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OBJETIVOS GENERALES
Aplicar elementos del Cálculo Diferencial en una variable para solucionar problemas
vinculados con la Ingeniería.
TEMA CONTENIDO
Números Reales
Axiomas de cuerpo. Axiomas de orden. Ecuaciones e inecuaciones
lineales, cuadrática y racionales.
Ecuaciones e inecuaciones irracionales. Valor absoluto. Propiedades del
valor absoluto. Ecuaciones e inecuaciones modulares.
TEMA CONTENIDO
Geometría Analítica Plana.
Vectores en R2 y R3.
Sistema de coordenadas. Distancia entre dos puntos. Punto medio de un
segmento.
Lugar Geométrico. Ecuación general de dos variables de primero y
segundo grado. La recta. Angulo de inclinación de una recta. Pendiente
de una recta. Formas de la ecuación de una recta. Angulo entre dos rectas.
Condiciones de paralelismo y perpendicularidad. Distancia de un punto a
una recta. Familia de rectas.
La circunferencia. Forma General de la Ecuación de una circunferencia.
La parábola. Forma general de la ecuación de una parábola.
La elipse. Forma general de la ecuación de una elipse. La hipérbola.
Forma general de la ecuación de una hipérbola.
Interpretación geométrica y física de los vectores en el plano.
TEMA CONTENIDO
Funciones Reales de Variable Real.
Dominio y rango de una función real. Función invectiva, sobreyectiva y
biyectiva. Funciones Lineales. Función de valor absoluto. Funciones
Cuadráticas. Traslaciones verticales y horizontales de la representación
gráfica de una función.
Funciones racionales e irracionales. Función parte entera. Operaciones
algebraicas con funciones reales. Composición de funciones, restricciones
y extensión de una función. Funciones inversas.
Funciones pares e impares. Funciones monótonas. Funciones acotadas.
Funciones periódicas. Funciones exponenciales y logarítmicas.
Funciones trigonométricas.
TEMA CONTENIDO
Límite y Continuidad.
Limite de una función. Teoremas de álgebra del limite de función. Limite
unilaterales. Limites que tienen la forma indeterminada .
Limites infinitos. Limites en el infinito. Asíntotas. Limites de las
funciones trigonométricas. Limites de las funciones exponenciales y
logarítmicas.
Continuidad de una función en un número. Continuidad en un intervalo.
Propiedades de las funciones continuas. Algoritmo de bisección.
TEMA CONTENIDO
Derivadas y Aplicaciones.
Interpretación geométrica y física de la derivada de una función en un
número, derivabilidad y continuidad. Derivadas unilaterales. Derivada de
una función en un intervalo. Función derivada. Teorema de derivación de
funciones. Derivada de una función compuesta.
BIBLIOGRAFÍA
B, Demidovich. PROBLEMAS Y EJERCICIOS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO.
Fleming, Varbery. ALGEBRA Y TRIGONOMETRÍA EN GEOMETRÍA ANALÍTICA.
Larson, Hostetler. CÁLCULO Y GEOMETRÍA ANALÍTICA.
Lehmann. GEOMETRÍA ANALÍTICA.
Louis, Leithold. EL CÁLCULO CON GEOMETRÍA ANALÍTICA.
Max, Sobel. ALGEBRA.
N, Piskunov. CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL
Purcell, Varberg. CÁLCULO CON GEOMETRÍA ANALÍTICA.
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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
El estudiante debe desarrollar la habilidad de razonamiento especial a nivel creativo,
visualizando y ordenando objetos en representación bidimensional a espacios
tridimensionales y viceversa.
“La Habilidad de Razonamiento Espacial se refiere, a la capacidad de abstraer y
sintetizar mentalmente las imágenes de las figuras geométricas que conforman a los
objetos de la realidad espacial; mediante la estructuración de sus componentes, el
ordenamiento y ensamblaje de estos objetos en el espacio”.
TEMA CONTENIDOS
Introducción, objetivos, metodología. Percepción espacial. Direcciones
espaciales. Punto de referencia, referencias espaciales. Punto de vista.
Plano de Referencia, ejes espaciales, origen coordenadas espaciales.
Dimensiones del objeto.
TEMA CONTENIDOS
Poliedros, Elementos y Propiedades Esenciales de cada poliedro.
Secciones principales. Leyes geométricas que rigen las relaciones entre
sus elementos esenciales: paralelismo, perpendicularidad y oblicuidad.
TEMA CONTENIDOS
Concepto de representación bidimensional. Proyección, componentes del
sistema de proyección. Sistemas de proyección cilíndrica ortogonal.
Leyes de proyectividad en un plano. Isometría. Proyectividad de: la
perpendicularidad, el paralelismo y la oblicuidad.
TEMA CONTENIDOS
Sistema Diétrico: planos de proyección, ortogonalidad de los planos de
proyección, ejes coordenados, origen, rectas en posiciones particulares,
trazas de rectas. Puntos que pertenece a la recta. Recta cualquiera y de
perfil. Posiciones particulares y trazas del plano. Perpendicularidad e
intersección entre recta y plano y entre planos. Rebatimiento y cambio de
plano. Cubo, tetraedro y octaedro.
TEMA CONTENIDOS
Razonamiento lógico estructurado para la resolución de problemas
espaciales. Desarrollo del sólido o poliedro. Principios básicos de
construcción de modelos. Construcción de un modelo tridimensional,
basado en un problema bidimensional.
BIBLIOGRAFÍA
Prof. Eddy Albornoz – Arehanny Ponte. TARJETAS DE ESTUDIOS.
Prof. Adela de Antillano. TEXTO-GUÍA DE GEOMETRÍA DESCRIPTIVA.
Prof. Francisco Noriega. TEXTO DE GEOMETRÍA DESCRIPTIVA.
Prof. Harry Osers. ESTUDIO Y PROBLEMARIO DE GEOMETRÍA DESCRIPTIVA.
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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Dominar los conceptos, principios, leyes y teorías relacionadas con la estructura y
cambios que experimentan las sustancias.
Promover la formación de habilidades a partir del desarrollo del pensamiento crítico
de los contenidos de la asignatura que los introduzca en la lógica interna de la
Química.
Desarrollar capacidades cognoscitivas por medio de la aplicación y ejercitación de
los procesos lógicos del pensamiento.
Desarrollar los métodos de análisis, solución e interpretación de los fenómenos,
según un enfoque científico.
TEMA CONTENIDO
Estructura atómica
Estructura Electrónica de los Atomos.
Naturaleza eléctrica de la materia. Efecto fotoeléctrico, Descripción del
átomo según la mecánica cuántica. Números cuánticos. Orbitales Atómicos.
Configuraciones electrónicas.
Periodicidad Química.
Tabla periódica. Propiedades periódicas, metales, no metales y metaloides.
Propiedades físicas y químicas de los elementos de los grupos, IIIA, IV, VA,
VB, 6B (aplicaciones).
TEMA CONTENIDO
Enlace Químico y Estequiometría.
Enlace Iónico.
Formación de compuestos iónicos o electrovalente. Energía recticular,
propiedades de los compuestos iónicos.
Enlace Covalente.
Enlace covalente polar y no polar. Momento dipolar. Propiedades de los
compuestos covalentes inorgánicos y orgánicos.
Orbitales Moleculares.
Orbitales moleculares. Hibridación de orbitales. Intermoleculares.
Enlace Metálico.
Enlace metálico. Teoría de las bandas. Caracterización. Selección de los
materiales y sus aplicaciones.
TEMA CONTENIDO
Estiquiometría.
Ecuaciones Químicas.
Clasificación. Reacciones Redox, espontáneas y no espontáneas. Agente
Oxidante. Agente reductor. Cálculos que se realizan a partir de ecuaciones
químicas. Reactivo limitante y exceso. Rendimiento real. Rendimiento
teórico y porcentual.
TEMA CONTENIDO
Estados de la Materia.
Diagrama de fase. Reglas de las fase. Curvas de enfriamiento y análisis
térmico. Estructura cristalina. Tipo de sólidos, propiedades de sólidos,
líquidos y gases. Leyes fundamentales de los gases.
TEMA CONTENIDO
Soluciones.
Unidades de concentración físicas y químicas. Soluciones sólidas
(aleaciones). Aplicaciones.
TEMA CONTENIDO
Electroquímica.
Electrodos. Potencial de electrodos. Tabla de potenciales. Pilas
electroquímicas. Fuerza electromotriz. Leyes de Faraday.
Electrólisis de soluciones acuosas, Electrólisis de Solutos fundidos. Diagrama
de potenciales. Criterios de espontaneidad. Relaciones de G con el potencial
de electrodos. Ecuación de Nernst.
Polarización de electrodos, sobrevoltaje. Corrosión, mecanismo de la
velocidad de corrosión. Métodos de control de corrosión.
TEMA CONTENIDO
Conductividad Eléctrica.
Conductividad eléctrica (portadores de carga). Teoría de bandas.
Semiconductores elementales intrínsecos y extrínsecos. Superconductores.
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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
BIBLIOGRAFÍA
Ander, Paúl/A, Sonnessa. PRINCIPIOS DE QUÍMICA. Editorial limusa.
Atkins, P.N. FÍSICO QUÍMICA. Oxfor University Press. Great. Britain.
Babor, José. QUÍMICA GENERAL MODERNA. Editorial Marin S.A.
Brady,J/Humberto G. QUÍMICA BÁSICA. PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA.editorial
limusa.méxico
Brescia Frank. FUNDAMENTOS DE QUÍMICA. Editorial Interamericana.
Brown Theodore. QUÍMICA. LA CIENCIA CENTRAL. Editorial Prentice.
Daniels,Farrington/J.W.Williams. Curso de Físico-Química Experimental.
Fontana,Sandro.QUÍMICA GENERAL UNIVERSITARIA.TEORÍA Y
PROBLEMAS.editorial Fondo Educativo Interamericano.
Irbaz,J. PROBLEMAS DE QUÍMICA GENERAL. Editorial Marin.
Mahan,Bruce.CURSO UNIVERSITARIO. Editorial Fondo Eductivo Interamericana.
Maron/Prutton. FISICOQUÍMICA.
Masterton,William. QUÍMICA GENERAL SUPERIOR. Editorial Interamericana.
Mortimer Charles. QUÍMICA. Grupo Editorial Iberoamericana.
Serie Schaum:
Garzón,Guillermo.FUNDAMENTOS DE QUÍMICA GENERAL. Editorial Mg Graw
Hill.
Goldberg David. FUNDAMENTOS DE QUÍMICA.
Rosemberg Jerone.QUÍMICA GENERAL. Editorial Mg Graw Hill.
Skonng/West.QUÍMICA ANALÍTICA. Mg Graw Hill.
Sorum. QUÍMICA GENERAL. Urmo S.A. de Ediciones Vol: I y II COMO
RESOLVER PROBLEMAS DE QUÍMICA. Editorial Paraninfo.
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“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Analizar los cambios, los procesos y las vinculaciones que se generan a través de los
conocimientos científicos – tecnológicos – humanistas en la sociedad local, regional,
nacional y mundial.
UNIDAD CONTENIDOS
Tema 1
Prehistoria, Origen y Triunfo de la Razón. Ingeniería antes de Grecia y
Roma. Ingeniería en la Edad Media. Renacimiento y Edad Moderna.
Ciencia y Tecnología. Obsolescencia de la Tecnología. Siglo XX.
Tendencias.
Tema 2
Industria e Ingeniería. Tecnología y Progreso. Invención e Ingeniería.
Ocupación vs Profesión. Especialización. Características deseables del
Egresado. Funciones en Ingeniería. El Ingeniero en la Organización. Ética
Profesional. Diferencias entre las distintas especialidades. Actividades.
UNIDAD CONTENIDO
Tema 1 Creatividad. : Creatividad. Definiciones. Conceptos. Producto
creativo. Obstáculos a la creatividad. Actividades experienciales.
Tema 2 Diseño. : Introducción. Producto. El Método Científico como
estrategia de la Investigación en Ingeniería. Modelación. Secuencia.
Simulación. Etapas. Ventajas y Limitaciones.
Tema 3 Valores.: Introducción. Valores. El Docente Creativo.
Aprendizaje y solución de problemas. Tipos de Conducta (A/B). Métodos
de Estudios. Autodiagnóstico. Utilización de actividades experienciales.
Métodos de casos. Actividades.
UNIDAD CONTENIDO
Tema 1: Conceptos Ecológicos.
Tema 2: Desarrollo Sustentable.
Tema 3: Evaluación de Impactos Ambientales.
Tema 4: Cambio Social.
Tema 5: Valores.
Tema 6: Proceso de Socialización y Cultura.
Tema 7: Liderazgo y Control Social.
UNIDAD CONTENIDO
Tema 1:Calidad. Generalidades. Tendencias. Conceptos Básicos.
Requisitos. Calidad total. Fundamentos del modelo de Deming. Definición
de autoestima. Autoestima del venezolano.
UNIDAD CONTENIDO
Tema 1:Desarrollo de habilidades de pensamiento. Inferencias transitivas.
Problemas espaciales. Matrices. Problemas numéricos. Problemas de
palabras. Ejercicios y actividades.
UNIDAD CONTENIDO
ACTIVIDADES PRÁCTICAS: Visitas internas de indagación en la
UNEXPO. Visitas a las Empresas de la región.
BIBLIOGRAFÍA
Alvarez P. (1.997). INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA. Editorial UNEXPO.
Puerto Ordaz, Venezuela.
Asimov Y. (1.992). CRONOLOGÍA DE LOS DESCUBRIMIENTOS. Colombia.
Avair J. (1.992). COMO MOTIVAR. Fondo Edit. Legis. Colombia.
Conger J. (1.992). EL LIDER CARISMÁTICO. Edit. McGraw Hill. México.
Chapple E. (1.972). EL HOMBRE CULTURAL Y EL HOMBRE BIOLÓGICO.
México.
Dionne et al. (1.995). RETO AL CAMBIO. Edit. McGraw Hill. México.
ENCICLOPEDIA BRITÁNICA.
ENCICLOPEDIA HISPÁNICA.
Gerstein M. (1.988). ENCUENTROS CON LA TECNOLOGÍA. México.
Gómez F. (1993). CALIDAD TOTAL. Edit. Fragor, UCV. Caracas.
González A. (1.990). CÓMO PROPICIAR LA CREATIVIDAD. Edit. Ciencias
Sociales. Cuba
Guías de estudio elaboradas por la Profesora María Isabel Blanco.
Juran M. (1.990). JURAN Y EL LIDERAZGO PARA LA CALIDAD. Edt. Díaz de
Santo. España.
Koontz H. et al. (1.994). administración Edt. McGraw Hill. México.
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“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Desarrollar destreza de competencia lingüística en actividades orales y escritas como
hablante pragmáticamente competente.
TEMA CONTENIDO
Categorías Lingüísticas.
Léxico y Morfología
1.1. Sinonimia
1.2. Derivación, composición y parasíntesis
1.3. Proformas, conectivos y relacionantes
1.4. El verbo
1.5. Sustantivación y adjetivación.
Sintaxis
2.1. Oraciones simples y complejas
2.2. Coherencia y concordancia. Precisión y claridad
2.3. El párrafo y su estructura
Semántica
3.1. Significado y contexto
3.2. Connotación y detonación: De la metáfora al lenguaje explícito.
4. Fonética
4.1. Voz y dicción. Impostación de la voz. Ley del menor esfuerzo.
4.2 Oratoria: énfasis, entonación, recitación e improvisación.
TEMA CONTENIDO
1.- Asimilación.
2.- Interpretación
3.- Paráfrasis
4.- Síntesis
5.- Metáfrasis: de la idea al discurso
6.- La coherencia discursiva
BIBLIOGRAFÍA
Añorga Larralde,J. COMPOSICIÓN. Madrid: Editorial Escuela Nueva.
Avila,R. (1.990) LENGUA. LOS HABLANTES. México: Editorial Trillas
Bello,A. (1.973) GRÁMATICA DE LA LENGUA CASTELLANA. Argentina: Edit.
Sopena
Guiraud,P (1.970) LA SEMIOLOGÍA. Lima-Perú: Editorial Stadium
Hockett,Ch. (1.971) CURSO DE LINGÜÍSTICA MODERNA. Buenos Aires: Editorial
Gudeba
López Cano (1.991) LENGUAJE PARA LA REDACCIÓN. México: Editorial McGraw
Hill.
Méndoza (1.986) LENGUA CASTELLANA. Caracas: Fondo Editorial Tropykos.
Metr,L (1.988) REDACCIÓN Y ESTILO. México: Editorial Trillas
Rangel (1.977) LA COMUNICACIÓN ORAL. México: Editorial Trillas
Real Academia Española (1.979) ESBOZO DE UNA NUEVA GRAMÁTICA DE LA
LENGUA ESPAÑOLA. Madrid: Editorial Espesa-Calpe.
Seco,M (1.972) GRAMÁTICA SENCILLA DEL ESPAÑOL. Madrid: Editorial Aguilar
Vivaldy,G (1.974) CURSO DE REDACCIÓN. Madrid: Editorial Paraninfo.
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VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
I. Recreación
Participar en actividades recreativas diversas, que le permitan descubrir y evaluar
sus intereses, potencialidades y necesidades de expresión y formación en esta
materia.
II. Desarrollo del potencial humano
Desarrollar el autoconocimiento de su conducta e implicaciones en la convivencia
con otras personas.
III. Educación Sexual
Valorar la importancia y lla necesidad de una adecuada educación sexual y asumirla
dentro de su rol de estudiante universitario.
IV. Educación Física
Contribuir con la formación integral del futuro ingeniero con los aportes de los
conocimientos teóricos-prácticos de la educación física y el deporte para el logro de
su desarrollo físico y mental.
UNIDAD CONTENIDOS
Recreación
Recreación. Conceptos. Alcances.
Música y recreación.
Teatro y recreación.
Recreación con juegos y bailes.
UNIDAD CONTENIDO
Desarrollo del potencial humano
Auto-estima
Valores y creencias
Establecimiento de metas
Formación de equipos de trabajo
UNIDAD CONTENIDO
Educación Sexual
La sexualidad, concepto. Componentes. Importancia y necesidad.
Conceptos básicos: sexología, genitalidad y sexualidad. Diferencias.
Educación sexual: Conceptos, importancia, propósitos y metas.
Educación e información sexual: diferencias
Alcances de la orientación sexual.
UNIDAD CONTENIDO
Educación Física
Evolución de la educación Física y el Deporte. Educación Física y
Deporte. Conceptos y características.
