Ingeniería Económica

Foro Formativo nº 01
1. Indicaciones generales

En este espacio se abordan temas que generan discusión, no es una actividad de preguntas y
respuestas, más bien se concibe como un espacio para cuestionamientos y reflexión entre los
alumnos y el profesor-tutor sobre los temas estudiados en la unidad. Es fundamental tener en
consideración que el foro no es un espacio para textos muy extensos, ya que debe fomentar
que todos los participantes lean todas las intervenciones.

Consideraciones:
Criterio Detalle
Tema o asunto El concepto de valor de dinero en el tiempo.
El flujo de caja y su representación
Concepto de Interés.
Recursos de aprendizaje obligatorios Concepto general del valor del dinero en el tiempo
https://www.youtube.com/watch?v=iallwNqzR4k
El Flujo de caja y su representación
https://www.youtube.com/watch?v=Dzu_efft5U4
El interés
https://www.youtube.com/watch?v=0_21FJMINzA
Descripción de la actividad Responda la pregunta:
¿Cuál es el papel del Ingeniero dentro del mercado financiero y su
importancia dentro del desarrollo de una organización teniendo en
consideración el concepto del valor del dinero en el tiempo?
Dinámica del foro 1. El foro tiene duración de una (01) semana.
2. Es importante participar o intervenir por lo menos en dos (2)
oportunidades en días distintos:
 Primera intervención: Responder las preguntas planteadas por el
docente.
 Segunda intervención: Comentar la respuesta de un compañero. Este
comentario puede ser para reforzar una idea planteada o para debatir
una respuesta de tu compañero.

Formato de presentación  Publique sus respuestas en el apartado Foro formativo 01.

 La extensión de su respuesta o comentario debe oscilar entre cinco y
doce líneas.
 Intervenga dos (02) veces como mínimo, en días diferentes.

Recomendaciones  Respete las indicaciones planteadas para esta actividad, a fin de que su
evaluación pueda realizarse sin inconveniente.
 Aumente su participación a medida que avance el foro.
 Redacte su comentario con orden y claridad.
 Procure que sus intervenciones no sean repetitivas.
 Participe durante la unidad de aprendizaje.

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2. Evaluación:

Los aspectos para considerar para la evaluación será la siguiente:

Aplicación de los Responde a las preguntas formuladas, relacionando lo leído

temas revisados con lo aprendido a través de la bibliografía revisada.

Interacción Interactúa como mínimo dos veces.

Participación Participa en el foro días diferentes.

Aporta nuevas ideas a las expuestas por sus compañeros y

Nuevos aportes
evita repetir temas comentados.

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