Laboratorio Redes Eléctricas I

Guia N°1:Experiencia de medición

Eléctrica

Docente: Elizabeth Peña

Apoyo Docente: Dangelo Espinoza
Integrantes: Nicolas Muñoz
Cristopher Cruz
Elias Salgado
Índice
Objetivos................................................................................................................................. 2
Introducción ............................................................................................................................ 3
Marco Teórico ........................................................................................................................ 4
Materiales ............................................................................................................................... 7
Desarrollo ............................................................................................................................... 8
Conclusión ............................................................................................................................ 13

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Objetivos

Objetivo 1: Identificar operación de instrumentos de medición análogos y digital.

Objetivo 2: Utilizar correctamente los instrumentos de medición, según lo
recomendado por fabricante

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Introducción

Este informe conlleva experiencias vividas en laboratorio con instrumentos análogos y

digitales, que nos ayudaron como equipo a resolver dudas en torno a él buen
funcionamiento e instrumentación de los equipos y estructuras, de ellos en base a
esquemas y escalas de magnitud y rango para cada instrumento.

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Marco Teórico

medición:
Una medición es comparar la cantidad desconocida que queremos determinar y una
cantidad conocida de la misma magnitud, que elegimos como unidad . Al resultado de
medir se le denomina medida.

Existen las mediciones Directas que es la que se realiza utilizando un aparato para medir
la magnitud, por ejemplo, para medir una longitud de algún objeto se puede utilizar un
calibrador o una cinta métrica .Mediciones Indirectas Una medición indirecta es aquella en
la que el valor de una dimensión se obtiene a partir de lecturas directas de otras
dimensiones y una expresión matemática que las relaciona. medición reproducible y
Estadística.
Voltaje:
Es una magnitud física que cuantifica la diferencia de potencial eléctrico entre dos puntos.
También se puede definir como el trabajo por unidad de carga ejercido por el campo
eléctrico sobre una partícula cargada para moverla entre dos posiciones determinadas. Se
puede medir con un voltímetro. Su unidad en el Sistema Internacional de Unidades (SI) es
el voltio,
Corriente:
La corriente eléctrica es el flujo de carga eléctrica que atraviesa un material conductor
durante un periodo de tiempo determinado. Se expresa en C/s, culombios por segundo en
el Sistema Internacional de Unidades, y la unidad se conoce como Amperio (A).
Para medir bien la corriente eléctrica se utiliza la Ley de Ohm que usa intensidad, voltaje y
resistencia eléctrica. La corriente puede ser continua o Alterna.
Resistencia:
La resistencia es una medida de la oposición al flujo de corriente en un circuito eléctrico.
La resistencia se mide en ohmios, que se simbolizan con la letra griega omega (Ω). Se
denominaron ohmios en honor a Georg Simon Ohm (1784-1854), un físico alemán que
estudió la relación entre voltaje, corriente y resistencia. Se le atribuye la formulación de la
ley de Ohm.
Todos los materiales resisten en cierta medida el flujo de corriente. Se incluyen en una de

dos amplias categorías:

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Conductores: materiales que ofrecen muy poca resistencia, donde los electrones pueden
moverse fácilmente. Ejemplos: plata, cobre, oro y aluminio. Aislante materiales que
presentan alta resistencia y restringen el flujo de electrones. Ejemplos: goma, papel,
vidrio, madera y plástico.
Instrumentos de medidas:
Los instrumentos de medición sirven para medir el volumen, la extensión, la longitud y/o
la capacidad por comparación. Esto es tomado de referencia para después asignarle un
número de valor mediante un instrumento de medición.
La medición es un proceso que se basa en la unidad de medida de un objeto para
averiguar las veces de unidad que está contenido en este.
Voltímetro:
Un voltímetro es un instrumento utilizado para medir la diferencia de potencial
eléctrico entre dos puntos en un circuito eléctrico . Se conecta en paralelo . Por lo general,
tiene una alta resistencia , por lo que toma una corriente insignificante del circuito.
Los voltímetros analógicos mueven un puntero a través de una escala en proporción al
voltaje medido y se pueden construir a partir de un galvanómetro y una resistencia en
serie . Los medidores que usan amplificadores pueden medir voltajes diminutos de
microvoltios o menos. Los voltímetros digitales dan una visualización numérica del voltaje
mediante el uso de un convertidor de analógico a digital.
Amperímetro:
Un amperímetro es un instrumento que se utiliza para medir la corriente en
un circuito . Las corrientes eléctricas se miden en amperios (A), de ahí el nombre. Para la
medición directa, el amperímetro se conecta en serie con el circuito en el que se va a
medir la corriente. Un amperímetro suele tener una resistencia baja para que no
provoque una caída de tensión significativa en el circuito que se está midiendo
Multímetro:
Un multímetro es un instrumento que permite medir directamente magnitudes eléctricas
activas como corrientes y diferencia de potenciales o pasivas como resistencias,
capacidades y otras. Las medidas pueden realizarse para corriente continua o alterna.
Óhmetro:
Un ohmetro es un instrumento para medir la resistencia eléctrica.
Su diseño se compone de una pequeña batería para aplicar un voltaje a la resistencia de
baja medida, para luego, mediante un galvanómetro, medir la corriente que circula a
través de la resistencia.

