OBJETIVOS

Realizar representaciones graficas usando la

herramienta AutoCAD.

Elaborar representaciones geométricas en el sistema

diédrico, sistema de planos acotados, sistema
axonometrico y sistema de perspectiva caballera.

LABORATORIO

1
PLANOS ACOTADOS:
PUNTO Y RECTA

1
 TEMAS

Puntos.

Rectas.

Planos.

Paralelas y perpendiculares.

Intersecciones.

Distancias y giros.

MARCO TEÓRICO

2
ACTIVIDADES

Desarrollar y analizar la solución de los siguientes ejemplos.

EJEMPLO 1

Dada la recta AB en el sistema diédrico. En el sistema de planos acotados representar los puntos de
la recta AB en AutoCAD.

SOLUCIÓN

1 Dibujar

3
EJEMPLO 2

Dada la recta MN en el sistema diédrico. En el sistema de planos acotados representar los puntos de
la recta MN en AutoCAD.

SOLUCIÓN

1 Dibujar

4
EJEMPLO 3

En el sistema de planos acotados. Daba la recta AB se pide:

 Hallar la traza T con el plano H de la recta AB.
 Hallar el ángulo de inclinación de la recta AB.
 Hallar la pendiente en %.
 Verdadera magnitud.
 Distancia reducida.
 Hallar el intervalo=modulo=talud.
 Graduar la recta.

SOLUCIÓN

1 Dibujar

5
2 Habilitar capa proyecciones y hallar la traza t donde la altura es cero.

6
3 Hallar el angulo de inclinacion o pendiente en grados.

7
4 Pendiente en %. tg(29)=0.5543=55.43%

5 Verdadera magnitud.

8
6 Distancia reducida

7 Hallar el intervalo=modulo=talud. Graduar la recta.

𝟏 𝒅𝒊𝒔𝒕𝒂𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒉𝒐𝒓𝒊𝒛𝒐𝒏𝒕𝒂𝒍 𝟕.𝟑𝟏 𝟕.𝟑𝟏

𝑴𝒐𝒅𝒖𝒍𝒐 𝒐 𝒕𝒂𝒍𝒖𝒅 = = 𝒊 = = = = 𝟏. 𝟖2
𝒑 𝒅𝒆𝒔𝒏𝒊𝒗𝒆𝒍 𝟖−𝟒 𝟒

9
8 Graduar la recta con intervalo 1.82.

10
EJEMPLO 4

En el sistema de planos acotados. Daba la recta AB se pide:

 Situar los puntos x(6), y(3) en la recta AB y BT.
 Situar un punto z que no pertenece a la recta AB y BT.

SOLUCIÓN

11
EJEMPLO 5

En el sistema de planos acotados. Daba la recta AB se pide:

 Graduar la recta.
 Obtener su traza.
 Hallar la pendiente en grados.
 Hallar la pendiente en %.
 Obtener la verdadera magnitud del segmento AB.
 Calcular la cota del punto que dista 1.8 de la proyección del punto A.
 Situar en la recta AB un punto D cuya cota vale 4.5
Escala 1:20

SOLUCIÓN

1 Abatir la recta y graduar

12
2 Verdadera magnitud.

13
4 Traza de la recta.

14
5 Pendiente en grados. Angulo de inclinación.

6 Pendiente en porcentaje.

5.6
𝑝 = 𝑡𝑔(𝑋) = = 0.3612 ∗ 100 = 36.12%
15.5

𝑝 = 𝑡𝑔(19.8) = 0.360022=36%

15
7 Graduar la recta

16
8 Trazar líneas paralelas y perpendiculares a la recta.

17
9 Calcular intervalo,

5.6
𝑝 = 𝑡𝑔(𝑋) = = 0.3612 ∗ 100 = 36.12%
15.5

𝑝 = 𝑡𝑔(19.8) = 0.360022=36%

1 1
𝑖= = = 2.7776
𝑝 0.36002

18
10 Calcular la cota del punto C a 1.8 del punto A

11 Hallar punto D cuya cota es 4.5

19
12 Verdadera magnitud matematicamente.

𝑉𝑀 = √8.312 + (5.6 − 2.6)2

𝑉𝑀 = √69.0561 + 9 = √78.0561 = 8.83

20
EJEMPLO 6

En el sistema de planos acotados. Dada la recta r está determinada por dos puntos A y B, que se
proyectan ortogonalmente sobre el plano en la recta r’ que pasa por los puntos A(15,7,3) y B(21,3,6).

Se pide representar la recta en el plano, hallar la traza, hallar la pendiente de la recta, su intervalo y
verdadera magnitud.

