Nivel básico

EVALUACIÓN PROYECTO VISITA UN ZOOLÓGICO

Categorías Lo hice excelente
Cuenta con un título,
mensaje e imágenes.
Invita a las personas al
Cartel cuidado del medio
ambiente, entorno y tiene
información para la
preservación de los
animales.
2 puntos
Identifica la función y
utilidad de un anuncio
publicitario, incluye el
producto o servicio que va
Anuncio
a ofrecer, a quien va
publicitario
dirigido, frase llamativa,
imágenes, lugar, fecha y
hora.
2 puntos
Reconoce la importancia
de tomar acuerdos de
convivencia para el buen
funcionamiento, orden,
respeto de reglas dentro
de un espacio, presenta un
Reglamento orden excelente de las
reglas, fácil de entender.
Tengo que
Hice un gran esfuerzo Puedo hacerlo mejor
esforzarme
Cuenta con un título, mensaje No cumple con los
Faltan elementos que
e imágenes, falta incluir una elementos para invitar
interesen al público a
recomendación más amplia a las personas a cuidar
cuidar el entorno,
que invite a las personas al del entorno, medio
medio ambiente y a la
cuidado del medio ambiente, ambiente y a la
preservación y
entorno preservación de los preservación y
protección de los
animales. protección de los
animales.
animales.
1.5 1 .5
Identifica la función y utilidad
de un anuncio publicitario, Faltan elementos
incluye el producto o servicio dentro de su anuncio No cumple con los
que va a ofrecer, a quien va publicitario para llamar elementos esenciales
dirigido, pero omite un la atención de las que requiere un
elemento como: frase personas al ofrecer un anuncio publicitario.
llamativa, imágenes, lugar, servicio o producto.
fecha u hora.
1.5 1 .5
Reconoce la importancia de Falta reconocer la No reconoce la
tomar acuerdos de importancia de tomar importancia de tomar
convivencia para el buen acuerdos de acuerdos de
funcionamiento, orden, convivencia para el convivencia para el
respeto de reglas dentro de buen funcionamiento, buen funcionamiento,
un espacio, requiere orden, respeto de orden y respeto de
presentar en algunas reglas reglas dentro de un reglas, , además de no
orden para que sean fácil de espacio, no presenta un presentar un orden ya
entender. orden las reglas para que solamente están
que sean fácil de enumeradas las
entender. reglas.

