2proyecto Estrategico Institucional 05-02

PLAN
ESTRATÉGICO
Distrito Educativo 05-02
Gestión: 2020-2024
El Plan Estratégico Institucional 2020-2024 Orientado a un retorno a la presencialidad
preservando la salud, es el instrumento que orienta la gestión del Distrito Educativo 05-02,
conforme a los lineamientos del Ministerio de Educación de la Republica Dominicana, para el
periodo 2020-2024, conforme al mandato establecido en la Ley General de Educación.
Este Plan Estratégico Institucional (PEI) es el documento que concibe una planificación de
acciones estratégicas a desarrollar en el período de Gobierno antes señalado, a fin de dar
PRESENTACIÓN respuesta a la demanda educativa existente, en coherencia con resultados, objetivos, metas e
indicadores institucionales; constituye el marco de referencia para la formulación de los
Planes Operativos Anuales y presupuestos, de cada ejercicio fiscal. Este instrumento de
gestión pública, está alineado y es coherente con otros instrumentos de política nacional e
internacional, como son: Plan de Desarrollo, Plan Estratégico del Gobierno 2020-2024; Plan
Estratégico Minerd 2024. Refleja la política educativa que debe ser implementada a través de
los procesos desarrollados en las diferentes Centros Educativos tanto Públicos como Privados,
en sus distintos niveles, modales y sub-sistemas de esta demarcación distrital. asimismo, es la
base para la rendición de cuentas sobre los avances de proceso, aprovechamientos, resultados
e indicadores de la gestión institucional. Representa la plataforma estructural de todo el
sistema educativo y se ha elaborado, no en función de ideales, sino de las posibilidades reales
y la firme disposición que tenemos, de poder satisfacer las demandas que surgen de las
necesidades que deben ser atendidas para lograr el grado de desarrollo que la sociedad
dominicana demanda. Este documento se enmarca en las directrices nacionales de
planificación que las entidades públicas están obligadas a generar al público hacia la
población beneficiaria.
1
Análisis de Contexto
Después del confinamiento generalizado por millones de niños, niñas y jóvenes y adultos producido como consecuencia de la pandemia
generada por la COVID19, la educación dominicana enfrenta dos retos: el retorno progresivo y seguro a la imprescindible actividad presencial
y, junto a ello, el avance hacia un modelo educativo, innovador y transformador, es decir, que no obedezca a una inercia que nos devuelva a un
pasado tan injusto como ineficiente.
Actualmente, la República Dominicana se esfuerza por vacunar a la mayor cantidad de dominicanos de todos los niveles y extractos sociales,
esta dinámica permitirá que todas las actividades sociales consideradas normales, entre ellas la educacion presencial, sean una realidad.
Aunque, es también una realidad las amenazas latentes que enfrentamos con la variante Delta de la COVID-19, estamos esperanzados que
nuestras autoridades están y harán lo necesario para que los habitantes dominicanos reciban educacion de calidad, no importa la vía, ni el
formato que sea aprobado. Es por ello que como dependencia del MINERD, estamos comprometidos a apoyar las medidas que se adopten a
tales fines.
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S EC C I Ó N 1
Mandato Institucional para la Generación de

Valor Público
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3
S EC C I Ó N 2
4
S EC C I Ó N 3
5
S EC C I Ó N 4
Diagnóstico previo de Situación:

FODA
DISTRITO EDUCATIVO 05-02
6
2
Las áreas estratégicas son los temas que orientan y enmarcan las ejecuciones de la estrategia a
fin de crear el valor público desde el cumplimiento de la Misión y Visión institucional; siendo
transversales en toda la gestión del MINERD, para el logro de los indicadores priorizados.
Para una mayor comprensión del alcance de cada área estratégica del Mandato Institucional, a
continuación se hace una descripción de cada una
Líneas
Estratégicas
7
S EC C I Ó N 1
Línea Estratégica 1: ACCESO
8
S EC C I Ó N 2
Línea Estratégica 2: CALIDAD
9
S EC C I Ó N 3
Línea Estratégica 3: EFICIENCIA
10
S EC C I Ó N 4
Línea Estratégica 4: GESTIÓN
11
S EC C I Ó N 5
Línea Estratégica 6: ALFABETIZACIÓN

INICIAL
12
S EC C I Ó N 6
Línea Estratégica 5: APRENDIZAJES
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ultricies eu eleifend ligula euismod. Sed vitae lacus nunc, eu
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S EC C I Ó N 1
OBJETIVOS Y ACCIONES
Indicadores de
Objetivos Acciones Temporización
Evaluación
15
S EC C I Ó N 2
Indicadores de
Evaluación
16
S EC C I Ó N 3
Indicadores de
Evaluación
17
S EC C I Ó N 4
Indicadores de
Evaluación
18
S EC C I Ó N 5
Indicadores de
Evaluación
19
S EC C I Ó N 6
Indicadores de
Evaluación
20

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PLAN

Mandato Institucional para la Generación de

Diagnóstico previo de Situación:

Línea Estratégica 1: ACCESO

Línea Estratégica 2: CALIDAD

Línea Estratégica 3: EFICIENCIA

Línea Estratégica 4: GESTIÓN

Línea Estratégica 6: ALFABETIZACIÓN

Línea Estratégica 5: APRENDIZAJES

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