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El documento presenta una prueba de matemática de repaso para estudiantes de primaria. La prueba contiene 7 secciones que evalúan habilidades numéricas como dictado de números, escritura de números en palabras, comparación de números, identificación de números antes, entre y después de una cifra dada, reconocimiento de patrones numéricos progresivos y regresivos, y resolución de operaciones básicas. El objetivo es medir el dominio de conceptos matemáticos fundamentales.
El documento presenta una prueba de matemática de repaso para estudiantes de primaria. La prueba contiene 7 secciones que evalúan habilidades numéricas como dictado de números, escritura de números en palabras, comparación de números, identificación de números antes, entre y después de una cifra dada, reconocimiento de patrones numéricos progresivos y regresivos, y resolución de operaciones básicas. El objetivo es medir el dominio de conceptos matemáticos fundamentales.
El documento presenta una prueba de matemática de repaso para estudiantes de primaria. La prueba contiene 7 secciones que evalúan habilidades numéricas como dictado de números, escritura de números en palabras, comparación de números, identificación de números antes, entre y después de una cifra dada, reconocimiento de patrones numéricos progresivos y regresivos, y resolución de operaciones básicas. El objetivo es medir el dominio de conceptos matemáticos fundamentales.
Temas De Repaso Nombre: ____________ Grado: __________ Fecha: _______ Valor:35 puntos. INDICACIONES: Lee detenidamente la prueba y resuelve con orden y aseo. I Parte: Dictado de números. 5 puntos________ _________ ________ __________ __________ II-Parte: Escribe en palabras los siguientes números. 3 puntos. 952 _________________________________________ 497 ___________________________________________ 700 __________________________________________ III Parte: Lee y escribe el número que corresponde. 4puntos Ochocientos cinco _______ Ciento cincuenta y nueve ________ Trescientos sesenta y seis ___ Cuatrocientos setenta y seis ______ IV Parte: Coloca el signo >, < ó = que la cifra. 6 puntos 766 ____476 545_____865 300 ___ 330 667 ____ 667 V-Parte: Escribe el número que va antes, entre y después de la cifra. 3 puntos. _____779______ 360______362 VI Parte: Descubre el patrón continuo le serie de forma progresiva y regresiva. 8 puntos 600 140
570 125 560 120
530 105
VII Parte Resuelve las siguientes operaciones básicas.8 puntos