UNIVERSIDAD GERARDO BARRIOS FACULTAD DE POST-GRADO Y EDUCACION

CONTINUA MAESTRIA EN DERECHO PENAL

MODULO I- FUNDAMENTOS CONVENCIONALES, CONSTITUCIONALES Y

JURISPRUDENCIALES DEL DERECHO PENAL

ACTIVIDAD: CONTROL DEL LECTURA SOBRE EL SISTEMA DE PROTECCION

DE DERECHOS HUMANOS

DOCENTE: MÁSTER. CRISTIAN ALEXANDER GUTIERREZ.

ESTUDIANTE: LIC. ANDRÉS OMAR ÁLVAREZ RUBIO

 1. ¿Qué implica la discrepancia entre culturas y países a nivel mundial para la tutela
de los DDHH?

Esto implica hablar de diversidad cultural, la diversidad cultural sólo puede desarrollarse en
un entorno que proteja las libertades fundamentales y los derechos humanos, que son
universales, indivisibles, interrelacionados e interdependientes. No se puede invocar la
diversidad cultural como pretexto para vulnerar los derechos humanos garantizados por el
derecho internacional o limitar su alcance, ni para respaldar la segregación y prácticas
tradicionales perjudiciales que, en nombre de la cultura, santifican las diferencias contrarias a la
universalidad, la indivisibilidad y la interdependencia de los derechos humanos.

Es así como se incluye el derecho a cuestionar los parámetros existentes en torno a la

cultura de los países, esto relaciona el derecho de poder adoptar o abandonar determinadas
comunidades culturales; pero esto no resulta ser lo mas conveniente pues el mundo no puede
ser dividido tan fácilmente, ya que los límites y diferencias entre los países de una misma
región pueden cambiar y superponerse.

De acuerdo con el análisis en el presente control de lectura puedo concluir que Los
derechos humanos y la diversidad cultural están vinculados entre sí. El pleno respeto de los
derechos humanos crea un entorno que favorece y garantiza la diversidad cultural. Ésta sólo
puede protegerse y promoverse si se garantizan los derechos humanos y las libertades
fundamentales, como la libertad de expresión, información y comunicación, la libertad frente a
cualquier clase de discriminación, la capacidad de las personas de elegir sus expresiones
culturales y el derecho a participar o no en la vida cultural de determinadas comunidades.

2. Desarrolle al menos tres características positivas de los sistemas regionales de

DDHH.

 Los órganos regionales de protección de los derechos humanos tienen un

sistema más desarrollado de supervisión: estos órganos los cuales son creados en
virtud de tratados de derechos humanos son comités de expertos independientes que
han recibido un mandato para supervisar la aplicación de los principales tratados
internacionales de derechos humanos.
 Los Sistemas Regionales de DDHH tienen una estructura más clara y simple: .
Esto es, porque en el caso de la ONU, al existir no solo un Consejo de Derechos
Humanos, sino que también diferentes órganos de tratados, se ha creado un sistema
 con una estructura compleja y burocrática, que causa confusión en los distintos
usuarios; en cambio el Sistema Regional puede ser más accesible.
 Los distintos sistemas regionales se caracterizan por emitir decisiones con
énfasis en ciertas áreas específicas:

3. ¿Cuáles son los principales retos del sistema regional de DDHH y cuáles son los
desafíos del sistema de la ONU frente a la efectiva protección de dichos derechos?
Se ha señalado que el sistema regional tiene ciertas características que puede hacerlo igual o más
efectivo en la protección de los derechos humanos que los órganos de derechos humanos de la
ONU. Sin embargo, también se han detectado ciertas deficiencias en los sistemas regionales que
afectan una real protección de los derechos humanos, y que necesitan ser mejorados.
En el caso de la protección sustantiva de los derechos humanos, se ha establecido que los sistemas
regionales han reconocido la universalidad de los derechos humanos, y, por lo mismo, la
importancia y respeto a los órganos y tratados de la ONU en materia de derechos humanos. Es más,
en ciertos casos algunos sistemas regionales expanden la protección de los derechos humanos,
interpretando su contenido de manera más amplia que en los órganos de la ONU, como es el caso
de la prohibición de la pena de muerte en el sistema europeo. Sin embargo, esta situación puede
causar una protección desigual de los derechos humanos en diferentes regiones, lo cual afecta uno
de los propósitos esenciales en su protección: la universalidad. Esta preocupación se ve agravada
por el hecho de que en una misma región el sistema de protección de derechos humanos no es
reconocido por algunos Estados, como vimos en el caso de Estados Unidos, Canadá y Cuba, respecto
al sistema interamericano.
Lo señalado con anterioridad demuestra la importancia del sistema universal de protección de los
derechos humanos en lograr parámetros objetivos de protección, lo cual es difícil de lograr si
existieran solo sistemas regionales de derechos humanos. Por lo mismo, la colaboración y
correspondencia entre los tratados y órganos de la ONU y los tratados y sistemas regionales en
material de derechos humanos son esenciales para lograr un parámetro universal de protección.
4. ¿Explique si es posible considerar que existe una duplicidad desgastante entre los
sistemas regionales de protección de DDHH y el sistema universal?
5. ¿Cuál de los sistemas de protección de DDHH (regional o universal) resulta más efectivo
frente a la ejecución o cumplimiento de las sentencias de los tribunales respectivos?
Explique su respuesta.