Valores y beneficios de la Educación Física y Deportes. Juegos
predeportivos.
Prueba de capacidad física. Explicación y aplicación. Resultados.
Organización deportivas. Juegos predeportivos.
Organización deportiva en la UNEXPO. Juegos Pre-deportivos.
Competencias.
BIBLIOGRAFÍA
CARVAJAL RICO, LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE.
GÓMEZ MOLL, TÉCNICA DE ENTRENAMIENTO Y DIRECCIÓN DE EQUIPOS.
PEREZ G, PLANIFICACIÓN DEL DEPORTE.
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“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Aplicar elementos del Cálculo Integral en una variable en la solución de problemas.
Aplicar los criterios de convergencia en el estudio de Sucesiones y Serie Numérica,
determinar el dominio de convergencia de una Serie de Funciones.
TEMA CONTENIDOS
Primitiva de una función. Propiedades.
Integral indefinida. Propiedades.
Integrales inmediatas.
Integración por cambio de variable.
Introducción a las ecuaciones diferenciales ordinarias.
Movimiento rectilíneo.
Sumatoria. Propiedades.
Suma inferior y suma superior, suma de Riemann.
Integral definida. Propiedades.
Área bajo una curva.
Teorema del valor medio para integrales.
TEMA CONTENIDOS
Valor promedio de una función.
Cambio de variable en una integral definida.
Métodos de integración.
Integrales impropias con límites infinitos.
Integrales de funciones discontínuas.
Convergencia y divergencia de integrales impropias.
Polinomios de Taylor
Método de los Trapecios.
Método de Simpson.
Área, volumen, longitud de arco, área de superficie de revolución.
Aplicaciones a la Física.
Ecuaciones paramétricas.
Método de eliminación de parámetro.
Representación paramétrica de las cónicas y otras curvas.
Área, volumen, longitud de arco.
Ecuaciones de transformaciones de coordenadas polares a rectangulares
y viceversa.
Trazado de curvas en coordenadas polares.
Área, volumen, longitud de arco, área de superficie de revolución.
Curvas en coordenadas polares: círculos, rectas, lemniscata, cardioides,
rosas, cónicas.
Sucesión.
Convergencia y divergencia de sucesiones.
Sucesiones monótonas y acotadas.
sub.-sucesiones.
Series numéricas.
Convergencia y divergencia de series numéricas.
Propiedades de series convergente y divergente.
Condición necesaria para la convergencia de una serie.
Comparación de series de términos positivos.
Criterios de convergencia:
a) Razón.
b) Raíz.
c) Integral.
d) Raabe.
Series alternadas.
Criterios de Leibniz.
Convergencia absoluta.
Serie de funciones.
Convergencia puntual y uniforme.
TEMA CONTENIDOS
Series mayorales.
Continuidad de la suma de una serie de funciones.
Suma de una serie de funciones mayorales.
Integración y derivación de serie de funciones.
Serie de potencias.
Intervalo de convergencia y radio de convergencia.
Derivación e integración de series de potencias.
Series de Taylor y Mac Laurin.
BIBLIOGRAFÍA
B. Demidovich. PROBLEMAS Y EJERCICIOS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO.
Larson-Hostetler. CÁLCULO Y GEOMETRÍA ANALÍTICA.
L. Leithold. CÁLCULO CON GEOMETRÍA ANALÍTICA. Editorial Haper
Latinoamericana.
N. Piskunov. CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL. Editorial Montaner y Simón
(o Editorial Mir).
Purcell-Varberg. CÁLCULO CON GEOMETRÍA ANALÍTICA. Editorial Prentice –
Hall.
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“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Proporcionar al estudiante que se inicia en el campo de la Ingeniería, las herramientas
básicas de Física, especialmente los fundamentos de la mecánica, a fin de que pueda
abordar los contenidos de las diferentes asignaturas profesionales.
TEMA CONTENIDO
I CINEMÁTICA
Sistemas de referencia espacial y temporal.
Posición, desplazamiento, velocidad y aceleración.
Movimiento rectilíneo.
Movimiento circular.
Movimiento parabólico.
Movimiento curvilíneo.
TEMA CONTENIDO
II DINÁMICA DE UNA PARTÍCULA
Masa, fuerza, peso, masa inercial, masa gravitacional.
Principios de Newton. Aplicaciones.
Fuerza de roce. Ley de Hooke.
Trabajo, energía y potencia.
Teorema fundamental del trabajo y la energía.
Conservación de la energía mecánica.
TEMA CONTENIDO
III DINÁMICA DE UN SISTEMA DE PARTÍCULAS Y DEL CUERPO RÍGIDO.
Centro de masa y centro de gravedad.
Posición, velocidad y aceleración del centro de masas.
Fuerza neta sobre un sistema de partículas.
Ley de gravitación universal.
Conservación de la cantidad de movimiento lineal.
Cantidad de movimiento e impulso.
Momento de inercia: sistemas discretos y sistemas continuos.
Momento de una fuerza, cantidad de movimiento angular.
Ley general de la dinámica de rotaciones.
Teorema de la conservación de la energía mecánica.
Equilibrio.
TEMA CONTENIDO
IV VIBRACIONES
Movimiento armónico simple, movimiento armónico amortiguado y
movimiento forzado.
Movimiento ondulatorio: perturbación, onda.
BIBLIOGRAFÍA
Alonso, M y Finn, E. (1996).Física - Volumen Completo. Addson – Wesley
Lea, S y Burke, J (1999) Física: La naturaleza de las cosas. Vol. 1 International
Thomson Editores.
Tipler, P. Física Tomo I . Editorial Reverté.
Sears-Zemansky.Física General (1998) . Addison Weley. Iberoamericana.
Halliday, D y Resnick, R. Física. Tomo I. Editorial Continental.
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“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE
ESTUDIOS GENERALES MATEMÁTICA II
ASIGNATURA CÓDIGO
ALGEBRA LINEAL 00209
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3/ 0 2 0 5 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
NINGUNO NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Núñez, Luis 96 – II
OBJETIVOS GENERALES
Desarrollar habilidades que permitan al estudiante resolver problemas relacionados con
la ingeniería usando conceptos del Álgebra Lineal.
TEMA CONTENIDO
I
Estructuras Algebraicas.
Leyes de composición: Interna y Externa.
Grupos: definición, propiedades y ejemplos.
Subgrupos: definición, propiedades y ejemplos.
Anilos: definición y ejemplos.
Cuerpos: definición y ejemplos.
TEMA CONTENIDO
II Matrices y Determinantes.
Matrices, operaciones con matrices, propiedades de las operaciones
entre matrices.
Tipos de especialidades de matrices.
Operaciones elementales por fila, matrices equivalentes, forma
escalada de una matriz, matrices elementales.
Determinantes: Definición, propiedades básicas, matriz adjunta y
aplicaciones
TEMA CONTENIDO
III Sistemas de ecuaciones.
Introducción, definición, clasificación y solución.
Métodos para resolver un sistema de ecuaciones lineales.
Eliminación gaussiana con sustitución regresiva.
Eliminación de Gauss-Jordán
Matriz inversa (producto forma)
Descomposición Triangular (L.U.)
TEMA CONTENIDO
IV Espacios Vectoriales.
Definición y propiedades.
sub.-espacios.
Combinación lineal, dependencia e independencia lineal.
Núcleo, recorrido, rango y nulidad de una matriz.
Producto interno y norma en espacios vectoriales.
Propiedades de una norma.
Bases ortonormales, proceso Gram-Schmidt.
Proyección ortogonal.
TEMA CONTENIDO
V Transformaciones Lineales.
Definición, ejemplos, propiedades.
Núcleo e imagen de una transformación lineal.
Matriz asociada.
Isomorfismo.
TEMA CONTENIDO
VI Diagonalizaciones.
Auto-valores y Auto vectores de una matriz (operador lineal).
Diagonalización de matrices con auto-valores reales distintos y con
auto-valores reales repetidos.
Formas canónicas de Jordán.
Matriz eA
BIBLIOGRAFÍA
Armando Rojo. ALGEBRA II
Ben Noble. ALGEBRA LINEAL
Fraleigh-Beauregard. ALGEBRA LINEAL
Howard, Antón. INTRODUCCIÓN AL ALGEBRA LINEAL.
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“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Desarrollar la habilidad de representar objetos en proyección ortogonal, isometrica y
acotada a fin de que pueda resolver problemas grafotécnicos.
Desarrollar la capacidad de describir objetos internamente a través de los métodos
de representación adecuados y el uso de la herramienta computacional.
TEMA CONTENIDO
I Dibujo y edición de entidades simples y complejas. Textos, acotado y
formatos. Modos de visualización entre 2D y 3D. Modelado de superficies de
revolución, Modelado de Sólidos 3D con operaciones Boleanas.
TEMA CONTENIDO
II Circunferencia en Sistema Diédrico, Proyecciones de Cilindro y Cono
circular recto de revolución. Superficies de revolución.
TEMA CONTENIDO
III Métodos gráficos para la intersección y desarrollo de sólidos. Su
construcción y visualización utilizando el computador.
TEMA CONTENIDO
IV Elementos y características esenciales en la lectura e interpretación de
planos. Escalas y Acotados. Comprensión de los métodos de representación
y su significado según distintas normas. Simbología e identificación según
normas internacionales.
TEMA CONTENIDO
IV Sistema Axonométrico. Dibujo Isométrico. Bimetría, Trimetría, Sistema
oblicuo.
TEMA CONTENIDO
V Sistemas de vistas Múltiples. Normas ISO A, ISO E, DIN, ASA. Prácticas de
escalas y Acotados. Construcción de Proyecciones Isométricas a partir de las
vistas principales. Coquizado de modelos.
BIBLIOGRAFÍA
WARREN, Luzader “ Fundamentos De dibujo en Ingeniería”
JENSEN, Cecil “Dibujo Técnico”
OSERS, Harry “Estudio y Problemario de Geometría Descriptiva”
ALCONCHEL, José “Autocad Avanzado V.14”
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Instruir al estudiante científica y metodológica de manera que lo capacite a comprender
y a usar la Computación en Ingeniería.
TEMA CONTENIDOS
Introducción a la Computación
1.1. Desarrollo Histórico de la Computación
1.1.1. Generaciones en la historia de la Computación.
1.2. Definición de los términos básicos
Computación, Programas, Software, Hardware
Mainframes, minicomputadoras, microcomputadoras
Computadoras analógicas, digitales, híbridas
Lenguaje de Máquina, de Programación, Ensamblador
Lenguaje de alto, medio y bajo nivel
Monousuario, Multiusuario, Mono-proceso y Multiproceso.
1.3. Arquitectura básica de una computadora
1.3.1. Dispositivos de entrada y salida
1.3.2. Memoria secundaria
1.3.3. Unidad central de proceso
Unidad aritmético - lógica (UAL)
Unidad de control (UC)
Memoria principal
1.4. Software, definiciones y clasificaciones
1.4.1. Lenguaje, compilador, intérprete
1.4.2. Sistema Operativo.
TEMA CONTENIDO
Sistema Operativo
2.1. MS-DOS
2.1.1. Definiciones
2.1.1.1. Archivos
2.1.1.1.1. Nombre y extensión
2.1.1.2. Tipos de archivos
2.1.1.2.1. Ejecutables
2.1.1.2.1.1. Internos y externos
2.1.1.2.1.2. Manejo de archivos con extensión BAT
2.1.1.2.2. No ejecutables
2.1.2. Modo de uso de Comandos (archivos ejecutables) básicos
TEMA CONTENIDO
Fundamentos de Programación
3.1. Fundamentos de Lógica en la construcción de condiciones
3.1.1. Lógica Proposicional
3.1.2. Tablas de Verdad.
3.2. Fundamentos básicos en la construcción de algoritmos
3.2.1. Definición de algoritmo
3.2.2. Definición de elementos: datos, operadores
3.2.3. Construcción de algoritmos secuenciales
3.2.4. Construcción de algoritmos con estructuras de decisión simples
3.2.5. Construcción de algoritmos con estructuras cíclicas
3.2.5.1. Definición de acumulador, contador, interruptor
3.2.6. Estructuras de Datos
3.2.6.1. Arreglos de una y dos dimensiones
TEMA CONTENIDO
4.1. Hoja de cálculo
4.1.1. Manejo de ventanas, menús y barras de herramientas.
4.1.2. Manejo de hojas de cálculo, celdas, fórmulas.
4.1.3. Creación de gráficos
4.1.4. Manejo de datos: crear ordenar, seleccionar, recuperar.
4.1.5. Intercambio de datos y gráficos con otras aplicaciones
4.2. Paquete de uso matemático
4.2.1. Descripción general
4.2.2. Manejo de opciones del Editor y/o de instrucciones específicas
4.2.3. Codificación de algoritmos.
BIBLIOGRAFÍA
.- SANDERS, Doanld H. Informática Presente y Futuro. Editorial Mc Graw Hill.
OBJETIVOS GENERALES
TEMA CONTENIDOS
Liderazgo
Calidad de vida
Metas, acciones.
BIBLIOGRAFÍA
Covey Stephen R. “Los siete hábitos de la gente altamente efectiva”. Editorial Piados.
Barcelona. Buenos Aires. México. 1.996.
OBJETIVOS GENERALES
Desarrollar habilidades de abstracción, generalización, análisis, síntesis, inducción y deducción en
el área del cálculo de varias variables, que le permitan al estudiante la aplicación con éxito en la
solución de algunos problemas en el quehacer tecno-científico.
TEMA CONTENIDO
Sistemas de coordenadas rectangulares en R3
Distancia entre dos puntos en R3
Coordenadas del punto medio de un segmento.
Vectores en R3. Magnitud y dirección de un vector en R3. Vectores unitarios.
Producto escalar, propiedades, ángulo entre vectores. Proyección escalar y
proyección. Vectorial de un vector en una dirección dada.
Producto vectorial. Propiedades.
TEMA CONTENIDO
Rectas en R3. Vector director de una recta.
Gráfica de una ecuación en tres variables x,y,z. Planos. Ecuación vectorial de un
plano. Ecuación cartesiana de una plano. Vector normal a un plano.
Intersección de un plano con los ejes coordinadas.
Trazas de un plano en R3.
Ángulo entre dos planos. Planos paralelos. Planos perpendiculares.
Distancia de un punto a un plano. Distancia. Entre planos paralelos.
Intersección de planos.
Posiciones relativas de las rectas en R3.
TEMA CONTENIDO
Superficies en R . Superficies de Revolución. Superficies cilíndricas.
3
TEMA CONTENIDO
Funciones de varias variables f: A Rn Rm; m N n N
Dominio y rango de una función de varias variables.
Vencidas de un punto en Rn:
Casos particulares n=1,n=2,n=3.
Punto de acumulación de un conjunto.
TEMA CONTENIDO
Definición de límites. Teoremas. El límite de una función restringiendo los puntos
a cierto conjunto. Teoremas.
Continuidad en un punto. Continuidad en un conjunto. Tipos de discontinuidad.
Conjunto de discontinuidades de una función.
Derivadas parciales. Interpretación física y geométrica. Derivadas parciales de
orden superior. Fórmula de Taylor y de Maclaurin.
Diferenciales de una función de varias variables f: A Rn R, n
1. Plano tangente. Diferencial total. Aproximaciones y aplicaciones.
TEMA CONTENIDO
Derivación de funciones compuestas. Teoremas. Derivación implícita. Teorema de la
función inversa.
Derivada direccional. Interpretación Física. Interpretación geométrica.
Gradiente. Propiedades geométricas en R2 y R3. Dirección de máximo crecimiento y
mínimo crecimiento para los valores de una función escalar de varias variables.
Plano tangente.
TEMA CONTENIDO
Valores extremos relativos. Puntos críticos, puntos frontera. Teorema de las
segundas derivadas parciales para extremos relativos. Valores extremos absolutos.
Teorema del valor extremo.
Multiplicadores de Lagrange.
TEMA CONTENIDO
Funciones del dominio real y recorrido vectorial.
f: A R Rm, m1. Ejemplos.
Trayectorias en R2: f: [Ab.] R 2.
Trayectorias en R : f: [AB.]
3
R3.
Parametrizaciones y ecuaciones vectoriales. Imagen de una trayectoria (curva).
Límites. Teoremas.
Continuidad.
Derivadas. Teoremas.
Regla de la cadena para la derivación de funciones con valores vectoriales.
Derivadas de orden superior para funciones con valores vectoriales.
Recta tangente a una curva.
Plano normal.
Producto escalar. Producto vectorial. Derivación y propiedades.
TEMA CONTENIDO
La longitud de arco como parámetro.
Vector tangente unitario.
Vector normal unitario.
Vector curvatura. Curvatura y radio de curvatura. Circunferencia Oscilatoria.
Velocidad y aceleración. Componentes tangencial y normal de la velocidad y la
aceleración.
Vector vi. normal. Triado de Frente.
TEMA CONTENIDO
Integrales múltiples.
Integrales dobles en regiones rectangulares cerradas en R2. Propiedades. Teorema de
Fubini. Integración iterada. Regiones cerradas en R2 de tipo x-simple ó y-simple.
Integrales dobles sobre regiones x-simple ó y-simple. Propiedades.
Aplicaciones geométricas (área, volumen) de la integral doble.
TEMA CONTENIDO
Transformaciones en R . Jacobiano de una transformación. Teorema de cambio de
2
TEMA CONTENIDO
Integrales triples en regiones de R 3. Integrales iteradas triples. Regiones en R 3
clasificadas como tipo I, tipo II, tipo III.
Integración triple sobre regiones I, II, III.
Propiedades de la integral triple.
Teorema del valor medio para integrales triples.
Interpretación geométrica de las integrales triples.
Transformaciones de R3 a R3. Jacobiano de la transformación. Teorema de cambio de
variables.
Aplicaciones de la integral triple: cálculo de volumen, masa, centro de masa, primer y
segundo momento, radio de giro
TEMA CONTENIDO
Campos escalares. Trayectorias en R3. Integral de trayectoria. Notación
f.ds.
Campos vectoriales. Trabajo. Integrales de línea. Notación
f.ds. forma vectorial y forma diferencial de las integrales de
Línea. Propiedades básicas de las integrales de línea.
TEMA CONTENIDO
Reparametrización de una trayectoria. Reparametrización que preserva la orientación.
Reparametrización que invierte la orientación. Orientaciones en las integrales de línea.
Orientaciones en las integrales de trayectoria.
