EFECTOS DE LAS FAKE NEWS PROVOCADAS DURANTE LA PANDEMIA DEL COVID 19.

RESUMEN

El desconocimiento de un virus mortal como el COVID-19 provocó el aumento de las fake news
a través de las redes sociales. La propagación de contenido engañoso ha generado en las
personas grandes consecuencias, por lo cual se realiza un análisis de cuales serían los efectos
que provocaron las noticias falsas, para ello se utiliza un enfoque cualitativo.

Presentación de la problemática

Durante la pandemia del COVID-19, las noticias falsas o fake news se han multiplicado
desmedidamente a través de las redes sociales, lo cual ha generado desinformación en cada
publicación o información expuesta en los medios de comunicación. La generación de
contenido falso es algo que viene desde mucho tiempo atrás y se hace notable cuando un
pueblo o país entero entra en una crisis sanitaria. La propagación de información engañosa a
gran escala trae consigo consecuencias. Por tal motivo, es necesario realizar una investigación
de cuáles son los efectos que provocaron las noticias falsas durante la pandemia del COVID-19,
en países hispanoamericanos.

Discusión

Los resultados que se obtuvieron permitieron identificar los efectos de las fake news durante
la pandemia del Covid-19 en países hispanoamericanos y permitieron categorizar los efectos.
Por otro lado, la mayoría de información obtenida de las investigaciones coincide con lo que se
pensaba en un inicio especialmente con las noticias que provocan pánico e incertidumbre en
las personas otro contexto en el que se coincidía fue en la generación de contenido falso se da
con el fin de desestabilizar a un país o crear conflictos entre países. Además, uno de los
principales retos que se tuvo durante la investigación fue el filtrar información de manera
exacta sobre los efectos de las fake news durante la pandemia debido a que es un contexto
muy reciente, por lo cual se encontraban documentos más relacionados con la difusión de
noticias falsas en redes sociales. Sin embargo, al momento de realizar la investigación y
seleccionar los textos a estudiar hubo que ser más precisos en la pregunta de investigación la
cual se tuvo que delimitar el área de estudio, de esta manera permitió seleccionar textos de
países hispanohablantes.