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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

PEDAGÓGICO SAN MARCELO

D.S. 019-93-ED. (26-08-93) DIRECCIÓN GENERAL

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR


PEDAGÓGICO PRIVADO
"SAN MARCELO"
D.S. Nº 019-93-ED
OFICINA CENTRAL DE ADMISIÓN
CONCURSO DE ADMISIÓN 2021-II

Av. Pio XII N° 272 Urb. Maranga - San Miguel


www.sanmarcerlo.edu.pe

TELEFONO.: 464- 2407

PROSPECTO DE ADMISIÓN

2021 - II

Av. Pio XII N° 272 – Urb. Maranga – San Miguel – Telf. 464-2407
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SUB PRUEBA DE RAZONAMIENTO LÓGICO


1. Rita compra 4 gorras por S/. 6.00 nuevos soles y vende 3 gorras por S/.
6,00 Nuevos Soles. Si el viernes gano S/. 6.00 Nuevos Soles. ¿Cuántos
gorros vendió Rita ese día?
a) 20 b) 12 c) 14 d) 8 e) NA

2. En Piura la temperatura en enero fue de 32º.; en febrero bajo 2º. menos


que el mes anterior, en marzo la temperatura, según SENAMHI, será 30º
más que la diferencia de los meses anteriores. ¿Cuánto será la
temperatura en el mes de marzo?
a) 38º. b)32º c) 36º d) 39º e) NA

3. Si compre una Laptop a plazos, siendo su precio al contado de S/. 900.00


Nuevos Soles. Si pago en cuatro cuotas de S/.250.00 Nuevos Soles cada
una, pero el vendedor me advierte que me van a recargar S/. 10.00
Nuevos Soles por enviarme cada uno de los cuatro recibos. ¿Cuántos
nuevos soles más que el precio al contado pagare finalmente?
a) 240 b) 220 c) 140 d) 21 0 e) 170

4. Una moto lineal me rinde en aceite 30 km/l. Si el litro cuesta S/. 8,0
nuevos soles. En un recorrido de 150 km. ¿Cuánto gastare?
a) S/60.0 b) S/42.0 c) S/40.0 d) S/90.0 e) S/36.0

5. En una encuesta realizada a 480 jóvenes sobre el deporte que practican, el 30 %


respondió “natación”. ¿Cuántos jóvenes de los encuestados practican natación?
a) 150 b) 336 c) 172 d) 144 e) 156

6. Tres decenas de pares de guantes cuestan S/. 90.00 Nuevos Soles


¿Cuánto costará 100 pares de guantes?
a) S/. 150.00 b) S/. 250.00 c) S/. 200.00 d) S/. 350.00 e)
S/. 300.00

7. En una reunión de Padres de familia, se observa que al retirarse 8


personas esta queda disminuida en 8/9 del total ¿Cuántas asistentes
habían?
a) 20 b) 40 c) 72 d) 62 e) 30

8. ¿Qué edad tiene Rosa, si esta tiene el duplo de la edad de Tito, cuya
edad es 4/7de 56?
a) 50 b) 60 c) 46 d) 38 e) 64

9. Si por concepto de luz pago los 4/5 de mi aguinaldo por fiestas patrias,
que representa S/. 480.00 Nuevos Soles, por tanto, mi aguinaldo fue de:
a) 105 b) 560 c) 454 d) 108 e) 600

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10. En una granja hay 90 animales, entre vacas y aves. Si el número de vacas
es el duplo de aves ¿Cuántas vacas hay?
a) 56 b) 60 c) 16 d) 15 e) 30

11. Entre Tú y Yo tenemos S/. 600.00 Nuevos Soles, si Yo te diera S/. 60.00
Nuevos Soles a Ti, ambas tendríamos lo mismo, por tanto, Yo tengo:
a) 430 b) 330 c) 240 d) 280 e) NA

12. Si tengo la cuarta parte de la edad de mi padre, pero dentro de 5 años,


mi padre cumplirá 65 años, mi edad es:
a) 16 b) 18 c) 14 d) 10 e) NA.

13.Hallar la edad de Roberto y de Luis, si:

I. Luis nació 6 años antes que Roberto.


II. La suma de ambas edades es 50 años.

La alternativa correcta es:


a. El dato I es suficiente.
b. El dato II es suficiente
c. Es necesario utilizar ambos datos.
d. Cada uno de los datos, por separado, es suficiente.
e. Se necesitan más datos.

