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Escuela Oficial Rural Mixta Valle Verde

Docente Johanna Guzmán


Evaluaciones Final
3ro Primaria

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

NOMBRE: __________________________________________________ FECHA:_____________________

INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada una de las instrucciones y responde de forma correcta, con lapicero de tinta
azul no tachar, no usar corrector.

I serie: Subraya la respuesta correcta de cada numeral.

1. Lee detenidamente el siguiente texto y subraya que clase te texto literario es el fragmento.

La Zorra y las Uvas

Esta fábula pertenece a las famosas fábulas clásicas de Esopo. Nos habla sobre no menospreciar.

Fábula La zorra y las uvas


-Si no lo puedes alcanzar, debes igual valorar-.

Este relato comienza así…

Era una tarde calurosa; en donde el cansancio y la sed, parecían ser los protagonistas del día. Una pequeña zorra, tras largas horas de
caza, se encontraba sin fuerzas y algo desorientada.

– ¡Cómo quisiera beber un poco de agua! ¿Dónde podré conseguir? Dijo la zorra algo preocupada.

A lo lejos, observó un hermoso racimo de uvas; sus ojitos se alegraron al instante. El solo imaginar su sabor dulce, incrementaba su
deseo de poder degustarlas. De seguro, se hidrataría con su delicioso jugo.

Comenzó a saltar cerca al árbol una y otra vez, pero sus esfuerzos resultaban en vano; no lograba alcanzarlas. Al final, la zorra solo se
rindió y se sintió todavía más cansada que antes. Sus intentos, no habían tenido resultado.
No obteniendo lo anhelado, expresó con mucha molestia.
-Bueno, pensándolo bien… quizá ni estén maduras esas uvas.

Moraleja: Si algo no puedes obtener, no lo critiques ni menosprecies. Aprecia lo que la vida te regala.

FABULA CUENTO LEYENDA NOTICIA

2. En la oración Ese bello canario vuela lejos de casa. ¿Cuál es la función de la palabra subrayada?

GENTILICIO SUSTANTIVO PROPIO SUSTANTIVO COMUN ADJETIVO


CALIFICATIVO

3. ¿Cuál es el lexema de la palabra florero, floristería, florecita

FLO FLOR FLORE FLORI

4. ¿Cuál de las siguientes palabras es un sustantivo propio?

Jaguar Casa Camila Juguete

5. ¿Cuál es la función del gentilicio?

Indicar el genero indicar la nacionalidad indicar el número del sustantivo

6. Pinta de amarillo los sustantivos en plural y con celeste los que están en singular.
7. Une con una line el concepto de la derecha con la parte que le corresponde.

8. Escribe el gentilicio de los siguientes países.

9. Completa la tabla.

INFINITIVO PRETERITO PRESENTE FUTURO

Escribir

Jugar

Tomar

10. Escribe 5 adjetivos calificativos.


11. Dibuja 3 medios de comunicación más utilizados.

12. Analiza las siguientes oraciones, marcando:


Sujeto
Predicado
Verbo
Adjetivo
Y escribe si el sujeto es implícito o Explicito

 Armando y Fernanda tienen un perrito muy peludo.

 El es llego tarde a la cena.

 Las flores del jardín son hermosas.


Escuela Oficial Rural Mixta Valle Verde
Docente Johanna Guzmán
Evaluaciones III unidad
3ro Primaria

MATEMATICA

NOMBRE: __________________________________________________ FECHA:_____________________

INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada una de las instrucciones y responde de forma correcta, con lapicero de tinta
azul no tachar, no usar corrector.
I Serie.
Realiza lo que se indica en cada inciso:

1. Define por extensión el siguiente conjunto.

A=

A={_________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________}

2. Realiza la Unión e Intersección de los siguientes conjuntos

A U B= A ꓵ B=

3. ¿Cuál es el numero que corresponde a 7CM + 5DM + 3UM + 4C + 6D +1U

____________________________________

4. Escribe el número o letras las siguientes cantidades.

 Trece mil doscientos cincuenta y dos ______________________________________

 Ciento Treinta y nueve mil quinientos_______________________________________

 148,315 __________________________________________________________________________________________

 900,401___________________________________________________________________________________________

5. Escribe que cantidad representa cada numeración

=__________________ CCCXLIII =________________________

6. Pinta las siguientes fracciones


7.

8. Realiza las siguientes sumas y restas de fracciones simplifica el resultado.

9. Realiza las operaciones.

+ -

10. Coloca las parejas ordenadas y descubre el dibujo

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