17-dic-04

PLANIFICACIONES DE LA CARRERA

INGENIERÍA EN INFORMATICA

Materias Obligatorias
ASIGNATURA: ANALISIS MATEMATICO II A CÓDIGO: 6103 Nº de créditos:
LEGAJO: 40298 OBJETIVOS: Que el alumno logre: Conocer los fundamentos del cálculo para funciones escalares y vectoriales. Interpretar el lenguaje simbólico apropiado para la operacionalización de los conceptos inherentes a la asignatura. Resolver problemas que combinen razonamientos teóricos y m‚todos de cálculo. Tomar conciencia de la importancia de la materia como base de su formación profesional. El curso 008 incorpora el uso de computadoras digitales en horarios correspondientes a clases prácticas con actividades a desarrollarse en el Laboratorio de Computación del Departamento de Matemática. Para este curso se adicionan a los objetivos ya expuestos: Adquirir habilidad en el manejo de software adecuado. Implementar modelización y simulación de situaciones problemáticas. Incorporar el concepto de trabajo en el campo discreto. PROGRAMA SINTETICO: PROGRAMA SINTÉTICO: -Elementos de topología de Rn. Funciones de varias variables. -Límite y continuidad para funciones de varias variables. -Diferenciabilidad. Derivadas direccionales. Gradiente. -Polinomio de Taylor. Extremos libres y condicionados. -Integrales múltiples. -Curvas. Integrales de línea. -Superficies. Integrales de superficie. -Teoremas de Green, de Stokes y de Gauss. - Ecuaciones diferenciales. Aplicaciones. ANALÍTICO: 1. Funciones y límites. Espacios n-dimensionales. Nociones elementales de la topología de Rn. Conjuntos abiertos y cerrados. Entorno. Frontera. Puntos de acumulación. Conjuntos conexos y simplemente conexos Funciones escalares. Conjuntos de nivel. Funciones vectoriales. Límite y continuidad. 2. Diferenciación Derivada de funciones escalares. Derivadas parciales. Continuidad y derivabilidad. Derivada direccional. Definición de función diferenciable. Vector gradiente. Teorema del valor medio. Plano tangente y recta normal. Derivada de funciones vectoriales. Matriz Jacobiana. Composición de funciones. Regla de la cadena. Aplicaciones geom‚tricas. Campos escalares y vectoriales. Funciones definidas implícitamente. Teorema de existencia. Jacobianos 3. Fórmula de Taylor. Extremos relativos. Derivadas parciales de orden superior. Teorema de Schwarz. Diferenciales totales sucesivas. Fórmula de Taylor. Puntos estacionarios. Extremos absolutos y relativos. Condición necesaria para la existencia de extremos relativos. Condición suficiente. Hessiano. Extremos condicionados. Multiplicadores de Lagrange. 4. Curvas y superficies.
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Cuatrimestre: 03/2 8

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(1 crédito equivale a 16 hs. aula cuatrimestrales)
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Docente Responsable:
DOCENTE: PATETTA NICOLAS DAMASO

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INGENIERÍA EN INFORMATICA

Curvas de Jordan. Puntos regulares y singulares. Longitud de arco. Parámetro intrínseco. Vector velocidad. Vector aceleración. Ecuaciones param‚tricas de una superficie. Curvas sobre una superficie. Superficies de rotación. Conos y cilindros. 5. Integrales múltiples. Definición de integral doble. Propiedades. Aplicaciones geom‚tricas y físicas. Cambio de variables en integrales dobles. Jacobiano. Transformaciones lineales. Coordenadas Polares. Integrales triples. Cambio de variables. Jacobianos. Coordenadas cilíndricas y esf‚ricas. Aplicaciones geom‚tricas y físicas. Integrales múltiples. 6. Integrales de línea. Definición de integral de línea de campos escalares y vectoriales. Propiedades. Trabajo. Campos de gradientes. Propiedades. Función potencial. Su determinación. Condición necesaria y suficiente para la existencia de una función potencial. Ecuación diferencial total exacta. Teorema de Green. Su extensión a recintos múltiplemente conexos. 7. Integrales de superficie. Definición de elemento de área. Área de una superficie en R3. Orientación de una superficie. Flujo de un campo vectorial. Distintas expresiones para la integral de superficie. 8. Análisis vectorial Definición de divergencia y rotor de un campo vectorial. Operador nabla. Campos solenoidales e irrotacionales. Funciones armónicas. Teorema de Stokes. Teorema de Gauss. Aplicaciones. 9. Ecuaciones diferenciales. Ecuaciones diferenciales de primer orden. Ecuaciones a variables separables . Modelos lineales. Ecuaciones diferenciales exactas. Ecuaciones diferenciales de segundo orden. Casos de reducción del orden. Modelos lineales. Sistemas de ecuaciones lineales. BIBLIOGRAFÍA: BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA Apostol, T. M. (2001). Calculus. Revert‚ Braun, M. (1990).Ecuaciones Diferenciales y sus Aplicaciones. Grupo Editorial Iberoam‚rica. Courant, J.(1984) Introducción al cálculo y al análisis matemático 2. Limusa. Mardsen, J. & Tromba, A. J. (1998).Cálculo Vectorial. Addison-Wesley Penney, E. (1994) Cálculo y geometría analítica. Prentice-Hall Hispanoamericana Pita Ruiz, C. (1995) Cálculo vectorial Prentice-Hall Hispanoamericana Purcell, E. J., & Varberg, D. (1993). Cálculo con Geometría Analítica. Prentice-Hall. Santaló. L. A.(1993). Vectores y tensores con sus aplicaciones. Eudeba. Simmons, G. F. (1993). Ecuaciones Diferenciales. Mc Graw-Hill. Spiegel, M. (1991) Cálculo Superior. Mc-Graw Hill. Stein, S.(1996). Cálculo y geometría analítica. Mc Graw-Hill.

ASIGNATURA: ALGEBRA II "A" CÓDIGO: 6108 Nº de créditos:
LEGAJO: 133928 OBJETIVOS: Los objetivos centrales de la asignatura son que el alumno logre: - Conocimientos básicos sobre temas de Álgebra Lineal necesarios en la Ingeniería actual. - Un manejo fluido del lenguaje matemático. - Resolver problemas combinando razonamientos teóricos y m‚todos de cálculo. - Una introducción adecuada al Álgebra Lineal Num‚rica. - Tomar conciencia de la importancia de la materia en las aplicaciones a la Ingeniería. PROGRAMA SINTETICO: - Espacios vectoriales. - Espacios vectoriales con producto interno. - Ortogonalidad y mínimos cuadrados.
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Cuatrimestre: 03/2 8

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(1 crédito equivale a 16 hs. aula cuatrimestrales)
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Docente Responsable:
DOCENTE: MANCILLA AGUILAR JOSE LUIS

jmancil@fi.uba.ar

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Transformaciones lineales y matrices. Autovalores y autovectores. Matrices Hermíticas. Normas.

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ANALÍTICO: Unidad I: Revisión de Espacios Vectoriales. Espacios Vectoriales. Subespacios. Independencia Lineal. Sistemas de generadores y bases de subespacios. Dimensión. Coordenadas de un vector respecto de una base ordenada. Matriz de cambio de base. Unidad II: Espacios vectoriales con producto interno. Definición de producto interno. Ejemplos más usuales en ingeniería. Desigualdad de Cauchy-Schwarz. Norma y distancia inducidas. Matriz de producto interno. Ortogonalidad. Bases ortogonales. Proyección ortogonal y mejor aproximación. Proceso de ortogonalización de Gram-Schmidt. Complemento ortogonal. Unidad III: Ortogonalidad y mínimos cuadrados. Matrices de proyección. Descomposición QR normalizada y no normalizada. Concepto de solución por mínimos cuadrados. Ecuación normal. Regresión lineal. Mínimos cuadrados y descomposición QR. Unidad IV: Transformaciones Lineales. Propiedades. Inyectividad y sobreyectividad de transformaciones lineales, núcleo e imagen. Inversa. Teorema de la dimensión y sus consecuencias. Representaciones matriciales. Unidad V : Autovalores y autovectores. Propiedades básicas de los autovalores y autovectores de una matriz. Polinomio característico. Diagonalización de Matrices. Semejanza de matrices. Autovalores y autovectores de transformaciones lineales. Diagonalización de transformaciones lineales. Unidad VI: Matrices Hermíticas. Matrices ortogonales, sim‚tricas y Hermíticas. Diagonalización ortogonal y unitaria. Formas cuadráticas. Teorema de los ejes principales. Clasificación. Optimización con restricciones. Valores singulares. Descomposición en valores singulares completa y reducida. Solución por mínimos cuadrados de longitud mínima y matriz seudoinversa de Moore-Penrose. Unidad VI: Normas. Definición de norma. Ejemplos más usuales en ingeniería: normas 1, 2 e infinito en Rn, Cn y C([a,b]). Distancia inducida. Convergencia. Equivalencia de normas. Equivalencia entre las normas 1,2 e infinito en Cn. BIBLIOGRAFÍA: Bibliografía Complementaria Ben Noble y James W. Daniel, Álgebra lineal aplicada. Prentice Hall, tercera edición, 1989. David Lay,Algebra Lineal y sus Aplicaciones. Addison Wesley Longman, 1999. David Poole, Algebra Lineal: una introducción Moderna, Thomson, 2004. Gilbert Strang, Álgebra Lineal y sus Aplicaciones, Addison-Wesley Iberoamericana, 1989. Stanley Grossman, Álgebra lineal con aplicaciones. Mac Graw-Hill, tercera edición, 1990. Juan de Burgos, Álgebra Lineal, McGraw-Hill, 1996. Kenneth Hoffman y Ray Kunze, Álgebra Lineal, Prentice Hall, 1984 A.I. Maltsev, Fundamentos de Álgebra Lineal, MIR, 1978. Jesús Rojo, Álgebra Lineal, McGraw-Hill, 2001.

ASIGNATURA: PROBABILIDAD Y ESTADISTICA "B" CÓDIGO: 6109 Nº de créditos:
LEGAJO: 42174 OBJETIVOS:
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Cuatrimestre: 03/2 6

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(1 crédito equivale a 16 hs. aula cuatrimestrales)
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Docente Responsable:
DOCENTE: SACERDOTI ALDO

asacerdo@unlm.edu.ar

Distribución de probabilidad sobre un espacio muestral. Simulacion. ANALÍTICO: 1) Modelos determinísticos y estadísticos. su entendimiento como simple modelo de una realidad. estimación de los parámetros p y ? en los procesos binomiales y Poisson. Mac Graw Hill. y aún para un posterior desarrollo personal en el área.a. Ed.Variable mixta. 2) Adquirir el lenguaje correcto y específico de la materia. variancia y esperanza matemática. Ed. y de cualquier variable. Probabilidad condicional. Addison Wesley Longman . Estimación del coeficiente de correlación . PROGRAMA SINTETICO: Concepto de modelo estadístico. Concepto de no causalidad. Esperanza matemática . Fórmula de probabilidad total. Esperanza matemática. modelos descriptivos y de optimización: Ejemplos colas. Numero al azar (Random). otras variables. media y variancia. probabilidad y distribución conjuntas. Generación de valores de variable discreta y continua. Pascal. Equiprobabilidad y definición clásica. George Runger. Funciones para cambio de variables. Estimación Bayesiana . probabilidad de errores: ensayo respecto de la media y la variancia. Ed. 3) Comprender las posibilidades. Ed. 7) Inferencia de dos variables . Ensayos de hipótesis. Distribución Normal. Douglas Montgomery. Geom‚trica. Jay Devore. como una matemática o ciencia formal y no como la realidad misma. Confiabilidad . Binomial. Mínimo y valor intermedio. Exponencial. Variable Máximo. finitos e infinitos. 4) Distribuciones particulares: Proceso Bernoulli: v. Experimento aleatorio. Teorema Central del Límite.Cambio de variable. Distribución Uniforme. uso de tablas.a. Concepto de probabilidad.Estimación de la regresión lineal en modelos binormales. Uso de la t‚cnica como estimación en un proceso aleatorio. marginales y condicionales. Conexiones serie y paralelo. 4) Dar la base de conocimientos para materias que necesitan de tales como Física III. Variable t de Student. Organización Industrial etc. tránsito. Cambio lineal. equivalencia . Morris de Groot. Variable bidimensional. George Canavos. función de densidad y de distribución. Espacio muestral. 6) Ensayo de hipótesis: concepto general. stock. Variable discreta. Propiedades. producto. ventajas y limitaciones de estos modelos. Paul Meyer. asociadas: Bernoulli. Inferencia: Estimación clásica y bayesiana. Independencia: definición y concepto. Procesos aleatorios Estadística T‚cnica. media y variancia. Mezcla de variables. asociadas: Poisson. Funciones de densidad. Fórmulas más frecuentes. Estimación de la media y de la variancia de una normal. Estimación de parámetros. Bondad de ajuste . diferencia. Variable Beta. Estimación de la media y variancia de una variable normal. Generación de valores de una variable a partir de un número al azar (Simulación). Thomson. Equivalencia con la forma clásica de estimación.discretos y continuos. Axiomas del cálculo de probabilidades.Funciones linealizables por cambio de variable. Fórmulas básicas y cálculo de probabilidades. Mac Graw Hill. Normal y relacionadas. Curva característica y potencia. Cambio de variables en dos dimensiones. Página 4 . Variable aleatoria. media . Variable aleatoria: definición y concepto. 2) PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA. Coeficiente de correlación. Variable condicionada. Concepto de probabilidad. 8) La simulación :utilidad. M‚todo de máxima verosimilitud. 3) Espacios bidimensionales. Addison Wesley. Variable continua. Transmisión de la información. 5) PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA 1) Introducir al alumno en la comprensión de la necesidad y oportunidad de la aplicación de modelos estadísticos no sólo en la ciencia sino tambi‚n en la tecnología y en las distintas ramas del saber. empresa etc. 5) Inferencia estadística concepto. Espacios adimensionales.Suma. Distribuciones particulares: Proceso Bernoullli-Poisson y sus variables asociadas. Proceso Poisson. Los parámetros como variables y las distribuciones como condicionales de sus parámetros. Distribución uniforme. covariancia. v. operaciones con variables aleatorias. medias y variancias. cociente y combinación lineal de variables. BIBLIOGRAFÍA: 1) PROBABILIDAD Y APLICACIONES ESTADÍSTICAS. Gamma. Concepto y modelos sencillos de resolución por simulación. Iberoamericana 3) PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA. Ed. variancia y esperanza matemática. 2) Espacios dimensionales . Simulación. función de probabilidad y de distribución. Variables independientes . Interrelaciones entre funciones. Intervalos de confianza. resultados y sucesos. variable estimadora. Variable Gamma generalizada y Ji Cuadrado. 4) PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA. sus funciones. Media. Fórmula de Bayes.

2: Integración. Mc. PROGRAMA SINTETICO: 1: Funciones de variable compleja. Propiedades. Espacios de señales. Integración y derivación de series. Sistemas de tiempo discreto. Existencia. Ecuaciones en derivadas parciales clásicas y problemas de contorno.Funciones holomorfas. 4. Fórmulas generalizadas de Cauchy. Análisis de sistemas descriptos por ecuaciones en diferencias. Propiedades. Funciones de variable compleja. Aplicaciones a la resolución de ecuaciones diferenciales. 3: Series funcionales. Singularidades. Corolarios. Convolución discreta.. Convergencia. Propiedades. Sistemas lineales invariantes en el tiempo. Definición. Transformada de Fourier. 6:Teoría de Distribuciones. nociones básicas. Límite y continuidad. Residuos. BIBLIOGRAFÍA: BIBLIOGRAFIA BASICA (1) M. Señales periódicas de tiempo continuo. Series de Fourier. 7. 3. 1960. Graw Hill. Holomorfía. Residuo en el infinito. Transformaciones conformes. Teorema de los residuos. Teorema de Cauchy. Límite y continuidad. Propiedades. 6. Función transferencia. Propiedades. Eudeba .Integración de funciones de variable compleja. Fórmula de Cauchy. Funciones armónicas. Transformada-Z. Condiciones de Cauchy-Riemann. Transformada de Laplace. Integral curvilínea. Convergencia puntual y uniforme. Derivabilidad y diferenciabilidad. Teoremas relacionados. M‚todo de separación de variables... Transformaciones conformes. 4: Series de Fourier y su aplicación a la resolución de Ecuacines Diferenciales en Derivadas Parciales. Singularidades en el infinito. Transformadas de Laplace y Fourier. Teorema de los residuos. Estabilidad y acotación en norma. Introducción a la teoría de funciones generalizadas.. Laurent. Distribuciones temperadas. Integrales impropias de variable real: convergencia y cálculo mediante el teorema de los residuos.Ecuaciones en derivadas parciales y series de Fourier. Holomorfia. Residuos. Teoremas relacionados. Series de Taylor y Laurent.. 5. Balanzat. 2.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA ASIGNATURA: ANALISIS MATEMATICO III "A" CÓDIGO: 6110 Nº de créditos: LEGAJO: 37326 OBJETIVOS: INGENIERÍA EN INFORMATICA Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs. Churchill. b: Que el alumno utilice el desarrollo de los distintos contenidos para consolidar su razonamiento lógico. Variable Compleja y aplicaciones. Descripción de sistemas lineales. Aplicaciones. Funciones multiformes. 1994. Señales de tiempo discreto.Señales de tiempo continuo no periódicas. Ecuaciones de Laplace.Señales de tiempo continuo y Transformadas Integrales. Existencia. Página 5 . Aplicaciones a la resolución de ecuaciones diferenciales.. Taylor. Función transferencia.Señales y sistemas. Fórmula integral de Cauchy.Series funcionales. Funciones especiales. ANALÍTICO: 1) Funciones de variable compleja 1. (2) R. Criterio de Weierstrass. Distribución Delta de Dirac. c: Incentivar al alumno a utilizar modelos matemáticos y aplicaciones vinculados con los contenidos de la asignatura . Transformada Z. Estudio de las funciones elementales. Matemática avanzada para la física. Derivada y transformada de Fourier de una distribución temperada. Distribución de muestreo.. Teorema de Cauchy. 5:Transformadas integrales. Interpretación geom‚trica de la derivada. Sucesiones y series funcionales. del calor y de ondas. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: ANAYA MARTA TRINIDAD a: Que el alumno adquiera los conocimientos conceptuales y habilidades operacionales involucrados en los contenidos de la asignatura integrándolos con los conocimientos de las asignaturas previas del Departamento. Descripción de sistemas lineales. Aplicación al cálculo de integrales de variable real. Series de potencias.

Señales y sistemas lineales.etc. E. (iv) D. h) Utilizar distintos criterios para interpretar los resultados en relación al modelo utilizado. Englewood Cliffs. j) Desarrollar la capacidad de reconocer los registros que surgen de un experimento y conectarlos con los modelos físicos conocidos. Introduction to Fourier Analysis and Generalised Functions.. l) Tomar decisiones frente a situaciones para las cuales exista más de una alternativa. S. (5) H. Pennisi. 1988. o) Adaptarse a las normas organizativas y metodológicas del curso para realizar un trabajo eficaz. Duchateaw y D. d) Distinguir el modelo empleado del fenómeno físico. (8) H. c) Definir los límites de aplicabilidad de cada modelo seleccionado. Complex Analysis.K. Graw Hill. S. Grupo Editorial Iberoam‚rica. Ecuaciones diferenciales y sus aplicaciones. 1990. 1978. 1965. 1975. en Física. (9) M. Página 6 Cuatrimestre: 03/2 8 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs.Kwakernaak. Lighthill. (x) A. i) Adquirir habilidad en el manejo del equipo experimental. N.J. 3ra. Graw Hill. modelizando la realidad. 1970. M‚xico. Variable compleja con aplicaciones. 1965. Young.D. Prentice Hall. BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA: (i) L. que se adecuan a las diversas situaciones planteadas.. Zemanian. Ecuaciones Diferenciales y Problemas con valores en la Frontera. Di Prima. Saff. b) Reconocer distintos tipos de modelos.S. (v) J. Derrick. Ahlfors. p) Responsabilizarse por su desempeño en todas las situaciones del desarrollo de la asignatura. Snider. Signals and Systems. Mc. Prentice Hall. . Internatonal Thompson Editores. Ecuaciones Diferenciales con aplicaciones de modelado. 2001. (xi) R.H. Limusa. (ix) J. 6ta.J. g) Elaborar la información resultante construyendo nuevos significados que posean validez interna y vinculación con el resto de la información disponible. Cambridge University Press. Mir. Matemática avanzada para Ingeniería . Grupo Editorial Sudamericana. Zachmann. 1966. reconociendo el grado de aproximación logrado. (vi) M. en todas las instancias evaluativas: informes. parciales. with I. Ecuaciones Diferenciales Parciales. (xii) D. Nagle. la información pertinente. Reverte. e) Desarrollar criterios para seleccionar.N. Robertson. Ecuaciones diferenciales en derivadas parciales. q) Integrarse al trabajo en equipo respetando las diferencias.Teoría de las funciones analíticas. 1994. Zill. Mc. Cambridge. Mc. Graw Hill. vol. Englewood Cliffs. (4) R. McGraw-Hill Book Company. Braun. Boyce. I yII. Roberts.V. Willsky.A. A. Miles. Distribution Theory and Transform Analysis. Transformadoras integrales en Matemática Aplicada. 1979. (6) A. Weinberger. Modern Signals and Systems. Gabel Y R. 1970.Sivan.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA (3) W. I. f) Aplicar la información seleccionada para resolver el problema planteado. A. Limusa. R. Se espera que el estudiante sea capaz de: a) Comprender que la Física explica y describe interacciones mediante estructuras conceptuales de distintos niveles de abstracción. A. Editorial MIR. New York. Wunsch. Fomin. (ii) Markushevich. de la bibliografía recomendada. Scawn Mc.Edición. Elements of complex variables Holt. 1963.S. 1997. Paraninfo. Limusa. (iii) L. V. Rinehart and Winston. Ecuaciones Diferenciales y Problemas con Valores en la Frontera. J. U.ar .S. Kreyszig. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: KURLAT DAVID dkurlat@fi. m) Desarrollar juicio crítico frente a las diversas situaciones presentadas. Oppenheim. R. 1991. ASIGNATURA: FISICA I "A" CÓDIGO: 6201 Nº de créditos: LEGAJO: 24954 OBJETIVOS: OBJETIVOS GENERALES. Edición. Engineering Mathematics with Mathematica.T. N. M‚xico. (7) P. (10) A. n) Comunicarse correctamente en forma oral y escrita.uba.Graw Hill. 1983.J. 1958. Pearson Educación. Churchill Series de Fourier y Problemas de Contorno. (vii) E. 1975. Kolmogorov. (11) R.B. Vol. 1994. coloquios. k) Aplicar criterios de teoría de la medida. (viii) W. Variable Compleja con Aplicaciones. 1984. Addison-Wesley Iberoamericana. 1990. Elementos de la teoría de funciones y de análisis funcional.

Movimiento armónico simple. Leyes de la reflexión. OPTICA FÍSICA: Principio de Huyghens. DINÁMICA. Resonancia. resorte. OPTICA GEOMÉTRICA: Leyes de Snell. Ondas: elásticas. Energía cin‚tica de SP. Se espera que el estudiante sea capaz de: a) Caracterizar el modelo mecánico clásico newtoniano (cuerpo puntual). cuerpo rígido. MOVIMIENTO ONDULATORIO: Descripción del movimiento ondulatorio y ecuación general. Acústica. Potencia. período y frecuencia. Leyes de Newton. Movimientos relativos. Sistemas de masa variable. Movimiento de un CR. Momento cin‚tico de un CR. Principio de superposición: ondas estacionarias. Utilizar criterios para seleccionar entre las estructuras conceptuales del modelo. de presión en un gas. Conservación de la energía de una partícula. etc. Vector cantidad de movimiento o momentum lineal. de varias fuentes. Encontrar las variables relevantes de la situación planteada. TRABAJO Y ENERGÍA. elástica. Movimiento vertical libre bajo la acción de la gravedad. de vínculo y de rozamiento. elástica. Aplicaciones de fuerzas (constante. Principio de Fermat. Experiencia de Young. Ejes principales de inercia. Energía total de un SP sujeto a fuerzas externas. Establecer criterios para interpretar resultados num‚ricos analizando el significado físico de los mismos. Momentum angular o momento cin‚tico.01) UNIDAD 1 CINEMÁTICA DEL PUNTO MATERIAL. de vínculo y de rozamiento. Espejo planos y curvos. Concepto de difracción. Conservación del momento cin‚tico. aceleración angular. Concepto de rototraslación. P‚ndulo simple: resolución de la ecuación diferencial para pequeñas amplitudes. Teorema de Steiner. Segunda y tercera leyes del movimiento. Ejemplo: velocidad y aceleración de un punto sobre la superficie terrestre. Masa. Conservación de la energía. Velocidad de grupo. Aceleraciones normal y tangencial. Fuerzas viscosas. interferencia. Relaciones vectoriales en el movimiento circular. Unidades de fuerza. Índice de refracción. Movimiento circular: velocidad angular. Movimiento armónico simple. Principio de conservación de la cantidad de movimiento. Interferencia : de dos fuentes. Movimiento de un cuerpo por acción de una fuerza constante. Movimientos relativos. Concepto de coherencia. Representación vectorial de la velocidad y la aceleración en el movimiento rectilíneo. Movimiento vectorial en el plano. Composición de velocidades y aceleraciones. Fuerzas no conservativas y conservativas. interacciones fundamentales. Energía interna de un SP. Componentes intrínsecas. iv. Cantidad de movimiento y su conservación. de una fuerza dependiente de la posición y fuerza Página 7 . Difracción de Fraunhoffer. Ondas estacionarias (en cuerdas y tubos). Trabajo de una fuerza constante y variable. Fuerza. potencial y mecánica. cuerpo deformable y modelo ondulatorio. Intensidad del sonido. Ecuación de movimiento para la rotación de un CR. Colisiones. Representar mediante esquemas adecuados distintas situaciones. M‚todo fasorial. dependiente de la posición. Sistemas inerciales y no inerciales. Interacciones: gravitatoria. Concepto de frente de onda. Interacciones: gravitatoria.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA r) Cumplir con los objetivos del curso en los plazos acordados. pulsación. Movimiento rectilíneo: velocidad y aceleración media e instantánea. Velocidad y aceleración media e instantánea. número de onda. v. Redes de difracción. etc. Fuerzas centrales. aqu‚llas que resulten adecuadas para la resolución del problema planteado (formulación de hipótesis). Utilizar m‚todos de resolución gráfica usando escalas adecuadas. batido. Aplicaciones: p‚ndulo simple. ii. Momento de inercia. dos y tres dimensiones. Energía cin‚tica. ANALÍTICO: FISICA I “ A” (62. Noción de coherencia.). Movimiento circular uniforme y uniformemente variado. TORQUE Y MOMENTUM ANGULAR. Energía cin‚tica de rotación de un CR. Concepto de interacción. Lentes. Sistemas de referencia y coordenadas. OBJETIVOS ESPECIFICOS. Momento cin‚tico de un SP. Dioptras. Efecto Doppler. Movimientos en una. Composición de velocidades y aceleraciones.Torque. PROGRAMA SINTETICO: CINEMATICA. c) Analizar el comportamiento de la luz desde la óptica geom‚trica (modelo de caja negra) y desde la óptica física (modelo ondulatorio/ caja translúcida) i. Focos y planos focales. UNIDAD 2 DINÁMICA DEL PUNTO MARTERIAL. Primera ley de Newton. b) Caracterizar por extensión los modelos referidos a sistemas de partículas. Movimientos curvilíneos. Dinámica del movimiento armónico simple. CUERPO RÍGIDO (CR): Concepto de rigidez. iii. SISTEMAS DE PARTÍCULAS (SP): Movimiento del centro de masa de un SP: aislado o sujeto a fuerzas externas. transversales en una cuerda o varilla.

Interferencia por división de amplitud. Energía cin‚tica de un sistema de partículas referida al sistema centro de masa y al sistema laboratorio. Energía potencial. Momento angular orbital y de spin. Intensidad del sonido. dualidad onda partícula. Página 8 . Movimiento del centro de masa de un sistema de partículas (aislado y sujeto a fuerzas externas). batido e interferencia. Velocidad de grupo y de fase. Índice de refracción absoluto y relativo. Conservación de la energía mecánica. Período. Addison Wesley Iberoamericana – TEXTO BÁSICO 2. UNIDAD 9 OPTICA GEOMÉTRICA. rotación. Ejes principales de inercia. Energía cin‚tica de rotación de un sólido rígido. Diagramas de interferencia y difracción superpuestos. Ondas de presión en un gas. Diagramas de energía. Leyes de Snell. Principio de Huyghens. Ecuaciones de movimiento de un sólido rígido. Mecánica Elemental Roederer. Fuerzas viscosas.Cia. Ecuación general del movimiento ondulatorio. Concepto de resonancia.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA dependiente de la velocidad. M‚todo fasorial. Coherencia. P‚ndulo simple: resolución de la ecuación diferencial para pequeñas amplitudes. Trabajo de fuerzas constantes y variables. Ingard y Kraushaar. Unidades. Potencia de una lente. materia y ondas. Focos y planos focales. Tomos I y II 6. Fuerzas conservativas y no conservativas. Editorial Companía Editorial Continental S. Concepto de centro de masa. Principio de superposición: ondas estacionarias. Física Paul A. Concepto de torque y de momentum angular o momento cin‚tico. Lentes delgadas. número de onda. Ondas transversales en una cuerda. Acústica. Concepto de rigidez. Leyes de la reflexión. Sistemas inerciales y no inerciales. Efecto Doppler. Energía cin‚tica. Redes de difracción. fuerzas ficticias. Espejos planos y curvos. rototraslación. Optica Hecht y Zajac. Dioptras. Noción de coherencia. Difracción de Fraunhoffer. Concepto de difracción. plásticas y explosivas. Energía mecánica. UNIDAD 6 CUERPO RÍGIDO. Ondas estacionarias en una cuerda y en un tubo. Relación entre fuerza conservativa y energía potencial. Ondas elásticas transversales en una varilla. ¿Qu‚ se propaga en el movimiento ondulatorio? Concepto de frente de onda.3. Movimiento de un cuerpo rígido: traslación. BIBLIOGRAFÍA: 1. Potencia. Editorial Revert‚. Momento cin‚tico de un sólido rígido. Difracción por una ranura. Formación de imágenes en lentes gruesas. Diagrama de intensidades de difracción. Teorema de Steiner. Interferencia: de dos fuentes o más fuentes.A. Centro intantáneo de rotación. UNIDAD 8 OPTICA FÍSICA. Velocidad y aceleración de cualquier punto del cuerpo rígido. Momento cin‚tico de un sistema de partículas. Editorial Continental Sa. Conservación de la energía mecánica. Experiencia de Young. Cantidad de movimiento del sistema de partículas referida al sistema centro de masa y al sistema laboratorio. Fisica Resnick Hallliday Ed. inelásticas. Momento de inercia. Tipler. UNIDAD 7 MOVIMIENTO ONDULATORIO. Ondas. Inroducción al estudio de la mecánica. Diagrama de intensidades. 5. Energía interna de un sistema de partículas. Teorías sobre la naturaleza de la luz. UNIDAD 3 TORQUE Y MOMENTUM ANGULAR. Movimiento rototraslatorio y de rodadura. Principio de Fermat. Concepto de reflexión y refracción. UNIDAD 4 TRABAJO Y ENERGÍA. Fuerzas centrales. Física Alonso Finn. Modelo del rayo luminoso. movimiento de cohetes. pulsación. Ondas mecánicas. Conservación de la cantidad de movimiento en un sistema de partículas. UNIDAD 5 SISTEMAS DE PARTÍCULAS. Editorial Eudeba. Descripción del movimiento ondulatorio. Aumento en los distintos instrumentos ópticos. frecuencia. Revert‚. Conservación del momento cin‚tico. Sistemas de masa variable. Colisiones: elásticas. 4.

