CONTEXTOS GLOBALES

Identidades y relaciones

 la información personal
 la familia
 los amigos
 el tipo de alimentación
 el tiempo libre
 los grupos sociales
 los grupos sociales: las asociaciones, los equipos, los partidos políticos
 las creencias y religiones

A) EMERGENT LEVEL

B) CAPABLE LEVEL

C) PROFICIENT
Expresión personal y cultural

 los cuentos y leyendas

 la música
 las artes plásticas
 la ropa y la moda
 el teatro
 la poesía
 el diseño de objetos
 las fiestas populares
 los rituales
 la gastronomía
 el cine

A) EMERGENT LEVEL

B) CAPABLE LEVEL

C) PROFICIENT
Orientación en el espacio y en el tiempo

 mi ciudad o pueblo
 mi barrio
 mi casa
 el colegio
 el pasado de mi familia
 predicciones para el futuro
 biografías de personajes históricos y famosos
 la historia de los países hispanohablantes

A) EMERGENT LEVEL

B) CAPABLE LEVEL

C) PROFICIENT
Innovación científica y técnica

 el uso de las nuevas tecnologías para la información y lacomunicación

 el ciudadano digital
 las ventajas y desvantajas del progreso científico
 la alimentación y elementos transgénicos
 los teléfonos inteligentes
 la educación en línea y a distancia
 la innovación científica y la ética: los avances médicos y científicos
 los derechos de autor y el plagio

A) EMERGENT LEVEL

B) CAPABLE LEVEL

C) PROFICIENT
Globalización y sustentabilidad

 los países de habla hispana

 el medio ambiente
 las energías renovables
 el reciclaje de residuos
 las relaciones internacionales
 las ONG
 el futuro de las grandes ciudades
 los recursos naturales
 los parques nacionales
 el calentamiento global
 la alimentación sostenible: el consumo de animales y su explotación
 animales en peligro de extinción

A) EMERGENT LEVEL

B) CAPABLE LEVEL

C) PROFICIENT
Equidad y desarrollo y sustentabilidad

 los derechos humanos

 la discriminación social o minorías sociales: las culturas indígenas, los gitanos, los
niños de la calle, la inmigración
 los roles de género o sexo: el feminismo o el machismo
 la guerra y la paz
 los derechos de los animales
 la política en los diferentes países de habla hispana
 soluciones de problemas en el futuro
 las ONG
 el rol de los jóvenes para solucionar problemas socio-políticos en el mundo

A) EMERGENT LEVEL

B) CAPABLE LEVEL

C) PROFICIENT