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  • Cuentos de Fantasmas

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    Carla Lopes
    10 vistas3 páginas
    Este documento presenta una actividad en clase sobre cuentos de fantasmas. Los estudiantes deben discutir cosas que les dan miedo y crear un diálogo basado en una imagen de una casa embrujada. Luego, ven un video sobre un fantasma que cuenta su secreto y las cosas espantosas que hacen los humanos. Finalmente, debaten si las acciones humanas descritas son realmente espantosas y si el video contiene un cuento de fantasmas convencional.

    Descripción original:

    Cuentos para practicar los pasados

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

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    Cuentos de Fantasmas

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    Este documento presenta una actividad en clase sobre cuentos de fantasmas. Los estudiantes deben discutir cosas que les dan miedo y crear un diálogo basado en una imagen de una casa embrujada. Luego, ven un video sobre un fantasma que cuenta su secreto y las cosas espantosas que hacen los humanos. Finalmente, debaten si las acciones humanas descritas son realmente espantosas y si el video contiene un cuento de fantasmas convencional.

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    FICHA DE TRABAJO

    Cuentos de fantasmas
    I. Hablemos sobre el miedo

    1. Todos en algún momento de nuestra vida hemos sentido miedo. Y a ti, ¿qué situaciones te dan miedo? Primero,
    cuéntaselo a tu compañero, haced una lista de cosas en común y después compartidla con la clase.

    Podéis utilizar las siguientes estructuras:

    Me / Nos da (n)
    Me / Nos asusta (n),
    Me / Nos horroriza (n)
    Me / Nos espanta (n)

    _____________________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________________

    2. La imagen de abajo corresponde a un video que veremos más adelante.


    a) Crea un diálogo con tu compañero y después representadlo en la clase.
    II. Ahora veremos el video: https://www.youtube.com/watch?v=5AxU3MY1gEg

    PARA HABLAR

    a) ¿Cómo es la casa de los fantasmas?


    __________________________________________________

    b) ¿Cuál es el secreto que cuenta el fantasma?


    __________________________________________________

    PARA ESCRIBIR

    a) Según el fantasma, ¿cuáles son las cosas espantosas/horribles que hacen los humanos?
    1………………………………………………………………………………………………

    2………………………………………………………………………………………………

    3………………………………………………………………………………………………

    4………………………………………………………………………………………………

    5………………………………………………………………………………………………

    b) Compara tus respuestas con tus colegas y si crees que hay algún error, conversad y llegad a un consenso.

    III. DEBATE EN LA CLASE

    a) ¿Te parecen espantosas las cosas que hacen los humanos en el cuento? ¿Porqué?

    _____________________________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________________________

    b) El vídeo que acabamos de ver, ¿es un cuento convencional de fantasmas?

    _____________________________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________________________

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