Corrientes el‚ctricas estacionarias. Ley de Gauss. Ley de Amp‚re. isobaras. Ley de Gauss en medios materiales. Corrientes Estacionarias Transporte de carga. Radiación. Ley de Biot-Savart. Temperatura absoluta. Vector densidad de corriente. isocoras y adiabáticas.Aprender a establecer modelos teóricos de situaciones reales. Fuerzas sobre corrientes. una introducción a la teoría de mediciones y al diseño de experimentos. Gases ideales. Recinto adiabático. Transformaciones cuasiestacionarias. Ecuación de estado. Cuerpo negro. Calor específico. Fuerzas entre placas de un capacitor. manejar errores estadísticos y establecer la verosimilitud de los resultados de la modelización y/o la experimentación realizadas. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: SIRKIN HUGO RICARDO hsirkin@fi. Potencial electrostático. personales y búsqueda de información. Forma integral y diferencial. Prentice Hall – TEXTO BÁSICO – ASIGNATURA: FISICA II "A" CÓDIGO: 6203 Nº de créditos: LEGAJO: 32381 OBJETIVOS: 1. Experiencia de Joule. Definición del amperio. 4. 6. diseñar mediciones y analizar los resultados. Magnetostática Efectos magn‚ticos de cargas en movimiento. Conducción. Ley de Fourier. Conductores.Adquirir la capacidad de plantear y resolver situaciones nuevas a partir de los principios generales. Página 9 Cuatrimestre: 03/2 8 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs. 5. Convección.Adquirir un buen manejo de los sistemas de unidades de medida y de órdenes de magnitud de los fenómenos. PROGRAMA SINTETICO: Termodinámica (sólo para Física II “A”) Temperatura. Forma integral y diferencial. 3. Transformaciones reversibles e irreversibles. Calorimetría. Ley de Coulomb. 7. Permitividad. Interacciones electrostáticas en el vacío. Energía interna de un sistema. Leyes de Kirchhoff. Propiedades. Concepto de entropía. Campo inducido. Polarización.Conocer las posibilidades de investigación y consultoría que brinda la Facultad y la Universidad como apoyo al desarrollo profesional por medio de ideas innovadoras para la resolución de problemas específicos a su trabajo profesional. Ley de StefanBoltzmann. Transmisión del calor. Momento dipolar magn‚tico. Electrostática Carga el‚ctrica. Termometría. 8. Capacidad. Ley de Newton. Vector desplazamiento.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA 7. 9. Fuerza de Lorentz. Fuerzas y cuplas sobre espiras.Adquirir entrenamiento en consultas bibliográficas. Energía electrostática.Adquirir la capacidad de realizar informes escritos y orales de distinto tipo para transmitir lo hallado a colegas y personas sin formación ingenieril.Conocer las bases físicas de procesos tecnológicos basados en el electromagnetismo y la energía t‚rmica. Diel‚ctricos. Ciclos. Teorema de Carnot.Aprender a analizar tendencias. Campo de inducción magn‚tica B. Propiedades. Campo electrostático. Forma integral y diferencial. Transformaciones isotermas. o por analogía.Aprender a trabajar en grupo asumiendo las responsabilidades propias. Baird. Circuitos el‚ctricos. Ley de Ohm micro y macroscópica. Experimentación. Efecto Joule. Principio de superposición. Primer principio. Ciclo de Carnot. Potencia. Aplicaciones : puente y potenciómetro. Segundo principio.uba. 2. Escalas. Equivalencia de calor y trabajo mecánico.ar .

Capacidad electrostática. Q. Conductores en equilibrio electrostático. Ferromagnetismo. Circuitos de corriente el‚ctrica contínua. 4) CAMPOS ELECTROMAGNETICOS DEPENDIENTES DEL TIEMPO Inducción electromagn‚tica. Corrientes variables en el tiempo. Circuitos magn‚ticos. Campo electrostático. Circuitos de corriente alterna. Resistencia el‚ctrica. Aplicaciones. Campo magn‚tico crado por una corriente el‚ctrica. 3) INTERACCIONES MAGNETICAS Fuerza sobre una carga en movimiento. Leyes de Kirchhoff. Resonancia. Relación entre el potencial y el campo electrostáticos. Vectores M y H. Forma integral y diferencial.03) 1) ELECTROSTATICA Carga el‚ctrica. Magnetización. Ley de Ohm. Ley de Faraday. Aplicaciones. Momento magn‚tico de una espira con corriente. Efecto Hall. Instrumentos el‚ctricos. Impedancia compleja. Circuitos magn‚ticos.y ferromagn‚ticos. Circuitos de corriente alterna. Ecuaciones de Maxwell. Curva B-H. dia. Descripción macróscopica y microscópica. Fuerza electromotriz y conductores. Ley de Coulomb. ANALÍTICO: FISICA II “A” (62. 6) CALOR Y PRINCIPIOS DE LA TERMODINAMICA Página 10 . 2) FENOMENOS ELECTRICOS ESTACIONARIOS Concepto de fuerza electromotriz. Diferencia de potencial. Cupla sobre una espira en un campo magn‚tico. Permeabilidad. Inducción Electromagn‚tica Experiencias y ley de Faraday. Síntesis de las leyes del electromagnetismo. Diamagnetismo y paramagnetismo. Vector desplazamiento y vector polarización. Fuerza electromotriz inducida. Hist‚resis. Aplicaciones. Espectro electromagn‚tico. Materiales para-. Corriente el‚ctrica. Ley de Ampere. Ley de Gauss en medios materiales. Circuito puente y circuito potenciómetro. Ley de Gauss. Capacitores. Potencial electrostático. Espectro electromagn‚tico. Magnetismo en medios materiales. Reluctancia. Fuerza electromotriz alterna. Corrientes armónicas. Hipótesis de Maxwell. Vector campo magn‚tico. 5) ONDAS ELECTROMAGNETICAS Ecuaciones de Maxwell. Aplicaciones : Ondas en el vacío. Inducción mutua y autoinducción. Potencia y efecto Joule. Autoinductancia e inductancia mutua. Energía magn‚tica. Potencia activa y reactiva. Energía potencial electrostática. Corrientes variables en el tiempo. Flujo del campo electrostático. Ley de Biot-Savart. Resonancia. Energía magn‚tica. Inducción. Fuerza magn‚tica sobre circuitos que transportan corriente. RL y RLC.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA Materiales magn‚ticos. Diel‚ctricos. Ecuación de ondas electromagn‚ticas. Circuito RC.

Ecuación de ondas electromagn‚ticas. Conductores en equilibrio electrostático. Diamagnetismo y paramagnetismo. Campo electrostático. 1981 Página 11 . Ley de Biot-Savart. J. M‚xico. Energía potencial electrostática. Inducción. Momento magn‚tico de una espira con corriente. Ed. Segundo Principio de la Termodinámica. Circuitos de corriente el‚ctrica contínua.P. Circuitos magn‚ticos. Ley de Ampere. Ley de Faraday. Transmisión del calor. Ley de Coulomb. Diferencia de potencial. BIBLIOGRAFÍA: Bibliografía Básica 1. Aplicación a gases ideales. FISICA II “B” (62. Instrumentos el‚ctricos.04) INGENIERÍA EN INFORMATICA 1) ELECTROSTATICA Carga el‚ctrica. Transformaciones reversibles e irreversibles. Inducción mutua y autoinducción. Impedancia compleja. Fuerza electromotriz y conductores. 2) FENOMENOS ELECTRICOS ESTACIONARIOS Concepto de fuerza electromotriz. Aplicaciones. Corrientes variables en el tiempo. Aplicaciones. Vectores M y H. Leyes de Kirchhoff. Energía interna. Potencial electrostático. Descripción macróscopica y microscópica. Resonancia. Efecto Hall. Capacidad electrostática. Espectro electromagn‚tico. Cupla sobre una espira en un campo magn‚tico. Ley de Ohm. Circuito puente y circuito potenciómetro. Relación entre el potencial y el campo electrostáticos. Potencia activa y reactiva.GROTCH: "Física para Ciencias e Ingeniería". 4) CAMPOS ELECTROMAGNETICOS DEPENDIENTES DEL TIEMPO Inducción electromagn‚tica. convección y radiación. Harla. Primer Principio de la Termodinámica. Ferromagnetismo. Entropía. Energía magn‚tica. Teorema de Carnot. Corriente el‚ctrica. Vector desplazamiento y vector polarización. Tomos I (Calor) y II (Electromagnetismo). Fuerza electromotriz alterna. Campo magn‚tico crado por una corriente el‚ctrica.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA Calorimetría y termometría. Magnetismo en medios materiales. Diel‚ctricos. Ley de Gauss. Circuitos de corriente alterna. Equivalencia entre trabajo y cantidad de calor. Conducción. Resistencia el‚ctrica. Flujo del campo electrostático. Fuerza magn‚tica sobre circuitos que transportan corriente.McKELVEY y H. 5) ONDAS ELECTROMAGNETICAS Ecuaciones de Maxwell. 3) INTERACCIONES MAGNETICAS Fuerza sobre una carga en movimiento. Potencia y efecto Joule. Capacitores. Ley de Gauss en medios materiales.

Berkeley Physics Course Vol.A.M. Efecto Compton. Ed. Espectros Atómicos.CHENG: "Fundamentos de electromagnetismo para ingeniería". 1968.A. M‚xico.Edición. 5) Teorías de electrón libre en sólidos. Electromagnetismo y Materia". 3) Ecuación de Scrödinger para el átomo de hidrógeno. Teoría de bandas en sólidos. Buenos Aires. M.BURKE: "Física: La naturaleza de las cosas".. F) En particular se espera: Familiarizar al alumno con el funcionamiento de distintos elementos relacionados con una computadora : circuitos integrados. M.LEA y J.ALONSO y E.B. emisores y receptores de información en una fibra óptica (diodo láser y fotodetectores).FERMI: "Termodinámica". Calor y termodinámica. Addison-Wesley Iberoamericana. 2. P.A. etc.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA 2.K. teoría cin‚tica de los gases y mecánica estadística".A. A. Hipótesis de Plank. Principio de incertidumbre. Ed. Laseres semiconductores. 1968 6. Tomos I (Calor) y II (Electromagnetismo). 1999 4. Revert‚ S. Barcelona. II. 2da. E. modelo cuantico. 7) Principios de funcionamiento del laser. F.ZEMANSKY. E) Utilizar criterios para interpretar los resultados de la medida en relación al modelo utilizado.W. Dualidad onda partícula. Ed. 2) Fotones. Revert‚ S. M‚xico. Materiales amorfos.LEIGHTON y M. E. Detectores y emisores de estado sólido.F.TIPLER: "Física".SEARS: "Introducción a la termodinámica. Addison-Wesley Iberoamericana. Barcelona. Ed. Spin del electrón. R. Madrid. M‚xico 1987 3.. 1995 3. ANALÍTICO: 1) Introducción histórica a la Física cuántica. Significado físico de los resultados. 1969 2.SANDS: "Física. Modelo clásico. D. R. 2) Análisis de las nuevas hipótesis y explicación de: Radiación de cuerpo negro. 1959.M.PURCELL: "Electricidad y Magnetismo".J.G.FEYNMAN. M‚xico. Átomo de Bohr. Página 12 Cuatrimestre: 03/2 4 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs. Barcelona. de efecto de campo y metal-oxido-semiconductor. 1997 4. 1988 6. canales de transmisión de información. Semiconductores. 3ra. R. espectros atómicos. Postulados de la mecánica cuantica. Ligaduras en los sólidos. Discos compactos de almacenamiento y lectores ópticos.. Vol. Mc Graw Hill. efecto fotoel‚ctrico y efecto Compton. Aguilar. 1983 5. Addison-Wesley Iberoamericana. ASIGNATURA: FISICA III D CÓDIGO: 6215 Nº de créditos: LEGAJO: 66086 OBJETIVOS: Se espera que el alumno logre: A) Entender que la Física explica comportamientos observados (mediante el recurso de medir) y es aun capaz de predecirlos mediante modelos de distintos niveles de complejidad. B) Conocer la existencia de distintos tipos de modelos en Física. 4) Estructura cristalina. D) Reconocer el grado de aproximación que hay entre el modelo y los fenómenos físicos que ‚ste interpreta. EUDEBA. 4) Teoría de Sólidos. AddisonWesley Iberoamericana. 1993 5. 3) Principios de la mecánica cuántica y teoría de Scrödinger.. La tabla periódica. International Thomson Editores. Efecto fotoel‚ctrico. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: ARCONDO BIBIANA GRACIELA . C) Definir los límites de aplicabilidad del modelo. Bibliografía de Consulta 1.KIP: "Fundamentos de Electricidad y Magnetismo". PROGRAMA SINTETICO: 1) Análisis de la crisis de la Física clásica para explicar los fenómenos de emisión y absorción de energía. Ecuación de Scrödinger.R.CARTER: "Electromagnetismo para ingeniería electrónica". Revert‚ S. 5) Dispositivos. 6) Dispositivos de juntura P-N.FINN: "Física". S.

AGUAS ANALÍTICO: Capítulo I . C. Física Cuántica. New York). M. Física. Introducción a la Física Moderna. R. Limusa. Kittel (Ed. 9) Fibras ópticas. Finn (Ed. Buenos Aires).OXIDACION-REDUCCION ELECTROQUIMICA Capítulo VII . Electroforesis: aplicaciones industriales. Mexico). nieblas. Damask (Ed. el‚ctricas. Interpretar el carácter dinámico de procesos químicos y fisicoquímicos 4. con el objetivo de: a)estimular el desarrollo de un m‚todo sistemático b)evitar memorizaciones c)incentivar la creatividad d)capacitar al alumno para: 1. Cambios de estado. R.DESCRIPCION TERMODINAMICA DE LA MATERIA. Estado del arte. Relacionar cambios químicos con hechos corrientes y vincularlos con procesos de importancia científica. Mexico). Gases. propiedades y ejemplos. diagramas de fases de sustancias puras.SOLUCIONES Capítulo IV . humos. ópticas.QUIMICA ORGANICA Capítulo V . Revert‚. Propiedades que los diferencian de las soluciones y de las dispersiones no coloidales: mecánicas. Resnik (Ed. Equilibrios de fases en sistemas de un sólo componente. Eisberg y R. Introducción a la Física de Estado Sólido. Addison Wesley Iberoamericana. Trillas. H. con cantidades de materia y cambio de energía 3. Mc Gervey (Ed. Estabilidad. PROGRAMA SINTETICO: Capítulo I . fomentar el desarrollo de sus habilidades y relacionar lo teórico con lo práctico. emulsiones. Capítulo II .CORROSION Capítulo VIII . Addison Wesley. Utilizar textos y manuales que incluyan conceptos químicos 2. TERMOQUIMICA Capítulo III . Descripción macro y submicroscópica. por lo tanto los trabajos prácticos de laboratorio están diseñados para lograr que el alumno adquiera seguridad al trabajar con sustancias químicas. Young y R. Cámaras CCD. Physics for Computer Science Students. Feynman (Ed. TERMOQUIMICA Página 13 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs. celda unitaria. Física del funcionamiento de tubos de rayos catódicos y de pantallas de cristal líquido.EQUILIBRIO QUIMICO HOMOGENEO Capítulo VI . Addison Wesley Iberoamericana. N.SISTEMAS MATERIALES Capítulo II . Alonso y A. Cristal. I. Buenos Aires). Soles liófilos y liófobos. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: GRANDE MARIA DEL CARMEN . tecnológica y social.DESCRIPCION TERMODINAMICA DE LA MATERIA. nodo. Protección y desestabilización. Asociar ecuaciones con reacciones químicas. García y A. New York). líquidos y sólidos. ASIGNATURA: QUIMICA CÓDIGO: 6301 Nº de créditos: LEGAJO: 86496 OBJETIVOS: La Química es una ciencia fáctica.POLIMEROS: PLASTICOS Y ELASTOMEROS Capítulo IX . BIBLIOGRAFÍA: Física. Freedman (Ed. geles. Tipos. T‚cnicas de integración de circuitos. tensión interfacial. espumas. Los problemas y el desarrollo de las clases teóricas siguen una secuencia de dificultad gradual desde situaciones sencillas hasta otras más complejas en el campo de la ingeniería. 8) Conceptos de microelectrónica. Springer Verlag. M‚todos de separación de fases y de fraccionamiento. Aplicaciones al procesamiento de imágenes.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA Dispositivos de captación de imágenes. red cristalina. Sistemas coloidales: soles. Coagulación. Tipos de sólidos cristalinos: constitución. presión de vapor. Sólidos cristalinos y no cristalinos. Principios físicos de funcionamiento.SISTEMAS MATERIALES Clasificación de sistemas materiales. Aplicaciones. Líquidos: viscosidad. Buenos Aires). University Physics.

Electrolitos d‚biles y fuertes. Procedimientos de protección. Constante de Faraday. Capítulo VII . Reacción no espontánea: electrólisis. Energía interna y entalpía. Corrosión según la forma: uniforme. Reacciones completas e incompletas.QUIMICA ORGANICA Generalidades. Determinación potenciom‚trica del punto final de una titulación de neutralización. Reacciones de neutralización. Homopolímero y copolímero. Trabajo mecánico de expansióncompresión. Punto de equivalencia. Entalpía de reacción. Funciones de estado y funciones de línea. Aplicaciones. s‚gmero. Velocidad de corrosión.. Eteres. Equivalente electroquímico.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA Sistema. Corrosión química y corrosión electroquímica. nitrilos. a temperatura constante y adiabáticas. pH y pOH de soluciones de ácidos y bases fuertes y d‚biles: cálculos aplicando balances de masa y de carga. Reacciones químicas exot‚rmicas y endot‚rmicas. Disociación electrolítica del agua. Equilibrio químico molecular en fase gaseosa. Función química. Determinación. Alcoholes. Capítulo III .OXIDACION-REDUCCION ELECTROQUIMICA Generalidades sobre reacciones redox iónicas. Ecuación termoquímica. Valoración volum‚trica ácido-base. Condiciones patrón. Constantes de equilibrio Kp y Kc. Potencial de electrodo.SOLUCIONES Solubilidad ilimitada y limitada. Cetonas. Electroquímica. Equivalente-gramo redox.EQUILIBRIO QUIMICO HOMOGENEO Conceptos generales. Calor. Polarización. Aldehídos. Calor sensible y calor latente.POLIMEROS: PLASTICOS Y ELASTOMEROS Concepto de macromol‚cula orgánica. polímero. Desplazamiento: principio de Le Chatelier. Electrodos. Reacciones reversibles. Oxidantes y reductores. Evoluciones a presión constante. Polímero de condensación lineal y de condensación bi y tridimensional. Equivalente gramo de neutralización. Factores que determinan la magnitud de la solubilidad. Acidos carboxílicos. Reacciones redox iónicas y no iónicas. La atracción intermolecular por puente de hidrógeno en compuestos orgánicos: su influencia en las temperaturas de ebullición y en la solubilidad. Sistema cerrado: primer principio de la termodinámica. Diferencia entre reacciones de reactivos “en contacto” y de reactivos a distancia (pilas voltaicas y electrólisis). Fenoles. Esteres. Equilibrio iónico en solución acuosa. Pilas de inter‚s práctico. Aplicaciones. Calor específico de sustancias puras. monómero. por picado. Hidrocarburos: alifáticos y aromáticos. Titulación. Curvas de solubilidad. Estado termodinámico de un sistema. Conductores el‚ctricos de primera y segunda especie. Principales funciones de la Química Orgánica y reglas de nomenclatura. Peachímetro. medio.CORROSION Descripción del fenómeno. Punto final. Tablas de potenciales patrón de electrodo. Reacción espontánea: descarga de pila voltaica. Reacciones químicas homog‚neas. Capítulo V . a volumen constante. termorrígidos y elastómeros. amidas. Capítulo VIII . Isomería. Equilibrio químico: concepto y características. universo. en placas. disociación en solución acuosa. Comportamiento mecánico de acuerdo a la Página 14 . Grado de disociación electrolítica. Estequiometría de las reacciones en solución acuosa. Predicción de las reacciones en los electrodos. Materiales termoplásticos. Capítulo VI . intergranular y fisurante. Polímero de adición 1-2 y 1-4. Electrólisis de inter‚s industrial. Capítulo IV . Fuerza electromotriz. Constantes de disociación electrolítica de ácidos y bases d‚biles. Aminoácidos. Condiciones no patrón: fórmula de Nernst. Funciones nitrogenadas: aminas. Predicción del sentido espontáneo de estas reacciones.

Solicitación Axil: Torre reticulada. el cable de la línea de alta tensión. Buenos Aires. Crácter vectorial de las causas. Jr y BURSTEN. Addison-Wesley Iberoamericana. la vinculación entre deformaciones y tensiones y el camino de las fuerzas con especial uso de la mecánica vestorial y las analogías con otras ramas de la Física.. Relación diferencial entre esfuerzos característicos. Dureza. Vínculos absolutos y relativos. Química Orgánica. Química General. poli‚steres. 1993. Página 15 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs. La solución de la Resistencia de Materiales. Los principios de la Estática. Concepto de tensión y deformación en un plano pasante por un punto. T. El coeficiente de seguridad según las normas ANALÍTICO: 1. internos y externos. Potabilización. Ablandamiento. poliamidas y cauchos. 1992. Mc Graw Hill. En lo formativo se pretende la asimilación de los conceptos esenciales de los Principios de la Estática. La necesidad y diferencia de la Teoría de Segundo Orden. Química Orgánica.Problema de sistemas de fuerzas con incógnitas.N. -NOLLER. M‚xico.W. Química Orgánica. R.Fuerzas distribuídas. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: MESTORINO ELISA CARLOTA . M‚xico. Tensiones y deformaciones para esos casos. PROGRAMA SINTETICO: El campo de la mecánica: el movimiento y el reposo de los cuerpos y sus causas. H. Química. -CRC.E. R. -MORRISON. y BOYD. M‚xico. 1994.Equivalencia y equilibrio.AGUAS Aguas naturales: sus impurezas.T. 1990.Sistemas de fuerzas concurrentes. Vinculación de sistemas a otros. Mc Graw Hill. 1990. Welmington. Analogías con otras ramas de la cinecia. Capítulo IX . Flexión: las vigas de un galpón o depósito. LE MAY. ASIGNATURA: ESTATICA Y RESISTENCIA DE MATERIALES "B" CÓDIGO: 6405 Nº de créditos: LEGAJO: 68086 OBJETIVOS: Son objetivos de la Asignatura brindar a los ingenieros que la cursan una formación básica en el campo de la Mecánica e información del uso práctico en su área de incumbencia. Handbook of Chemistry and Physics. Mc Graw Hill.W. B. Equilibrios de sistemas particulares. -HART. DAVIS.E. R. B. La Ciencia Central. P.R. R.E. Química de los Compuestos Orgánicos. H. 1992. Agua para uso dom‚stico. siliconas.C. HART. y CRAINE..J. Madrid. Welmington. J. -ATKINS. 1995. Torsión: el eje de un torno. Curso de Química Universitario.E. Vinculación en cadenas abiertas y cerradas. MYERS. Fondo Educativo Interamericano.-Sistemas de Fuerzas Fuerzas y momentos de fuerzas respecto de un punto y un eje. Condiciones de indeformabilidad.L. Polímeros vinílicos. Ed. C. L. -BROWN.. BIBLIOGRAFÍA: -WHITTEN. El vínculo de la rigidez. Vulcanización. Estados. M‚xico. Química General. Relaciones mecánicas. Sistemas de fuerzas actuando sobre cuerpos rígidos libres. Los sistemas de Causas actuantes en la Mecánica. 1991. Desionización. Agua para uso industrial. -MC MURRY. Medios físicos y matemáticos. K. Invariantes de un sistema.J. Las hipótesis restrictivas y simplificativas para el estudio de cualquier sistema. Addison-Wesley Iberoamericana. -CHANG. Grupo Editorial Iberoamericana. Prentice Hall Hispanoamericana. -MAHAN.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA intensidad de las atracciones intermoleculares. En lo informativo se pretende que el futuro ingeniero conozca las aplicaciónes prácticas de la Asignatura correspondientes a su especialidad. D. Reducción de un sistema a su mínima expresión. El problema y los casos de inestabilidad del equilibrio. Química. Los esfuerzos característicos. La distribución de tensiones y deformaciones en un problema con demasiadas variables. Omega. R.. Hipótesis de deformaciones para solicitaciones simples.Sistemas planos. M‚dico Quirúrgica.

chapas.D. ASIGNATURA: LABORATORIO CÓDIGO: 6602 Nº de créditos: LEGAJO: 43370 OBJETIVOS: Que el alumno incorpore por medios teóricos y prácticos las nociones de: El rol de las mediciones en la profesión. 6. resultados y conclusiones. c) Flexión y solicitación axil. Funciones características en barras. 9. Barras rectas o de gran curvatura. flexión y corte. Clasificación de los cuerpos en la t‚cnica: barras. Cuerpos vinculados isostáticamente bajo la acción de fuerzas activas y reactivas. 2)Estabilidad primer curso. O. Ecuaciones constitutivas. Relación entre tensiones y deformaciones. 6)Estabilidad Segundo Curso.-Flexión Simple. La organización eficaz de la toma de datos y su tratamiento correcto. 4. Relaciones diferenciales entre cargas y características.-Nociones de Inestabilidad del Equilibrio.Cecsa. Determinación de reacciones de vínculo. 3)Ciencia de la construcción. Ed. El análisis del m‚todo e instrumental apropiado a cada medición. Hipótesis simplificativas. Ecuaciones de equilibrio. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: REISER MIGUEL LEONARDO . R. Características en una sección. a)Flexión y corte. Ed. Ed. E. Deformaciones y estado de deformación.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA 2. Sistemas isostáticos e hiperestáticos. Relaciones entre tensiones y deformaciones. Manuel Vázquez. Comportamiento mecánico. tensión y estado de tensión.Hibbeler. Centro de corte.Fliess. La metrología. Estructuras de alma llena y estructuras de reticulado. El equema del cuerpo libre.Estática. Hipótesis de Bernoulli-Navier. Su resolución.-Introducción a la Resistencia de Materiales.-Combinación de solicitaciones simples más frecuentes. Centro de presión. Grados de libertad.Belluzzi. Barras de sección circular constante y anular circular. 5.-Solicitacion Axil. Torsión de tubos de pared delgada. La interpretación de las especificaciones de los instrumentos y accesorios.-Torsión. 8. Secciones de pequeño de pequeño espesor abiertas o cerradas. Determinación de tensiones y deformaciones.Cúspide.Fliess.Ed. Caso en que las cargas actúan en planos principales que no son de simetría. Teoría de Euler. Eñásticas. cargadas en planos de simetría. Hipótesis de Coulomb. Determinación de tensiones y deformaciones. El conocimiento de la influencia del instrumento de medición en el experimento. 7. Ortiz Berrocal.-Cuerpor Vinculados. Nociones de cenemática de cuerpos rígidos.C.D. La comunicación profesional de procesos. ecuacion diferencial de la elástica y de su integración. Piezas largas comprimidas.torsión. Teoría de Zhuravski-Collignon. Concepto de vínculos. La expresión adecuada del resultado de un experimento. Casos de solicitaciones simples en secciones de barras: solicitación axil. Propiedades geom‚tricas de las secciones. Nucleo central. Incertidumbre y error. Trabajo de deformación. Eje neutro. Secciones. 4)Resistencia de Materiales.-Teoría de Barras. Las características funcionales del instrumental básico de laboratorio. BIBLIOGRAFÍA: 1) Mecánica para ingenieros. 5)Resistencia de Materiales. Eje. E. placas y bloques.Kapeluz. Página 16 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs. 3.McGraw Hill.Kapeluz. Ed.

