Fichas Junio

FICHA DE ESTUDIO FICHA DE ESTUDIO
NOMBRE Y APELLIDOS: _____________________________________________ NOMBRE Y APELLIDOS: _____________________________________________

GRADO: ___ PROFESORA: Palomino Sánchez Jarithza GRADO: ___ PROFESORA: Palomino Sánchez Jarithza
Percentil ortográfico n3 Percentil ortográfico n4
Oraciones
Oraciones Oraciones
1. Me
1. Me gusta
gusta el
el pollo
pollo aa la
la brasa.
brasa.
1. Benedicto XVI es el representante de Cristo aquí en la
2. Una
2. Una señal
señal de
de estimación
estimación es
es un
un fuerte
fuerte abrazo.
abrazo. Tierra.
3. César
3. César Vallejo
Vallejo fue
fue uno
uno de
de los
los más
más grandes
grandes poetas
poetas del
del 2. Es sabio escuchar los antiguos proverbios.
Perú.
Perú. 3. No me conviene el precio que querían.
4. Resolvieron
4. Resolvieron sus
sus dudas
dudas mediante
mediante algunas
algunas hipótesis.
hipótesis. 4. En el accidente, Luis se golpeó el brazo y eso fue fatal.
5. Se
Se quedaron
quedaron huérfanos
huérfanos de
de la
la noche
noche aa la
la mañana.
mañana. 5. Combina la harina de trigo con la harina de maíz y
5.
6. El
El profesor
profesor sabrá
sabrá resolver
resolver el
el problema.
problema. verás.
6.
6. El policía no reveló su última investigación.
7. El
7. El Vicealmirante
Vicealmirante recibió
recibió todos
todos los
los premios.
premios.
7. Antes de que comiences déjame terminar la frase.
8. La
8. La costa
costa es
es una
una vasta
vasta región
región de
de nuestro
nuestro país.
país.
8. Con una docena de peces preparará el almuerzo.
9. Hay
9. Hay que
que estudiar
estudiar la
la evolución
evolución del
del hombre.
hombre.
9. ¿Cuál es el monto de la indemnización?
10. El
10. El fugitivo
fugitivo no
no tuvo
tuvo más
más alternativa
alternativa que
que escapar.
escapar. 10. Ganarán la competencia los atletas más veloces.
FICHA DE ESTUDIO
FICHA DE ESTUDIO NOMBRE Y APELLIDOS: _____________________________________________
NOMBRE Y APELLIDOS: _____________________________________________ GRADO: ___ PROFESORA: Palomino Sánchez Jarithza
Percentil ortográfico n6
GRADO: ____ PROFESORA: Palomino Sánchez Jarithza
Percentil ortográfico n5
Oraciones Oraciones
1. María, nuestra Madre, ha padecido muchas tristezas. 1. El sistema reproductor de los animales ovíparos es
2. Una velocidad excesiva no es recomendable. interesante.
3. Ya comenzaron las excavaciones para la edificación. 2. Los niños recogieron los cuadernos para estudiar su
4. La grosería es indicio de mala educación. examen.
5. El maestro cumple una misión sagrada y patriótica. 3. La huerta es de mayor extensión que el bosque.
6. Mañana darán la lección siguiente. 4. El hielo es agua convertida en cuerpo sólido.
7. El profesor estaba corrigiendo los exámenes. 5. El agua se compone de hidrógeno y oxígeno.
8. Al médico le urgía conocer la verdad. 6. El huésped se quedó sin ser invitado.
9. Sus pisadas hacían crujir el piso de madera. 7. El llanto de una madre es siempre conmovedor.
10. Ponte alguna pomada para la cicatriz. 8. Me gustaría viajar en ferrocarril andino.
9. Nuestra Constitución es generosa y bien inspirada.
10.El violín es un instrumento de voces delicadas.

