Está en la página 1de 154

REPÚBLICA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA


“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ESTUDIOS GENERALES MATEMÁTICA I
ASIGNATURA CÓDIGO
MATEMÁTICA I 00101
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
4/2 0 5 0 11 5
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
NINGUNO NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Núñez, Luis
Prof. Gutiérrez, José 96 – I
Prof. Morales, Esther

OBJETIVOS GENERALES
Aplicar elementos del Cálculo Diferencial en una variable para solucionar problemas
vinculados con la Ingeniería.

TEMA CONTENIDO
Números Reales
 Axiomas de cuerpo. Axiomas de orden. Ecuaciones e inecuaciones
lineales, cuadrática y racionales.
 Ecuaciones e inecuaciones irracionales. Valor absoluto. Propiedades del
valor absoluto. Ecuaciones e inecuaciones modulares.

TEMA CONTENIDO
Geometría Analítica Plana.
 Vectores en R2 y R3.
 Sistema de coordenadas. Distancia entre dos puntos. Punto medio de un
segmento.
 Lugar Geométrico. Ecuación general de dos variables de primero y
segundo grado. La recta. Angulo de inclinación de una recta. Pendiente
de una recta. Formas de la ecuación de una recta. Angulo entre dos rectas.
Condiciones de paralelismo y perpendicularidad. Distancia de un punto a
una recta. Familia de rectas.
 La circunferencia. Forma General de la Ecuación de una circunferencia.
La parábola. Forma general de la ecuación de una parábola.
 La elipse. Forma general de la ecuación de una elipse. La hipérbola.
 Forma general de la ecuación de una hipérbola.
 Interpretación geométrica y física de los vectores en el plano.

TEMA CONTENIDO
Funciones Reales de Variable Real.
 Dominio y rango de una función real. Función invectiva, sobreyectiva y
biyectiva. Funciones Lineales. Función de valor absoluto. Funciones
Cuadráticas. Traslaciones verticales y horizontales de la representación
gráfica de una función.
 Funciones racionales e irracionales. Función parte entera. Operaciones
algebraicas con funciones reales. Composición de funciones, restricciones
y extensión de una función. Funciones inversas.
 Funciones pares e impares. Funciones monótonas. Funciones acotadas.
Funciones periódicas. Funciones exponenciales y logarítmicas.
 Funciones trigonométricas.

TEMA CONTENIDO
Límite y Continuidad.
 Limite de una función. Teoremas de álgebra del limite de función. Limite
unilaterales. Limites que tienen la forma indeterminada .
 Limites infinitos. Limites en el infinito. Asíntotas. Limites de las
funciones trigonométricas. Limites de las funciones exponenciales y
logarítmicas.
 Continuidad de una función en un número. Continuidad en un intervalo.
Propiedades de las funciones continuas. Algoritmo de bisección.

TEMA CONTENIDO
Derivadas y Aplicaciones.
 Interpretación geométrica y física de la derivada de una función en un
número, derivabilidad y continuidad. Derivadas unilaterales. Derivada de
una función en un intervalo. Función derivada. Teorema de derivación de
funciones. Derivada de una función compuesta.

 Derivada de las funciones trigonométricas inversas. Derivada de


funciones implícitas. Derivadas de orden superior. Interpretación física de
la segunda derivada de una función diferencial.

BIBLIOGRAFÍA
B, Demidovich. PROBLEMAS Y EJERCICIOS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO.
Fleming, Varbery. ALGEBRA Y TRIGONOMETRÍA EN GEOMETRÍA ANALÍTICA.
Larson, Hostetler. CÁLCULO Y GEOMETRÍA ANALÍTICA.
Lehmann. GEOMETRÍA ANALÍTICA.
Louis, Leithold. EL CÁLCULO CON GEOMETRÍA ANALÍTICA.
Max, Sobel. ALGEBRA.
N, Piskunov. CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL
Purcell, Varberg. CÁLCULO CON GEOMETRÍA ANALÍTICA.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ESTUDIOS GENERALES MATEMÁTICA I
ASIGNATURA CÓDIGO
CIENCIAS GRÁFICAS I 00102
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3/3 0 4 0 10 4
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
NINGUNO NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Antillano, Adela
Prof. Heller, Martha 96 – I
Prof: Ponte , Arehanny

OBJETIVOS GENERALES
 El estudiante debe desarrollar la habilidad de razonamiento especial a nivel creativo,
visualizando y ordenando objetos en representación bidimensional a espacios
tridimensionales y viceversa.
 “La Habilidad de Razonamiento Espacial se refiere, a la capacidad de abstraer y
sintetizar mentalmente las imágenes de las figuras geométricas que conforman a los
objetos de la realidad espacial; mediante la estructuración de sus componentes, el
ordenamiento y ensamblaje de estos objetos en el espacio”.

TEMA CONTENIDOS
 Introducción, objetivos, metodología. Percepción espacial. Direcciones
espaciales. Punto de referencia, referencias espaciales. Punto de vista.
Plano de Referencia, ejes espaciales, origen coordenadas espaciales.
Dimensiones del objeto.

TEMA CONTENIDOS
 Poliedros, Elementos y Propiedades Esenciales de cada poliedro.
Secciones principales. Leyes geométricas que rigen las relaciones entre
sus elementos esenciales: paralelismo, perpendicularidad y oblicuidad.

TEMA CONTENIDOS
 Concepto de representación bidimensional. Proyección, componentes del
sistema de proyección. Sistemas de proyección cilíndrica ortogonal.
Leyes de proyectividad en un plano. Isometría. Proyectividad de: la
perpendicularidad, el paralelismo y la oblicuidad.

TEMA CONTENIDOS
 Sistema Diétrico: planos de proyección, ortogonalidad de los planos de
proyección, ejes coordenados, origen, rectas en posiciones particulares,
trazas de rectas. Puntos que pertenece a la recta. Recta cualquiera y de
perfil. Posiciones particulares y trazas del plano. Perpendicularidad e
intersección entre recta y plano y entre planos. Rebatimiento y cambio de
plano. Cubo, tetraedro y octaedro.

TEMA CONTENIDOS
 Razonamiento lógico estructurado para la resolución de problemas
espaciales. Desarrollo del sólido o poliedro. Principios básicos de
construcción de modelos. Construcción de un modelo tridimensional,
basado en un problema bidimensional.

BIBLIOGRAFÍA
Prof. Eddy Albornoz – Arehanny Ponte. TARJETAS DE ESTUDIOS.
Prof. Adela de Antillano. TEXTO-GUÍA DE GEOMETRÍA DESCRIPTIVA.
Prof. Francisco Noriega. TEXTO DE GEOMETRÍA DESCRIPTIVA.
Prof. Harry Osers. ESTUDIO Y PROBLEMARIO DE GEOMETRÍA DESCRIPTIVA.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ESTUDIO GENERALES QUÍMICA I
ASIGNATURA CÓDIGO
QUÍMICA GENERAL 00103
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3/ 2 4 0 9 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
NINGUNO NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Arredondo, Pedro
Prof. Zanotti, Remo 96 – I

OBJETIVOS GENERALES
 Dominar los conceptos, principios, leyes y teorías relacionadas con la estructura y
cambios que experimentan las sustancias.
 Promover la formación de habilidades a partir del desarrollo del pensamiento crítico
de los contenidos de la asignatura que los introduzca en la lógica interna de la
Química.
 Desarrollar capacidades cognoscitivas por medio de la aplicación y ejercitación de
los procesos lógicos del pensamiento.
 Desarrollar los métodos de análisis, solución e interpretación de los fenómenos,
según un enfoque científico.

TEMA CONTENIDO
Estructura atómica
Estructura Electrónica de los Atomos.
Naturaleza eléctrica de la materia. Efecto fotoeléctrico, Descripción del
átomo según la mecánica cuántica. Números cuánticos. Orbitales Atómicos.
Configuraciones electrónicas.
Periodicidad Química.
Tabla periódica. Propiedades periódicas, metales, no metales y metaloides.
Propiedades físicas y químicas de los elementos de los grupos, IIIA, IV, VA,
VB, 6B (aplicaciones).
TEMA CONTENIDO
Enlace Químico y Estequiometría.
Enlace Iónico.
Formación de compuestos iónicos o electrovalente. Energía recticular,
propiedades de los compuestos iónicos.

Enlace Covalente.
Enlace covalente polar y no polar. Momento dipolar. Propiedades de los
compuestos covalentes inorgánicos y orgánicos.

Orbitales Moleculares.
Orbitales moleculares. Hibridación de orbitales. Intermoleculares.

Enlace Metálico.
Enlace metálico. Teoría de las bandas. Caracterización. Selección de los
materiales y sus aplicaciones.

TEMA CONTENIDO
Estiquiometría.
Ecuaciones Químicas.
Clasificación. Reacciones Redox, espontáneas y no espontáneas. Agente
Oxidante. Agente reductor. Cálculos que se realizan a partir de ecuaciones
químicas. Reactivo limitante y exceso. Rendimiento real. Rendimiento
teórico y porcentual.

TEMA CONTENIDO
Estados de la Materia.
Diagrama de fase. Reglas de las fase. Curvas de enfriamiento y análisis
térmico. Estructura cristalina. Tipo de sólidos, propiedades de sólidos,
líquidos y gases. Leyes fundamentales de los gases.

TEMA CONTENIDO
Soluciones.
Unidades de concentración físicas y químicas. Soluciones sólidas
(aleaciones). Aplicaciones.
TEMA CONTENIDO
Electroquímica.
Electrodos. Potencial de electrodos. Tabla de potenciales. Pilas
electroquímicas. Fuerza electromotriz. Leyes de Faraday.
Electrólisis de soluciones acuosas, Electrólisis de Solutos fundidos. Diagrama
de potenciales. Criterios de espontaneidad. Relaciones de G con el potencial
de electrodos. Ecuación de Nernst.
Polarización de electrodos, sobrevoltaje. Corrosión, mecanismo de la
velocidad de corrosión. Métodos de control de corrosión.

TEMA CONTENIDO
Conductividad Eléctrica.
Conductividad eléctrica (portadores de carga). Teoría de bandas.
Semiconductores elementales intrínsecos y extrínsecos. Superconductores.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

BIBLIOGRAFÍA
Ander, Paúl/A, Sonnessa. PRINCIPIOS DE QUÍMICA. Editorial limusa.
Atkins, P.N. FÍSICO QUÍMICA. Oxfor University Press. Great. Britain.
Babor, José. QUÍMICA GENERAL MODERNA. Editorial Marin S.A.
Brady,J/Humberto G. QUÍMICA BÁSICA. PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA.editorial
limusa.méxico
Brescia Frank. FUNDAMENTOS DE QUÍMICA. Editorial Interamericana.
Brown Theodore. QUÍMICA. LA CIENCIA CENTRAL. Editorial Prentice.
Daniels,Farrington/J.W.Williams. Curso de Físico-Química Experimental.
Fontana,Sandro.QUÍMICA GENERAL UNIVERSITARIA.TEORÍA Y
PROBLEMAS.editorial Fondo Educativo Interamericano.
Irbaz,J. PROBLEMAS DE QUÍMICA GENERAL. Editorial Marin.
Mahan,Bruce.CURSO UNIVERSITARIO. Editorial Fondo Eductivo Interamericana.
Maron/Prutton. FISICOQUÍMICA.
Masterton,William. QUÍMICA GENERAL SUPERIOR. Editorial Interamericana.
Mortimer Charles. QUÍMICA. Grupo Editorial Iberoamericana.
Serie Schaum:
Garzón,Guillermo.FUNDAMENTOS DE QUÍMICA GENERAL. Editorial Mg Graw
Hill.
Goldberg David. FUNDAMENTOS DE QUÍMICA.
Rosemberg Jerone.QUÍMICA GENERAL. Editorial Mg Graw Hill.
Skonng/West.QUÍMICA ANALÍTICA. Mg Graw Hill.
Sorum. QUÍMICA GENERAL. Urmo S.A. de Ediciones Vol: I y II COMO
RESOLVER PROBLEMAS DE QUÍMICA. Editorial Paraninfo.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ESTUDIO GENERALES HUMANIDADES I
ASIGNATURA CÓDIGO
FUNDAMENTOS DE INGENIERÍA 00104
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
1/3 0 2 0 6 2
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
NINGUNO NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Blanco, María Isabel
Prof. Pérez, Freddy Pérez 98 – I

OBJETIVOS GENERALES
Analizar los cambios, los procesos y las vinculaciones que se generan a través de los
conocimientos científicos – tecnológicos – humanistas en la sociedad local, regional,
nacional y mundial.

UNIDAD CONTENIDOS
Tema 1
Prehistoria, Origen y Triunfo de la Razón. Ingeniería antes de Grecia y
Roma. Ingeniería en la Edad Media. Renacimiento y Edad Moderna.
Ciencia y Tecnología. Obsolescencia de la Tecnología. Siglo XX.
Tendencias.
Tema 2
Industria e Ingeniería. Tecnología y Progreso. Invención e Ingeniería.
Ocupación vs Profesión. Especialización. Características deseables del
Egresado. Funciones en Ingeniería. El Ingeniero en la Organización. Ética
Profesional. Diferencias entre las distintas especialidades. Actividades.

UNIDAD CONTENIDO
Tema 1 Creatividad. : Creatividad. Definiciones. Conceptos. Producto
creativo. Obstáculos a la creatividad. Actividades experienciales.
Tema 2 Diseño. : Introducción. Producto. El Método Científico como
estrategia de la Investigación en Ingeniería. Modelación. Secuencia.
Simulación. Etapas. Ventajas y Limitaciones.
Tema 3 Valores.: Introducción. Valores. El Docente Creativo.
Aprendizaje y solución de problemas. Tipos de Conducta (A/B). Métodos
de Estudios. Autodiagnóstico. Utilización de actividades experienciales.
Métodos de casos. Actividades.

UNIDAD CONTENIDO
Tema 1: Conceptos Ecológicos.
Tema 2: Desarrollo Sustentable.
Tema 3: Evaluación de Impactos Ambientales.
Tema 4: Cambio Social.
Tema 5: Valores.
Tema 6: Proceso de Socialización y Cultura.
Tema 7: Liderazgo y Control Social.

UNIDAD CONTENIDO
Tema 1:Calidad. Generalidades. Tendencias. Conceptos Básicos.
Requisitos. Calidad total. Fundamentos del modelo de Deming. Definición
de autoestima. Autoestima del venezolano.

UNIDAD CONTENIDO
Tema 1:Desarrollo de habilidades de pensamiento. Inferencias transitivas.
Problemas espaciales. Matrices. Problemas numéricos. Problemas de
palabras. Ejercicios y actividades.

UNIDAD CONTENIDO
ACTIVIDADES PRÁCTICAS: Visitas internas de indagación en la
UNEXPO. Visitas a las Empresas de la región.

BIBLIOGRAFÍA
Alvarez P. (1.997). INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA. Editorial UNEXPO.
Puerto Ordaz, Venezuela.
Asimov Y. (1.992). CRONOLOGÍA DE LOS DESCUBRIMIENTOS. Colombia.
Avair J. (1.992). COMO MOTIVAR. Fondo Edit. Legis. Colombia.
Conger J. (1.992). EL LIDER CARISMÁTICO. Edit. McGraw Hill. México.
Chapple E. (1.972). EL HOMBRE CULTURAL Y EL HOMBRE BIOLÓGICO.
México.
Dionne et al. (1.995). RETO AL CAMBIO. Edit. McGraw Hill. México.
ENCICLOPEDIA BRITÁNICA.
ENCICLOPEDIA HISPÁNICA.
Gerstein M. (1.988). ENCUENTROS CON LA TECNOLOGÍA. México.
Gómez F. (1993). CALIDAD TOTAL. Edit. Fragor, UCV. Caracas.
González A. (1.990). CÓMO PROPICIAR LA CREATIVIDAD. Edit. Ciencias
Sociales. Cuba
Guías de estudio elaboradas por la Profesora María Isabel Blanco.
Juran M. (1.990). JURAN Y EL LIDERAZGO PARA LA CALIDAD. Edt. Díaz de
Santo. España.
Koontz H. et al. (1.994). administración Edt. McGraw Hill. México.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ESTUDIOS GENERALES HUMANIDADES I
ASIGNATURA CÓDIGO
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 00105
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3/ 0 2 0 5 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
NINGUNO NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Mendoza, Eglée
Prof. Cortez, Eugenio 96 – I
Prof. De Segura , Elida

OBJETIVOS GENERALES
Desarrollar destreza de competencia lingüística en actividades orales y escritas como
hablante pragmáticamente competente.

TEMA CONTENIDO
Categorías Lingüísticas.
Léxico y Morfología
1.1. Sinonimia
1.2. Derivación, composición y parasíntesis
1.3. Proformas, conectivos y relacionantes
1.4. El verbo
1.5. Sustantivación y adjetivación.
Sintaxis
2.1. Oraciones simples y complejas
2.2. Coherencia y concordancia. Precisión y claridad
2.3. El párrafo y su estructura
Semántica
3.1. Significado y contexto
3.2. Connotación y detonación: De la metáfora al lenguaje explícito.
4. Fonética
4.1. Voz y dicción. Impostación de la voz. Ley del menor esfuerzo.
4.2 Oratoria: énfasis, entonación, recitación e improvisación.
TEMA CONTENIDO

La comprensión lectora y el discurso (oral y escrito)

1.- Asimilación.
2.- Interpretación
3.- Paráfrasis
4.- Síntesis
5.- Metáfrasis: de la idea al discurso
6.- La coherencia discursiva

BIBLIOGRAFÍA
Añorga Larralde,J. COMPOSICIÓN. Madrid: Editorial Escuela Nueva.
Avila,R. (1.990) LENGUA. LOS HABLANTES. México: Editorial Trillas
Bello,A. (1.973) GRÁMATICA DE LA LENGUA CASTELLANA. Argentina: Edit.
Sopena
Guiraud,P (1.970) LA SEMIOLOGÍA. Lima-Perú: Editorial Stadium
Hockett,Ch. (1.971) CURSO DE LINGÜÍSTICA MODERNA. Buenos Aires: Editorial
Gudeba
López Cano (1.991) LENGUAJE PARA LA REDACCIÓN. México: Editorial McGraw
Hill.
Méndoza (1.986) LENGUA CASTELLANA. Caracas: Fondo Editorial Tropykos.
Metr,L (1.988) REDACCIÓN Y ESTILO. México: Editorial Trillas
Rangel (1.977) LA COMUNICACIÓN ORAL. México: Editorial Trillas
Real Academia Española (1.979) ESBOZO DE UNA NUEVA GRAMÁTICA DE LA
LENGUA ESPAÑOLA. Madrid: Editorial Espesa-Calpe.
Seco,M (1.972) GRAMÁTICA SENCILLA DEL ESPAÑOL. Madrid: Editorial Aguilar
Vivaldy,G (1.974) CURSO DE REDACCIÓN. Madrid: Editorial Paraninfo.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ESTUDIOS GENERALES HUMANIDADES I
ASIGNATURA CÓDIGO
PROGRAMA INTEGRADO I 00106
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
/3 0 2 0 5 1
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
NINGUNO NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Coordinación De Deporte
Coordinación De Cultura 96 – I
D.O.B.E.

OBJETIVOS GENERALES
I. Recreación
 Participar en actividades recreativas diversas, que le permitan descubrir y evaluar
sus intereses, potencialidades y necesidades de expresión y formación en esta
materia.
II. Desarrollo del potencial humano
 Desarrollar el autoconocimiento de su conducta e implicaciones en la convivencia
con otras personas.
III. Educación Sexual
 Valorar la importancia y lla necesidad de una adecuada educación sexual y asumirla
dentro de su rol de estudiante universitario.
IV. Educación Física
 Contribuir con la formación integral del futuro ingeniero con los aportes de los
conocimientos teóricos-prácticos de la educación física y el deporte para el logro de
su desarrollo físico y mental.
UNIDAD CONTENIDOS
Recreación
 Recreación. Conceptos. Alcances.
 Música y recreación.
 Teatro y recreación.
 Recreación con juegos y bailes.

UNIDAD CONTENIDO
Desarrollo del potencial humano
 Auto-estima
 Valores y creencias
 Establecimiento de metas
Formación de equipos de trabajo

UNIDAD CONTENIDO
Educación Sexual
 La sexualidad, concepto. Componentes. Importancia y necesidad.
 Conceptos básicos: sexología, genitalidad y sexualidad. Diferencias.
 Educación sexual: Conceptos, importancia, propósitos y metas.
 Educación e información sexual: diferencias
Alcances de la orientación sexual.

UNIDAD CONTENIDO
Educación Física
 Evolución de la educación Física y el Deporte. Educación Física y
Deporte. Conceptos y características.
 Valores y beneficios de la Educación Física y Deportes. Juegos
predeportivos.
 Prueba de capacidad física. Explicación y aplicación. Resultados.
 Organización deportivas. Juegos predeportivos.
Organización deportiva en la UNEXPO. Juegos Pre-deportivos.
Competencias.

BIBLIOGRAFÍA
 CARVAJAL RICO, LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE.
 GÓMEZ MOLL, TÉCNICA DE ENTRENAMIENTO Y DIRECCIÓN DE EQUIPOS.
 PEREZ G, PLANIFICACIÓN DEL DEPORTE.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ESTUDIOS GENERALES MATEMÁTICA II
ASIGNATURA CÓDIGO
MATEMÁTICA II 00207
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
4/2 0 5 0 11 5
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
00101 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Vargas, Elizabeth
Prof. Gutiérrez, Yoel 96 – II

OBJETIVOS GENERALES
 Aplicar elementos del Cálculo Integral en una variable en la solución de problemas.
 Aplicar los criterios de convergencia en el estudio de Sucesiones y Serie Numérica,
determinar el dominio de convergencia de una Serie de Funciones.

TEMA CONTENIDOS
 Primitiva de una función. Propiedades.
 Integral indefinida. Propiedades.
 Integrales inmediatas.
 Integración por cambio de variable.
 Introducción a las ecuaciones diferenciales ordinarias.
 Movimiento rectilíneo.
 Sumatoria. Propiedades.
 Suma inferior y suma superior, suma de Riemann.
 Integral definida. Propiedades.
 Área bajo una curva.
 Teorema del valor medio para integrales.
TEMA CONTENIDOS
 Valor promedio de una función.
 Cambio de variable en una integral definida.
 Métodos de integración.
 Integrales impropias con límites infinitos.
 Integrales de funciones discontínuas.
 Convergencia y divergencia de integrales impropias.
 Polinomios de Taylor
 Método de los Trapecios.
 Método de Simpson.
 Área, volumen, longitud de arco, área de superficie de revolución.
 Aplicaciones a la Física.
 Ecuaciones paramétricas.
 Método de eliminación de parámetro.
 Representación paramétrica de las cónicas y otras curvas.
 Área, volumen, longitud de arco.
 Ecuaciones de transformaciones de coordenadas polares a rectangulares
y viceversa.
 Trazado de curvas en coordenadas polares.
 Área, volumen, longitud de arco, área de superficie de revolución.
 Curvas en coordenadas polares: círculos, rectas, lemniscata, cardioides,
rosas, cónicas.
 Sucesión.
 Convergencia y divergencia de sucesiones.
 Sucesiones monótonas y acotadas.
 sub.-sucesiones.
 Series numéricas.
 Convergencia y divergencia de series numéricas.
 Propiedades de series convergente y divergente.
 Condición necesaria para la convergencia de una serie.
 Comparación de series de términos positivos.
 Criterios de convergencia:
a) Razón.
b) Raíz.
c) Integral.
d) Raabe.
 Series alternadas.
 Criterios de Leibniz.
 Convergencia absoluta.
 Serie de funciones.
 Convergencia puntual y uniforme.
TEMA CONTENIDOS
 Series mayorales.
 Continuidad de la suma de una serie de funciones.
 Suma de una serie de funciones mayorales.
 Integración y derivación de serie de funciones.
 Serie de potencias.
 Intervalo de convergencia y radio de convergencia.
 Derivación e integración de series de potencias.
 Series de Taylor y Mac Laurin.

BIBLIOGRAFÍA
B. Demidovich. PROBLEMAS Y EJERCICIOS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO.
Larson-Hostetler. CÁLCULO Y GEOMETRÍA ANALÍTICA.
L. Leithold. CÁLCULO CON GEOMETRÍA ANALÍTICA. Editorial Haper
Latinoamericana.
N. Piskunov. CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL. Editorial Montaner y Simón
(o Editorial Mir).
Purcell-Varberg. CÁLCULO CON GEOMETRÍA ANALÍTICA. Editorial Prentice –
Hall.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


CIENCIAS BÁSICAS FÍSICA II
ASIGNATURA CÓDIGO
FÍSICA I 00208
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3/2 2 4 0 11 5
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
00101 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Rojas, Francisco
Prof. Martínez, Héctor 96 – I
Prof. Sanchez, Jose

OBJETIVOS GENERALES
Proporcionar al estudiante que se inicia en el campo de la Ingeniería, las herramientas
básicas de Física, especialmente los fundamentos de la mecánica, a fin de que pueda
abordar los contenidos de las diferentes asignaturas profesionales.