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Instrumentos análogos:
Los instrumentos analógicos son equipos utilizados para medir magnitudes eléctricas con
la ayuda de una aguja. Esta indica el valor de la variable a medir, transfiriendo las
magnitudes a una escala de medición.
Instrumentos digitales:
Instrumentos que sirven para medir diferentes señales y variables de origen físico que, de
un impulso con dicho origen pueden transformarse en uno binario.

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Materiales
Cantidad Descripción
1 Voltímetro CC Analogo (3;10;15;20;30;100;300)
1 Amperimetro Analogo CC Analogo (50mA;500;mA ;5A)
1 Fuente CC variavle
1 Resistencia 100 Ohm
1 Multimetro Fluke 15B
1 Multimetro Uniti-T202
5 Cables de Prueba

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Desarrollo

Actividad1: Medición Instrumentos Análogos

a) Identifique los componentes e instrumentos a utilizar según lo contenido en

circuito N°1 (magnitud, y Rango), utilice tabla N°1 y N°2.

Componente Valor Medido (Ω)

Resistencia 97,9 Ω
(Rango Automático)
Resistencia 97,9 -0.097 KΩ
(Rango Manual)
Tabla N° 1

Instrumentos Rangos
Amperimetro 50 mA -500mA -5 A
Voltímetro Analogo 3-10-30-100-300
Amperimetro digital 2/20 A 200/400A
Voltímetro digital 10A-600V
Tabla N°2

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 b) Realice el esquema de montaje del circuito N°1, utilizando instrumentos análogos.

d) Utilizando el voltímetro análogo en los rangos disponibles, mida el voltaje de la

fuente de voltaje DC según Tabla N°3:

Tensión Rango 3V Rango 10V Rango 20 V Rango 30V

Fuente Dc
4 NA 4V 4V 4V

10 NA 10V 10V 10V

20 NA NA 20V 20V
Tabla N°3

Simbología:

NA: No Aplica.

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 e) Utilizando el montaje conecte la fuente de voltaje y mida lo siguiente según tabla
N°4 y Tabla N°5:

Medicion Voltaje en el receptor (resistencia)

Tensión Rango 3V Rango 10V Rango 20 V Rango 30V

Fuente Dc
4 NA 4V 4V 4V

10 NA 10V 10V 10V

20 NA NA 20V 20V
Tabla N°4

Medicion Corriente

tensión Fuente DC Rango 50 mA Rango 500 mA Rango 5A

4 10 mA 10 mA 10 mA

10 NA 80 mA 80 mA

20 NA 180 mA 180 mA

Tabla N°5

Conclusión Actividad 1
El multímetro analógico solo es posible conectarlo en paralelo y el amperímetro en serie .
para lograr las mediciones sin dañar el instrumento.
Si la tensión o la corriente supera el rango del instrumento este no puede medirlo y podría
dañar el instrumento
Al ajustar los rangos logramos apreciar que la aguja cambia y se ubicaba mas a la derecha
o mas a la izquierda , además al ajustar bien el rango es posible divisar con mayor
precisión lo medido.

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Actividad 2: Instrumentos Digitales
Instrucciones de actividad 1
a) Realice el esquema de montaje del circuito N°1, utilizando instrumentos digitales

b) Utilizando el voltímetro digital, mida el voltaje de la fuente de voltaje DC según

Tabla N°6:

Tensión Fuente DC Tensión Medida [Rango Automático]

4 4V

10 10V

20 20V

Tabla N°6

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c) Utilizando el montaje conecte la fuente de voltaje y mida lo siguiente parámetros según
tabla N°7 y N°8.
Medición de voltaje en el receptor (resistencia)

Tensión Fuente DC Tensión Medida [Rango Automático]

4 4,11V

10 10,40V

20 20,1V

Tabla N°7

Medicion Corriente.

Tensión Fuente DC Corriente [Rango Automático]

4 0.04 A

10 0.103 A

20 0.203 A

Tabla N°8

Conclusión Actividad 2
Los instrumentos digitales voltímetro y amperímetro fueron mas exactos en las
mediciones .
Logramos apreciar en el voltaje medido en la resistencia fue unas decimas mayor que el
de la fuente es puede ser debido a que la resistencia no era exactamente de 100 ohm
según lo medido por el multímetro.

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Conclusión
Logramos familiarizarnos y diferenciar entre que es un instrumente digital y uno analógico
, siendo los digitales mas exactos y rápidos a la hora de visualizar y obtener los resultados
y tienen un mayor rango de uso.
Verificamos que las resistencias No tenían un valor exacto a los 100 esto lo logramos
medir con el multímetro fluke 15b esto es debido al tiempo que tienen y la tolerancia
especificada por el fabricante.
Al conectar los dispositivos hay que tener precaución al conectar la polaridad ya que si no
se conectan correctamente nos entregara mediciones erróneas y podría dañar el equipo
de medición.

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