ESCUELA MILITAR DE INGENIERIA

“MCAL, ANTONIO JOSE DE SUCRE”

BOLIVIA

PLAN DE LECCIÓN Nº 04

MATERIA : PRIMEROS AUXILIOS

TEMA : Aplicación de torniquetes

I.- INSTRUCCIONES ADMINISTRATIVAS.

A.- Lugar, fecha y hora : Según programa semanal

B.- Tiempo asignado : 60 minutos.
C.- Instructor : Comandante de Sección
D.- Auxiliar : S/A.
E.- Número de instruidos : 18 Instruidos
F.- Método de Instrucción : Conferencia, demostración y ejecución
G.- Uniforme y equipo : Camuflado
H.- Referencias : Reglamento 1-A

II.- OBJETIVOS DE LA INSTRUCCIÓN.

A.- Tarea.

Aplicar un torniquete.

B.- Condición.

Dada una hemorragia supuesta.

C.- Norma.

De acuerdo a lo instruido.

III.- PRESENTACIÓN DE LA INSTRUCCIÓN.

A.- Atraer la atención.

Soldados, para la instrucción de hoy, hemos programado un tema sencillo

y distraído, se trata de aplicar un torniquete.

Presentar un herido que cojea porque tiene una herida sangrante en la

pierna, otro Alumno lo ayuda colocando un torniquete con los cordones
de sus botas

B.- Motivación.
1.4
 Es muy importante que ustedes sepan emplear un torniquete para detener
una hemorragia en caso de estar en una situación de combate para poder
así salvar la vida de cualquiera de sus camaradas que se encuentre
herido. El Alumno que no tome interés en esta U.I. y no aprenda a
aplicar correctamente un torniquete, no podrá ayudar a sus camaradas
que por esa razón pueden perder la vida.

C.- Relación con otras UU.II.

La presente U.I., se encuentra íntimamente ligada a las anteriores y

posteriores UU.II. de la Materia de Primeros Auxilios se complementa con
la Instrucción anterior que se refería a colocar un apósito y en base a ese
tema, ustedes aprenderán la forma correcta de inmovilizar una fractura.

D.- Actividades de los Soldados.

La presente U.I., la desarrollaremos con el método de conferencia-

demostración-ejecución.

E.- Anunciar los objetivos de la instrucción.

Será presentado en un gráfico mural y leído por uno o dos Soldados.

IV.- DESARROLLO DEL TEMA.

A.- Explicación.

1. P.I.1.
Qué entienden los Soldados por hemorragia?

a. Respuesta.

Es la pérdida en cantidad abundante de sangre a consecuencia de

una herida.

2. P.I.2.
Qué entienden ustedes por torniquete?

a. Respuesta.

Es una banda o venda que sirve para apretar en los brazos o piernas
donde se ha producido una herida de tal manera que se detenga la
sangre, también, se lo puede utilizar para evitar que el veneno de la
víbora llegue al corazón y cause la muerte de la víctima.

B.- Demostración a paso normal.

2.4
 El Auxiliar, demostrará y aplicará un torniquete a un Alumno herido tal
como se exige en la norma, se les pedirá a los Soldados que presten
mucha atención porque al finalizar la U.I., serán evaluados en forma
práctica.

C.- Demostración paso a paso.

Ahora, les pido mucha atención a todos ustedes en todos los pasos que
se van a realizar en la demostración, no se adelanten a la demostración
que hace el Auxiliar.

1. Pasos de la tarea.

a. Primer paso.

Use un pedazo de tela o venda, más o menos de dos pulgadas de

ancho, coloque ésta lo más cerca que pueda de la herida, de tal
forma que quede entre la herida y el corazón.

b. Segundo paso.

Amarre un nudo en la tela o venda, también, se puede utilizar un

pañuelo.

c. Tercer paso.

Coloque un lápiz o una rama debajo del nudo.

d. Cuarto paso.

Gire el palo o rama, lo suficiente para detener la hemorragia.

e. Quinto paso.

Amarre un extremo del palo, para evitar que el mismo se

desentornille.

f. Sexto paso.

Marque en la frente del herido la hora de aplicación del torniquete

para que sea aflojado cada 30 minutos

D. Práctica supervisada.

3.4
 Ahora que todos ustedes, ya han visto las diferentes demostraciones de los
Auxiliares, a continuación, se dividirán por parejas y procederán a practicar
la aplicación del torniquete hasta lograr la excelencia de la Norma. Mi
persona y el Auxiliar, estaremos a su disposición para corregir cualquier
error o para disipar cualquier duda.

V.- CONCLUSIONES.

A.- Verificar el aprendizaje.

Luego de todas las explicaciones realizadas y de la práctica que realizaron

con sus camaradas, a continuación, pasaremos a verificar si han
alcanzado el objetivo de la U.I. mediante una evaluación práctica.

B.- Crítica.

Se realizará de acuerdo al resultado de la evaluación y del desarrollo de

la instrucción incidiendo en aquellos aspectos donde los Soldados
tuvieron más problemas en alcanzar la norma.

C.- Resumen.

El resumen, estará centrado en resaltar aquellos aspectos más

sobresalientes de la presente U.I. para lograr que los Soldados afirmen
sus conocimientos en cuanto a la manera correcta de aplicar un
torniquete.

D.- Remotivación y palabras finales.

Bien Soldados, les agradezco todo el interés puesto en la U.I. avanzada

el día de hoy. Han podido comprobar la importancia que reviste el saber
los diferentes procedimientos para aplicar los Primeros Auxilios a la
víctima de un accidente. Como en la Instrucción del día de hoy donde
hemos aprendido como detener una hemorragia mediante la aplicación
de un torniquete. Espero que continúen con el mismo interés en las
próximas UU.II. que avanzaremos los siguientes días.

INSTRUCTOR

Vo. Bo.

COMANDANTE DE SECCION

4.4