ellos consideren como racismo.
Acción en contra
 La tercera persona tomo la situación muy a la ligera sin considerar como
iba a afectar a la otra persona ya que cafferty desconocía que el gesto
que hacía con sus dedos era un símbolo de racismo. Aunque haya
borrado el post de nada sirvió, porque aun así perdió su empleo y quedo
marcado como una persona racista.
Acción a tomar
 Tuvo que pedir disculpas directamente a Cafferty para lograr aclarar la
situación de una manera más razonable, para así evitar malos
entendidos y que este problema no afectara sus vidas a futuro.

5. ¿Qué opinan a favor y en contra de la “cultura de la cancelación”?

"Usted puede ser cancelado por algo que diga en medio de una multitud de
completos extraños si alguno de ellos lo graba en video, o por un chiste que
suene mal en las redes sociales, o por algo que usted dijera o hiciera hace
mucho tiempo y de lo que quede algún registro en internet", escribió el
columnista del diario The New York Times Ross Douthat en un artículo sobre el
fenómeno de la cancelación.
"Y no hace falta que sea prominente, famoso o político para ser públicamente
avergonzado y permanentemente marcado: todo lo que usted necesita hacer
1700_10_20171030151_Dinia_Sosa_Caso Cafferty

es tener un día particularmente malo y las consecuencias pueden durar

mientras Google exista"

6. Escriban cinco lecciones aprendidas de este caso

 las redes sociales se deben usar de una manera racional y con mucha
precaución ya que hoy en día puede. Tener mucha influencia en
nuestras vidas
 No debemos de creer todo lo que se publica o habla en redes sociales
 Debemos ser más responsables a la hora de juzgar o postear algo con
la imagen de alguien no sabes el impacto y el daño social que podemos
crear.
 Aprender que debemos de cuidar cada uno de nuestros gustos ya que
cada persona lo toma de manera diferente
 Antes de realizar cualquier acción debemos de pensar en cómo resultará
la vida emocional de la persona afectada ya que cada persona lo tomará
de manera diferente.

Integrantes de grupo # Cuenta # Lista

 Dinia Sulay Sosa Rivas 20171030151 #10

 Fernanda Lizeth Silva López 20201001446 #21
 Gina Marie Amaya Cerrato 20151020310 #5
 Karla Patricia Salvador Martínez 20191032850 #17
 Vanessa Saraí Mejía Avilez 20151030605 #8
 Hessy Melissa García Herrera 20151021033 #6
 Elisabet Saraí Aguilar Lanza 20211020174 #39
 Jessenia Yamileth Barrientos Portillo 20171000113 #9