Generadores. Mediciones para sistemas de control de tiempo real y para Página 17 . errores sistemáticos y accidentales. El bloque vertical. Análisis y determinación de incertidumbres y errores. Análisis de características y especificaciones del instrumental básico. Configuración como amperímetro. Velocidad de operación y de respuesta. Análisis de características y especificaciones. período e intervalo de tiempo. valor eficaz. Aberraciones. Tratamiento de los datos. Segunda base de tiempos. Análisis de características y especificaciones. voltímetro y ohmetro. Teorema de Thevenin.Mediciones en circuitos digitales. Instrumento de bobina movil o D'Arsonval Incertidumbres de lectura: cero. Mediciones en sistemas informáticos. Respuesta a transitorios. Unidad 2: Multímetros analógicos en corriente contínua Fuentes de alimentación. Concepto de incertidumbre. Ancho de banda. Expresion de la incertidumbre de una medición Propagación de la incertidumbre. Superposicion. Segundo canal vertical. Frecuencímetros:Introducción al funcionamiento básico y diagrama de bloques. Análisis de características y especificaciones. Análisis y determinación de incertidumbres y errores. Multímetros analogicos y digitales en alterna Voltimetros de valor eficaz. Respuesta en frecuencia de un cuadripolo. Unidad 7 Mediciones básicas en sistemas informaticos. Sistema M‚trico Legal Argentino.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA PROGRAMA SINTETICO: INGENIERÍA EN INFORMATICA Rol de las mediciones en la profesion. Análisis de incertidumbres y errores en la medicion con osciloscopio Unidad 6: Instrumentos de medición de frecuencia y tiempo. Normalizacion. Unidad 1: Teoria de las mediciones. El sistema de disparo. Análisis y determinación de la influencia sus características en las mediciones. medio y pico. Tiempo de crecimiento y caida. Análisis de características y especificaciones. Ejemplos de programas de evaluacion de comportamiento de sistemas. Tratamiento de los datos. Diseño de una medicion. Análisis y determinación de incertidumbres y errores Unidad 3: Multimetros digitales en corriente contínua. Configuración para mediciones de frecuencia. ANALÍTICO: Unidad 0: Conocimientos básicos de redes el‚ctricas. Concepto y tratamiento de las incertidumbres y errores en las mediciones. valor medio y valor pico. Fourier. Unidad 5: Osciloscopio Principios de funcionamiento: El tubo de rayos catódicos. voltímetro y ohmetro Análisis de características y especificaciones. Análisis y determinación de incertidumbres y errores Unidad 4:Mediciones en corriente alternada Parámetros de las señales analógicas y digitales Frecuencia y fase. Benchmarks. Introducción a la teoría general de las mediciones. Multímetro analógico: configuración como amperímetro. Concepto de impedancia.Puntas de prueba. Barrido alternado y chopeado. paralaje y apreciación. El dB. Influencias de los instrumentos en los resultados de las mediciones. La base de tiempo. Introducción al principio de funcionamiento y diagrama de bloques. Contador universal y reciproco.

ramas. ASIGNATURA: ANALISIS DE CIRCUITOS CÓDIGO: 6606 Nº de créditos: LEGAJO: 44307 OBJETIVOS: Se pretende que los estudiantes logren: 1. 5. Lugar de raices del polinomio característico. Lineales y variables con el tiempo. filtros definiciones. parámetro o factor involucrado en un circuito. Ecuaciones de nodos. Aplicar los conocimientos de los conceptos asociados a cada variable.Aplicar las herramientas de simulación por computadora a la resolución de circuitos electricos o electrónicos. Circuitos duales. Análisis de estado senoidal permanente. Circuitos con realimentación múltiple. Circuitos transformados. Circuitos trifásicos. La transforamda de Laplace. Circuitos lineales invariantes con el tiempo. Frecuencias naturales y funciones de una red. Potencia en estado senoidal permanente. BIBLIOGRAFÍA: Electronic instrumentation and measurement techniques by William David Cooper Electronic Instrumentation and Measurement David Buchla. Interpretación física de polos y ceros. Concepto de frecuencia compleja. ANALÍTICO: 1. 4. Definición propiedades básicas. Relación entre los fasores y los elementos del circuito. mallas y direcciones de referencia.2 Leyes de Kirchhoff.eduar . 1. Funciones impedancia y admitancia transformadas.Introducción y definiciones: 1.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA sistemas de procesamiento de datos. Circuitos R-L-C paralelo y serie. Formas de ondas: caracterización y ejemplos. Fuentes de tensión. Gráficos de respuesta en frecuencia. Relación con las frecuencias naturales de una red.1 Resistores. Wayne McLachlan Apuntes de la Cátedra que figuran en su página en el servidor de la Facultad. 2. Impedancia y admitancia. Diagramas de Bode de módulo y fase. 2. Circuitos de primer orden. Solución de circuitos de primer y segundo orden. Circuitos equivalentes de Thevenin y Norton. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: VELO ENRIQUE JORGE jvelo@unlm. Cuadripolos. Respuesta al escalón y al impulso.. Conocer el comportamiento y las principales propiedades de los circuitos de uso más frecuente en la práctica..2 Conexiones de resistores en serie y en paralelo. Teoremas de redes. Fuentes de corriente. Respuesta al escalón y al impulso. Utilizar los m‚todos de resolución de circuitos como herramienta operativa. Análisis de nodos y de mallas para redes transformadas. Energía almacenada en capacitores e inductores. INGENIERÍA EN INFORMATICA Unidad 8:Introduccion a la Metrologia y Calibracion. Tipos de filtros.3 Fuentes independientes. Ecuaciones de mallas.Circuitos de segundo orden. 2. Redes resistivas. Polos y ceros.Elementos de circuito: 2. Circuitos de segundo orden. Desarrollar una formación metodológica que les permita resolver situaciones nuevas en el campo de los circuitos el‚ctricos o electrónicos. Capacitores e inductores. Respuesta al escalón y al impulso. Carpeta 44 del local de Fotocopias Páginas seleccionadas de Internet. Conexiones estrella y triángulo. Lineales e invariables con el tiempo. Sistema M‚trico Legal Argentino (SIMELA).1 Circuitos de constantes localizadas. Circuitos lineales invariables con el tiempo. No lineales. Redes lineales y superposición. Mediciones en redes de datos . Normas y T‚cnicas Normalizacion. 2. Circuitos resonanantes serie y paralelo. Circuitos de primer orden. PROGRAMA SINTETICO: Elementos de circuitos.Diagramas fasoriales. Ejemplos de transformadas y antitransformadas. Nodos. 3. El teorema de superposición. Fasores. El teorema de redes equivalentes Thevenin-Norton. Página 18 Cuatrimestre: 03/2 10 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs.

3 Energía almacenada en capacitores e inductores. 3.4 Conexiones de fuentes en serie en paralelo.6 Circuitos sencillos con resistores y fuentes. Respuesta al escalón y al impul so. 6.Circuitos de primer orden: 5. 7. Circuito R-C. 7.2 Ecuaciones de nodos para un circuito de dos nodos.Análisis en estado senoidal permanente: 7.4 Análisis de redes que contienen fuentes controladas. Conexiones estrella y triángulo. 7. 4.2 Respuesta con condiciones iniciales nulas.Circuitos de segundo orden: 6.6 Circuitos con más de una constante de tiempo.. 4. 6. Diagramas fasoriales. respuesta con excitación nula. Representación de una sinusoide por un fasor. Redes lineales y superposición.1 Circuito R-L-C lineal invariable con el tiempo. Lineales y variables con el tiempo.1 Fasores. Ecuaciones de mallas para un circuito general. 6. 8. 5. 2. Caracterización de los cuatro tipos.1 Circuitos lineales invariables con el tiempo.4 Análisis en estado senoidal permanente de circuitos sencillos.2 Respuesta completa y respuesta en estado senoidal permanente.3 Análisis de redes que contienen fuentes de tensión y de corriente. 3.Redes resistivas: 3. Circuitos duales.1 Capacitores e inductores. Conexiones en paralelo y en serie.3 Impedancia y admitancia. Teorema de máxima transferencia de potencia. Valores eficaces o cuadráticos me dios. media y compleja. 3. Análisis de mallas y de nodos. 5.. Hist‚resis.Capacitores de Inductores: 4..7 Circuitos trifásicos. 7. 3. 2-7 Potencia disipada en un resistor y entregada por una fuente. Inductancia mutua y coeficiente de acoplamiento. Circuitos activos y pasivos.2 Respuesta con condiciones iniciales nulas.5 Teoremas de Thevenin y Norton para circuitos resistivos. 5.3 Respuesta completa: transitorios y estado estacionario. No lineales.5 Respuesta al escalón y al impulso.1 Ecuaciones de mallas para un circuito de dos mallas. Ecuaciones de nodos para un circuito general.4 Inductores acoplados. Potencia instantánea.4 Circuitos R-L-C paralelos y serie. 5. El transformador ideal: características. 4.5 Circuitos resonantes serie y paralelo. Potencia en circuitos trifásicos. Superposición en estado estacionario.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA 2. Relación entre los fasores y los elementos de cir cuito. El Q del circuito resonante. Superposición y potencia media. 2. 4.4 Linealidad e invariabilidad con el tiempo de la respuesta.. 7. Ejemplo de aplicación a amplificadores operacionales. Lineales e invariables con el tiempo. 6.6 Potencia en estado senoidal permanente. 3.. Análisis con fasores.5 Fuentes controladas. Circuito R-L. Ejemplos.3 Lugar de raíces del polinomio característico. 7. Lugar geom‚trico de Z e Y. 5. 5. Respuesta en función del coeficiente de amortiguamiento..La transformada de Laplace: Página 19 . Dependencia de las condiciones iniciales. 7.2 Conexiones de capacitores e inductores en serie y en paralelo. respuesta con excitación nula.

5 Respuesta a una excitación arbitraria.1 Definiciones.1 Cuadripolos resistivos. activos. Revert‚. pasivos RC.Filtros: 13. 12. 10. Funciones impedancia y admitancia transformadas.Circuitos lineales invariantes con el tiempo: 9.1 El teorema de superposición.Cuadripolos: 11. Teoría de redes el‚ctricas.1 Frecuencias naturales de una red. 12. Van Valkenurg. Complementaria. 9. Shaumann . edición.2 Ejemplos de la transformación de formas de onda. Van Valkenburg.Lawrence Huelsman . BIBLIOGRAFÍA: Básica. Circuitos en Ingeniería Electrica. 2da. híbrida y transmisión de un cuadripolo.Mc Graw Hill. 13.Kuh. 13. edition. Ejemplo de aplicación a un transistor bipolar. Ejemplo de aplicación de un transistor.1 Definción de la transformada de Laplace y de sus propiedades básicas. Respuesta completa. pasivos RLC.. Analog Filters Design. Limusa. inversores y no inversores. Mc Graw Hill. Página 20 .Norton. admitancia.2 Circuitos de primer orden. 10.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA 8. 13. 11.Svoboda. Prentice Hall. H. Lawrence Huelsman Prentice Hall International. 9.Introducción al análisis y diseño.De Soer . Tipos de filtros.Ghuasi . Descripción de la red. 8. 12. Teoría de circuitos. 12.1 Concepto de frecuencia compleja. Diagramas de Bode de módulo y fase. Respuesta transitoria y permanente. Relación con las frecuencias naturales de una red..3 Circuitos transformados. Definición y propiedades generales de la función de una red. Alfaomega Linear and Non Linear Circuits.Teoremas de redes: 10.3 Relación entre la respuesta en frecuencia y la respuesta de escalón. la respuesta al escalón y la ubicación de los polos y ceros en el plano complejo. Dorf .2 El teorema de redes equivalentes Thevenin . 13. 9. Análisis de redes.. Análisis básico de circuitos electrónics. 10. 13.Laker. Design of Analog Filters. CECSA. Circui tos con realimentación múltiple inversores y no inversores. H.4 Respuesta al escalón y al impulso. Aplicación de la transformada de Laplace. Basic Circuit Theory 3rd. Chua .3 Respuesta a estado cero y a entrada cero.. Relaciones entre las mismas.4 Circuitos de segundo orden. 12. activos con operacionales ideales.3 El teorema de reciprocidad. Holt Rinehart Winston.2 Polos y ceros. Johnson & Hilburn. 11. Modelo incremental y análisis para pequeña señal.. Prentice Hall Hispanoamericana. Skilling.3 Circuitos de primer orden. 9.5 Circuitos de segundo orden. Circuitos en variables de estado. Cuadripolo no lineal. Circuitos El‚ctricos . Lawrence Huelsman. Active and passive analog filter design . Ejemplos de transformadas y antitransformadas. relación entre la respuesta en frecuencia. 8.2 Análisis de nodos y de mallas para redes transformadas.4 Gráficos de respuesta en frecuencia. Balabanian. Interpretación física de polos y ceros. 9. Solución de circuitos de primero y segundo orden.Frecuencias naturales y funciones de una red: 12. La integral de convolución. Prentice Hall Latinoamericana.5 Escalamiento de las funciones de red.2 Matrices de impedancia.

Señales armónicas. Combinación lineal de deltas. Serie de Fourier y expansiones lineales. Respuesta impulsiva. Las mismas incluyen la noción de convolución y el análisis de Fourier y Laplace (y su equivalente discreto. -Espacios de señales. invarianza en el tiempo y linealidad de los sistemas definidos por ecuaciones diferenciales y en diferencias. Sistemas definidos por ecuaciones diferenciales y en diferencias. Respuesta al escalón. Espacios normados. Causalidad de los sistemas de convolución. cuyo objetivo final es el procesamiento digital de las señales. PROGRAMA SINTETICO: Introducción a las señales Introducción a los sistemas Sistemas definidos por ecuaciones diferenciales y en diferencias. Causalidad. y mapeos de entrada-salida (IOM). Entradas armónicas. Introducción a los sistemas -Sistemas de entrada-salida (IO). Diferenciación. Normas. Estabilidad de los sistemas inicialmente en reposo. Sistemas de tiempo continuo y discreto.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA ASIGNATURA: SEÑALES Y SISTEMAS CÓDIGO: 6607 Nº de créditos: LEGAJO: 100187 OBJETIVOS: INGENIERÍA EN INFORMATICA Cuatrimestre: 03/2 8 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs. Estabilidad de sistemas LTI. La necesidad de la delta. Propiedades de la delta. Sistemas inicialmente en reposo. Estabilidad de los sistemas. Kernel de un sistema lineal. -Sistemas de convolución (LTI). se dan aplicaciones básicas a comunicaciones. Descripción de sistemas mediante variables de estado. -Señales generalizadas. Muestreo e interpolación. sistemas de control y diseño de filtros digitales. Cuantización. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: ESTIENNE CLAUDIO FRANCISC cestien@fi. como medio de afirmación de los conceptos vistos en forma teórica. Respuesta impulsiva de los sistemas dados por ecuaciones diferenciales y en diferencias. Con vistas a cumplir dicho objetivo principal la asignatura es diseñada de modo de cumplir las siguientes consignas: Introducir las herramientas básicas necesarias para el análisis de señales y sistemas tanto de tiempo continuo como de tiempo discreto. que inter relaciona el campo discreto y el continuo. propiedades y existencia de la convolución. Operaciones elementales entre señales. la transformada Z). Multiplicación por una función. La función escalón. Señales de tiempo finito. Transformación de los ejes. Convolución. Señales periódicas. -Soluciones a ecuaciones en diferencias y diferenciales. Análisis de Fourier de señales y sistemas continuos y discretos La transformada discreta de Fourier. Relación con la respuesta en frecuencia. Transformada de Laplace y transformada Z. Producto interno. Sistemas lineales. Teorema del Muestreo Filtros Sistemas de comunicación Sistemas Realimentados ANALÍTICO: Introducción a las señales -Señales básicas de tiempo continuo y tiempo discreto. Traslación y escalaje en el tiempo de la delta. Respuesta a señales reales armónicas. Introducir la noción de simulación computacional en todas las t‚cnicas vistas en el punto anterior en forma paralela a su aprendizaje. Su relación con la delta. Soluciones particulares de las ecuaciones. Esto se considera fundamental. Dicha introducción se completa con el teorema del muestreo. Finalmente y con el objeto de motivar en el alumno la importancia de las t‚cnicas desarrolladas. -Representación en diagrama en bloques de los sistemas dados por ecuaciones diferenciales y en Página 21 .ar El objetivo principal es introducir al alumno en las t‚cnicas básicas de análisis de señales y de sistemas lineales. Convolución con la delta y sus derivadas. Sistemas no anticipativos o causales. En particular con aquellos relacionados con el análisis de tiempo discreto. Invarianza en el tiempo. Sistemas IOM.uba.

Evaluación geom‚trica de la transformada de Fourier a partir del diagrama de polos y ceros. . Bases armónicas. -Filtros digitales. aproximación en diferencias de un sistema diferencial y transformación bilineal. FM de banda angosta y banda ancha. Región de convergencia. Representación mediante diagrama de flujo de señal. Transformadas de Laplace y Z unilaterales. -Mapeos de tiempo continuo a tiempo discreto. Fase lineal generalizada. La propiedad de convolución y modulación. la transformada de Fourier de tiempo continuo y de tiempo discreto. Sistemas de estado. Análisis y caracterización de sistemas de tiempo continuo usando transformada de Laplace. Convolución cíclica. Reconstrucción de una señal a partir de sus muestras usando interpolación. -Necesidad de las transformadas de Laplace para señales de tiempo continuo y transformada Z para señales de tiempo discreto. Multiplexado en frecuencia. Filtros -Filtros ideales. Transformación inversa de Laplace y Z. Sistemas de comunicación -Necesidad de modificación del espectro de una señal. Diseño por el m‚todo de ventaneo. Transformaciones del rango de frecuencia a partir de pasabajos. -Expansión en señales. Respuesta en frecuencia de sistemas racionales. Serie de Fourier y expansiones lineales. Bases. Sistemas de mínima fase. Decimación e interpolación. -Representación de Fourier de secuencias de duración finita. Sistemas Realimentados -Teoría de la realimentación. Sistemas de primero y segundo órden. Descripción de sistemas mediante variables de estado. Página 22 . Relación con la serie discreta de Fourier y con la transformada de Fourier de señales discretas. Implementación mediante variables de estado de sistemas definidos por ecuaciones diferenciales y en diferencias. Detección sincrónica y asincrónica. -Noción de estado. Cambio de la frecuencia de muestreo usando procesamiento discreto. y de tiempo discreto usando transformada Z. Independencia lineal. invarianza en el tiempo. Relación con las señales periódicas. Bases ortogonales y ortonormales. Relación entre el ancho de la ventana y la resolución en frecuencia. Relación entre la magnitud y la fase. M‚todos óptimos. Diseño a partir de la respuesta en frecuencia de filtros continuos. Modulación por amplitud de pulso (PAM). Modulación en amplitud con y sin portadora (AM-PS y AM). Estabilidad de sistemas definidos mediante variables de estados. -Modulación por pulsos. El teorema del muestreo. -Procesamiento discreto de señales continuas y procesamiento continuo de señales discretas. M‚todo de invarianza al impulso y transformación bilineal. Realimentación de alta ganancia. Sistemas pasatodo. Expansión de señales periódicas. Teorema de la proyección. Análisis de Fourier de señales y sistemas continuos y discretos -La respuesta de sistemas LTI continuos y discretos a exponenciales complejas. Filtros FIR. Teorema del Muestreo -Representación de señales continuas por sus muestras. Configuraciones de realimentación. -Modulación senoidal. Condiciones de fase lineal para un filtro FIR. Propiedades de simetría de los coeficientes de Fourier. y por ancho de pulso (PWM). Soluciones de las ecuaciones de estados. La transformada discreta de Fourier. Multiplexado en el tiempo. Transformada de Laplace y transformada Z. -Análisis de señales no estacionarias. Convolución lineal usando DFT. -Respuesta en frecuencia de sistemas caracterizados por ecuaciones diferenciales y en diferencias. Propiedades de las transformadas de Laplace y Z. M‚todos óptimos. Muestreo de señales de tiempo discreto. Estructuras básica de los sistemas de respuesta impulsiva infinita (IIR). Expansión espectral. linealidad. Filtros IIR. Estructuras básicas para sistemas de respuesta impulsiva finita (FIR). Propiedades. Convergencia de la serie de Fourier. Tipos de ventana. Estructuras Lattice. Convergencia. Detector super-heterodino. Modulación angular en frecuencia y en fase (FM y PM). Expansión en señales de sistemas lineales. Retardo de grupo. -El efecto del sub-muestreo (aliasing). La transformada discreta de Fourier (DFT). Diseño por muestreo de la respuesta en frecuencia. Necesidad del análisis de Fourier por ventanas. Propiedades de la DFT.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA diferencias. Identidad de Parseval. concepto de selectividad en frecuencia. Formas traspuestas. Propiedades de la transformada de Fourier. -Expansión en serie de Fourier. Invarianza al impulso. Modulación en banda lateral única (BLU). Filtros recursivos (AR) y no recursivos (MA). Diseño directo de filtros IIR. Filtros caracterizados por funciones de sistema racional. -Representación de señales aperiódicas. Análisis de espectros usando DFT. Concepto de modulación y de multiplexado. Espectrogramas. Transformada de Fourier de corto tiempo.

1975 Ed. Unidades de control por Hardware y microprogramada. Oppenheim. Gold [A]/[C]. Unidades aritm‚ticas. La tecnología informática moderna requiere que los profesionales de todas las especialidades de la informática entiendan tanto la circuitería como el software. Entrada salida. Modos de direccionamiento. Ed Prentice Hall. [D] FEEDBACK CONTROL THEORY. división. [B] COMPUTER-BASED EXERCISES FOR SIGNAL PROCESSING. Unidad Central de Procesos. 3. Prentic eHall. Oppennheim. coma flotante. centrándonos en los conceptos que constituyen la base de las computadoras actuales. Diseñar bancos de memoria y comprender los mecanismos de memoria virtual y cache. 2. Schafer [A] 1978. Rabiner. Criterio de Nyquist. Operaciones de la circuitería del computador. suma y resta. Ed. Schuessler [S]. operaciones lógicas. Francis. Casos reales. Elección de programas para evaluar el rendimiento. Doyle.. Multiplicación. edición. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: HAMKALO JOSE . Ed. Microprogramación.ARITMÉTICA PARA COMPUTADORES: Introducción.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA Incremento de la linealidad y el ancho de banda mediante realimentación. Se desarrollan conceptos generales aplicables a las diversas arquitecturas actuales. Willsky [B] 2da edición. CAMINOS DE DATO Y CONTROL: Introducción. [RG] THEORY AND APPLICATION OF DIGITAL SIGNAL PROCESSING. 1991. tablas y punteros. 1ra. 1997. así como desarrollar drivers elementales para los mismos. Margen de gananacia y de fase. -Estabilidad de los sistemas realimentados. PROGRAMA SINTETICO: Estructura de Von Newman. Confeccionar programas elementales en seudo assembler. Kwakernaak. 1992 ed.RENDIMIENTO: Introducción. Oppennheim. [M] THE STUDENT EDITION OF MATLAB. Prentice Hall. Schafer[C]. [OS] DISCRETE-TIME SIGNAL PROCESSING. Conjunto de instrucciones. [KS] MODERN SIGNALS AND SYSTEMS. medición del rendimiento. [RS] DIGITAL PROCESSING OF SPEECH SIGNALS. BIBLIOGRAFÍA: [OW] SIGNAL & SYSTEMS. Números con y sin signo. Kailath [A] 1980. [S]. 1989. Ed. Prentice Hall. The Math Works Inc. [K] LINEAR SYSTEMS. Problemas con la realimentación. Representación de instrucciones en el computador. McClellan. Es importante que el alumno comprenda las interdependencias entre estas áreas. realización multiciclo. DMA e interrupciones. [L] SISTEMAS DE COMUNICACIÓN Lathi [C] 1993 Limusa. ASIGNATURA: ORGANIZACION DE COMPUTADORAS CÓDIGO: 6620 Nº de créditos: LEGAJO: 121308 OBJETIVOS: La asignatura está orientada a desarrollar una formación básica suficiente para comprender y manejar los conceptos elementales correspondientes a una arquitectura clásica del tipo Von Newman. Rabiner. Reducción del ruido mediante realimentación. relación entre las medidas. casos reales. sin hacer referencia explícita a ninguna de ellas. Unidades funcionales. Las ideas centrales sobre la estructura del computador y su diseño son las mismas. Burrus. Bancos de memoria y memoria virtual. Sivan [b]. Prentice Hall. Parks. ed. Página 23 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs. Construcción de un camino de datos. Construcción de una Unidad Aritm‚tica y Lógica. Excepciones. Realización de un esquema simple. El objetivo principal consiste en que los alumnos logren adquirir la destreza necesaria para: reconocer las distintas unidades constitutivas de un sistema de cómputo. Schafer. Casos reales. así como entender como trabaja un sistema y porqu‚ rinde como lo hace. Comprender los mecanismos intervinientes en el ciclo de ejecución de instrucciones.. Prentice Hall. Comprender el funcionamiento de los dispositivos de entrada salida y sus controladoras. por lo tanto se mostrará la relación entre la circuitería y el software. la interacción entre estos dos elementos a distintos niveles ofrece un entorno para la comprensión de los fundamentos de la computación. Prentice Hall.EL PROCESADOR. 1983. Esta asignatura brinda las bases necesarias para que el alumno pueda encarar el estudio de Arquitecturas avanzadas y Sistems Operativos. Ed..INSTRUCCIONES: Introducción. operandos de la circuitería del computador. Maxwell Macmillan. Instrucciones para la toma de decisiones Soporte para procedimientos en la circuitería del computador. 4. Tannenbaum [A] 1992.. ANALÍTICO: 1. Comparación y resumen del rendimiento. Estabilidad en sistemas definidos por funciones de sistema racionales. simplificación del diseño del control.

A. Magnitudes y su representación en el computador ? Operaciones de suma y resta por el complemento en Página 24 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs. ASIGNATURA: ESTRUCTURA DEL COMPUTADOR CÓDIGO: 6670 Nº de créditos: LEGAJO: 32783 OBJETIVOS: Que el estudiante adquiera conceptos básicos sobre: . y bytes. Organización de Computadoras. Computer Sistem Architecture. organizaciones RAID. Pautas de diseño. David A. PROGRAMA SINTETICO: Representación de datos en el interior de un computador – Organos y funcionamiento de un computador – Algebra de Boole y circuitos lógicos de un computador Perif‚ricos de almacenamiento masivo – Manejo de archivos – Assembler – Interrupciones – Pilas Mejoras al modelo de Von Neumann. Pipe-Line del camino de datos. MIPS R10000. en especial a circuitos lógicos empleados en las computadoras. Ultra Sparc-II. Interfases con el procesador.El estudio se centrará sobre las tablas de funcionamiento circuitales. Características de la ejecución de instrucciones.. canales y procesadores de E/S. información.. ANALÍTICO: I. y su síntesis se hará a partir de las expresiones canónicas. MEJORA DEL RENDIMIENTO: Perspectiva general del Pipe-Line. Pipe-Line en arquitecturas RISC.. acceso directo a memoria. Descripción del sistema de memoria de un computador. Organización de Computadoras.PIPE-LINE. Salida ? Su concreción en un computador: perif‚ricos. 6. Medidas de rendimiento de E/S. Secuencias simples de instrucciones a impartir a un computador en lenguaje assembler. Jerarquías de memoria. 8. Memoria virtual paginada por demanda y segmentada. Hammacher Vranesik y Zoky. Hennessy. 16. Introducción Datos.Los principios generales del funcionamiento de cualquier computador digital. Quinta Edición. y modelos conceptuales de salidas circuitales. Un enfoque estructurado. Tenenbaum. La interfase SCSI. Bits. Diseño de un sistema de E/S. Computer Architecture.. A cuantitative approach. D. Memoria principal semiconductora. Hennessy. Pentium II.ARQUITECTURAS RISC: Introducción.MEMORIA EXTERNA: Discos magn‚ticos.com. ? Hardware y software ? Funciones de un sistema operativo Breve reseña histórica del desarrollo del hardware y software ? Tendencias actuales. Riesgos de datos y anticipación. la memoria y el Sistema Operativo. Riesgos de salto. a fin de procesar estructuras de datos sencillas: constantes. Casos reales. 9. E/S programada. Pipe-Line superescalar y dinámico.La codificación de datos e instrucciones en el interior de un computador. dispositivos de interrupción. riesgos de datos y bloqueo. Computer Organization and Architecture William Stallings. . Bancos de memoria.ar . Interfaces ? Concepto de modelo de Von Neumann. Representación de datos y aritm‚tica del computador Sistemas num‚ricos posicionales ?Bases 2. . Jean Loop Baer.. Tambi‚n debe conocer las superaciones que sufrió dicho modelo. Principios básicos de la memoria cache.El álgebra de Boole como sistema axiomático aplicable a distintos áreas. y el vocabulario t‚cnico que se utiliza en el ámbito profesional. Compiladores optimizantes en el uso de registros. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: GINZBURG MARIO CARLOS mcginzburg@UOL. .PARALELISMO A NIVEL DE INSTRUCCIÓN Y PROCESADORES SUPERESCALARES: Introducción. el uso de una gran cantidad de registros. conexión de los dispositivos de E/S al procesador y la memoria. enteros y vectores. organizaciones DRAM. 8. Conversiones ? Códigos BCD y ASCII. Cintas magn‚ticas.ENTRADA / SALIDA: Dispositivos externos. Memoria óptica. decisión ? Funciones de los cuatro bloques presentes en un procesamiento de datos: Entrada. PowerPC. módulos de entrada / salida.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA 5. Patterson y John L. conforme al modelo de Von Neumann y sus mejoras. 10. BIBLIOGRAFÍA: Estructura y Diseño de Computadores. Patterson and J. Excepciones.. 7. Un marco común para la jerarquía de memoria. Buses. II. Tambi‚n se describirán comparativamente parámetros de las familias de circuitos integrados usados en las computadoras. como medir y mejorar el rendimiento de la cache. memoria y UCP. Memorización.MEMORIA INTERNA: Introducción. Procesamiento. Controversia RISC versus CISC. El control en el Pipe-Line.

