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Asignatura Datos del alumno Fecha

Apellidos: Sarmiento Quinga


Fundamentos de
03/Dic/2018
Logística
Nombre: Daniel

Actividades

Trabajo: análisis del entorno macroeconómico

Objetivos de la actividad:
El objetivo de este caso es realizar un análisis del entorno macroeconómico de un país.

Metodología:
El análisis macroeconómico de un país requiere del estudio de sus principales
indicadores económicos, pero lo realmente valioso de un informe sobre la situación
económica de un Estado son las conclusiones a las que podemos llegar al analizar estos
datos.

En función de tu interés elige el país sobre el que realizar dicho análisis (España,
Alemania, Reino Unido, Colombia, Ecuador, Argentina, Perú, Méjico, ...).

Descripción de la actividad

1º- Identificar el valor de las principales variables macroeconómicas y su


evolución en los últimos 3 años:

Producto interior bruto (PIB)


El PIB de Ecuador en millones de USD1.

PIB (Millones
PIB Millones Tasa
AÑO de dólares
de USD Variación
2007)

2014 $101,726.33 $ 70,105.36 3.79


2015 $ 99,290.38 $ 70,174.68 0.1
2016 $ 99,937.70 $ 69,314.07 -1.26
2017 $104,295.86 $ 70,955.69 2.37

1
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TEMA 1 – Actividades © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)


Asignatura Datos del alumno Fecha
Apellidos: Sarmiento Quinga
Fundamentos de
03/Dic/2018
Logística
Nombre: Daniel

PIB Millones de USD


$105,000.00 $104,295.86
$104,000.00
$103,000.00
$102,000.00 $101,726.33
$101,000.00
$99,937.70
$100,000.00 $99,290.38
$99,000.00
$98,000.00
$97,000.00
$96,000.00
2014 2015 2016 2017

PIB per cápita


Los indicadores Peer Cápita según el Banco Central del Ecuador 2.

Per Cápita
Per Cápita
AÑO (dólares Población
(dólares)
2007)
2014 $ 6,347.00 $ 2,374.08 16027466.00
2015 $ 6,099.35 $ 4,310.79 16278844.00
2016 $ 6,046.30 $ 4,193.55 16528730.00
2017 $ 6,216.61 $ 4,229.35 16776977.00

Per Cápita (doláres)


$6,400.00 $6,347.00
$6,300.00 $6,216.61
$6,200.00
$6,099.35
$6,100.00 $6,046.30
$6,000.00
$5,900.00
$5,800.00
2014 2015 2016 2017

Distribución de la renta
Deuda interna
Datos de la deuda interna de Ecuador tomados del Ministerio de Finanzas 3.

2
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3
https://www.finanzas.gob.ec/deuda-publica/

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DEUDA INTERNA (Millones USD)


$15,000.00 $14,785.74
$14,500.00
$14,000.00
$13,500.00
$13,000.00 $12,648.01
$12,467.39
$12,500.00
$12,000.00
$11,500.00
$11,000.00
2015 2016 2017

Deuda externa

La Deuda Externa en los últimos años se ha venido incrementando debido a una falta
de liquidez en el Gobierno, los datos que expone el Banco Central del Ecuador se
detallan a continuación4:

DEUDA EXTERNA (Millones USD)


$35,000.00 $31,750.10
$30,000.00 $25,679.90
$25,000.00
$20,225.70
$20,000.00
$15,000.00
$10,000.00
$5,000.00
$-
2015 2016 2017

4
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Apellidos: Sarmiento Quinga
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Logística
Nombre: Daniel

Inflación
La inflación se muestra los datos obtenidos por el Banco Central del Ecuador y se
calcula un promedio anual para establecer el cambio que se ha tenido a lo largo de los 3
años5.

Inflación mensual

Promedio Anual

5
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Nombre: Daniel

INFLACIÓN PROMEDIO
0.30 0.28

0.25

0.20

0.15
0.09
0.10

0.05 0.04

0.00 -0.02
2015 2016 2017 2018
-0.05

INFLACIÓN PROMEDIO

La tasa de desempleo
La Tasa de Desempleo de Ecuador en % según el Banco Central se detalla a
continuación6:

6
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Asignatura Datos del alumno Fecha
Apellidos: Sarmiento Quinga
Fundamentos de
03/Dic/2018
Logística
Nombre: Daniel

Tasa de Desempleo Urbano


8.00% 7.35%
6.68% 6.68% 6.52%
5.58% 5.65% 5.64% 5.78% 5.82% 5.69%
6.00% 4.84%
5.48% 5.36% 5.21% 5.20%

4.00%
2.00%
0.00%
Marzo

Junio

Marzo

Junio

Marzo

Junio

Marzo

Junio
Diciembre

Diciembre

Diciembre

Septiembre
Septiembre

Septiembre

Septiembre
2015 2015 2015 2015 2016 2016 2016 2016 2017 2017 2017 2017 2018 2018 2018

2º- A partir de la información recogida determinar la coherencia de los


resultados actuales del país con la actuación desempeñada en dicho país en
materia de política fiscal, monetaria, renta, comercio e inversión
extranjera dando respuesta a las siguientes cuestiones:

¿Son los resultados del país coherentes con sus objetivos?

¿Son los resultados económicos del país coherentes con el contexto internacional?

¿Pueden las políticas económicas del Gobierno llevar a que los resultados
económicos se ajusten mejor con los objetivos y el contexto?
o ¿Se dirigen las políticas a las causas de los problemas?
o ¿Son las políticas coherentes con el contexto?

¿Hay posibilidad razonable de cambio en las políticas? ¿Cómo afectaran estas


nuevas políticas a los resultados?

¿Qué forma tomarán los contextos futuros nacional e internacional? ¿Estará el


Gobierno bien preparado para enfrentarse a tales cambios?

Criterios de evaluación:
Identificar el valor de las principales variables macroeconómicas y su evolución en
los últimos 3 años presentándolo con calidad de informe ejecutivo con tablas,
gráficos, … (50%).

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Asignatura Datos del alumno Fecha
Apellidos: Sarmiento Quinga
Fundamentos de
03/Dic/2018
Logística
Nombre: Daniel

Análisis y conclusiones de los datos presentados (25%).

Coherencia de las respuestas dadas a las cuestiones planteadas (25%).

En general, la actividad será valorada de acuerdo al grado de detalle y solidez de los


razonamientos formulados, y se tendrá en cuenta la corrección en la redacción
ortográfica.

Extensión máxima de la actividad: 5 páginas, fuente Georgia 11 e interlineado 1,5.

Competencias:
CB6. Poseer y comprender conocimientos que aporten una base y oportunidad de
ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de
investigación.
CB7. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad
de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de
contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB8. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la
complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta
o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas
vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CB10. Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan
continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o
autónomo.
CG3. Identificar los principales condicionantes de la logística internacional y sus
implicaciones estratégicas.
CG6. Comprender la implicación de los procesos de globalización mundial del
comercio y la economía en el desarrollo de la función logística de una empresa.
CE1. Comprender el valor de la logística y de la gestión cadena de suministro en el
ámbito de las operaciones para la consecución de los objetivos de calidad, coste y
servicio.
CT4. Adquirir la capacidad de trabajo independiente, impulsando la organización y
favoreciendo el aprendizaje autónomo.

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Nombre: Daniel

CT5. Interpretar información relevante, fiable y estructurada para la toma de


decisión y resolución de problemas en entornos complejos.

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