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INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
F-SGC-033 00
Especificar con una “X” el tipo de instrumento de evaluación a utilizar (señalar sólo uno).
Tec. evaluación para el SABER Tec. evaluación para el SABER HACER + SER
Prueba oral (entrevista) x Otro (Especificar): Proyectos Otro (Especificar):
Prueba escrita Prácticas, ejercicios, demostraciones
Trabajo investigación Ejercicio 2 Rúbrica
Ensayo, informe Lista de cotejo
Guía de observación
Profesor(es) de la asignatura:
Calificación (puntaje):
Nombre del alumno:
Escribe en el recuadro del centro la letra que corresponda con la solución para cada uno
de los enunciados dados.
Enunciado Solución
Punto proporción con r¿ 1/3, (−3,5) y (2 ,−4). n) 16 x 2−32 x +25 y 2−50 y−359=0
Ecuación de la parábola centro en el origen y p=2,
o) 4 x2 +8 x−25 y 2−50 y −121=0
horizontal hacia la izquierda.
p) ( x−6)2 +( y−3)2=2
r) (1.5,6 .5)
s) 132.96 °
t) 34 ° 30 ’
u) −7 /4, 11/4
v) 5
w) x 2− y 2−13=0
x) 4 x2 +9 y 2 +36=0
y) 35 ° 30 '
z) y 2−8 x=0
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Cada acierto admite el valor de 0.666 puntos, para un total de 10 puntos distribuidos en 15 reactivos.
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Código Revisión:
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
F-SGC-033 00
VALIDACION DE LA ACADEMIA*
* Este apartado solo se llenará para la entrega de este instrumento a la División correspondiente.
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