TEMA CONTENIDO
I CINEMÁTICA
 Sistemas de referencia espacial y temporal.
 Posición, desplazamiento, velocidad y aceleración.
 Movimiento rectilíneo.
 Movimiento circular.
 Movimiento parabólico.
 Movimiento curvilíneo.

TEMA CONTENIDO
II DINÁMICA DE UNA PARTÍCULA
 Masa, fuerza, peso, masa inercial, masa gravitacional.
 Principios de Newton. Aplicaciones.
 Fuerza de roce. Ley de Hooke.
 Trabajo, energía y potencia.
 Teorema fundamental del trabajo y la energía.
 Conservación de la energía mecánica.

TEMA CONTENIDO
III DINÁMICA DE UN SISTEMA DE PARTÍCULAS Y DEL CUERPO RÍGIDO.
 Centro de masa y centro de gravedad.
 Posición, velocidad y aceleración del centro de masas.
 Fuerza neta sobre un sistema de partículas.
 Ley de gravitación universal.
 Conservación de la cantidad de movimiento lineal.
 Cantidad de movimiento e impulso.
 Momento de inercia: sistemas discretos y sistemas continuos.
 Momento de una fuerza, cantidad de movimiento angular.
 Ley general de la dinámica de rotaciones.
 Teorema de la conservación de la energía mecánica.
Equilibrio.

TEMA CONTENIDO
IV VIBRACIONES
 Movimiento armónico simple, movimiento armónico amortiguado y
movimiento forzado.
 Movimiento ondulatorio: perturbación, onda.

BIBLIOGRAFÍA
Alonso, M y Finn, E. (1996).Física - Volumen Completo. Addson – Wesley
Lea, S y Burke, J (1999) Física: La naturaleza de las cosas. Vol. 1 International
Thomson Editores.
Tipler, P. Física Tomo I . Editorial Reverté.
Sears-Zemansky.Física General (1998) . Addison Weley. Iberoamericana.
Halliday, D y Resnick, R. Física. Tomo I. Editorial Continental.

REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE
ESTUDIOS GENERALES MATEMÁTICA II
ASIGNATURA CÓDIGO
ALGEBRA LINEAL 00209
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3/ 0 2 0 5 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
NINGUNO NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Núñez, Luis 96 – II

OBJETIVOS GENERALES
Desarrollar habilidades que permitan al estudiante resolver problemas relacionados con
la ingeniería usando conceptos del Álgebra Lineal.

TEMA CONTENIDO
I
Estructuras Algebraicas.
 Leyes de composición: Interna y Externa.
 Grupos: definición, propiedades y ejemplos.
 Subgrupos: definición, propiedades y ejemplos.
 Anilos: definición y ejemplos.
 Cuerpos: definición y ejemplos.

TEMA CONTENIDO
II Matrices y Determinantes.
 Matrices, operaciones con matrices, propiedades de las operaciones
entre matrices.
 Tipos de especialidades de matrices.
 Operaciones elementales por fila, matrices equivalentes, forma
escalada de una matriz, matrices elementales.
Determinantes: Definición, propiedades básicas, matriz adjunta y
aplicaciones

TEMA CONTENIDO
III Sistemas de ecuaciones.
 Introducción, definición, clasificación y solución.
 Métodos para resolver un sistema de ecuaciones lineales.
 Eliminación gaussiana con sustitución regresiva.
 Eliminación de Gauss-Jordán
 Matriz inversa (producto forma)
 Descomposición Triangular (L.U.)
TEMA CONTENIDO
IV Espacios Vectoriales.
 Definición y propiedades.
 sub.-espacios.
 Combinación lineal, dependencia e independencia lineal.
 Núcleo, recorrido, rango y nulidad de una matriz.
 Producto interno y norma en espacios vectoriales.
 Propiedades de una norma.
 Bases ortonormales, proceso Gram-Schmidt.
 Proyección ortogonal.

TEMA CONTENIDO
V Transformaciones Lineales.
 Definición, ejemplos, propiedades.
 Núcleo e imagen de una transformación lineal.
 Matriz asociada.
 Isomorfismo.

TEMA CONTENIDO
VI Diagonalizaciones.
 Auto-valores y Auto vectores de una matriz (operador lineal).
 Diagonalización de matrices con auto-valores reales distintos y con
auto-valores reales repetidos.
 Formas canónicas de Jordán.
 Matriz eA

BIBLIOGRAFÍA
Armando Rojo. ALGEBRA II
Ben Noble. ALGEBRA LINEAL
Fraleigh-Beauregard. ALGEBRA LINEAL
Howard, Antón. INTRODUCCIÓN AL ALGEBRA LINEAL.

REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ESTUDIOS GENERALES GEOMETRÍA DESCRIPTIVA. II
ASIGNATURA CÓDIGO
CIENCIAS GRAFICAS II 00212
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS Nº CRÉDITOS
3/ 0 2 0 5 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
00102 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Cátedra de Ciencias Gráficas 96 – II

OBJETIVOS GENERALES
 Desarrollar la habilidad de representar objetos en proyección ortogonal, isometrica y
acotada a fin de que pueda resolver problemas grafotécnicos.
 Desarrollar la capacidad de describir objetos internamente a través de los métodos
de representación adecuados y el uso de la herramienta computacional.

TEMA CONTENIDO
I Dibujo y edición de entidades simples y complejas. Textos, acotado y
formatos. Modos de visualización entre 2D y 3D. Modelado de superficies de
revolución, Modelado de Sólidos 3D con operaciones Boleanas.

TEMA CONTENIDO
II Circunferencia en Sistema Diédrico, Proyecciones de Cilindro y Cono
circular recto de revolución. Superficies de revolución.

TEMA CONTENIDO
III Métodos gráficos para la intersección y desarrollo de sólidos. Su
construcción y visualización utilizando el computador.

TEMA CONTENIDO
IV Elementos y características esenciales en la lectura e interpretación de
planos. Escalas y Acotados. Comprensión de los métodos de representación
y su significado según distintas normas. Simbología e identificación según
normas internacionales.

TEMA CONTENIDO
IV Sistema Axonométrico. Dibujo Isométrico. Bimetría, Trimetría, Sistema
oblicuo.

TEMA CONTENIDO
V Sistemas de vistas Múltiples. Normas ISO A, ISO E, DIN, ASA. Prácticas de
escalas y Acotados. Construcción de Proyecciones Isométricas a partir de las
vistas principales. Coquizado de modelos.
BIBLIOGRAFÍA
WARREN, Luzader “ Fundamentos De dibujo en Ingeniería”
JENSEN, Cecil “Dibujo Técnico”
OSERS, Harry “Estudio y Problemario de Geometría Descriptiva”
ALCONCHEL, José “Autocad Avanzado V.14”

REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ING. ELECTRICA COMPUTACIÓN II
ASIGNATURA CÓDIGO
COMPUTACIÓN I 05213
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
1/1 2 2 0 6 2
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
00101 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. De Castañeda, Luisa 2000-I
Prof. Ramos, Alicia
Prof. Louze, Jacqueline

OBJETIVOS GENERALES
Instruir al estudiante científica y metodológica de manera que lo capacite a comprender
y a usar la Computación en Ingeniería.

TEMA CONTENIDOS

Introducción a la Computación
1.1. Desarrollo Histórico de la Computación
1.1.1. Generaciones en la historia de la Computación.
1.2. Definición de los términos básicos
 Computación, Programas, Software, Hardware
 Mainframes, minicomputadoras, microcomputadoras
 Computadoras analógicas, digitales, híbridas
 Lenguaje de Máquina, de Programación, Ensamblador
 Lenguaje de alto, medio y bajo nivel
 Monousuario, Multiusuario, Mono-proceso y Multiproceso.
1.3. Arquitectura básica de una computadora
1.3.1. Dispositivos de entrada y salida
1.3.2. Memoria secundaria
1.3.3. Unidad central de proceso
 Unidad aritmético - lógica (UAL)
 Unidad de control (UC)
 Memoria principal
1.4. Software, definiciones y clasificaciones
1.4.1. Lenguaje, compilador, intérprete
1.4.2. Sistema Operativo.
TEMA CONTENIDO

Sistema Operativo
2.1. MS-DOS
2.1.1. Definiciones
2.1.1.1. Archivos
2.1.1.1.1. Nombre y extensión
2.1.1.2. Tipos de archivos
2.1.1.2.1. Ejecutables
2.1.1.2.1.1. Internos y externos
2.1.1.2.1.2. Manejo de archivos con extensión BAT
2.1.1.2.2. No ejecutables
2.1.2. Modo de uso de Comandos (archivos ejecutables) básicos

2.1.2.1. De manejo de archivos


2.1.2.2. De manejo de discos
2.1.2.3. De manejo de subdirectorios
2.1.2.4. De manejo de sistemas
2.1.2.5. Uso de comodines
2.2.Windows
2.2.1. Elementos básicos
2.2.2. Técnicas de uso del teclado y del ratón (mouse)
2.2.3. Trabajo con Ventana
2.2.4. Administrador de Archivos

TEMA CONTENIDO
Fundamentos de Programación
3.1. Fundamentos de Lógica en la construcción de condiciones
3.1.1. Lógica Proposicional
3.1.2. Tablas de Verdad.
3.2. Fundamentos básicos en la construcción de algoritmos
3.2.1. Definición de algoritmo
3.2.2. Definición de elementos: datos, operadores
3.2.3. Construcción de algoritmos secuenciales
3.2.4. Construcción de algoritmos con estructuras de decisión simples
3.2.5. Construcción de algoritmos con estructuras cíclicas
3.2.5.1. Definición de acumulador, contador, interruptor
3.2.6. Estructuras de Datos
3.2.6.1. Arreglos de una y dos dimensiones
TEMA CONTENIDO
4.1. Hoja de cálculo
4.1.1. Manejo de ventanas, menús y barras de herramientas.
4.1.2. Manejo de hojas de cálculo, celdas, fórmulas.
4.1.3. Creación de gráficos
4.1.4. Manejo de datos: crear ordenar, seleccionar, recuperar.
4.1.5. Intercambio de datos y gráficos con otras aplicaciones
4.2. Paquete de uso matemático
4.2.1. Descripción general
4.2.2. Manejo de opciones del Editor y/o de instrucciones específicas
4.2.3. Codificación de algoritmos.

BIBLIOGRAFÍA
.- SANDERS, Doanld H. Informática Presente y Futuro. Editorial Mc Graw Hill.

.- RAMALO, José A. MS-DOS 6.2. Editorial Mc Graw Hill.

.- MICROSOFT. Windows y MS-DOS. Manual del Usuario.

.- Además, se recomiendan los Manuales de Usuarios específicos en los paquetes


comerciales:
 del Procesador de Palabras,
 de la Hoja de Cálculos y
 del Programa de uso específico.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ESTUDIOS GENERALES HUMANIDADES II
ASIGNATURA CÓDIGO
PROGRAMA INTEGRADO II 00214
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
/2 0 1 0 3 1
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
00106 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Lic. Violeta Ramos
Psic. Matías Mayor 96 – I

OBJETIVOS GENERALES

 El estudiante vivencie la importancia de conformar grupos formalmente organizados


que puedan incidir de una manera efectiva en su entorno social.

 Conocida la naturaleza y características de los grupos, iniciarse en la formación y


consolidación de un grupo de trabajo efectivo.

 Conocida y evaluada la conducta del liderazgo, establecer los ajustes adecuados


para la conducción de grupos efectivos.

 Evaluados los elementos básicos de la comunicación el estudiante podrá manejar


constructivamente la solución de los conflictos.

TEMA CONTENIDOS

El grupo y sus características

 Paradigmas: actitudes positivas hacia uno mismo y hacía los


demás.
TEMA CONTENIDOS
Comunicación

 Procesos, normas y acuerdos grupales.


 Presión grupal y manejo de roles.

Liderazgo

 Comunicación y manejo de conflictos.

Calidad de vida

Líneas de vida y proyecto personal

 Metas, acciones.

BIBLIOGRAFÍA
Covey Stephen R. “Los siete hábitos de la gente altamente efectiva”. Editorial Piados.
Barcelona. Buenos Aires. México. 1.996.

De Novais germano: “Cómo obtener éxito en las relaciones humanas”. Ediciones


Paulinas. 1.992.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ESTUDIOS GENERALES MATEMÁTICA III
ASIGNATURA CÓDIGO
MATEMÁTICA III 00317
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS Nº CRÉDITOS
4/2 0 5 0 11 5
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
00207 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Boada, Eunice M. 96

OBJETIVOS GENERALES
 Desarrollar habilidades de abstracción, generalización, análisis, síntesis, inducción y deducción en
el área del cálculo de varias variables, que le permitan al estudiante la aplicación con éxito en la
solución de algunos problemas en el quehacer tecno-científico.

TEMA CONTENIDO
 Sistemas de coordenadas rectangulares en R3
 Distancia entre dos puntos en R3
 Coordenadas del punto medio de un segmento.
 Vectores en R3. Magnitud y dirección de un vector en R3. Vectores unitarios.
 Producto escalar, propiedades, ángulo entre vectores. Proyección escalar y
proyección. Vectorial de un vector en una dirección dada.
Producto vectorial. Propiedades.

TEMA CONTENIDO
 Rectas en R3. Vector director de una recta.
 Gráfica de una ecuación en tres variables x,y,z. Planos. Ecuación vectorial de un
plano. Ecuación cartesiana de una plano. Vector normal a un plano.
 Intersección de un plano con los ejes coordinadas.
 Trazas de un plano en R3.
 Ángulo entre dos planos. Planos paralelos. Planos perpendiculares.
 Distancia de un punto a un plano. Distancia. Entre planos paralelos.
 Intersección de planos.
Posiciones relativas de las rectas en R3.

TEMA CONTENIDO
 Superficies en R . Superficies de Revolución. Superficies cilíndricas.
3

 Ecuación de segundo grado en las variables x, y, z.


 Ax2+by2+cz2+dxy+fxz+fyz+gx+hy+iz+j=0
 Esfera elipsoide. Hiperboloides. Paraboloides. Conos.
 Coordenadas cilíndricas.
 Coordenadas esféricas.

TEMA CONTENIDO
 Funciones de varias variables f: A Rn Rm; m N n N
 Dominio y rango de una función de varias variables.
 Vencidas de un punto en Rn:
 Casos particulares n=1,n=2,n=3.
 Punto de acumulación de un conjunto.

TEMA CONTENIDO
 Definición de límites. Teoremas. El límite de una función restringiendo los puntos
a cierto conjunto. Teoremas.
 Continuidad en un punto. Continuidad en un conjunto. Tipos de discontinuidad.
Conjunto de discontinuidades de una función.
 Derivadas parciales. Interpretación física y geométrica. Derivadas parciales de
orden superior. Fórmula de Taylor y de Maclaurin.
Diferenciales de una función de varias variables f: A  Rn R, n 
1. Plano tangente. Diferencial total. Aproximaciones y aplicaciones.

TEMA CONTENIDO
Derivación de funciones compuestas. Teoremas. Derivación implícita. Teorema de la
función inversa.
 Derivada direccional. Interpretación Física. Interpretación geométrica.
 Gradiente. Propiedades geométricas en R2 y R3. Dirección de máximo crecimiento y
mínimo crecimiento para los valores de una función escalar de varias variables.
 Plano tangente.

TEMA CONTENIDO
 Valores extremos relativos. Puntos críticos, puntos frontera. Teorema de las
segundas derivadas parciales para extremos relativos. Valores extremos absolutos.
 Teorema del valor extremo.
 Multiplicadores de Lagrange.

TEMA CONTENIDO
 Funciones del dominio real y recorrido vectorial.
 f: A  R Rm, m1. Ejemplos.
Trayectorias en R2: f: [Ab.] R 2.
Trayectorias en R : f: [AB.]
3
R3.
 Parametrizaciones y ecuaciones vectoriales. Imagen de una trayectoria (curva).
 Límites. Teoremas.
 Continuidad.
 Derivadas. Teoremas.
 Regla de la cadena para la derivación de funciones con valores vectoriales.
 Derivadas de orden superior para funciones con valores vectoriales.
 Recta tangente a una curva.
 Plano normal.
Producto escalar. Producto vectorial. Derivación y propiedades.

TEMA CONTENIDO
 La longitud de arco como parámetro.
 Vector tangente unitario.
 Vector normal unitario.
 Vector curvatura. Curvatura y radio de curvatura. Circunferencia Oscilatoria.
 Velocidad y aceleración. Componentes tangencial y normal de la velocidad y la
aceleración.
Vector vi. normal. Triado de Frente.

TEMA CONTENIDO
Integrales múltiples.
Integrales dobles en regiones rectangulares cerradas en R2. Propiedades. Teorema de
Fubini. Integración iterada. Regiones cerradas en R2 de tipo x-simple ó y-simple.
Integrales dobles sobre regiones x-simple ó y-simple. Propiedades.
Aplicaciones geométricas (área, volumen) de la integral doble.

TEMA CONTENIDO
Transformaciones en R . Jacobiano de una transformación. Teorema de cambio de
2

variables. Integrales dobles en coordenadas polares. Aplicaciones físicas: Masa, Centro


de Gravedad, Momento de Inercia.

TEMA CONTENIDO
 Integrales triples en regiones de R 3. Integrales iteradas triples. Regiones en R 3
clasificadas como tipo I, tipo II, tipo III.
 Integración triple sobre regiones I, II, III.
 Propiedades de la integral triple.
 Teorema del valor medio para integrales triples.
 Interpretación geométrica de las integrales triples.
 Transformaciones de R3 a R3. Jacobiano de la transformación. Teorema de cambio de
variables.
Aplicaciones de la integral triple: cálculo de volumen, masa, centro de masa, primer y
segundo momento, radio de giro

TEMA CONTENIDO
 Campos escalares. Trayectorias en R3. Integral de trayectoria. Notación 
f.ds.
 Campos vectoriales. Trabajo. Integrales de línea. Notación
 f.ds. forma vectorial y forma diferencial de las integrales de
Línea. Propiedades básicas de las integrales de línea.

TEMA CONTENIDO
Reparametrización de una trayectoria. Reparametrización que preserva la orientación.
Reparametrización que invierte la orientación. Orientaciones en las integrales de línea.
Orientaciones en las integrales de trayectoria.
TEMA CONTENIDO
Curva simple y su orientación. Curva cerrada. Integrales sobre curvas simples
orientadas. La notación  y la notación c

TEMA CONTENIDO
Diferencial exacta. Campos conservativos. Teorema fundamental de la integral de línea.
Teorema de Green en el plano.

TEMA CONTENIDO
 Integrales de superficie. Propiedades.
 Integrales de fluo. Divergencia y rotacional de un campo vectorial. propiedades.
 Teorema de la divergencia.
 Teorema del Rotacional (Stokes) campo vectorial potencial, irrotacional y
selenoidad.
 Operador de Laplece ()

BIBLIOGRAFÍA
Apóstol, Tom. Calculus Tomos I y II. Editorial Reverte.
Ayres, Fran. Cálculo. Mc Graw-Hill.
Banach, S. Cálculo Diferencial e Integral. UTEHA.
Colección Schaum. Análisis Vectorial. Mc Graw-Hill.
Demidovich, B. Problemas y Ejercicios de Análisis Matemático. Editorial Paraninfo o Editorial Mir.
Granville S, Longley. Cálculo Diferencial e Integral. UTEHA.
Kindle, J. Geometría Analítica. Mc Graw-Hill.
L. Bers. Cálculo Diferencial e Integral. Dos Tomos. Compañía Editorial Continental S.A.
Larson y Hostler. Cálculo y Geometría Analítica. Mc Graw-Hill.
Lehitold, Louis. El Cálculo con Geometría Analítica. Editorial Harla.
Lehmann, Ch. Geometría Analítica. UTEHA.
Marsden, Jerrod y Tromba, Anthony. Cálculo Vectorial. Addison-Wesley Iberoamericana.
N., Piskunov. Cálculo Diferencial e Integral. Editorial Montaner y Simón (o Editorial Mir).
Proter y Morrey. Cálculo Diferencial e Integral. Fondo Educativo Iberoamericano.
Purcell-Varberg. Cálculo con Geometría Analítica. Prentice Hall.
Rey Pastor, Callejo y Trejo. Análisis Matemática Tres Tomos. Editorial Kapeluz.
Santaló, L. Vectores y Tensores. Eudeba.
Spiegel, M.R. Cálculo Superior.
Swokowski, Earl. Cálculo con Geometría Analítica. Editorial Iberoamericana.
Spivak, M. Calculus. Editorial Reverté.

REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE
ESTUDIOS GENERALES MATEMÁTICA IV
ASIGNATURA CÓDIGO
MATEMÁTICA IV 10428
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
2/2 0 3 0 7 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
00317 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Cátedra de Matemáticas 98 – II

OBJETIVOS GENERALES
Al finalizar el curso, el estudiante debe:
Interpretar física y geométricamente las Ecuaciones Diferenciales Ordinarias, así como
plantear y resolver modelos matemáticos que involucren Ecuaciones Diferenciales
Ordinarias y Parciales

TEMA CONTENIDO
Funciones de Variables Complejas
Números Complejos. Topología del Plano complejo. Funciones de Variable
Compleja. Funciones Analíticas. Condiciones de Cauchy Riemann.
Funciones Elementales. Transformaciones. Singularidades. Funciones
Armónicas. Integración en el Plano Complejo. Teoremas fundamentales de
la Integración Compleja. Derivadas de las funciones analíticas. Polos y
Residuos. Teorema de los Residuos. Cálculo de Integrales reales.

TEMA CONTENIDO
Introducción a las Ecuaciones Diferenciales Ordinarias
Introducción Histórica. Conceptos Básicos: Ecuaciones Ordinarias y
Parciales. Clasificación. Orden. Soluciones Problemas de Valor Inicial y de
Valor en la Frontera y Teoremas de Existencia y Unicidad para Ecuaciones
Ordinarias. Isoclinas. Modelos Matemáticos que involucren Ecuaciones
Diferenciales Ordinarias: Oscilaciones, mezclas, lugares geométricos,
circuitos eléctricos, crecimiento poblacional, ley de enfriamiento, etc.
Métodos aproximados: Euler y Taylor. Solución de Ecuaciones Ordinarias de
Primer Orden: Ecuaciones de Variables separables y reducibles a ellas.
Ecuaciones Homogéneas y Lineales y reducibles a ellas. Método de variación
de parámetros para Ecuaciones Lineales; ecuaciones exactas y factores
integrantes.
TEMA CONTENIDO
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias Lineales de Orden Superior
Solución general de la Ecuación Homogénea y No Homogénea. Ecuaciones
con coeficientes constantes. Operadores Diferenciales. Métodos de los
Coeficientes Indeterminados. Ecuación Característica. Método de Variación
de Parámetros. Ecuaciones de Euler. Análisis de las soluciones de las
oscilaciones: Vibraciones Libres, amortiguadas y reforzadas de un resorte, la
corriente y la carga en circuito RLC. La Ecuación del Péndulo, etc. Sistemas
de Ecuaciones Diferenciales: Introducción. Conversión de una ecuación lineal
de orden n en un sistema de ecuaciones diferenciales. Métodos de los
operadores para sistemas. Ejemplo físico.

TEMA CONTENIDO
Solución mediante Series de E.D.O. Lineales
Series de Fourier. Definición. Coeficientes de Fourier. Series de Senos y
Cosenos. Convergencia Puntual. Forma Compleja de las Series de Fourier.
Desarrollos de medio Rango. Algunas Series especiales. Puntos Ordinarios y
Singulares. Soluciones en Serie en la vecindad de un punto ordinario y
singular. Método de Frobenius. Ecuación de Bessel. Problema de Sturm-
Liouville.

TEMA CONTENIDO
Transformadas
Definición. Ejemplos: Transformadas de algunas funciones elementales:
Linealidad. Condiciones de existencia. Tabla de Transformadas.
Transformada inversa. Linealidad de la Transformada Inversa. Teoremas de
traslación. Transformadas de derivadas e integrales. Derivadas e integrales
de las transformadas. Teorema de convolución. Funciones Delta de Dirac.
Resolución de problemas de valor inicial. La Transformada de Fourier.
Definición y propiedades. La transformada Z. Definición y propiedades.

TEMA CONTENIDO
Ecuaciones Diferenciales en Derivadas Parciales
Clasificación de las Ecuaciones Lineales. Principio de Superposición.
Método de separación de variables. Ecuaciones del calor, Ecuación de
Onda. Ecuación de Laplace.

BIBLIOGRAFÍA
– Dennis Zill. Ecuaciones Diferenciales. Editorial Iberoamericana.
– Boyce / Diprima. E.D.O. y Problemas con Valores en la Frontera. Editorial Limusa.
– Edwards / Penney. Ecuaciones Diferenciales Elementales. Editorial Prentice Hall.
– Marcellan / Cassasus. Ecuaciones Diferenciales. Problemas Lineales y Aplicaciones.
Editorial Mc Graw Hill.
– Nagle / Saff. Fundamentos de Ecuaciones Diferenciales. Fondo Educativo
Iberoamericano.

REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ING. ELÉCTRICA CAMPOS Y REDES ELECTRICASIV
ASIGNATURA CÓDIGO
CIRCUITOS ELÉCTRICOS I 11430
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3/2 0 3 0 8 4
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
00317 – 00318 – 10321 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Cotúa Freddy
98 – I
Prof. Díaz Alexis
Prof. Pino Jeanette

OBJETIVOS GENERALES
 Proporcionar a los alumnos las Bases Fundamentales de la Teoría de las Redes
Eléctricas en Régimen constante y sinusoidal, considerando tanto regímenes
transitorios como permanentes de respuesta de las mismas.
 Formar la base para la asignatura Circuitos Eléctricos II y demás cursos ulteriores de
la especialización profesional.

TEMA CONTENIDO

Definiciones Básicas de Circuitos y Descripción de Redes


1.1. Circuitos Eléctricos y Flujo de corriente
1.2. Carga, corriente, voltaje y Potencia Eléctrica
1.3. Elementos Activos y Pasivos
1.4. Convenciones para Elementos Activos y Pasivos
1.5. Fuentes Independientes y Dependientes
1.6. Sentidos de Referencia para Corrientes y Voltaje
1.7. Enfoque de un Sistema Físico como Circuito

TEMA CONTENIDO

Circuitos Resistivos
2.1. Leyes de Kirchhoff
2.2. Divisor de voltaje y divisor de corriente
2.3. Transformaciones de Fuentes
2.4. Transformaciones Triángulo - Estrella y Estrella – Triángulo

TEMA CONTENIDO

Teoremas Fundamentales de los Circuitos


3.1. Teorema de Superposición
3.2. Teorema de la Reciprocidad
3.3. Teorema de Thevenin y Norton
3.4. Teorema de la Máxima Transferencia de Potencia
3.5. Análisis de los Teoremas usando Herramientas
Computacionales

TEMA CONTENIDO

Métodos de Análisis de los Circuitos Mallados


4.1. Topología de la Red
4.2. Método de Mallas
4.3. Método de Nodos
4.4. Arboles y Análisis General de Nodos
4.5. Eslabones y Análisis General de Lazos
4.6. Dualidad
4.7. Evaluación de Redes empleando Técnicas de Computación
TEMA CONTENIDO

Circuitos de Primer Orden


5.1. Inductores y Capacitadores; Notación y Sentidos de Voltajes y
Corrientes
5.2. Respuesta sin Fuente de Circuitos RL y RC
5.3. Propiedades de la Respuesta Exponencial; Constantes de Tiempo
5.4. Función de excitación Escalón Unitario
5.5. Almacenamiento y Disipación de Energía en Circuitos RL y RC
5.6. Circuitos RL y RC con fuentes Dependientes
5.7. Respuestas de los Circuitos RL y RC a una Función Forzante
5.8. Respuesta Completa de los Circuitos RL y RC
5.9. Obtención de las Respuestas Transitorias empleando
Herramientas Computacionales

TEMA CONTENIDO

Circuitos de Segundo Orden


6.1. Respuesta Natural de Circuitos RLC
6.2. Circuitos RLC Sobreamortiguados, Críticamente Amortiguados y
Subamortiguados
6.3. Respuesta Forzada en Circuitos RLC
6.4. Respuesta completa en un Circuito RLC
6.5. Usar las Herramientas Computacionales para observar el
Comportamiento de Circuitos RLC.

TEMA CONTENIDO
Respuesta en Régimen Permanente Senoidal
7.1. Función de Excitación Senoidal; Fuentes Senoidales
7.2. Respuesta Forzada a las Funciones de Excitación Senoidal
7.3. La Función de Excitación Compleja
7.4. El Fasor
7.5. Relación Fasorial para R, L y C
7.6. Impedancia y Admitancia
7.7. Análisis de Nodos, Mallas y Lazos en Estado Senoidal Permanente
7.8. Superposición, Transformación de Fuentes y los Teoremas de
Thevenin y Norton
7.9. Diagramas Fasoriales
7.10.Valores Eficaces de Voltajes y Corrientes
TEMA CONTENIDO

Potencia en Corriente Alterna


8.1. Potencia Instantánea
8.2. Potencia Promedio o Media
8.3. Teorema de la Máxima Transferencia de Potencia
8.4. Potencia Aparente y Factor de Potencia
8.5. Potencia Compleja
8.6. Triángulo de Potencia y Corrección del Factor de Potencia
8.7. Análisis de Corriente Alterna usando Herramientas Computacionales.

BIBLIOGRAFÍA

Dorf Richard Circuitos Eléctricos

Hayt y Kemmerly Análisis de Circuitos en Ingeniería


Staff M.I.T. Circuitos Eléctricos

REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN
SEMESTRE
ING. ELÉCTRICA CAMPOS Y REDES ELËCTRICAS IV
ASIGNATURA CÓDIGO
ELECTROMETRÍA 11431
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
1/2 2 2 0 7 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
11430
AUTORES VIGENCIA
Prof. Peña, Reyna 98 – I

OBJETIVOS GENERALES

 Al finalizar el curso el estudiante debe conocer los concepto básicos y


aplicaciones con respecto a las mediciones eléctricas, equipos, seguridad,
instrumentos y diseños.
TEMA CONTENIDO

Introducción a las Mediciones Eléctricas


1.1. Conceptos básicos, sensibilidad, precisión, exactitud, etc.
1.2. Sistemas de unidades
1.3. Patrones de las magnitudes eléctricas y de instrumentos
1.4. Efecto de carga de los instrumentos. Impedancia de entrada y salida
1.5. Clase de precisión de los instrumentos de medida
1.6. Análisis de errores. Gráficas.

TEMA CONTENIDOS
Equipos Auxiliares de Laboratorio
2.1. Bancos de prueba en talleres y laboratorios de mediciones
2.2. Clasificación de las fuentes CD y CA. Fuentes en bancos de prueba y
fuentes auxiliares
2.3. Generadores de señales
2.4. Criterios de selección
2.5. Contrastación de fuentes y aparatos de medición.

TEMA CONTENIDO
Seguridad Eléctrica en Laboratorios de Mediciones
3.1. Efectos de la corriente eléctrica sobre el ser vivo
3.2. Choque eléctrico
3.3. Primeros auxilios para el choque eléctrico
3.4. Peligro en el laboratorio eléctrico
3.5. Conexiones a tierra
3.6. Normas de seguridad
3.7. Dispositivos de protección de circuitos
3.8. Cables, conectores e interruptores

TEMA CONTENIDO
Instrumentos de Medición en Electricidad
4.1. Voltímetros, amperímetros, vatímetros, osciloscopio
4.2. Clasificación de los instrumentos analógicos según su principio de
funcionamiento
4.3. Clasificación de los instrumentos digitales
4.4. Especificaciones técnicas de los instrumentos. Manuales, catálogos
4.5. Criterios de selección
TEMA CONTENIDO
Medición de Impedancias
5.1. Instrumentos para medición de resistencias, inductancias y
capacitancias, analógicos y digitales
5.2. Clasificación de los métodos de medición
5.3. Aplicaciones de los Puentes para CD y Puentes para CA.

TEMA CONTENIDOS
Diseño de Equipos de Medición
6.1. Diseño de un voltímetro - amperímetro para CD y CA partir de un galvanómetro

6.2. Ampliación de alcances


6.3. Criterios de selección de dispositivos eléctricos y electrónicos

TEMA CONTENIDOS
Instrumentos para la Medición de Potencia en Circuitos Monofásicos
7.1. Generalidades sobre la medición de la potencia en CD y CA
7.2. Vatímetros electrodinámicos
7.3. Vatímetros de inducción
7.4. Vatímetros digitales
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ESTUDIOS GENERALES HUMANIDADES IV
ASIGNATURA CÓDIGO
ACTIVIDADES DE AUTODESARROLLO II 00434
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
0 0 0 4 4 1
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
00322 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Campos, Alfredo
Prof. Lezama, Elizabeth 96 – II

OBJETIVOS GENERALES
 Vincular al estudiante de ingeniería con los diversos problemas sociales para
generar un conjunto de acciones que le permita tener una visión integral de la
realidad, a fin de que se convierta en promotor, facilitador, actor y agente de
cambio capaz de transformar su entorno.

TEMA CONTENIDOS
Criterios iniciales para la Formulación y Evaluación de Proyectos Sociales.
Pertinencia Factibilidad. Oportunidad y Excelencia. Determinación del
impacto.

TEMA CONTENIDOS
Caracterización de problemáticas sociales. Antecedentes. Elementos de la
caracterización, su interrelación, sistemas, relaciones y redes que
caracterizan los problemas. Nudos críticos. Redes generales. Causas y
efectos, organización de intervención social, sus características y ámbitos
de trabajo. La Universidad como Organización interventora.
TEMA CONTENIDO
Laboratorios sociales. Comunidades. Sus delimitaciones, necesidades e
intereses. Estrategias para definir prioridades sociales. Ámbito de
manifestaciones de la comunidad. Las manifestaciones artísticas y
culturales. El deporte y la Recreación. Las relaciones intra e inter
comunitarias. La Ciencia y la Tecnología comunitaria. Nuevas tendencias
de intervención social. La realidad social en Venezuela y en Guayana.
Indicadores.

TEMA CONTENIDO
Formulación de proyectos sociales. La visión de múltiples factores. El
manejo estratégico de las alternativas. La estrategia de acción.

TEMA CONTENIDO
Seguimiento operacional. El seguimiento como evaluación propositiva.
La variable tiempo. Manejo de la variable financiera. Manejo de la
variable organizacional.

TEMA CONTENIDO
Seguimiento funcional. El seguimiento desde la relación Ambiente-
Institución.

TEMA CONTENIDO
Evaluación. Elementos de evaluación. Instrumentos de evaluación
dinámica. La evaluación como aprendizaje. Análisis y evaluación de
impacto. Magnitudes.

BIBLIOGRAFÍA
Banco Interamericano de Desarrollo. “Proyectos de Desarrollo, Planificación,
Implementación y Control”. Limusa. México. 1.985.

Cohen, E. y R., Franco. “Evaluación de Proyectos Sociales” ILPES/CIDES/GEL 1.988.

Chaves, P. y Castro, G. “Metodología para la Evaluación de Impacto de Proyectos


Sociales” 1.991. CONADE/PNUD/UNESCO/UNICEF. Quito.

Comisión Asesora central de Currículo y evaluación. “II papel sobre área de


Actividades de Auto-Desarrollo. Maracaibo. LUZ. 1.990.

Derroche, H. “Actores y Autores”. CISOR. Caracas S/F.

Festiger, León y Kartz, daniel. “Los Métodos de Investigación en las Ciencias


Sociales”. PARDOS. España. 1.988.

Katz, D. Y Kahn, R. “Psicología Social de las Organizaciones”. Trillas. México. 1.993

REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ESTUDIOS GENERALES HUMANIDADES IV
ASIGNATURA CÓDIGO
COMPRENSIÓN LECTORA EN INGLÉS II 10433
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3/ 0 2 0 5 2
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
00316 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Marín, Ruth 96 – II

OBJETIVOS GENERALES
 Comprender textos específicos a cada especialidad (Eléctrica, Electrónica,
Mecánica, Metalurgia e Industrial) con un nivel de dificultad medio-alto.

TEMA CONTENIDOS
 Cognados
 Referencia contextual.
 Sinónimos y antónimos.
 Conectores.
 Causa-Efecto.
 Prefijos y sufijos.
 Sufijo ING.
 Diagramas.
 Gráficos.
 Compuesto nominales.
 Secuencia de Eventos.
 Tópico.
 Idea principal.
 Resúmenes y mapas de conceptos.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

BIBLIOGRAFÍA
ABDUL. ESP. Reading: Some Implications for the desing of materials. En: FORUM.
Volume 31, N°4, October., 1993. USA.

ACETI. Reading Skills and strategies en ESP. Potencia presentada en IV anual


venezuelaTESOL. Convention and II Caribbean Regional TESOL. Conference:
Caracas, 1986.

CARRELL. Fostering Interactive Second Language Reading, En: SAVIGNO y BERNS. Initiatives in
Communicative Language Teaching II. A Book of Reading. Second Language Professional Library.
Addison-Wesley Publishing Company, Inc, USA, 1987.

COHEN et. al. Reading English for specialized Purposes: Discourse Analysis and the
Use of Student Informants. En: CARREL, DEVINE y ESKEY. Interactive
Approaches to Second Language Reading. The Cambridge Applied Linguitic Series.
Cambridge University Press, 1988.

DELIBO. The Discourse of Speciality and the Schema Components. En: The
Specialist. Vol. 12, Nº1 y 2. Cepril. Educ. Editora da puc-sp- Sao Paulo. Brazil, 1991.

DEVINE. The h Relationship between General Language Competence and Second


Language Reading Proficiency: Implications for Teaching. En CARRELL, DEVINE y
ESKEY. Interactive Approches to Second Language Reading. The Cambridge
Applied Linguistics Series. Cambridge University Press, 1988.

DIAS. Some Considerations about The Desing and Development of Print-based


Instruction for ESP. The Especialist. Vol 12. N°1. Educ. Editoria de Puc-pu. Sao Paulo.
Brazil, 1992.

DIJIWANDONO. A Model for Developing Coherence and Authenticity in ESP


Materials. En: FORUM. Volume 33. Number 2. April, 1995.

GHANI. ESP. Reading: Some Implications for the Desing of Materials. En: FORUM.
Volumen 31. Number 4. October, 1993.
GOOMAN. El Proceso de Lectura: Consideraciones a través de las Lenguas y del
Desarrollo. En: FERREIRO Y GOMEZ. Nuevas Perspectivas sobre los Procesos de
Lectura y Escritura. Siglo XXI Editores, Mexico, 1991.

GRAVE W. The Transition fron Theory to practice in Teaching Reading. En DUBIN,


ESKEY y GRABE. Teaching Second Language for academic Purposes. Addisson –
Wesley Publishing Company, Inc. USA, 1986.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ING. ELECTRICA IV
ASIGNATURA CÓDIGO
MECANICA Y RESISTENCIA DE MATERIALES 12444
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3/2 1 3 8 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
00208
AUTORES VIGENCIA
Prof. Amarilis Villarroel 2000
Prof. Edgar Gutiérrez

OBJETIVOS GENERALES
 Aplicar las leyes de la Mecánica Racional en el cálculo de las variables mecánicas
que caracterizan a una partícula y a un cuerpo rígido en reposo, sometido a fuerzas.
 Estudiar el comportamiento de los cuerpos deformables solicitados a: tracción,
compresión, flexión, torsión y la combinación de cualesquiera de ellos.

TEMA CONTENIDO
Introducción
1. Que es la mecánica?
2. Concepto y principios fundamentales:
2.1 Espacio, tiempo, masa, fuerza, partícula, cuerpo rígido.
2.2 Ley del paralelogramo para la adición de fuerzas.
2.3 Principios de transmisibilidad.
2.4 Leyes fundamentales de Newton

TEMA CONTENIDO

Estática de partículas
Fuerzas en un plano:
- Fuerzas sobre una partícula – Resultante de dos fuerzas
- Resultante de varias fuerzas concurrentes.
- Descomposición de una fuerza en sus componentes.
Equilibrio de una partícula. Diagrama de cuerpo libre
TEMA CONTENIDO
Cuerpos rígidos.
- Fuerza externas e internas
- Principio de transmisibilidad. Fuerzas equivalentes.
- Momentos de una fuerza alrededor de un punto.
- Teorema de Varignon.
- Componentes rectangulares del momento de una fuerza.
- Momentos de un par de fuerzas.
- Descomposición de una fuerza dada en una fuerza en O y en par.

TEMA CONTENIDO
Equilibrio de cuerpos rígidos:
- Diagrama de cuerpo libre.
- Reacciones en los apoyos y conexiones de una estructura bidimensional.
- Equilibrio de un cuerpo sujeto a dos fuerzas.
Equilibrio de un cuerpo sujeta a tres fuerzas.

TEMA CONTENIDO
Centroides y centro de gravedad.
- Centro de gravedad de un cuerpo bidimensional
- Centroides de áreas y líneas.
Placas y alambres compuestos.

TEMA CONTENIDO
Momentos de inercia.
- Momento de inercia de un área.
- Teorema de ejes paralelos.
Momentos de inercia de áreas compuestas.

TEMA CONTENIDO

Esfuerzos y deformaciones
- Concepto de esfuerzo. Esfuerzos normales y cortantes.
- Concepto de deformación. Deformación lineal y ángular.
Curva esfuerzo. Deformación en prueba de tensión.

TEMA CONTENIDO

Tracción y compresión
- Tracción y compresión de barras rectas.
- Esfuerzos y deformaciones
- Ley de Hooke
- Modulo de elasticidad.
Tensión de origen térmico.
TEMA CONTENIDO

Torsión
- Torsión de eje circular: (Macizo y Hueco).
- Esfuerzos en secciones transversales.
- Angulos de torsión.
- Potencias transmitidas.

TEMA CONTENIDO

Flexión
- Diagrama de fuerzas cortantes y momentos flexionantes.
- Formula de flexión.
- Distribución de esfuerzos en Sección transversal de la viga.
- Formula de esfuerzos cortantes.
- Distribución de esfuerzos cortantes en la Sección transversal de la viga.

BIBLIOGRAFÍA

- BEER, F. y JOHNSTON, Mecánica Vectorial para Ingenieros Estática


- SANDOR, BELA, Mecánica Vectorial para Ingenieros. Estática
- GINSBERG JERRY, Estática
- MERIAM, J., Mecánica
- SINGER, Mecánica para Ingenieros.
- BEER, F y JOHNSTON, Mecánica de Materiales
- FITZGERALD, Mecánica de Materiales
- HOTT ROBET, Resistencia de Materiales Aplicada
- POPOV, Mecánica de los sólidos
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ING. ELECTRICA TERMOFLUIDOS IV
ASIGNATURA CÓDIGO
TERMOFLUIDOS 12432
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
2/0 2 2 6 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
00208
AUTORES VIGENCIA
Prof. Ocando 2000

OBJETIVOS GENERALES
 Interpretar fenómenos relacionados con la Termodinámica, evaluar algunos
procesos termoenergéticos básicos y resolver problemas fundamentales relacionados
con la Termodinámica y su especialidad.
 Aplicar los principios de la hidrostática a problemas teóricos y reales que se
presentan.
 Aplicar los principios de la hidrodinámica a problemas teóricos y reales.

TEMA CONTENIDO
Conceptos y Definiciones Termodinámica.
Introducción a la termodinámica. Propiedades y estados de una sustancia.
Sistemas de Unidades. Procesos y ciclos. Ley cero de la Termodinámica.
Propiedades de las sustancias puras. Equilibrio de fases. Propiedades
independientes. Ecuaciones de estado. Tablas Termodinámicas.

TEMA CONTENIDO
Primera Ley de la Termodinámica.
Definición de trabajo y color. Unidades. Comparación entre color y trabajo.
Energía interna. Primera Ley para un cambio en el estado de una masa de
control. Conservación de la masa y el volumen de control.
TEMA CONTENIDO
La Segunda Ley de la Termodinámica y Entropía.
Máquinas térmicas y refrigeradoras. Segunda Ley de la Termodinámica.
Proceso reversible. Proceso irreversible. Factores de irreversibilidad. Ciclo
de Carnot. Escala termodinámica de temperaturas. Entropía. Propiedad de
un sistema. Desigualdad de Clausius. Entropía de las sustancias puras.
Cambio de entropía en procesos reversibles. Cambio de entropía en una
masa de Control. La Segunda Ley de la Termodinámica par aun volumen de
control. Procesos a régimen permanente con flujo estable. Proceso en estado
uniforme con flujo uniforme. Incremento de Entropía. Eficiencia.

TEMA CONTENIDO
Gas ideal y calor específico.
Ecuación de estado. Gas ideal. Gas real. Ley de Boyle. Ley de Charles.
Calor específico. Tablas de Gases. Energía interna. Entropía y calor
específico del gas ideal. Cambio de entropía. Procesos politrópico.

TEMA CONTENIDO
Mezclas.
Mezclas de gases ideales. Leyes de Amagat y Dalton. Punto de Rocío.
Humedad relativa. Relación de humedad. Primera Ley aplicada a las
mezclas gas-vapor. Proceso de saturación adiabática.

TEMA CONTENIDO
Propiedades de los Fluidos
Definición de fluidos, unidades, viscosidad, densidad relativa, presión de
vapor, tensión superficial.

TEMA CONTENIDO
Estática de los Fluidos
Presión en un punto. Ecuación básica de estática de los fluidos. Calculo de
fuerzas en superficies planas y curvas. Fuerza de flotación
TEMA CONTENIDOS
Flujo de Fluidos
Características de los flujos, flujo permanente, flujo uniforme. Líneas de
corrientes. Ecuación de continuidad y aplicaciones. Ecuación de Euler.
Ecuación de Bernoulli y aplicaciones. Ecuación de cantidad de
movimientos y aplicaciones. Flujo de fluidos en tuberías. Perdidas en
tuberías y perdidas menores. Análisis de redes de tuberías

BIBLIOGRAFÍA

 M. D. Burghardt, Ingeniería Termodinámica, (1989) 2da edición, México, Harper-


Row Latinoamericana. traducción: Carlos Escobar

 G. Van Wylen, Termodinámica Clásica y Estadística. (1981) Editorial Limusa,


México. Traducción: Raúl Aguileras.

 Granet, Termodinámica, (1988), 3er edición, México, Prentice-Hall hispano-


americana. Traducción: Luis r. León.

 Cengel, M. Robles, Termodinámica, (1994), 2da edición. Colombia, McGraw –


Hill. Traducción: Gabriel Nagore

 K. Sherwin, Introducción a la Termodinámica, (1995), USA, Addison-Wesley


Iberoamericana, Traducción: Héctor Ulloa

 Victor L., Streeter y E. Bemjamin, Wylie (1990). Mecánicas de Fluidos. Edit.


McGraw-Hill

 Fox, Robert y McDonald, Alan (1991). Introducción a la Mecánica de los Fluidos.


Iberoamericana S.A.

 P. Gerhart, R. Gross y J.Hochstein (1995). Fundamentos de Mecánicas de


Fluidos. Addison Wesley.

 Robert L. Mott (1996). Mecánica de Fluidos aplicada. Prentice-Hall.

 Shames, Irwinig. La Mecánica de Fluidos. McGRAW-HILL.


REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


CIENCIAS BÁSICAS FÍSICA III
ASIGNATURA CÓDIGO
FÍSICA II 00318
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3/2 2 4 0 11 4
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
00207-00208 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Rojas, Francisco
Prof. Martínez, Héctor 98 – I
Prof. Sanchez, Jose

OBJETIVOS GENERALES
 Proporcionar al estudiante que se inicia en el campo de la Ingeniería, las
herramientas básicas de física, específicamente los fundamentos de
electromagnetismo, a fin de que pueda abordar los contenidos de las diferentes
asignaturas profesionales.

TEMA CONTENIDOS
Electrostática
 Ley de Coulomb.
 Principio de la conservación de la carga.
 Cuantización de la carga.
 Definición de intensidad de campo eléctrico, flujo eléctrico, dipolo.
 Teorema de Gauss.
 Torque. Energía del dipolo en el campo eléctrico.
 Trabajo y energía en un campo eléctrico. Diferencia de potencial. Potencial
producido por distribución de cargas. Energía potencial de un sistema de cargas.
 Gradiente de potencial.
 Capacidad eléctrica. Condensadores. Asociación de condensadores.
 Dieléctricos, vectores eléctricos. Capacidad de sistemas con dieléctricos.
 Energía del campo eléctrico.
 Teorema de Gauss en función de D.
 Condiciones de borde E y D. Aplicaciones.

TEMA CONTENIDO
Corriente Continua.
 Ley de Ohm en circuitos de corriente continua:
a) Microscópica.
b) Macroscópica.
Resistividad y conductividad.
 FEM (efectos termoeléctricos y electroquímicos).
 Potencia eléctrica en circuitos de corriente continua. Ley de Joule.
 Principios de conservación. Leyes de Kirchhoff. Aplicaciones.
 Ecuaciones del proceso de carga y descarga para un circuito RC.

TEMA CONTENIDO
Campo Magnético.
 Campo magnético, definición y propiedades. Fuerza de Lorentz.
 Ley de Biot-Savart. Aplicaciones.
 Ley de Ampere, aplicación. Cálculo de la inducción magnética aplicando la Ley de
Ampere a:
a) Conductor rectilíneo.
b) Espira circular.
c) Solenoide.
 Fuerza entre conductores paralelos portadores de corriente continua. Fuerza entre dos
espiras.
 Acción de un campo magnético entre conductores.
 Efecto Hall.

TEMA CONTENIDO
Ley de Faraday. Ecuaciones de Maxwell.
 Ley de Faraday. Ley de Lenz. Campo magnético variable con el tiempo.
 Autoinducción e inducción mutua.
 Generadores de corriente continua y alterna.
 Vectores magnéticos. Propiedades magnéticas de la materia.
 Ecuaciones de Maxwell. Aplicaciones.

REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

BIBLIOGRAFÍA
Alonso, M y Finn, E. FÍSICA. Volumen completo. (1.996). México. Addison-Wesley Iberoamericana.
S.A.