“Sistemas Electrónicos Digitales” Marcombo-Boixereu 1995 PORTILLO J. Mejoras al modelo de Von Neumann Pipe line – Nociones sobre memoria cache – Estructura básica del 486 y Pentium – RISC y CISC: nociones fundamentales . cuyas propiedades y características son desarrolladas plenamente con los m‚todos de la Geometría Descriptiva. etc. enteros. Algebra de Boole y circuitos del computador Postulados y teoremas del Algebra de Boole ? Conjuntos que satisfacen los postulados ? Aplicación a circuitos lógicos ? Compuertas ? Funciones lógicas realizadas con compuertas ? Análisis y síntesis de circuitos ? Expresión de tablas mediante minit‚rminos y maxit‚rminos .Lograr la representación gráfica sobre un plano . aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: DI LORENZO EDUARDO OSCAR . GARCIA MERAYO E.1992 MANDADO E.Sup 1999-2000 HILL F. 1991 STALLINGS W.Memorias ROM ? Sumador/restador de la UAL ? Generación de flags ? Codificadores . reales.Codificador con prioridades ? Decodificacores ? Multiplexores ? Circuitos para paridad ? Flip Flops ? Registros ? Contadores ? Autómata Finito Implementación del algoritmo de Booth ? Memorias DRAM y SRAM ? Circuitos PAL Principales características de las familias TTL .. “Arquitectura de Ordenadores” Mc Graw Hill. en función del tipo de variable definida (integers. Integración de las codificaciones y operaciones desarrolladas en operaciones de entrada. memorización. procesamiento y salida.T‚c. Algoritmo de Booth ? Números binarios fraccionarios ? Conversiones ? Variables reales y su representación como números en punto flotante ? Convención del IEEE ? Operaciones aritm‚ticas que realiza la Unidad de Punto Flotante ? Variables en empaquetado .T‚c.Minimización de funciones Diagramas de Karnaugh ? Síntesis circuitales . Su relación con estructuras de lenguajes de alto nivel Instrucciones para llamado a subrutina ? Llamados a subrutinas por software y por hardware ? Papel de las interrupciones en un sistema – Funciones de la pila en el llamado a subrutinas -. y medios de lectura óptica.plano de dibujo o de proyección .Paralelismo BIBLIOGRAFÍA: GINZBURG M “Introducción a las T‚cnicas Digitales con CI” 8va Ed Bibl.de las superficies y figuras del espacio.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA la UAL Variables enteras y su representación como números con bit de signo. “Computer Organization and Architecture” Third Edition. Bibl. 3 y 4. IV.Sup.CMOS y ECL. Los indicadores SZVC ? Multiplicación y división de magnitudes y enteros en la UAL. 2.Limusa . Estructura física y lógica de medios de almacenamiento masivo Descripción de estructuras físicas y lógicas de disquetes. Operaciones de suma y resta de enteros ?. “Structured Computer Organization” Third Edition Prentice-Hall 1990 (Existen traducciones al castellano de las dos últimas obras citadas) ASIGNATURA: GEOMETRIA DESCRIPTIVA CÓDIGO: 7002 Nº de créditos: LEGAJO: 3368 OBJETIVOS: . PETERSON G “Teoría de Conmutación y Diseño Lógico. Codificación de instrucciones en el computador Instrucciones en código de máquina y en lenguajes simbólicos ? Máquinas virtuales ? Entrada y salida de programas traductores Codificación en assembler y ejecución de secuencias de instrucciones para procesar constantes. Modelos con llaves de salidas circuitales.Operaciones en BCD. “Introducción General a la Informática” Unidades 1. traducción. Manejo de archivos mediante FAT. 1993 TANENBAUM A.) . listas y reales ? Papel de las instrucciones de comparación y salto. discos rígidos. Pasos en la ejecución de una instrucción – Nociones sobre el papel de los contenidos de la ROM de Control V. VI.Magnitudes analógicas y digitales ? Conversión A/D y D/A Códigos detectores y correctores de errores III.1998 GINZBURG M. PROGRAMA SINTETICO: 1 Proyección central 2 Perspectiva cónica 3 Proyecciones acotadas 4 Superficies topográficas 5 Página 25 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs.

. .TEXTOS BASICOS DI LORENZO. paralelismo y perpendicularidad. Representación de figuras planas y cuerpos sencillos. Empleo de puntos de fuga principales y accidentales. Sección plana. Trazado de rectas de pendiente prefijada en planos de inclinación dada.Trazado directo. Empleo de las dominantes. 3 . Aplicación de la homología (afinidad) a su resolución. Intersección de planos y de rectas con planos. Taludes planos y cónicos. frental o vista. Interpretación de planos topográficos. Contacto y osculación. escalas. Puntos medidores. Geod‚sicas. Representación de figuras planas. Origen y desarrollo. cotas. ANALÍTICO: CARRERA DE AGRIMENSURA 1 . Puntos en elevación. Sistema di‚drico ortogonal: planos de representación. Ampliación del cuadro. intervalo. paralelismo y perpendicularidad. Escala de alturas. Curvas alabeadas: generación.Perspectiva. Líneas transformadas. Representación de cuerpos geom‚tricos: prismas. Trazado de planos que pasan por una recta dada y tengan una inclinación prefijada. Líneas de pendiente constante. Esfera. Representación de poliedros. Principios y definiciones: plano de comparación. Visibilidad de rectas y planos. recta y plano: condiciones de pertenencia.Proyección Central.: Geometría Descriptiva . de perfil ó tercera proyección. Superficies en general: generación. Cuádricas. Clasificación. recta y plano. Horizontes ficticios.Nociones sobre líneas y superficies. Punto. intersección de planos y de rectas con planos. E.Ed. Elección del plano de comparación. 5 . Su expresión a trav‚s del Dibujo T‚cnico y del Diseño Asistido por Computadora. Representación del punto. Sección plana. Proyecciones principales: horizontal o planta. Puntos fijos. Su disposición según normas europeas y americanas. Reconstrucción geom‚trica de una perspectiva dada. giros y abatimientos: su aplicación a la determinación de magnitudes lineales y angulares. tangente.Proyecciones di‚dricas. 6 . Propiedades. Superficies alabeadas. normal. Perfiles longitudinales y transversales. Superficies regladas desarrolladas.Monge) 6-Nociones sobre líneas y superficies. Figuras en planos verticales o inclinados. Perspectiva de cuerpos. Representación del punto. H‚lices. Características y ventajas de aplicación de cada uno de ellos.Superficies topográficas. Pendiente. Abatimientos. Intersección de planos y de rectas con planos. Representación de figuras planas: aplicación de la homología a su resolución. recta y plano. Superficies de rotación: generación. BIBLIOGRAFÍA: 1. Triedro intrínseco. Terraplenes y desmontes. Rectas y planos perpendiculares.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA Proyecciones di‚dricas (M. Representación de figuras planas en el geometral. considerada como caso particular de la proyección central. 7 . conos y cilindros. rectas que se cortan. Rectas y planos fundamentales. conos y cilindros. 4 .Elementos fundamentales. Intersección de una superficie topográfica con planos. Curvatura. Sus elementos fundamentales. Condiciones de pertenencia. Cambio de plano de proyección. 2 . Los sistemas de proyección: cónicos y cilíndricos (ortogonales y oblicuos).Generalidades sobre la Geometría Descriptiva. Superficies en talud desde una curva dada. Condiciones de pertenencia y paralelismo. Problemas de posición : rectas y planos paralelos. Curvas planas: generación. plano tangente. CEI (1992) a) T 1 : Sistemas de Representación b) T 2 : Estudio de Líneas y Superficies Página 26 . Curvatura. normal. Abatimiento de un plano sobre el cuadro : aplicación a la resolución de problemas de magnitud.Proyecciones acotadas. Problema fundamental: su solución por medio de proyecciones. Líneas de nivel. graduación.

E. Aguilar (1965) (Con figuras estereoscópicas) Geometría Descriptiva Ed. IMRE.: h) SCHMIDT. Revert‚ S.Ed. (1964) ASIGNATURA: ESTRUCTURAS DE LAS ORGANIZACIONES CÓDIGO: 7112 Nº de créditos: LEGAJO: 71083 OBJETIVOS: Que el alumno de las carreras de Análisis de Sistemas e Ingeniería Informática: Conozca la estructura de una organización..Teoría de la Organización Concepto de organización.A. W. : e) HAACK.OGUIYEVSKI .Ed. estructura de la organización.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA DI LORENZO. Revert‚ S. LEIGHTON: Geometría Descriptiva .. del ruso) T 1 : Curso de Geometría Descriptiva T 2 : Problemas de Geometría Descriptiva d) HOHENBERG. 4.com .03. B.. sus niveles jerárquicos y las funciones que se cumplen en las mismas.A.Ed. UTHEA (1962) (Traducción del alemán) f) IZQUIERDO ASENSI. : T1 : Geometría Descriptiva T2 : Ejercicios de Geometría Descriptiva T3 : Geometría Descriptiva Superior y Aplicada Ed. Tipos de organización interna. (Con figuras estereoscopias) Geometría Descriptiva y sus aplicaciones.Ed.: Geometría Descriptiva Práctica . A. F.Ed. Madrid (1980) g) PAL. Escuelas del pensamiento administrativo.: INGENIERÍA EN INFORMATICA Medios Representación CEI (70. Alsina (1985) b) GRANT. F. : Geometría Constructiva Aplicada . Analice los procesos funcionales de la estructura de cualquier tipo de Organización.BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA a) DI PIETRO.: j) WELLMAN. (1973) (Trad. D. Hiram E. 3. Enfoque tradicional y moderno.La Empresa Concepto de Empresa. Dossat S.Estructura formal e informal Página 27 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs.Evolución histórica del pensamiento administrativo Evolución de las organizaciones.14) c) Elementos fundamentales d) Proyección Central 2. Graw Hill (1969) c) GORDON ..Ed.. Labor (1965) (Traducción del alemán) Geometría Descriptiva (3 Tomos) Ed. : Geometría Descriptiva . R. Madrid (1943) i) TAIBO FERNANDEZ. 2. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: KARMEL NORBERTO MARIO losanillos@hotmail. PROGRAMA SINTETICO: CONTENIDOS BASICOS 1. Mc. Mir.SEMENTSOV .: Geometría Descriptiva .A. Adquiera destreza para relevar la estructura de cualquier organización.

Área de manufactura.Organigrama y manual de funciones Manual de Funciones. necesidades de dichos cargos. Autoridad. medios.. Delegación.Área de mantenimiento Organización del área de mantenimiento 11. Referencias bíblicas. normas. Tipos de organización interna: lineal o militar. TEMA 2: EVOLUCION HISTORICA DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO. Diferentes tipos. Concepto de empresa. Tendencias actuales. Fayol. Área de logística Organización del área de producción. Organización informal.. 14. diferencias. Pasos a seguir para organizar internamente una empresa. Concepto de “Estructura de las Organizaciones”. Taller y fábrica. Diferenciación funcional hacia afuera. Las diversas escuelas del pensamiento administrativo: clásico. Autoridad: concepto.Áreas de actividad de una empresa.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA Organización Formal e Informal. Ubicación de la empresa en el circuito económico. Los grupos: metas. de teoría de la organización. Organización del área de logística. liderazgo. estructuras. Organización del área de recursos humanos. Diagramas de la organización informal. grados. del comportamiento humano. organizar. Clasificación. de los sistemas. Responsabilidad. 7.. Valores de una organización informal. Pequeña y mediana empresa en Argentina. Control Total de la calidad (Ishikawa). Relaciones entre áreas. TEMA 6: AREA DE MANUFACTURA. pueblo judío. Etapas del proceso organizacional: dirigir. 8. Elton Mayo.Área de comercialización. El proceso de organizar. División de la responsabilidad. Organigramas. Organización del área administrativa y de finanzas. sumerios. TEMA 3: TEORIA DE LA ORGANIZACION. fuentes. Status. controlar. Referencia sucinta de algunos de los principales pensadores modernos: Taylor. Funcionalización. Concepto de organización.. por pedido.. Departamentalización.Dirección empresaria Planificación. Calidad total. Dirección por objetivos. Poder. Status. Concepto. neoclásica. Sistemas de la empresa. Centralización y descentralización. Aplicaciones a la empresa. Organigramas de empresas industriales o de servicios 6. Estructura orgánica. Empresas familiares. Ventajas y desventajas de cada uno. Organización del área comercial. administración. multinacionales. TEMA 5: LAS AREAS DE ACTIVIDAD DE UNA EMPRESA. Poder y política. Calidad Total y Reingeniería. planificar. Funciones. Deming. matricial o por proyectos. ANALÍTICO: TEMA 1: EMPRESA. 13.Área administrativa y de finanzas. comercialización. de servicios..Teoría de Sistemas. ejemplos. Edad Media. desarrollo de ejecutivos. de línea y plana mayor. 5. Tipos de producción: para stock. Relación con la “división del trabajo”. Las causas que justifican la existencia de la empresa. de sociología industrial. TEMA 4: ESTRUCTURA FORMAL Y ESTRUCTURA INFORMAL. 9. Razones por las cuales el hombre necesita organizarse. Inconvenientes de la organización informal. Organigramas típicos. “Just in Time” (JIT). 10.. Distribución Página 28 .. Organización interna de la empresa. de la contingencia. Responsabilidad. Descripción sint‚tica de funciones que se desarrollan en cada una de las áreas mencionadas. La asignación de personal. Elementos de una organización: objetivos. división. incas. Herbert Simon. cohesión. El organigrama mínimo de una empresa industrial: producción. Principios de Dirección. Los antecedentes remotos: Egipto..Área de Recursos Humanos. 12. tipos. comites.. Reingeniería Conceptos de Productividad. funcional. estructura. Los cargos gerenciales: selección.Productividad. persas. El organigrama de producción.

Control de cr‚ditos. TEMA 10: SECTOR DE RECURSOS HUMANOS. Compras. Catalogación. planeamiento y desarrollo de personal. TEMA 12: TEORIA DE SISTEMAS. organizativo. Ingeniería del producto. promoción. por posición fija. Remuneración por rendimiento. El relevamiento de la estructura de una empresa y la confección del organigrama. Planeamiento de la producción y su control. de información. almacenamiento. Aplicación del diagrama ABC. Los sistemas en la empresa. operativo. Organización del mantenimiento: centralizado. Constitución de los sistemas. descentralizado. jornales. Evaluación de tareas. El organigrama de comercialización. El control de calidad en los distintos momentos de la producción. t‚cnica. TEMA 15: PRODUCTIVIDAD. desarrollo de un nuevo organigrama. representantes. El organigrama del área administrativa. Tesorería. Funciones del mantenimiento: t‚cnica. Mantenimiento predictivo. TEMA 11: SECTOR DE MANTENIMIENTO. programado. Ventas propiamente dichas. Cuentas corrientes. experimentación. asistencia social. transporte a clientes. Auditoria interna. Diversas t‚cnicas para mejorar la productividad: a nivel del Página 29 . Compras. “Just in Time”. El mantenimiento preventivo. etc TEMA 9: AREA DE ABASTECIMIENTO. Costos. consignatarios. Concepto de mantenimiento. Ingeniería industrial. diferentes características según el tipo de producción. mixto. Corredores. Relación con la economía. comisionistas. TEMA 14: LA DIRECCION EMPRESARIA. El órgano de gobierno de una empresa. observación. Tipos de manuales. embalajes. Impacto ambiental. TEMA 13: ORGANIGRAMA Y MANUAL DE FUNCIONES. destajo. Las funciones de la oficina de compras: comercial. Organigrama del sector de recursos humanos. tomadores de pedidos. Administración de ventas.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA en planta: por proceso. Las virtudes del dirigente de empresa que debe poner en práctica al ejercer su función. servicio m‚dico. TEMA 7: AREA ADMINISTRATIVA. CALIDAD TOTAL. Contabilidad de stock. por producto. relaciones industriales. Política de stocks. Aumento de la productividad: consecuencias. concesionarios. Organización de la producción. modificaciones al organigrama. G‚nero de vida. Tipo de decisiones a cargo de los directivos: política. de mantenimiento y de control de calidad. Tipos de mantenimiento: a rotura. Las funciones de los distintos departamentos: personal. Concepto de sistema. Categorías. los principios de dirección y las herramientas de dirección. seguridad e higiene. seguimiento de morosos. Relación entre el organigrama y el tipo de organización interna. su relación con los costos. T‚cnicas de dibujo del organigrama. Normas de la dirección empresaria: los principios de funcionamiento. de control. Concepto de productividad. Medios directos para aumentar la productividad. Formas actuales: franchising. calificación por m‚ritos. Ingeniería del proceso. Estudio de mercado. análisis crítico del organigrama relevado. Publicidad. Contaduría. Expedición. Finanzas. Condiciones para mejorar la productividad. capacitación profesional. despacho. muestreo estadístico. Archivo. económica. Mantenimiento preventivo. encuestas. Mantenimiento de plantas industriales. reclamos. REINGENIERÍA. económica y social. administrativa. sueldos. TEMA 8: AREA DE COMERCIALIZACION. Objetivo de los manuales de funciones. Valoración de stocks. Administración de fábrica. Nivel de vida. Cobro de clientes por ventas. El sistema de planificación. Presupuesto de la empresa.

Ariel – 1990. Administración de Organizaciones – Ricardo Solana –Edic. Principios de Administracción – Terry y Rue – Ed. Macchi – 1994. MODELOS DE PROGRAMACION LINEAL ENTERA. Scheld – El Ateneo. Apunte Silvia Ramos. 8. Investigación de Operaciones H. MODELOS DE PROGRAMACION LINEAL ENTERA.DE LECTURA OBLIGATORIA Reestructurando Empresas – Serra y Kastika – Ed. Introducción a la Investigación de Operaciones Hillier -Lieberman. EppenGould.DE CONSULTA Administración – Koontz y Weihrich – Mc. con el único límite que puede establecer la lógica PROGRAMA SINTETICO: 1. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: RAMONET JUAN jramonet@sminter. trabajando sobre modelos matemáticos lineales. Investigación de Operaciones en Ciencia Administrativa. Historia del Pensamiento Administr ativo – Claude George – Prentice Hall – 1994. 10. De Operaciones Hillier Lieberman.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA jefe de fábrica. Esto se cumple desarrollando una metodología y ejercitando la misma sobre ejercicios complejos. creando las condiciones para que el análisis se realice en base a la imaginación. Los Grandes Autores de la Administración – Jean C. a nivel de un proyectista de productos y procesos industriales. Conceptos de Calidad Total. 4. Introducción a la investigación de Operaciones Hillier Lieberman. Material de apoyo didáctico de análisis porst-optimal. BIBLIOGRAFÍA: 1.. 9. Linear Programming and Network Flows Bazaraa-Jarvis-Sherali. Programación lineal Saúl Gass. 2. Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs. 3. ANALISIS POST-OPTIMAL Y DE SENSIBILIDAD. BIBLIOGRAFÍA: La programación lineal en el proceso de decisión Marín-Palma-Lara. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ Página 30 Docente Responsable: ____ . ASIGNATURA: LEGISLACION Y EJERCICIO PROFESIONAL DE LA INGENIERIA EN INFO Cuatrimestre: 03/2 Modalidad OBL CÓDIGO: 7140 Nº de créditos: LEGAJO: 4 DOCENTE: (1 crédito equivale a 16 hs.. Reingeniería.ar ANALÍTICO: No fue enviada. P. RESOLUCION DE MODELOS DE PROGRAMACION LINEAL CONTINUA. Heuristics Judea Pearl. La Estructuración de las Organizaciones – Henry Mintzberg – Ed.DE ESTUDIO Fundamentos de Organización y Dirección General – Andrea Zerilli – Deusto – 1989. METODOS DE RESOLUCION. MODELIZACION Y PROGRAMACION LINEAL. Introducción a la Inv. Interoceánicas . El Ateneo – 1994. Normas. Dirección de Empresas – Flippo y Munsinger – Cap. Taha.1993. 3. Model Building in Mathematical Programming H.. 5. 2. 11 y 12 ASIGNATURA: MODELOS Y OPTIMIZACION I CÓDIGO: 7114 Nº de créditos: LEGAJO: 71412 OBJETIVOS: Acrecentar la capacidad de los alumnos para analizar sistemas.Graw Hill – 1994. a nivel del directivo de una empresa. Williams .com. 7.

persona humana. entes autónomos y autárquicos.Las Marcas y Designaciones VIII. bien y patrimonio. Concepto. entes públicos y privados. Soporte Normativo: Constitucion Nacional – Codigo Civil Página 31 . Objeto del Derecho. vicios: errorignorancia-dolo. Árbitro y Valuador VI. suministros y servicios en la Ingeniería Informática Obligaciones – Contratos en general Contratos de locación de obra para Ingeniería Informática Contratos de Ingeniería Informática III. persona jurídica: nacimiento-funcionamiento-extinción. Contrataciones marginales en Ingeniería Informática Contratos de locación de cosa Contratos comerciales – Sociedades Comerciales Contratos de locación de servicios – Contratos Laborales IX.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA 75317 OBJETIVOS: MARQUINA JOSE MARIA INGENIERÍA EN INFORMATICA marquina@movi. fuentes: ley-doctrina-jurisprudencia. Ley. Legislación sobre Derechos Reales de aplicación en Ingeniería Informática El Ingeniero en Informática y la cosa material Las normas t‚cnicas y el Ingeniero En Informática Limitaciones al dominio VII. Contrataciones de obra. Concepto. y en las normas regulatorias del ejercicio de la profesión de Ingeniero en Informática. Normativas sobre Telecomunicaciones Transporte de la información a distancia Legislación de Telecomunicaciones Globalización de las telecomunicaciones X. sentido formal: proyecto-sanción-promulgación-vigencia. Hecho juridico – acto juridico – imputabilidad: dolo-culpa-mora y caso fortuito-fuerza mayor. atributos de la personalidad: nombre-estado-domicilio-capacidad.ar Capacitar al estudiante avanzado de la Carrera de Ingeniería Informática en las áreas tecnico legales afines con las incumbencias de su título. Contrataciones de Ingeniería Informática en el campo público Contratos de obra pública para Ingeniería Informática Contratos de suministros y servicios al Estado para Ingeniería Informática Contratos de concesión de servicios públicos para Ingeniería Informática IV. sentido material: interpretación gramatical-exeg‚tica-dogmática. deudas. las ramas del Derecho y la Ingenieria en Informática. orden público. efectos: en el tiempo y en el espacio. Acto Licito.com. Ingeniería Legal El Ingeniero en Informática y las relaciones interdisciplinarias La Ingeniería Legal y las herramientas del Derecho II. Concepto. capacidad e incapacidad. La Ingeniería Legal y las herramientas del Derecho. Sujetos del Derecho. Servicios Públicos de Telecomunicaciones Antecedentes – ENTel Marco Regulatorio – Ente Regulador Liberalización de las telecomunicaciones Internet – Correo electrónico – Firma digital ANALÍTICO: Capitulo 1: Ingeniería Legal El Ingeniero en Informática y las relaciones interdisciplinarias. Acto Ilicito. las cosas y los contratos de Ingenieria Informática: materiales e inmateriales-muebles e inmuebles-de dominio público y privado. pirámide juridica. PROGRAMA SINTETICO: PROGRAMA SINTÉTICO I. Ejercicio Profesional de la Ingeniería Informática Normas que rigen el ejercicio profesional de la Ingeniería Informática Honorarios profesionales – Ética profesional El Ingeniero en Informática como Perito. Legislación sobre Derechos Industriales de aplicación en Ingeniería Informática El Ingeniero en Informática y la cosa inmaterial La Propiedad Intelectual y el Software Las Patentes y los Modelos de Utilidad . Contrataciones de Ingeniería Informática en el campo privado Contratos de obra privada para Ingeniería Informática Contratos de suministros y servicios privados para Ingeniería Informática V. Cosa. Delito civil – delito penal – cuasidelito – responsabilidades del Ingeniero en Informática. Derecho.

pactos comisorios. Reforma del Estado. desarrollo de los trabajos: hitos y plazos caracteristicos – extincion – acta final – garantia de funcionamiento de equipos niveles de fallas. del proyectista. redeterminacion de precios. Obligaciones. Incumbencias. licitacion. fianzas. Responsabilidades profesionales del Ingeniero en Informática: t‚cnicas. Concepto. Contratos de obra privada para la Ingenieria Informática. Contratos de locacion de obra para Ingenieria Informática. Servidumbres administrativas. obras: materiales e intelectuales – sistemas de ejecucion: ajuste alzado-unidad de medida-coste y costas. Entes reguladores. Contratos. preeminencia estatal. durante y despues de celebrado el contrato. Diferencias con los contratos de obra privada. teoria de la imprevision. Soporte Normativo: Leyes 13064-17520-23696-23928-24240-25344-25413-25561 y modificatorias Decretos 529/91-1312/93-1936/93-436/00-214/02-293/02 y modificatorios Capitulo 4: Contrataciones de Ingenieria Informática en el Campo Privado Las partes como sujetos de Derecho Privado. plazo de garantia. extincion: pago-imposibilidad de pagoprescripción liberatoria. efectos: excepción de incumplimiento. extinción: nulidad-rescisión-resoluciónrevocación. Concepto. reglamentos de contrataciones. trabajos no contratados: imprevistos-imprevisibles-adicionales. registros de proveedores. Obligaciones del contratista: ejecución en tiempo y en modo debido-permitir el contralor de la obra por el comitente. Locaciones: obras-servicios-cosas. ruinas: parcial-total. El Ingeniero en Informática y las Normas que rigen el ejercicio profesional de la Ingenieria Informática. Ejercicio personal. Reforma del Estado: emergencia de los servicios públicos. recepcion de las obras. Matricula. muestras. Diferencias con los contratos de suministros y servicios al Estado. efectos. Soporte Normativo: Constitucion Nacional – Codigo Civil Capitulo 3: Contrataciones de Ingenieria Informática en el Campo Publico Las contrataciones de la Ingenieria Informática y la herramientas del Derecho Administrativo: contratos administrativos: concepto. contratos complementarios de mantenimiento y operación. jurisdiccion. Diplomados. Regimenes tarifarios. Diferencias con los contratos de servicios publicos. Contratos de obra publica para Ingenieria Informática. ejecucion de las obras. administrativas y ‚ticas. suministro y servicios en la Ingenieria Informática Relaciones entre las partes de un acuerdo cuyo objeto es privativo de la Ingenieria Informática. R‚gimen de compras del Estado. clausulas accesorias: penal-arbitral-resolutoria. Marcos regulatorios. partes. Contratos de suministros y servicios al Estado para Ingenieria Informática. principios: publicidad-libre concurrencia-igualdad entre oferentes-transparencia en los actos. del director de obra y del representante tecnico. aceptaciones. vicios: aparentesocultos. tipos de contratos administrativos relacionados con la Ingenieria Informática: ejecución de obra pública-concesión de obra pública-concesión de servicios públicos-suministros de bienes y servicios al Estado-concesión de bienes de derecho público. Obligaciones del comitente: cooperación para que se puedan ejecutar los trabajospago del precio acordado-recepción de la obra. prestaciones: dar-hacer-no hacer. Sistemas de anticresis. recepciones: provisorias-definitivas y parciales-totales. Piezas documentales: pliego(clausulas generales-clausulas particulares-especificaciones t‚cnicas-planos generales y de detalle). contratos: nominados-bilaterales-onerososconmutativos-principales-tracto sucesivo-consensuales. renegociacion de contratos. Transferencia de bienes. Consejo Profesional de Página 32 . Las contrataciones de la Ingenieria Informática y las herramientas del Derecho Creditorio. obligaciones: civiles y naturalesprincipales y accesorias-mancomunadas y solidarias.oferta (t‚cnica-económica)-comparación de ofertas-adjudicación-contrata-libros de órdenes de servicio y de pedidos-certificaciones-recepciones-actas. imposibilidad de cumplimiento: caso fortuito-fuerza mayor. inspecciones en fábrica. Contratos de Ingenieria Informática. caracteres de la prestación: continuidad-regularidad-igualdad condiciones-generalidad de acceso. Soporte Normativo: Codigo Civil Capitulo 5: Ejercicio Profesional de la Ingenieria Informática Ingenieria Informática y Sociedad. formalizacion del contrato. Concepto. prueba: instrumentos públicos y privados. Permisos de uso.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA Capitulo 2: Contrataciones de obra. caracteres esenciales: partes-objeto-fuero-forma. Responsabilidades del comitente. alteraciones en las condiciones del contrato. convertibilidad de la moneda. órdenes de compra. adjudicacion. recursos. Privatizaciones: licitaciones-adjudicaciones-formalización de los contratos. condiciones de rescision. pago de las obras. caracteres esenciales: consentimiento-capacidad-objetoforma-precio. suspensiones: daño emergente-lucro cesante. Reglamentos de servicio. vicios redhibitorios. fuentes: ley-contrato-cuasicontrato-delito-cuasidelitoenriquecimiento sin causa-abuso del derecho-voluntad unilateral. Concepto. Responsabilidades del contratista. ofertas. Contratos de Concesión de Servicios Públicos para Ingenieria Informática. Contratos de suministros y servicios privados para la Ingenieria Informática. Servicios Públicos: concepto-sociales-propios-impropios. Responsabilidades antes. generalidades. clausulas exorbitantes. convertibilidad de la moneda. Concepto. pliego-proyectopresupuesto-credito legal.