14.Se muestran los precios del gas GNV y GLP por metro cubico en los
meses de abril y mayo del 2018.
ABRIL MAYO
GNV: S/. 3,00 GNV: S/. 4,00

GLP: S/. 6,00 GLP: S/. 7,50

Si tuviera S/. 650.00 Nuevos Soles, ¿Cuántos metros cúbicos más hubiera
comprado en abrilFecha:
que en mayo del mismo
20/12/2006
año?
Fecha:
a) 20 b) 16 c) 30 d) 70 e) NA.
20/10/1998

15.En el grafico se observa el precio de mayólicas en el mercado Unicachi.


.
Porcelanato Precio por m2
Trébol. S/18,00
Cassinelli S/14,00
Atlas. S/15,00
Sol S/16,00
Si la sala y el comedor tienen 24 y 18 m2 de extensión respectivamente y
debo reducir mis costos. ¿Cuánto gastare?
a) 5600 b) 5400 c) 5460 d) 72 e) NA.

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16. En CINEPLANET, por la compra de 8 boletos te obsequian uno. Si


asistí a cinco funciones gratuitas. ¿Cuantos boletos compre en total?
a) 30. b) 40 c) 25 d) 15 e) 35

17. Doña Pepa tiene en su bodega 100; 120 y 150 caramelos, chocolates y
galletas, respectivamente. y se quiere empaquetar en cajas de igual
capacidad, de modo que de cada caja tenga igual cantidad de golosinas
¿Cuál es el número mínimo de cajas a usar?
a) 19 b) 10 c) 20 d) 25 e) NA

18. Tres buques parten del puerto de Ilo cada 3,6 y 9 minutos
respectivamente, con velocidades variadas. Si se estacionan en el
muelle a las 7am. ¿A qué hora volverán a encontrarse nuevamente?
a) 7.20am b) .7.18am c) 8am d) 7.24am e) 7.48am

19. Calcular el peso promedio de cinco corredores con 70; 82; 60; 75 y 68kg.
respectivamente.
a) 65kg b) 72kg c) 75kg d) 70kg e) NA

20. Hallar el valor de X si el promedio de 32,12 y X es 24.


a) 24 b) 28 c) 18 d) 42 e) NA

21. Si tengo S/. 100.00 nuevos soles y compro 5 lapiceros a s/2.50 c/u y
una decena y media de cuadernos a s/2.00 c/u. ¿Cuánto dinero me
sobra?

a)1 2.0 b) 20.00 c) 12.60 d) 11.00 e) NA

22. Ante los cortes periódicos de agua, ayer llene 3/5 de un cilindro,
anteayer 2/5 y hoy tanto como los días anteriores ¿Qué fracción de
agua llene en el cilindro durante los tres días?
a. 2/9 b. 5/16 c. 12/5 d. 10/ 5 e. 9/5

23. Si por cuatro botellas de Inka Kola gaste S/28.00. por una docena.
¿Cuánto gastare?
a. S./ 90 b. S./ 95 c. S./ 84 d. S./ 85 e. NA

24. 196 soldados de la Marina de Guerra se forman en filas y columnas, de


tal manera que el número de filas y columnas son iguales. El número
de soldados en cada fila es:
a. 13 b. 18 c.14 d. 35 e. 16

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25. Si gano S/. 1530.00 Nuevos Soles al mes. En 10 días. ¿Cuánto ganara?
a. S/.240.00 b. S/.230.00 c. S/. 510.00 d. S/.140.00 e.
S/. 250.00

26. ¿Durante qué tiempo un ómnibus del Metropolitano llegara a su


estación, que se encuentra a 56 km., si va a una velocidad de 8
km/hora?
a. 4 horas b. 2 horas c. 8 horas d. 7 horas e. NA

27. Un albañil construye 6 módulos de casas en dos semanas. ¿Cuántos


módulos construirá en cuatro meses?
a. 48 b. 84 c. 38 d. 80 e. 72

28. Dos secretarias ejecutivas ganan entre las dos S/. 9000.00 Nuevos
Soles; si ambos ganan como 4 es a 5, ¿Cuánto gana la de menor
sueldo?
a. 2250 b. 2500 c. 3600 d. 4000 e. NA