Fishbane, P., Gasiorowicz, S y thornton, S. FÍSICA PARA CIENCIAS E INGENIERÍA. Volumen I.


(1.993). México. Prentice-Hall Hispanoamericana, S.A.

Kittel, Ch, Knight, W y Ruderman, M. MECÄNICA. (1.973). Berkeley physics course – volumen 1.
España. Editorial Reverté, S.A.

McKelvey, J. Y Grotch, H. FÍSICA PARA CIENCIAS E INGENIERÍA. (1.981). tomo 1. México.


Editorial Harla Interamericana.

Tipler, P. FÍSICA. Tomo 1. Editorial Reverté, S.A.

Halliday, D. Y Resnick, R. FÍSICA. Tomo 1. Editorial Continental, S.A.

Sears-Zemansky. FÍSICA GENERAL. Editorial Addison Weley. Iberoamericana.

REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


INGENIERÍA ELECTRICA COMPUTACIÓN III
ASIGNATURA CÓDIGO
COMPUTACIÓN II 05319
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS Nº CRÉDITOS
1/1 2 2 0 6 2
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
05213-00209 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. De Castañeda, Luisa 98 – I

OBJETIVOS GENERALES
Diseño y desarrollo de Programas para computadoras, haciendo uso de las herramientas de diseño:
Algoritmos, Diagramas de Flujo y de codificación: un Lenguaje de Programación.

UNIDAD CONTENIDO
Diseño de Algoritmos y Diagramas de Flujo de estructuras básicas programables.
1. Definición y características de las Herramientas de Programación.
1.1. Algoritmo
1.2. Diagrama de Flujo
1.2.1. Diagrama de Flujo Convencional (HIPO)
1.2.2. Diagrama de Flujo Estructurado (Nassi - Schneiderman, Warnier Orr u otro).
1.3. Prueba de Escritorio
1.4. Codificación.
2. Elementos Básicos y Algoritmos y Diagramas de Flujo de Estructuras Secuenciales
2.1. Elementos Básicos
2.1.1. Datos
2.1.1.1. Tipos
2.1.1.2. Constantes
2.1.1.3. Variables
2.2. Operadores
2.2.1. Aritméticos
2.2.2. De asignación
2.3.Diseño de Algoritmos y Diagramas de Flujo de Estructuras Secuenciales
2.3.1. Inicio, fin
2.3.2. Definición de Variables
2.3.3. Entrada de Datos
2.3.4. Cálculos y Asignación
2.3.5. Salida de Datos
3.Algoritmos y Diagramas de Flujo de Estructuras de Decisión
3.1. Operadores
3.1.1. De orden
3.1.2. Lógicos
3.2.Diseño de Algoritmos y Diagramas de Flujo de Estructuras de Decisión
3.2.1. Decisiones simples, dobles y en bloque
3.2.2. Decisiones múltiples
4. Algoritmos y Diagramas de Flujo de Estructuras Cíclicas
4.1. Definiciones Básicas
4.1.1. Acumulador
4.1.2. Contador e índice
4.1.3. Interruptor o Switch
4.2. Variables
4.2.1. En Arreglos
4.2.2. En Registros de Archivos
4.3.Diseño de Algoritmos y Diagramas de Flujo de Estructuras Cíclicas
4.3.1. Ciclos con condición
4.3.2. Ciclos con contador
5. Programación estructurada moderna
5.1. Análisis de problemas
5.2. Diseño de Algoritmos
5.3. Diseño de Diagramas de Flujo
UNIDAD CONTENIDO
Mecanización de Procesos
1. Introducción al Lenguaje de Computación a usarse
1.1. Características
1.1.1. Tipo de Lenguaje
1.1.2. Reglas para la codificación en el Lenguaje seleccionado
1.1.3. Entorno de programación.
2. Codificación
2.1. Manejo de Estructuras secuenciales
2.1.1. Manejo de datos constantes y variables, tipos y tamaños
2.1.2. Manejo de Operadores aritméticos, de orden y lógicos que usa el Lenguaje
2.1.3. Operadores de asignación
2.1.4. Manejo de entrada de datos
2.1.5. Manejo de salida de datos
2.2. Manejo de estructuras de decisión
2.2.1. Decisiones simples, dobles y en bloques
2.2.2. Decisiones múltiples
2.3. Manejo de ciclos
2.3.1. Ciclos con condición
2.3.2. Ciclos con contador
2.4. Manejo de Arreglos (ciclo con índice(s))
2.4.1. Definición y carga de Arreglos de una y de múltiples dimensiones
2.4.2. Lectura, Operaciones e Impresión de Arreglos
2.4.3. Ordenamiento de Arreglos
2.4.4. Asignación Estática y Dinámica de datos en arreglos
2.5. Manejo de Subrutinas
2.5.1. Subrutinas definidas por usuario
2.5.2. Subrutinas Biblioteca (Pre-definidas)
2.6. Manejo de Archivos de Datos
2.6.1.Definiciones de archivos, registros, campos, archivos secuenciales, archivos
aleatorios
2.6.2.Creación y Mantenimiento (añadir, modificar y eliminar registros) de Archivos
2.7. Manejo de pantalla y gráficos
2.7.1. Manejo de pantalla
2.7.1.1. Manipulación de textos
2.7.1.2. Manipulación de gráficos

BIBLIOGRAFÍA
- JOYANES, Luis. Metodología de la Programación. Editorial Mc Graw Hill.

- LOAIZA, Jesus. VARGAS, José. FOUCAULT, Euro. Algoritmos y Diagramas de Flujo Estructurados.
Editorial Vadell Hnos. Venezuela.

- KENDALL & KENDALL. Análisis y Diseño de Sistemas. Editorial Prentice Hall.

- SCHILDT, Herbert. Turbo C. Editorial Borland Osborne / Mc Graw Hill.


REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE
ING. ELÉCTRICA CAMPOS Y REDES ELECTRICAS III
ASIGNATURA CÓDIGO
MATERIALES ELÉCTRICOS 11320
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
2/ 0 2 0 4 2
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
00103 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Cotua, Freddy 96 – I

OBJETIVOS GENERALES
 Familiarizar al estudiante con la terminología relacionada con el uso y aplicaciones de materiales
metálicos y no metálicos en Ingeniería Eléctrica.
 Relacionar características estructurales de los materiales con las propiedades eléctricas y mecánicas
de los materiales.
 Resolver problemas de materiales aplicados al comportamiento de propiedades eléctricas y
magnéticas.

TEMA CONTENIDOS
Materiales conductores (metales). Solidificación de metales puros y aleaciones. Estructura
interna de los metales. Enlace metálico. Estructura BCC, FCC, HCP, índices de Miller.
Propiedades eléctricas de los metales. Diagramas de equilibrio. Regla de la palanca y de la
composición. Estudio de los siguientes diagramas de equilibrio.
Hierro Carbono, Cobre – Zin, Cobre – Estaño, Plomo – Estaño, Aluminio – Cobre.
Aluminio – magnesio, Aluminio – Berilio. Problemas de aplicación.

TEMA CONTENIDOS
Materiales no conductores (aislantes). Física de los dieléctricos, campo eléctrico dentro de
un dieléctrico. Principales parámetros que caracterizan un dieléctrico. Aplicaciones del
teorema de Gauss. Materiales plásticos. Fenómenos de polimerización. Degradación de
polímeros. Materiales cerámicos. Clasificación de los materiales cerámicos. Vidrios.
Viscosidad de los vidrios. Madera y sus aplicaciones. Estructura de las maderas.

TEMA CONTENIDOS
Materiales semiconductores. Semiconductores intrínsecos y semiconductores extrínsecos.
Ecuaciones de conductividad. Relaciones fundamentales de electro neutralidad. Teoría de
bandas de los semiconductores. Efectos de la temperatura en la movilidad electrónica.
Compuestos semiconductores. Uniones: PN, PNP, NPN. Cerámicas semiconductoras.
Problemas de aplicación.

TEMA CONTENIDOS
Materiales magnéticos. Origines atómicos del magnetismo. Números cuánticos. Magnetón
de Bohr. Regla de Hund. Energía de intercambio. Ferromagnetismo Diamagnetísmo.
Ferromagnetismo y antiferromagnetísmo. Ciclo de histéresis. Materiales magnéticos duros y
blandos. Aplicaciones de los materiales magnéticos. Problemas de aplicación.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ESTUDIOS GENERALES HUMANIDADES III
ASIGNATURA CÓDIGO
COMPRENSIÓN LECTORA EN INGLÉS I 00316
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3/ 0 2 0 5 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
NINGUNO NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Marin , Ruth 96 – II

OBJETIVOS GENERALES
 Comprender textos en inglés con contenido general y técnico, con un nivel de dificultad medio.

TEMA CONTENIDOS
 Cognados.
 Sopa de letras, rompecabezas, crucigramas. Anagramas. Etc.
 Palabras repetidas.
 Conceptos. Descripciones. Ejemplos y clasificaciones.
 Sinónimos y Antónimos.
 Conectores.
 Gráficos.
 Referencia contextual.
 Sufijo ING.
 Compuesto nominales del tipo NIN. NININ. AININ.

BIBLIOGRAFÍA
Abdul. Esp. Reading: Some Implications for the design of materials. en: FORUM. Volume 31, N° 4,
Octuber, 1.993. USA.

Aceti. Reading Skills and strategies en Esp. Ponencia presentada en IV Annual Venezuela TESOL
Convention and II Caribbean TESOL. Conference. Caracas.

Carrel. Fostering Interactive Second Language Reading. en: Savigno y Berns. Initiatives in
Communicative Language Teaching II. A Book of Reading. Second Language Professional Library.
Addison-Wesley Publishing Company. Inc. USA. 1.987.

Cohen et. al. Reading English for specialized Purposes: Discourse Analysis and the Use of Student
Informants en: Carrel. Devine y Eskey. Interactive Approaches to Second Language Reading. The
Cambridge Applied Linguistics Series Cambridge University Press. 1.988.

Delibo. The Discourse of Speciality and the Schema Components en: The Specialist. Vol. 12 N° 1 y 2.
Cepril. Educ. Editora da pué-sp. Sao Paulo. Brazil. 1.991.

Devine. The Relationship between General Language Competence and Second Language Reading
Proficiency: Implications for Teaching. En Carrel Devine y Eskey. Interactive Approaches to Second
Language Reading. The Cambridge Applied Linguistics Series. Cambridge University Pres. 1.998.

Dias. Some Considerations about The Desing And Development of Print-based Instruction for Esp. The
Specialist. Vol. 12 N° 1 educ. Editora de Pué-pu. Sao Paulo. Brasil. 1.992.

Dijiwandono. A Model for Developing Coherence and Authencity in Esp. Materials en: Forum. Volume
33. Number 2. April. 1.995.

Ghani. Esp. Reading. Some Implications for the Desing of Materials en: Forum. Volume 31. Number 4
Octubre. 1.993.

Gooman. El Proceso de Lectura: Consideraciones a través de la Lenguas y del Desarrollo en: Ferreiro y
Gómez. Nuevas Perspectivas sobre los Procesos de Lectura y Escritura. Siglo XXI. Editores. México.
1.991.

REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ESTUDIOS GENERALES HUMANIDADES III
ASIGNATURA CÓDIGO
ACTIVIDADES DE AUTODESARROLLO I 00322
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
0 0 0 4 4 1
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
NINGUNO NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Alfredo Campos
Elizabeth Lezama 98 – II

OBJETIVOS GENERALES
 Vincular al estudiante de ingeniería con los diversos problemas sociales para generar un conjunto de
acciones que le permita tener una visión integral de la realidad, a fin de que se convierta en promotor,
facilitador, actor y agente de cambio capaz de transformar su entorno.

UNIDAD CONTENIDOS
Nivel I
Criterios iniciales para la Formulación y Evaluación de Proyectos Sociales.
Pertinencia Factibilidad. Oportunidad y Excelencia. Determinación del impacto.

Caracterización de problemáticas sociales. Antecedentes. Elementos de la


caracterización, su interrelación, sistemas, relaciones y redes que caracterizan
los problemas. Nudos críticos. Redes generales. Causas y efectos,
organización de intervención social, sus características y ámbitos de trabajo.

TEMA CONTENIDOS
La Universidad como Organización interventora.

Laboratorios sociales. Comunidades. Sus delimitaciones, necesidades e


intereses. Estrategias para definir prioridades sociales. Ámbito de
manifestaciones de la comunidad. Las manifestaciones artísticas y culturales. El
deporte y la Recreación. Las relaciones intra e inter comunitarias. La Ciencia
y la Tecnología comunitaria. Nuevas tendencias de intervención social. La
realidad social en Venezuela y en Guayana. Indicadores.

Formulación de proyectos sociales. La visión de múltiples factores. El manejo


estratégico de las alternativas. La estrategia de acción.

Nivel II

Seguimiento operacional. El seguimiento como evaluación propositiva. La


variable tiempo. Manejo de la variable financiera. Manejo de la variable
organizacional.

Seguimiento funcional. El seguimiento desde la relación Ambiente-Institución.

Evaluación. Elementos de evaluación. Instrumentos de evaluación dinámica.


La evaluación como aprendizaje. Análisis y evaluación de impacto.
Magnitudes.
BIBLIOGRAFÍA
Banco Interamericano de Desarrollo. “Proyectos de Desarrollo, Planificación, Implementación y
Control”. Limusa. México. 1.985.

Cohen, E. y R., Franco. “Evaluación de Proyectos Sociales” ILPES/CIDES/GEL 1.988.

Chaves, P. y Castro, G. “Metodología para la Evaluación de Impacto de Proyectos Sociales” 1.991.


CONADE/PNUD/UNESCO/UNICEF. Quito.

Comisión Asesora central de Currículo y evaluación. “II papel sobre área de Actividades de Auto-
Desarrollo. Maracaibo. LUZ. 1.990.

Derroche, H. “Actores y Autores”. CISOR. Caracas S/F.

Festiger, León y Kartz, Daniel. “Los Métodos de Investigación en las Ciencias Sociales”. PARDOS.
España. 1.988.

Katz, D. Y Kahn, R. “Psicología Social de las Organizaciones”. Trillas. México. 1.993

Meo, A., Ordoñez, L. y A. Rodríguez. “Planificación Estratégica” FUNDAVAC. Caracas.

Programas de las Naciones Unidas para el Desarrollo. “Guía para Análisis de Proyectos”. MIMEO S/F.

Rodríguez, Alberto. “Formulación, Seguimiento y Evaluación de Proyectos Sociales”. Fundación


Escuela de Gerencia Social Ministerio de la Familia. PNUD. Caracas 1.992.

Sapag, N. y Sapag, R. “Fundamentos de Preparación y Evaluación de Proyectos” McGraw-Hill. México.


1.988.

Shon, D. “Notas sobre aprendizaje social”. Mimeo IESA S/F. Caracas.

Undurraga, J. “Formulación y Evaluación del Proyecto” CEZCOOP. Caracas 1.985.

Weis, Carol. “Investigación Evaluativa. Métodos para determinar la eficiencia de los programas de
acción"” Trillas. México. 1.978.

REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


INGENIERIA ELECTRICA MATEMATICA III
ASIGNATURA CÓDIGO
VARIABLE COMPLEJA 10321
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3 0 2 0 5 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
00207 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA

OBJETIVOS GENERALES
Al finalizar el curso, el estudiante debe conocer los fundamentos básicos de la teoría de funciones de una
Variable Compleja, de tal manera que pueda utilizarlos con éxito en cursos posteriores de su carrera.

TEMA CONTENIDO
I Números Complejos.
- Definición y Relación Histórica. Operaciones Binarias. Propiedades de Campo,
otras propiedades. División de Complejos. Representación Geométrica de
Complejos. El plano Complejo. Conjugado y Módulo: Definiciones y Propiedades.
Forma Polar y Forma Exponencial de los Números Complejos. Potencias y Raíces.
Ejemplos y Aplicaciones Algebraicas, Geométricas y Fisicas.

Funciones de variable compleja.


- Topología del Plano Compleja: Vecindades, Conjuntos Cerrados y Abiertos,
Complemento. El Interior de un Conjunto, Conjunto Conexos, Dominios; Dominios
II simplemente conexos. Definición, dominio y rango de Funciones Complejas.
Transformaciones. Limites. Continuidad. Derivadas. Funciones Analíticas. Fórmulas
de Diferenciación. Las Condiciones de Cauchy-Remann. Funciones Armónicas.
Ejemplos y Aplicaciones.

Funciones Elementales.
- La Función Exponencial. Las Funciones Trigonométricas. La función Logarítmica.
Las funciones potenciales. Las funciones hiperbólicas. Transformaciones de las
Funciones Elementales.

Integración de funciones de variable compleja.


III - Contornos. Contornos cerrados. Contornos simples. Ejemplos. La integral
Compleja; Propiedades. Integral de Línea en el Plano Complejo; Primitiva e
Independencia del camino. Teorema de Cauchy-Goursat. Teorema de la Integral de
Cauchy. Fórmula de la Integral de Cauchy. Cálculo de Integrales Indefinidas.
Derivadas de las Funciones Analíticas. Ejemplos y Aplicaciones.

IV Polos y Residuos.
- Series de Taylor. Series de Laureen. Ceros y Singularidad Aislada. Polos, Orden, Polos
Simples. Singularidad Esencial. Residuos. El Teorema del Residuo. Cálculo de Residuos.
Cálculo de Integrales Impropias de Variable Real. Ejemplos y Aplicaciones.

V
BIBLIOGRAFÍA

- Ruel Churchill/James Brown. Variable compleja y aplicaciones. Editorial MC Graw Hill


- Texto guía del curso.
- Norman Levison/R. Redheffer. Curso de Variable Compleja. Editorial Reverte
- Edwin Kreysig. Matemáticas Avanzadas para Ingeniería. Editorial Limusa.
- José Marín Antuña. Teoría de funciones de Variable Compleja. Editorial Pueblo y Educación.
- George Polya/Gordón Latta. Variable Compleja. Editorial Limusa.

REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ESTUDIOS GENERALES MATEMÁTICA IV
ASIGNATURA CÓDIGO
MATEMÁTICA IV 10428
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
2/2 0 3 0 7 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
00317 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Cátedra de Matemáticas 98 – II

OBJETIVOS GENERALES
Al finalizar el curso, el estudiante debe:
Interpretar física y geométricamente las Ecuaciones Diferenciales Ordinarias, así como
plantear y resolver modelos matemáticos que involucren Ecuaciones Diferenciales
Ordinarias y Parciales

TEMA CONTENIDO
Funciones de Variables Complejas
Números Complejos. Topología del Plano complejo. Funciones de Variable
Compleja. Funciones Analíticas. Condiciones de Cauchy Riemann.
Funciones Elementales. Transformaciones. Singularidades. Funciones
Armónicas. Integración en el Plano Complejo. Teoremas fundamentales de
la Integración Compleja. Derivadas de las funciones analíticas. Polos y
Residuos. Teorema de los Residuos. Cálculo de Integrales reales.

TEMA CONTENIDO
Introducción a las Ecuaciones Diferenciales Ordinarias
Introducción Histórica. Conceptos Básicos: Ecuaciones Ordinarias y
Parciales. Clasificación. Orden. Soluciones Problemas de Valor Inicial y de
Valor en la Frontera y Teoremas de Existencia y Unicidad para Ecuaciones
Ordinarias. Isoclinas. Modelos Matemáticos que involucren Ecuaciones
Diferenciales Ordinarias: Oscilaciones, mezclas, lugares geométricos,
circuitos eléctricos, crecimiento poblacional, ley de enfriamiento, etc.
Métodos aproximados: Euler y Taylor. Solución de Ecuaciones Ordinarias de
Primer Orden: Ecuaciones de Variables separables y reducibles a ellas.
Ecuaciones Homogéneas y Lineales y reducibles a ellas. Método de variación
de parámetros para Ecuaciones Lineales; ecuaciones exactas y factores
integrantes.

TEMA CONTENIDO
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias Lineales de Orden Superior
Solución general de la Ecuación Homogénea y No Homogénea. Ecuaciones
con coeficientes constantes. Operadores Diferenciales. Métodos de los
Coeficientes Indeterminados. Ecuación Característica. Método de Variación
de Parámetros. Ecuaciones de Euler. Análisis de las soluciones de las
oscilaciones: Vibraciones Libres, amortiguadas y reforzadas de un resorte, la
corriente y la carga en circuito RLC. La Ecuación del Péndulo, etc. Sistemas
de Ecuaciones Diferenciales: Introducción. Conversión de una ecuación lineal
de orden n en un sistema de ecuaciones diferenciales. Métodos de los
operadores para sistemas. Ejemplo físico.
TEMA CONTENIDO
Solución mediante Series de E.D.O. Lineales
Series de Fourier. Definición. Coeficientes de Fourier. Series de Senos y
Cosenos. Convergencia Puntual. Forma Compleja de las Series de Fourier.
Desarrollos de medio Rango. Algunas Series especiales. Puntos Ordinarios y
Singulares. Soluciones en Serie en la vecindad de un punto ordinario y
singular. Método de Frobenius. Ecuación de Bessel. Problema de Sturm-
Liouville.

TEMA CONTENIDO
Transformadas
Definición. Ejemplos: Transformadas de algunas funciones elementales:
Linealidad. Condiciones de existencia. Tabla de Transformadas.
Transformada inversa. Linealidad de la Transformada Inversa. Teoremas de
traslación. Transformadas de derivadas e integrales. Derivadas e integrales
de las transformadas. Teorema de convolución. Funciones Delta de Dirac.
Resolución de problemas de valor inicial. La Transformada de Fourier.
Definición y propiedades. La transformada Z. Definición y propiedades.

TEMA CONTENIDO
Ecuaciones Diferenciales en Derivadas Parciales
Clasificación de las Ecuaciones Lineales. Principio de Superposición.
Método de separación de variables. Ecuaciones del calor, Ecuación de
Onda. Ecuación de Laplace.

BIBLIOGRAFÍA
– Dennis Zill. Ecuaciones Diferenciales. Editorial Iberoamericana.
– Boyce / Diprima. E.D.O. y Problemas con Valores en la Frontera. Editorial Limusa.
– Edwards / Penney. Ecuaciones Diferenciales Elementales. Editorial Prentice Hall.
– Marcellan / Cassasus. Ecuaciones Diferenciales. Problemas Lineales y Aplicaciones.
Editorial Mc Graw Hill.
– Nagle / Saff. Fundamentos de Ecuaciones Diferenciales. Fondo Educativo
Iberoamericano.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN
SEMESTRE
ING. ELÉCTRICA IV
CAMPOS Y REDES ELECTRICAS
ASIGNATURA CÓDIGO
CIRCUITOS ELÉCTRICOS I 11430
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3/2 0 3 0 8 4
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
00317 – 00318 – 10321 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Cotúa Freddy
98 – I
Prof. Díaz Alexis
Prof. Pino Jeanette

OBJETIVOS GENERALES
 Proporcionar a los alumnos las Bases Fundamentales de la Teoría de las Redes
Eléctricas en Régimen constante y sinusoidal, considerando tanto regímenes
transitorios como permanentes de respuesta de las mismas.
 Formar la base para la asignatura Circuitos Eléctricos II y demás cursos ulteriores de
la especialización profesional.

TEMA CONTENIDO

Definiciones Básicas de Circuitos y Descripción de Redes


1.1. Circuitos Eléctricos y Flujo de corriente
1.2. Carga, corriente, voltaje y Potencia Eléctrica
1.3. Elementos Activos y Pasivos
1.4. Convenciones para Elementos Activos y Pasivos
1.5. Fuentes Independientes y Dependientes
1.6. Sentidos de Referencia para Corrientes y Voltaje
1.7. Enfoque de un Sistema Físico como Circuito
TEMA CONTENIDO

Circuitos Resistivos
2.1. Leyes de Kirchhoff
2.2. Divisor de voltaje y divisor de corriente
2.3. Transformaciones de Fuentes
2.4. Transformaciones Triángulo - Estrella y Estrella – Triángulo

TEMA CONTENIDO

Teoremas Fundamentales de los Circuitos


3.1. Teorema de Superposición
3.2. Teorema de la Reciprocidad
3.3. Teorema de Thevenin y Norton
3.4. Teorema de la Máxima Transferencia de Potencia
3.5. Análisis de los Teoremas usando Herramientas
Computacionales

TEMA CONTENIDO

Métodos de Análisis de los Circuitos Mallados


4.1. Topología de la Red
4.2. Método de Mallas
4.3. Método de Nodos
4.4. Arboles y Análisis General de Nodos
4.5. Eslabones y Análisis General de Lazos
4.6. Dualidad
4.7. Evaluación de Redes empleando Técnicas de Computación

TEMA CONTENIDO

Circuitos de Primer Orden


5.1. Inductores y Capacitadores; Notación y Sentidos de Voltajes y
Corrientes
5.2. Respuesta sin Fuente de Circuitos RL y RC
5.3. Propiedades de la Respuesta Exponencial; Constantes de Tiempo
5.4. Función de excitación Escalón Unitario
5.5. Almacenamiento y Disipación de Energía en Circuitos RL y RC
5.6. Circuitos RL y RC con fuentes Dependientes
5.7. Respuestas de los Circuitos RL y RC a una Función Forzante
5.8. Respuesta Completa de los Circuitos RL y RC
5.9. Obtención de las Respuestas Transitorias empleando
Herramientas Computacionales
TEMA CONTENIDO

Circuitos de Segundo Orden


6.1. Respuesta Natural de Circuitos RLC
6.2. Circuitos RLC Sobreamortiguados, Críticamente Amortiguados y
Subamortiguados
6.3. Respuesta Forzada en Circuitos RLC
6.4. Respuesta completa en un Circuito RLC
6.5. Usar las Herramientas Computacionales para observar el
Comportamiento de Circuitos RLC.