Tribunales Arbitrales: clausulas arbitrales-árbitroslaudos-instancias. Normas procesales arbitrales. Mantenimiento. Soporte Normativo Código Civil – Código Procesal Leyes 14467-23928 y modificatorias.. Deberes que impone la Ética. El Ingeniero en Informática como Árbitro. Junta Central de Consejos Profesionales: integración-funciones. Trangresiones a las normas. Concepto. Dominio. Globalización de las Telecomunicaciones. El Ingeniero en Informática como Valuador T‚cnico. Conferencia Interamericana de las Telecomunicaciones CITEL. Dominio-Condominio-UsoUsufructo-Servidumbre-Hipoteca-Prenda-Posesión-Tenencia-Retención. Objeto de la valuacion. Servicios de Telecomunicaciones: Transmisión de Datos. Pasos procesales. Contratos Comerciales: responsabilidad del Ingeniero en Informática como integrante de una sociedad comerciallos contratos comerciales y las herramientas del derecho comercial. Amortización. El contrato de servicios. Estandares. Campos: privado-publico. Contratos de Locación de Cosa: concepto-uso de la cosa-devolución-tenencia-titularidad-responsabilidad sobre la cosa. Pasos procesales. Usucapión. Marcas y Designaciones: concepto-calidad de marca y de designacionfacultades-vigencia-transmisibilidad Soporte Normativo: Leyes 11723-22362-24481 y modificatorias. Prescripción adquisitiva. El Ingeniero en Informática y las herramientas del Derecho Procesal. La forma de pago. Servidumbres Administrartiva de Electroducto concepto-registro-convenioservidumbre de paso-expropiación inversa. Contratos Laborales: responsabilidad del Ingeniero en Informática como empleado y com empleador-los contratos laborales y las herramientas del derecho laboral-contrato laboral : caracteres. Leyes 11867-19550-20744-24013 y modificatorias Capítulo 9: Normativas sobre Telecomunicaciones Transporte de la Información a Distancia. Honorarios. Consultor T‚cnico. Ley de Telecomunicaciones.Asignación de frecuencias-Espectro radioel‚ctrico. Decretos 165/94-590/95 y modificatorios Capitulo 8: Contrataciones marginales en Ingenieria Informática El objeto de la contratación puede no ser cosa de Ingeniería Informática. Los precios de los repuestos.comerciante-acto de comercioempresa comercial-sociedad comercial-concursos-quiebra-transferencia de establecimientos industriales (fondo de comercio. Honorarios Profesionales. Perito de oficio. Concepto.Espectro radioel‚ctrico. Electrónica y Computación: integración-funciones. Herramientas del derecho real de aplicacion en Ingenieria Informática. Herramientas del derecho industrial de aplicacion en Ingenieria Informática. Codigo de Etica. valor llave. Patentes y Modelos de Utilidad: concepto-calidad de inventos-facultadesvigencia-transmisibilidad. Auxilio de la Justicia. Alcance-Jurisdicción-Competencia. Designacion. Soporte Normativo: Código Civil – Código de Comercio. Tribunales de Ética. clientela). Amigables Componedores: arbitradores-instancias. Restricciones. Sentencias-fallos-apelaciones. Expropiación. Protocolos. Monopolio Jurídico del Estado. Asignación de frecuencias .Trabajo y responsabilidad. Prenda Industrial: conceptoregistro-convenio-fija-flotante. Honorarios. Las Normas T‚cnicas y el Ingeniero en Informática. Servidumbres. Soporte normativo Leyes 12962-19552-21499-21696 y modificatorias Capitulo 7: Legislacion sobre Derechos Industriales de aplicacion en Ingenieria Informática El Ingeniero en Informática y la cosa inmaterial. Soporte normativo: Ley 19798 y sus Decretos reglamentarios Página 33 . Profesional empresario. Organismos Internacionales: convenios Unión Internacional de las Telecomunicaciones UIT. Apelaciones.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA Ingeniería en Telecomunicaciones. Dictamen Pericial. El Ingeniero en Informática como Perito Judicial. Propiedad intelectual: concepto-calidad de obras-facultades-vigenciatransmisibilidad-software. Los precios unitarios y los factores de escala. terminacion-piramide juridica laboral-convenciones colectivas de trabajo. Modalidades en el ejercicio de la profesión: locador de obra-locador de serviciosmandatario. Vida útil. Factores: físico-de usofuncionales. Valuacion de: obras-instalacionesequipos-industrias. Ética. Depreciación. Sanciones. Limitaciones al Dominio. Gastos: generales de oficina-adicionales. La valuación en las ofertas y su relación con las condiciones económico financieras. iniciacion. Administracion de justicia: jueces-jurisdiccioncompetencia-imperio. Decretos 7887/55-6070/58-1099/84-2284/91-2293/92-256/94 y modificatorios Capitulo 6: Legislacion sobre Derechos Reales de aplicacion en Ingenieria Informática El Ingeniero en Informática y la cosa material. Caracteres. Frontera país.

sólidos Página 34 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs. PROGRAMA SINTETICO: SINTETICO UNIDAD TEMÁTICA CONTENIDOS MÍNIMOS HORAS A. Plena desregulación de las telecomunicaciones a partir del 09-11-00. La estructura metálica. Estatuto para la Privatización de los Servicios Públicos. Creación de sociedades comerciales. Preparar a los alumnos para la resolución de casos prácticos de selección de materiales aplicando buen juicio. influencia sobre las propiedades. MATERIALES METÁLICOS 1 Introducción.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA Capítulo 10: Servicios Públicos de Telecomunicaciones Antecedentes del Servicio Público de Telefonía. ponderación: criterios de selección. Perspectiva histórica y necesidades modernas de los materiales. ENTel. Dominios. Accesos. Reglamento sobre Administración. Privatización de la ENTel. Transmisión de Voz Viva. Reglamentos citados en el Programa de la materia 3. Pliego de bases y condiciones para el concurso público nacional e internacional. Decretos 731/89-59/90-60/90-61/90-62/90-2332/90-1185/90-1420/92-264/98-266/98-465/00-764/00 y modificatorios BIBLIOGRAFÍA: 1. Transmisión de datos. ciencia e ingeniería de los materiales. Decretos. Marco Regulatorio. CNT y CNC.com . analizando sus propiedades y usos industriales mediante los conceptos modernos de la Ciencia de los Materiales. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: SALGADO HORACIO blansal@redfederal. clasificación. Gestión y Control del Espectro Radioel‚ctrico. Servicios en Competencia. Reforma del Estado. Básica Ingeniería y Derecho – Casella/Faro Manual de Ingeniería Legal – M‚dica R‚gimen Legal de Obras Públicas – Mó Reglamento para Compras del Estado Nacional – Casella/Chojkier/Dubinski Tratado de Locación de Obra – Spota Derecho Administrativo – Diez Coste y Costas – Vazquez Cabanillas Ingeniería Legal – Cartasso – Publicación CEI Temas varios sobre Ingeniería Legal . Reglamento Nacional de Interconexión. Soporte normativo: Ley 23696. Contrato de Transferencia de Acciones. .Publicaciones CEI Temas varios sobre Ingeniería Legal – Sigma 2. Nuevos prestadores. Red Pública de Telefonía Básica. Internet. Reglamento de Licencias para el Servicio de Telecomunicaciones. Spams.Principios fundamentales de la microestructura metálica. Correo electrónico. Ente Regulador: constitución-funcionessanciones-Fondo Nacional de Telecomunicaciones. Plan de Liberalización. Firma digital. Servicios Internacionales. propiedades. Desregulación de las telecomunicaciones. Liberalización de las Telecomunicaciones. Startel. Competencia en servicios. Soporte Normativo Constitución Nacional Código Civil Código de Comercio Código Procesal Civil y Comercial Leyes. Resoluciones Administrativas. Reglamento General de Servicio Universal. Lecturas para temas específicos Derecho Usual y Práctica Forense – Textos de Nivel Secundario Introducción al Derecho – Textos de Nivel Universitario ASIGNATURA: MATERIALES INDUSTRIALES I CÓDIGO: 7201 Nº de créditos: LEGAJO: 60989 OBJETIVOS: Estudiar los principales Materiales de la Ingeniería. los materiales y el avance tecnológico.

. tenacidad. usos. aglomerados. RESILIENCIA. VAN DER WAALS.Aceros y fundiciones . B. terciados. diagramas hierro carbono. influencia sobre las propiedades. maderas. usos. IMPUREZAS Y SOLUCIONES SOLIDAS SOLUCIÓN SÓLIDA INTERSTICIAL Y SUBSTITUCIONAL. rotura. y elastómeros naturales y sint‚ticos. REGLAS DE HUME-ROTHERY DEFECTOS LINEALES: DISLOCACIONES DEFECTOS PLANARES: BORDES DE GRANO.Pinturas y adhesivos: tipos. COMPRESION.Microestructuras fundamentales. ejemplos. lubricantes . nuevos cerámicos y sus aplicaciones. de forja y moldeo. ensayos no destructivos. MADERAS Y LUBRICANTES . POLIFORMISMO MATERIALES POLICRISTALINOS: GRANOS. ANALÍTICO: A. IÓNICO. usos. diagramas de equilibrio de fases. ejemplos de selección.Lubricantes: tipos. INORGÁNICOS . . ensayos destructivos. CALCULOS DE DENSIDAD ESTADOS ALOTROPICOS. ELASTICO Y DE FLUENCIA RESISTENCIA A LA TRACCION MAXIMA Y DE ROTURA DUCTILIDAD. trabajo en frío y en caliente. CURVAS. ductilidad. ejemplos de selección. EJEMPLOS MATERIALES CRISTALINOS Y AMORFOS. . aluminio. ejemplos de selección. COMPETICION ENTRE MATERIALES INFLUENCIA DE LA ESTRUCTURA DE LOS MATERIALES EN SUS PROPIEDADES LOS CINCO NIVELES PARA ESTUDIAR LA ESTRUCTURA DE LOS MATERIALES CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA ESTRUCTURA ATOMICA: MODELO DE UN ÁTOMO CAPAS DE ELECTRONES.Productos plásticos.LA ESTRUCTURA METALICA PERSPECTIVA HISTORICA Y NECESIDADES MODERNAS DE LOS MATERIALES CIENCIA DE MATERIALES Y LA INGENIERIA CLASIFICACION DE LOS MATERIALES. efectos sobre la microestructura.Aleaciones no ferrosas -Microestructura y propiedades de aleaciones base cobre. películas.Aleaciones. otros tratamientos t‚rmicos. concentración de tensiones.Propiedades y usos de aceros al carbono. tamaño de grano. ensayo Jominy. la transformación martensítica: efecto del carbono y aleantes. dinámicos y cíclicos.Diagramas TTT: tratamientos isot‚rmicos. modelos de esferas. Propiedades. no destructivos.Diagramas de equilibrio . CELDA UNITARIA ESTRUCTURA DE CRISTALES METALICOS. endurecimiento.Transformaciones de fase en los metales. imperfecciones en sólidos.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA cristalinos. ensayos destructivos estáticos. LEY DE HOOKE DEFORMACION PLASTICA: SU MECANISMO LIMITES DE PROPORCIONALIDAD. DINAMICOS Y CICLICOS Página 35 .Deformación plástica.Microestructuras fundamentales. ejemplos de selección. y níquel. . trabajo mecánico .MATERIALES METALICOS 1. ejemplos de selección. usos. aceros y fundiciones: microconstituyentes. . COVALENTE. fibras.Materiales plásticos y elastómeros . conformación. EJEMPLOS EN ALEACIONES FE-C OTRAS TENSIONES: TORSION. propiedades y usos de termoplásticos. termorrígidos. C. aplicaciones. propiedades y usos de los cerámicos tradicionales. ANISOTROPIA IMPERFECCIONES EN LA ESTRUCTURA METALICA DEFECTOS PUNTUALES. espumas. . influencia sobre las propiedades. CORTE DIAGRAMA TENSION DEFORMACION DE INGENIERIA DEFORMACION ELASTICA. . aleados y fundiciones. ejemplos de selección. vulcanización.Propiedades mecánicas: comportamiento elástico e inelástico. . conformación. tratamientos. . resiliencia. DEFECTOS VOLUMETRICOS PROPIEDADES DE LOS MATERIALES CON DEFECTOS VS LOS MATERIALES IDEALES ANALISIS MICROSCOPICO Y MACROSCOPICO DEFORMACION DE LOS METALES ENSAYO DE TRACCION: COMPORTAMIENTO ELASTICO E INELASTICO CONCEPTO DE TENSION Y DEFORMACION.. propiedades.ENSAYOS DESTRUCTIVOS ENSAYOS DESTRUCTIVOS ESTATICOS. endurecimiento por precipitación.. normas. TENACIDAD 2.. TABLA PERIODICA DE LOS ELEMENTOS ENLACES METÁLICO. observación microscópica. propiedades resultantes. normas. . DESCRIPCIÓN.Deformación. POLÍMEROS. conformación.Tratamientos t‚rmicos . conformación. MODULO DE ELASTICIDAD.Microestructura y macroestructura de la madera.Materiales cerámicos . propiedades. templabilidad. propiedades.

. LECTURAS. AUSTENITA. VIDA DE FATIGA ENSAYOS NO DESTRUCTIVOS USOS COMPARATIVOS DE TINTAS PENETRANTES. APLICACIONES DESCRIPCIÓN Y PROPIEDADES DE: MARTENSITA. TRABAJO MECANICO MECANISMO DE LA DEFORMACION PLASTICA.ACEROS Y FUNDICIONES MICROESTRUCTURA. FERRITICOS Y AUSTENITICOS FUNDICIONES GRIS. LAMINADO. BAINITA MECANISMO.DIAGRAMAS DE EQUILIBRIO COMPARACION ENTRE LOS METALES PUROS Y LAS ALEACIONES SOLUTO. PERLITA GRUESA. NITRURACION. METAESTABLE Y ESTABLE: DESCRIPCION DESCRIPCIÓN Y PROPIEDADES DE: FERRITA. EFECTOS Y USOS DE LA TRANSFORMACION MARTENSITICA EN ACEROS AL C EFECTO DEL CONTENIDO DE C EN LAS TEMPERATURAS MARTENSITICAS EFECTO DE LOS ALEANTES EN LA TRANSFORMACION MARTENSITICA REVENIDO: MECANISMO. METALURGIA DE POLVOS 3. TENSION DE TRABAJO ENSAYOS DE IMPACTO. CARBONITRURACION TEMPLABILIDAD. EXTRUSION. MALEABLE Y NODULAR ACEROS PARA HERRAMIENTAS. SISTEMA. MARTEMPERING PERIODO DE INCUBACION. GAMAGRAFIA: EMISION DE RAYOS ?. BRINELL Y VICKERS CORRELACION ENTRE DUREZA Y RESISTENCIA A LA TRACCION FACTOR DE SEGURIDAD. AMBIENTE DE ACEROS Y FUNDICIONES ANALISIS DE LA MICROESTRUCTURA DE LAS ALEACIONES HIERRO-CARBONO PROPIEDADES VERSUS MICROESTRUCTURA DE LAS ALEACIONES FE-C 4. GRAFITO ACEROS Y FUNDICIONES: DEFINICION. ENSAYO JOMINY.TRATAMIENTOS TERMICOS DE ACEROS TRATAMIENTOS TERMICOS: CONCEPTO. PROPIEDADES.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA ROTURA FRAGIL Y DUCTIL. REGLA DE LA PALANCA DIAGRAMAS DE SOLUBILIDAD TOTAL. LECTURAS. ACEROS AL MANGANESO Página 36 . IZOD ENSAYO DE FATIGA. PELICULAS. TEMPLE. CURVAS DE TEMPLABILIDAD DIAGRAMAS TTT: OBTENCION E INTERPRETACION MECANISMO Y EFECTOS DE LOS TRATAMIENTOS ISOTERMICOS RECOCIDO. CLASIFICACION. EFECTOS Y USOS. Y USOS INDUSTRIALES DE: ACEROS: DE BAJO. VELOCIDAD CRITICA. CURVA DE WOHLER.. TRABAJO EN CALIENTE METODOS DE CONFORMADO: FORJADO. COMPONENTE. BLANCA. PARTICULAS MAGNETICAS: MECANISMO. LIMITE DE Y RESISTENCIA A LA FATIGA MECANISMO DE LA ROTURA POR FATIGA . PERLITA. EFECTOS Y USOS DE LOS TRATAMIENTOS SUPERFICIALES CEMENTACION. RECRISTALIZACION Y CRECIMIENTO DEL GRANO TEMPERATURA DE RECRISTALIZACION. CEMENTITA. BAJA Y ALTA ALEACION ACEROS INOXIDABLES MARTENSITICOS. CONSTITUYENTES ENFRIAMIENTO HASTA TEMP. DIAMETRO CRITICO DIAGRAMAS TTT PARA DIVERSOS ACEROS AL CARBONO Y ALEADOS 5. SOLVENTE.. CHARPY. MEDIO Y ALTO CARBONO. FASE DIAGRAMAS DE FASE: OBTENCION E INTERPRETACION LINEAS SOLIDUS Y LIQUIDUS. DESLIZAMIENTO FORTALECIMIENTO POR REDUCCION DEL TAMAÑO DE GRANO TRABAJO MECANICO EN FRIO. EFECTOS Y USOS MECANISMO. EQUILIBRIO. RADIOGRAFIA: EMISION DE RAYOS X. PELICULAS. AUSTEMPERING. LECTURAS. FRAGILIDAD DE REVENIDO RECOCIDO Y NORMALIZADO: MECANISMO. LIMITE DE SOLUBILIDAD REGLA DE LAS COMPOSICIONES. PORCENTAJE DE REDUCCION FORTALECIMIENTO POR ALEACION (SOLUCIONES SOLIDAS) RECUPERACION. LECTURAS. ULTRASONIDO: EMISION Y RECEPCION DE ONDAS. PARCIAL O NULA EUTECTICOS Y EUTECTOIDES DIAGRAMA HIERRO CARBONO DIAGRAMAS HIERRO CARBONO. TREFILADO TECNICAS DE MOLDEO. CONCENTRACION DE TENSIONES DIAGRAMA TENSION-DEFORMACION REAL RECUPERACION ELASTICA EN LA DEFORMACION PLASTICA ENSAYOS DE COMPRESION Y FLEXION DUREZA: ENSAYOS ROCKWELL.

COMPONENTES.. LATONES. PODER DE TEÑIDO. AL-MN. HORMIGON RESISTENCIA A LA COMPRESION DE LOS COMPONENTES. ACETALES. FUSION VIDRIOS TEMPLADOS TERMICA Y QUIMICAMENTE. SECADO. ENTRELAZADA.POLIMEROS. PIGMENTOS.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA NORMALIZACION COMERCIAL: IRAM. FORMULACION. RAMIFICADA. PROPIEDADES. VITROCERAMICOS. DURALUMINIO NIQUEL Y SUS ALEACIONES CON CROMO. BARNICES Y LACAS PODER CUBRIENTE. POLICLOROPRENO TECNICAS DE CONFORMACION: EXTRUSION. COCIDO. TALCO. ABS MELAMINAS. POLIPROPILENO. MOLECULAR. LOZA. PROPIEDADES Y USOS DE LOS ELASTOMEROS COMERCIALES CAUCHO. CARACTERISTICAS Y USOS DE LOS VIDRIOS COMERCIALES SILICE. POLIESTIRENO DE INGENIERIA: TEFLON. DIN. PROPIEDADES. MOLDEO.. PROPIEDADES Y USOS CEMENTO PORTLAND: ELABORACION. ESPUMAS. BOROSILICATO CONFORMACION DE VIDRIOS: MOLDEO. ALEACIONES PARA FORJA Y PARA MOLDEO MICROESTRUCTURA. RED CRISTALINIDAD. FIBRAS VISCOSIDAD Y TEMPERATURAS DE TRANSICION. LA MULLITA CLASIFICACION. PROPIEDADES. ENDURECIMIENTO POR PRECIPITACION COLAMINADOS. TRANSFERENCIA. PROPIEDADES Y USOS DE REFRACTARIOS COMERCIALES ACIDOS. EXTRUSION. TRABAJO. FORMA. FIBROCEMENTO. PROPIEDADES Y USOS DE LOS PLASTICOS COMERCIALES POLIETILENO. PORCELANAS: DESCRIPCIÓN. COBRE ALUMINIO ALUMINIO PURO. ACRILICOS. COBRE BERILIO.MATERIALES INORGANICOS 7. BUNA-S (SBR).ALEACIONES NO FERROSAS CLASIFICACION. INYECCION. UREICOS. MICA. SODA CAL.PRODUCTOS PLASTICOS ESPECIALES RECUBRIMIENTOS ORGANICOS: CARACTERISTICAS GENERALES FORMULACION.. VULCANIZACION MOLECULAS. COPOLIMEROS. PROPIEDADES GENERALES COMPARACION ENTRE LOS PLASTICOS Y OTROS MATERIALES MOLECULAS PRINCIPALES. SUPERREFRACTARIOS ABRASIVOS. USOS DIAGRAMA DE FASES SILICE-ALUMINA: INTERPRETACIÓN. MECANISMO DE LA UNION TIPOS. CUARZO. PRENSADO. AL-SI. PLOMO. ASBESTO. FUNCIONALIDAD. EPOXIDOS ELASTOMEROS: CARACTERISTICAS. COBRE Y HIERRO NORMALIZACION COMERCIAL DE LAS ALEACIONES DE ALUMINIO TRATAMIENTOS TERMICOS. ADITIVOS FORTALECIMIENTO: P. PESO MOLECULAR.MATERIALES CERAMICOS CARACTERISTICAS GENERALES: CLASIFICACION DE CERAMICOS SEGUN SU USO ESTRUCTURA CRISTALINA Y AMORFA. LANA MINERAL C. BRONCES. ANODIZADO: MECANISMO Y APLICACIONES B. FRAGUADO CEMENTOS ESPECIALES OTROS MATERIALES. ADITIVOS ADHESIVOS: CARACTERISTICAS GENERALES... Y USOS INDUSTRIALES DE: COBRE PURO. SOPLADO COMPRESION. ROTOMOLDEO 9.MATERIALES PLASTICOS Y ELASTOMEROS MATERIALES POLIMERICOS: CARACTERISTICAS. VITRIFICACION CAMBIOS QUE OCURREN DURANTE EL COCIDO PROCESOS DE CONFORMACIÓN DE ARCILLAS LADRILLOS. SINTERIZADO DE POLVOS CERAMICOS CAL Y YESO: DESCRIPCIÓN. MADERAS Y LUBRICANTES 8. VEHICULOS. ZEOLITAS COMPOSICION.. SOPLADO. TIPOS PRINCIPALES Y USOS MADERAS Página 37 . ARCILLAS: CARACTERISTICAS GENERALES Y ETAPAS DE MANUFACTURA: PLASTICIDAD. PROPIEDADES Y USOS DE LAS PINTURAS COMERCIALES TIPOS DE PINTURAS: ESMALTES. BASICOS. VIDRIOS ESTRUCTURA DE SILICATOS. ESPECIALES. AISI. CADENAS MOLECULAS. CRISTALINIDAD. ISOMERIA ESTRUCTURA MOLECULAR: LINEAL. FENOLICOS. ASBESTOS. SAE. ETC 6. GRADO DE POLIMERIZACION INFLUENCIA DE LA TEMPERATURA EN LA VISCOSIDAD MECANISMOS DE POLIMERIZACION. PELICULAS. NYLON. RECOCIDO. TERMOPLASTICOS Y TERMORIGIDOS. PROPIEDADES Y USOS DE LOS ADHESIVOS COMERCIALES FIBRAS. BUNA-N.

K.V. LIGNINA. 21. de datos imágenes y gráficos.CIENCIA DE MATERIALES PARA INGENIERIA C. Colángelo Editorial Prentice .Metalurgia Física (Mc Graw Hili) APRAIZ BARREIRO .Tratamientos t‚rmicos de los aceros Aceros especiales y otras aleaciones Fundiciones (Dossat) PECHINEY . Callister.Curso práctico de Lubricación LAS HERAS-ESTEBAN .Capítulo sobre lubricantes ASIGNATURA: Organización de Datos CÓDIGO: 7506 Nº de créditos: LEGAJO: 34579 OBJETIVOS: Al terminar el curso el alumno estará en condiciones de evaluar cual es la organización de archivos mas adecuada para cada problema. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: SAUBIDET JORGE ANTONIO . ALBURA.CIENCIA DE MATERIALES PARA INGENIERIA P.Enciclopedia del Aluminio CENTRO ESPAÑOL DE INFORMACION DEL COBRE .Resumenes de Orientación. Editorial Revert‚ S.La pintura (CEI) SKEIST . Cíciha: Maderas (Nrs. A.LUBRICANTES ACEITES Y GRASAS MINERALES: OBTENCION. (ejemplos: UNIX.FUNDAMENTOS DE LA CIENCIA E INGENIERIA DE MATERIALES William F. OS2. USOS CONCEPTO Y APLICACION AL SELECCIONAR LUBRICANTES DE: VISCOSIDAD. GOMAS ENVEJECIMIENTO. Mainframe) PROGRAMA SINTETICO: No fue enviada. STURLA (y otros) . DOS. 25) YPF .Ensayos Industriales (Litenia) STURLA (y otros) Apuntes varios sobre Metales (CEI) AVNER . DURAMEN ARBOLES DE MADERA BLANDA Y DE MADERA DURA. 24. Thornton . Trojan Editorial Mc Graw . Diseñar aplicaciones utilizando múltiples organizaciones de archivos. TIPOS. Flinn .A. HIDROGENACION.MATERIALES DE INGENIERIA Y SUS APLICACIONES R.P. CURACION. Smith Editorial Mc Graw-Hill C . INDICE DE VISCOSIDAD. Escrib8ir las especificaciones para almacena4 y recuperar datos de archivos convencionales. PROPIEDADES Y USOS DEFECTOS. Evaluar la utilización física de dispositivos magn‚ticos (discos y cintas) y ópticos (CDROM) . B . PRESERVACION.Ensayo e Inspección de los Materiales en ingeniería (CECSA) GONZALEZ Y PALAZON . DETERGENCIA.Química y Tecnología de los Plásticos (Cecsa) BOTTI . A. evaluar DISTINTOS SISTEMAS DE ARCHIVOS (FILE SYSTEMS) de sistemas operativos del mercado.Hill E .Ensayo de los Materiales (Kapelusz) DAVIS . Keyser Editorial Limusa BIBLIOGRAFIA ESPECIALIZADA HELFGOT . COMBUSTION BIBLIOGRAFÍA: BIBLIOGRAFIA BASICA A – INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA E INGENIERÍA DE LOS MATERIALES William D. AGLOMERADOS 10. ACIDEZ. J.Hall D .PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA MADERAS: MICROESTRUCTURA.Manual de adhesivos (Cecsa) INTI . INFLAMACION.El cobre y sus aleaciones en la tecnología . CORTES TERCIADOS. Jr.Apuntes varios sobre Metales (CEI) DIVER .. A. Página 38 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs.

Archivos Indexados e Index Sequential: Características. Estructura física. Estructura física de almacenamiento. COBOL y PL/I. Sistema Operativo UNIX: Implementación de directorios. Dependencias entre atributos. Discos ópticos. Concepto de directorio. Conceptos de archivo. Implementación de file systems en Mainframes. C. Normalización por descomposición. Archivos Relativos: Características. Unidad 3. Estructura y Operaciones. organización y acceso.Estructuras de archivos en otros tipos de discos: Distintos tipos de dispositivos de almacenamiento secundarios. distintos tipos de directorios. Diferencias entre organización relativa y acceso relativo sobre archivos secuenciales en PASCAL y C. Organización en pistas y sectores. Diferencias entre ambas organizaciones. Cintas magn‚ticas: Organización y densidades. Estructura... Operaciones en modo move y en modo locate. Transferencia de datos. atributos y operaciones. de demora por rotación y de transferencia. Discusión de la implantación de las distintas t‚cnicas de implementación de archivos y directorios sobre este medio. en cada forma normal. buffers de entrada/salida. Distintos tipos de archivos. Estructura y operaciones.. Estructura y operaciones específicas de esta estructura. Análisis de normalización y eficiencia. T‚cnicas de recuperación de información. Página 39 .PLANIFICACIONES DE LA CARRERA ANALÍTICO: INGENIERÍA EN INFORMATICA Unidad 1. magnetoopticos. Organización de pistas en bloques. Administrador de archivos.. segunda. Conceptos básicos de un sistema de archivos. Unidad 6. Diseño de aplicaciones. sobre los dispositivos físicos. Registro de longitud fija y de longitud variable. Distintas formas normales: primera. Costo del acceso al disco: tiempos de posicionamiento (seek).Dispositivos de almacenamiento secundario magn‚tico: Introducción al concepto de almacenamiento masivo de datos (Mass Storage). Administración de buffers.. Diseño de aplicaciones sobre archivos secuenciales: apareo. Diseño de aplicaciones. merge. Llamadas al sistema de archivo (System Calls).Introducción: Introducción y evolución de los sistemas de archivos y los sistemas de procesamiento de datos. Conceptos de archivo lógico y físico. simplemente valuadas y multivaluadas. Unidad 2. Archivos Indexados e Index Sequential: Características. T‚cnicas de recuperación de datos en archivos masivos. T‚cnicas de grabación. Operaciones sobre Index Sequential en COBOL y PL/I. Comparación Estimación de capacidad y necesidades de espacio. cuarta y quinta. Archivos Directos: Características. Unidad 8. nombre de archivos. Concepto de normalización. tipos. su implementación. Multilistas. procesadores de entrada/salida.. corte de control y t‚cnicas de clasificación de grandes archivos. Archivos invertidos. ubicación de archivos (path name). Unidad 5. Unidad 4. fragmentación. Repaso de los conceptos de tipo de datos simple y estructurado. datos de control. Diseño de aplicaciones. Distintas organizaciones de file systems. bloques. Administración de espacio en disco. T‚cnicas de administración de buffers de entrada/salida. Distintas organizaciones de archivos. clusters extents.Aplicaciones con distintas organizaciones de archivos: Concepto de clave secundaria. Operaciones sobre directorios. etc. concepto de bloque. super block) y en memoria. Boyce-Codd. Buses.Normalización de datos: Concepto de entidad y atributo. Operaciones en los distintos lenguajes de programación: COBOL y PL/I. tercera. Estructura física de almacenamiento. estructura del file system en disco (inodes. dispositivos y drivers. Concepto de clave primaria. Estructura y operaciones. Controladores y drivers. Cálculo de tiempos y utilización física. Especificación de operaciones primitivas.Organización de archivos: Archivos Secuenciales: Características.. Concepto de clave e índices. Administración de espacio en disco (FAT) y en memoria. Superficies..Sistemas de archivos (File Systems): Introducción y conceptos básicos de sistemas de archvios. Aplicaciones. Características de cada operación en cada lenguaje. Implementación en distintas organizaciones de datos. Operaciones en los distintos lenguajes de programación: PASCAL. cálculos de estimación de capacidad en función de longitud de cintas y densidad. T‚cnicas de administración de colas de entrada/salida.Implementación de sistemas de archivos en: Sistemas Operativos DOS: Implementación de directorios. Comparación con discos convencionales. Unidad 7. Relaciones entre atributos. Conceptos básicos de grabación fisica de datos y Conceptos básicos de física. Organización fisica y lógica. tiempos de transferencia. Estructura y funcionamiento de diskettes (floppies) y discos. cabezas y formatos de grabación. Discusión de implementación de casos reales. controladores de discos. Comparación entre cintas y discos.