29. Los esposos González y sus dos hijos visitan el Parque de las Leyendas,
si el precio de la entrada de niños menores es la mitad de los adultos y el
Sr González gasto S/60.00 nuevos soles. ¿Cuánto pago por la entrada de
su esposa?
a. S/20 b. S/25 c. S/27 d. S/40 e. S/22

30.No todas las jóvenes no son proactivas …es equivalente a expresar:


a. Algunas de los jóvenes son proactivas b. Todos los jóvenes son
proactivos c. Ninguna joven es proactiva
b. d. Pueden ser proactivos e. NA

31. En una playa de estacionamiento hay buses y motos. ¿Cuantas motos


hay?
I. Hay 34 vehículos.
II. Hay 48 puertas.

La alternativa correcta es:


a. El dato I es suficiente.
b. El dato II es suficiente
c. Es necesario utilizar ambos datos.
d. Cada uno de los datos, por separado, es suficiente.
e. Se necesitan más datos

32. Alberto, Brian y Carlos tienen distintas profesiones. Carlos y el abogado


no se conocen, Alberto es hermano del abogado y amigo del profesor. Si
uno de ellos es médico, entonces es correcto que:

a) Alberto es profesor d) Alberto es abogado


b) Brian es abogado e) Brian es profesor c) Carlos es médico

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TEXTO NARRATIVO
EL CERDITO
La señora estaba siempre vestida de negro y arrastraba sonriente el reumatismo
del dormitorio a la sala. Otras habitaciones no había; pero sí una ventana que
daba a un pequeño jardín parduzco. Miró el reloj que le colgaba del pecho y
pensó que faltaba más de una hora para que llegaran los niños. No eran suyos.
A veces dos, a veces tres que llegaban desde las casas en ruinas, más allá de
la placita, atravesando el puente de madera sobre la zanja seca ahora,
enfurecida de agua en los temporales de invierno. Aunque los niños empezaran
a ir a la escuela, siempre lograban escapar de sus casas o de sus aulas a la hora
de pereza y calma de la siesta. Todos, los dos o tres; eran sucios, hambrientos
y físicamente muy distintos. Pero la anciana siempre lograba reconocer en ellos
algún rasgo del nieto perdido; a veces a Juan le correspondían los ojos o la
franqueza de ojos y sonrisa; otras; ella los descubría en Emilio o Guido. Pero no
trascurría ninguna tarde sin haber reproducido algún gesto, algún ademán de
nieto. Pasó sin prisa a la cocina para preparar los tres tazones de café con leche
y los panques que envolvían dulce de membrillo. Aquella tarde los chicos no
hicieron sonar la campanilla de la verja, sino que golpearon con los nudillos el
cristal de la puerta de entrada, la anciana demoró en oírlos, pero los golpes
continuaron insistentes y sin aumentar su fuerza. Por fin, porque había pasado
a la sala para acomodar la mesa, la anciana percibió el ruido y divisó las tres
siluetas que habían trepado los escalones. Sentados alrededor de la mesa, con
los carrillos hinchados por la dulzura de la golosina, los niños repitieron las
habituales tonterías, se acusaron entre ellos de fracasos y traiciones. La anciana
no los comprendía, pero los miraba comer con una sonrisa inmóvil; para aquella
tarde, después de observar mucho para no equivocarse, decidió que Emilio le
estaba recordando el nieto mucho más que los otros dos. Sobre todo, con el
movimiento de las manos. Mientras lavaba la loza en la cocina oyó el coro de
risas, las apagadas voces del secreteo y luego el silencio. Alguno caminó furtivo
y ella no pudo oír el ruido sordo del hierro en la cabeza. Ya no oyó nada más,
bamboleó el cuerpo y luego quedó quieta en el suelo de su cocina. Revolvieron
en todos los muebles del dormitorio, buscaron debajo del colchón. Se repartieron
billetes y monedas y Juan le propuso a Emilio: —Dale otro golpe. Por si las
dudas. Caminaron despacio bajo el sol y al llegar al tablón de la zanja cada uno
regresó separado, al barrio miserable. Cada uno a su choza y Guido, cuando
estuvo en la suya, vacía como siempre en la tarde, levantó ropas, chatarra y
desperdicios del cajón que tenía junto al catre y extrajo la alcancía blanca y
manchada para guardar su dinero; una alcancía de yeso en forma de cerdito con
una ranura en el lomo.