TEMA CONTENIDO
Respuesta en Régimen Permanente Senoidal
7.1. Función de Excitación Senoidal; Fuentes Senoidales
7.2. Respuesta Forzada a las Funciones de Excitación Senoidal
7.3. La Función de Excitación Compleja
7.4. El Fasor
7.5. Relación Fasorial para R, L y C
7.6. Impedancia y Admitancia
7.7. Análisis de Nodos, Mallas y Lazos en Estado Senoidal Permanente
7.8. Superposición, Transformación de Fuentes y los Teoremas de
Thevenin y Norton
7.9. Diagramas Fasoriales
7.10.Valores Eficaces de Voltajes y Corrientes

TEMA CONTENIDO

Potencia en Corriente Alterna


8.1. Potencia Instantánea
8.2. Potencia Promedio o Media
8.3. Teorema de la Máxima Transferencia de Potencia
8.4. Potencia Aparente y Factor de Potencia
8.5. Potencia Compleja
8.6. Triángulo de Potencia y Corrección del Factor de Potencia
8.7. Análisis de Corriente Alterna usando Herramientas Computacionales.

BIBLIOGRAFÍA

Dorf Richard Circuitos Eléctricos

Hayt y Kemmerly Análisis de Circuitos en Ingeniería


Staff M.I.T. Circuitos Eléctricos
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ING. ELÉCTRICA CAMPOS Y REDES ELËCTRICAS IV
ASIGNATURA CÓDIGO
ELECTROMETRÍA 11431
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
1/2 2 2 0 7 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
11430
AUTORES VIGENCIA
Prof. Peña, Reyna 98 – I

OBJETIVOS GENERALES

 Al finalizar el curso el estudiante debe conocer los concepto básicos y


aplicaciones con respecto a las mediciones eléctricas, equipos, seguridad,
instrumentos y diseños.

TEMA CONTENIDO

Introducción a las Mediciones Eléctricas


1.1. Conceptos básicos, sensibilidad, precisión, exactitud, etc.
1.2. Sistemas de unidades
1.3. Patrones de las magnitudes eléctricas y de instrumentos
1.4. Efecto de carga de los instrumentos. Impedancia de entrada y salida
1.5. Clase de precisión de los instrumentos de medida
1.6. Análisis de errores. Gráficas.

TEMA CONTENIDOS
Equipos Auxiliares de Laboratorio
2.1. Bancos de prueba en talleres y laboratorios de mediciones
2.2. Clasificación de las fuentes CD y CA. Fuentes en bancos de prueba y
fuentes auxiliares
2.3. Generadores de señales
2.4. Criterios de selección
2.5. Contrastación de fuentes y aparatos de medición.

TEMA CONTENIDO
Seguridad Eléctrica en Laboratorios de Mediciones
3.1. Efectos de la corriente eléctrica sobre el ser vivo
3.2. Choque eléctrico
3.3. Primeros auxilios para el choque eléctrico
3.4. Peligro en el laboratorio eléctrico
3.5. Conexiones a tierra
3.6. Normas de seguridad
3.7. Dispositivos de protección de circuitos
3.8. Cables, conectores e interruptores

TEMA CONTENIDO
Instrumentos de Medición en Electricidad
4.1. Voltímetros, amperímetros, vatímetros, osciloscopio
4.2. Clasificación de los instrumentos analógicos según su principio de
funcionamiento
4.3. Clasificación de los instrumentos digitales
4.4. Especificaciones técnicas de los instrumentos. Manuales, catálogos
4.5. Criterios de selección

TEMA CONTENIDO
Medición de Impedancias
5.1. Instrumentos para medición de resistencias, inductancias y
capacitancias, analógicos y digitales
5.2. Clasificación de los métodos de medición
5.3. Aplicaciones de los Puentes para CD y Puentes para CA.

TEMA CONTENIDOS
Diseño de Equipos de Medición
6.1. Diseño de un voltímetro - amperímetro para CD y CA partir de un galvanómetro

6.2. Ampliación de alcances


6.3. Criterios de selección de dispositivos eléctricos y electrónicos

TEMA CONTENIDOS
Instrumentos para la Medición de Potencia en Circuitos Monofásicos
7.1. Generalidades sobre la medición de la potencia en CD y CA
7.2. Vatímetros electrodinámicos
7.3. Vatímetros de inducción
7.4. Vatímetros digitales
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ESTUDIOS GENERALES HUMANIDADES IV
ASIGNATURA CÓDIGO
ACTIVIDADES DE AUTODESARROLLO II 00434
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
0 0 0 4 4 1
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
00322 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Campos, Alfredo
Prof. Lezama, Elizabeth 96 – II

OBJETIVOS GENERALES
 Vincular al estudiante de ingeniería con los diversos problemas sociales para
generar un conjunto de acciones que le permita tener una visión integral de la
realidad, a fin de que se convierta en promotor, facilitador, actor y agente de
cambio capaz de transformar su entorno.

TEMA CONTENIDOS
Criterios iniciales para la Formulación y Evaluación de Proyectos Sociales.
Pertinencia Factibilidad. Oportunidad y Excelencia. Determinación del
impacto.

TEMA CONTENIDOS
Caracterización de problemáticas sociales. Antecedentes. Elementos de la
caracterización, su interrelación, sistemas, relaciones y redes que
caracterizan los problemas. Nudos críticos. Redes generales. Causas y
efectos, organización de intervención social, sus características y ámbitos
de trabajo. La Universidad como Organización interventora.

TEMA CONTENIDO
Laboratorios sociales. Comunidades. Sus delimitaciones, necesidades e
intereses. Estrategias para definir prioridades sociales. Ámbito de
manifestaciones de la comunidad. Las manifestaciones artísticas y
culturales. El deporte y la Recreación. Las relaciones intra e inter
comunitarias. La Ciencia y la Tecnología comunitaria. Nuevas tendencias
de intervención social. La realidad social en Venezuela y en Guayana.
Indicadores.

TEMA CONTENIDO
Formulación de proyectos sociales. La visión de múltiples factores. El
manejo estratégico de las alternativas. La estrategia de acción.
TEMA CONTENIDO
Seguimiento operacional. El seguimiento como evaluación propositiva.
La variable tiempo. Manejo de la variable financiera. Manejo de la
variable organizacional.

TEMA CONTENIDO
Seguimiento funcional. El seguimiento desde la relación Ambiente-
Institución.

TEMA CONTENIDO
Evaluación. Elementos de evaluación. Instrumentos de evaluación
dinámica. La evaluación como aprendizaje. Análisis y evaluación de
impacto. Magnitudes.

BIBLIOGRAFÍA
Banco Interamericano de Desarrollo. “Proyectos de Desarrollo, Planificación,
Implementación y Control”. Limusa. México. 1.985.

Cohen, E. y R., Franco. “Evaluación de Proyectos Sociales” ILPES/CIDES/GEL 1.988.

Chaves, P. y Castro, G. “Metodología para la Evaluación de Impacto de Proyectos


Sociales” 1.991. CONADE/PNUD/UNESCO/UNICEF. Quito.

Comisión Asesora central de Currículo y evaluación. “II papel sobre área de


Actividades de Auto-Desarrollo. Maracaibo. LUZ. 1.990.

Derroche, H. “Actores y Autores”. CISOR. Caracas S/F.

Festiger, León y Kartz, daniel. “Los Métodos de Investigación en las Ciencias


Sociales”. PARDOS. España. 1.988.

Katz, D. Y Kahn, R. “Psicología Social de las Organizaciones”. Trillas. México. 1.993

REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ESTUDIOS GENERALES HUMANIDADES IV
ASIGNATURA CÓDIGO
COMPRENSIÓN LECTORA EN INGLÉS II 10433
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3/ 0 2 0 5 2
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
00316 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Marín, Ruth 96 – II

OBJETIVOS GENERALES
 Comprender textos específicos a cada especialidad (Eléctrica, Electrónica,
Mecánica, Metalurgia e Industrial) con un nivel de dificultad medio-alto.

TEMA CONTENIDOS
 Cognados
 Referencia contextual.
 Sinónimos y antónimos.
 Conectores.
 Causa-Efecto.
 Prefijos y sufijos.
 Sufijo ING.
 Diagramas.
 Gráficos.
 Compuesto nominales.
 Secuencia de Eventos.
 Tópico.
 Idea principal.
 Resúmenes y mapas de conceptos.

BIBLIOGRAFÍA
ABDUL. ESP. Reading: Some Implications for the desing of materials. En: FORUM.
Volume 31, N°4, October., 1993. USA.

ACETI. Reading Skills and strategies en ESP. Potencia presentada en IV anual


venezuelaTESOL. Convention and II Caribbean Regional TESOL. Conference:
Caracas, 1986.

CARRELL. Fostering Interactive Second Language Reading, En: SAVIGNO y BERNS. Initiatives in
Communicative Language Teaching II. A Book of Reading. Second Language Professional Library.
Addison-Wesley Publishing Company, Inc, USA, 1987.

COHEN et. al. Reading English for specialized Purposes: Discourse Analysis and the
Use of Student Informants. En: CARREL, DEVINE y ESKEY. Interactive
Approaches to Second Language Reading. The Cambridge Applied Linguitic Series.
Cambridge University Press, 1988.

DELIBO. The Discourse of Speciality and the Schema Components. En: The
Specialist. Vol. 12, Nº1 y 2. Cepril. Educ. Editora da puc-sp- Sao Paulo. Brazil, 1991.

DEVINE. The h Relationship between General Language Competence and Second


Language Reading Proficiency: Implications for Teaching. En CARRELL, DEVINE y
ESKEY. Interactive Approches to Second Language Reading. The Cambridge
Applied Linguistics Series. Cambridge University Press, 1988.

DIAS. Some Considerations about The Desing and Development of Print-based


Instruction for ESP. The Especialist. Vol 12. N°1. Educ. Editoria de Puc-pu. Sao Paulo.
Brazil, 1992.

DIJIWANDONO. A Model for Developing Coherence and Authenticity in ESP


Materials. En: FORUM. Volume 33. Number 2. April, 1995.

GHANI. ESP. Reading: Some Implications for the Desing of Materials. En: FORUM.
Volumen 31. Number 4. October, 1993.

GOOMAN. El Proceso de Lectura: Consideraciones a través de las Lenguas y del


Desarrollo. En: FERREIRO Y GOMEZ. Nuevas Perspectivas sobre los Procesos de
Lectura y Escritura. Siglo XXI Editores, Mexico, 1991.

GRAVE W. The Transition fron Theory to practice in Teaching Reading. En DUBIN,


ESKEY y GRABE. Teaching Second Language for academic Purposes. Addisson –
Wesley Publishing Company, Inc. USA, 1986.

REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ING. ELECTRICA IV
ASIGNATURA CÓDIGO
MECANICA Y RESISTENCIA DE MATERIALES 12444
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3/2 1 3 8 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
00208
AUTORES VIGENCIA
Prof. Amarilis Villarroel 2000
Prof. Edgar Gutiérrez

OBJETIVOS GENERALES
 Aplicar las leyes de la Mecánica Racional en el cálculo de las variables mecánicas
que caracterizan a una partícula y a un cuerpo rígido en reposo, sometido a fuerzas.
 Estudiar el comportamiento de los cuerpos deformables solicitados a: tracción,
compresión, flexión, torsión y la combinación de cualesquiera de ellos.

TEMA CONTENIDO
Introducción
3. Que es la mecánica?
4. Concepto y principios fundamentales:
4.1 Espacio, tiempo, masa, fuerza, partícula, cuerpo rígido.
4.2 Ley del paralelogramo para la adición de fuerzas.
4.3 Principios de transmisibilidad.
4.4 Leyes fundamentales de Newton

TEMA CONTENIDO

Estática de partículas
Fuerzas en un plano:
- Fuerzas sobre una partícula – Resultante de dos fuerzas
- Resultante de varias fuerzas concurrentes.
- Descomposición de una fuerza en sus componentes.
Equilibrio de una partícula. Diagrama de cuerpo libre

TEMA CONTENIDO
Cuerpos rígidos.
- Fuerza externas e internas
- Principio de transmisibilidad. Fuerzas equivalentes.
- Momentos de una fuerza alrededor de un punto.
- Teorema de Varignon.
- Componentes rectangulares del momento de una fuerza.
- Momentos de un par de fuerzas.
- Descomposición de una fuerza dada en una fuerza en O y en par.
TEMA CONTENIDO
Equilibrio de cuerpos rígidos:
- Diagrama de cuerpo libre.
- Reacciones en los apoyos y conexiones de una estructura bidimensional.
- Equilibrio de un cuerpo sujeto a dos fuerzas.
Equilibrio de un cuerpo sujeta a tres fuerzas.

TEMA CONTENIDO
Centroides y centro de gravedad.
- Centro de gravedad de un cuerpo bidimensional
- Centroides de áreas y líneas.
Placas y alambres compuestos.

TEMA CONTENIDO
Momentos de inercia.
- Momento de inercia de un área.
- Teorema de ejes paralelos.
Momentos de inercia de áreas compuestas.

TEMA CONTENIDO

Esfuerzos y deformaciones
- Concepto de esfuerzo. Esfuerzos normales y cortantes.
- Concepto de deformación. Deformación lineal y ángular.
Curva esfuerzo. Deformación en prueba de tensión.

TEMA CONTENIDO

Tracción y compresión
- Tracción y compresión de barras rectas.
- Esfuerzos y deformaciones
- Ley de Hooke
- Modulo de elasticidad.
Tensión de origen térmico.

TEMA CONTENIDO

Torsión
- Torsión de eje circular: (Macizo y Hueco).
- Esfuerzos en secciones transversales.
- Angulos de torsión.
- Potencias transmitidas.
TEMA CONTENIDO

Flexión
- Diagrama de fuerzas cortantes y momentos flexionantes.
- Formula de flexión.
- Distribución de esfuerzos en Sección transversal de la viga.
- Formula de esfuerzos cortantes.
- Distribución de esfuerzos cortantes en la Sección transversal de la viga.

BIBLIOGRAFÍA

- BEER, F. y JOHNSTON, Mecánica Vectorial para Ingenieros Estática


- SANDOR, BELA, Mecánica Vectorial para Ingenieros. Estática
- GINSBERG JERRY, Estática
- MERIAM, J., Mecánica
- SINGER, Mecánica para Ingenieros.
- BEER, F y JOHNSTON, Mecánica de Materiales
- FITZGERALD, Mecánica de Materiales
- HOTT ROBET, Resistencia de Materiales Aplicada
- POPOV, Mecánica de los sólidos

REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE
ING. ELECTRICA TERMOFLUIDOS IV
ASIGNATURA CÓDIGO
TERMOFLUIDOS 12432
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
2/0 2 2 6 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
00208
AUTORES VIGENCIA
Prof. Ocando 2000

OBJETIVOS GENERALES
 Interpretar fenómenos relacionados con la Termodinámica, evaluar algunos
procesos termoenergéticos básicos y resolver problemas fundamentales relacionados
con la Termodinámica y su especialidad.
 Aplicar los principios de la hidrostática a problemas teóricos y reales que se
presentan.
 Aplicar los principios de la hidrodinámica a problemas teóricos y reales.

TEMA CONTENIDO
Conceptos y Definiciones Termodinámica.
Introducción a la termodinámica. Propiedades y estados de una sustancia.
Sistemas de Unidades. Procesos y ciclos. Ley cero de la Termodinámica.
Propiedades de las sustancias puras. Equilibrio de fases. Propiedades
independientes. Ecuaciones de estado. Tablas Termodinámicas.

TEMA CONTENIDO
Primera Ley de la Termodinámica.
Definición de trabajo y color. Unidades. Comparación entre color y trabajo.
Energía interna. Primera Ley para un cambio en el estado de una masa de
control. Conservación de la masa y el volumen de control.
TEMA CONTENIDO
La Segunda Ley de la Termodinámica y Entropía.
Máquinas térmicas y refrigeradoras. Segunda Ley de la Termodinámica.
Proceso reversible. Proceso irreversible. Factores de irreversibilidad. Ciclo
de Carnot. Escala termodinámica de temperaturas. Entropía. Propiedad de
un sistema. Desigualdad de Clausius. Entropía de las sustancias puras.
Cambio de entropía en procesos reversibles. Cambio de entropía en una
masa de Control. La Segunda Ley de la Termodinámica par aun volumen de
control. Procesos a régimen permanente con flujo estable. Proceso en estado
uniforme con flujo uniforme. Incremento de Entropía. Eficiencia.

TEMA CONTENIDO
Gas ideal y calor específico.
Ecuación de estado. Gas ideal. Gas real. Ley de Boyle. Ley de Charles.
Calor específico. Tablas de Gases. Energía interna. Entropía y calor
específico del gas ideal. Cambio de entropía. Procesos politrópico.

TEMA CONTENIDO
Mezclas.
Mezclas de gases ideales. Leyes de Amagat y Dalton. Punto de Rocío.
Humedad relativa. Relación de humedad. Primera Ley aplicada a las
mezclas gas-vapor. Proceso de saturación adiabática.

TEMA CONTENIDO
Propiedades de los Fluidos
Definición de fluidos, unidades, viscosidad, densidad relativa, presión de
vapor, tensión superficial.

TEMA CONTENIDO
Estática de los Fluidos
Presión en un punto. Ecuación básica de estática de los fluidos. Calculo de
fuerzas en superficies planas y curvas. Fuerza de flotación
TEMA CONTENIDOS
Flujo de Fluidos
Características de los flujos, flujo permanente, flujo uniforme. Líneas de
corrientes. Ecuación de continuidad y aplicaciones. Ecuación de Euler.
Ecuación de Bernoulli y aplicaciones. Ecuación de cantidad de
movimientos y aplicaciones. Flujo de fluidos en tuberías. Perdidas en
tuberías y perdidas menores. Análisis de redes de tuberías

BIBLIOGRAFÍA

 M. D. Burghardt, Ingeniería Termodinámica, (1989) 2da edición, México, Harper-


Row Latinoamericana. traducción: Carlos Escobar

 G. Van Wylen, Termodinámica Clásica y Estadística. (1981) Editorial Limusa,


México. Traducción: Raúl Aguileras.

 Granet, Termodinámica, (1988), 3er edición, México, Prentice-Hall hispano-


americana. Traducción: Luis r. León.

 Cengel, M. Robles, Termodinámica, (1994), 2da edición. Colombia, McGraw –


Hill. Traducción: Gabriel Nagore

 K. Sherwin, Introducción a la Termodinámica, (1995), USA, Addison-Wesley


Iberoamericana, Traducción: Héctor Ulloa

 Victor L., Streeter y E. Bemjamin, Wylie (1990). Mecánicas de Fluidos. Edit.


McGraw-Hill

 Fox, Robert y McDonald, Alan (1991). Introducción a la Mecánica de los Fluidos.


Iberoamericana S.A.

 P. Gerhart, R. Gross y J.Hochstein (1995). Fundamentos de Mecánicas de


Fluidos. Addison Wesley.

 Robert L. Mott (1996). Mecánica de Fluidos aplicada. Prentice-Hall.

 Shames, Irwinig. La Mecánica de Fluidos. McGRAW-HILL.


REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ESTUDIOS GENERALES MATEMATICAS V
ASIGNATURA CÓDIGO
ANÁLISIS NUMÉRICO 10548
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3/ 0 2 0 5 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
05319 - 10428 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Vargas, Elizabeth
Prof. Guilarte, Huascar 98 – I

OBJETIVOS GENERALES
Dotar al estudiante de herramientas y algoritmos que le permitan resolver
numéricamente problemas de tipo físico y de ingeniería aun cuando la solución analítica
sea viable.

TEMA CONTENIDO
I Introducción al Análisis Numérico

TEMA CONTENIDO
II Solución de Ecuaciones no Lineales
.- Método de Newton
.- Método de Gauss - Jordán
.- Método de Punto Fijo
.- Método de Halley

TEMA CONTENIDO
III Solución de Sistemas Lineales
3.1. Métodos Directos
.- Método de Gauss
.- Método de Gauss - Jordán
.- Estrategias de Pivoteo
.- Descomposición LU
3.2. Métodos Iterativos
.- Método de Jacobo
.- Método de Gauss - Seidel

TEMA CONTENIDO
IV Resolución de Sistemas no Lineales
.- Método de Newton - Raphson
.- Punto Fijo para funciones de varias variables
.- Método iterativos de funciones alternas

TEMA CONTENIDO
V Interpolación y Aproximación
.- Interpolación Lineal
.- Interpolación de Lagrange
.- Interpolación de Newton
.- Mínimos Cuadrados

TEMA CONTENIDO
VI Resolución de Sistemas de Ecuaciones Diferenciales Ordinarias
.- Método de Euler
.- Método de Runge - Kutta

BIBLIOGRAFÍA
- Burden, R. y Faires, J. D., Análisis Numérico. Grupo Editorial Iberoamérica, 1985.

- Kincaid, D. y Cheney, W., Análisis Numérico. Addison Wesley. Grupo Editorial


Iberoamericana, 1994.

- Nakamura, S., Métodos Numéricos Aplicados con Software. Prentice - Hall, 1993.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ING. ELÉCTRICA CAMPOS Y REDES ELECTRICAS V
ASIGNATURA CÓDIGO
CIRCUITOS ELÉCTRICOS II 11551
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3/2 0 3 0 8 4
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
11430 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Cotua , Freddy
Prof. Pino , Jeanette 98 – II

OBJETIVOS GENERALES
 Profundizar y extender los conocimientos adquiridos por el estudiante en el curso
previo de Circuitos Eléctricos I; básicamente en la parte correspondiente al análisis
transitorio de circuitos, empleando para ello herramientas matemáticas más efectivas
y complejas.
 Generar el estudio del efecto de los Acoplamientos Magnéticos entre circuitos
eléctricamente separados.
 Iniciar a los alumnos en el campo de estudio de los circuitos polifásicos, haciendo
énfasis en el punto de los circuitos trifásicos, el cual se complementa con un análisis
detallado del concepto de Potencia en sistemas trifásicos equilibrados.
 Conocer la importancia de la resonancia en circuitos eléctricos y analizar los filtros
eléctricos.

TEMA CONTENIDOS
Análisis Transitorio de Circuitos Simples de Corriente Alterna.
Frecuencia Compleja.
1.1. La función de excitación senoidal amortiguada
1.2. Concepto de Frecuencia Compleja
1.3. Las funciones Z(s) y Y(s)
1.4. La respuesta en frecuencia como función de 
1.5. El plano de la frecuencia compleja. Polos y ceros
1.6. Respuesta natural en el plano S
1.7. Técnica para sintetizar la razón de voltaje, H(s) = Vsalida / Ventrada
TEMA CONTENIDO

Análisis de Fourier
2.1. Forma trigonometría de la serie de Fourier
2.2. El uso de la simetría
2.3. Respuesta completa a funciones de excitación periódicas
2.4. Forma compleja de la serie de Fourier

TEMA CONTENIDO

Análisis de Redes utilizando el Método de la Transformada de Laplace


3.1. Introducción a la Transformada de Laplace. Transformada Inversa de
Laplace
3.2. Teoremas de Valor Inicial y del Valor Final
3.3. Solución de ecuaciones diferenciales que describen un circuito, con la
transformada de Laplace
3.4. Función Transferente
3.5. Teorema de Convolución
3.6. Teorema de Expansión de Heaviside

TEMA CONTENIDO

Circuitos con Acoplamiento Magnético


4.1. Inductancia mutua
4.2. Convenciones con las marcas de polaridad en bobinas acopladas
4.3. Solución de circuitos con acoplamiento magnético
4.4. Ejemplos de circuitos acoplados magnéticamente: transformadores, etc.

TEMA CONTENIDO

Fundamentos de Bipuertas
5.1. Definición de redes de dos puertas
5.2. Relación de las variables para dos puertas
5.3. Parámetros de admitancia, en corto circuito
5.4. Parámetros de impedancia de circuito abierto
5.5. Parámetros de transmisión
5.6. Parámetros híbridos
5.7. Relaciones entre conjuntos de parámetros
5.8. Conexiones en serie, paralelo y cascada.

TEMA CONTENIDO

Circuito Polifásico. Potencia en Circuitos Trifásicos


6.1. Características generales de los circuitos monofásicos, bifásicos y
trifásicos
6.2. Generación trifásica
6.3. Circuitos trifásicos equilibrados, con conexión triángulo y estrella
6.4. Relaciones entre tensiones y corrientes de sistemas trifásicos
6.5. Diagramas fasoriales de tensiones y corrientes en las diferentes
configuraciones (estrella y delta) y secuencia de fase (positiva o negativa)
6.6. Circuitos trifásicos desequilibrados
6.7. Potencia activa, reactiva y aparente en sistemas trifásicos con conexión
estrella o con conexión delta
6.8. Triángulo de potencias, factor de potencia y corrección del factor de
potencia en sistemas trifásicos.

