Unidad 05

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Instructor: Juan Carlos MARCELO MOREYRA

Contenido de la sesión 09 (9º semana). Unidad 05

5.1 Concepto de dinámica.

5.2 Segunda ley de

Newton: Unidades,
Masa, Peso.
OBJETIVOS de la sesión:

Los alumnos serán capaces de resolver,

ejercicios aplicando la segunda ley de
newton en los problemas de dinámica
lineal, en equipos de trabajo.
En Cinemática no se tomó en cuenta las fuerzas que
originan el movimiento de los cuerpos. Ahora veremos
que «un cuerpo se mueve en función de la fuerza que se
le aplica y de la masa del cuerpo».

La dinámica estudia la influencia de las fuerzas en el

movimiento de un cuerpo.
En las siguientes graficas,

1.

El cuerpo se encuentra en equilibrio:

a = 0.

2.

El bloque se mueve FR ≠ 0
El movimiento del bloque es con MRUV, es decir, ahora
presenta aceleración. Si la FR ≠ 0, esta origina aceleración.
 FR = M . a

Unidades M a FR
del SI: m m
kg 1kg . 2 = 1N
s2 s
MASA (m)
Es la medida de la inercia de un
cuerpo, es decir un cuerpo con mayor
masa presenta mayor dificultad para
alterar su estado de reposo o
movimiento rectilíneo uniforme.

La plomada se cuelga verticalmente

del punto de suspensión debido a la
atracción de la gravedad.
¡SU PESO!
Para hallar la fuerza resultante recordemos los casos:
PESO (W)
Fuerza de atracción gravitatoria de la tierra sobre un objeto.

Ejemplo: Un hombre tiene de masa 68kg, ¿Cuál será su peso

al nivel del mar, donde g = 9,8m/s2 ?
Solucion: W = m . g = 68kg . 9,8m/s2
W = 666,4kg.m/s2 = 666,4N
REGLAS AL RESOLVER PROBLEMAS DE DINÁMICA

(1) Hacer un D.C.L. del objeto, ubicando los pesos y las

normales.
(2) Identificar la dirección de la aceleración o el sentido del
movimiento para cada masa del sistema.
(3) Identificar las
fuerzas a favor y las
fuerzas en contra del
movimiento.
Observación: Las
fuerzas que no
coinciden, que no
son paralelas o
que no son
perpendiculares
con la
aceleración
deben de ser
descompuestos.
Ejemplo (1) Hallar la aceleración del bloque sobre la
superficie lisa.
a) 2,25m/s2
b) 2,5m/s2
c) 2,75m/s2
d) 3m/s2
e) 3,75m/s2
(2) La aceleración 2,5m/s2 que se imparte a un objeto
depende de la fuerza aplicada 920N. ¿Cuál es la masa del
objeto al avanzar sobre una superficie horizontal lisa?
a) 150kg b) 260kg c) 230kg d) 368kg e) 325kg
Ejemplo (3)
Hallar la aceleración con que avanza el bloque sobre una
superficie lisa.

a) 2,25m/s2 b) 2,5m/s2 c) 2,75m/s2

d) 3m/s2 e) 3,75m/s2

Solución 1: D.C.L.
 “Las fuerzas que forman
90º con el movimiento, se
anulan”
Del eje vertical: ƩFy = 0 ; N - m.g = 0 ; N = 8kg.10m/s2
Del eje horizontal: ƩFx = m.a , o, FR en “X” = m.a
FR en “X” (40−20)N
a= = entonces a = 2,5m/s2
𝑚 8kg

Solución 2: FR = 920N = m x 2,5m/s2

D.C.L.
m = 368kg
Solución 3: En el
DCL,
descomponemos
la fuerza de 20N:

En el eje horizontal esta la aceleración.

Entonces:
ƩFx = m.a , o, FR en “X” = m.a
FR en “X” (40−20.cos60º)N 2
a= 𝑚
= 8kg
; a = 3,75m/s

Para todos los problemas considerar g = 10m/s2:

Fuerza de Contacto
PRACTICA GRUPAL
1. El dueño de un caballo no quiere que tire de un
carruaje, sus razones son:
“la 3º ley de Newton, dice la
fuerza que el caballo ejerce
sobre el carro se
contrarresta por una fuerza
igual y opuesta. Así la fuerza
neta será cero y no puede el
caballo mover o acelerar el
carruaje”
¿Cuál es el error del dueño del caballo?
2. En un carrito sanguchero de
80 kg, hallar su aceleración.
a) 1m/s2 b) 2m/s2 c) 4m/s2
d) 3m/s2 e) 0,5m/s2
3. Un bloque de 5kg varia su velocidad de 5m/s a 20m/s en
5s. Hallar la fuerza resultante que actúa sobre el bloque.
a) 15N b) 20N c) 25N d) 30N e) 35N
4. Es tirado, desde el reposo un bloque,
¿con qué aceleración se mueve y qué
espacio recorrió a los 5s?
a) 1m/s2 ; 21m b) 2m/s2 ; 25m c) 3m/s2 ; 27m
d) 6m/s2 ; 30m e) 4m/s2 ; 36m
5. Un bloque se
empieza a arrastrar
por una mesa
horizontal, hallar la
aceleración y la
velocidad a los 5s.
a) 1,2m/s2 ; 7m/s
b) 2,4m/s2 ; 12m/s
c) 3m/s2 ; 5m/s
d) 2,6m/s2 ; 8m/s
e) 1,8m/s2 ; 9m/s
6. Dos bloques apoyados el
uno contra el otro, descansan
sobre un suelo liso. Hallar la
aceleración del sistema y las
Fuerzas de interacción entre los
bloques.
a) 2,5m/s2; 50N y 45N b) 2m/s2; 40N y 40N
c) 2,1m/s2; 40N y 35N d) 3m/s2; 35N y 35N
e) 3,5m/s2; 40N y 50N
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