1.La tarde que se narra en el cuento, ¿en cuál de los niños reconoció más,
la anciana, los gestos
de su nieto perdido?
a. En Samuel.
b. En Juan.
c. En Emilio
d. En Guido.

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2. ¿Por qué la anciana recibía y alimentaba a los niños?


a. Porque creía ver en ellos a su nieto perdido
b. Porque eran pobres y tenían hambre.
c. Porque cuidaban el jardín de la casa.
d. Porque la ayudaban a poder movilizarse.

3. Según el texto, ¿qué significado tiene la palabra enfurecida?


a. Llena de agua que corre con fuerza
b. Repleta de agua que está sucia y pestilente.
c. Poblada de gente de mal vivir que busca cobijo.
d. Profunda y de un aspecto sucio y miserable.

4. Se deduce del texto, que el niño más cruel fue:


a. Emilio
b. Guido
c. Jesús
d. Juan

5. De los tres niños, ¿quién tiene mayores Probabilidades de haber sido el


autor del golpe a la
anciana?
a. Juan.
b. Emilio
c. Samuel.
d. Guido

TEXTO EXPOSITIVO
PESCADORES CAPTURAN MANTARRAYA GIGANTE
TUMBES. - Una mantarraya gigante fue capturada por pescadores tumbesinos
en una zona llamada Punta Malpelo (cerca de la frontera con Ecuador). Pese
a que no es la primera vez que se ha reportado en Tumbes la presencia de
una mantarraya gigante, el hecho causó asombro entre los tumbesinos porque
el animal en cuestión pesaba 1100 kilogramos y medía casi siete metros de
ancho. “La captura ha sido una casualidad”, sostuvo Manuel Vera, biólogo del
Instituto del Mar del Perú. El especialista explicó que el suceso ocurrió en la
madrugada del17 de abril mientras una chalana (pequeña nave que tiende
mallas en el mar) realizaba sus faenas habituales de pesca de lenguado a 8
millas de la costa de Tumbes. En este lugar, afirma Vera, la mantarraya gigante
se habría enredado en una punta del ancla de la embarcación y tras varias
horas de intentar librarse finalmente fue arrastrada hasta la playa La Cruz.

Vera denunció que una vez en la playa el animal fue descuartizado. La mayor
parte del cuerpo fue vendido. Los pescadores, siguiendo las creencias de la
zona, enterraron la cabeza de la mantarraya gigante por considerarla un
símbolo de mala suerte. El experto mostró su preocupación por el sacrificio de

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este animal, dado el estado actual de la especie. En ese sentido, Vera anunció
que el Instituto del Mar del Perú próximamente implementará una serie de
medidas para protegerla.

LA MANTARRAYA GIGANTE

Eslamás grande de las rayas. Comúnmente es conocida como mantarraya gigante,


aunque en algunos países también es llamada “manta diablo” por la forma de su
cabeza.
Estaespecie puede llegar a medir hasta sietemetrosde ancho ypesar 1350kilogramos
aproximadamente al alcanzar la edad adulta. Sin embargo, investigadores han
observado ejemplares de 9 metros de ancho que sobrepasarían los 1500 kilogramos.
Las mantarrayas gigantes viven en las aguas del océano Pacífico, entre las costas
de California (Estados Unidos) y las islasGalápagos (Ecuador). En ciertas épocas del
año, migran fuera de estas zonas en busca de aguas frías, pero vuelven a sus
lugares de nacimiento. Una de las características más destacadas de este
gigante marino es que, a diferencia de otras rayas, carece de aguijón venenoso
en la cola. Diversos estudios coinciden en señalar que es un animal pacífico
pues hasta la fecha no se ha registrado ningún ataque de mantarrayas contra el
hombre. No obstante, sí pueden representar un peligro porque suelen realizar
saltos (que alcanzan hasta siete metros) y por su peso esto puede ser mortal
para cualquier persona que se encuentre cerca. En la actualidad, la mantarraya
gigante se encuentra en estado vulnerable porque la actividad pesquera y su
baja tasa de reproducción han provocado la reducción de su población.