SISTEMA EXCRETOR
Ficha de aplicación NOMBRE Y APELLIDOS: _____________________________________________
GRADO: 4TO PROFESORA: Palomino Sánchez Jarithza
NOMBRE Y APELLIDOS: _____________________________________________
FICHA DE TRABAJO
FICHA INFORMATIVA
PERIODO LÍTICO O CAZADORES PERIODO ARCAICO
NOMBRE Y APELLIDOS: _____________________________________________ NOMBRE Y APELLIDOS: ___________________________________________
GRADO: 4TO PROFESORA: Palomino Sánchez Jarithza GRADO: 4TO PROFESORA: Palomino Sánchez Jarithza
1.- Dibuja en los recuadros las armas y herramientas utilizadas en

1.- Responde:
esta época:
a) Hortalizas:
_______________________________________________________
b) Horticultor:
______________________________________________________
2. ¿Qué plantas cultivaron los seminómades? Dibújalas.
2.- Esta fue la primera pintura rupestre del Perú, Observa bien la
figura y luego escribe lo que observas.
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
3.- Completa los nombres que se encontraron e la cueva Paccaicasa:
No olvides que ...

En este período se tomó mayor importancia
a la ganadería y agricultura.
Mastodonte - Herramientas y armas - Utensilios de piedra
Esmilodonte o Tigre diente de sable - Cuy
PERIODO SEDENTARIO CULTURAS PREINCAS
1.- Ubica las siguientes culturas en el lugar donde se desarrollaron,
escribiendo el nombre de los departamentos y trazando una línea
1. Marca con una (x) la vivienda utilizada por los horticultores de que una la imagen con los departamentos respectivos.
Chilca.
Mochica
2. Crea un cuadro comparativo de los tres periodos y dibuja en tu

cuaderno lo más representativo de cada uno de ellos.
Chimú
Huari
Chavín
Nazca
Tiahuanaco
Paracas
FICHA DE APLICACIÓN FICHA DE APLICACIÓN
1. Observa el dibujo de la derecha y menciona los componentes que forman

1. Completa los espacios en blanco con la respuesta
ese ecosistema.
Componentes bióticos: correcta:
_____________________________________ a. La ______________________ es la ciencia que estudia
_____________________________________ las interrelaciones de los seres vivos con su medio
_____________________________________
Componentes abióticos: ambiente.
____________________________________ b. El ecosistema es
____________________________________ ____________________________________________
____________________________________
_______________________________________________
2. ¿A qué clase de ecosistema c. Los componentes del ecosistema son:
corresponde? a) _______________________ y
_____________________________________________________________ b) _________________________
3. Menciona cuatro formas para cuidar y conservar los diferentes
ecosistemas.
d. Son ejemplos de ecosistemas _____________________,
a) ____________________ b) ____________________ _____________________ y _____________________.
2. Relaciona adecuadamente:
c) ____________________ d) _____________________ a. Aire, agua, luz solar (___) Seres bióticos
"Aprendamos a amar y cuidar la naturaleza". b. Estudia los individuos, poblaciones, (___) Ecosistemas
comunidades y ecosistemas
Tarea para casa:
1. ¿Qué es la ecología? c. Animales, plantas y el hombre (___) Ecología
2. Averigua y dibuja sobre algunos ecosistemas del Perú.
d. El desierto, el mar y el bosque (___) Seres abióticos

REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS
APLICO LO APRENDIDO
FICHA DE TRABAJO
FICHA INFORMATIVA
NOMBRE Y APELLIDOS: _____________________________________________ GRADO: 4TO PROFESORA: Palomino Sánchez Jarithza
AMIGOS DE DIOS LA CASA SOBRE LA ROCA
3.-Dibuja de acuerdo a la secuencia: LOS SACRAMENTOS

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Percentil ortográfico n3 Percentil ortográfico n4

10.El violín es un instrumento de voces delicadas.

1.- Dibuja en los recuadros las armas y herramientas utilizadas en

3.- Completa los nombres que se encontraron e la cueva Paccaicasa:

No olvides que ...

2. Crea un cuadro comparativo de los tres periodos y dibuja en tu

1. Observa el dibujo de la derecha y menciona los componentes que forman

d. El desierto, el mar y el bosque (___) Seres abióticos

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