.. Implementación de directorios y archivos. t‚cnicas de almacenamieto y distribución. Tipos de pruebas. Sistemas transaccionales y problemas tecnológicos. implementación y operaciones.Desarrollar el paradigma de programación orientada a objetos (POO). .Implementación de organizaciones de archivos directos: T‚cnicas de hashing.Organizaciones de archivos por performance: T‚cnicas de comprensión de datos. .Evaluar los problemas de concurrencia y persistencia. Propiedades de los objetos. . distintos algoritmos de hashing y distribución de registros.com. Análisis de la arquitectura MVC.Conocer y aplicar elementos de documentación y prueba de programas orientados a objetos. Análisis global del paradigma.Adquirir un manejo integral de las t‚cnicas estudiadas mediante la resolución de un trabajo práctico por computadora. Análisis de inserción y eliminación de registros. objeto.Otras estructuras de archivo: Modelos abstractos de datos. T‚cnicas de compactación y administración de bloques libres. B+TREE. Unidad 10. Clases abstractas. Polimorfismo. Los productos de RAD. Herencia y reutilización. Constructores y destructores. Puebas en POO y en entornos interactivos. Atributos y m‚todos. Unidad 11. manejo de colisiones. Portabilidad y standarización. . Predicción de la distribución de registros y de las colisiones. Unidad 9. Estados. Acoplamiento Página 40 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs. Implementación física y organización de áreas de overflow. La herencia y la relación “es un”. Orígenes y evolución de la programación interactiva. POO y Object Pascal..Estudiar la programación guiada por eventos. NT (NTFS) y Mainframe. Implementaciones existentes.Implementación de organizaciones de archivos Index Sequential: Organización de los índices. monocromáticas y en color.Conocer y aplicar un lenguaje de programación interactiva sobre interfases gráficas que enfatice el uso de POO. T‚cnicas de prueba. fotografías. Herencia y clasificación. M‚todos abstractos. Sobrecarga. paginado. Comparación con UNIX. . Premisas de MVC. Concepto de descriptor de archivos. Independencia de cómputo y diálogo como paradigma de arquitectura para aplicaciones interactivas. Tipos de documentación. Objetivos de la documentación de software. dinámico y extendido.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA Sistemas Operativos: OS/2: (HPFS). gráficos y videos.Introducir el concepto de usabilidad y del diseño de interfases gráficas de usuario. Abstracción y ocultamiento de información: encapsulamiento. hashing virtual. Análisis de inserción y eliminación de registros. Estudio de un caso real: VSAM.ar . ASIGNATURA: Algoritmos y Programación III CÓDIGO: 7507 Nº de créditos: LEGAJO: 96767 OBJETIVOS: . Conceptos de fragmentación. BIBLIOGRAFÍA: No fue enviada. Programas con eventos. Metaarchivos.. su estructura. Buckets y overflow. Longitud de búsqueda. Componentes. instancia. Definiciones en POO: programa. Archivos de imágenes. Factores que afectan la portabilidad. clase. Hashing asistido por tablas. M‚todos virtuales. Repaso de árboles B (B-TREE). Su aplicación en distintos tipos de problemas. Grados de interactividad. Eventos.Brindar los conocimientos para la programación interactiva con interfaces gráficas. MVC como paradigma de arquitectura para aplicaciones interactivas. Objetivos de las pruebas. Mensajes o solicitudes.Estudiar una arquitectura que permita la separación de cómputo y diálogo. . T‚cnicas para combinar objetos.. . B*TREE. Unidad 12. PROGRAMA SINTETICO: Objetivos de la orientación a objetos. T‚cnicas de almacenamiento de imágenes. Composición. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: FONTELA MOISES CARLOS cfontela@ciudad.

La herencia y la relación “es un”. Reutililización con composición. Colas y ruteo de mensajes. Eventos en Java Swing y Delphi. POO = encapsulamiento + herencia + polimorfismo. Abstracción y ocultamiento de información: encapsulamiento. programa. Objetos y algoritmia. UNIDAD 5: PROGRAMACIÓN GUIADA POR EVENTOS Programas procedurales y programas con eventos. POO y Object Pascal. Mensajes. Concepto de concurrencia. Desarrollo incremental y prototipos. instancia. Serialización. para usuarios y para administradores y soporte. Herencia y clasificación: generalización y especialización. Entornos integrados de desarrollo. UNIDAD 2: PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS Definiciones en POO: programa. Mensajes o solicitudes. Multithreading. clase. Los modelos de excepciones de los lenguajes orientados a objetos. M‚todos de clase. RAD y programación tradicional. extensión del código y reutilización. alfa y beta. Tipos de pruebas: unitarias. T‚cnicas de prueba: caja blanca (de código) y caja negra (de especificación). recursos. Ciclos de desarrollo y orientación a objetos. Diagramas de clases y de secuencia (notación UML). Objetivos de la persistencia. identidad. Atributos de clase. Constructores y destructores. Polimorfismo. vista y controlador. Guías de diseño. UNIDAD 6: PROGRAMACIÓN EN AMBIENTES GRÁFICOS: PRODUCTOS RAD Los productos de RAD: introducción. Problemas de interacción. M‚todos abstractos. Ventajas y desventajas. Otros lenguajes orientados a objetos. Excepciones en Object Pascal. Objetos persistentes y efímeros. Temas vinculados a POO. Evaluación heurística de la usabilidad. Colecciones virtuales. multiprogramación y tiempo compartido. Diagramas de estado (notación UML). Lenguajes de POO. Grados de polimorfismo: sobrecarga. UNIDAD 8: Página 41 . Objetos en tiempo de diseño. Eventos. de integración. Clases abstractas. Herencia con excepciones. ANALÍTICO: UNIDAD 1: EL PARADIGMA DE ORIENTACIÓN A OBJETOS Diferentes paradigmas de programación y su evolución. UNIDAD 4: PROGRAMACIÓN INTERACTIVA Orígenes y evolución de la programación interactiva. Modelos de soluciones y algoritmos típicos. Documentación para desarrolladores. Puebas en POO y en entornos interactivos: su diferencias frente a las pruebas tradicionales. Atributos con restricciones. Estilos de interfaces. comportamiento. Objetos y mundo real. Programación estructurada. Ventajas e inconvenientes de los productos RAD. Metodologías de diseño de interfaces.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA deseable entre modelo. Semáforos. Máquina de estados. POO y Java. Tipos de documentación según a qui‚n va dirigida. Tipos de interacción entre procesos concurrentes. Sobrecarga. Diseño de interfases gráficas de usuario. C++ y Java. Administración de procesos. Estados. Atributos con valor constante. Objetivos de las pruebas. Herencia múltiple. Herencia. Concepto de usabilidad. Principios de la persistencia. Estado observable. Análisis global del paradigma. POO y C++. Atributos con valor por defecto. Componentes. UNIDAD 3: DOCUMENTACIÓN Y PRUEBAS DE SOFTWARE EN EL PARADIGMA DE OBJETOS Objetivos de la documentación de software. de sistema. UNIDAD 7: EXCEPCIONES Los modelos primitivos de excepciones. Atributos y m‚todos. Grados de interactividad. programación modular y programación orientada a objetos (POO). Axiomas sobre datos adecuados de pruebas. multiprocesamiento. Definición de un estándar de nomenclatura para la cátedra. Diseño de aplicaciones interactivas. Interacción humano-computadora (HCI). objeto. Objetivos de la orientación a objetos. Documentación en línea. objetos polimorfos y m‚todos virtuales. Autodocumentación de código: comentarios y estándares de nomenclatura. Abstracción y ocultamiento en POO. Propiedades de los objetos: estado. Nociones de proceso. Sistemas transaccionales y problemas tecnológicos. Bases de datos basadas en objetos y orientadas a objetos.

Bloqueo de objetos. Estilos de interfaces. Elementos de control. Bruce Eckel. Ciclos de vida tradicionales y extreme-programming. Metodologías de diseño de interfaces. Martin Fowler. Reconocer las estructuras de un Sistema Operativo en entornos de desarrollo. Arquitecturas distribuidas. starvation. PROGRAMA SINTETICO: Objetivos y componentes de un Sistema Operativo Link editor Administración de procesos memoria Página 42 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs. Objetivos de la persistencia. Colores. “Análisis y diseño orientado a objetos”.Ivar Jacobson. Uso de texto y caracteres. UNIDAD 9: DISEÑO DE INTERFACES GRÁFICAS DE USUARIO Interacción humano-computadora (HCI). Semáforos: propiedades e implementación. UNIDAD 12: CONCLUSIONES Y ESTADO DEL ARTE Componentes e interfases. Programación de aplicaciones Web. Grady Booch. recursos. Ventajas y desventajas de la POO. Serialización. Otras alternativas. UNIDAD 10: ELEMENTOS DE CONCURRENCIA EN AMBIENTES MULTITAREA Concepto de concurrencia. “Modelado de Objetos con UML” Marco Cantú. Distintos modelos. Principios de la persistencia. evolución. Por qu‚ centrarse en el usuario. C++ y Delphi. Consecuencias de la falta de usabilidad. deadlock.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA PROGRAMACIÓN EN AMBIENTES GRÁFICOS: INDEPENDENCIA DE DIÁLOGO Y CÓMPUTO Independencia de cómputo y diálogo como paradigma para aplicaciones interactivas. Legibilidad. mantenimiento. remote procedure call.uba. “The Unified Modeling Language User Guide”. Enfoques de un proceso. Aplicaciones distribuidas: objetos distribuidos. El caso particular de los sitios web. transición de estados. Aceptación práctica de un sistema. Grady Booch .0 Programación en shell de UNIX. Definición de objetivos de usabilidad. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: CLUA OSVALDO oclua@mara. BIBLIOGRAFÍA: James Martin . tablas del sistema operativo. La atención del usuario. Análisis de la arquitectura MVC.ar .James Rumbaugh . Pierre Alain Muller. “UML gota a gota”. Administración de procesos: procesos en memoria. multiprogramación y tiempo compartido. Concurrencia en Java y Delphi. Atributos de un proceso. “Usability Engineering”. Persistencia en Java. Tipos de interacción entre procesos concurrentes. Imagen de un proceso. Ventajas: escalabilidad. “Thinking in Java”. Errores habituales de texto y de interacción. Problemas de interacción: exclusión mutua. “Mastering Delphi 4”. Transmisión y espejado de objetos. Importancia de la interfaz de usuario. Limitaciones de los lenguajes de POO. ASIGNATURA: SISTEMAS OPERATIVOS CÓDIGO: 7508 Nº de créditos: LEGAJO: 75866 OBJETIVOS: Identificar las estructuras de un Sistema Operativo. “The Design of Everyday Things”. Bases de datos basadas en objetos y orientadas a objetos: ventajes y limitaciones. Jakob Nielsen. Donald Norman. Nociones de proceso. sockets. Guías de diseño. Estándares externos e internos. Uso de colores e imágenes. Multithreading.James J. Evaluación heurística de la usabilidad. Tipos de persistencia en función de la forma de manejar objetos complejos. Concepto de usabilidad. Productos comerciales de persistencia y bases de datos orientadas a objetos. independencia de la tecnología. programa. Modelos de soluciones y algoritmos típicos. UNIDAD 11: PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS: PERSISTENCIA Objetos persistentes y efímeros. multiprocesamiento.fi. Metáforas y símiles. “Análisis y diseño orientado a objetos con aplicaciones”. Bjarne Stroustrup. "El lenguaje de programación C++". Odell.

El Modelo de Objetos en un Sistema Operativo. (Tanen) Silberschatz . Unidad 8: Sistemas Empotrados. Unidad 2: Historia de los sistemas de Computación y paralelo de los sistemas operativos. Ubicación del Sistema Operativo en el modelo. Programación de aplicaciones en ambientes GUI. Unidad 6: Administración de memoria. Link dinámico y reusabilidad. BIBLIOGRAFÍA: Tanenbaum . Algoritmos de Link y Load. Perif‚ricos. Unidad 7:Sistemas de Tiempo real. Scheduling. Estudio de microarquitecturas comerciales. (Nutt) ASIGNATURA: Análisis de la Información CÓDIGO: 7509 Nº de créditos: LEGAJO: 59285 OBJETIVOS: Introducir al alumno en los conceptos fundamentales del desarrollo de sistemas de información. ambiente. Swaping. programación y uso. Estudio de casos. Estudio de Bus reales. se introducirá al alumno en la utilización de herramientas CASE para modelamiento de sistemas. POSIX. Tareas periódicas. Conceptos generales. Exigencias de los Sistemas Operativos para el manejo de RISC. Linking y Loading. Procesamiento Time sharing y batch. Conceptos de Planificación en Tiempo Real. Sistemas de Tiempo Real. Organización y Realización. Modelo de estados. limites. Introducción a la teoría de Sistemas. Tiempo real duro y blando. Componentes y características: objetivo. Procesadores de I/O. Asimismo. que utilizarán en el desarrollo de sus Trabajos Prácticos.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA archivos e Interfaces graficas. RAID configuraciones y prestaciones. Unidad 3: Conceptos de microarquitectura. Thrashing. Administración de memoria real. Esquema de I/O de la serie 390. Página 43 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs. Unidad 11: El Modelo de Objetos en Sistemas Operativos.Operating Systems. tanto desde el punto de enfoque de Análisis Estructurado como del Análisis Orientado a Objetos. SCSI Sistemas de DMA. Algoritmos de Scheduling.com. detección y prevención. Unidad 4: Arquitectura de I/O. Máquinas de primera generación. Alpha y Power.: AT.Modern Operating Systems 2nd ed. Máquinas de tercera generación. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: GONZALEZ NORBERTO DANIEL Ngonzal@infovia. Unidad 5: Administración de procesos Concepto de proceso y cambio de estado. conceptos y desarrollos.ar . Handshaking de bus. Reorganización de instrucciones para aprovechamiento del pipelining. Modelo de Eventos en Sistemas Operativos. ANALÍTICO: Unidad 1: Modelo de máquina extendida. Cache y pipelining. Algoritmos de paginado. Manipulación directa. Unidad 9: Estudio de la administración. Sistemas operativos para la segunda generación. PROGRAMA SINTETICO: 1. uso y estructura interna de UNIX. datos y objetos. GUI. Problema de exclusión mutua e introducción a la concurrencia. RISC. aperiódicas y de background. distintos componentes del modelo de máquina extendida. Conceptos de sistemas distribuidos y microkernel. Funciones básicas de un sistema operativo para tercera generación. uso y estructura interna del Palm/OS. Microcódigo. Concepto de Arquitectura. partiendo de una visión de ciclos de vida y contemplando las t‚cnicas de análisis de procesos.Galvin : Operating Systems Concepts 5th ed. Unidad 10: Estudio de la administración. Máquinas de segunda generación. Administración de memoria virtual. (Silber) Nutt . Implicancias sobre la performance.

segunda y tercera formas normales. El sistema de información y decisión en las organizaciones humanas. Diagrama de Estado de Objetos. Complejidad. atributos multivalor. Datos. 13. Modelo de Comportamiento. Clásico. herramientas gráficas. Restricciones Operativas. Relaciones entre entidades. 10. Sistemas controlados. 2. 5. descomposición funcional y ordenamiento jerárquico. Tablas y Arboles de decisión. ambiente.. Interacción entre Objetos: Diagramas de Secuencia y Diagramas de Colaboración. supertipo. Determinación de limites e interfaces. Sistemas controlados. Seudocódigo. Página 44 . Procesos Modelo de Implementación del Usuario. estructurado. clase. atributos multivalor. Enfoque estructurado. Orientación a Objetos INTRODUCCION a O. Sistemas abiertos y cerrados. Fases del ciclo de vida incremental e iterativo. Principios básicos del desarrollo de sistemas: abstracción formalidad. Modelado de Sistemas. Orientación a Objetos. Componentes. Rational Rose. estructuras.. Procesos Tiempo . Clásico. Características del paradigma de Objetos: encapsulamientos. incremental e iterativo. m‚todo. Procesos. Repositorio. Modelado de Sistemas. iterativo. Componentes y características: Objetivo. Factores críticos de ‚xito. El sistema de control. Modelado de Sistemas. Datos. herramientas gráficas.. Enfoque estructurado. estructuras. mensaje. 2. Fragmentación. prototipo. Diferencias entre las distintas metodologías. Modelo Conceptual de Datos. Tipos de Entidades: asociativas. ANALÍTICO: 1. El sistema de información y decisión en las organizaciones humanas. herencia.. 3. Diagramas de Acción. Estado del arte de CASE. Normalización. 11. Relaciones entre entidades: Cardinalidad. Sistemas.O. Principios básicos del desarrollo de sistemas: abstracción. Tipos de Entidades: asociativas. Integridad referencial. 7.Modelado de Sistemas. 3. Diagrama Entidad Relación. Diccionario de Datos 6. Procesos El modelo esencial. 8. Análisis de documentación. Observación. Entidad Relación. Modelo Ambiental. Ciclo de vida incremental e iterativo.. semiestructurado.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA inclusión y jerarquía. Atributos. Atributos. 4. supertipo..Herramientas CASE (Computer Aid Software Engineering). Condiciones y acciones. inclusión y jerarquía. Introducción a UML. Cuestionarios. Cardinalidad. El ciclo de Vida de los sistemas de información.El desarrollo de Sistemas de Información. Particionamiento por Diagrama de Flujo de Datos. Modelo Conceptual de Datos. Entidades.T‚cnicas de relevamiento. Especificación de Procesos: Estructurada.Modelado de Sistemas. Entidades. Diagramas de Actividad. Isomorfismo y modelos.A. 9. Diagramas de Clases. Datos. Entrevista. Sistemas abiertos y cerrados. Isomorfismo y modelos. Rational XDE.Introducción a la Teoría de Sistemas. Orientación a Objetos. Fragmentación. ordinalidad. Diagrama de Transición De Estados . 12. El rol del análisis. subtipo.Modelado de Sistemas. ordinalidad. Primera.. Enfoque estructurado. Cambios de Estado.. subtipo. Modelado de Sistemas. Metodología RUP (Rational Unified Process). Complejidad. formalidad. espiral. el Ciclo de Vida de los sistemas de información. Enfoque estructurado. límites. descomposición funcional y ordenamiento jerárquico. Eventos. abstracción.Dependientes Estados del Sistema. Características.. El sistema de control. El desarrollo de Sistemas de información Factores críticos de ‚xito. Modelado de Sistemas.Modelado de Sistemas. Enfoque estructurado. Balance entre los distintos modelos. Modelado de Sistemas. Diagramas de Casos de Uso. polimorfismo. El rol del analista. Diagrama..DTE.

ASIGNATURA: Técnicas de Diseño CÓDIGO: 7510 Cuatrimestre: 03/2 Página 45 Modalidad OBL .. Procesos. herencia. Interacción entre Objetos: Diagramas de Secuencia y Diagramas de Colaboración. Orientación a Objetos. Características. Procesos. Winblab. Emery. Ed.Dryden. .Contabilidad Moderna. . Orientación a Objetos. 13. polimorfismo.Dependientes Estados del Sistema. abstracción. Powers.El Ateneo. E. Eventos. Palmer. Rationa XDE. Enfoque estructurado..Sistemas Administrativos. Schorbek y Kefalas. Observación. 5. Software Orientado a Objetos. Tablas y Árboles de decisión. Diferencias entre las distintas metodologías. Modelo de Comportamiento. Fllaatten.Modelado de Sistemas. Ed. Ciclo de vida incremental e iterativo.Modelado de Sistemas. Normalización. Martin/Oden... Diagramas de Acción.Teoría de la Información. Diseño de Sistemas de Inñformación. Edwards King Addison-Wesley. Análisis de documentación. . E. Diagrama de Estado de Objetos. 8 . Information Modelin: Richard Vetyard. Orientación a Objetos.UML Distilled – Martin Fawler Análisis y Diseño orientado a Objetos.Analysis Estructurado de Sistemas.Modelado de Sistemas.T‚cnicas de relevamiento..Essencial System Analysis. Datos. Diccionario de datos.Sistemas de planeamiento y Control en la Empresa. Mc Menamin.Managing the System Life-Cicle. 9. Fases del ciclo de vida incremental e iterativo. Estado del arte de herramientas CASE.Vetter. Modelo de Implementación del Usuario.Modelado de Sistemas. Ed. Foundation of Business System. Introducción a O. Gane y Sarson. Shlaer y Mellor. Prentice Mall.A. Componentes. 6. segunda y tercera formas normales. Ed. Integridad Referencial. Cheney.O. Diagramas de Casos de Uso. Metodología RUP (Rational Unified Process). clase. Ed. Características del paradigma de Objetos: encapsulamiento.DTE. Procesos.Análisis Estructurado Moderno. Rational Rose. Modelo Ambiental. Cuestionarios.El Ateneo. Condiciones y acciones. Mc Cubbrey. . Burgess. UML – User Reference Guide – Rumbaugh/Jacobson/Booch UML – Visual Modeling Using UML – Terry Quatrany UML . Enfoque estructurado. Seudecódigo.. Senn. John Wiley and Sons. Particionamiento por Diagrama de flujo de Datos. Cambios de Estado. Enfoque estructurado.Yourdon. m‚todo.Modelado de Sistemas.Yourdon. Restricciones Operativas. Metodología de Análisis de Sistemas. . Diagramas de Actividad.Object Oriented System Analysis. mensaje. Balance entre los distintos modelos.. 10. Introducción a UML. Procesos Tiempo .El Ateneo. Ed. . .. O’Riordan.. Diagramas de Clases. Diagrama de Transición De Estados . 11. Entrevista. 12. 7. Repositorio. Determinación de límites e interfases. Enfoque estructurado. Primera. BIBLIOGRAFÍA: .Boyd and Fraser. Crow. Enfoque estructurado.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA 4. Structured System Development.Modelado de Sistemas.Herramientas CASE (Computer Aid Software Engineering). Strategy for Data Modeling: M.Modelado de Sistemas. Especificación de Procesos: Estructurada. El modelo esencial. Lardent. Schorbek.Modelado de Sistemas.

herramientas y criterios básicos. como un proceso dentro del ciclo de vida de los sistemas de información y adaptarse con criterio a distintas metodologías. Diseño de codigos. Diseño de la instalacion de componentes. Diseño de la arquitectura de procesamiento. Un ejemplo completo aplicando diseño de menues y seguridad. ? Comprender el proceso de diseño.Repaso e Introducción a los conceptos de diseño. Explicación de las modalidades más comunes de procesamiento. Interfases (dinámicas) con los usuarios. Sistemas de información. en especificaciones de diseño e implementación. Unidad IV – La transición de la esencia a la implementación Como implementar funciones. ? Elaborar distintos modelos de implementación (decisiones de diseño y decisiones de implementación) para un mismo modelo esencial de acuerdo al escenario de implementación.diseño de pantallas. Vision del analista. Unidad III – Diseño de la base de datos Conceptos de base de datos. Interfases con otros sistemas (estáticas). Herramienta de especificacion. Manejo de mensajes.interfases con los usuarios (estáticas) – diseño de listados.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA Nº de créditos: LEGAJO: 107284 OBJETIVOS: INGENIERÍA EN INFORMATICA 6 DOCENTE: (1 crédito equivale a 16 hs. Conceptos para el diseño de menúes. Unidad VIII – Conceptos de Seguridad Conceptos para implementar seguridad en las aplicaciones. Tipos de interfase según el input de transacciones Unidad VI – Diseño del control de la aplicación (lanzamiento de tareas) Identificación de tareas. escenarios de proyectos y empresas con negocios diversos. Influencia de los requerimientos no escenciales. Unidad V – Interfases Distintos tipos de interfases. Modelos y modelado. utilizando t‚cnicas. Interfases con los usuarios (estáticas) . ? Identificar la complejidad y adaptar las herramientas y modelos a las necesidades de cada caso. Explicacion de ejemplos. Refinamiento de la base de datos. Unidad II – Requerimientos no esenciales Analisis de requerimientos no escenciales. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: SABATTINI HERNAN DOMINGO Al finalizar el cuatrimestre el alumno debe estar en condiciones de: ? Transformar las especificaciones de requerimientos esenciales. Visión del usuario. Ejemplos utiles. Criterios generales de diseño. Demo ERwin. Diseño de tareas lanzadas en forma batch. ? Identificar el valor de la standarización. Identificacion de interfases. PROGRAMA SINTETICO: Unidad I . proceso y producto del diseño. Interfases con otros sistemas o máquinas inteligentes (dinámicas). Panorama de hardware existente. Utilizacion de standares. Unidad IX – Conceptos complementarios Criterios de depuraciones y backups. Tecnología de implementación. Página 46 . Unidad VII – Diseño de la implementación Diseño de la implementación. software. del uso de herramientas y de la metodología.

El producto del Diseño. Análisis del entorno de implementación.Explicación de la necesidad de refinar el diseño de la base de datos. Página 47 . .MODELOS: Visión conceptual. Explicación conceptual.DEMO ERWin .Explicar la visión del avance en ciclos. . Unidad II – Requerimientos no esenciales ANALISIS DE REQUERIMIENTOS NO ESCENCIALES Conceptos de escencia /implementación / alcance Análisis de requerimientos del usuario.REFINAMIENTO DE LA BASE DE DATOS . Concepto de bases de datos relacionales y como se almacenan los datos en este tipo de bases.CRITERIOS GENERALES DE DISEÑO .Acoplamiento de datos . Ubicación de la etapa de Diseño en las distintas medotodologías. .El proceso del Diseño. basándose en estadísticas de volúmenes de información y para mejorar tiempos de respuesta.Acoplamiento por variables globales (área de datos común) . herramientas y colecciones de criterios.Explicación de distintas restricciones o condiciones que influyan en los modelos subsiguientes. .Explicación del software ERWin. . salen todas las decisiones de diseño posteriores.Acoplamiento de control híbrido . respecto a la visión de los involucrados dentro de un ciclo. . y que cada caso que afecte al aspecto que describe cada uno de los modelos y que sea obvio y sencillo de entender. .Cuales son sus herramientas ? Cuales son las habilidades deseadas de los diseñadores ? .INFLUENCIA DE LOS REQUERIMIENTOS NO ESCENCIALES .Explicación del m‚todo propuesto por la cátedra para la desnormalización.Explicación de algunas funciones avanzadas del software: Ingeniería reversa / conexión y creación de bases a distintos motores / diccionario de datos / capacidades gráficas / sincronización modelo-base. Unidad III – Diseño de la base de datos CONCEPTOS DE BASE DE DATOS Conceptos muy generales de Base de Datos y “motor” de base de datos. . . Citar el TP de la materia.10) .PLANIFICACIONES DE LA CARRERA ANALÍTICO: Unidad I .SISTEMAS DE INFORMACIÓN.Uso de prototipos (software). SOFTWARE.Aplicación de concepto de acoplamiento para diseño de módulos. “Cómo debe hacerse” (explicar la opinión de la cátedra) .Conceptos de Particionamiento y Caja Negra.Explicación de cómo una misma escencia deriva en distintos diseños según los requerimientos no escenciales.Repaso e Introducción a los conceptos de diseño INGENIERÍA EN INFORMATICA . Características diferenciadoras del producto “Software”. . Mostrar ejemplos.Conceptos de Acoplamiento y Cohesión. funciones y/o rutinas en programas. El objetivo es explicar que de este análisis de requerimientos no escenciales.Aplicaciones en distintas actividades o modelos en el análisis y diseño de sistemas. .MODELOS Y MODELADO . Cualidades deseadas para el “Software”.Relación con la construcción de software.Diferencias entre Sistemas de Información y Software que lo implementa. . (Ejemplo 75. . Descripción de la actividad y del escenario en donde se desarrolla. PROCESO Y PRODUCTO DEL DISEÑO .Que es el diseño de software ? .Enfoque metodológico.“Propuesta de modelos” vs. Conceptos de índices / transacciones (commit-rollback) / stored procedures / triggers. . .Acoplamiento de control . Conceptos necesarios para realizar el TP.Presentar un modelo cíclico (el usado por la cátedra) para mejoramiento en general de m‚todos de trabajo. Presentar varios casos. . .

mensajes informativos. . Recordar la simplificación que hacemos para especificar escencia / implementación con el DTE. (colores. Stándares más comunes (diseño de pantallas. etc.Distintos tipos de pantallas o listados.Necesidad de especificar la forma de implementación de cada una de las funciones necesarias. tipos de letra.Explicar detalladamente y con ejemplos la necesidad de construcción de Stándares. listados. (Pantallas de E/S o bien procesos batch) HERRAMIENTA DE ESPECIFICACION: Explicar el DTE.Mencionar y proponer criterios concretos para el diseño de Listados.Paso de la escencia a la implementación. Conveniencia de identificación por separado según el tipo de ente con el que se relacionará el software.Necesidad de implementar funciones con varias componentes separadas.Criterios a tener en cuenta para la decisión de cual será la forma de implementación de cada función. Mensajes de estado de procesos.Conveniencia de identificar distintos tipos de entidades externas para diseño posterior de interfases.Diseño de Listados.INTERFASES CON LOS USUARIOS (ESTÁTICAS) – DISEÑO DE LISTADOS . Dimensiones de complejidad y explicación de cada dimensión. – Creación de TAREAS.EXPLICACION DE EJEMPLOS .Políticas y criterios de manejo de los mensajes en los sistemas. y así determinar el alcance del software a construir.Proponer ejemplos concretos de casos en los que una función puede implementarse de varias maneras. normas de programación.¿ Cuál es el objetivo ? IDENTIFICAR las interfases para poder diseñarlas. tablas.) . Mostrar distintos ejemplos CLAROS. mensajes en los que el usuario puede decidir.DISEÑO DE PANTALLAS .IDENTIFICACION DE INTERFASES . . . Mensajes de advertencia.EJEMPLOS UTILES . . característico del software) . ¿ Que decisiones se toman ? . Unidad V – Interfases DISTINTOS TIPOS DE INTERFASES INTERFASES: Distintos tipos de interfase con los que se relacionará el sistema. y la decisión tomada. .UTILIZACION DE STANDARES . (Determinación del alcance del software a construir) . orientación. mensajes de error (distintos tipos).COMO IMPLEMENTAR FUNCIONES . Relaciones con: Usuarios / Otros sistemas / Otras funciones o máquinas inteligentes . como herramienta de especificación del comportamiento. formatos. .PLANIFICACIONES DE LA CARRERA Unidad IV – La transición de la esencia a la implementación INGENIERÍA EN INFORMATICA . archivos y directorios) para el control de un correcto diseño.MANEJO DE MENSAJES: . normas para nombres de variables. . ordenamientos. columnas. etc. (formato de página. derivado de esta necesidad.INTERFASES (DINÁMICAS) CON LOS USUARIOS: .Diseño de Pantallas.Mencionar y proponer criterios concretos para el diseño de Pantallas. Proponer ejemplos concretos de utilización para explicar el comportamiento de una pantalla interactiva. mensajes que dan idea de la evolución del tiempo. (Comportamiento interactivo. . Página 48 . etc.INTERFASES CON LOS USUARIOS (ESTÁTICAS) . cortes de control.) . Concepto de Tarea.Diferencias entre dialogo escencial (que proviene del Sistema de Información y de decisiones de Diseño) y su implementación. . según sea el usuario destinatario de dicho diseño. .Enfatizar la simplificación que hacemos para especificar Escencia/Implementación con el DTE. Debatir sobre como la misma información puede presentarse de distintas formas.Necesidad de especificación del diálogo escencial al software entre la aplicación y el usuario. tipos de letra. Dimensiones de complejidad y explicación de cada dimensión.