2 puntos 1.5 1 .5
Busca y elige diversa Busca y elige diversa Muestra dificultad para No logra identificar
Búsqueda de bibliografía para leer, bibliografía para leer, seleccionar bibliografía bibliografía específica
información consultar, comparar y consultar, comparar y toma que le sea útil en su y necesaria para
toma notas de notas de información útil a consulta para recabar indagar información
Elección de información útil a determinada pregunta o información útil a específica a una
textos y tomar determinado tema o tema, pero requiere determinada pregunta pregunta o tema.
notas pregunta específica y seleccionar lo más o tema, seleccionando
resolver problemas importante. lo más importante.
2 puntos 1.5 1 .5
La letra es clara pero no se ve La letra se ve desde La letra no es clara y
La letra es clara y se ve
desde lejos. Algunos errores lejos pero no es clara. no se ve desde lejos
desde lejos.
de sustitución, omisión o /No separa la mayoría
Es legible. –Escribe las
adición de letras o sílabas/ de las palabras.
Texto palabras correctamente / No logra plasmar por
/No separa algunas palabras. No existe separación
En oraciones separa las escrito palabras o
- Presenta algunos errores en entre palabras o es
Legibilidad palabras. frases.
la separación de palabras incorrecta, El trazo de
- Trazo correcto de las
- El trazo de las letras dificulta las letras impide la
letras.
la lectura de palabras lectura del texto
2 puntos 1.5 1 .5
 Es atractivo por lo que Es atractivo pero le faltan más Es atractivo pero su No es atractivo y no
capta la atención del elementos que llamen la diseño no se relaciona capta la atención del
Creatividad espectador. atención: colores, contrastes, con el mensaje. espectador.
etc.
1 punto .7 .4 .2
No tiene errores Tiene 1 error ortográfico. Tiene 2 o 3 errores Tiene más de 3
Ortografía ortográficos. ortográficos. errores ortográficos.
1 punto .7 .4 .2
Forma y compara números Forma y compara números Muestra dificultad para No está familiarizado
utilizando decenas y utilizando decenas y unidades, forma y compara para formar,
unidades, resuelve y pero falta fortalecer la números utilizando comparar números
elabora problemas en resolución y elaboración de decenas y unidades, con decenas y
situaciones en las que se problemas en situaciones en falta fortalecer la unidades, por ende no
Sentido presenta distintas las que se presenta distintas resolución y resuelve problemas
numérico y funciones del numero funciones del numero elaboración de sencillos de adición y
pensamiento relacionadas con relacionadas con sustracción y problemas en sustracción con valor
algebraico sustracción y adición. adición.(valor monetario situaciones en las que monetario.
(valor monetario) se presenta distintas
funciones del numero
relacionadas con
sustracción y adición.
(valor monetario
2 puntos 1.5 1 .5
Cuidado del No logra identificar el
Muestra dificultad para
ambiente medio para clasificar a
Clasifica a los animales y Clasifica a los animales y clasificar a los animales
los animales y no
propone acciones para su propone acciones para su así como la propuesta
propone acciones
cuidado, basadas en el cuidado, pero le falta ampliar de acciones para su
para su cuidado,
reconocimiento de la sus acciones para su cuidado y cuidado, basadas en el
basadas en el
importancia de su medio el reconocimiento de la reconocimiento de la
reconocimiento de la
para satisfacer sus importancia de su medio para importancia de su
importancia de su
necesidades. satisfacer sus necesidades. medio para satisfacer
medio para satisfacer
sus necesidades.
sus necesidades.
2 puntos 1.5 1 .5
Trabajo Participa activamente en Participa activamente en las Participa No muestra
colaborativo las actividades propuestas actividades propuestas intermitentemente en participación le cuesta
aunque en ocasiones se las actividades trabajo involucrarse y
distrae, cuando se le indica propuestas aunque en establecer
responde positivamente y se ocasiones se distrae, comunicación.
involucra nuevamente. cuando se le indica
responde
positivamente, pero le
cuesta trabajo
establecer
comunicación.
1 punto .7 .4 .2
Se entregó completo en la Se entregó en la fecha y hora Se entregó fuera de Se entregó fuera de
fecha y hora establecidas. establecidas pero le falta poco tiempo pero completo. tiempo e incompleto.
Fecha de entrega
por terminar.
2 puntos 1.5 1 .5

Calificación

EVALUACIÓN PROYECTO VISITA AL ZOOLÓGICO

N. NOMBRE DEL

INFORMACIÓN

CALIFICACION.
COLABORATIV
REGLAMENTO
PUBLICITARIO

CUIDADO DEL
CREATIVIDAD

ORTOGRAFÍA
P

LEGIBILIDAD
ALUMNO

NUMÉRICO

AMBIENTE
ANUNCIO

TRABAJO
SENTIDO
CARTEL

BUSCA

TEXTO

O
1 LUIS GAEL
AMAIRANI
2
ARANZA

MARIA
3
FERNANDA

URIEL
4
VICTOR HUGO
5
ULISES
6
IVAN
7
YOEL
8
GETZANI
9
EDHER RODRIGO
10
DANIEL
11
ABRAHAM
12
ASHLY NAOMI
13
ALDAIR
14
LUIS ENRIQUE
15
ANDREA
16
IVANA
17
JOFIEL
18
DIANA
19
ALEXANDER
20
ALEXA
21
SANTIAGO
22
AMISADAI
23
RODRIGO
24
URIEL DAVID
25
ALEXIS
26
YURITZI CAMILA
27
CAMILA
28
MARIA JOSE
29
REYES GAEL
30