TEMA CONTENIDO
Curva simple y su orientación. Curva cerrada. Integrales sobre curvas simples
orientadas. La notación y la notación c
TEMA CONTENIDO
Diferencial exacta. Campos conservativos. Teorema fundamental de la integral de línea.
Teorema de Green en el plano.
TEMA CONTENIDO
Integrales de superficie. Propiedades.
Integrales de fluo. Divergencia y rotacional de un campo vectorial. propiedades.
Teorema de la divergencia.
Teorema del Rotacional (Stokes) campo vectorial potencial, irrotacional y
selenoidad.
Operador de Laplece ()
BIBLIOGRAFÍA
Apóstol, Tom. Calculus Tomos I y II. Editorial Reverte.
Ayres, Fran. Cálculo. Mc Graw-Hill.
Banach, S. Cálculo Diferencial e Integral. UTEHA.
Colección Schaum. Análisis Vectorial. Mc Graw-Hill.
Demidovich, B. Problemas y Ejercicios de Análisis Matemático. Editorial Paraninfo o Editorial Mir.
Granville S, Longley. Cálculo Diferencial e Integral. UTEHA.
Kindle, J. Geometría Analítica. Mc Graw-Hill.
L. Bers. Cálculo Diferencial e Integral. Dos Tomos. Compañía Editorial Continental S.A.
Larson y Hostler. Cálculo y Geometría Analítica. Mc Graw-Hill.
Lehitold, Louis. El Cálculo con Geometría Analítica. Editorial Harla.
Lehmann, Ch. Geometría Analítica. UTEHA.
Marsden, Jerrod y Tromba, Anthony. Cálculo Vectorial. Addison-Wesley Iberoamericana.
N., Piskunov. Cálculo Diferencial e Integral. Editorial Montaner y Simón (o Editorial Mir).
Proter y Morrey. Cálculo Diferencial e Integral. Fondo Educativo Iberoamericano.
Purcell-Varberg. Cálculo con Geometría Analítica. Prentice Hall.
Rey Pastor, Callejo y Trejo. Análisis Matemática Tres Tomos. Editorial Kapeluz.
Santaló, L. Vectores y Tensores. Eudeba.
Spiegel, M.R. Cálculo Superior.
Swokowski, Earl. Cálculo con Geometría Analítica. Editorial Iberoamericana.
Spivak, M. Calculus. Editorial Reverté.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE
ESTUDIOS GENERALES MATEMÁTICA IV
ASIGNATURA CÓDIGO
MATEMÁTICA IV 10428
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
2/2 0 3 0 7 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
00317 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Cátedra de Matemáticas 98 – II
OBJETIVOS GENERALES
Al finalizar el curso, el estudiante debe:
Interpretar física y geométricamente las Ecuaciones Diferenciales Ordinarias, así como
plantear y resolver modelos matemáticos que involucren Ecuaciones Diferenciales
Ordinarias y Parciales
TEMA CONTENIDO
Funciones de Variables Complejas
Números Complejos. Topología del Plano complejo. Funciones de Variable
Compleja. Funciones Analíticas. Condiciones de Cauchy Riemann.
Funciones Elementales. Transformaciones. Singularidades. Funciones
Armónicas. Integración en el Plano Complejo. Teoremas fundamentales de
la Integración Compleja. Derivadas de las funciones analíticas. Polos y
Residuos. Teorema de los Residuos. Cálculo de Integrales reales.
TEMA CONTENIDO
Introducción a las Ecuaciones Diferenciales Ordinarias
Introducción Histórica. Conceptos Básicos: Ecuaciones Ordinarias y
Parciales. Clasificación. Orden. Soluciones Problemas de Valor Inicial y de
Valor en la Frontera y Teoremas de Existencia y Unicidad para Ecuaciones
Ordinarias. Isoclinas. Modelos Matemáticos que involucren Ecuaciones
Diferenciales Ordinarias: Oscilaciones, mezclas, lugares geométricos,
circuitos eléctricos, crecimiento poblacional, ley de enfriamiento, etc.
Métodos aproximados: Euler y Taylor. Solución de Ecuaciones Ordinarias de
Primer Orden: Ecuaciones de Variables separables y reducibles a ellas.
Ecuaciones Homogéneas y Lineales y reducibles a ellas. Método de variación
de parámetros para Ecuaciones Lineales; ecuaciones exactas y factores
integrantes.
TEMA CONTENIDO
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias Lineales de Orden Superior
Solución general de la Ecuación Homogénea y No Homogénea. Ecuaciones
con coeficientes constantes. Operadores Diferenciales. Métodos de los
Coeficientes Indeterminados. Ecuación Característica. Método de Variación
de Parámetros. Ecuaciones de Euler. Análisis de las soluciones de las
oscilaciones: Vibraciones Libres, amortiguadas y reforzadas de un resorte, la
corriente y la carga en circuito RLC. La Ecuación del Péndulo, etc. Sistemas
de Ecuaciones Diferenciales: Introducción. Conversión de una ecuación lineal
de orden n en un sistema de ecuaciones diferenciales. Métodos de los
operadores para sistemas. Ejemplo físico.
TEMA CONTENIDO
Solución mediante Series de E.D.O. Lineales
Series de Fourier. Definición. Coeficientes de Fourier. Series de Senos y
Cosenos. Convergencia Puntual. Forma Compleja de las Series de Fourier.
Desarrollos de medio Rango. Algunas Series especiales. Puntos Ordinarios y
Singulares. Soluciones en Serie en la vecindad de un punto ordinario y
singular. Método de Frobenius. Ecuación de Bessel. Problema de Sturm-
Liouville.
TEMA CONTENIDO
Transformadas
Definición. Ejemplos: Transformadas de algunas funciones elementales:
Linealidad. Condiciones de existencia. Tabla de Transformadas.
Transformada inversa. Linealidad de la Transformada Inversa. Teoremas de
traslación. Transformadas de derivadas e integrales. Derivadas e integrales
de las transformadas. Teorema de convolución. Funciones Delta de Dirac.
Resolución de problemas de valor inicial. La Transformada de Fourier.
Definición y propiedades. La transformada Z. Definición y propiedades.
TEMA CONTENIDO
Ecuaciones Diferenciales en Derivadas Parciales
Clasificación de las Ecuaciones Lineales. Principio de Superposición.
Método de separación de variables. Ecuaciones del calor, Ecuación de
Onda. Ecuación de Laplace.
BIBLIOGRAFÍA
– Dennis Zill. Ecuaciones Diferenciales. Editorial Iberoamericana.
– Boyce / Diprima. E.D.O. y Problemas con Valores en la Frontera. Editorial Limusa.
– Edwards / Penney. Ecuaciones Diferenciales Elementales. Editorial Prentice Hall.
– Marcellan / Cassasus. Ecuaciones Diferenciales. Problemas Lineales y Aplicaciones.
Editorial Mc Graw Hill.
– Nagle / Saff. Fundamentos de Ecuaciones Diferenciales. Fondo Educativo
Iberoamericano.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Proporcionar a los alumnos las Bases Fundamentales de la Teoría de las Redes
Eléctricas en Régimen constante y sinusoidal, considerando tanto regímenes
transitorios como permanentes de respuesta de las mismas.
Formar la base para la asignatura Circuitos Eléctricos II y demás cursos ulteriores de
la especialización profesional.
TEMA CONTENIDO
TEMA CONTENIDO
Circuitos Resistivos
2.1. Leyes de Kirchhoff
2.2. Divisor de voltaje y divisor de corriente
2.3. Transformaciones de Fuentes
2.4. Transformaciones Triángulo - Estrella y Estrella – Triángulo
TEMA CONTENIDO
TEMA CONTENIDO
TEMA CONTENIDO
TEMA CONTENIDO
Respuesta en Régimen Permanente Senoidal
7.1. Función de Excitación Senoidal; Fuentes Senoidales
7.2. Respuesta Forzada a las Funciones de Excitación Senoidal
7.3. La Función de Excitación Compleja
7.4. El Fasor
7.5. Relación Fasorial para R, L y C
7.6. Impedancia y Admitancia
7.7. Análisis de Nodos, Mallas y Lazos en Estado Senoidal Permanente
7.8. Superposición, Transformación de Fuentes y los Teoremas de
Thevenin y Norton
7.9. Diagramas Fasoriales
7.10.Valores Eficaces de Voltajes y Corrientes
TEMA CONTENIDO
BIBLIOGRAFÍA
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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
DEPARTAMENTO SECCIÓN
SEMESTRE
ING. ELÉCTRICA CAMPOS Y REDES ELËCTRICAS IV
ASIGNATURA CÓDIGO
ELECTROMETRÍA 11431
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
1/2 2 2 0 7 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
11430
AUTORES VIGENCIA
Prof. Peña, Reyna 98 – I
OBJETIVOS GENERALES
TEMA CONTENIDOS
Equipos Auxiliares de Laboratorio
2.1. Bancos de prueba en talleres y laboratorios de mediciones
2.2. Clasificación de las fuentes CD y CA. Fuentes en bancos de prueba y
fuentes auxiliares
2.3. Generadores de señales
2.4. Criterios de selección
2.5. Contrastación de fuentes y aparatos de medición.
TEMA CONTENIDO
Seguridad Eléctrica en Laboratorios de Mediciones
3.1. Efectos de la corriente eléctrica sobre el ser vivo
3.2. Choque eléctrico
3.3. Primeros auxilios para el choque eléctrico
3.4. Peligro en el laboratorio eléctrico
3.5. Conexiones a tierra
3.6. Normas de seguridad
3.7. Dispositivos de protección de circuitos
3.8. Cables, conectores e interruptores
TEMA CONTENIDO
Instrumentos de Medición en Electricidad
4.1. Voltímetros, amperímetros, vatímetros, osciloscopio
4.2. Clasificación de los instrumentos analógicos según su principio de
funcionamiento
4.3. Clasificación de los instrumentos digitales
4.4. Especificaciones técnicas de los instrumentos. Manuales, catálogos
4.5. Criterios de selección
TEMA CONTENIDO
Medición de Impedancias
5.1. Instrumentos para medición de resistencias, inductancias y
capacitancias, analógicos y digitales
5.2. Clasificación de los métodos de medición
5.3. Aplicaciones de los Puentes para CD y Puentes para CA.
TEMA CONTENIDOS
Diseño de Equipos de Medición
6.1. Diseño de un voltímetro - amperímetro para CD y CA partir de un galvanómetro
TEMA CONTENIDOS
Instrumentos para la Medición de Potencia en Circuitos Monofásicos
7.1. Generalidades sobre la medición de la potencia en CD y CA
7.2. Vatímetros electrodinámicos
7.3. Vatímetros de inducción
7.4. Vatímetros digitales
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VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Vincular al estudiante de ingeniería con los diversos problemas sociales para
generar un conjunto de acciones que le permita tener una visión integral de la
realidad, a fin de que se convierta en promotor, facilitador, actor y agente de
cambio capaz de transformar su entorno.
TEMA CONTENIDOS
Criterios iniciales para la Formulación y Evaluación de Proyectos Sociales.
Pertinencia Factibilidad. Oportunidad y Excelencia. Determinación del
impacto.
TEMA CONTENIDOS
Caracterización de problemáticas sociales. Antecedentes. Elementos de la
caracterización, su interrelación, sistemas, relaciones y redes que
caracterizan los problemas. Nudos críticos. Redes generales. Causas y
efectos, organización de intervención social, sus características y ámbitos
de trabajo. La Universidad como Organización interventora.
TEMA CONTENIDO
Laboratorios sociales. Comunidades. Sus delimitaciones, necesidades e
intereses. Estrategias para definir prioridades sociales. Ámbito de
manifestaciones de la comunidad. Las manifestaciones artísticas y
culturales. El deporte y la Recreación. Las relaciones intra e inter
comunitarias. La Ciencia y la Tecnología comunitaria. Nuevas tendencias
de intervención social. La realidad social en Venezuela y en Guayana.
Indicadores.
TEMA CONTENIDO
Formulación de proyectos sociales. La visión de múltiples factores. El
manejo estratégico de las alternativas. La estrategia de acción.
TEMA CONTENIDO
Seguimiento operacional. El seguimiento como evaluación propositiva.
La variable tiempo. Manejo de la variable financiera. Manejo de la
variable organizacional.
TEMA CONTENIDO
Seguimiento funcional. El seguimiento desde la relación Ambiente-
Institución.
TEMA CONTENIDO
Evaluación. Elementos de evaluación. Instrumentos de evaluación
dinámica. La evaluación como aprendizaje. Análisis y evaluación de
impacto. Magnitudes.
BIBLIOGRAFÍA
Banco Interamericano de Desarrollo. “Proyectos de Desarrollo, Planificación,
Implementación y Control”. Limusa. México. 1.985.
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“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Comprender textos específicos a cada especialidad (Eléctrica, Electrónica,
Mecánica, Metalurgia e Industrial) con un nivel de dificultad medio-alto.
TEMA CONTENIDOS
Cognados
Referencia contextual.
Sinónimos y antónimos.
Conectores.
Causa-Efecto.
Prefijos y sufijos.
Sufijo ING.
Diagramas.
Gráficos.
Compuesto nominales.
Secuencia de Eventos.
Tópico.
Idea principal.
Resúmenes y mapas de conceptos.
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“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
BIBLIOGRAFÍA
ABDUL. ESP. Reading: Some Implications for the desing of materials. En: FORUM.
Volume 31, N°4, October., 1993. USA.
CARRELL. Fostering Interactive Second Language Reading, En: SAVIGNO y BERNS. Initiatives in
Communicative Language Teaching II. A Book of Reading. Second Language Professional Library.
Addison-Wesley Publishing Company, Inc, USA, 1987.
COHEN et. al. Reading English for specialized Purposes: Discourse Analysis and the
Use of Student Informants. En: CARREL, DEVINE y ESKEY. Interactive
Approaches to Second Language Reading. The Cambridge Applied Linguitic Series.
Cambridge University Press, 1988.
DELIBO. The Discourse of Speciality and the Schema Components. En: The
Specialist. Vol. 12, Nº1 y 2. Cepril. Educ. Editora da puc-sp- Sao Paulo. Brazil, 1991.
GHANI. ESP. Reading: Some Implications for the Desing of Materials. En: FORUM.
Volumen 31. Number 4. October, 1993.
GOOMAN. El Proceso de Lectura: Consideraciones a través de las Lenguas y del
Desarrollo. En: FERREIRO Y GOMEZ. Nuevas Perspectivas sobre los Procesos de
Lectura y Escritura. Siglo XXI Editores, Mexico, 1991.
OBJETIVOS GENERALES
Aplicar las leyes de la Mecánica Racional en el cálculo de las variables mecánicas
que caracterizan a una partícula y a un cuerpo rígido en reposo, sometido a fuerzas.
Estudiar el comportamiento de los cuerpos deformables solicitados a: tracción,
compresión, flexión, torsión y la combinación de cualesquiera de ellos.
TEMA CONTENIDO
Introducción
1. Que es la mecánica?
2. Concepto y principios fundamentales:
2.1 Espacio, tiempo, masa, fuerza, partícula, cuerpo rígido.
2.2 Ley del paralelogramo para la adición de fuerzas.
2.3 Principios de transmisibilidad.
2.4 Leyes fundamentales de Newton
TEMA CONTENIDO
Estática de partículas
Fuerzas en un plano:
- Fuerzas sobre una partícula – Resultante de dos fuerzas
- Resultante de varias fuerzas concurrentes.
- Descomposición de una fuerza en sus componentes.
Equilibrio de una partícula. Diagrama de cuerpo libre
TEMA CONTENIDO
Cuerpos rígidos.
- Fuerza externas e internas
- Principio de transmisibilidad. Fuerzas equivalentes.
- Momentos de una fuerza alrededor de un punto.
- Teorema de Varignon.
- Componentes rectangulares del momento de una fuerza.
- Momentos de un par de fuerzas.
- Descomposición de una fuerza dada en una fuerza en O y en par.
TEMA CONTENIDO
Equilibrio de cuerpos rígidos:
- Diagrama de cuerpo libre.
- Reacciones en los apoyos y conexiones de una estructura bidimensional.
- Equilibrio de un cuerpo sujeto a dos fuerzas.
Equilibrio de un cuerpo sujeta a tres fuerzas.
TEMA CONTENIDO
Centroides y centro de gravedad.
- Centro de gravedad de un cuerpo bidimensional
- Centroides de áreas y líneas.
Placas y alambres compuestos.
TEMA CONTENIDO
Momentos de inercia.
- Momento de inercia de un área.
- Teorema de ejes paralelos.
Momentos de inercia de áreas compuestas.
TEMA CONTENIDO
Esfuerzos y deformaciones
- Concepto de esfuerzo. Esfuerzos normales y cortantes.
- Concepto de deformación. Deformación lineal y ángular.
Curva esfuerzo. Deformación en prueba de tensión.
TEMA CONTENIDO
Tracción y compresión
- Tracción y compresión de barras rectas.
- Esfuerzos y deformaciones
- Ley de Hooke
- Modulo de elasticidad.
Tensión de origen térmico.
TEMA CONTENIDO
Torsión
- Torsión de eje circular: (Macizo y Hueco).
- Esfuerzos en secciones transversales.
- Angulos de torsión.
- Potencias transmitidas.
TEMA CONTENIDO
Flexión
- Diagrama de fuerzas cortantes y momentos flexionantes.
- Formula de flexión.
- Distribución de esfuerzos en Sección transversal de la viga.
- Formula de esfuerzos cortantes.
- Distribución de esfuerzos cortantes en la Sección transversal de la viga.
BIBLIOGRAFÍA
OBJETIVOS GENERALES
Interpretar fenómenos relacionados con la Termodinámica, evaluar algunos
procesos termoenergéticos básicos y resolver problemas fundamentales relacionados
con la Termodinámica y su especialidad.
Aplicar los principios de la hidrostática a problemas teóricos y reales que se
presentan.
Aplicar los principios de la hidrodinámica a problemas teóricos y reales.
TEMA CONTENIDO
Conceptos y Definiciones Termodinámica.
Introducción a la termodinámica. Propiedades y estados de una sustancia.
Sistemas de Unidades. Procesos y ciclos. Ley cero de la Termodinámica.
Propiedades de las sustancias puras. Equilibrio de fases. Propiedades
independientes. Ecuaciones de estado. Tablas Termodinámicas.
TEMA CONTENIDO
Primera Ley de la Termodinámica.
Definición de trabajo y color. Unidades. Comparación entre color y trabajo.