Explicar la decisión de la forma de lanzar tareas. . – Creación de TAREAS.DISEÑO DE LA IMPLEMENTACIÓN – VISION DEL ANALISTA . Visión del usuario y visión del implementador. .Necesidad de diferenciar 2 visiones y objetivos de cada una de ellas.Presentar un ejemplo con ERWin de una base de datos y los programas o funciones necesarias para un menú complejo y completo.INTERFASES CON OTROS SISTEMAS O MÁQUINAS INTELIGENTES (DINÁMICAS) .Intercambio de archivos.INTERFASES CON OTROS SISTEMAS (ESTÁTICAS) . . Implementación de mensajes en tiempo real (DLLs). . Arquitecturas y redes.PANORAMA DE HARDWARE EXISTENTE.Criterios para sugerir una u otra tecnología.Forma de lanzar a ejecutar las tareas.Cómo se implementan las funciones de intercambio interactivas con código pre-compilado (DLLs) .Criterios a tener en cuenta .Necesidad de implementar funciones con varias componentes separadas. Dimensiones de complejidad en el diseño y explicación de cada dimensión. . Unidad VI – Diseño del control de la aplicación (lanzamiento de tareas) . . Unidad VII – Diseño de la implementación .Explicar significado del menú a nivel “aspecto de control” de la aplicación. Dimensiones de complejidad en el diseño y explicación de cada dimensión.Necesidad de modelización del procesamiento para los usuarios (no es un modelo trivial). sino dar un panorama del estado del arte de los avances tecnológicos y una idea de cuales son las posibilidades actuales para montar el software construido. . . lenguajes impuestos. .Diseño del texto de las opciones.Relaciones entre distintos tipos de interfases (intercambio de archivos / mensajes).Necesidades de implementar una estructura de tablas y/o programas especiales para producir la estructura de control de la aplicación.Criterios de agrupamientos (Distintos criterios de cohesión para diseñar menúes) .Mostrar ejemplos concretos de cómo nacen las interfases entre sistemas.Tecnología de implementación. derivado de esta necesidad. (Por menú o Batch) .Que es una tarea para un usuario (aspecto de “forma de ejecución”) y para el analista (aspecto de “componentes”). Página 49 .Explicar la diferencia entre un modelo (o visión) lógico y un modelo (o visión) físico de asignaciones de procesos y archivos a procesadores. Su objetivo es proporcionar algunos elementos conceptuales de juicio para tomar decisiones de diseño.DISEÑO DE LA IMPLEMENTACIÓN. (en vez de un menú fijo por programa) . (Con ejemplos concretos) . Panorama del hard existente disponible y de las plataformas de sistemas operativos. necesarias en toda implementación. .Explicación del ciclo del proceso de gestión del negocio y su relación con el ciclo del sistema. . Concepto de Tarea. . .Explicar las posibilidades de implementar un lanzamiento de una tarea en forma batch. .DISEÑO DE LA IMPLEMENTACIÓN – VISIÓN DEL USUARIO . y modalidad de procesamiento batch o interactiva de ingreso de transacciones a un sistema. .Intercambio de mensajes. . Inclusión de los aspectos de espacio y tiempo en el modelo a construir.IDENTIFICACIÓN DE TAREAS . TECNOLOGÍA DE IMPLEMENTACIÓN. arquitecturas disponibles) El objetivo de esta clase no es dar información precisa sobre los temas que se exponen.Criterios generales de modelización. . Explicación de criterios para decidir si se hace Batch o por Menú.CONCEPTOS PARA EL DISEÑO DE MENÚES . relacionadas a estos temas.Explicación de ejemplos en los cuales son indispensables un modelo de ciclo del procesamiento y uno de esquema del procesamiento para que el usuario comprenda como va a funcionar su sistema.TIPOS DE INTERFASE SEGÚN EL INPUT DE TRANSACCIONES .Distintas Estructuras de menúes. tiempos de respuesta.DISEÑO DE TAREAS LANZADAS EN FORMA BATCH .PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA . (Volumen de datos. .

.DISEÑO DE LA IMPLEMENTACIÓN . . Novell) // Arquitectura Cliente/Servidor // Red de recursos compartidos (Ej. . en la organización que sea. tablas o bases de datos a una determinada computadora. y dar 3 ejemplos que tengan su mayor peso en cada una de las tres dimensiones para diferenciar el problema.Explicación de la influencia de los entornos de trabajo configurables por usuario (tipos de letra. Explicar que deberá especificarse en donde residen físicamente todos los datos necesarios para la aplicación. Cualidades deseadas de un código. para que el software diseñado pueda ser implementado con ‚xito.Diseño de Passwords. DISEÑO DE CODIGOS Importancia de un buen diseño de codificaciones de objetos. Necesidad de especificar tanto archivos planos.UN EJEMPLO COMPLETO APLICANDO DISEÑO DE MENUES Y SEGURIDAD . formatos num‚ricos. forma de comunicar computadoras y terminales). Unidad VIII – Conceptos de Seguridad . formatos de fecha. Dígitos verificadores Página 50 . cantidades de memoria.Explicar la importancia de conocer y definir el hardware y software de base necesarios. como una de las pautas necesarias para el posterior mantenimiento.Explicar la necesidad de especificación detallada de la instalación de componentes de software.Distintos modelos de seguridad a ser aplicados. NT) .VISIÓN DEL ANALISTA – DISEÑO DE LA INSTALACION DE COMPONENTES .Explicar que es un problema de 3 dimensiones.Seguridad en el acceso a las aplicaciones (opciones del menú) y su diferencia conceptual con los accesos o permisos a objetos (permiso horizontal) .CRITERIOS DE DEPURACIONES Y BACKUPS .Describir la necesidad de especificar en qu‚ equipos (físicamente hablando) correrá cada uno de los procesos que se requieran según la arquitectura de procesamiento diseñada. UNIX) // Servidor de Archivos (Ej.) en donde residirán. criterios de asignación de passwords a usuarios. Explicar que se debe tener en cuenta los tipos de arquitecturas físicas definidas (redes. Mecanismo de renovación. etc. . modalidades de procesamiento (que puede surgir de la combinación de “modalidades tipo” conocidas) y el diseño funcional. tablas y bases de datos (es decir su organización lógica) como el soporte físico (unidades de disco. . . .). en el cual se puedan aplicar los conceptos de diseño de menúes y seguridad.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA .DISEÑO DE LA IMPLEMENTACION – VISION DEL ANALISTA – DISEÑO DE LA ARQUITECTURA DE PROCESAMIENTO .) en el comportamiento de las aplicaciones. y la frecuencia de backups y políticas sugeridas para el sistema. (Permisos). accesos a recursos compartidos.Mostar un ejemplo complejo.Explicar la necesidad de tener definido y explicado el criterio de depuración.Enfatizar la necesidad de implementar mecanismo de seguridad en el acceso a opciones del menú. Explicar un ejemplo con las diferencias de instalación del software según los distintos tipos de arquitecturas de procesamiento diseñadas.CONCEPTOS PARA IMPLEMENTAR SEGURIDAD EN LAS APLICACIONES . Razones por las que se vuelve necesario.EXPLICACIÓN DE LAS MODALIDADES MÁS COMUNES DE PROCESAMIENTO .DISEÑO DE LA IMPLEMENTACION – VISION DEL ANALISTA .Explicar la necesidad de implementar procesos repetidos en varios procesadores (o computadoras). encriptación. accesos a directorios.Presentar un ejemplo con ERWin de una base de datos y los programas o funciones necesarias para implementar un mecanismo de seguridad complejo y completo. etc.Explicar el concepto de asignación física de un archivo. directorios. Explicar diferencias entre el lugar físico de instalación de componentes. y el procesador en donde se ejecutan los programas (y que componentes instaladas se necesitan según lo que se ejecute). Unidad IX – Conceptos complementarios .PC Monousuario – Independiente // Sistema Multiusuario (Ej. Contextualizar esta necesidad. . . . Explicar problemática de un archivo duplicado (transmitido) o distribuido (<> clientes por sucursal y un padrón central por ej.

Estimación experimental de los errores de redondeo.The Practical Guide of Structured Design.com . SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES M‚todos directos Eliminación de Gauss Problema mal condicionado Propagación de errores inherentes o de entrada Mal condicionamiento del algoritmo: pivoteo y refinamiento Matrices de coeficientes especiales M‚todos iterativos Jacobi: Gauss-Seidel. 6. Metodologías Estructuradas de diseño de Sistemas. Error Total. Análisis Estructurado Moderno. ANALÍTICO: Unidad 1. Unidad 2. Page Jones. 5. 2. RAÍCES DE ECUACIONES M‚todos de arranque Tablas/Gráficos M‚todo de la bisección Regula-Falsi M‚todos de refinamiento M‚todos de punto fijo Convergencia. ERRORES EN EL CÁLCULO NUMÉRICO Tipos de errores Propagación de errores en los datos. Resolución num‚rica de Ecuaciones Diferenciales Ordinarias. Estabilidad Matemática y Num‚rica. 3. Análisis retrospectivo de errores y Números de Condición. Estimación del error de truncamiento Errores de redondeo Página 51 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs. Errores en el Análisis Num‚rico. Y. PROGRAMA SINTETICO: 1. Yourdon. Raíces de Ecuaciones. H. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: MENENDEZ ANGEL NICOLAS menendez@satlink. Estimación experimental de los errores inherentes propagados: Perturbaciones experimentales.Vial . Sistemas de Ecuaciones Lineales. Aproximación de Funciones. Redondeo en la representación de punto flotante Propagación de errores de redondeo: Gráfica de un proceso.Guía para la realización del trabajo práctico. Sabattini ASIGNATURA: Análisis Numérico I CÓDIGO: 7512 Nº de créditos: LEGAJO: 51463 OBJETIVOS: Que el futuro ingeniero adquiera las herramientas y los criterios mínimos necesarios para resolver problemas num‚ricamente y/o evaluar la validez y la precisión de los resultados obtenidos mediante algoritmos preexistentes. 4. se tomas conceptos de: .PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA BIBLIOGRAFÍA: Si bien la materia no sigue un libro en particular. SOR Convergencia Estimación del error de truncamiento Unidad 3. Estimación experimental de los Errores de truncamiento y de Discretización. Integración y diferenciación num‚rica.

Fórmulas de diferenciación num‚rica Unidad 6. ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS Problemas de valores inciales de orden 1 Estabilidad matemática M‚todo de Euler Errores de truncamiento. Maron. Errores Regla de Simpson Extrapolación de Richardson.. Melvin J. INTEGRACIÓN Y DIFERENCIACIÓN NUMÉRICAS Reglas del Rectángulo y del Trapecio. Errores. Análisis Num‚rico-Un Enfoque Práctico. “upwinding” M‚todo del tiro Problemas de valores iniciales conservativos M‚todo de Taylor M‚todo de Newmark M‚todo de la Rayuela BIBLIOGRAFÍA: 1. CECSA. Orden de precisión Consistencia del m‚todo num‚rico Convergencia del m‚todo Estabilidad del problema num‚rico Precisión de la solución num‚rica M‚todos implícitos M‚todos de Runge-Kutta M‚todos multipaso: Adams Extrapolación de Richardson aplicada a la solución de ecuaciones diferenciales Sistemas de ecuaciones diferenciales Problemas rígidos Problemas de valores de contorno de orden superior M‚todo directo centrado Condiciones de contorno Problemas de capa límite Refinamiento vs.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA Convergencia cuadrática: Newton-Raphson Cuasi-Newton: M‚todo de la secante Raíces múltiples Sistemas de ecuaciones no lineales Unidad 4. APROXIMACIÓN DE FUNCIONES Concepto de aproximación Aproximación lineal Ajuste Cuadrados mínimos Interpolación Interpolación polinomial Error de truncamiento Criterio de suficiencia de la aproximación lineal Interpolación de Lagrange Interpolación de Newton Interpolación de Hermite INGENIERÍA EN INFORMATICA El fenómeno de Runge Interpolación de Tchebycheff Fórmula de interpolación por m‚todo de coeficientes indeterminados Errores Totales en la Interpolación Interpolación Spline Unidad 5. M‚todo de Romberg Fórmulas de Cotes Cuadratura de Gauss. 1998 Página 52 .

S. Seriabilidad. owner y members Modelo relacional . Manejo de abrazo mortal (deadlock). M‚todos Num‚ricos AplicadosconSoftware. J.Criptografía UNIDAD 4: 4. 1988.Modelos de bases de datos Modelo Jerárquico . 13. Acceso por claves múltiples. 7. 10. Burden.. 1985.. 1992. An Introduction to Numerical Methods and Optimization Techniques. Solución Num‚rica de ecuaciones diferenciales. redes y relaciones. 1986. atributos y valores Datos . 1994. 3. Wiley.H...B. 1998. Snith. An Algoritmic Aporoach. Luther.. 12. 14.. R. Isaacson.Prentice Hall. Numerical Methods... Prentice-Hall. de Boor. Prentice-Hall Hispanoamericana. Gioia. Analysis of Numerical Methods.W. M‚todos Num‚ricos para Ingenieros. Prueba de seriabilidad.. E.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA 2. Editorial Universitaria de Buenos Aires. Administración de buffers. Bitacora (log). Faires. Addison-Wesley Iberoamericana. Enseñar los conceptos fundamentales de base de datos con especial ‚nfasis en las teorías computacionales. privacidad. 11.Parent y children Modelo en Red . S.O... Bjorck. Forsythe. 1966.A. UNIDAD 3: 3. A. INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN Y A LAS ESTRUCTURAS DE DATOS. Implementación de jerarquías. Scheid. R. Transacciones. 8.S. Chapra.Elementy Numerical Analysis. Autorizaciones y visiones. 1973. Keller. Análisis Num‚rico. 9.. J. H. 1978. PROGRAMA SINTETICO: UNIDAD 1: 1. 1972. Conte. integridad y concurrencia Recuperación ante fallas..D. Kincaid D. . SOLUCIÓN MEDIANTE COMPUTADORAS DE SISTEMAS ALGEBRAICOS LINEALES. Seguridad e integridad. B. Editorial Universitatria de Buenos Aires. Puntos de control (checkpoints). Braunstein S.Sets. G. Applied Numerical Methods. Análisis Num‚rico.Esquema Externo ..asociaciones intra-registro . H. 15. R. Organización de archivos. 1968. W.diagrama Página 53 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs. McGraw-Hill. North-Holland.Implementación física de bases de datos Estructura global del sistema. Carnahan.. Candados (Locking). árbol B+). UNIDAD 2: 2. G. Desarrollar habilidades para el diseño de base de datos y el manejo fluido de las lenguajes de consulta. Daniels. Wiley.Bases de datos . 6.D. .. McGraw-Hill.L. Cheney W. McGraw-Hill. ANÁLIS NUMÉRICO.. Dahlquist. Wilkes. 1974.Definiciones y conceptos Universo de objetos. C. 1969. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: CARRANZA LEOPOLDO HECTOR carranza@interserver. Control de concurrencia. ASIGNATURA: Base de Datos CÓDIGO: 7515 Nº de créditos: LEGAJO: 56381 OBJETIVOS: . Moler. . 5.Locks and keys.com. Clasificación de las fallas.Definición y sus propiedades Sistema de Manejo de Bases de DatosNormas del CODASYL y ANSI SPARC Esquema . Canale. Marshall.. Análisis Num‚rico. Cálculo de direcciones.. Revert‚. Nakamura. 1985..G. algebraicas y lógicas.Problemas de seguridad. International Thomson Editores.... F. . Palabras claves . Al.Esquema interno Requerimientos de las normas. C. Indexación (archivos secuencial-indexados. 4.

relacional y DIAM.Teoría de las formas normales Primera. Transformación de modelos E-R a modelos relacionales. junta Lenguaje SQL . . Teoría de las dependencias multivaluadas. Bases no normalizadas Datamining y datawarehousing ANALÍTICO: 1.cubrimientos y formas normales Cuarta y quinta forma normal . Hipótesis de universo completo. Las normas CODASYL. 3.cuantificadores Algoritmos para traducción de la lógica al álgebra y al SQL UNIDAD 6: 6.Teoría de las dependencias funcionales.Teoremas Dependencias completas y dependencias transitivas Superclave.Teoría de la dependencia funcional Axiomas de Amstrong . segunda. 2.Aplicaciones UNIDAD 9 9.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA Modelo DIAM . Características.Codd Teorema de la descomposición M‚todos para normalizar relaciones Hipergrafos . selección. integridad y concurrencia. Generalización.Data Independence Access Method Enfoque Entidad-Relacionamiento Claves primarias. UNIDAD 5: 5. Modelos de bases de datos: jerárquico. 4. tercera y forma normal de Boyce . Estrategias de inserción y eliminación UNIDAD 10: 10. atributo. esquemas.. funciones y arquitectura.Bases de datos y lógica Las bases de datos como teorías de primer orden sin functores Hipótesis de universo cerrado Hipótesis de nombres únicos Hipótesis de clausura del dominio Consulta como inferenciaBases de datos deductivas Bases estratificadas .Modelo relacional Álgebra relacional peraciones de proyección.Algoritmos de Beeri . Conceptos de objeto. privacidad. Teoría de la Página 54 .. jerárquicos y de red. . lenguajes de consulta.Instrucciones de consulta Lenguajes basados en la Lógica Variables sobre los dominios . Agregación.Berstein Teoría de la dependencia multivaluadas Definición . ANSI SPRAC. . dato e información.generación de punteros Herencia y polimorfismo Diferencias con las bases de datos relacionales. Álgebra relacional y lenguajes lógicos.representaciones UNIDAD 7: 7. Diagramas E-R.Aplicaciones de los sistemas de bases de datos Aplicaciones en las industrias El problema de la explosión de las partes Nuevas tendencias. . clave.axiomas y teoremas Combinación con dependencias funcionales Algoritmo de la pertenencia . Problemas de seguridad. en red.Otras propuestas M‚todos matemáticos para el diseño de bases de datos UNIDAD 8: 8. valor. conversión entre modelos. Especialización. sistemas de manejo de bases de datos. .Bases de datos orientadas a objetos Objetos y Clases.identificadores . de nombres únicos y de clausura del dominio. clave candidata y primaria Clausura de una familia de dependencias Algoritmo de la pertenencia . base de datos.

Contadores y acumuladores. . 1995.Sistemas de Bases de Datos . L. S. Concepto de subprogramas. 1 -c. . .Object Databases: The Essentials . .. & Navathe.83. Objetivos operativos: .J.. 1995. . Función. Parámetros formales. Llamada a un procedimiento. Constantes y Variables.. M‚todos de búsqueda en un array.Sistemas de Bases de Datos Orientadas a Objetos.. M.. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: KUZIORA ANGELA ROSA .J. Parámetros por valor y por variable.H.Foundation of Databases . Algoritmos para intercalación. 4.Addison Wesley.. cadena de caracteres.1995. Base de datos orientada a objetos.Addison Wesley.Lograr que el alumno aquiera los conocimientos necesarios para la resolución de problemas prácticos mediante las t‚cnicas de programación estructurada. COMPLEMENTARIA 1.Date.McGraw Hill 86. S.FUNDAMENTOS DE BASES DE DATOS . Programación estructurada.Korth .90. R. 5. alternativas y repetitivas. Variables locales y globales. 2. 5. Pseudocódigo. Estructuras de control repetitivas.Determine la importancia del razonamiento algorítmico y el tratamiento de algunas estructuras de datos. BIBLIOGRAFÍA: . E. et Vianu. 6. .Addison Wesley 2° Ed.A.Addison-Wesley 86. Ullman Computer Science Press 1986.Loomis.Bertino. 5. BÁSICA 1. Estructuras secuenciales. E. 3.Abiteboul.Battini. caracter. 1997..Adquirir destrezas para el manejo de estructuras de datos. V. Algoritmo. .. Programa.PRINCIPLES OF DATABASE AND KNOWLEDGEBASE SYSTEMS . Entrada y salida de datos.-Elmasri. ASIGNATURA: Algoritmos y Programación I CÓDIGO: 7540 Nº de créditos: LEGAJO: 26077 OBJETIVOS: Objetivos estrategicos: .j. B. . . Shlaer & S. Nuevas tendencias. & Navathe. R.Aplicar t‚cnicas de programación estructurada.Prentice-Hall. 2. Asignación.RELATIONAL DATABASE: SELECTED WRITINGS . . Mezcla de listas.90.. PROGRAMA SINTETICO: Unidad 1: Introducción general.desarrollar el concepto algorítmico. Operadores aritm‚ticos. . S. real.Plantee y resuelva problemas prácticos con corrida en computadora a trav‚s de un lenguaje estructurado. Unidad 5: Listas y Tablas. Llamada a una función.S. Hull. Mellor .AN INTRODUCTION TO DATABASE SYSTEMAS Vol. C. Prioridades. J. 1988. Bases de datos deductivas.. 4. Estructuras de control alternativas simples y compuestas.Silberschartz .Date . C. Unidad 3: Estructuras de control alternativas y repetitivas.. Arreglos unidimensionales y bidimensionales. & Martino. Unidad 4: Procedimientos y funciones.en castellano McGraw Hill 87. La estructura array.. Las bases de datos como teorías de primer orden. lógico.Diseño Conceptual de Bases de Datos -Addison Wesley.Addison Wesley. 3. Bases no-normalizadas. M‚todos de ordenamiento en un array. Página 55 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs. Ceri S. 1994.Object-Oriented Systems Analysis: Modeling the world in data . Recursividad. S. La consulta como deducción.Addison-Wesley 81. Determinación de mínimos y máximos. Unidad 2: Datos de tipo simple Datos de tipo entero.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA normalización.DATABASE SYSTEM CONCEPTS.

Anidamiento de estructuras. Declaración de tipos y variables array. Archivos de acceso directo. Unidad 6: Registros. Estructuras secuenciales. 11. Editorial Perentice Hall. grogono: Programación en Pascal. For). Función versus Procedimiento. Aplicaciones. Graw Hill. Sentencias With anidadas. Unidad 4: Procedimientos y funciones. apertura y tratamiento de archivos secuenciales. Operadores y expresiones. operaciones con la estructura. Editorial Mc Graw Hill. Declaración y escritura en un archivo de texto. de acceso directo y de texto. Schildt: Programación y t‚cnicas en Pascal avanzado. (Sentencias While. ASIGNATURA: Algoritmos y Programación II Página 56 . La estructura de datos Registro. intercambio. La operación de asignación. Estructuras alternativas. Rewrite. ANALÍTICO: Unidad 1: Introducción general. Knuth: The art of computer programming. Diferencias y similitudes. Unidad 3: Estructuras de control alternativas y repetitivas. Llamada a una función. 6. Unidad 5: Listas y Tablas. Datos de tipo lógico. Actualización de archivos. Addison Wesley Reading. Lectura. La estructura de datos Registro. Declaración y apertura de archivos (Assign.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA Unidad 6: Registros. Apertura. 12. Arreglos unidimensionales y bidimensionales. Mezcla de listas. Intercambio de información: parámetros. Wirth: Introducción a la Programación Sistemática. Programación estructurada. 5. N. Operaciones. Variables. Archivos de texto. 9. Variables locales y globales. P. BIBLIOGRAFÍA: 1.: Turbo Pascal. Arreglo de registros. Declaración. Guía de Trabajos Prácticos confeccionada por la cátedra. 7. Apuntes sobre temas teóricos confeccionados por la Cátedra. Aguilar: Turbo Pascal 5.0 y 7. Datos de tipo caracter. M‚todos de búsqueda en un array: secuencial y binaria.0. Datos de tipo cadena de caracteres. Wirth: Algorithms + Data Structures = Programs. 6. Concepto y clasificación de estructuras. Concepto de Recursividad. Aplicaciones. Write). Entrada y salida de datos. Determinación de mínimos y máximos. Repeat-until. Dijkstra-Hoare: Structured Programming. Nell Dale y Susan Lilly: Pascal y Estructura de datos. Conceptos generales de archivos. Procedimientos de entrada y salida (Read. 8. Actualización de archivos. Objetivo. Graw Hill. M‚todos de ordenamiento en un array: inserción. Estructuras de control repetitivas. Parámetros por valor y por variable. editorial El Ateneo. Declaración de parámetros formales. N. Datos de tipo real. Aplicaciones. Estructuras alternativas compuestas (Sentencia Case). Close). Operaciones. Llamada o invocación a un procedimiento. Expresiones. Programa. Tamaño. Fin de archivo (Eof). El acceso a las componentes de un registro. Luis J. La estructura array. Estructuras alternativas simples (Sentencias If-then e If-then-else). Reset. Prioridad de operaciones. Registros jerárquicos.5. El acceso a las componentes de un registro. Unidad 7: Archivos. Concepto de subprogramas. Lenguaje. Comparación de los m‚todos. Editorial Perentice Hall. Operadores aritm‚ticos. Estructuras de control alternativas. Editorial Mc. Editorial Mc. Unidad 7: Archivos. Definición de algoritmo. Operaciones. 3. Registros jerárquicos. selección. Lectura y escritura de archivos. Braunstein y Gioia: Introducción a la Programación y Estructuras de Datos. Diseño y verificación de algoritmos. Contadores y acumuladores. Estructura. Editorial Mc. Carrol. Academic Press. declaración y empleo de una función. Las operaciones con arrays: acceso a sus elementos. Programación modular. Arreglo de registros. La sentencia With. Cierre de un archivo. Corte de control. 10. 4. Fin de linea (Eoln). Graw Hill. Corte de control. registro actual y posición. Unidad 2: Datos de tipo simple Datos de tipo entero. Estructuras repetitivas. Algoritmos para intercalación. Constantes. 2. Editorial Mc Graw Hill. Aplicaciones. Pseudocódigo.

. La Herencia. Liberación de memoria y destructores. Constructores y destructores en objetos dinámicos. Creación.Aplicaciones con Estructuras de Datos Lineales.. Tipo de Dato Abstracto Objeto. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: MANDRAFINA DOMIMGO TOMAS Especializar al alumno en la programación imperativa en general y en las estructuras de datos abstractas complejas. Problemática de la Localización de la Información. M‚todos de Estructuración de Programas. Búsquedas. Unidad 7. Arbol B+ y B*. Declaraciones y Operaciones con Variables Punteros.. Definición de Objetos mediante Unidades.Estructuras de Datos No Lineales y Aplicaciones.Conceptos de Ordenación. Aplicaciones en Indices. Construcción e Implementación de Operaciones con Arboles Binarios. Asignación de objetos dinámicos.Concepto y Principios de Recursión. Algoritmos Divide y Vencerás.Programación Orientada a Objetos.Conceptos de Objetos. Bicolas.. Binsort y Radix-sort Unidad 9. Conceptos. ListaEnc y ListaCir. ListaDE. Matriz de Caminos. Representación y Operaciones. Arboles Equilibrados.Grafos.Unidad 2.Introducirlo en las estrategias de solución de problemas complejos. Aplicación de los Modelos de Listas a Indices de Información . Segmentos. eligiendo la más adecuada según las estructuras de datos necesarias y los recursos disponibles. Tipo de Dato Abstracto Grafo Recorridos y Componentes Conexas de un Grafo. Arbol B. La cláusula Self.. Objetos Dinámicos.Ordenación. Los procedimientos New y Dispose en POO. Colas de Prioridades.Introducirlo en el paradigma de la recursividad. Funcionamiento Interno. Aplicaciones. Punteros.Arboles Binarios de Búsquedas. Principio de Diseño de Sistemas. Implementación de la Unidad Lista mediante Primitivas Fundamentales. Longitud de Camino más Corto.Unidad 5. Estructura de Datos Dinámica.. Unidad 8.Concepto. Heapsort. Especificación Formal e Implementación de la Unidad Pila y Colas mediante Primitivas Fundamentales. La ocultación mediante Public y Private. Definición. en el análisis de la complejidad y en el paradigma de la orientación a objetos para la programación de interfaces.PROGRAMA SINTETICO: Unidad 1..Unidad 4. Modelos de Listas. Operaciones y Manipulación . Encapsulamiento. Implementación de procedimientos recursivos mediante pilas.Abstracción. Constructores y Destructores. Polimorfismo. Estructura y sintaxis de los Objetos. Algoritmos de Ordenación Shell.Conceptos de Indices de Información.Concepto.Estructuras de Datos Lineales.. Arboles AVL.Unidad 6. Caminos y Representaciones. Diseño de un Módulo.Fundamentos del Tipo de Dato Abstracto.Página 57 . Listas Ordenadas. Localizaciones y Operaciones en ListaSE. defini‚ndola en forma abstracta en t‚rminos del mismo problema que le permitirá hacer distintas implementaciones para una misma solución planteada. definición e implementación del TDA Listas. Asignación y Liberación de Memoria. Recorrido. Pautas. Tipo de Dato Abstracto. Características y Propiedades de los Arboles.Distribución de la Memoria en Turbo Pascal.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA CÓDIGO: 7541 Nº de créditos: LEGAJO: 138849 OBJETIVOS: INGENIERÍA EN INFORMATICA Cuatrimestre: 03/2 Modalidad OBL 6 DOCENTE: (1 crédito equivale a 16 hs. M‚todos Formales de Verificación.Fundamentos de la Estructura de Datos Dinámica..Unidad 3. Quicksort. Concepto del Tipo de Dato Abstracto Pila y Colas.Conceptos y definiciones.. Concepto y Estructura de Unidad.Recursividad. Arboles Binarios.