TEMA CONTENIDO
Resonancia en Circuitos Eléctricos. Filtros Eléctricos
7.1. Resonancia en serie
7.2. Factor de calidad de un circuito serie resonante
7.3. Ancho de banda
7.4. Resonancia en paralelo
7.5. Factor de calidad en un circuito resonante paralelo
7.6. Otros circuitos resonantes
7.7. Definición de Filtro Eléctrico
7.8. Filtros pasábamos y pasoaltos
7.9. Filtros pasabanda y atrapabandas
7.10.Filtros doblemente resonantes

BIBLIOGRAFÍA
HAYT – KEMMERLY “Circuitos Eléctricos” McGraw- HILL
DORF “Circuitos Eléctricos” Alfa-omega
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ING. ELÉCTRICA CAMPOS Y REDES ELECTRICAS V
ASIGNATURA CÓDIGO
ELECTRÓNICA BÁSICA 15552
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
2/2 2 2 0 8 4
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
11430 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Pietri, Carlos 99-1

OBJETIVOS GENERALES
Proporcionar al estudiante la base conceptual y los conocimientos teóricos – prácticos
en el área de la electrónica analógica básica.

TEMA CONTENIDOS
Semiconductores y Diodos
 Introducción
 Teoría básica de los semiconductores
 Uniones pn
 Diodos semiconductores
 Análisis de circuito con diodos
 Limitadores
 Rectificadores
 multiplicadores
 diodos Zener

TEMA CONTENIDO
Transistores bipolares de unión (TBU)
 Introducción
 Construcción del TBU
 Funcionamiento de los transistores bipolares
 Características de los transistores bipolares
 Análisis del amplificador multietapas.
TEMA CONTENIDO
Transistores
 Introducción
 Operación y construcción del JFET
 Operación y construcción del MOSFET
 Características de un FET
 Amplificadores FET

TEMA CONTENIDO
Amplificadores operacionales (Amp OP)
 Introducción
 Aspectos básicos de los Amp OP
 Principios de operación de las configuraciones básicas
 Sumadores
 Diferenciales
 Integradores
 Diferenciadores
 Circuitos de funciones con Amp OP
 Diseño de filtros activos con Amp OP
 Introducción a la computación analógica.

BIBLIOGRAFÍA
HORENSTEIN, Mark “Microelectrónica: Circuitos y Dispositivos” Prentice- Hall –
1999
MALVINO, Albert “Principios de Electrónica”, McGRaw-Hill –1994
BOYLESTAD y Nashelsky “Electrónica: Teoría de Circuitos” Prentice-Hall 1997
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ING. ELÉCTRICA CAMPOS Y REDES ELECTRICAS V
ASIGNATURA CÓDIGO
TEORÍA ELECTROMÁGNETICA 11554
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3/ 0 1 0 4 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
10428 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Requena Durlym 1998
Prof. León Luis

OBJETIVOS GENERALES
 Identificar las ecuaciones de Maxwell como las ecuaciones fundamentales del
electromagnetismo.
 Aplicar las ecuaciones de Mawell en la solución de problemas de interés.

TEMA CONTENIDO
Bases matemáticas.
 Algebra vectorial.
 La derivada temporal.
 El gradiente.
 Flujo y divergencia.
 El teorema de la divergencia.
 Integrales curvilíneas y rotacionales.
 El teorema de Stokes.
 La laplaciana.
 Coordenadas curvilíneas, cilíndricas y esféricas.
 Gradiente, divergencia, rotacional y Laplaciana en coordenadas
curvilíneas.
 Ecuaciones de Maxwell en forma integral y en forma puntual.

TEMA CONTENIDO
Electrostática.
 Ecuaciones de Maxwell para campos electrostáticos.
 Ley de Coulumb.
 Principio de conservación de la carga eléctrica.
 Ley de Gauss.
 Potencial electrostático. Energía potencial.
 Fuerza sobre conductores.
 Capacidad eléctrica.
Energía almacenada en un capacitador.

TEMA CONTENIDOS
Magnetostática.
 Ecuaciones de Maxwell para campos magnéticos estáticos.
 Fuerza sobre conductores por los que circula corriente.
 Ley de Biot-Savart.
 Ley circuital de Ampere.
 Potenciales magnéticos vectoriales y escalares.
 Energía almacenada en un inductor.
 Circuitos magnéticos. Cálculo de la fuerza ejercida por un electroimán.
El efecto Hall.

TEMA CONTENIDOS
Ecuaciones de Laplace y Poisson para el potencial Eléctrico.
 Ecuación de Poisson.
 Ecuación de Laplace.
 Unicidad de las soluciones a la ecuación de Poisson y Laplace.
 Soluciones a la ecuación de Laplace con una sola variable.
 El método de separación de variables para la soluciones a la ecuación de
Laplace con más de una variable.
 Soluciones con el método de imágenes.
 Soluciones a la ecuación de Poisson.
Solución numérica de problemas de Electrostática.

TEMA CONTENIDOS
Materiales.
 Materiales dieléctricos: puntos de vista macroscópico, polarización (P),
vector densidad de flujo eléctrico (D), susceptibilidad eléctrica (E) y la
permisividad.
 Materiales magnéticos.: el vector magnetización (M). El vector
Intensidad de campo magnético (H). Susceptibilidad y permeabilidad
magnéticas.
 Conductores eléctricos: movilidad y conductividad. La ecuación de
continuidad. Solución a la ecuación de Laplace
 Condiciones de frontera V%. Elementos de un circuito: resistencia.
Capacitancia. Inductancia
TEMA CONTENIDOS
Campos que varían en el tiempo.
 Ley de Faraday.
 Transformadores básicos.
 Potencial escalar eléctrico y potencial vectorial magnético.
 Corriente de desplazamiento.
 Ecuaciones de Maxwell. Significado físico de las ecuaciones.
 Ecuaciones de campo y los circuitos (circuito RLC).
Relaciones en la frontera.

TEMA CONTENIDOS
Aplicaciones de las ecuaciones de Maxwell.
 Ondas planas.
 Ondas planas en el vacío o en dieléctricos no disipativos. En dieléctricos
disipativos, en buenos conductores.
 Efecto pelicular.
 Flujo de potencia: el teorema de Poynting electromagnética.
 Reflexión de ondas planas.
 Líneas de transmisión.
 Ecuaciones de la línea de transmisión.
 Parámetros de la línea de transmisión.
 Línea de transmisión de potencia.
Métodos gráficos.

BIBLIOGRAFÍA
Hayt. W. Teoría Electromagnética. 5ª. Ed. Mc Graw Hill. México. 1.994.
Johnk, C. Teoría Electromagnética. 3ª. Reimp. Editorial Limusa, México.1.990.
Kraus, J. Electromagnetismo °3ª. Ed. Mc Graw hill, México. 1992.
Lorrain, P. y Corson, D. Campos y Ondas Electromagnéticos. 1 ª. Ed. Selecciones
científicas. Madrid. 1.972.
Marshall, S., Dubroff, R. Y Skitek, G. Electromagnetismo. Conceptos y aplicaciones.
4ª. Ed. Prentice Hall Hispanoamericana. México. 1.997.
Reitz. J., Milford, F y Christy, R. Fundamentos de la Teoría Electromagnética. 4ª. Ed.
Addison Wesley. México 1.996.
Sanjurjo, R. Electromagnetismo. 1ª. Ed. Mc Graw Hill, España, 1.988.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ING. ELÉCTRICA CAMPOS Y REDES ELECTRICAS V
ASIGNATURA CÓDIGO
LABORATORIO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS 11556
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
0 3 2 0 5 1
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
11430 – 11431 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Pino, Jeanette 96 - I

OBJETIVOS GENERALES
Mediante prácticas adecuadas de laboratorio, comprobar y confirmar los conocimientos
teóricos adquiridos en el aula de clases.

TEMA CONTENIDOS
Práctica Nº 1. Comprobación de Leyes de Kirchhoff y Divisores de corriente
y voltaje
Práctica Nº 2. Potencia, corrección del Factor de Potencia
Práctica Nº 3. Teoremas de Thevenin y Norton
Práctica Nº 4. Teoremas de Máxima Transferencia de Potencia y
Superposición
Práctica Nº 5. Impedancias y Admitancias
Práctica Nº 6. Circuitos de Primer Orden
Práctica Nº 7. Circuitos RLC serie y paralelo
Práctica Nº 8. Resonancia en circuitos serie y paralelo
Práctica Nº 9. Circuitos acoplados magnéticamente
Práctica Nº 10. Bipuertas
Práctica Nº 11. Corrientes y voltajes trifásicos equilibrados
Práctica Nº 12. Circuitos trifásicos desequilibrados
Práctica Nº 13. Filtros eléctricos.

BIBLIOGRAFÍA

Paúl B. Zbar.
Prácticas de Electricidad. Manual de Laboratorio y de enseñanza
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ING. ELÉCTRICA CAMPOS Y REDES ELECTRICAS V
ASIGNATURA CÓDIGO
TECNOLOGÍA ELÉCTRICA 11555
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS Nº CRÉDITOS
2/ 2 3 0 7 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
11320-11431 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Santeliz, César 98 – I

OBJETIVOS GENERALES
Al finalizar cualquiera de las tres unidades, el estudiante estará en capacidad de:
 Planificar todos los ensayos estudiados, en el área de los materiales electrotécnicos.

TEMA CONTENIDO
I Materiales Magnéticos
1.1. Generalidades, clasificación, magnitudes magnéticas, fenómenos de
magnetización
1.2. Aplicación
1.3. Pérdidas

Materiales Aislantes
II
2.1. Generalidades, características, clasificación
2.2. Aplicación
2.3. Pérdidas

III Materiales Conductores


3.1. Generalidades, clasificación
3.2. Aplicaciones
3.3. Perdidas
3.4. Cables
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ING. ELECTRICA CAMPOS Y REDES ELECTRICAS VI
ASIGNATURA CÓDIGO
ELECTRÓNICA DIGITAL 15671
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
2/2 2 3 0 9 4
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
11552 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Márquez, Alejandro 99-I

OBJETIVOS GENERALES
El objetivo primordial de la materia es preparar al alumno en el diseño y análisis de
circuitos lógicos digitales de tipo combinacional, así como también, capacitarlo en la
determinación de las características eléctricas y electrónicas de los circuitos integrados
pertenecientes a las distintas familias lógicas.

TEMA CONTENIDO
Lógica Digital Algebra de Boole
1.1. Introducción; justificación.
1.2. Análisis del problema de diseño lógico.
1.3. El concepto de lógica negativa y dualidad.
1.4. Teoremas fundamentales y aplicaciones del Algebra de Boole.
1.5. Tabla de verdad.
1.6. Derivación de la ecuación Booleana.
Mapa de Karnaug:
1.7. Introducción.
1.8. Mapas de Karnaug para varias variables.
1.9. Técnicas de minimización utilizando el diagrama de Karnaug.
Diseño de sistemas lógicos, utilizando el diagrama de Karnaug.

TEMA CONTENIDO
Circuitos Digitales Integrados:
2.1. Introducción.
2.2. Estudiar, analizar y comparar las diversas familias lógicas en cuanto a
sus construcciones, sus parámetros eléctricos y sus aplicaciones
principales.
TEMA CONTENIDO
Resolución de Sistemas no Lineales
3.1. Introducción.
3.3. Adicción y sustracción en sistema binario.
3.4. Circuitos sumadores binarios: semi-sumador, sumador completo,
sumador paralelo.
Comparador Digital:
3.5. Diversos circuitos comparadores de varios bits.
Verificación de Paridad:
3.6. Introducción.
3.7. Generador de Paridad.
3.8. Sistema de detección de errores.
Codificador, Decodificador:
3.9. Definición del concepto de codificación/decodificación y su
aplicación.
3.10. Conversión de números decimales a binario y viceversa, utilizando
principalmente los códigos BCD y en exceso tres (DX-3).
3.11. Conversión de código Gray a binario y viceversa.
3.12. Circuitos prácticos de codificación y decodificación.
Multiplexor, Demultiplexor:
3.13. El selector o Multiplexor de datos.
El distribuidor o Demultiplexor de datos.

TEMA CONTENIDO
Sistemas Digitales Secuenciales:
Flip - Flops.
4.1. Introducción.
4.2. El Flip – Flops R-S asincrónico y sincrónico, circuito interno y tabla de
verdad.
4.2.1. El Flip – Flop T.
4.2.2. El Flip – Flop D.
4.2.3. El Flip – Flop J-K.
Registrador:
4.3. Introducción.
4.3.1. Registrador de traslación de serie.
4.3.2. Registrador de traslación con entradas paralelas.
4.3.3. Registrador de traslación del tipo derecho – izquierdo.
Registrador de traslación complementario.
Contador:
4.5. Introducción.
4.6. Contador asincrónico y sincrónico.
4.7. Contador binario operado como divisor de frecuencia.
BIBLIOGRAFÍA
TOCCI RONALD “ Sistemas Digitales”

TOKEIN ROGER “Principios Digitales”

ANGULO J. M. “Electrónica Digital Moderna”

DEMPSEY JHON A. “Electrónica Digital Básica”


REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ING. ELÉCTRICA SISTEMAS DE POTENCIA VI
ASIGNATURA CÓDIGO
LÍNEAS DE TRANSMISIÓN 11674
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3/ 0 2 0 5 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
11554 – 11551 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Díaz, Alexis 99-2

OBJETIVOS GENERALES
 Comprender los fenómenos eléctricos presentes en una línea aérea de transmisión de
energía eléctrica.
 Modelar líneas aéreas de transmisión en el plano de fases y de secuencias.
 Determinar el comportamiento de una línea bajo condiciones de carga.
 Calcular la capacidad de transmisión de líneas aéreas.

TEMA CONTENIDO
Transformaciones Similares.
Matriz de impedancia de un sistema trifásico.
Autovalores y Autovectores de la matriz de Impedancia.
Matriz de Impedancia Transformada.
Matriz de Transformación.
Componentes simétricas.

TEMA CONTENIDO
Parámetros de Líneas de Transmisión.
 Resistencia eléctrica.
Efecto de piel.
Corrección por temperatura.
 Inductancias eléctrica.
Inductancias interna.
Inductancias externa.
Inductancias propias y mutuas de un circuito aéreo monofásico.
Inductancias propias y mutuas de un circuito aéreo polifásico.
Matriz de impedancia de una red aérea trifásica corregida por tierra.
Matriz de impedancia de una red aérea trifásica corregida por tierra y
por cables de guarda.
Matriz de impedancia corregida por tierra y por efecto de los cables de
guarda de una línea traspuesta.
Líneas aéreas multicircuitales.
Matriz de impedancia en el plano de secuencias.
 Capacitancia eléctrica.
Capacitancias propia y mutua de un circuito aéreo monofásico.
Capacitancias propias y mutuas de circuitos aéreos polifásicos.
Matriz de reactancia capacitiva de una línea aérea trifásica
monocircuital corregida por tierra ideal y por cables de guarda.
Matriz de reactancia capacitiva de líneas aéreas trifásicas
multicircuitales.
Matriz de reactancia capacitiva en el plano de secuencias.

TEMA CONTENIDO
Modelación de Líneas de Transmisión.
Líneas cortas.
Líneas medias.
Líneas largas.
Porcentaje de regulación.
Empleo de los parámetros de transmisión para el análisis de líneas aéreas
bajo distintas condiciones de carga.

TEMA CONTENIDO
Capacidad de transmisión de líneas aéreas.
Capacidad de transmisión por límite térmico.
Capacidad de transmisión por caída de voltaje.
Capacidad de transmisión por estabilidad en régimen permanente.

BIBLIOGRAFÍA
Análisis de Sistemas de Potencia. Grainger y Stevenson.
Analysis of Faulted Power Systems. Paul Anderson. Iowa State University Press.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ING. ELECTRICA VI
ASIGNATURA CÓDIGO
INGENIERÍA INDUSTRIAL 14662
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3/ 0 3 1 7 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
10428 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Turmero, Juan 99 – I

OBJETIVOS GENERALES
 Al finalizar el estudio de esta unidad, el alumno podrá analizar problemas de una
empresa, de acuerdo a los fundamentos de la Ingeniería.

TEMA CONTENIDO
Medio ambiente del trabajo y del rendimiento.
 Definición de sistemas de producción. Localización de planta.
Distribución de planta. Flujo de productos. Área de trabajo. Arreglo
de equipos.
 Condiciones de trabajo. El hombre y su seguridad.

TEMA CONTENIDO
Estudio de métodos.
 Definición de Ingeniería de métodos. Diagrama de operación. Proceso
y flujo. Análisis del proceso de la operación.
 Diagrama de hombre-máquina, cuadrillas. Análisis de actividades
múltiples. Técnicas cuantitativas para la relación hombre-máquina.
Economía de movimientos. Análisis de diagrama del operador.
 Definición de estudios de tiempos. Identificación del tiempo normal,
tiempo estándar, tiempo predeterminados.
 Calificación de velocidad. Tolerancias, asignación de tolerancias por
fatiga. Determinación del tiempo estándar.
TEMA CONTENIDO
Teoría del inventario.
 Alcance y objetivo de la teoría del inventario. Definición de stock de
seguridad. Costos asociados en inventario.
 Modelo de inventario con certeza.
Administración del inventario. Curvas A.B.C.

TEMA CONTENIDO
Pert.
Métodos del camino crítico. Red. Cálculo de los límites de tiempos y de
la ruta crítica

BIBLIOGRAFÍA
Alford y Bang. Manual de Producción.
Benjamin Niebel. Estudios de Movimientos y Tiempos.
James Riggs. Sistema de Producción.
Juan Garay. Legislación Laboral Práctica.
Maynard. Manual de Ingeniería Industrial.
Velásquez Mastreta. Administración de los Sistemas de Producción.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ING. ELÉCTRICA SISTEMAS DE POTENCIA VI
ASIGNATURA CÓDIGO
MÁQUINAS ELÉCTRICAS I 11673
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
2/2 3 3 0 10 4
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
11554 – 11551 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Morales, Mazra 98 – I

OBJETIVOS GENERALES
 Proporcionar al estudiante la teoría básica sobre transformadores de potencia,
conversión electromecánica en energía y la teoría básica de las máquinas sincrónicas
y asincrónicas.

TEMA CONTENIDO
Introducción a los circuitos magnéticos.
 Materiales magnéticos.
 El circuito magnético. Serie, paralelo.
 Energía almacenada en circuitos magnéticos.
 Histéresis en circuitos magnéticos.
 Perdidas en el circuito magnético.
Circuitos magnéticamente acoplados.

TEMA CONTENIDO
Teoría general del transformador monofásico.
 Principios de funcionamiento del transformador monofásico.
 Construcción y formas típicas de transformadores monofásicos
 Comportamiento del transformador en vacío.
 Efectos de la corriente secundaria (transformador ideal).
 Reactancia y resistencia de transformadores y circuitos equivalentes.
 Rendimiento de un transformador. Perdidas.
 Ensayos sobre el transformador.
 Conexión de máximo rendimiento.
TEMA CONTENIDO
Regulación de tensión en transformadores.
 Determinación analítica de la variación de tensión en función de la
carga.
 Regulación de tensión en %.
Representación gráfica de la regulación de tensión.

TEMA CONTENIDO
Conexión de transformadores monofásicos.
 Conexión en paralelo y diagramas fasoriales.
 Conexión en circuitos bifásicos.
 Conexión en circuitos trifásicos y grupos.
 Estrella – estrella.
 Estrella – estrella.
 Triángulo – triángulo.
 Triángulo – estrella.
 Transformación bifásica/trifásica y trifásica/hexafásica.
 Conexiones especiales.
 Conexión V o delta abierta.
 Conexión en Zig – zag.
Determinación práctica del grupo de conexión.

TEMA CONTENIDO
Transformadores trifásicos.
 Construcción de los transformadores trifásicos.
 Circuito equivalente.
 Variación de tensión y rendimiento.
 Ensayos sobre transformadores trifásicos.
 Conexión de transformadores trifásicos.
 Conexión en paralelo de transformadores trifásicos.
 Carga desequilibrada.
Desplazamiento del punto neutro.

TEMA CONTENIDO
Transformadores especiales.
 Transformador de tensión.
 Transformador de corriente.
 Auto – transformadores.
 Transformadores de triple devanado.
TEMA CONTENIDO
Generalidades sobre máquinas rotativas.
 Principio de formación del campo magnético rotatorio.
 Principio de producción de la fuerza electromotriz (FEM).
 Principio de producción del par electromecánico.
 Rotor en movimiento. Concepto de deslizamiento.
 Estructura de las máquinas eléctricas. Formas constructivas.
 Descripción de la construcción de una máquina asincrónica de rotor
devanado.
 Distribución y acortamiento de los devanados.
Diagrama de fuerza magnetomotriz en el entrehierro.

BIBLIOGRAFÍA
Circuitos Magnéticos y Transformadores. Editorial M.I.T.
Máquinas de corriente Alterna. Chester Dawes. Editorial GG.
Curso Moderno de Máquinas Eléctricas Rotativas. Tomo III. Manuel Cortes

REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ESTUDIOS GENERALES HUMANIDADES VI
ASIGNATURA CÓDIGO
METODOLOGIA DE PROYECTOS 10656
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3/ 0 2 0 5 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
NINGUNA
AUTORES VIGENCIA
Prof. Maria Viloria 98

OBJETIVOS GENERALES
La habilidad general a lograr es: Al finalizar el curso el estudiante estaré en capacidad
de: Adquirir los métodos, técnicas, procesos, procedimientos, medios, instrumentos y/o
herramientas que le permitan el análisis, diseño, desarrollo, implantación y evolución de:
a. Una investigación.
b. La elaboración del informe escrito con fines académicos (Trabajo de Grado) y
c. La elaboración de un informe técnico,
De la investigación realizada, considerando un tópico del área de conocimiento de la
especialidad que cursa el estudiante mediante el entrenamiento en los aspectos referidos a
las metodologías de la investigación científica.

UNIDAD CONTENIDOS
Conocimiento e investigación científica y tecnológica.
a. Conocimiento e investigación utilizando el enfoque científico.
b. El conocimiento científico versus el conocimiento no científico:
definición, elementos métodos, procedimientos.
c. La investigación científica y tecnológica.
d. Métodos de investigación en ingeniería.
e. Procesos de investigación científica.

UNIDAD CONTENIDOS
f. Diseños de investigación:
- Investigación por muestra con diseño Experimental:
Definición, Procedimiento, y casos.
- Investigación por muestra con diseño no Experimental:
Definición, tipos y procedimientos.
g. Comprobación científica.
h. Ciencia pura. Ciencia aplicada.
i. Perfil del investigador.

Proceso de investigación científica, métodos con enfoque


científico.
a. Comprobación científica.
- Comprobación formal: demostración.
- Comprobación empírica: verificación.
b. Planificación de una investigación.
c. Observación y la experimentación y medición.
d. Definición del problema científico de investigación.
e. Marcos teóricos, conceptuales y referenciales.
f. Formulación de las proposiciones teóricas:
- Hipótesis (diseño experimental).
- Preguntas de investigación (diseños no experimentales).
g. Sistema de variables.
h. Registro, tabulación y análisis de datos, observaciones o
información.
i. Presentación y análisis de resultados.
j. Integración y/o relación de los resultados de la investigación al
conocimiento científico y/o a la resolución del problema.

Elaboración de informes de investigación


a. Informes de investigación:
- Conceptos,
- Tipos,
- Estructuras,
- Modelos.
b. Estructuras del informe formal par fines académicos.
- Partes preliminares.
- Elaboración del Capitulo 1: EL PROBLEMA.
- Elaboración del Capitulo 2: Marco Teórico: Plan de
contenido y sustentación bibliográfica.
- Elaboración del Capitulo 3: Diseño Metodológico.
- Elaboración del Capítulo 4: Resultados cuantitativos y/o
cualitativos.
- Elaboración del Capítulo 5: Presentación de la solución de
los resultados (si conviene).

UNIDAD CONTENIDOS
- Elaboración de las partes finales del informe.
c. Proceso de elaboración.
d. Normativa y estilo de la redacción científica.
e. Exposición oral y sustentación del informe de investigación con
fines académicos.

Elaboración de informes de investigación con fines industriales:


informe técnico.
a. Informes de investigación del tipo Informes Técnico para efecto
de la industria. Conceptos.
b. Estructuras y modelos de los informes técnicos.
c. Según modelo de la Norma COVENIN-1983-81 parte I y 1983-
82 parte II.
d. Normas de la redacción técnica.
e. Proceso de elaboración del informe técnico, Partes:
- Partes preliminares: cubierta, índice.
- Introducción.
- Objeto.
- Conclusiones.
- Recomendaciones.
- Texto o Cuerpo del trabajo.
- Bibliografía.
- Apéndices.
f. Exposición oral y sustentación del informe de investigación
técnico.

Modelo Integrado de Proceso de la Investigación Científica.

REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ESTUDIOS GENERALES MATEMATICA VI
ASIGNATURA CÓDIGO
PROBABILIDAD Y ESTADISTICA 10637
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3/ 2 5 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
NINGUNO NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
OBJETIVOS GENERALES
Aplicar eficientemente las leyes de Probabilidad y Estadística en la resolución de
problemas relativos a la ingeniería.

TEMA CONTENIDO
I Introducción a la probabilidad:
- Introducción a los conjuntos. Ejemplos de experimentos no
determinísticos. Espacio muéstrela. Sucesos. Frecuencia relativa.
Nociones básicas de probabilidad. Resultados igualmente probables.
Métodos de enumeración. Probabilidad condicional. Teorema de
bayes. Sucesos independientes.

II Variable aleatorias y distribuciones de probabilidad:


- Nociones general de variable aleatorias. Variables aleatorias discretas.
Variables aleatorias continuas. Valor esperado de una variable
aleatoria. Esperanza de una función de una variable aleatoria.
Teorema de Chebyshev.

III Distribución discreta de probabilidad:


- Distribución binomial. Distribución de Poisson. Hipergeometrica y de
Poisson como una aproximación a la binomial.

IV Distribución continuas de probabilidad:


- Distribución normal. Propiedades de distribución normal.
Distribuciones aproximadas a la distribución normal: binomial,
Poisson distribución exponencial y distribución Gamma.

BIBLIOGRAFÍA

- Mille, I. Probabilidades y Estadísticas para Ingenieros. Editorial Reverté.


- Walpole, R y Myers, R. Probabilidad y Estadística. Editorial McGraw Hill.
- Meyer, Paúl. Probabilidad y Aplicaciones Estadísticas. Editorial Fondo
Educativo Interamericano.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


INGENIERIA ELECTRICA VII
ASIGNATURA CÓDIGO
FORMACION GENERAL I 00676
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
2/ 0 2 0 4 2
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
---------- NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Daniel Díaz 96-I

OBJETIVOS GENERALES
Interpretar las diferentes concepciones de la modernidad y sus fundamentaciones.
TEMA CONTENIDO
 LA MODERNIDAD: Tipo ideal burocrático. Max weber.
 LA MODERNIDAD: La sociedad disciplina. Michel Foucault.
 LA MODERNIDAD: La sociedad de control. Pilles Deleuze, Félix
Guattari.
 LA MODERNIDAD: La voluntad general, constituyente y democracia.
Locke, Rousseau, Touraine, Danilo Zolo.
 LA MODERNIDAD INACABADA: Autoconsciencia y autoreferencia.
F. Hegel. N. Luhmann, Haberlas.
 LA MODERNIDAD: La era del vacío y de lo efímero. Gilles
Lipovetsky.
 LA MODERNIDAD: América Latina. Hopenhayn.
 LA POSTMODERNIDAD: La sociedad del conocimiento. Drucker.

BIBLIOGRAFÍA

 DRUCKER, PETER. La Sociedad Poscapitalista.


 LIPSVESTKY, G. La Era del Vacío.
 DELEUZZE, G. y GUATTARI, F. Capitalismo y Esquizofrenia. Mil Mesetas.
 HABERMAS, J. Acción Comunicativa.
 HOPENHAYN, M (1.994). Ni Apocalípticos ni Integrados. Chile: Fondo de
Cultura Económica.
 WEBER, M. Ensayos Metodológicos en Sociología.
 FONCAULT, M. Las Palabras y Las Cosas.
 RON-PEDRIQUE, M (1.997). La Nostalgia de la Política. Caracas. Trópicos.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ING. ELÉCTRICA SISTEMAS DE POTENCIA VII
ASIGNATURA CÓDIGO
SISTEMA DE POTENCIA I 11795
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
2/2 0 2 0 6 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
11674 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Díaz, Alexis 96
OBJETIVOS GENERALES
Introducir al estudiante de Ingeniería Eléctrica a los temas fundamentales del análisis de
los sistemas eléctricos de potencia, el sistema por unidad, al análisis de fallas y el flujo
de potencia.

TEMA CONTENIDO
Representación de sistemas de potencia.
 Conceptos básicos.
 Notación de uno y dos subíndices.
 Potencia en circuitos monofásicos y trifásicos.
 Dirección del flujo de potencia.
El diagrama unifilar.

TEMA CONTENIDO
Sistema en por unidad.
 Cantidades en por unidad.
 Cambio de bases en por unidad.
 Modelo en por unidad de transformadores.
 Modelos en por unidad de cargas eléctricas.
Modelo en por unidad de generadores.

TEMA CONTENIDO
Formulación sistemática de ecuaciones.
 Formación de la matriz de admitancias de barra.
Formación de la matriz de impedancias de barra.

TEMA CONTENIDO
Cálculo de fallas simétricas.
 Transitorios en circuitos serie RL.
 Voltajes internos de máquinas con carga bajo condiciones de falla.
 Cálculo de fallas usando la Zbarra.
 Cálculo de fallas usando los circuitos equivalentes de Zbarra.
Selección de interruptores.

TEMA CONTENIDO
Cálculo de fallas asimétricas.
 Fallas asimétricas en sistemas de potencia.
 Fallas monofásicas de línea a tierra.
 Fallas línea a línea.
 Fallas de doble línea a tierra.
 Fallas de conductor abierto.
 Fallas a través de impedancias.
 Fallas simultáneas.
TEMA CONTENIDO
Flujo de cargas.
 El problema del flujo de carga.
 Establecimiento de la No – Linealidad del problema.
 Aplicación del método de Gauss-Seidel para el análisis de flujo de carga.
 Aplicación del método de Newton-Rapshon para el análisis de flujo de
carga.
 El método desacoplado de flujos de carga.

BIBLIOGRAFÍA
Harper, Enrique. (1186). Análisis moderno de sistemas eléctricos de potencia.
Limusa. México.

Stevenson, W. y Grainger, J. (1996). Análisis de sistema de potencia. McGraw Hill.


México.

Analysis of Faulted Power Systems. Paul Anderson. Iowa State University Press.

REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ING. ELÉCTRICA SISTEMAS INDUSTRIALES VII
ASIGNATURA CÓDIGO
ELECTRÓNICA DE POTENCIA I 11796
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
2/ 2 1 0 5 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
15671 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Humberto Hernández 96

OBJETIVOS GENERALES
 Proporcionar los fundamentos de Electrónica de Potencia, para la conversión,
control y regulación de la potencia eléctrica utilizando equipos electrónicos.
 Analizar el comportamiento de los componentes semiconductores de potencia en la
regulación de la potencia eléctrica.
 Estudiar los diversos circuitos convertidores de aplicación industrial que utilizan los
dispositivos electrónicos de potencia.
 Estudiar las características de mando y regulación, los circuitos auxiliares y los
dispositivos electrónicos de potencia.
 Estudiar las características de mando y regulación, los circuitos auxiliares y los
dispositivos de protección, utilizados en el control de la potencia eléctrica.
 Desarrollar la capacidad para el diseño, cálculo y construcción de los sistemas
básicos empleados en el control, la regulación y la conversión de la potencia
eléctrica.

TEMA CONTENIDOS
 Introducción a la electrónica de potencia.
 Diodos semiconductores de potencia.
 Circuitos con diodos.
 Rectificadores no controlados.
 El tiristor.
 Rectificadores controlados.
 Técnicas de conmutación de tiristores.
 Controladores de voltaje CA.
 Otros dispositivos semiconductores de potencia.

BIBLIOGRAFÍA
Cyril W., Lander. Power Electronics.

Muhammad H. Rashid. Electrónica de Potencia (circuitos. Dispositivos y aplicaciones

Timothy J. Maloney. Electrónica Industrial Moderna.


REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ING. ELÉCTRICA SISTEMAS DE POTENCIA VII
ASIGNATURA CÓDIGO
MÁQUINAS ELÉCTRICAS II 11799
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3/ 3 1 0 7 4
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
11673 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Guerrero, Jesús 96

OBJETIVOS GENERALES
 Proporcionar al estudiante los conocimientos sobre la teoría y cálculo de las
máquinas eléctricas rotativas aplicados a: a) Máquinas sincrónicas, b) Máquinas
de inducción asincrónicas monofásicas y trifásicas, c) máquinas de corriente
continua, verificando estos conocimientos mediante ensayos y prácticas de
laboratorio.

TEMA CONTENIDO
La máquina sincrónica como alternador trifásico.
 Construcción y formas típicas.
 Relación de frecuencia y velocidad de rotación.
 FEM producida en una espira móvil y una espira fija.
 Cálculo de devanados de inducido.
 Devanado de campo e inducción magnética en el entre hierro.
 Sistemas de excitación.

TEMA CONTENIDO
Características de operación del alternador sincrónico trifásico de rotor
cilíndrico.
 Operación en vacío.
 Operación en cortocircuito.
 Circuito equivalente.
 Operación en carga.
 Flujo de armadura.
 Cálculo de la reactancia sincrónica.
 Campo magnético giratorio.
 Operación con carga inductiva y capacitiva. Curva de capacidad.
 Características de regulación y característica externa con carga aislada.
 Operación en paralelo.
 Por de frenado, límite de estabilidad estático.
 Rendimiento del alternador.

TEMA CONTENIDO
Características de operación del alternador sincrónico trifásico de polos
salientes.
 Teoría de las dos reacciones.
 Definición de reactancias de eje directo y del eje en cuadratura.
 Diagramas fasoriales.
 Ecuaciones de par de frenado.
Par electromagnético.
 Límite de estabilidad estático.

TEMA CONTENIDO
Características de operación del motor sincrónico trifásico.
 Principio de funcionamiento.
 Forma constructiva y aplicaciones.
 Métodos de arranque. Par sincronizarte.
 Circuito equivalente y diagramas fasoriales.
 Curvas en “V”.
 Ecuación del par.
 Oscilaciones del ángulo de carga.
 Estabilidad estática y dinámica.
Rendimiento del motor sincrónico.

TEMA CONTENIDO
La máquina asincrónica como motor trifásico.
 Principio de operación.
 Formas constructivas.
 Tipos.
 Características de arranque.
 Tipo de protección.
 Circuito equivalente. Ensayos para su obtención.
 Par y potencia en motores asincrónicos.
 Característica par – velocidad.
 Control de velocidad para motores de jaula de ardilla y anillos rozantes.
 Operación del motor asincrónico con frecuencia y voltajes variables.
Rendimiento del motor asincrónico.

TEMA CONTENIDO
La máquina asincrónica como motor monofásico y motores especiales.
 Principio de funcionamiento.
 Formas constructivas.
 Métodos de arranque.
 El circuito equivalente.
 El motor monofásico de colector.
 Motores síncronos especiales: de Histeresis, de Reluctancia y de Paso.
 Acoplamiento “SELSYNS”.

TEMA CONTENIDO
La máquina de corriente continua como motor y generador.
 Principio de funcionamiento.
 Forma constructiva. Clasificación.
 Devanado de inducido: tipos y cálculos.
 Devanado de campo o inductor. Tipos.
 Devanado de conmutación y compensación. Punto neutro.
 Características de magnetización y auto excitación.
 Ecuaciones de par y velocidad.
 Características de operación del motor de excitación compuesta.
 Regulación de velocidad de los motores de CC.
 Operación del motor de CC en cuatro cuadrantes.
 Rendimiento del motor de CC.

TEMA CONTENIDO
Generalidades sobre máquinas rotativas.
 Principio de formación del campo magnético rotatorio.
 Principio de producción de la fuerza electromotriz (FEM).
 Principio de producción del par electromecánico.
 Rotor en movimiento. Concepto de deslizamiento.
 Estructura de las máquinas eléctricas. Formas constructivas.
 Construcción de una máquina asincrónica de rotor devanado.
 Distribución y acortamiento de los devanados.
 Diagrama de fuerza magnetomotriz en el entrehierro.

BIBLIOGRAFÍA
Tratado de Electricidad. Corriente Alterna. Chester Dawes. Editorial GG.
Tratado de Electricidad. Corriente Continua. Chester Dawes. Editorial GG.
Curso Moderno de Máquinas Eléctricas Rotativas. Tomos II y III. Manuel Cortes
Máquinas Eléctricas Rotativas y Transformadores. Richardson Donald. Prentice Hall.

REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ING. ELÉCTRICA SISTEMAS INDUSTRIALES VII
ASIGNATURA CÓDIGO
ILUMINACIÓN Y CANALIZACIONES 11775
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
2/2 0 3 0 7 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
11673 – 10656 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Ferrer, Armando 96

OBJETIVOS GENERALES
Conocer los principios de luminotécnica y los métodos prácticos de diseño de
instalaciones eléctricas. Seleccionar correctamente equipos y materiales de canalización
e iluminación. Realizar proyectos desde ingeniería conceptual hasta detalles de
instalaciones eléctricas.

TEMA CONTENIDOS
Teoría de la luz.
 Naturaleza y nomenclatura.
 Patrones.
 Términos básicos: radiación, luminancia, flujo luminoso, intensidad
luminosa, nivel de la luz.
 Unidades de medición de la luz.
 Leyes fundamentales: ley del coseno, ley del coseno, ley del inverso
del cuadrado de la distancia.

TEMA CONTENIDOS
Materiales de alumbrado.
 Lámparas incandescentes. Partes. Características.
 Lámparas de descarga: Partes. Funcionamiento.
 Lámparas a baja presión: Fluorescentes, sodio.
 Lámparas a alta presión: mercurio, halogenuros metálicos, luz mixta.
Sodio.
 Luminarias: comerciales, industriales, residenciales.
 Clasificación: directa, semidirecta, general difusa, indirecta.
Elementos auxiliares: balastos, cebadores.

TEMA CONTENIDOS
Iluminación de interiores.
 Selección de luminarias, niveles y el sistema de iluminación.
 Métodos de cálculos: lumen, cavidad zonal, curva isoka, punto a punto.
 Control del alumbrado.

TEMA CONTENIDO
Iluminación de exteriores.
 Alumbrado público.
 Clasificación de las vías.
 Criterios de diseño: nivel de luminancia, uniformidad,
deslumbramiento, alturas de montaje, disposición de luminarias.
 Cálculos de iluminación: iluminancia, luminancia, punto a punto.
 Control de la iluminación.
 Alumbrado de áreas con proyectores.
 Criterios de diseño: iluminancia, lámparas, disposición de proyectores,
alturas de montaje.
 Control de la iluminación.
TEMA CONTENIDO
Generalidades sobre instalaciones eléctricas.
 Diseño y selección de cajetines, cajas de paso y empalme.
 Tanquillas para electricidad.
 Tuberías para canalizaciones eléctricas.
 Tomacorrientes e interruptores.
 Tableros eléctricos y protecciones.
 Conductores eléctricos.
 Selección de medidores y cuadros de medidores.
 Distribución de energía eléctrica. Tensiones normalizadas.
 Caídas de tensión y cálculos de cortocircuito.

TEMA CONTENIDO
Instalaciones eléctricas residenciales.
 Estudio de cargas de iluminación y de uso general y especiales.
 Simbología utilizada en planos eléctricos.
 Elaboración de los planos eléctricos.
 Cálculo y selección de conductores y acometidas.
 Ubicación de puntos de TV, TF, intercomunicadores, sonido.
 Diseño de tableros.
 Elaboración de la memoria descriptiva y cómputos métricos.

TEMA CONTENIDO
Instalaciones en viviendas multifamiliares.
 Estudio de cargas por unidad de vivienda.
 Cálculo del alimentador por unidad de vivienda.
 Selección de tableros por unidad de vivienda.
 Tableros de servicio y preferencial: hidroneumáticos, ascensores,
alumbrado de escaleras y pasillos, alumbrado exterior, bombas, porteros
eléctricos, sistemas contra incendios, aires acondicionado.
 Tablero de medidores.
 Disposición vertical y horizontal de los conductores en edificios.
Selección y puntos de transformadores: caseta, sótano, postes.

TEMA CONTENIDO
Instalaciones para motores eléctricos.
 Distribución para motores eléctricos. Componentes.
 Protección contra sobrecorrientes.
 Conductores del alimentador y circuitos ramales.
 Conductores y tuberías para instalaciones de motores eléctricos.
Diseño para un motor y un grupo de motores.
BIBLIOGRAFÍA
Penessi Oswaldo. Canalizaciones Eléctricas Residenciales.
C.A. Electricidad de Caracas. Manual para el diseño de instalaciones eléctricas.
Código Eléctrico Nacional. 1991.
Phillips. Manual de alumbrado.
Phillips. Catálogo de bombillos.
Taelinca. Manual de tableros eléctricos.

REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


INGENIERÍA ELECTRICA VII
ASIGNATURA CÓDIGO
CONTROL AUTOMÁTICO 11704
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3 1 3 7 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
10548-15671 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
96

OBJETIVOS GENERALES

 Al finalizar el curso el estudiante estará en capacidad de: Conocer los sistemas


de control realimentados, realizar modelados de sistemas físicos, conocer
técnicas convencionales para analizar y diseñar sistemas de control, comprender
y diseñar sistemas oleohidráulicos que operan de forma automática, comprender
y diseñar sistemas neumáticos que operan de forma automática.
TEMA CONTENIDO

I  Introducción a los sistemas de control.


1. Introducción al curso.
2. Conceptos de control automático.
3. Análisis de sistemas de lazo abierto y lazo cerrado.
4. Servomecanismos.
5. Aplicaciones y desarrollo de sistemas de control de procesos.
II
 Modelado de sistemas de control y sus soluciones.
1. Estudio y modelado de los sistemas dinámicos.
2. Análisis de las variables complejas.
3. Estudio de las propiedades y aplicaciones de la transformada
de Laplace.
4. Transformada inversa de Laplace.
5. Funciones de transferencia.

 Respuesta y análisis de estabilidad en los sistemas de control.


III
1. Estudio de la señales de entrada típicas.
2. Análisis de la respuesta de primer orden.
3. Análisis de la respuesta de segundo orden.
4. Funciones del tiempo y ubicaciones de la raíces en el plano
complejo.
5. Análisis de la estabilidad de los sistemas.

 Sistemas oleohidráulicos.
IV 1. Introducción a la oleohidráulica.
2. Elementos impulsores, bombas y sus características.
3. Descripción y aplicaciones de los actuadotes.
4. Motores hidráulicos.
5. Control de presión, caudal y dirección (válvulas).
6. Símbolos e interpretación de planos oleohidráulicos.

 Sistemas neumáticos.
V 1. Introducción a los sistemas neumáticos.
2. Elementos neumáticos de trabajo y sus características.
3. Componentes.
4. Válvulas.
5. Captores de presión.
6. Símbolos e interpretación de planos neumáticos.
BIBLIOGRAFÍA

 KASUHIKO OGATA, Ingeniería de Control Moderna. University of Minnesota.


 G.H. HOSTETTER, C.J. SAVANT, R.T. STEFANI, Sistemas de Control,
California State University, Long Beach.
 ANTONIO CREUS, Simulación y Control de Procesos por Ordenador,
Barcelona. España.
 Manual de REXROTH, Equipos e Instalaciones Hidráulicas.
 Manual de la Festo, Neumática Básica.
 Guía de Hidráulica de la UNEXPO.
 Guía Análisis de los Sistemas de Control de la UNEXPO.

REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ING. ELÉCTRICA SISTEMAS INDUSTRIALES VIII
ASIGNATURA CÓDIGO
ELECTRÓNICA DE POTENCIA II 11824
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
2/1 2 3 0 8 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
11796 – 11799 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Pérez, José 99-1

OBJETIVOS GENERALES
 Profundizar en los conceptos de la conversión, control y regulación de la
potencia eléctrica utilizando dispositivos semiconductores de potencia.
 Estudiar los diversos circuitos convertidores de aplicación industrial, que utiliza
componentes semiconductores de potencia para el control y accionamiento de
máquinas AC y DC.
 Desarrollar la capacidad básica necesaria para el diseño, cálculo y aplicación de
sistemas convertidores empleados en el control, regulación y conversión de
potencia eléctrica.

TEMA CONTENIDO
La conmutación.
 Principio de la conmutación.
 Tensión y corriente de conmutación.
 Características de carga de los rectificadores controlados.
 Angulo de solapamiento y apagado.
 Funcionamiento como ondulador.

TEMA CONTENIDO
Los armónicos.
 Reacción de los convertidores sobre las líneas alternas.
 Ondulación de la tensión continua.
 Armónicos de corriente.

TEMA CONTENIDO
Transformadores para convertidores.
 Potencia constructiva de transformadores para convertidores.
 Potencia reactiva en convertidores controlados.
 Factor de distorsión.
 Curva de lugar de potencia reactiva de control.
 Control de sucesión.

TEMA CONTENIDO
Accionamiento de máquinas DC con convertidores.
 Control de velocidad por armadura e inducido.
 Accionamiento en primer cuadrante.
 Accionamiento en dos cuadrantes en par y en giro.
 Accionamiento en cuatro cuadrantes con corriente circular y sin corriente
circular.
 Relación par, velocidad, potencia y ángulo de disparo.
 Circuitos electrónicos de control.

TEMA CONTENIDO
Conversión DC – DC: sistema Chopper.
 Principio de conmutación y extinción forzada.
 El tiempo de recuperación.
 Tipos de choppers.
 Métodos de control.
 El chopper de Jones.
 El montaje Mc Murray.
 Accionamiento de máquinas DC mediante choppers.
TEMA CONTENIDO
Accionamiento de máquinas AC con inversores.
 Principio de la inversión.
 Tipos de inversores.
 La conmutación por carga.
 La relación tensión – frecuencia.
 La máquina AC en funcionamiento en cuatro cuadrantes hipersincrónico.
 La máquina AC en funcionamiento en cuatro cuadrantes con inyección de
DC.
 Tipos de modulación de la corriente alterna: PAM, PWM, PWM, Sinus.
 Control vectorial de la máquina AC.
Circuitos electrónicos para el control del inversor.

BIBLIOGRAFÍA
Cyril W., Lander. Power Electronics.

Muhammad H. Rashid. Electrónica de Potencia (circuitos. Dispositivos y aplicaciones

Timothy J. Maloney. Electrónica Industrial Moderna.


REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


INGENIERÍA ELÉCTRICA SISTEMAS INDUSTRIALES VIII
ASIGNATURA CÓDIGO
SISTEMA DE DISTRIBUCIÓN 11825
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
2/2 0 2 0 6 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
11775 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Ely, Contreras 2000-1

OBJETIVOS GENERALES
 Proporcionar al estudiante los conocimientos necesarios para analizar y diseñar
sistemas de distribución de energía eléctrica. Capacitarlos para seleccionar los
materiales y equipos empleados en las redes de distribución y preparar los
correspondientes cómputos métricos.

TEMA CONTENIDOS
Generalidades.
 Esquemas típicos de sistemas de distribución.
 Radial simple.
 Radial con primario en anillo.
 Radial con primario selectivo.
 Radial con secundario selectivo.
 Mallado simple.
 Mallado con primario selectivo.
 El proyecto de distribución.
 Simbología normalizada en proyectos de distribución.

TEMA CONTENIDOS
Características de la carga.
 Definiciones: carga, demanda, factores.
 Metodologías para la predicción de la demanda.
 Método de Westinghouse.
 Método a través de los consumos.

TEMA CONTENIDO
Alumbrado de las vías.
 Clasificación normalizada de vías.
 Niveles normalizados de iluminación.
 Lámparas normalizadas para iluminación de vías.
 Postes y accesorios normalizados.
 Control de la iluminación de vías.

TEMA CONTENIDO
Aplicación de transformadores de distribución.
 Niveles normalizados de voltajes en sistemas de distribución.
 Tipos de transformadores de distribución.
Overhead.
Pad mounted.
Sumergibles.
 Potencias normalizadas de transformadores de distribución.
En postes.
En casetas.
En sótanos.
Protección de transformadores de distribución.

TEMA CONTENIDO
Cálculo de redes de distribución.
 Selección del conductor por caídas de tensión en alimentadores radiales.
 Selección del conductor por caídas de tensión en alimentadores
mallados.
 Selección del conductor por el método del punto de mínima potencia.
 Selección por cortocircuito.
 Características de cables y conductores más usados en redes de
distribución.
 Características de las redes aéreas. Normas.
 Características de las redes subterráneas.
 Calentamiento de conductores. Capacidad de carga.
 Bancadas normalizadas.
 Tanquillas, casetas y sótanos normalizados.

TEMA CONTENIDO
Aplicación de capacitores.
 Variación de voltaje.
 Aplicación de capacitores serie.
 Aplicación de capacitores shunt.

TEMA CONTENIDO
Principios económicos aplicados a sistemas de distribución.
 Selección económica del conductor.
 Cálculo del costo de las pérdidas.
 Estudios de alternativas.
 Cálculo económico en medios inflacionarios.

TEMA CONTENIDO
Equipos de protección usados en sistemas de distribución.
 Interruptores.
 Fusibles.
 Reconectadotes.
 Sección alisadores.
 Pararrayos.
 Coordinación de protecciones.