Energía interna. Primera Ley para un cambio en el estado de una masa de
control. Conservación de la masa y el volumen de control.
TEMA CONTENIDO
La Segunda Ley de la Termodinámica y Entropía.
Máquinas térmicas y refrigeradoras. Segunda Ley de la Termodinámica.
Proceso reversible. Proceso irreversible. Factores de irreversibilidad. Ciclo
de Carnot. Escala termodinámica de temperaturas. Entropía. Propiedad de
un sistema. Desigualdad de Clausius. Entropía de las sustancias puras.
Cambio de entropía en procesos reversibles. Cambio de entropía en una
masa de Control. La Segunda Ley de la Termodinámica par aun volumen de
control. Procesos a régimen permanente con flujo estable. Proceso en estado
uniforme con flujo uniforme. Incremento de Entropía. Eficiencia.
TEMA CONTENIDO
Gas ideal y calor específico.
Ecuación de estado. Gas ideal. Gas real. Ley de Boyle. Ley de Charles.
Calor específico. Tablas de Gases. Energía interna. Entropía y calor
específico del gas ideal. Cambio de entropía. Procesos politrópico.
TEMA CONTENIDO
Mezclas.
Mezclas de gases ideales. Leyes de Amagat y Dalton. Punto de Rocío.
Humedad relativa. Relación de humedad. Primera Ley aplicada a las
mezclas gas-vapor. Proceso de saturación adiabática.
TEMA CONTENIDO
Propiedades de los Fluidos
Definición de fluidos, unidades, viscosidad, densidad relativa, presión de
vapor, tensión superficial.
TEMA CONTENIDO
Estática de los Fluidos
Presión en un punto. Ecuación básica de estática de los fluidos. Calculo de
fuerzas en superficies planas y curvas. Fuerza de flotación
TEMA CONTENIDOS
Flujo de Fluidos
Características de los flujos, flujo permanente, flujo uniforme. Líneas de
corrientes. Ecuación de continuidad y aplicaciones. Ecuación de Euler.
Ecuación de Bernoulli y aplicaciones. Ecuación de cantidad de
movimientos y aplicaciones. Flujo de fluidos en tuberías. Perdidas en
tuberías y perdidas menores. Análisis de redes de tuberías
BIBLIOGRAFÍA
OBJETIVOS GENERALES
Proporcionar al estudiante que se inicia en el campo de la Ingeniería, las
herramientas básicas de física, específicamente los fundamentos de
electromagnetismo, a fin de que pueda abordar los contenidos de las diferentes
asignaturas profesionales.
TEMA CONTENIDOS
Electrostática
Ley de Coulomb.
Principio de la conservación de la carga.
Cuantización de la carga.
Definición de intensidad de campo eléctrico, flujo eléctrico, dipolo.
Teorema de Gauss.
Torque. Energía del dipolo en el campo eléctrico.
Trabajo y energía en un campo eléctrico. Diferencia de potencial. Potencial
producido por distribución de cargas. Energía potencial de un sistema de cargas.
Gradiente de potencial.
Capacidad eléctrica. Condensadores. Asociación de condensadores.
Dieléctricos, vectores eléctricos. Capacidad de sistemas con dieléctricos.
Energía del campo eléctrico.
Teorema de Gauss en función de D.
Condiciones de borde E y D. Aplicaciones.
TEMA CONTENIDO
Corriente Continua.
Ley de Ohm en circuitos de corriente continua:
a) Microscópica.
b) Macroscópica.
Resistividad y conductividad.
FEM (efectos termoeléctricos y electroquímicos).
Potencia eléctrica en circuitos de corriente continua. Ley de Joule.
Principios de conservación. Leyes de Kirchhoff. Aplicaciones.
Ecuaciones del proceso de carga y descarga para un circuito RC.
TEMA CONTENIDO
Campo Magnético.
Campo magnético, definición y propiedades. Fuerza de Lorentz.
Ley de Biot-Savart. Aplicaciones.
Ley de Ampere, aplicación. Cálculo de la inducción magnética aplicando la Ley de
Ampere a:
a) Conductor rectilíneo.
b) Espira circular.
c) Solenoide.
Fuerza entre conductores paralelos portadores de corriente continua. Fuerza entre dos
espiras.
Acción de un campo magnético entre conductores.
Efecto Hall.
TEMA CONTENIDO
Ley de Faraday. Ecuaciones de Maxwell.
Ley de Faraday. Ley de Lenz. Campo magnético variable con el tiempo.
Autoinducción e inducción mutua.
Generadores de corriente continua y alterna.
Vectores magnéticos. Propiedades magnéticas de la materia.
Ecuaciones de Maxwell. Aplicaciones.
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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
BIBLIOGRAFÍA
Alonso, M y Finn, E. FÍSICA. Volumen completo. (1.996). México. Addison-Wesley Iberoamericana.
S.A.
Kittel, Ch, Knight, W y Ruderman, M. MECÄNICA. (1.973). Berkeley physics course – volumen 1.
España. Editorial Reverté, S.A.
REPÚBLICA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Diseño y desarrollo de Programas para computadoras, haciendo uso de las herramientas de diseño:
Algoritmos, Diagramas de Flujo y de codificación: un Lenguaje de Programación.
UNIDAD CONTENIDO
Diseño de Algoritmos y Diagramas de Flujo de estructuras básicas programables.
1. Definición y características de las Herramientas de Programación.
1.1. Algoritmo
1.2. Diagrama de Flujo
1.2.1. Diagrama de Flujo Convencional (HIPO)
1.2.2. Diagrama de Flujo Estructurado (Nassi - Schneiderman, Warnier Orr u otro).
1.3. Prueba de Escritorio
1.4. Codificación.
2. Elementos Básicos y Algoritmos y Diagramas de Flujo de Estructuras Secuenciales
2.1. Elementos Básicos
2.1.1. Datos
2.1.1.1. Tipos
2.1.1.2. Constantes
2.1.1.3. Variables
2.2. Operadores
2.2.1. Aritméticos
2.2.2. De asignación
2.3.Diseño de Algoritmos y Diagramas de Flujo de Estructuras Secuenciales
2.3.1. Inicio, fin
2.3.2. Definición de Variables
2.3.3. Entrada de Datos
2.3.4. Cálculos y Asignación
2.3.5. Salida de Datos
3.Algoritmos y Diagramas de Flujo de Estructuras de Decisión
3.1. Operadores
3.1.1. De orden
3.1.2. Lógicos
3.2.Diseño de Algoritmos y Diagramas de Flujo de Estructuras de Decisión
3.2.1. Decisiones simples, dobles y en bloque
3.2.2. Decisiones múltiples
4. Algoritmos y Diagramas de Flujo de Estructuras Cíclicas
4.1. Definiciones Básicas
4.1.1. Acumulador
4.1.2. Contador e índice
4.1.3. Interruptor o Switch
4.2. Variables
4.2.1. En Arreglos
4.2.2. En Registros de Archivos
4.3.Diseño de Algoritmos y Diagramas de Flujo de Estructuras Cíclicas
4.3.1. Ciclos con condición
4.3.2. Ciclos con contador
5. Programación estructurada moderna
5.1. Análisis de problemas
5.2. Diseño de Algoritmos
5.3. Diseño de Diagramas de Flujo
UNIDAD CONTENIDO
Mecanización de Procesos
1. Introducción al Lenguaje de Computación a usarse
1.1. Características
1.1.1. Tipo de Lenguaje
1.1.2. Reglas para la codificación en el Lenguaje seleccionado
1.1.3. Entorno de programación.
2. Codificación
2.1. Manejo de Estructuras secuenciales
2.1.1. Manejo de datos constantes y variables, tipos y tamaños
2.1.2. Manejo de Operadores aritméticos, de orden y lógicos que usa el Lenguaje
2.1.3. Operadores de asignación
2.1.4. Manejo de entrada de datos
2.1.5. Manejo de salida de datos
2.2. Manejo de estructuras de decisión
2.2.1. Decisiones simples, dobles y en bloques
2.2.2. Decisiones múltiples
2.3. Manejo de ciclos
2.3.1. Ciclos con condición
2.3.2. Ciclos con contador
2.4. Manejo de Arreglos (ciclo con índice(s))
2.4.1. Definición y carga de Arreglos de una y de múltiples dimensiones
2.4.2. Lectura, Operaciones e Impresión de Arreglos
2.4.3. Ordenamiento de Arreglos
2.4.4. Asignación Estática y Dinámica de datos en arreglos
2.5. Manejo de Subrutinas
2.5.1. Subrutinas definidas por usuario
2.5.2. Subrutinas Biblioteca (Pre-definidas)
2.6. Manejo de Archivos de Datos
2.6.1.Definiciones de archivos, registros, campos, archivos secuenciales, archivos
aleatorios
2.6.2.Creación y Mantenimiento (añadir, modificar y eliminar registros) de Archivos
2.7. Manejo de pantalla y gráficos
2.7.1. Manejo de pantalla
2.7.1.1. Manipulación de textos
2.7.1.2. Manipulación de gráficos
BIBLIOGRAFÍA
- JOYANES, Luis. Metodología de la Programación. Editorial Mc Graw Hill.
- LOAIZA, Jesus. VARGAS, José. FOUCAULT, Euro. Algoritmos y Diagramas de Flujo Estructurados.
Editorial Vadell Hnos. Venezuela.
OBJETIVOS GENERALES
Familiarizar al estudiante con la terminología relacionada con el uso y aplicaciones de materiales
metálicos y no metálicos en Ingeniería Eléctrica.
Relacionar características estructurales de los materiales con las propiedades eléctricas y mecánicas
de los materiales.
Resolver problemas de materiales aplicados al comportamiento de propiedades eléctricas y
magnéticas.
TEMA CONTENIDOS
Materiales conductores (metales). Solidificación de metales puros y aleaciones. Estructura
interna de los metales. Enlace metálico. Estructura BCC, FCC, HCP, índices de Miller.
Propiedades eléctricas de los metales. Diagramas de equilibrio. Regla de la palanca y de la
composición. Estudio de los siguientes diagramas de equilibrio.
Hierro Carbono, Cobre – Zin, Cobre – Estaño, Plomo – Estaño, Aluminio – Cobre.
Aluminio – magnesio, Aluminio – Berilio. Problemas de aplicación.
TEMA CONTENIDOS
Materiales no conductores (aislantes). Física de los dieléctricos, campo eléctrico dentro de
un dieléctrico. Principales parámetros que caracterizan un dieléctrico. Aplicaciones del
teorema de Gauss. Materiales plásticos. Fenómenos de polimerización. Degradación de
polímeros. Materiales cerámicos. Clasificación de los materiales cerámicos. Vidrios.
Viscosidad de los vidrios. Madera y sus aplicaciones. Estructura de las maderas.
TEMA CONTENIDOS
Materiales semiconductores. Semiconductores intrínsecos y semiconductores extrínsecos.
Ecuaciones de conductividad. Relaciones fundamentales de electro neutralidad. Teoría de
bandas de los semiconductores. Efectos de la temperatura en la movilidad electrónica.
Compuestos semiconductores. Uniones: PN, PNP, NPN. Cerámicas semiconductoras.
Problemas de aplicación.
TEMA CONTENIDOS
Materiales magnéticos. Origines atómicos del magnetismo. Números cuánticos. Magnetón
de Bohr. Regla de Hund. Energía de intercambio. Ferromagnetismo Diamagnetísmo.
Ferromagnetismo y antiferromagnetísmo. Ciclo de histéresis. Materiales magnéticos duros y
blandos. Aplicaciones de los materiales magnéticos. Problemas de aplicación.
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UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Comprender textos en inglés con contenido general y técnico, con un nivel de dificultad medio.
TEMA CONTENIDOS
Cognados.
Sopa de letras, rompecabezas, crucigramas. Anagramas. Etc.
Palabras repetidas.
Conceptos. Descripciones. Ejemplos y clasificaciones.
Sinónimos y Antónimos.
Conectores.
Gráficos.
Referencia contextual.
Sufijo ING.
Compuesto nominales del tipo NIN. NININ. AININ.
BIBLIOGRAFÍA
Abdul. Esp. Reading: Some Implications for the design of materials. en: FORUM. Volume 31, N° 4,
Octuber, 1.993. USA.
Aceti. Reading Skills and strategies en Esp. Ponencia presentada en IV Annual Venezuela TESOL
Convention and II Caribbean TESOL. Conference. Caracas.
Carrel. Fostering Interactive Second Language Reading. en: Savigno y Berns. Initiatives in
Communicative Language Teaching II. A Book of Reading. Second Language Professional Library.
Addison-Wesley Publishing Company. Inc. USA. 1.987.
Cohen et. al. Reading English for specialized Purposes: Discourse Analysis and the Use of Student
Informants en: Carrel. Devine y Eskey. Interactive Approaches to Second Language Reading. The
Cambridge Applied Linguistics Series Cambridge University Press. 1.988.
Delibo. The Discourse of Speciality and the Schema Components en: The Specialist. Vol. 12 N° 1 y 2.
Cepril. Educ. Editora da pué-sp. Sao Paulo. Brazil. 1.991.
Devine. The Relationship between General Language Competence and Second Language Reading
Proficiency: Implications for Teaching. En Carrel Devine y Eskey. Interactive Approaches to Second
Language Reading. The Cambridge Applied Linguistics Series. Cambridge University Pres. 1.998.
Dias. Some Considerations about The Desing And Development of Print-based Instruction for Esp. The
Specialist. Vol. 12 N° 1 educ. Editora de Pué-pu. Sao Paulo. Brasil. 1.992.
Dijiwandono. A Model for Developing Coherence and Authencity in Esp. Materials en: Forum. Volume
33. Number 2. April. 1.995.
Ghani. Esp. Reading. Some Implications for the Desing of Materials en: Forum. Volume 31. Number 4
Octubre. 1.993.
Gooman. El Proceso de Lectura: Consideraciones a través de la Lenguas y del Desarrollo en: Ferreiro y
Gómez. Nuevas Perspectivas sobre los Procesos de Lectura y Escritura. Siglo XXI. Editores. México.
1.991.
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Vincular al estudiante de ingeniería con los diversos problemas sociales para generar un conjunto de
acciones que le permita tener una visión integral de la realidad, a fin de que se convierta en promotor,
facilitador, actor y agente de cambio capaz de transformar su entorno.
UNIDAD CONTENIDOS
Nivel I
Criterios iniciales para la Formulación y Evaluación de Proyectos Sociales.
Pertinencia Factibilidad. Oportunidad y Excelencia. Determinación del impacto.
TEMA CONTENIDOS
La Universidad como Organización interventora.
Nivel II
Comisión Asesora central de Currículo y evaluación. “II papel sobre área de Actividades de Auto-
Desarrollo. Maracaibo. LUZ. 1.990.
Festiger, León y Kartz, Daniel. “Los Métodos de Investigación en las Ciencias Sociales”. PARDOS.
España. 1.988.
Programas de las Naciones Unidas para el Desarrollo. “Guía para Análisis de Proyectos”. MIMEO S/F.
Weis, Carol. “Investigación Evaluativa. Métodos para determinar la eficiencia de los programas de
acción"” Trillas. México. 1.978.
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Al finalizar el curso, el estudiante debe conocer los fundamentos básicos de la teoría de funciones de una
Variable Compleja, de tal manera que pueda utilizarlos con éxito en cursos posteriores de su carrera.
TEMA CONTENIDO
I Números Complejos.
- Definición y Relación Histórica. Operaciones Binarias. Propiedades de Campo,
otras propiedades. División de Complejos. Representación Geométrica de
Complejos. El plano Complejo. Conjugado y Módulo: Definiciones y Propiedades.
Forma Polar y Forma Exponencial de los Números Complejos. Potencias y Raíces.
Ejemplos y Aplicaciones Algebraicas, Geométricas y Fisicas.
Funciones Elementales.
- La Función Exponencial. Las Funciones Trigonométricas. La función Logarítmica.
Las funciones potenciales. Las funciones hiperbólicas. Transformaciones de las
Funciones Elementales.
IV Polos y Residuos.
- Series de Taylor. Series de Laureen. Ceros y Singularidad Aislada. Polos, Orden, Polos
Simples. Singularidad Esencial. Residuos. El Teorema del Residuo. Cálculo de Residuos.
Cálculo de Integrales Impropias de Variable Real. Ejemplos y Aplicaciones.
V
BIBLIOGRAFÍA
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Al finalizar el curso, el estudiante debe:
Interpretar física y geométricamente las Ecuaciones Diferenciales Ordinarias, así como
plantear y resolver modelos matemáticos que involucren Ecuaciones Diferenciales
Ordinarias y Parciales
TEMA CONTENIDO
Funciones de Variables Complejas
Números Complejos. Topología del Plano complejo. Funciones de Variable
Compleja. Funciones Analíticas. Condiciones de Cauchy Riemann.
Funciones Elementales. Transformaciones. Singularidades. Funciones
Armónicas. Integración en el Plano Complejo. Teoremas fundamentales de
la Integración Compleja. Derivadas de las funciones analíticas. Polos y
Residuos. Teorema de los Residuos. Cálculo de Integrales reales.
TEMA CONTENIDO
Introducción a las Ecuaciones Diferenciales Ordinarias
Introducción Histórica. Conceptos Básicos: Ecuaciones Ordinarias y
Parciales. Clasificación. Orden. Soluciones Problemas de Valor Inicial y de
Valor en la Frontera y Teoremas de Existencia y Unicidad para Ecuaciones
Ordinarias. Isoclinas. Modelos Matemáticos que involucren Ecuaciones
Diferenciales Ordinarias: Oscilaciones, mezclas, lugares geométricos,
circuitos eléctricos, crecimiento poblacional, ley de enfriamiento, etc.
Métodos aproximados: Euler y Taylor. Solución de Ecuaciones Ordinarias de
Primer Orden: Ecuaciones de Variables separables y reducibles a ellas.
Ecuaciones Homogéneas y Lineales y reducibles a ellas. Método de variación
de parámetros para Ecuaciones Lineales; ecuaciones exactas y factores
integrantes.
TEMA CONTENIDO
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias Lineales de Orden Superior
Solución general de la Ecuación Homogénea y No Homogénea. Ecuaciones
con coeficientes constantes. Operadores Diferenciales. Métodos de los
Coeficientes Indeterminados. Ecuación Característica. Método de Variación
de Parámetros. Ecuaciones de Euler. Análisis de las soluciones de las
oscilaciones: Vibraciones Libres, amortiguadas y reforzadas de un resorte, la
corriente y la carga en circuito RLC. La Ecuación del Péndulo, etc. Sistemas
de Ecuaciones Diferenciales: Introducción. Conversión de una ecuación lineal
de orden n en un sistema de ecuaciones diferenciales. Métodos de los
operadores para sistemas. Ejemplo físico.
