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MUNICIPALIDAD DE PEDRO AGUIRRE CERDA

ESCUELA CONSOLIDADA DAVILA


JOSÉ JOAQUÍN PRIETO Nº 6075
TELÉFONO: 39605840-3965841
Email: escuela.consolidada.davila@gmail.com

Evaluación Lectura Complementaria – Marzo


“El Principito”

Nombre:

Curso: Fecha:

Puntaje Total: 19 puntos Puntaje obtenido:


Objetivo: Leer comprensivamente un texto narrativo.

Ítem I. Marca la alternativa correcta con una X (1 punto c/u)


1. El planeta del principito era: 6. En el planeta del principito los baobabs eran hierbas…
a) Pequeño, tres volcanes y una flor a) Buenas y generosas
b) Mediano, tres volcanes activos y una b) Venenosas
rosa
c) Malas y terribles
c) Pequeño, apenas más grande que él,
dos volcanes

2. Según el piloto, decía que los 7. ¿Cómo era la flor del principito?
adultos:
a) Vanidosa, poco modesta y orgullosa
a) Tenían siempre necesidad de ser
b) Alegre y amable
escuchados
c) Entretenida y simpática
b) Tenían siempre necesidad de ser
amados
c) Tenían siempre necesidad de
explicación

3. El piloto solo tenía agua para beber: 8. “Ven a jugar conmigo -le propuso el principito-. ¡Estoy tan
triste!... -No puedo jugar contigo le dijo el zorro. En el
a) Por 5 días
fragmento anterior, ¿Por qué el zorro dice que no puede
b) Por 3 días jugar con él cuando recién se conocieron?

c) Por 8 días a) Porque él era un animal y el Principito un niño


b) Porque el zorro debía domesticar al principito
primero
c) Porque el Principito tendría que domesticarlo primero

4. ¿Sobre qué desierto el avión del 9. Finalmente el Principito entendió que su flor era:
piloto se descompuso?
a) Única y especial
a) Desierto de Sinaí
b) La mas arrogante de todas
b) El desierto de Sahara
c) Como todas las demás rosas
c) El desierto de Atacama

5. ¿Qué le pidió el principito al piloto la 10. Cuando el principito es mordido por la serpiente. ¿Qué

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primera vez que lo vio? quiere decir el autor con este hecho?
a) Que le dibujara una boa a) Que solo el cuerpo muere y el alma es eterna
b) Que le dibujara un cordero b) Que el piloto no lo protegió lo suficiente
c) Que le dibujara unos baobabs c) Que la amistad entre el piloto y el principito no tendrá
fin
d) Solo a y b
e) Solo a
f) Solo a y c

Ítem II. Responde en el espacio asignado las siguientes preguntas. (1 punto


c/u)
1. Cuando el piloto era niño, hizo un dibujo y esperaba que a los adultos les diera
miedo. Explica ¿que vieron los adultos? Y ¿Qué era realmente lo que el principito
pretendió dibujar?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2. ¿Por qué el piloto dice que a la edad de 6 años abandonó una “magnífica carrera
de pintor”?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Ítem III. Términos pareados (1 punto c/u)


Escribe el número del personaje a quién corresponde la frase en el espacio
asignado
Personaje:
1. La flor del principito 5. Flor de tres pétalos

2. Zorro
6. Rey

3. Geógrafo
7. Farolero
______“Es mucho más difícil juzgarse
4. Serpiente a sí mismo, que a los demás”

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______ “Solo con el corazón se puede _______ “Al que yo toco, le hago
ver bien, lo esencial es invisible a los volver a la tierra de donde salió”
ojos”
_______ “Los hombres no tienen
_______ “La consigna es la consigna” raíces, les molesta mucho tenerlas”
_______ “La tierra tiene muy buena _______ “He nacido al mismo tiempo
reputación” que el sol”

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