BIBLIOGRAFÍA
Naranjo, Alberto. (1993). Apuntes sobre sistemas de distribución. Tomos I, II, III, IV.
Universidad Central de Venezuela.
CADAFE. (1987). Normas de distribución subterránea.
CADAFE (1979). Normas de distribución aérea.
Tunen, Gonen. (1976). Distributions Systems. Mc Graw Hill. New York.
Espinoza y Lara. (1989). Sistemas de distribución. Limusa. México.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ING. ELÉCTRICA SISTEMAS DE POTENCIA VIII
ASIGNATURA CÓDIGO
SISTEMAS DE POTENCIA II 11822
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
2/2 0 2 0 6 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
11795 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Díaz, Alexis 2000-1

OBJETIVOS GENERALES
Al finalizar el curso, el estudiante de Ingeniería Eléctrica habrá comprendido los temas
relacionados con el control de voltaje y potencia en los sistemas eléctricos de potencia,
así mismo, el análisis de estabilidad y de contingencia.

TEMA CONTENIDO
Control de voltaje y potencia.
 Relaciones entre la potencia reactiva y el voltaje.
 Generación y absorción de potencia reactiva.
 Relación entre voltaje, potencia reactiva, potencia activa y ángulo de
carga.
 Métodos de control de voltaje y potencia reactiva.
Compensadores sincrónicos.
Reactores y capacitadores en derivación.
Compensadores con cambiadores de tomas.
TEMA CONTENIDO
Control de frecuencia activa y frecuencia.
 El regulador de la turbina.
 Lazos de control.
 Repartición de cargas en generadores.
 Características de potencia / frecuencia de un sistema de potencia.
Sistemas conectados mediante líneas de capacidad relativamente pequeñas.
Control automático de la generación.

TEMA CONTENIDO
Despacho económico.
 Distribución de carga entre unidades dentro de una central generadora.
 Distribución de carga entre plantas.
 Ecuación de las pérdidas de transmisión.
 Despacho económico clásico con pérdidas.
 Demanda de una unidad.

TEMA CONTENIDO
Análisis de contingencias en un sistema de potencia.
 Adición y eliminación de líneas múltiples.
 Solución por partes de un sistema interconectado.
 Análisis de contingencias simples.
 Análisis de contingencias múltiples.
 Análisis de contingencias por el método cd.
 Reducción del sistema para el estudio de contingencias y fallas.

TEMA CONTENIDO
Estabilidad en sistemas de potencia.
 Introducción al problema de estabilidad.
 Estabilidad en régimen permanente.
 Estabilidad en régimen transitorio.
 Ecuación de oscilación de la máquina sincrónica.
 Criterio de igualdad de las áreas para la estabilidad transitoria.

BIBLIOGRAFÍA
Stevenson, W. y Grainger, J. (1996). Análisis de sistema de potencia. Mc Graw Hill.
México.
Harper, Enrique. (1186). Análisis moderno de sistemas eléctricos de potencia. Limusa.
México.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ING. ELÉCTRICA SISTEMAS DE POTENCIA VIII
ASIGNATURA CÓDIGO
SISTEMAS DE PROTECCIÓN 11823
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
2/2 0 2 0 6 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
11795-11799 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Ferrer, Armando 2000-1

OBJETIVOS GENERALES
Proporcionar al estudiante de Ingeniería Eléctrica los conocimientos fundamentales
acerca de los elementos utilizados para la protección de los sistemas eléctricos de
potencia.

TEMA CONTENIDO
Función de los sistemas de protección.
 Elementos de un sistema eléctrico.
 Operación normal y fallas.
Causas de las fallas.
Prevención de las fallas.
Disminución de los efectos de una falla.
Detección e interrupción de una falla.
 Características de los sistemas de protección.
 Zonas de protección.
Protección primaria, secundaria y de respaldo.
TEMA CONTENIDO
Principios de operación de los relés.
 Teoría de los relés electromecánicos.
Relé de atracción electromagnética.
Relé de inducción electromagnética.
 Relés de sobre corriente.
 Relés direccionales, de corriente, de potencia.
 Protección diferencial.
 Relés de fallas a tierra.
 Relés de distancia.

TEMA CONTENIDO
Teoría de comparadores.
 Comparadores de magnitud y fase.
 Principio general de la teoría de comparadores.
 Elementos desfasados, elementos mezclados.
 Planos A y B.
 Obtención de las diferentes características de los relés.

TEMA CONTENIDO
Protección de distancia.
 Descripción del plano R-X.
 Localización en el plano R-X de las impedancias de un sistema.
 Unidades de protección de distancia y sus funciones.
 Relé de impedancia.
 Relé de admitancia o relé MHO.
 Relé de reactancia.
 Relé resistencia.
 Teoría de los relés estáticos de distancia.

TEMA CONTENIDO
Protección diferencial.
 Protección diferencial simple de corriente.
 Protección porcentual.
 Protección diferencial de tensión.
 Protección diferencial de alta impedancia.
 Aplicación de la protección diferencial.
Protección de generadores.
Protección de transformadores.
 Protección de barras.

TEMA CONTENIDO
Protección piloto.
 Protección diferencial y protección piloto.
 Sistema de disparo y bloqueo.
 Protección con hilo piloto.
 Métodos de corrientes circulantes y tensiones en oposición.
 Piloto por corriente portadora.
 Piloto por microondas.
 Método de comparación de fases.

BIBLIOGRAFÍA
Stephens, R., Romero, C. (1986). Protección de sistema de potencia. Universidad de
los Andes. Mérida.
Westinghouse. (19799. Applied Protective relaying. Coral Springs. Florida.
Pérez, Luis. (1989). Sistemas de protección. Universidad Simón Bolívar. Caracas.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ING. ELÉCTRICA SISTEMAS INDUSTRIALES VIII
ASIGNATURA CÓDIGO
ACCIONAMIENTOS ELÉCTRICOS 11826
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
2/ 2 2 0 6 2
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
11704 – 11799 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Guerrero, Jesús 2000-1

OBJETIVOS GENERALES
 Proporcionar al estudiante los conceptos básicos relacionados con los
accionamientos eléctricos y circuitos de control de máquinas eléctricas.

TEMA CONTENIDO
Dispositivos empleados en accionamientos eléctricos.
 Aparatos de maniobra y protección.
Interruptores: tipos, aplicaciones.
Fusibles.
Seccionados.
Disyuntores de sobrecarga.
Disyuntores de máxima y mínima tensión.
Relés de protección: sobrecarga, térmicos, diferencial, de frecuencia.
Combinación del fusible y el relé de sobrecarga.
 El contactor.
Partes del contactor.
Funcionamiento y uso del contactor.
Elección de contactares.
 Elementos de mando.
Pulsadores, selectores, manipuladores.
Finales de carrera, interruptores de posición.
Presostatos.
 Elementos de señalización.

TEMA CONTENIDO
Símbolos y esquemas normalizados de control.
 Símbolos normalizados de circuitos de control.
 Abreviaturas utilizadas para la designación y numeración de los
dispositivos.
 Esquema eléctrico de un circuito de control.
Esquema de situación o emplazamiento.
Esquema de montaje o conexiones.
Esquema multifilar.
Esquema unifilar.
Esquema de interconexión o enlace.
Esquema funcional.
Aspectos prácticos para la realización de esquemas eléctricos.

TEMA CONTENIDO
Arranque y frenado de motores CC.
 El proceso de arranque.
 Cálculo de las resistencias.
 Arranques manuales.
 Control automático de arranque, inversión de marcha y frenado
eléctrico.
 Avance gradual (jogging).

TEMA CONTENIDO
Arranque y frenado de motores de CA.
 El problema del arranque en motores de inducción.
 Métodos de arranque en motores de jaula de ardilla.
 Arranque de motores de rotor bobinado y sincrónicos.
 Control automático de arranque, inversión de marcha y frenado
eléctrico.

TEMA CONTENIDO
Control de velocidad de motores.
 Control en motores CC empleando reóstatos.
 Control de motores de CA por variación de frecuencia.
 Cambio del número de polos.
 Variación de la tensión de alimentación.
 Control de motores de rotor bobinado por variación de la resistencia
retórica.
 Sistema Kramer.
 Sistema Leblanc.

TEMA CONTENIDO
Control electrónico en máquinas DC.
 Accionamiento eléctrico mediante circuitos de rectificación controlada.
 Accionamientos en un cuadrante.
 Accionamiento en dos cuadrantes.
Para un sentido de par.
Para un sentido de giro.
 Accionamientos en dos cuadrantes.
Con inversión de la corriente del inducido.
Con inversión de la corriente del inductor.
 Accionamiento en cuatro cuadrantes.
Con corriente circular.
Sin corriente circular.

BIBLIOGRAFÍA
Kosow, Irving. (1982). Control de máquinas eléctricas. Editorial Reverté. Barcelona.
España.
Asa Y32-2 (1979). Graphical Symbols for Electrical Diagrams. New York.
Téleme cañique. (1988). Automatismos y control.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


ING. ELECTRICA SISTEMAS INDUSTRIALES VIII
ASIGNATURA CÓDIGO
INSTRUMENTACIÓN INDUSTRIAL 11827
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
2/1 2 2 0 7 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
11704 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Brito, Fran 2000-1

OBJETIVOS GENERALES
 Proporcionar al alumno conocimientos en los fundamentos básicos de la
instrumentación aplicados a los Procesos Industriales.

TEMA CONTENIDO
Medición.
 Introducción.
 Fundamentos de medición.
 Clasificación.
 Características dinámicas y estáticas del instrumento.
 Conceptos en relación con la adquisición y transmisión de datos.

TEMA CONTENIDO
Codificación de los instrumentos.
 Norma ISA.
 Simbología.
 P & ID.

TEMA CONTENIDO
Métodos de medición para variables de procesos.
 Presión.
 Flujo.
 Nivel.
 Temperatura.
TEMA CONTENIDO
Medición de variables físicas.
 Peso.
 Velocidad.
 Densidad y peso específico.
 Humedad.
 Viscosidad.
 Llama.
 O2.

TEMA CONTENIDO
Medición de variables Químicas.
 Conductividad.
 PH.
 Concentración de gases

TEMA CONTENIDO
Elementos finales de control.
 Tipos de válvulas.
 Partes internas.
 Dimensionamiento Kv, Cv.
 Cavitación.
 Flashing.

TEMA CONTENIDO
Sistema de adquisición de datos analógicos y digital.
 Sistema de instrumentación.
 Interfase de transductores a sistemas de medición y control electrónico.
 Multiplexión digital / analógica.
 Multiplexión analógica / digital.
 Codificadores espaciales.

TEMA CONTENIDO
Introducción al control de instrumentación por computadora.
 Control DDC (Direct Digital Control).
 Control supervisor.
 Control distribuido.
 Sistema de control avanzado.
 Sistema experto.
BIBLIOGRAFÍA
Antonio, Creuss. Instrumentación Industrial. 5ta. Edición.
Smith – Corripio. Control Automático de procesos.
William, Cooper – Albert, Helfrick. Instrumentación electrónica moderna y técnicas
de medición.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


INGENIERÍA ELECTRICA ECONOMIA VIII
ASIGNATURA CÓDIGO
INGENIERÍA ECONÓMICA 14887
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3/ 0 2 0 5 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
10637 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Eloy Andres 97 – I

OBJETIVOS GENERALES
 Diseñar, comparar y evaluar alternativas de inversión relacionadas con
proyectos técnicos.

UNIDAD CONTENIDOS
I Introducción a la Ingeniería Económica.
II Matemáticas Financieras.
III Evaluación Económica de Proyectos de Inversión.
IV Remplazo de Equipos.
V
Depreciación.
VI
VII
Evaluación económica de proyectos públicos a través de la relación
beneficio/costo.
Inflación.

BIBLIOGRAFÍA
Baca, G. Ingeniería Económica. Fondo Educativo Panamericano. Cuarta Edición.
Colombia. 1.996.
Newnan, D. Análisis Económico en Ingeniería. Editorial Mc Graw Hill. Segunda
Edición. México. 1983.
Tarquin – Blank. Ingeniería Económica. Editorial Mc Graw Hill. Tercera Edición.
México. 1992.
Thuesen – Fabrycky – Thuesen. Ingeniería Económica. Editorial Prentice Hall
internacional. Primera Edición. México. 19886.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


INGENIERIA ELECTRICA VIII
ASIGNATURA CÓDIGO
FORMACION GENERAL II 00800
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
2 0 2 0 4 2
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
00776 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Daniel Díaz 99-I

OBJETIVOS GENERALES
 Reconstruir las concepciones de la modernidad y correspondencia con una
lectura postmoderna.

TEMA CONTENIDO

 LA POSTMODERNIDAD: Fallecimiento de las metas


narrativas. Jean Francois Lyotard.
 LA POSTMODERNIDAD: Utopía y contingencia. Moro/
Campanella/ Heller/ Lyotard Baudrilla/ Daniel.
 LA POSTMODERNIDAD: La Sociedad Postmoderna.
Hopenhayn, Barbero, Lanz, Follari, Jiménez.
 LA POSTMODERNIDAD: Ciencia Postmoderna, epitermes, la
nueva ciencia, pluriparadigma. Lyotard, Foucault, Prigogine,
Morin, Feyrabend.
 LA POSTMODERNIDAD: La historia universal y los
microrrelatos. Kanut, Lyotard, Vattino.
 LA POSTMODERNIDAD: Post-sistemas, transistemas,
plurisistemas, microsistemas, autosistemas. Vattino, Lyotard,
Foucault, Allan Touraine.
BIBLIOGRAFÍA

 LYOTARD, J.F. (1989). La Condición Postmoderna. Madrid Cátedra


 BARBERO, J.M. (1996). Educación- Comunicación: una realación
estratégica. Revista Nómadas Nro. 5, Mérida UCV
 FONCAULT, M (1979). Microfísica del Poder . Madrid: la piqueta.
 PRIGOGINE, I. La Nueva Ciencia.
 MORIN, E. El Método. Vida de la vida. Para salir del siglo XX. Barcelona
Cairos.
 FEYRABEND, P. Contra método.
 KANT, E. Crítica de la Razón Pura. Crítica de la Capacidad de Juzgar.
 VATTINO. La Sociedad Transparente.
 TOURAIN, A. Crítica de la Modernidad.
 LAVIZ, R. (1994). El Malestar de la Política. Mérida .ULA.
 ANGÉ, M. No Lugares . Espacios del Anonimato, Barcelona Gedisa.
 HABERMAS, J. (1990). El Discurso Filosófico de la Modernidad. Buenos
Aires, Taurus.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


INGENIERIA ELECTRICA IX
ASIGNATURA CÓDIGO
TÉCNICAS GERENCIALES 00940
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3/ 0 2 0 5 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
---------- NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
96-I

OBJETIVOS GENERALES
 Al finalizar el curso el alumno estará en la capacidad de: Aplicar los conceptos
fundamentales de la comunicación en cualquier organización. Aplicar las
últimas técnicas de la administración gerencial en cuanto a: motivación,
liderazgo, manejo de conflictos, toma de decisiones. Comprender la necesidad
de la comunicación, relaciones interpersonales dentro del ámbito de la empresa.

TEMA CONTENIDO
 La evolución de la administración. Modelo administrativo de Mitzberz.
Tendencias actuales: Meter Senge.
 Teoría del aprendizaje de David Kalb.
 La Organización: Enfoque sistémico. Modelo de Weisbord. Modelo de
Adizes.
 El Individuo en la Organización. La percepción. Paradigma. Modelo del
PAN. Modelo de Shultz. Firo-B.
 La comunicación. Conceptos, elementos, barreras, tipos de
comunicación. Modelos de comunicación en las organizaciones.
 La motivación. Modelos motivaciones:
- Maslow.
- Mc Lelland.
 Poder y liderazgo. Concepto de poder. Tipos de poder. Modelos de
liderazgo:
- Mc Gregor.
- Rensis Likert.
- Robert Blake y Lane Montor.
- Fred E. Fiedler.
 Alto desempeño:
- Equipo versus grupo.
- Características de los equipos de alto desempeño.
- Concepto de sinergia.
 El conflicto interpersonales. Interpersonales e intergrupal. Modelos de
Thomas Kilmann.
 La negación. Modelo de la Universidad de Harward.
 Visión compartida. Círculos de calidad total.
 Análisis situacional y toma de decisiones.
- FODO.
- Lluvia de ideas.
- Técnicas para determinar causa y efecto de ISHIKAWA.
- Gráfico de Pareto.
- Grafico de prioridades.
- Modelo de Kepner Trigoe.
 Cambio y desarrollo organizacional.
- Características de las organizaciones sanas y efectivas.
- Modelos de cambio.

BIBLIOGRAFÍA

 HUSE/ BOWDITH “El individuo en la organización.


 P.H. ALVAREZ “Dinámica Organizacional.”
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


INGENIERIA ELECTRICA IX
ASIGNATURA CÓDIGO
ENTRENAMIENTO INDUSTRIAL 14931
HT/P HL HPD HPP TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
- - - 40 40 10
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
11827 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
96-I

OBJETIVOS GENERALES
 Confirmar y aplicar os conocimientos teóricos del estudiante en condiciones reales
de operación.
 Adecuar el comportamiento de los estudiantes a las exigencias y disciplinas que
imponen las condiciones de trabajo.
 Disminuir en los egresados el periodo de adaptación industrial

TEMA CONTENIDO
 Seminario de inducción: Asignación de estudiantes en las empresas.
Asignación de Tutores. Normas generales de la empresa. Normas de
Seguridad Industrial.
 Estadía en planta: Etapa en la cual el estudiante estará en contacto
directo con los sistemas industriales de producción.
 Areas de entrenamiento: Ingeniería de Métodos. Costos Industriales,
Planeación y Control de producción, Control de Calidad, Seguridad
Industrial, Investigación de Operaciones, Plantas Industriales, Ingeniería
Económica, Mantenimiento, Computación.

BIBLIOGRAFÍA
1- Prospecto Informativo de Entrenamiento Industrial. IUPEG. Septiembre 1982.

REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


INGENIERIA ELECTRICA X
ASIGNATURA CÓDIGO
LEGISLACION LABORAL 00941
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3/ 0 2 0 5 2
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
00940 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA

OBJETIVOS GENERALES
 Aplicar en situaciones creadas leyes, decretos, y reglamentos, analizar la
problemática de la relación laboral, relación obrero patronal y proponer
alternativas de soluciones.

TEMA CONTENIDO
 Nociones Preliminares: A manera de inicio. Sociedad y Norma.
Derecho y Ordenamiento Jurídico. Estado y Poder Público. Personas,
capacidad y Personalidad Jurídica. Sociedades Civiles y Mercantiles.
Empresas y Sindicatos.
 El mundo de trabajo en Venezuela y la legislación que lo rige: Base
Constitucional. La ley Orgánica del trabaja y sus Normas Fundamentales.
La ley de Carrera Administrativa. Otras Leyes Laborales.
 Contrato de trabajo y condiciones de trabajo: Marco Jurídico.
Relación de trabajo y Contrato Individual de Trabajo. Las personas en el
Contrato de Trabajo. Requisitos para la formación del contrato.
Elementos Constitutivos o esenciales del Contrato de Trabajo. Tipos de
Contrato. Condiciones de trabajo, Clases de Jornadas. Horas
extraordinarias. Bonificación por trabajo nocturno. Días hábiles para el
trabajo y días feriados. Día de descanso semanal obligatorio. El período
vacacional. Participación en los beneficios.
 Régimen legal de salario: Marco Jurídico. Preliminares y alcance. El
salario como base del cálculo para otros pagos. Salario normal. Pago del
salario. El salario en la contratación colectiva. Protección legal del
salario. Salario mínimo y aumentos salariales.

 Suspensión y terminación de la relación trabajo de trabajo: Marco


Jurídico. Suspensión y terminación. El despido y el retiro. Causas. El
preaviso. Indemnización de daños y perjuicios. La antigüedad como
derecho adquirido. Intereses sobre prestaciones sociales. Calificación de
despido. Reenganche. Salarios caídos e indemnización adicional por
despido injustificado. Régimen vigente de prestaciones sociales por
terminación de servicios. (antes y después del 19 de junio de 1.997).

 Protección de la maternidad y la familia. regimenes especiales: Marco


Jurídico. Protección laboral de la maternidad y la familia. Permisos pre y
post natales y otras licencias. Inamovilidad. Regímenes especiales:
menores y aprendices, domésticos, conserjes, trabajadores a domicilio,
deportistas profesionales, trabajadores rurales, trabajadores de
transporte; actores, folcloristas y demás trabajadores intelectuales y
culturales, trabajo de los minusválidos.

 Los Sindicatos: Marco jurídico. Los sindicatos: objeto, fines y


atribuciones. La libertad sindical. Clases de sindicatos. Constitución y
registro. Disolución y liquidación. La estructura del movimiento sindical
venezolano. El fuero sindical. Casos. Procedimientos de calificación de
despido y reenganche.

 Conflicto y negociación colectiva: Marco Jurídico. Nociones previas.


Clasificación de los conflictos. Mecanismos de solución de conflictos. El
ejercicio del derecho de huelga. El cierre patronal.

 Convenio colectivo de trabajo: Marco Jurídico. Naturaleza Jurídica.


Definición, objeto y contenido. Principios orientadores. Ámbito de
aplicación. Obligación patronal para negociar. Inamovilidad. Tramitación
de la negociación.

 Régimen del funcionario publico y salvaguarda del patrimonio


público: Marco jurídico. Función pública y funcionario público. Ley de
Carrera Administrativa y Ley Orgánica del trabajo. El patrimonio Público
y su salvaguarda.

 Seguridad social, seguridad industrial, medio ambiente: Marco


Jurídico. Seguridad Social Integral. Diversos subsistemas: salud,
pensiones, forzoso, vivienda y recreación. La problemática del Seguro
Social. Seguridad Industrial y la Ley Orgánica de Prevención,
Condiciones y Medio ambiente de Trabajo. Medio ambiente y Leyes del
Ambiente.

 Derechos de autor. propiedad industrial. control de calidad y


protección al consumidor: Marco Jurídico. Referencia al marco
constitucional. Ley sobre el Derecho de autor. Derecho sobre las
creaciones, invenciones y mejoras según la Ley Orgánica del Trabajo.
Ley de propiedad Industrial. Control de Calidad y Protección al
Consumidor.

 Legislación mercantil, bancaria y tributaria: Código de Comercio.


Empresas y sociedades mercantiles. Contratos Mercantiles. Títulos de
crédito. Atraso y quiebra. Ley de Banco Central de Venezuela. Ley
General de Bancos y otras Instituciones Financieras de Bancos. Fondo de
Garantía de depósitos y protección Bancaria (FOGADE). Código
Orgánico Tributario. Servicio Nacional de Administración Tributaria
(SENIAT). Ley de impuestos sobre la Renta. Ley de Impuesto a los
Activos empresariales. La ley de Impuestos sobre el Consumo Suntuario
y a las Ventas al Mayor.

 El ejercicio de la ingeniería: El ingeniero como sujeto de cambio y


transformación social. Ley del Ejercicio de la Ingeniería, la Arquitectura
y profesiones afines. Código de Ética Profesional, Reglamentación
interna del Colegios de Ingenieros de BV Venezuela. Breve referencia
histórica del Colegio de Ingenieros.

BIBLIOGRAFÍA
 Legislación Laboral. Juan Garay
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


INGENIERIA ELECTRICA X
ASIGNATURA CÓDIGO
PLANTAS Y SUB-ESTACIONES 11936
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS Nº CRÉDITOS
2/ 1 0 0 4 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
11795-11799 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
96-I

OBJETIVOS GENERALES
- Proporcionar a los alumnos conocimientos prácticos y descriptivos de los equipos,
tipos y configuraciones de las plantas térmicas hidráulicas. Así como también, de
las subestaciones, haciendo énfasis en la experiencia venezolana.
- La demostración de los conocimientos se haría con ayuda audio-visuales y visitas a
plantas y subestaciones.

TEMA CONTENIDO
I  Plantas Térmicas.
II  Plantas Hidráulicas.
III
 Subestaciones.
IV
 Estructura de las Subestaciones.

BIBLIOGRAFÍA
 CAVALOTL. CA. Disposiciones constructivas de subestaciones a la intemperie, en
altas y muy altas tenciones. CADAFE.
 CEAC. Centrales Eléctricas.
 ZOPPTI. Extensiones transformadores y de distribución.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM

DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE


INGENIERÍA ELÉCTRICA X
ASIGNATURA CÓDIGO
TESIS DE GRADO 11044
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
40 10
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
Tener todas las asignaturas. aprobadas
AUTORES VIGENCIA
96

OBJETIVOS GENERALES
Realizar un proyecto concreto, con el fin de que el estudiante aplique y demuestre en
forma ampliamente autónoma, su capacidad analítica, los conocimientos adquiridos a
través del diseño sistemático de la(s) solución(es), las técnicas de evaluación y
programación, y su habilidad de defender los resultados obtenidos (implementación).

UNIDAD CONTENIDOS

EL TRABAJO DE GRADO COMO PROYECTO SE


REFIERE A:

La solución de problemas de la industria,


concretamente definidas y ubicadas dentro de las
actividades, las cuales indica el perfil profesional
del Ingeniero Eléctrico

La investigación que adelantará el Departamento de Ingeniería


Eléctrica de la UNEXPO, ubicándolo como investigación auxiliar
dentro del proyecto que ejecuta el profesor responsable.

También podría gustarte