TEMA CONTENIDO
Solución mediante Series de E.D.O. Lineales
Series de Fourier. Definición. Coeficientes de Fourier. Series de Senos y
Cosenos. Convergencia Puntual. Forma Compleja de las Series de Fourier.
Desarrollos de medio Rango. Algunas Series especiales. Puntos Ordinarios y
Singulares. Soluciones en Serie en la vecindad de un punto ordinario y
singular. Método de Frobenius. Ecuación de Bessel. Problema de Sturm-
Liouville.
TEMA CONTENIDO
Transformadas
Definición. Ejemplos: Transformadas de algunas funciones elementales:
Linealidad. Condiciones de existencia. Tabla de Transformadas.
Transformada inversa. Linealidad de la Transformada Inversa. Teoremas de
traslación. Transformadas de derivadas e integrales. Derivadas e integrales
de las transformadas. Teorema de convolución. Funciones Delta de Dirac.
Resolución de problemas de valor inicial. La Transformada de Fourier.
Definición y propiedades. La transformada Z. Definición y propiedades.
TEMA CONTENIDO
Ecuaciones Diferenciales en Derivadas Parciales
Clasificación de las Ecuaciones Lineales. Principio de Superposición.
Método de separación de variables. Ecuaciones del calor, Ecuación de
Onda. Ecuación de Laplace.
BIBLIOGRAFÍA
– Dennis Zill. Ecuaciones Diferenciales. Editorial Iberoamericana.
– Boyce / Diprima. E.D.O. y Problemas con Valores en la Frontera. Editorial Limusa.
– Edwards / Penney. Ecuaciones Diferenciales Elementales. Editorial Prentice Hall.
– Marcellan / Cassasus. Ecuaciones Diferenciales. Problemas Lineales y Aplicaciones.
Editorial Mc Graw Hill.
– Nagle / Saff. Fundamentos de Ecuaciones Diferenciales. Fondo Educativo
Iberoamericano.
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
DEPARTAMENTO SECCIÓN
SEMESTRE
ING. ELÉCTRICA IV
CAMPOS Y REDES ELECTRICAS
ASIGNATURA CÓDIGO
CIRCUITOS ELÉCTRICOS I 11430
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
3/2 0 3 0 8 4
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
00317 – 00318 – 10321 NINGUNO
AUTORES VIGENCIA
Prof. Cotúa Freddy
98 – I
Prof. Díaz Alexis
Prof. Pino Jeanette
OBJETIVOS GENERALES
Proporcionar a los alumnos las Bases Fundamentales de la Teoría de las Redes
Eléctricas en Régimen constante y sinusoidal, considerando tanto regímenes
transitorios como permanentes de respuesta de las mismas.
Formar la base para la asignatura Circuitos Eléctricos II y demás cursos ulteriores de
la especialización profesional.
TEMA CONTENIDO
Circuitos Resistivos
2.1. Leyes de Kirchhoff
2.2. Divisor de voltaje y divisor de corriente
2.3. Transformaciones de Fuentes
2.4. Transformaciones Triángulo - Estrella y Estrella – Triángulo
TEMA CONTENIDO
TEMA CONTENIDO
TEMA CONTENIDO
TEMA CONTENIDO
Respuesta en Régimen Permanente Senoidal
7.1. Función de Excitación Senoidal; Fuentes Senoidales
7.2. Respuesta Forzada a las Funciones de Excitación Senoidal
7.3. La Función de Excitación Compleja
7.4. El Fasor
7.5. Relación Fasorial para R, L y C
7.6. Impedancia y Admitancia
7.7. Análisis de Nodos, Mallas y Lazos en Estado Senoidal Permanente
7.8. Superposición, Transformación de Fuentes y los Teoremas de
Thevenin y Norton
7.9. Diagramas Fasoriales
7.10.Valores Eficaces de Voltajes y Corrientes
TEMA CONTENIDO
BIBLIOGRAFÍA
OBJETIVOS GENERALES
TEMA CONTENIDO
TEMA CONTENIDOS
Equipos Auxiliares de Laboratorio
2.1. Bancos de prueba en talleres y laboratorios de mediciones
2.2. Clasificación de las fuentes CD y CA. Fuentes en bancos de prueba y
fuentes auxiliares
2.3. Generadores de señales
2.4. Criterios de selección
2.5. Contrastación de fuentes y aparatos de medición.
TEMA CONTENIDO
Seguridad Eléctrica en Laboratorios de Mediciones
3.1. Efectos de la corriente eléctrica sobre el ser vivo
3.2. Choque eléctrico
3.3. Primeros auxilios para el choque eléctrico
3.4. Peligro en el laboratorio eléctrico
3.5. Conexiones a tierra
3.6. Normas de seguridad
3.7. Dispositivos de protección de circuitos
3.8. Cables, conectores e interruptores
TEMA CONTENIDO
Instrumentos de Medición en Electricidad
4.1. Voltímetros, amperímetros, vatímetros, osciloscopio
4.2. Clasificación de los instrumentos analógicos según su principio de
funcionamiento
4.3. Clasificación de los instrumentos digitales
4.4. Especificaciones técnicas de los instrumentos. Manuales, catálogos
4.5. Criterios de selección
TEMA CONTENIDO
Medición de Impedancias
5.1. Instrumentos para medición de resistencias, inductancias y
capacitancias, analógicos y digitales
5.2. Clasificación de los métodos de medición
5.3. Aplicaciones de los Puentes para CD y Puentes para CA.
TEMA CONTENIDOS
Diseño de Equipos de Medición
6.1. Diseño de un voltímetro - amperímetro para CD y CA partir de un galvanómetro
TEMA CONTENIDOS
Instrumentos para la Medición de Potencia en Circuitos Monofásicos
7.1. Generalidades sobre la medición de la potencia en CD y CA
7.2. Vatímetros electrodinámicos
7.3. Vatímetros de inducción
7.4. Vatímetros digitales
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Vincular al estudiante de ingeniería con los diversos problemas sociales para
generar un conjunto de acciones que le permita tener una visión integral de la
realidad, a fin de que se convierta en promotor, facilitador, actor y agente de
cambio capaz de transformar su entorno.
TEMA CONTENIDOS
Criterios iniciales para la Formulación y Evaluación de Proyectos Sociales.
Pertinencia Factibilidad. Oportunidad y Excelencia. Determinación del
impacto.
TEMA CONTENIDOS
Caracterización de problemáticas sociales. Antecedentes. Elementos de la
caracterización, su interrelación, sistemas, relaciones y redes que
caracterizan los problemas. Nudos críticos. Redes generales. Causas y
efectos, organización de intervención social, sus características y ámbitos
de trabajo. La Universidad como Organización interventora.
TEMA CONTENIDO
Laboratorios sociales. Comunidades. Sus delimitaciones, necesidades e
intereses. Estrategias para definir prioridades sociales. Ámbito de
manifestaciones de la comunidad. Las manifestaciones artísticas y
culturales. El deporte y la Recreación. Las relaciones intra e inter
comunitarias. La Ciencia y la Tecnología comunitaria. Nuevas tendencias
de intervención social. La realidad social en Venezuela y en Guayana.
Indicadores.
TEMA CONTENIDO
Formulación de proyectos sociales. La visión de múltiples factores. El
manejo estratégico de las alternativas. La estrategia de acción.
TEMA CONTENIDO
Seguimiento operacional. El seguimiento como evaluación propositiva.
La variable tiempo. Manejo de la variable financiera. Manejo de la
variable organizacional.
TEMA CONTENIDO
Seguimiento funcional. El seguimiento desde la relación Ambiente-
Institución.
TEMA CONTENIDO
Evaluación. Elementos de evaluación. Instrumentos de evaluación
dinámica. La evaluación como aprendizaje. Análisis y evaluación de
impacto. Magnitudes.
BIBLIOGRAFÍA
Banco Interamericano de Desarrollo. “Proyectos de Desarrollo, Planificación,
Implementación y Control”. Limusa. México. 1.985.
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Comprender textos específicos a cada especialidad (Eléctrica, Electrónica,
Mecánica, Metalurgia e Industrial) con un nivel de dificultad medio-alto.
TEMA CONTENIDOS
Cognados
Referencia contextual.
Sinónimos y antónimos.
Conectores.
Causa-Efecto.
Prefijos y sufijos.
Sufijo ING.
Diagramas.
Gráficos.
Compuesto nominales.
Secuencia de Eventos.
Tópico.
Idea principal.
Resúmenes y mapas de conceptos.
BIBLIOGRAFÍA
ABDUL. ESP. Reading: Some Implications for the desing of materials. En: FORUM.
Volume 31, N°4, October., 1993. USA.
CARRELL. Fostering Interactive Second Language Reading, En: SAVIGNO y BERNS. Initiatives in
Communicative Language Teaching II. A Book of Reading. Second Language Professional Library.
Addison-Wesley Publishing Company, Inc, USA, 1987.
COHEN et. al. Reading English for specialized Purposes: Discourse Analysis and the
Use of Student Informants. En: CARREL, DEVINE y ESKEY. Interactive
Approaches to Second Language Reading. The Cambridge Applied Linguitic Series.
Cambridge University Press, 1988.
DELIBO. The Discourse of Speciality and the Schema Components. En: The
Specialist. Vol. 12, Nº1 y 2. Cepril. Educ. Editora da puc-sp- Sao Paulo. Brazil, 1991.
GHANI. ESP. Reading: Some Implications for the Desing of Materials. En: FORUM.
Volumen 31. Number 4. October, 1993.
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Aplicar las leyes de la Mecánica Racional en el cálculo de las variables mecánicas
que caracterizan a una partícula y a un cuerpo rígido en reposo, sometido a fuerzas.
Estudiar el comportamiento de los cuerpos deformables solicitados a: tracción,
compresión, flexión, torsión y la combinación de cualesquiera de ellos.
TEMA CONTENIDO
Introducción
3. Que es la mecánica?
4. Concepto y principios fundamentales:
4.1 Espacio, tiempo, masa, fuerza, partícula, cuerpo rígido.
4.2 Ley del paralelogramo para la adición de fuerzas.
4.3 Principios de transmisibilidad.
4.4 Leyes fundamentales de Newton
TEMA CONTENIDO
Estática de partículas
Fuerzas en un plano:
- Fuerzas sobre una partícula – Resultante de dos fuerzas
- Resultante de varias fuerzas concurrentes.
- Descomposición de una fuerza en sus componentes.
Equilibrio de una partícula. Diagrama de cuerpo libre
TEMA CONTENIDO
Cuerpos rígidos.
- Fuerza externas e internas
- Principio de transmisibilidad. Fuerzas equivalentes.
- Momentos de una fuerza alrededor de un punto.
- Teorema de Varignon.
- Componentes rectangulares del momento de una fuerza.
- Momentos de un par de fuerzas.
- Descomposición de una fuerza dada en una fuerza en O y en par.
TEMA CONTENIDO
Equilibrio de cuerpos rígidos:
- Diagrama de cuerpo libre.
- Reacciones en los apoyos y conexiones de una estructura bidimensional.
- Equilibrio de un cuerpo sujeto a dos fuerzas.
Equilibrio de un cuerpo sujeta a tres fuerzas.
TEMA CONTENIDO
Centroides y centro de gravedad.
- Centro de gravedad de un cuerpo bidimensional
- Centroides de áreas y líneas.
Placas y alambres compuestos.
TEMA CONTENIDO
Momentos de inercia.
- Momento de inercia de un área.
- Teorema de ejes paralelos.
Momentos de inercia de áreas compuestas.
TEMA CONTENIDO
Esfuerzos y deformaciones
- Concepto de esfuerzo. Esfuerzos normales y cortantes.
- Concepto de deformación. Deformación lineal y ángular.
Curva esfuerzo. Deformación en prueba de tensión.
TEMA CONTENIDO
Tracción y compresión
- Tracción y compresión de barras rectas.
- Esfuerzos y deformaciones
- Ley de Hooke
- Modulo de elasticidad.
Tensión de origen térmico.
TEMA CONTENIDO
Torsión
- Torsión de eje circular: (Macizo y Hueco).
- Esfuerzos en secciones transversales.
- Angulos de torsión.
- Potencias transmitidas.
TEMA CONTENIDO
Flexión
- Diagrama de fuerzas cortantes y momentos flexionantes.
- Formula de flexión.
- Distribución de esfuerzos en Sección transversal de la viga.
- Formula de esfuerzos cortantes.
- Distribución de esfuerzos cortantes en la Sección transversal de la viga.
BIBLIOGRAFÍA
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
DEPARTAMENTO SECCIÓN SEMESTRE
ING. ELECTRICA TERMOFLUIDOS IV
ASIGNATURA CÓDIGO
TERMOFLUIDOS 12432
HT/P HL HPD HAD TOTAL HORAS N° CRÉDITOS
2/0 2 2 6 3
PRE – REQUISITOS CO – REQUISITOS
00208
AUTORES VIGENCIA
Prof. Ocando 2000
OBJETIVOS GENERALES
Interpretar fenómenos relacionados con la Termodinámica, evaluar algunos
procesos termoenergéticos básicos y resolver problemas fundamentales relacionados
con la Termodinámica y su especialidad.
Aplicar los principios de la hidrostática a problemas teóricos y reales que se
presentan.
Aplicar los principios de la hidrodinámica a problemas teóricos y reales.
TEMA CONTENIDO
Conceptos y Definiciones Termodinámica.
Introducción a la termodinámica. Propiedades y estados de una sustancia.
Sistemas de Unidades. Procesos y ciclos. Ley cero de la Termodinámica.
Propiedades de las sustancias puras. Equilibrio de fases. Propiedades
independientes. Ecuaciones de estado. Tablas Termodinámicas.
TEMA CONTENIDO
Primera Ley de la Termodinámica.
Definición de trabajo y color. Unidades. Comparación entre color y trabajo.
Energía interna. Primera Ley para un cambio en el estado de una masa de
control. Conservación de la masa y el volumen de control.
TEMA CONTENIDO
La Segunda Ley de la Termodinámica y Entropía.
Máquinas térmicas y refrigeradoras. Segunda Ley de la Termodinámica.
Proceso reversible. Proceso irreversible. Factores de irreversibilidad. Ciclo
de Carnot. Escala termodinámica de temperaturas. Entropía. Propiedad de
un sistema. Desigualdad de Clausius. Entropía de las sustancias puras.
Cambio de entropía en procesos reversibles. Cambio de entropía en una
masa de Control. La Segunda Ley de la Termodinámica par aun volumen de
control. Procesos a régimen permanente con flujo estable. Proceso en estado
uniforme con flujo uniforme. Incremento de Entropía. Eficiencia.
TEMA CONTENIDO
Gas ideal y calor específico.
Ecuación de estado. Gas ideal. Gas real. Ley de Boyle. Ley de Charles.
Calor específico. Tablas de Gases. Energía interna. Entropía y calor
específico del gas ideal. Cambio de entropía. Procesos politrópico.
TEMA CONTENIDO
Mezclas.
Mezclas de gases ideales. Leyes de Amagat y Dalton. Punto de Rocío.
Humedad relativa. Relación de humedad. Primera Ley aplicada a las
mezclas gas-vapor. Proceso de saturación adiabática.
TEMA CONTENIDO
Propiedades de los Fluidos
Definición de fluidos, unidades, viscosidad, densidad relativa, presión de
vapor, tensión superficial.
TEMA CONTENIDO
Estática de los Fluidos
Presión en un punto. Ecuación básica de estática de los fluidos. Calculo de
fuerzas en superficies planas y curvas. Fuerza de flotación
TEMA CONTENIDOS
Flujo de Fluidos
Características de los flujos, flujo permanente, flujo uniforme. Líneas de
corrientes. Ecuación de continuidad y aplicaciones. Ecuación de Euler.
Ecuación de Bernoulli y aplicaciones. Ecuación de cantidad de
movimientos y aplicaciones. Flujo de fluidos en tuberías. Perdidas en
tuberías y perdidas menores. Análisis de redes de tuberías
BIBLIOGRAFÍA
OBJETIVOS GENERALES
Dotar al estudiante de herramientas y algoritmos que le permitan resolver
numéricamente problemas de tipo físico y de ingeniería aun cuando la solución analítica
sea viable.
TEMA CONTENIDO
I Introducción al Análisis Numérico
TEMA CONTENIDO
II Solución de Ecuaciones no Lineales
.- Método de Newton
.- Método de Gauss - Jordán
.- Método de Punto Fijo
.- Método de Halley
TEMA CONTENIDO
III Solución de Sistemas Lineales
3.1. Métodos Directos
.- Método de Gauss
.- Método de Gauss - Jordán
.- Estrategias de Pivoteo
.- Descomposición LU
3.2. Métodos Iterativos
.- Método de Jacobo
.- Método de Gauss - Seidel
TEMA CONTENIDO
IV Resolución de Sistemas no Lineales
.- Método de Newton - Raphson
.- Punto Fijo para funciones de varias variables
.- Método iterativos de funciones alternas
TEMA CONTENIDO
V Interpolación y Aproximación
.- Interpolación Lineal
.- Interpolación de Lagrange
.- Interpolación de Newton
.- Mínimos Cuadrados
TEMA CONTENIDO
VI Resolución de Sistemas de Ecuaciones Diferenciales Ordinarias
.- Método de Euler
.- Método de Runge - Kutta
BIBLIOGRAFÍA
- Burden, R. y Faires, J. D., Análisis Numérico. Grupo Editorial Iberoamérica, 1985.
- Nakamura, S., Métodos Numéricos Aplicados con Software. Prentice - Hall, 1993.
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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Profundizar y extender los conocimientos adquiridos por el estudiante en el curso
previo de Circuitos Eléctricos I; básicamente en la parte correspondiente al análisis
transitorio de circuitos, empleando para ello herramientas matemáticas más efectivas
y complejas.
Generar el estudio del efecto de los Acoplamientos Magnéticos entre circuitos
eléctricamente separados.
Iniciar a los alumnos en el campo de estudio de los circuitos polifásicos, haciendo
énfasis en el punto de los circuitos trifásicos, el cual se complementa con un análisis
detallado del concepto de Potencia en sistemas trifásicos equilibrados.