SOLUCIÓN

1 Representamos los puntos en diedrico y hallamos la distancia horizontal proyectada.

21
2 Hallamos la distancia horizontal proyectada en el plano matemáticamente.
𝑒𝑞𝑢𝑖𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑒
𝑃 = 𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙 = 𝐷
6−3 3
𝑃= =𝐷
𝐷

𝐴(15,7,3) = 𝐴(𝑋1 , 𝑌1 , 𝑍1 )
𝐵 (21,3,6) = 𝐵(𝑋2 , 𝑌2 , 𝑍2 )

𝐷 = √(𝑋2 − 𝑋1 )2 + (𝑌2 − 𝑌1 )2
𝐷 = √(21 − 15)2 + (3 − 7)2
𝐷 = √(6)2 + (−4)2 = √36 + 16 = √52 = 7.2111

3 La pendiente.
3
𝑃 = 7.2111 = 0.4160 = 41.60%

4 Angulo de inclinación (https://www.calculator.net/)

𝑃 = 𝑡𝑔(∝)
𝑇𝑎𝑛−1 (𝑃) =∝

𝑇𝑎𝑛−1 (0.4160) =∝= 22.5873

5 Intervalo
1
𝑝= 𝑖
1 1
𝑖= = = 2.403
𝑝 0.4160

6 Verdadera Magnitud
𝑉𝑀 = √(𝑒)2 + (𝐷)2

𝑉𝑀 = √(3)2 + (7.2111)2 = √9 + 51.999 = 7.81

22
7 Verificamos gráficamente los resultados

23
8 Graduar la recta y hallar el intervalo.

24
9 Usando líneas paralelas y perpendiculares.

25
EJEMPLO 7

En el sistema de planos acotados. Graduar la recta AB siguiente y obtener su traza. El Angulo de

inclinación 30ª. Ubicar el punto y de cota 3.5. Resuelva en AutoCAD.

SOLUCIÓN

1 Calculamos el intervalo. Si utilizamos el intervalo el desnivel es 1.

1
𝑝 = 𝑡𝑔(30) =
𝑖
1 1
𝑖= = = 1.73
tg(30) 0.5773

2 Graduar la recta

26
27
EJEMPLO 8

En el sistema de planos acotados. Graduar la recta AB siguiente. Obtener su traza y el Angulo de

inclinación en AutoCAD.

SOLUCIÓN

1 Capa proyecciones. Determinar la Recta.

28
29
2 Hallar la traza, Posición 0 con la proyección.

3 Hallar el Angulo de inclinación

30
4 Configurar estilo y tamaño de punto. DDPTYPE:

31
5 Graduar las recta usando el intervalo 1.88. Usar comando MEASURE=MEDIR

32
EJEMPLO 9

En el sistema de planos acotados. Graduar la recta AB siguiente. Obtener su traza y Angulo de

inclinación. El intervalo es de 3.

SOLUCIÓN

1 Graduar la recta dado que el intervalo es 3.

33
2 Hallamos Angulo método matemático

1
𝑝 = 𝑡𝑔(𝑋) =
𝑖

1
𝑡𝑔(𝑋) = = 0.33333
3

(https://www.calculator.net/)
𝑋 = 𝑎𝑟𝑐𝑡𝑔(0.3333) = 𝑇𝑎𝑛 −1 (0.333) = 18.43

3 Hallamos Angulo método gráfico. Abatir la recta.

34
EJEMPLO 10

En el sistema de planos acotados:

Graduar la recta AB determinada por los dos puntos dados A(4.3) y B(7.6) en AutoCAD.

SOLUCIÓN

1 Hallar la recta AB abatiendo.

35
2 Dibujar la recta.

36
3 Graduar la recta.

37
38
EJEMPLO 11

En el sistema de planos acotados. Determinar la cota del punto X en la recta AB en AutoCAD.

SOLUCIÓN

1 Hallar la recta AB abatiendo.

39
2 Habilitar capa solución. Dibujar la recta.

40
3 La cota del punto p es 5.75

41
EJEMPLO 12

En el sistema de planos acotados. Graduar la recta siguiente. Obtener su traza y el Angulo inclinación.
Pendiente del 80%. Resuelva en AutoCAD.

SOLUCIÓN

1 Hallar el intervalo.

80
𝑝 = 𝑡𝑔(𝑋) = = 0.8
100
1
𝑝 = 𝑡𝑔(𝑋) =
𝑖
1 1
𝑖= = = 1.25
𝑡𝑔(𝑥) 0.8

42
2 Graduar la recta

3 Hallar Angulo de inclinación.

43
EJEMPLO 13

En el sistema de planos acotados. Dada la recta AB se pide:

 Graduar la recta.
 Obtener su traza.
 Hallar la pendiente en %.
 Obtener la verdadera magnitud del segmento AB.
 Calcular la cota del punto que dista 2.5 de la proyección del punto A.
 Situar en la recta AB un punto D cuta cota vale 7.5

SOLUCIÓN

1 Abatir la recta y graduar

44
2 Dibujar la recta

45
3 Graduar la recta.

46
47
4 La traza tiene cota 0

48
5 Hallar la pendiente en porcentaje

9.5
𝑝 = 𝑡𝑔(𝑋) = = 0.7330 ∗ 100 = 73.30%
12.96

𝑝 = 𝑡𝑔(36.22) = 0.7324

6 Verdadera magnitud de la recta 16.08

49
7 Calcular la cota del punto C a 2.5 del punto A

8 Hallar punto D cuya cota es 7.5

50
EJERCICIOS

1 Dibujar lo siguiente en Autocad.

Determine la vista frontal del punto “X” sabiendo que pertenece a MN
:

51