Centro Integral de Apoyo a las Personas con Discapacidad

EJERCICIOS MOTORES PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE

Coloca al niño/a frente al espejo.

Realice los siguientes movimientos con la persona que requiere los ejercicios motores:

 Ejercicios para los labios.

1. Lleve la comisura de la boca hacia el lado izquierdo sin utilizar las manos. Sólo
con el movimiento de los músculos faciales. Luego lleva la comisura hacia la
derecha.
2. Dígale al niño/a que coloque la boca como si fuese a dar un beso y que luego
bese en el aire.
3. Que el niño/a desvíe la mandíbula hacia la derecha lo más posible y luego hacia la
izquierda pero sin separar los labios unos de otros.
4. Intentar separar los labios lo más posible pero sin que los dientes se separen. Se
debe repetir este ejercicios varias veces y de forma rápida.
5. Subir el labio superior apretando los dientes. Luego bajar el labio inferior lo más
posible.
6. Pedirle al niño/a que sonría de un solo lado pero antes de que él lo haga colocar el
dedo índice sobre éste lado ejerciendo fuerza e impidiendo que sonría. Se le debe
pedir al niño/a que continúe realizando la mueca de todos modos. Luego realizar el
mismo ejercicio del lado opuesto.

 Ejercicios para la lengua

1. Sacar la lengua y levantar la punta en dirección hacia la nariz.

2. Bajar la lengua lo más posible.
3. Sacar la lengua, abrir la boca y sacar la misma pero colocando la lengua en forma
recta (tensa).
4. Ejercitar palabras que comiencen con la letra “T”, “R”, “S”. Se pueden emplear
trabalenguas con estas letras.
5. Arquear la lengua hacia arriba.
6. Pedirle al niño/a que, con la boca cerrada, dé vuelta la lengua hacia un lado y
luego hacia el otro. Luego pedirle que repita el ejercicio con la lengua abierta.
7. Hacer muecas variadas con la lengua.
8. Intentar sacar la lengua pero, previamente, inflar las mejillas. Al sacar la lengua se
debe impedir que el aire salga de la boca.
9. Llevar la lengua hacia la cara inferior de las mejillas y tocar una mejilla con la
punta de la lengua. Repetir del lado opuesto.

 Ejercicios para las mejillas.

1. Inflar las mejillas

2. Soplar velas a diferentes distancias para regular la intensidad del aire
3. Imitar que se tiene la boca llena de comida e intentar hablar de este modo
4. Cantar una canción con la boca llena de aire y sin abrir la boca, es decir emitir los
sonidos de la canción. En este caso el aire se escapará por la nariz. Pídele al niño
que vuelva a inflar las mejillas. Lo importante aquí es que no abra la boca en
ningún momento de la canción.
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