6. ¿Cuánto pesaba la mantarraya gigante capturada en Tumbes?


a. 150 kilogramos.
b. 1500 kilogramos.
c. 1100 kilogramos.
d. 1000 kilogramos

7. ¿Dónde viven la mantarraya gigante?


a. En las aguas de costas de California y las islas Galápagos
b. En las aguas de Tumbes
c. En las aguas del océano Pacífico y las islas Galápagos
d. En las islas del océano Atlántico y Galápagos

8. En el segundo texto, ¿qué quiere decir que “las mantarrayas gigantes


migran”?
a. Que las mantarrayas gigantes se desplazan de un lugar a otro.
b. Que las mantarrayas gigantes se reproducen en distintas zonas.
c. Que las mantarrayas gigantes recorren las costas de California.
d. Que las mantarrayas gigantes realizan saltos de hasta siete metros.

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9. Según el texto, si tomamos en cuenta la zona en la que fue capturada


la mantarraya
gigante, podemos afirmar que se encontraba:
a. En su zona de saltos.
b. En su zona de migración.
c. En su zona de nacimiento.
d. En su zona de reproducción

10. Lee con atención la siguiente parte de texto:


El especialista explicó que el suceso ocurrió en la madrugada del 17 de abril
mientras una chalana (pequeña nave que tiende mallas en el mar) realizaba
sus faenas habituales de pesca de lenguado a 8 millas de la costa de Tumbes.

¿Para qué se ha usado el paréntesis en la frase subrayada?


a. Para indicar una ubicación geográfica.
b. Para señalar lo que dijo el especialista.
c. Para enfatizar la idea central del texto.
d. Para aclarar el significado de una palabra

TEXTO ARGUMENTATIVO

LAS REDES SOCIALES NO ESTÁN DESTRUYENDO AL MUNDO

Emily Parker

¿Cuántas veces hemos oído hablar sobre los peligros que encierran las redes
sociales? En los últimos años, sus riesgos potenciales han mutado en una
amenaza global. Las opiniones negativas son demasiadas como para
enumerarlas. Se dice, entre otras cosas, que Twitter difunde información
errónea a nivel planetario, que Facebook contribuyó al triunfo de Donald
Trump, y que Rusia mantiene una ciberguerra con Estados Unidos.

No siempre fue así. Hubo un tiempo en que Internet era visto como un
catalizador para derrocar dictadores. Hoy se considera una herramienta para
los autócratas. Las redes sociales solían conectar a la humanidad; hoy nos
separan. Lo que una vez sirvió de impulso para disidentes valientes (como
Egipto en 2011), hoy es un terreno fértil para promover el terrorismo, el
racismo y la misoginia. Y tal vez el pesimismo actual que provoca la tecnología
sea, en parte, consecuencia de las expectativas poco realistas de que Internet
nos “liberará”.

Incluso Barack Obama, el primer presidente de Estados Unidos en tener una


gran presencia en las redes sociales, cambió su actitud. En su último discurso
presidencial, Obama dijo que en las redes sociales nos rodeamos de gente

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que “comparte nuestras perspectivas políticas y nunca desafía nuestras


conjeturas”.

Curiosamente, Donald Trump–enemigo de las políticas de Obama– también


se ha expresado duramente sobre la libertad en Internet antes y después de
ganar las elecciones. Lo paradójico es que la buena parte del triunfo de Trump
se debe a un uso experto de las redes sociales.

Si bien es importante enfatizar los peligros de la tecnología, el pesimismo


excesivo también tiene sus riesgos. Los responsables de elaborar políticas
públicas pueden usar a las noticias falsas como justificación para la censura
(como en la China actual) El temor al terrorismo también puede llevar a la
formulación de leyes que obliguen a las plataformas tecnológicas a eliminar
inmediatamente ciertos contenidos, lo que puede generar un grave problema
en la libertad de expresión.

Es necesario y hasta positivo que haya cierto grado de escepticismo


tecnológico tanto de parte de los usuarios como de los responsables de
elaborar políticas. Pero, como dice Cory Doctorow, activista y autor de la
novela Walkaway, la tecnología es al mismo tiempo un problema y una
solución: “la única forma de reivindicar la resistencia popular contra el control
autocrático de la tecnología es apoderándose de los medios de información.
No es algo que vamos a lograr con señales de humo”.