Conocer la importancia de la resonancia en circuitos eléctricos y analizar los filtros
eléctricos.
TEMA CONTENIDOS
Análisis Transitorio de Circuitos Simples de Corriente Alterna.
Frecuencia Compleja.
1.1. La función de excitación senoidal amortiguada
1.2. Concepto de Frecuencia Compleja
1.3. Las funciones Z(s) y Y(s)
1.4. La respuesta en frecuencia como función de
1.5. El plano de la frecuencia compleja. Polos y ceros
1.6. Respuesta natural en el plano S
1.7. Técnica para sintetizar la razón de voltaje, H(s) = Vsalida / Ventrada
TEMA CONTENIDO
Análisis de Fourier
2.1. Forma trigonometría de la serie de Fourier
2.2. El uso de la simetría
2.3. Respuesta completa a funciones de excitación periódicas
2.4. Forma compleja de la serie de Fourier
TEMA CONTENIDO
TEMA CONTENIDO
TEMA CONTENIDO
Fundamentos de Bipuertas
5.1. Definición de redes de dos puertas
5.2. Relación de las variables para dos puertas
5.3. Parámetros de admitancia, en corto circuito
5.4. Parámetros de impedancia de circuito abierto
5.5. Parámetros de transmisión
5.6. Parámetros híbridos
5.7. Relaciones entre conjuntos de parámetros
5.8. Conexiones en serie, paralelo y cascada.
TEMA CONTENIDO
TEMA CONTENIDO
Resonancia en Circuitos Eléctricos. Filtros Eléctricos
7.1. Resonancia en serie
7.2. Factor de calidad de un circuito serie resonante
7.3. Ancho de banda
7.4. Resonancia en paralelo
7.5. Factor de calidad en un circuito resonante paralelo
7.6. Otros circuitos resonantes
7.7. Definición de Filtro Eléctrico
7.8. Filtros pasábamos y pasoaltos
7.9. Filtros pasabanda y atrapabandas
7.10.Filtros doblemente resonantes
BIBLIOGRAFÍA
HAYT – KEMMERLY “Circuitos Eléctricos” McGraw- HILL
DORF “Circuitos Eléctricos” Alfa-omega
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Proporcionar al estudiante la base conceptual y los conocimientos teóricos – prácticos
en el área de la electrónica analógica básica.
TEMA CONTENIDOS
Semiconductores y Diodos
Introducción
Teoría básica de los semiconductores
Uniones pn
Diodos semiconductores
Análisis de circuito con diodos
Limitadores
Rectificadores
multiplicadores
diodos Zener
TEMA CONTENIDO
Transistores bipolares de unión (TBU)
Introducción
Construcción del TBU
Funcionamiento de los transistores bipolares
Características de los transistores bipolares
Análisis del amplificador multietapas.
TEMA CONTENIDO
Transistores
Introducción
Operación y construcción del JFET
Operación y construcción del MOSFET
Características de un FET
Amplificadores FET
TEMA CONTENIDO
Amplificadores operacionales (Amp OP)
Introducción
Aspectos básicos de los Amp OP
Principios de operación de las configuraciones básicas
Sumadores
Diferenciales
Integradores
Diferenciadores
Circuitos de funciones con Amp OP
Diseño de filtros activos con Amp OP
Introducción a la computación analógica.
BIBLIOGRAFÍA
HORENSTEIN, Mark “Microelectrónica: Circuitos y Dispositivos” Prentice- Hall –
1999
MALVINO, Albert “Principios de Electrónica”, McGRaw-Hill –1994
BOYLESTAD y Nashelsky “Electrónica: Teoría de Circuitos” Prentice-Hall 1997
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Identificar las ecuaciones de Maxwell como las ecuaciones fundamentales del
electromagnetismo.
Aplicar las ecuaciones de Mawell en la solución de problemas de interés.
TEMA CONTENIDO
Bases matemáticas.
Algebra vectorial.
La derivada temporal.
El gradiente.
Flujo y divergencia.
El teorema de la divergencia.
Integrales curvilíneas y rotacionales.
El teorema de Stokes.
La laplaciana.
Coordenadas curvilíneas, cilíndricas y esféricas.
Gradiente, divergencia, rotacional y Laplaciana en coordenadas
curvilíneas.
Ecuaciones de Maxwell en forma integral y en forma puntual.
TEMA CONTENIDO
Electrostática.
Ecuaciones de Maxwell para campos electrostáticos.
Ley de Coulumb.
Principio de conservación de la carga eléctrica.
Ley de Gauss.
Potencial electrostático. Energía potencial.
Fuerza sobre conductores.
Capacidad eléctrica.
Energía almacenada en un capacitador.
TEMA CONTENIDOS
Magnetostática.
Ecuaciones de Maxwell para campos magnéticos estáticos.
Fuerza sobre conductores por los que circula corriente.
Ley de Biot-Savart.
Ley circuital de Ampere.
Potenciales magnéticos vectoriales y escalares.
Energía almacenada en un inductor.
Circuitos magnéticos. Cálculo de la fuerza ejercida por un electroimán.
El efecto Hall.
TEMA CONTENIDOS
Ecuaciones de Laplace y Poisson para el potencial Eléctrico.
Ecuación de Poisson.
Ecuación de Laplace.
Unicidad de las soluciones a la ecuación de Poisson y Laplace.
Soluciones a la ecuación de Laplace con una sola variable.
El método de separación de variables para la soluciones a la ecuación de
Laplace con más de una variable.
Soluciones con el método de imágenes.
Soluciones a la ecuación de Poisson.
Solución numérica de problemas de Electrostática.
TEMA CONTENIDOS
Materiales.
Materiales dieléctricos: puntos de vista macroscópico, polarización (P),
vector densidad de flujo eléctrico (D), susceptibilidad eléctrica (E) y la
permisividad.
Materiales magnéticos.: el vector magnetización (M). El vector
Intensidad de campo magnético (H). Susceptibilidad y permeabilidad
magnéticas.
Conductores eléctricos: movilidad y conductividad. La ecuación de
continuidad. Solución a la ecuación de Laplace
Condiciones de frontera V%. Elementos de un circuito: resistencia.
Capacitancia. Inductancia
TEMA CONTENIDOS
Campos que varían en el tiempo.
Ley de Faraday.
Transformadores básicos.
Potencial escalar eléctrico y potencial vectorial magnético.
Corriente de desplazamiento.
Ecuaciones de Maxwell. Significado físico de las ecuaciones.
Ecuaciones de campo y los circuitos (circuito RLC).
Relaciones en la frontera.
TEMA CONTENIDOS
Aplicaciones de las ecuaciones de Maxwell.
Ondas planas.
Ondas planas en el vacío o en dieléctricos no disipativos. En dieléctricos
disipativos, en buenos conductores.
Efecto pelicular.
Flujo de potencia: el teorema de Poynting electromagnética.
Reflexión de ondas planas.
Líneas de transmisión.
Ecuaciones de la línea de transmisión.
Parámetros de la línea de transmisión.
Línea de transmisión de potencia.
Métodos gráficos.
BIBLIOGRAFÍA
Hayt. W. Teoría Electromagnética. 5ª. Ed. Mc Graw Hill. México. 1.994.
Johnk, C. Teoría Electromagnética. 3ª. Reimp. Editorial Limusa, México.1.990.
Kraus, J. Electromagnetismo °3ª. Ed. Mc Graw hill, México. 1992.
Lorrain, P. y Corson, D. Campos y Ondas Electromagnéticos. 1 ª. Ed. Selecciones
científicas. Madrid. 1.972.
Marshall, S., Dubroff, R. Y Skitek, G. Electromagnetismo. Conceptos y aplicaciones.
4ª. Ed. Prentice Hall Hispanoamericana. México. 1.997.
Reitz. J., Milford, F y Christy, R. Fundamentos de la Teoría Electromagnética. 4ª. Ed.
Addison Wesley. México 1.996.
Sanjurjo, R. Electromagnetismo. 1ª. Ed. Mc Graw Hill, España, 1.988.
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Mediante prácticas adecuadas de laboratorio, comprobar y confirmar los conocimientos
teóricos adquiridos en el aula de clases.
TEMA CONTENIDOS
Práctica Nº 1. Comprobación de Leyes de Kirchhoff y Divisores de corriente
y voltaje
Práctica Nº 2. Potencia, corrección del Factor de Potencia
Práctica Nº 3. Teoremas de Thevenin y Norton
Práctica Nº 4. Teoremas de Máxima Transferencia de Potencia y
Superposición
Práctica Nº 5. Impedancias y Admitancias
Práctica Nº 6. Circuitos de Primer Orden
Práctica Nº 7. Circuitos RLC serie y paralelo
Práctica Nº 8. Resonancia en circuitos serie y paralelo
Práctica Nº 9. Circuitos acoplados magnéticamente
Práctica Nº 10. Bipuertas
Práctica Nº 11. Corrientes y voltajes trifásicos equilibrados
Práctica Nº 12. Circuitos trifásicos desequilibrados
Práctica Nº 13. Filtros eléctricos.
BIBLIOGRAFÍA
Paúl B. Zbar.
Prácticas de Electricidad. Manual de Laboratorio y de enseñanza
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Al finalizar cualquiera de las tres unidades, el estudiante estará en capacidad de:
Planificar todos los ensayos estudiados, en el área de los materiales electrotécnicos.
TEMA CONTENIDO
I Materiales Magnéticos
1.1. Generalidades, clasificación, magnitudes magnéticas, fenómenos de
magnetización
1.2. Aplicación
1.3. Pérdidas
Materiales Aislantes
II
2.1. Generalidades, características, clasificación
2.2. Aplicación
2.3. Pérdidas
OBJETIVOS GENERALES
El objetivo primordial de la materia es preparar al alumno en el diseño y análisis de
circuitos lógicos digitales de tipo combinacional, así como también, capacitarlo en la
determinación de las características eléctricas y electrónicas de los circuitos integrados
pertenecientes a las distintas familias lógicas.
TEMA CONTENIDO
Lógica Digital Algebra de Boole
1.1. Introducción; justificación.
1.2. Análisis del problema de diseño lógico.
1.3. El concepto de lógica negativa y dualidad.
1.4. Teoremas fundamentales y aplicaciones del Algebra de Boole.
1.5. Tabla de verdad.
1.6. Derivación de la ecuación Booleana.
Mapa de Karnaug:
1.7. Introducción.
1.8. Mapas de Karnaug para varias variables.
1.9. Técnicas de minimización utilizando el diagrama de Karnaug.
Diseño de sistemas lógicos, utilizando el diagrama de Karnaug.
TEMA CONTENIDO
Circuitos Digitales Integrados:
2.1. Introducción.
2.2. Estudiar, analizar y comparar las diversas familias lógicas en cuanto a
sus construcciones, sus parámetros eléctricos y sus aplicaciones
principales.
TEMA CONTENIDO
Resolución de Sistemas no Lineales
3.1. Introducción.
3.3. Adicción y sustracción en sistema binario.
3.4. Circuitos sumadores binarios: semi-sumador, sumador completo,
sumador paralelo.
Comparador Digital:
3.5. Diversos circuitos comparadores de varios bits.
Verificación de Paridad:
3.6. Introducción.
3.7. Generador de Paridad.
3.8. Sistema de detección de errores.
Codificador, Decodificador:
3.9. Definición del concepto de codificación/decodificación y su
aplicación.
3.10. Conversión de números decimales a binario y viceversa, utilizando
principalmente los códigos BCD y en exceso tres (DX-3).
3.11. Conversión de código Gray a binario y viceversa.
3.12. Circuitos prácticos de codificación y decodificación.
Multiplexor, Demultiplexor:
3.13. El selector o Multiplexor de datos.
El distribuidor o Demultiplexor de datos.
TEMA CONTENIDO
Sistemas Digitales Secuenciales:
Flip - Flops.
4.1. Introducción.
4.2. El Flip – Flops R-S asincrónico y sincrónico, circuito interno y tabla de
verdad.
4.2.1. El Flip – Flop T.
4.2.2. El Flip – Flop D.
4.2.3. El Flip – Flop J-K.
Registrador:
4.3. Introducción.
4.3.1. Registrador de traslación de serie.
4.3.2. Registrador de traslación con entradas paralelas.
4.3.3. Registrador de traslación del tipo derecho – izquierdo.
Registrador de traslación complementario.
Contador:
4.5. Introducción.
4.6. Contador asincrónico y sincrónico.
4.7. Contador binario operado como divisor de frecuencia.
BIBLIOGRAFÍA
TOCCI RONALD “ Sistemas Digitales”
OBJETIVOS GENERALES
Comprender los fenómenos eléctricos presentes en una línea aérea de transmisión de
energía eléctrica.
Modelar líneas aéreas de transmisión en el plano de fases y de secuencias.
Determinar el comportamiento de una línea bajo condiciones de carga.
Calcular la capacidad de transmisión de líneas aéreas.
TEMA CONTENIDO
Transformaciones Similares.
Matriz de impedancia de un sistema trifásico.
Autovalores y Autovectores de la matriz de Impedancia.
Matriz de Impedancia Transformada.
Matriz de Transformación.
Componentes simétricas.
TEMA CONTENIDO
Parámetros de Líneas de Transmisión.
Resistencia eléctrica.
Efecto de piel.
Corrección por temperatura.
Inductancias eléctrica.
Inductancias interna.
Inductancias externa.
Inductancias propias y mutuas de un circuito aéreo monofásico.
Inductancias propias y mutuas de un circuito aéreo polifásico.
Matriz de impedancia de una red aérea trifásica corregida por tierra.
Matriz de impedancia de una red aérea trifásica corregida por tierra y
por cables de guarda.
Matriz de impedancia corregida por tierra y por efecto de los cables de
guarda de una línea traspuesta.
Líneas aéreas multicircuitales.
Matriz de impedancia en el plano de secuencias.
Capacitancia eléctrica.
Capacitancias propia y mutua de un circuito aéreo monofásico.
Capacitancias propias y mutuas de circuitos aéreos polifásicos.
Matriz de reactancia capacitiva de una línea aérea trifásica
monocircuital corregida por tierra ideal y por cables de guarda.
Matriz de reactancia capacitiva de líneas aéreas trifásicas
multicircuitales.
Matriz de reactancia capacitiva en el plano de secuencias.
TEMA CONTENIDO
Modelación de Líneas de Transmisión.
Líneas cortas.
Líneas medias.
Líneas largas.
Porcentaje de regulación.
Empleo de los parámetros de transmisión para el análisis de líneas aéreas
bajo distintas condiciones de carga.
TEMA CONTENIDO
Capacidad de transmisión de líneas aéreas.
Capacidad de transmisión por límite térmico.
Capacidad de transmisión por caída de voltaje.
Capacidad de transmisión por estabilidad en régimen permanente.
BIBLIOGRAFÍA
Análisis de Sistemas de Potencia. Grainger y Stevenson.
Analysis of Faulted Power Systems. Paul Anderson. Iowa State University Press.
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Al finalizar el estudio de esta unidad, el alumno podrá analizar problemas de una
empresa, de acuerdo a los fundamentos de la Ingeniería.
TEMA CONTENIDO
Medio ambiente del trabajo y del rendimiento.
Definición de sistemas de producción. Localización de planta.
Distribución de planta. Flujo de productos. Área de trabajo. Arreglo
de equipos.
Condiciones de trabajo. El hombre y su seguridad.
TEMA CONTENIDO
Estudio de métodos.
Definición de Ingeniería de métodos. Diagrama de operación. Proceso
y flujo. Análisis del proceso de la operación.
Diagrama de hombre-máquina, cuadrillas. Análisis de actividades
múltiples. Técnicas cuantitativas para la relación hombre-máquina.
Economía de movimientos. Análisis de diagrama del operador.
Definición de estudios de tiempos. Identificación del tiempo normal,
tiempo estándar, tiempo predeterminados.
Calificación de velocidad. Tolerancias, asignación de tolerancias por
fatiga. Determinación del tiempo estándar.
TEMA CONTENIDO
Teoría del inventario.
Alcance y objetivo de la teoría del inventario. Definición de stock de
seguridad. Costos asociados en inventario.
Modelo de inventario con certeza.
Administración del inventario. Curvas A.B.C.
TEMA CONTENIDO
Pert.
Métodos del camino crítico. Red. Cálculo de los límites de tiempos y de
la ruta crítica
BIBLIOGRAFÍA
Alford y Bang. Manual de Producción.
Benjamin Niebel. Estudios de Movimientos y Tiempos.
James Riggs. Sistema de Producción.
Juan Garay. Legislación Laboral Práctica.
Maynard. Manual de Ingeniería Industrial.
Velásquez Mastreta. Administración de los Sistemas de Producción.
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Proporcionar al estudiante la teoría básica sobre transformadores de potencia,
conversión electromecánica en energía y la teoría básica de las máquinas sincrónicas
y asincrónicas.
TEMA CONTENIDO
Introducción a los circuitos magnéticos.
Materiales magnéticos.
El circuito magnético. Serie, paralelo.
Energía almacenada en circuitos magnéticos.
Histéresis en circuitos magnéticos.
Perdidas en el circuito magnético.
Circuitos magnéticamente acoplados.
TEMA CONTENIDO
Teoría general del transformador monofásico.
Principios de funcionamiento del transformador monofásico.
Construcción y formas típicas de transformadores monofásicos
Comportamiento del transformador en vacío.
Efectos de la corriente secundaria (transformador ideal).
Reactancia y resistencia de transformadores y circuitos equivalentes.
Rendimiento de un transformador. Perdidas.
Ensayos sobre el transformador.
Conexión de máximo rendimiento.
TEMA CONTENIDO
Regulación de tensión en transformadores.
Determinación analítica de la variación de tensión en función de la
carga.
Regulación de tensión en %.
Representación gráfica de la regulación de tensión.
TEMA CONTENIDO
Conexión de transformadores monofásicos.
Conexión en paralelo y diagramas fasoriales.
Conexión en circuitos bifásicos.
Conexión en circuitos trifásicos y grupos.
Estrella – estrella.
Estrella – estrella.
Triángulo – triángulo.
Triángulo – estrella.
Transformación bifásica/trifásica y trifásica/hexafásica.
Conexiones especiales.
Conexión V o delta abierta.
Conexión en Zig – zag.
Determinación práctica del grupo de conexión.
TEMA CONTENIDO
Transformadores trifásicos.
Construcción de los transformadores trifásicos.
Circuito equivalente.
Variación de tensión y rendimiento.
Ensayos sobre transformadores trifásicos.
Conexión de transformadores trifásicos.
Conexión en paralelo de transformadores trifásicos.
Carga desequilibrada.
Desplazamiento del punto neutro.
TEMA CONTENIDO
Transformadores especiales.
Transformador de tensión.
Transformador de corriente.
Auto – transformadores.
Transformadores de triple devanado.
TEMA CONTENIDO
Generalidades sobre máquinas rotativas.
Principio de formación del campo magnético rotatorio.
Principio de producción de la fuerza electromotriz (FEM).
Principio de producción del par electromecánico.
Rotor en movimiento. Concepto de deslizamiento.
Estructura de las máquinas eléctricas. Formas constructivas.
Descripción de la construcción de una máquina asincrónica de rotor
devanado.
Distribución y acortamiento de los devanados.
Diagrama de fuerza magnetomotriz en el entrehierro.
BIBLIOGRAFÍA
Circuitos Magnéticos y Transformadores. Editorial M.I.T.
Máquinas de corriente Alterna. Chester Dawes. Editorial GG.
Curso Moderno de Máquinas Eléctricas Rotativas. Tomo III. Manuel Cortes
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
La habilidad general a lograr es: Al finalizar el curso el estudiante estaré en capacidad
de: Adquirir los métodos, técnicas, procesos, procedimientos, medios, instrumentos y/o
herramientas que le permitan el análisis, diseño, desarrollo, implantación y evolución de:
a. Una investigación.
b. La elaboración del informe escrito con fines académicos (Trabajo de Grado) y
c. La elaboración de un informe técnico,
De la investigación realizada, considerando un tópico del área de conocimiento de la
especialidad que cursa el estudiante mediante el entrenamiento en los aspectos referidos a
las metodologías de la investigación científica.
UNIDAD CONTENIDOS
Conocimiento e investigación científica y tecnológica.
a. Conocimiento e investigación utilizando el enfoque científico.
b. El conocimiento científico versus el conocimiento no científico:
definición, elementos métodos, procedimientos.
c. La investigación científica y tecnológica.
d. Métodos de investigación en ingeniería.
e. Procesos de investigación científica.
UNIDAD CONTENIDOS
f. Diseños de investigación:
- Investigación por muestra con diseño Experimental:
Definición, Procedimiento, y casos.
- Investigación por muestra con diseño no Experimental:
Definición, tipos y procedimientos.
g. Comprobación científica.
h. Ciencia pura. Ciencia aplicada.
i. Perfil del investigador.
UNIDAD CONTENIDOS
- Elaboración de las partes finales del informe.
c. Proceso de elaboración.
d. Normativa y estilo de la redacción científica.
e. Exposición oral y sustentación del informe de investigación con
fines académicos.
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
TEMA CONTENIDO
I Introducción a la probabilidad:
- Introducción a los conjuntos. Ejemplos de experimentos no
determinísticos. Espacio muéstrela. Sucesos. Frecuencia relativa.
Nociones básicas de probabilidad. Resultados igualmente probables.
Métodos de enumeración. Probabilidad condicional. Teorema de
bayes. Sucesos independientes.
BIBLIOGRAFÍA
OBJETIVOS GENERALES
Interpretar las diferentes concepciones de la modernidad y sus fundamentaciones.
TEMA CONTENIDO
LA MODERNIDAD: Tipo ideal burocrático. Max weber.
LA MODERNIDAD: La sociedad disciplina. Michel Foucault.
LA MODERNIDAD: La sociedad de control. Pilles Deleuze, Félix
Guattari.
LA MODERNIDAD: La voluntad general, constituyente y democracia.
Locke, Rousseau, Touraine, Danilo Zolo.
LA MODERNIDAD INACABADA: Autoconsciencia y autoreferencia.
F. Hegel. N. Luhmann, Haberlas.
LA MODERNIDAD: La era del vacío y de lo efímero. Gilles
Lipovetsky.
LA MODERNIDAD: América Latina. Hopenhayn.
LA POSTMODERNIDAD: La sociedad del conocimiento. Drucker.
BIBLIOGRAFÍA
TEMA CONTENIDO
Representación de sistemas de potencia.
Conceptos básicos.
Notación de uno y dos subíndices.
Potencia en circuitos monofásicos y trifásicos.
Dirección del flujo de potencia.
El diagrama unifilar.
TEMA CONTENIDO
Sistema en por unidad.
Cantidades en por unidad.
Cambio de bases en por unidad.
Modelo en por unidad de transformadores.
Modelos en por unidad de cargas eléctricas.
Modelo en por unidad de generadores.
TEMA CONTENIDO
Formulación sistemática de ecuaciones.
Formación de la matriz de admitancias de barra.
Formación de la matriz de impedancias de barra.
TEMA CONTENIDO
Cálculo de fallas simétricas.
Transitorios en circuitos serie RL.
Voltajes internos de máquinas con carga bajo condiciones de falla.
Cálculo de fallas usando la Zbarra.
Cálculo de fallas usando los circuitos equivalentes de Zbarra.
Selección de interruptores.
TEMA CONTENIDO
Cálculo de fallas asimétricas.
Fallas asimétricas en sistemas de potencia.
Fallas monofásicas de línea a tierra.
Fallas línea a línea.
Fallas de doble línea a tierra.
Fallas de conductor abierto.
Fallas a través de impedancias.
Fallas simultáneas.
TEMA CONTENIDO
Flujo de cargas.
El problema del flujo de carga.
Establecimiento de la No – Linealidad del problema.
Aplicación del método de Gauss-Seidel para el análisis de flujo de carga.
Aplicación del método de Newton-Rapshon para el análisis de flujo de
carga.
El método desacoplado de flujos de carga.
BIBLIOGRAFÍA
Harper, Enrique. (1186). Análisis moderno de sistemas eléctricos de potencia.
Limusa. México.
Analysis of Faulted Power Systems. Paul Anderson. Iowa State University Press.
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Proporcionar los fundamentos de Electrónica de Potencia, para la conversión,
control y regulación de la potencia eléctrica utilizando equipos electrónicos.
Analizar el comportamiento de los componentes semiconductores de potencia en la
regulación de la potencia eléctrica.
Estudiar los diversos circuitos convertidores de aplicación industrial que utilizan los
dispositivos electrónicos de potencia.
Estudiar las características de mando y regulación, los circuitos auxiliares y los
dispositivos electrónicos de potencia.
Estudiar las características de mando y regulación, los circuitos auxiliares y los
dispositivos de protección, utilizados en el control de la potencia eléctrica.
Desarrollar la capacidad para el diseño, cálculo y construcción de los sistemas
básicos empleados en el control, la regulación y la conversión de la potencia
eléctrica.
TEMA CONTENIDOS
Introducción a la electrónica de potencia.
Diodos semiconductores de potencia.
Circuitos con diodos.
Rectificadores no controlados.
El tiristor.
Rectificadores controlados.
Técnicas de conmutación de tiristores.
Controladores de voltaje CA.
Otros dispositivos semiconductores de potencia.
BIBLIOGRAFÍA
Cyril W., Lander. Power Electronics.
OBJETIVOS GENERALES
Proporcionar al estudiante los conocimientos sobre la teoría y cálculo de las
máquinas eléctricas rotativas aplicados a: a) Máquinas sincrónicas, b) Máquinas
de inducción asincrónicas monofásicas y trifásicas, c) máquinas de corriente
continua, verificando estos conocimientos mediante ensayos y prácticas de
laboratorio.
TEMA CONTENIDO
La máquina sincrónica como alternador trifásico.
Construcción y formas típicas.
Relación de frecuencia y velocidad de rotación.
FEM producida en una espira móvil y una espira fija.
Cálculo de devanados de inducido.
Devanado de campo e inducción magnética en el entre hierro.
Sistemas de excitación.
TEMA CONTENIDO
Características de operación del alternador sincrónico trifásico de rotor
cilíndrico.
Operación en vacío.
Operación en cortocircuito.
Circuito equivalente.
Operación en carga.
Flujo de armadura.
Cálculo de la reactancia sincrónica.
Campo magnético giratorio.
Operación con carga inductiva y capacitiva. Curva de capacidad.
Características de regulación y característica externa con carga aislada.
Operación en paralelo.
Por de frenado, límite de estabilidad estático.
Rendimiento del alternador.
TEMA CONTENIDO
Características de operación del alternador sincrónico trifásico de polos
salientes.
Teoría de las dos reacciones.
Definición de reactancias de eje directo y del eje en cuadratura.
Diagramas fasoriales.
Ecuaciones de par de frenado.
Par electromagnético.
Límite de estabilidad estático.
TEMA CONTENIDO
Características de operación del motor sincrónico trifásico.
Principio de funcionamiento.
Forma constructiva y aplicaciones.
Métodos de arranque. Par sincronizarte.
Circuito equivalente y diagramas fasoriales.
Curvas en “V”.
Ecuación del par.
Oscilaciones del ángulo de carga.
Estabilidad estática y dinámica.
Rendimiento del motor sincrónico.
TEMA CONTENIDO
La máquina asincrónica como motor trifásico.
Principio de operación.
Formas constructivas.
Tipos.
Características de arranque.
Tipo de protección.
Circuito equivalente. Ensayos para su obtención.
Par y potencia en motores asincrónicos.
Característica par – velocidad.
Control de velocidad para motores de jaula de ardilla y anillos rozantes.
Operación del motor asincrónico con frecuencia y voltajes variables.
Rendimiento del motor asincrónico.
TEMA CONTENIDO
La máquina asincrónica como motor monofásico y motores especiales.
Principio de funcionamiento.
Formas constructivas.
Métodos de arranque.
El circuito equivalente.
El motor monofásico de colector.
Motores síncronos especiales: de Histeresis, de Reluctancia y de Paso.
Acoplamiento “SELSYNS”.
TEMA CONTENIDO
La máquina de corriente continua como motor y generador.
Principio de funcionamiento.
Forma constructiva. Clasificación.
Devanado de inducido: tipos y cálculos.
Devanado de campo o inductor. Tipos.
Devanado de conmutación y compensación. Punto neutro.
Características de magnetización y auto excitación.
Ecuaciones de par y velocidad.
Características de operación del motor de excitación compuesta.
Regulación de velocidad de los motores de CC.
Operación del motor de CC en cuatro cuadrantes.
Rendimiento del motor de CC.
TEMA CONTENIDO
Generalidades sobre máquinas rotativas.
Principio de formación del campo magnético rotatorio.
Principio de producción de la fuerza electromotriz (FEM).
Principio de producción del par electromecánico.
Rotor en movimiento. Concepto de deslizamiento.
Estructura de las máquinas eléctricas. Formas constructivas.
Construcción de una máquina asincrónica de rotor devanado.
Distribución y acortamiento de los devanados.
Diagrama de fuerza magnetomotriz en el entrehierro.
BIBLIOGRAFÍA
Tratado de Electricidad. Corriente Alterna. Chester Dawes. Editorial GG.
Tratado de Electricidad. Corriente Continua. Chester Dawes. Editorial GG.
Curso Moderno de Máquinas Eléctricas Rotativas. Tomos II y III. Manuel Cortes
Máquinas Eléctricas Rotativas y Transformadores. Richardson Donald. Prentice Hall.
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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Conocer los principios de luminotécnica y los métodos prácticos de diseño de
instalaciones eléctricas. Seleccionar correctamente equipos y materiales de canalización
e iluminación. Realizar proyectos desde ingeniería conceptual hasta detalles de
instalaciones eléctricas.
TEMA CONTENIDOS
Teoría de la luz.
Naturaleza y nomenclatura.
Patrones.
Términos básicos: radiación, luminancia, flujo luminoso, intensidad
luminosa, nivel de la luz.
Unidades de medición de la luz.
Leyes fundamentales: ley del coseno, ley del coseno, ley del inverso
del cuadrado de la distancia.
TEMA CONTENIDOS
Materiales de alumbrado.
Lámparas incandescentes. Partes. Características.
Lámparas de descarga: Partes. Funcionamiento.
Lámparas a baja presión: Fluorescentes, sodio.
Lámparas a alta presión: mercurio, halogenuros metálicos, luz mixta.
Sodio.
Luminarias: comerciales, industriales, residenciales.
Clasificación: directa, semidirecta, general difusa, indirecta.
Elementos auxiliares: balastos, cebadores.
TEMA CONTENIDOS
Iluminación de interiores.
Selección de luminarias, niveles y el sistema de iluminación.
Métodos de cálculos: lumen, cavidad zonal, curva isoka, punto a punto.
Control del alumbrado.
TEMA CONTENIDO
Iluminación de exteriores.
Alumbrado público.
Clasificación de las vías.
Criterios de diseño: nivel de luminancia, uniformidad,
deslumbramiento, alturas de montaje, disposición de luminarias.
Cálculos de iluminación: iluminancia, luminancia, punto a punto.
Control de la iluminación.
Alumbrado de áreas con proyectores.
Criterios de diseño: iluminancia, lámparas, disposición de proyectores,
alturas de montaje.
Control de la iluminación.
TEMA CONTENIDO
Generalidades sobre instalaciones eléctricas.
Diseño y selección de cajetines, cajas de paso y empalme.
Tanquillas para electricidad.
Tuberías para canalizaciones eléctricas.
Tomacorrientes e interruptores.
Tableros eléctricos y protecciones.
Conductores eléctricos.
Selección de medidores y cuadros de medidores.
Distribución de energía eléctrica. Tensiones normalizadas.
Caídas de tensión y cálculos de cortocircuito.
TEMA CONTENIDO
Instalaciones eléctricas residenciales.
Estudio de cargas de iluminación y de uso general y especiales.
Simbología utilizada en planos eléctricos.
Elaboración de los planos eléctricos.
Cálculo y selección de conductores y acometidas.
Ubicación de puntos de TV, TF, intercomunicadores, sonido.
Diseño de tableros.
Elaboración de la memoria descriptiva y cómputos métricos.
TEMA CONTENIDO
Instalaciones en viviendas multifamiliares.
Estudio de cargas por unidad de vivienda.
Cálculo del alimentador por unidad de vivienda.
Selección de tableros por unidad de vivienda.
Tableros de servicio y preferencial: hidroneumáticos, ascensores,
alumbrado de escaleras y pasillos, alumbrado exterior, bombas, porteros
eléctricos, sistemas contra incendios, aires acondicionado.
Tablero de medidores.
Disposición vertical y horizontal de los conductores en edificios.
Selección y puntos de transformadores: caseta, sótano, postes.
TEMA CONTENIDO
Instalaciones para motores eléctricos.
Distribución para motores eléctricos. Componentes.
Protección contra sobrecorrientes.
Conductores del alimentador y circuitos ramales.
Conductores y tuberías para instalaciones de motores eléctricos.
Diseño para un motor y un grupo de motores.
BIBLIOGRAFÍA
Penessi Oswaldo. Canalizaciones Eléctricas Residenciales.
C.A. Electricidad de Caracas. Manual para el diseño de instalaciones eléctricas.
Código Eléctrico Nacional. 1991.
Phillips. Manual de alumbrado.
Phillips. Catálogo de bombillos.
Taelinca. Manual de tableros eléctricos.
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“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Sistemas oleohidráulicos.
IV 1. Introducción a la oleohidráulica.
2. Elementos impulsores, bombas y sus características.
3. Descripción y aplicaciones de los actuadotes.
4. Motores hidráulicos.
5. Control de presión, caudal y dirección (válvulas).
6. Símbolos e interpretación de planos oleohidráulicos.
Sistemas neumáticos.
V 1. Introducción a los sistemas neumáticos.
2. Elementos neumáticos de trabajo y sus características.
3. Componentes.
4. Válvulas.
5. Captores de presión.
6. Símbolos e interpretación de planos neumáticos.
BIBLIOGRAFÍA
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Profundizar en los conceptos de la conversión, control y regulación de la
potencia eléctrica utilizando dispositivos semiconductores de potencia.
Estudiar los diversos circuitos convertidores de aplicación industrial, que utiliza
componentes semiconductores de potencia para el control y accionamiento de
máquinas AC y DC.
Desarrollar la capacidad básica necesaria para el diseño, cálculo y aplicación de
sistemas convertidores empleados en el control, regulación y conversión de
potencia eléctrica.
TEMA CONTENIDO
La conmutación.
Principio de la conmutación.
Tensión y corriente de conmutación.
Características de carga de los rectificadores controlados.
Angulo de solapamiento y apagado.
Funcionamiento como ondulador.
TEMA CONTENIDO
Los armónicos.
Reacción de los convertidores sobre las líneas alternas.
Ondulación de la tensión continua.
Armónicos de corriente.
TEMA CONTENIDO
Transformadores para convertidores.
Potencia constructiva de transformadores para convertidores.
Potencia reactiva en convertidores controlados.
Factor de distorsión.
Curva de lugar de potencia reactiva de control.
Control de sucesión.
TEMA CONTENIDO
Accionamiento de máquinas DC con convertidores.
Control de velocidad por armadura e inducido.
Accionamiento en primer cuadrante.
Accionamiento en dos cuadrantes en par y en giro.
Accionamiento en cuatro cuadrantes con corriente circular y sin corriente
circular.
Relación par, velocidad, potencia y ángulo de disparo.
Circuitos electrónicos de control.
TEMA CONTENIDO
Conversión DC – DC: sistema Chopper.
Principio de conmutación y extinción forzada.
El tiempo de recuperación.
Tipos de choppers.
Métodos de control.
El chopper de Jones.
El montaje Mc Murray.
Accionamiento de máquinas DC mediante choppers.
TEMA CONTENIDO
Accionamiento de máquinas AC con inversores.
Principio de la inversión.
Tipos de inversores.
La conmutación por carga.
La relación tensión – frecuencia.
La máquina AC en funcionamiento en cuatro cuadrantes hipersincrónico.
La máquina AC en funcionamiento en cuatro cuadrantes con inyección de
DC.
Tipos de modulación de la corriente alterna: PAM, PWM, PWM, Sinus.
Control vectorial de la máquina AC.
Circuitos electrónicos para el control del inversor.
BIBLIOGRAFÍA
Cyril W., Lander. Power Electronics.
OBJETIVOS GENERALES
Proporcionar al estudiante los conocimientos necesarios para analizar y diseñar
sistemas de distribución de energía eléctrica. Capacitarlos para seleccionar los
materiales y equipos empleados en las redes de distribución y preparar los
correspondientes cómputos métricos.
TEMA CONTENIDOS
Generalidades.
Esquemas típicos de sistemas de distribución.