Una visión prudente sobre la tecnología usaría las redes para investigar a
extremistas y otros grupos peligrosos que manipulan las redes sociales.
Asimismo, exigiría a las empresas tecnológicas plataformas más seguras para
los usuarios comunes. Y, desde luego, utilizaría el poder movilizador de las
redes para combatir a los regímenes autoritarios. La cuestión fundamental es
que Internet no es ni liberador ni represivo por naturaleza. Si alguna vez nos
excedimos con nuestro entusiasmo en el uso de las tecnologías, parece ser
que ahora vamos hacia el otro extremo. No volvamos a cometer el mismo
error.

11.Según el texto, ¿en qué país el uso de las redes sociales sirvió de
impulso a los

disidentes?

a. China.

b. Rusia.

c. Egipto.

d. EEUU

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12. ¿Cómo se considera hoy en Internet?

a. un catalizador para derrocar dictadores.

b. una herramienta para los autócratas.

c. Un impulso para disidentes valientes.

d. Consecuencia de las expectativas poco realistas.

13. Según el texto, ¿en qué coinciden Barack Obama y Donald Trump
con respecto a las

redes sociales?

a. En que los dos proponen censurar la libertad de expresión en las redes


sociales.

b. En que ambos contrataron expertos en redes sociales para ganar las


elecciones.

c. En que ambos desconfían de dichas redes, aunque en su momento las


utilizaron.

d. En que los dos cambiaron su actitud sobre dichas redes tras ganar las
elecciones.

14. ¿Qué idea puede concluirse luego de leer el texto?

a. Las redes sociales tienen un gran potencial para la política.

b. Los activistas no tienen la misma fuerza política que antes.

c. Las tecnologías juegan un papel neutral en el mundo actual.

d. Los grupos extremistas son el mayor problema en Internet

15. Vuelve a leer el siguiente fragmento del texto:

Y tal vez el pesimismo actual que provoca la tecnología sea, en parte,


consecuencia de las expectativas poco realistas de que Internet nos
“liberará”

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¿Cuál es la intención de usar comillas en la palabra subrayada?

a. Resaltar el uso impropio de esa palabra.

b. Citar lo que dijo alguien sobre este tema.

c. Sugerir la ironía en el uso de esa palabra.

d. Precisar la definición de dicho término.

INFOGRAFÍA

Lee la siguiente infografía y marca la respuesta correcta:

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16. Según el texto, ¿Cuál de las siguientes alternativas no corresponde


a alguna función realizada por el hígado?
a. Preparar nutrientes para que sean utilizados por el organismo.
b. Regula el contenido de azúcar y glucosa en la sangre.
c. Transporta desde los intestinos la sangre con nutrientes.
d. Descompone sustancias dañinas como el alcohol.

17. Según el texto, la hepatitis es:


a. Procesa la sangre y elimina las bacterias
b. Una inflamación repentina del hígado
c. El que regula el contenido de la glucosa y grasa.
d. Descompone sustancias tóxicas

18. ¿Cuál no sería un potencial riesgo para contraer hepatitis?


a. Aspirar la secreción emitida por el estornudo de una persona infectada.
b. Tener relaciones coitales sin protección con un enfermo de hepatitis.
c. Probar una cucharada de la comida de un paciente con hepatitis.
d. Darle la mano a un infectado con dicha enfermedad.

19. ¿Cuál es el propósito del texto?


a. Prevenir sobre el cáncer al hígado si tomas bebidas alcohólicas.
b. Informar sobre qué es y cuáles son los efectos de un hígado insano.
c. Advertir sobre las consecuencias de un hígado dañado.
d. Describir las causas que provocan la hepatitis.

20. ¿Qué temas y subtemas secuencialmente, aborda el texto?


I. El hígado: sus funciones hepáticas.
II. El hígado: funciones, tipos y descripción.
III. La hepatitis: tipos y características.
IV. La hepatitis: funciones, tipos y síntomas.
Son correctas:
a. I y III
b. II y IV
c. I y IV
d. II y III

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