Radial simple.
Radial con primario en anillo.
Radial con primario selectivo.
Radial con secundario selectivo.
Mallado simple.
Mallado con primario selectivo.
El proyecto de distribución.
Simbología normalizada en proyectos de distribución.
TEMA CONTENIDOS
Características de la carga.
Definiciones: carga, demanda, factores.
Metodologías para la predicción de la demanda.
Método de Westinghouse.
Método a través de los consumos.
TEMA CONTENIDO
Alumbrado de las vías.
Clasificación normalizada de vías.
Niveles normalizados de iluminación.
Lámparas normalizadas para iluminación de vías.
Postes y accesorios normalizados.
Control de la iluminación de vías.
TEMA CONTENIDO
Aplicación de transformadores de distribución.
Niveles normalizados de voltajes en sistemas de distribución.
Tipos de transformadores de distribución.
Overhead.
Pad mounted.
Sumergibles.
Potencias normalizadas de transformadores de distribución.
En postes.
En casetas.
En sótanos.
Protección de transformadores de distribución.
TEMA CONTENIDO
Cálculo de redes de distribución.
Selección del conductor por caídas de tensión en alimentadores radiales.
Selección del conductor por caídas de tensión en alimentadores
mallados.
Selección del conductor por el método del punto de mínima potencia.
Selección por cortocircuito.
Características de cables y conductores más usados en redes de
distribución.
Características de las redes aéreas. Normas.
Características de las redes subterráneas.
Calentamiento de conductores. Capacidad de carga.
Bancadas normalizadas.
Tanquillas, casetas y sótanos normalizados.
TEMA CONTENIDO
Aplicación de capacitores.
Variación de voltaje.
Aplicación de capacitores serie.
Aplicación de capacitores shunt.
TEMA CONTENIDO
Principios económicos aplicados a sistemas de distribución.
Selección económica del conductor.
Cálculo del costo de las pérdidas.
Estudios de alternativas.
Cálculo económico en medios inflacionarios.
TEMA CONTENIDO
Equipos de protección usados en sistemas de distribución.
Interruptores.
Fusibles.
Reconectadotes.
Sección alisadores.
Pararrayos.
Coordinación de protecciones.
BIBLIOGRAFÍA
Naranjo, Alberto. (1993). Apuntes sobre sistemas de distribución. Tomos I, II, III, IV.
Universidad Central de Venezuela.
CADAFE. (1987). Normas de distribución subterránea.
CADAFE (1979). Normas de distribución aérea.
Tunen, Gonen. (1976). Distributions Systems. Mc Graw Hill. New York.
Espinoza y Lara. (1989). Sistemas de distribución. Limusa. México.
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VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Al finalizar el curso, el estudiante de Ingeniería Eléctrica habrá comprendido los temas
relacionados con el control de voltaje y potencia en los sistemas eléctricos de potencia,
así mismo, el análisis de estabilidad y de contingencia.
TEMA CONTENIDO
Control de voltaje y potencia.
Relaciones entre la potencia reactiva y el voltaje.
Generación y absorción de potencia reactiva.
Relación entre voltaje, potencia reactiva, potencia activa y ángulo de
carga.
Métodos de control de voltaje y potencia reactiva.
Compensadores sincrónicos.
Reactores y capacitadores en derivación.
Compensadores con cambiadores de tomas.
TEMA CONTENIDO
Control de frecuencia activa y frecuencia.
El regulador de la turbina.
Lazos de control.
Repartición de cargas en generadores.
Características de potencia / frecuencia de un sistema de potencia.
Sistemas conectados mediante líneas de capacidad relativamente pequeñas.
Control automático de la generación.
TEMA CONTENIDO
Despacho económico.
Distribución de carga entre unidades dentro de una central generadora.
Distribución de carga entre plantas.
Ecuación de las pérdidas de transmisión.
Despacho económico clásico con pérdidas.
Demanda de una unidad.
TEMA CONTENIDO
Análisis de contingencias en un sistema de potencia.
Adición y eliminación de líneas múltiples.
Solución por partes de un sistema interconectado.
Análisis de contingencias simples.
Análisis de contingencias múltiples.
Análisis de contingencias por el método cd.
Reducción del sistema para el estudio de contingencias y fallas.
TEMA CONTENIDO
Estabilidad en sistemas de potencia.
Introducción al problema de estabilidad.
Estabilidad en régimen permanente.
Estabilidad en régimen transitorio.
Ecuación de oscilación de la máquina sincrónica.
Criterio de igualdad de las áreas para la estabilidad transitoria.
BIBLIOGRAFÍA
Stevenson, W. y Grainger, J. (1996). Análisis de sistema de potencia. Mc Graw Hill.
México.
Harper, Enrique. (1186). Análisis moderno de sistemas eléctricos de potencia. Limusa.
México.
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Proporcionar al estudiante de Ingeniería Eléctrica los conocimientos fundamentales
acerca de los elementos utilizados para la protección de los sistemas eléctricos de
potencia.
TEMA CONTENIDO
Función de los sistemas de protección.
Elementos de un sistema eléctrico.
Operación normal y fallas.
Causas de las fallas.
Prevención de las fallas.
Disminución de los efectos de una falla.
Detección e interrupción de una falla.
Características de los sistemas de protección.
Zonas de protección.
Protección primaria, secundaria y de respaldo.
TEMA CONTENIDO
Principios de operación de los relés.
Teoría de los relés electromecánicos.
Relé de atracción electromagnética.
Relé de inducción electromagnética.
Relés de sobre corriente.
Relés direccionales, de corriente, de potencia.
Protección diferencial.
Relés de fallas a tierra.
Relés de distancia.
TEMA CONTENIDO
Teoría de comparadores.
Comparadores de magnitud y fase.
Principio general de la teoría de comparadores.
Elementos desfasados, elementos mezclados.
Planos A y B.
Obtención de las diferentes características de los relés.
TEMA CONTENIDO
Protección de distancia.
Descripción del plano R-X.
Localización en el plano R-X de las impedancias de un sistema.
Unidades de protección de distancia y sus funciones.
Relé de impedancia.
Relé de admitancia o relé MHO.
Relé de reactancia.
Relé resistencia.
Teoría de los relés estáticos de distancia.
TEMA CONTENIDO
Protección diferencial.
Protección diferencial simple de corriente.
Protección porcentual.
Protección diferencial de tensión.
Protección diferencial de alta impedancia.
Aplicación de la protección diferencial.
Protección de generadores.
Protección de transformadores.
Protección de barras.
TEMA CONTENIDO
Protección piloto.
Protección diferencial y protección piloto.
Sistema de disparo y bloqueo.
Protección con hilo piloto.
Métodos de corrientes circulantes y tensiones en oposición.
Piloto por corriente portadora.
Piloto por microondas.
Método de comparación de fases.
BIBLIOGRAFÍA
Stephens, R., Romero, C. (1986). Protección de sistema de potencia. Universidad de
los Andes. Mérida.
Westinghouse. (19799. Applied Protective relaying. Coral Springs. Florida.
Pérez, Luis. (1989). Sistemas de protección. Universidad Simón Bolívar. Caracas.
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Proporcionar al estudiante los conceptos básicos relacionados con los
accionamientos eléctricos y circuitos de control de máquinas eléctricas.
TEMA CONTENIDO
Dispositivos empleados en accionamientos eléctricos.
Aparatos de maniobra y protección.
Interruptores: tipos, aplicaciones.
Fusibles.
Seccionados.
Disyuntores de sobrecarga.
Disyuntores de máxima y mínima tensión.
Relés de protección: sobrecarga, térmicos, diferencial, de frecuencia.
Combinación del fusible y el relé de sobrecarga.
El contactor.
Partes del contactor.
Funcionamiento y uso del contactor.
Elección de contactares.
Elementos de mando.
Pulsadores, selectores, manipuladores.
Finales de carrera, interruptores de posición.
Presostatos.
Elementos de señalización.
TEMA CONTENIDO
Símbolos y esquemas normalizados de control.
Símbolos normalizados de circuitos de control.
Abreviaturas utilizadas para la designación y numeración de los
dispositivos.
Esquema eléctrico de un circuito de control.
Esquema de situación o emplazamiento.
Esquema de montaje o conexiones.
Esquema multifilar.
Esquema unifilar.
Esquema de interconexión o enlace.
Esquema funcional.
Aspectos prácticos para la realización de esquemas eléctricos.
TEMA CONTENIDO
Arranque y frenado de motores CC.
El proceso de arranque.
Cálculo de las resistencias.
Arranques manuales.
Control automático de arranque, inversión de marcha y frenado
eléctrico.
Avance gradual (jogging).
TEMA CONTENIDO
Arranque y frenado de motores de CA.
El problema del arranque en motores de inducción.
Métodos de arranque en motores de jaula de ardilla.
Arranque de motores de rotor bobinado y sincrónicos.
Control automático de arranque, inversión de marcha y frenado
eléctrico.
TEMA CONTENIDO
Control de velocidad de motores.
Control en motores CC empleando reóstatos.
Control de motores de CA por variación de frecuencia.
Cambio del número de polos.
Variación de la tensión de alimentación.
Control de motores de rotor bobinado por variación de la resistencia
retórica.
Sistema Kramer.
Sistema Leblanc.
TEMA CONTENIDO
Control electrónico en máquinas DC.
Accionamiento eléctrico mediante circuitos de rectificación controlada.
Accionamientos en un cuadrante.
Accionamiento en dos cuadrantes.
Para un sentido de par.
Para un sentido de giro.
Accionamientos en dos cuadrantes.
Con inversión de la corriente del inducido.
Con inversión de la corriente del inductor.
Accionamiento en cuatro cuadrantes.
Con corriente circular.
Sin corriente circular.
BIBLIOGRAFÍA
Kosow, Irving. (1982). Control de máquinas eléctricas. Editorial Reverté. Barcelona.
España.
Asa Y32-2 (1979). Graphical Symbols for Electrical Diagrams. New York.
Téleme cañique. (1988). Automatismos y control.
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Proporcionar al alumno conocimientos en los fundamentos básicos de la
instrumentación aplicados a los Procesos Industriales.
TEMA CONTENIDO
Medición.
Introducción.
Fundamentos de medición.
Clasificación.
Características dinámicas y estáticas del instrumento.
Conceptos en relación con la adquisición y transmisión de datos.
TEMA CONTENIDO
Codificación de los instrumentos.
Norma ISA.
Simbología.
P & ID.
TEMA CONTENIDO
Métodos de medición para variables de procesos.
Presión.
Flujo.
Nivel.
Temperatura.
TEMA CONTENIDO
Medición de variables físicas.
Peso.
Velocidad.
Densidad y peso específico.
Humedad.
Viscosidad.
Llama.
O2.
TEMA CONTENIDO
Medición de variables Químicas.
Conductividad.
PH.
Concentración de gases
TEMA CONTENIDO
Elementos finales de control.
Tipos de válvulas.
Partes internas.
Dimensionamiento Kv, Cv.
Cavitación.
Flashing.
TEMA CONTENIDO
Sistema de adquisición de datos analógicos y digital.
Sistema de instrumentación.
Interfase de transductores a sistemas de medición y control electrónico.
Multiplexión digital / analógica.
Multiplexión analógica / digital.
Codificadores espaciales.
TEMA CONTENIDO
Introducción al control de instrumentación por computadora.
Control DDC (Direct Digital Control).
Control supervisor.
Control distribuido.
Sistema de control avanzado.
Sistema experto.
BIBLIOGRAFÍA
Antonio, Creuss. Instrumentación Industrial. 5ta. Edición.
Smith – Corripio. Control Automático de procesos.
William, Cooper – Albert, Helfrick. Instrumentación electrónica moderna y técnicas
de medición.
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Diseñar, comparar y evaluar alternativas de inversión relacionadas con
proyectos técnicos.
UNIDAD CONTENIDOS
I Introducción a la Ingeniería Económica.
II Matemáticas Financieras.
III Evaluación Económica de Proyectos de Inversión.
IV Remplazo de Equipos.
V
Depreciación.
VI
VII
Evaluación económica de proyectos públicos a través de la relación
beneficio/costo.
Inflación.
BIBLIOGRAFÍA
Baca, G. Ingeniería Económica. Fondo Educativo Panamericano. Cuarta Edición.
Colombia. 1.996.
Newnan, D. Análisis Económico en Ingeniería. Editorial Mc Graw Hill. Segunda
Edición. México. 1983.
Tarquin – Blank. Ingeniería Económica. Editorial Mc Graw Hill. Tercera Edición.
México. 1992.
Thuesen – Fabrycky – Thuesen. Ingeniería Económica. Editorial Prentice Hall
internacional. Primera Edición. México. 19886.
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Reconstruir las concepciones de la modernidad y correspondencia con una
lectura postmoderna.
TEMA CONTENIDO
OBJETIVOS GENERALES
Al finalizar el curso el alumno estará en la capacidad de: Aplicar los conceptos
fundamentales de la comunicación en cualquier organización. Aplicar las
últimas técnicas de la administración gerencial en cuanto a: motivación,
liderazgo, manejo de conflictos, toma de decisiones. Comprender la necesidad
de la comunicación, relaciones interpersonales dentro del ámbito de la empresa.
TEMA CONTENIDO
La evolución de la administración. Modelo administrativo de Mitzberz.
Tendencias actuales: Meter Senge.
Teoría del aprendizaje de David Kalb.
La Organización: Enfoque sistémico. Modelo de Weisbord. Modelo de
Adizes.
El Individuo en la Organización. La percepción. Paradigma. Modelo del
PAN. Modelo de Shultz. Firo-B.
La comunicación. Conceptos, elementos, barreras, tipos de
comunicación. Modelos de comunicación en las organizaciones.
La motivación. Modelos motivaciones:
- Maslow.
- Mc Lelland.
Poder y liderazgo. Concepto de poder. Tipos de poder. Modelos de
liderazgo:
- Mc Gregor.
- Rensis Likert.
- Robert Blake y Lane Montor.
- Fred E. Fiedler.
Alto desempeño:
- Equipo versus grupo.
- Características de los equipos de alto desempeño.
- Concepto de sinergia.
El conflicto interpersonales. Interpersonales e intergrupal. Modelos de
Thomas Kilmann.
La negación. Modelo de la Universidad de Harward.
Visión compartida. Círculos de calidad total.
Análisis situacional y toma de decisiones.
- FODO.
- Lluvia de ideas.
- Técnicas para determinar causa y efecto de ISHIKAWA.
- Gráfico de Pareto.
- Grafico de prioridades.
- Modelo de Kepner Trigoe.
Cambio y desarrollo organizacional.
- Características de las organizaciones sanas y efectivas.
- Modelos de cambio.
BIBLIOGRAFÍA
OBJETIVOS GENERALES
Confirmar y aplicar os conocimientos teóricos del estudiante en condiciones reales
de operación.
Adecuar el comportamiento de los estudiantes a las exigencias y disciplinas que
imponen las condiciones de trabajo.
Disminuir en los egresados el periodo de adaptación industrial
TEMA CONTENIDO
Seminario de inducción: Asignación de estudiantes en las empresas.
Asignación de Tutores. Normas generales de la empresa. Normas de
Seguridad Industrial.
Estadía en planta: Etapa en la cual el estudiante estará en contacto
directo con los sistemas industriales de producción.
Areas de entrenamiento: Ingeniería de Métodos. Costos Industriales,
Planeación y Control de producción, Control de Calidad, Seguridad
Industrial, Investigación de Operaciones, Plantas Industriales, Ingeniería
Económica, Mantenimiento, Computación.
BIBLIOGRAFÍA
1- Prospecto Informativo de Entrenamiento Industrial. IUPEG. Septiembre 1982.
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Aplicar en situaciones creadas leyes, decretos, y reglamentos, analizar la
problemática de la relación laboral, relación obrero patronal y proponer
alternativas de soluciones.
TEMA CONTENIDO
Nociones Preliminares: A manera de inicio. Sociedad y Norma.
Derecho y Ordenamiento Jurídico. Estado y Poder Público. Personas,
capacidad y Personalidad Jurídica. Sociedades Civiles y Mercantiles.
Empresas y Sindicatos.
El mundo de trabajo en Venezuela y la legislación que lo rige: Base
Constitucional. La ley Orgánica del trabaja y sus Normas Fundamentales.
La ley de Carrera Administrativa. Otras Leyes Laborales.
Contrato de trabajo y condiciones de trabajo: Marco Jurídico.
Relación de trabajo y Contrato Individual de Trabajo. Las personas en el
Contrato de Trabajo. Requisitos para la formación del contrato.
Elementos Constitutivos o esenciales del Contrato de Trabajo. Tipos de
Contrato. Condiciones de trabajo, Clases de Jornadas. Horas
extraordinarias. Bonificación por trabajo nocturno. Días hábiles para el
trabajo y días feriados. Día de descanso semanal obligatorio. El período
vacacional. Participación en los beneficios.
Régimen legal de salario: Marco Jurídico. Preliminares y alcance. El
salario como base del cálculo para otros pagos. Salario normal. Pago del
salario. El salario en la contratación colectiva. Protección legal del
salario. Salario mínimo y aumentos salariales.
BIBLIOGRAFÍA
Legislación Laboral. Juan Garay
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
- Proporcionar a los alumnos conocimientos prácticos y descriptivos de los equipos,
tipos y configuraciones de las plantas térmicas hidráulicas. Así como también, de
las subestaciones, haciendo énfasis en la experiencia venezolana.
- La demostración de los conocimientos se haría con ayuda audio-visuales y visitas a
plantas y subestaciones.
TEMA CONTENIDO
I Plantas Térmicas.
II Plantas Hidráulicas.
III
Subestaciones.
IV
Estructura de las Subestaciones.
BIBLIOGRAFÍA
CAVALOTL. CA. Disposiciones constructivas de subestaciones a la intemperie, en
altas y muy altas tenciones. CADAFE.
CEAC. Centrales Eléctricas.
ZOPPTI. Extensiones transformadores y de distribución.
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DIRECCION DE DESARROLLO Y EVALUACION CURRICULAR
UNIDAD DE CURRICULUM
OBJETIVOS GENERALES
Realizar un proyecto concreto, con el fin de que el estudiante aplique y demuestre en
forma ampliamente autónoma, su capacidad analítica, los conocimientos adquiridos a
través del diseño sistemático de la(s) solución(es), las técnicas de evaluación y
programación, y su habilidad de defender los resultados obtenidos (implementación).
UNIDAD CONTENIDOS