. Concepto y Estructura de Unidad. Implementación de Listas Circulares. Recorrido de un grafo en anchura. Características y propiedades de los Arboles. Unidad 6. Recuperación de caminos. Definición de Lista Simplemente Enlazada. enorden. Niveles de Indices. Representaciones: Matriz de adyacencia.Utilización de Indices internos y externos a memoria dinámica. Inclusión . Inserciones. Realización de un árbol B en memoria externa. Facilidad.Concepto de Arboles. Arbol Binario Equilibrado (AVL). Segmento Montículo (heap).Estructuras de Datos No Lineales y Aplicaciones.. Resolución de problemas y su programación. Concepto y Definición de una ListaSE Ordenada. Supresión y Localización de un elemento en la ListaSE. inserción.Definición de Lista Doblemente Enlazada. Creación de la Lista Simplemente Enlazada. precondiciones y postcondiciones.. Legibilidad. Implementación y Operaciones en una ListaSE Ordenada. Conceptos y Tipos. último. Utilización de Unidades Standards. . Listas de adyacencia. Implementación del TDA Lista mediante variables dinámicas. Punteros. Concepto y Estructura de Módulo. Eficiencia. Concepto. Componentes conexas de un grafo. Segmento de Datos. Camino más corto entre dos pares de v‚rtices: algoritmo de Floyd. Conclusiones.Grafos. Constante nil.Concepto y Definición de Indices de Información. Estructura de Datos Dinámica. Búsqueda de una clave. Operaciones en Arboles Binarios de Búsquedas: búsqueda. Tipo de Dato Objeto. Tipo de Dato Abstracto en Turbo Pascal.. Unidad 7.Abstracción. Aplicación de los distintos Modelos de Listas a Indices de Información. Longitud de camino interno y . Aplicaciones de Arboles Binarios: Evaluación de las Expresiones. Declaración de Punteros.Bicolas. Tipo de Dato Abstracto Grafo. Traza de un Segmento.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA ANALÍTICO: INGENIERÍA EN INFORMATICA Unidad 1. Modificabilidad. Implementación de la Unidad Cola mediante Primitivas Fundamentales. recorrido. Factores de la Calidad. Rotaciones. Encadenamiento. Definición de otros modelos del TDA Lista.. Depuración.Concepto y definición del Tipo de Dato Abstracto Lista. Operaciones de dirección : siguiente.Estructuras de Datos Lineales. Creación. Iniciación y asignación de punteros. Implementación de la Unidad Pila mediante Primitivas Fundamentales. El tipo de puntero gen‚rico (pointer). Segmento de Código del Programa Principal y Unidades. externo. Definición y Operaciones. Longitud de camino más corto con un solo origen: algoritmo de Dijkstra.. Arbol B+ y B*. Arboles Equilibrados.. Eliminación de nodos. Matriz de Caminos: algoritmo de Warshall. postorden. Implementación de la Unidad ListaDE mediante Primitivas Fundamentales. Encapsulamiento. Estilo. Especificación Formal e Implementación mediante variables dinámicas. M‚todos Formales de Verificación: aserciones.Unidad 4. primero.Unidad 2.Grafos.Recursividad. Implementación de la Unidad ListaSE mediante Primitivas Fundamentales. Especificación Formal e Implementación mediante variables dinámicas. M‚todos de Estructuración de Programas. TDA Arbol B de orden m. Concepto de Programación Orientada a Objetos.. Operaciones básicas de Inserción. Segmento Pila (stack). Arboles Binarios llenos y completos. Criterios y definición del Tipo de Dato Abstracto Cola. Implementación y Operaciones en una ListaSE Ordenada. Conceptos y definiciones. Definición. Arboles Binarios. Operaciones de dirección y básicas en una ListaDE. Arbol B. Búsqueda. Modularidad. Variables de Punteros con Registros. Arboles Binarios de Búsqueda. Principios de Diseño de Sistemas. Camino. Principios de recursión. Recorrido en un árbol de orden m. Implementaciones mediante Lista Unica y Lista de Colas. Creación. Implementación de los algoritmos de recorrido. Ventajas.Evaluación de Expresiones Aritm‚ticas.Modelo de Lista Encadenada.. Paso de Punteros como parámetros.Implementación de procedimientos recursivos mediante pilas. Búsqueda. anterior. Creación de un árbol de N claves. eliminación. Algoritmos Divide y Vencerás. Pruebas. Criterios y definición del Tipo de Dato Abstracto Pila. Transportabilidad. Abstracción. Pautas para no utilizarse. Problemática de la Localización de Información.Unidad 3.. Creación de Unidades. Funcionamiento interno. Unidad 5. Recorrido de una ListaSE. Documentación. Grados de entrada y salida. Construcción de grandes programas.Distribución de la Memoria en Turbo Pascal.Construcción y Recorrido de un Arbol Binario: preorden.Fundamentos del Tipo de Dato Abstracto.Concepto de recursión. La Torre de Hanoi. Arboles Multicaminos. Inserción y Eliminación de una clave. Diseño de un Módulo: reglas. M‚todos de Asignación y Liberación de Memoria. Recorrido de un grafo en profundidad. creación y utilización de Indices. acoplamiento y cohesión. Colas de Prioridades. Herramientas. Definición. Pautas para su uso. Fiabilidad. Aplicaciones en Indices. Definiciones y Página 58 . Manipulación de un árbol equilibrado.Aplicaciones con Estructuras de Datos Lineales. Comparación de Punteros.Fundamentos de la Estructura de Datos Dinámica. Representación de orden m. Solapamiento.. Operaciones con Variables Punteros: Procedimientos de Asignación y Liberación de Memoria Dinámica.

1995. 1995..- ASIGNATURA: Taller de Programación I CÓDIGO: 7542 Nº de créditos: LEGAJO: 56518 OBJETIVOS: Enfrentar al alumno con problemas reales de programación y trabajo en equipo. las características generales del programa Página 59 Cuatrimestre: 03/2 4 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs. La Herencia con inherited. Procedimiento empuja. 1993. Nameroff. Constructores y destructores en objetos dinámicos. Ordenación por Montículos (heapsort). Ordenación binsort. Conceptos fundamentales. Addison-Wesley Iberoamericana. I. Addison-Wesley Iberoamericana.Ordenación. 1998. verificación y validación de unidades funcionales y en la elaboración de juegos de datos para probarlas. 1988.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA representación. Mejoras en POO. Análisis de la ordenación rápida. L. Montículo inicial. ESTRUCTURA DE DATOS – Algoritmos. ESTRUCTURAS DE DATOS Y ALGORITMOS. Tipo de Dato Abstracto Objeto.. ESTRUCTURAS DE DATOS Y DISEñO DE PROGRAMAS..Joyanes Aguilar. Liberación de memoria y destructores.ar . La cláusula Self.. La Herencia.Teufel B. Anulación de m‚todos heredados Constructores y Destructores. Osborne/Mc Graw Hill Interamericana de España. Ordenación Rápida (quicksort). Secciones Públicas y Privadas. Ordenación radix-sort Unidad 9... Ejercitarlo en la implementación. L.K.Weiss. ALGORITMOS Y ESTRUCTURAS DE DATOS. PROGRAMACION ESTRUCTURADA EN TURBO PASCAL 7. 1987. Abstracción y Objetos. Teufel T.uba. Introducirlo en las estrategias de integración de unidades funcionales en programas y sistemas y en la elaboración de juegos de datos de prueba de sistemas. se elige cada cuatrimestre un tema para realizar un trabajo final.. Especializarlo en la lectura y escritura de requerimientos y especificaciones funcionales. Los M‚todos. PROGRAMA SINTETICO: Teniendo en cuenta el carácter integrador de la materia. Ordenación Shell... Polimorfismo. Con el propósito de integrar en el presente taller los conocimientos adquiridos en las materias correlativas. Prentice-Hall Hispanoamericana. que requieran modelos matemáticos e integración de lenguajes de programación. INTRODUCCION A LAS CIENCIAS DE LA COMPUTACION Addison-Wesley Iberoamericana.López Román. 1998. TURBO PASCAL 7 – Manual de Referencia. Objetos Dinámicos.M.. Estructura y sintaxis de los Objetos. Ocultación mediante Public y Private.Declaración de un Objeto. S. Mc Graw Hill Interamericana de España. COMPILADORES: Conceptos Fundamentales.. que consiste en el desarrollo de una aplicación bajo Windows.Kruse.R.G.Programación Orientada a Objetos.- INGENIERÍA EN INFORMATICA Unidad 8... Schmidt S. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: BLANGINO ANA EUGENIA eblangi@fi. Algoritmos. Encapsulamiento. Asignación de objetos dinámicos. Aplicaciones.O’Brien. solidificándolos mediante la implementación de una aplicación real.Objetos.Implementación de los m‚todos. utilizando estructuras complejas de memoria y archivos secuenciales. Definición de Objetos mediante Unidades. Los procedimientos New y Dispose en POO.. Niklaus.. S. Alfaomega Grupo Editor. Montículo.Conceptos de Ordenación. 1995. Martinez Zahonero.BIBLIOGRAFÍA: Brookshear. Prentice-Hall Hispanoamericana.Wirth. incluyendo la verificación y validación de los mismos como un todo. con uso intensivo de manuales y herramientas usuales en esta actividad.

y en particular. utilizando conceptos de las materias Organización del Computador. creación de un diáogo. • Armazones para la construcción de aplicaciones para Windows. El preprocesador. Análisis de las soluciones. las características generales del programa son: Formulación de problemas reales a resolver. Data Communications) 4) Comentar las tendencias actuales de la tecnología aplicada a redes multimedia. • Introducción a C++ y la programación orientada a objetos con C++. • Operadores. Punteros. BIBLIOGRAFÍA: En general es la correspondiente a las materias correlativas del presente taller. Noción de template. menues. . Análisis de las soluciones. habilitada a tal efecto en la Fotocopiadora del CEI. Para el 2º cuatrimestre del 2002. T‚cnicas de elaboración de datos de prueba. ANALÍTICO: Teniendo en cuenta el carácter integrador de la materia. A LOS SIST. 1988 . ejercicios y ejemplos. artículos e informes que los docentes ponen a disposición de los alumnos en la carpeta 231. & Ritchie. polimorfismo. C++ y programación bajo Windows. para Ing. Algoritmos y Programación II (correlativas para Lic. ASIGNATURA: INTRODUCC. EL LENGUAJE DE PROGRACIÓN C. como se dijo en punto anterior: Formulación de problemas reales a resolver. T‚cnicas de integración de unidades funcionales y sistemas. Gestión de ventanas. en Análisis de Sistemas). estos temas son: • Nociones de lenguaje C. herencia simple. además: • [1] Kernighan. notas t‚cnicas y de aplicación. Entrada y salida en C++. m‚todos virtuales. Para el 2º cuatrimestre del 2002 se recomienda. DSITRIBUIDOS CÓDIGO: 7543 Nº de créditos: LEGAJO: 59916 OBJETIVOS: Al completar este curso el alumno deberá ser capaz de: 1) Describir funcionalmente los componentes de la red de computadoras de una instalación típica de la Argentina y la interrelación entre sus componentes. Clases básicas. Prentice Hall . Estructura del Computador y Análisis Num‚rico I (correlativas. • Filosofía de la programación bajo Windows. constructores. junto con Algoritmos y Programación II. Esto tiene un doble propósito: capacitar al alumno para reconocer e interpretar las herramientas que utilizará para elaborar el trabajo final y entrenarlo en la resolución de problemas mediante el planteo de desarrollos nuevos que el alumno debe completar utilizando las herramientas adquiridas. en un CD y en Internet. D. A. 3) Extraer información actualizada de publicaciones especializadas (ej. utilizando conceptos de las materias correlativas para cada una de las carreras.banc . iconos y cajas de diálogo. su formación básica y aplicando pensamiento original. • [3] Curso de lenguajes C. T‚cnicas de elaboración de datos de prueba. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: MARTINEZ CARLOS ALBERTO carmartinez@intranet. W.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA son. destructores. Informática). T‚cnicas de integración de unidades funcionales y sistemas. T‚cnicas de verificación y validación de unidades funcionales. depende del tema elegido para el trabajo final. Dada la disparidad de conocimientos que naturalmente presenta un alumnado que ha cursado en distintos momentos las correlativas y en vista de la necesidad de integrar a alumnos de Licenciatura y de Ingeniería (con diferente bagaje de conocimientos) se desarrollan durante las primeras clases una serie de temas. Diferentes entornos de desarrollo. • M‚todos. 2) Identificar y describir los componentes de middleware que se utilizan sobre redes. PROGRAMA SINTETICO: En la primer mitad del programa se estructurarán sobre los modelos OSI y TCP/IP las funciones que Página 60 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs. • [2] Manuales correspondientes al compilador C++ elegido por el alumno. T‚cnicas de verificación y validación de unidades funcionales.

Organismos internacionales Modelos de referencia: OSI y TCP/IP Ejemplos de redes y arquitecturas Servicios de comunicación de datos 2) Medios Físicos Duración Estimada: 2 Clases. En clases complementarias se describirán los últimos avances en el diseño de redes. etc). OSPF. routers. 5) - Circuitos virtuales y datagramas Internet Protocol (IP) Direccionamiento en IP Redes y subredes Enrutamiento en redes IP: protocolos (RIP.Funciones y servicios . Interconexión de computadoras.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA deberán realizar los componentes físicos de una red (vínculos.etc. Direecionamiento Nociones sobre Internet Group Management Protocol (IGMP) Nociones sobre multicast routing Proceso de mullticast Capa de Transporte Duración Estimada: 2 Clases. EGP. Uso del medio compartido Protocolos de acceso múltiple Estándares IEEE para redes locales. .Servicios Página 61 . El resto del programa se enfoca a analizar los usos de una red a partir de la descripción de las aplicaciones y del middleware utilizado.Protocolos . Aplicaciones Qu‚ es un protocolo y qu‚ una arquitectura de comunicaciones Redes locales. switches. Capa de Red Duración Estimada: 4 Clases. ANALÍTICO: 1) Introducción Duración Estimada: 1 Clases. ancho de banda y velocidad de transmisión Medios de transmisión Transmisión inalámbrica Servicios digitales de voz y datos 3) Control de Vínculo Duración Estimada: 1 Clases. metropolitanas y extendida Estandarización de redes. 6) . BGP. Análisis de Ethernet Redes locales de alta velocidad: Fast Ethernet y Gigabit Ethernet Interconexión de redes locales: puentes (bridges) y conmutadores (switches) Redes locales virtuales (Virtual Lans).T‚cnicas de conmutación: circuitos y paquetes 4) Control de Acceso al Medio Duración Estimada: 3 Clases. Conceptos básicos: análisis de señales.) Enrutamiento en otras arquitecturas Asignación dinámica de direcciones y servidor de nombres Introducción a IP Versión 6 Introducción a multicasting en IP Grupo de multicast.

: Computer Networks.. control de flujo. etc) . A.Comer D: Internetworking with TCP/IP. b.FAQ about today´s cryptography.. Arquitectura. Edwards: Client/Server survival guide. protocolos. Huston: Quality of Service . 8) .. Servidores de aplicaciones 10) Seguridad en redes Duración estimada: 2 clases Políticas de seguridad Ejemplos de ataques a una red y a servidores Nociones de criptografía Protección de conexiones: firewalls y proxies Autenticación: manejo de claves y certificados.. Introducción. Aplicaciones comerciales. POP3) ..Frame Relay Forum: The basic guide to frame relay networking (www. Firmas digitales Redes privadas virtuales (VPN).. Perlman: Computer Security . Sistemas mas utilizados. Wiley 1998 e. Computación Cliente/Servidor.Elementos: direccionamiento. Estándares. conexiones. Servicios web para comuniaciones móviles Protocolos utilizados: WAP.Correo Electrónico: Arquitectura y Servicios. IMAP.rsa. Blip. FTP. Prentice hall. (SMTP. recuperación . Wiley 1999 f.Servicios de nombres de red (DNS).Protocolos usados en Internet: TCP y UDP 7) Redes públicas de datos Duración Estimada: 1 Clases Historia y servicios Tecnologías actuales: Estándar Frame Relay Transmisión de voz y datos sobre Frame Relay. Nociones de Java. Interfaz con redes físicas. Prentice Hall 1995 c. 1996.Kaufman. World Wide Web: arquitectura cliente/servidor.Orfali. ISPs Capa de Aplicación. Características de la arquitectura Qu‚ es middleware Message Passing Systems Remote procedure calls Monitores transaccionales Cliente/Servidor en Internet. Nociones Internet. Extensible Markup Language (XML) Consideraciones de implementación: Web switching Arquitectura de tres capas. programación de una pagina (html) Interactividad en la Web: CGI. Nociones y protocolo: IPSec 11) Servicios de información inalámbricos Duración estimada: 2 clases Conceptos básicos de radiofonía móvil.. etc Bluetooth. Harkey.Ferguson.com) Página 62 .Gestión de Redes: Simple Network Managment Protocol (SNMP) 9) Middleware Duración Estimada: 7 Clases.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA . Problemas de seguridad. WML.Acceso remoto a archivos (NFS. Agentes. RSA Laboratories (www.com) g. Servicios de directorio distribuidos (ldap) .frforum. Prentice Hall 1995 d. .Tanembaum. Ejemplos Duración Estimada: 4 Clases. BIBLIOGRAFÍA: a.

3. Factores a medir. control de configuraciones. desde un estado inicial hasta uno optimado. Debido a que en los proyectos reales el c cambio es uno de los temas que se deben manejar obligatoriamente. Concepto de hito. 2. Administración de Proyectos. Planificación. Se describe y ejercita un modelo de equipo de proyecto. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: MARTINEZ RAUL ALBERTO . se toman como modelo de desarrollo las t‚cnicas más ampliamente difundidas. El control de dicha calidad. Se explican y practican m‚todos de estimación de tiempos y esfuerzos de desarrollo. transmitiendo al alumno los beneficios de esta modalidad de trabajo. Se define la calidad del software. Valor de la medición. Control de Cambios. Los equipos de proyecto. su complejidad y los medios de tratarla. PROGRAMA SINTETICO: 1. Software Engineering: A. asociados a dicho caso práctico. Medición.Pressman. INFORMATICOS CÓDIGO: 7544 Nº de créditos: LEGAJO: 60037 OBJETIVOS: 1. mostrando en forma práctica la ventaja de operar en los dos primeros y los elementos necesarios para continuar ascendiendo. Organización. Paradigma de objetos. . Roger. COCOMO. UML. 1979.Stevens. Página 63 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs. Niveles de madurez. Características del producto y del proceso. MODELOS DE SISTEMAS Y SU RELACIÓN CON EL CICLO DE VIDA DEL SOFTWARE. The Art of Software Testing. Se caracteriza al proceso de desarrollo de software. Para poner en práctica lo visto en materias anteriores. los responsables. Se amplían y aplican las t‚cnicas de administración de proyectos vistas en asignaturas anteriores.Myers Glenford J. 4. se construye un ciclo de vida que las contemple y se aplican estos conceptos al desarrollo de un trabajo práctico. Desarrollar un caso práctico de construcción de sistemas.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA h. BIBLIOGRAFÍA: . El equipo de proyecto. Factores críticos en la conducción de proyectos. 5. unidades de medida. se le transmite al alumno el concepto de control de dichos cambios. las t‚cnicas y herramientas. Calidad del Software. Se caracteriza al producto a obtener como resultado de un proyecto de desarrollo. Control de Calidad. Responsabilidades. Puntos Funcionales. CONTROL DE CALIDAD. Se describen los niveles de madurez que alcanza una Instalación con el transcurso del tiempo. ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS. utilizadas en este caso para un proceso de desarrollo. 2. Revisiones. El concepto de Ciclo de Vida. Formación. Compromisos. Proceso unificado. en un ambiente de proyecto controlado. Historia. Modelos de Sistemas y su relación con el ciclo de vida del software. Estimación. configuraciones base y sus modificaciones. R: TCP/IP Illustrated INGENIERÍA EN INFORMATICA ASIGNATURA: ADM. El proceso de desarrollo de software. Puntos de revisión.. Prueba. ANALÍTICO: EL PROCESO DE DESARROLLO DE SOFTWARE. Wiley. Definición de control de calidad. Revisión.. Y CONTROL DE PROY. Desarrollar los conceptos básicos de Ingeniería de Software. criterios y perfiles. Practitioner’s Approch.

Tutorial: Software Risk Managment .Software Risk evaluation Method .Software Project Management: A Unified Framework-Addison-Wesley.1 – Enero 1999.Software Metrics .Architecture Based Development (SEI-99-TR-007) ASIGNATURA: TALLER DE DESARROLLO DE PROYECTOS I CÓDIGO: 7545 Nº de créditos: LEGAJO: 58466 OBJETIVOS: Introducir al alumno en el Desarrollo de Proyectos con caracteristicas similares a los proyectos reales del mercado.1998 .Walker Royce .McConnell. Boehm . Rick Kazman .Watts S.Crane.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA .Guide to the Project Management Body of Knowledge. Mary & Garlan. David.Ivar Jacobson.Wysocki. Permitir al alumno tener contacto con la problemática y complejidad que presentan los desarrollos de las Primeras Etapas de Proyectos Reales. Ian.1989 .A systems approach to planning.Perspectives On An Emerging Discipline .Chapman & Hall – 1991 . Elaboración de una presentación del trabajo realizado.Prentice-Hall – 1981 . es una materia práctica que utiliza los conocimientos adquiridos en otras materias de la carrera.A rigorous approach .Frederick P.Anniversary edition . Robert. . .1988 .Mc.Function Point Counting Practices Manual . PROGRAMA SINTETICO: Presentación de la Documentación del proyecto desarrollado y de un resum‚n del mismo. Fenton .Permitir al alumno aplicar los conocimientos de planificación. prentice . Addison-Wesley.Capers Jones .Capers Jones .Frank Sisti.Kerzner. scheduling.Grady Booch. evaluación y analisis de proyectos adquiridos en otras materias de los primeros años de la carrera en proyectos de cierta envergadura que requieren el trabajo planificado en equipo.Effective Project Management.The Unified Software Development Process Addison-Wesley. Project management . 1998 .Lawrence Putnam & Ware Myers .Software Engineering Economics .) Van Nostrand Reinhold . Grady Booch. Steve .Barry W. Sujoe Joseph . Microsoft Press .Software Project Suvival Guide. Ivar Jacobson. 1996 . Software Engineering. James Rumbagh . Harold. Robert. Richard (Editor) . Beck. Software Architecture .Applied Software Measurement .Barry Boehm .1994 . 1999 . Estudio de Alternativas Tecnológicas Estudio de Factibilidad Presentación formal del proyecto BIBLIOGRAFÍA: No corresponde. The Mythical Man-Month . 1995 . Humphrey .Sommerville. and controlling (5ed.Prentice-Hall .Autores varios Software Engineering Project Management IEEE Computer Society .Tom Gilb . Brooks. .SEI . Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs.Prentice-Hall Inc. 1989 .Addison-Wesley . David .Ward y Mellor Structured Development for Real Time Systems.Principles of Software Engineering Managment . aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: PIGNATARO MARIO ALBERTO ASIGNATURA: CALIDAD EN EL DESARROLLO DE SISTEMAS Página 64 .Norman E.1997 . definición de roles y distribución de tareas.International Function Point Users Group .Thayer. .Measures for Excellence .Shaw.1985.Graw-Hill – 1991 .1995 .TR94-19 -1994 . John Wiley & Sons 1995 .Len Bass.The Unified Modeling Language User Guide Addison-Wesley. 1999 .Release 4.Assessment and Control of Software Risks -Prentice Hall . ANALÍTICO: Definición del Proyecto.Addison-Wesley. Introducir en forma práctica al alumno en la problemática del trabajo en equipo.Project Management Institute .Managing the Software Process. James Rumbagh .

Introducción a la Calidad. Tipos de escalas de medición. Testeo y utilización de mediciones de defectos. El costo de la calidad. Aseguramiento de Calidad en diferentes tipos de sistemas. Herramientas para el control de la calidad. Aseguramiento de Calidad del Software. Selección de objetivos de calidad y m‚tricas. tipos de defectos. Aseguramiento de Calidad en Mantenimiento de sistemas. Costo total de calidad. Costos y beneficios. Agregar valor. Otros procesos de revisión: Walk-troughs. Revisión de productos terminados. Grupo de Proceso de Ingeniería de Software (SEPG). Principales componentes del costo. Detección de defectos. La mejora del proceso de software como camino para obtención de la calidad. El concepto de software.Comprender el papel y la importancia del aseguramiento de calidad del software en el desarrollo. Implementación de m‚tricas. Concepto de calidad. Productividad. M‚tricas de calidad. Modelos de calidad como herramienta para alcanzar la calidad. Taxonomía de atributos. Generación de modelos. Análisis de actividades. Organización de la Calidad del Software Programa de Calidad.Comprender los principios generales de la calidad . Normas de calidad. La contribución de la Gestión de Configuración de Software a la calidad del software. 6. 5. Ingeniería software. mantenimiento y operación de sistemas software . 7. Significatividad de las mediciones. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: OLIVEROS JUAN ALEJANDRO . Ciclo de vida del software y proceso de producción del software.Conocer los principales modelos de mejora de proceso de producción de software PROGRAMA SINTETICO: Calidad. Organización para implementar un programa de calidad. ISO9126. ANALÍTICO: 1.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA CÓDIGO: 7548 Nº de créditos: LEGAJO: 26776 OBJETIVOS: INGENIERÍA EN INFORMATICA Cuatrimestre: 03/2 Modalidad OBL 4 DOCENTE: (1 crédito equivale a 16 hs. Etapas del proceso de inspección. Fundamentos de las inspecciones: antecedentes experimentales. Medición de calidad. Inspecciones y recorridas (Walkthroughs).Comprender cómo se desarrollan y utilizan las m‚tricas de software para asegurar la calidad .Desarrollar instrumentos de medición de la calidad . inspecciones y auditorias de productos y procesos . M‚tricas y calidad. Detección de defectos. el enfoque Barbacci/SEI. Calidad del software Concepto de calidad del software.Desarrollar un plan de aseguramiento de la calidad . Ingeniería de Sistemas e Ingeniería Software. como producto y como una serie de transformaciones. Arboles de calidad. Rol de los requerimientos del usuario. Organización. Uso de la Teoría de la medida para el desarrollo de la calidad. 9. Control de calidad.Ejecutar revisiones. Estimaciones de software.Comprender el papel y la importancia de la gestión de configuración en un proyecto de sistemas software . Introducción a la Ingeniería de Sistemas. Objetivo de la producción de software. el paradigma Objetivo/Pregunta/M‚trica (GQM). calidad del software y la organización para la calidad en el proceso de software. Implementación de Inspecciones. Modelos de calidad. Gestión de Confiabilidad del software Página 65 . Productos de software. Detección de defectos. El funcionamiento del control de calidad. 2. Modelos de McCall. Boehm. Mediciones y modelos. Aseguramiento de Calidad en Verificación y Validación Independientes (IV&V) de Sistemas Software. Concepto de Modelo de Calidad. Producto y proceso. Naturaleza y cualidades del software. Indicadores de calidad. Control de Calidad del Software. Introducción a la Teoría de la Medida de software Elementos básicos de la medición. Aspectos organizacionales de un programa de calidad. Teoría representacional de la medida. Revisiones de hitos. El software como conocimiento. Defectos. 8. Expresión de la calidad. 4. Objetivos. Costos de la actividad de Calidad del Software Concepto de costo de la calidad. 3.

E.ar ASIGNATURA: TECNICAS DE PROGRAMACION CONCURRENTE I CÓDIGO: 7559 Nº de créditos: LEGAJO: Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs.L. W. 5. Productividad y Competitividad.. Estructura organizacional asociada al SCM. validación. Gestión de Configuración de Software Conceptos básicos de la Gestión de Configuración de Software (SCM). C. salidas. N. McGraw-Hill. 1989. Fenton. Managing the Software Process. Pirsing. Diaz de Santos. 11. Schulmeyer.uba. Ejercitarlo en la implementación de unidades complejas. Aprendizaje de nuevos lenguajes de programación con uso intensivo de manuales y herramientas usuales en esta actividad. Papel de los standards en general y de los de calidad en particular. ANALÍTICO: T‚cnicas de especificaciones para programación interactiva. 4.S. Thomson. ? Schulmeyer. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ Página 66 Docente Responsable: DOCENTE: ____ .G. Control de Calidad. BIBLIOGRAFÍA: Exploración bibliográfica a cargo de los alumnos. Ishikawa. Lograr experiencia en estrategias de integración de unidades funcionales. PWS Publishing Company. diagramas de estado. Editorial Norma. (eds). Standards de Aseguramiento de Calidad. PROGRAMA SINTETICO: Desarrollo en grupo de un trabajo de programación de envergadura real.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA 10. 1986. Software Metrics. Sistemas Operativos y Modelos y Optimización I. R. Componentes del plan de SCM. W.. Diseño de entradas. condiciones de uso. Zen y el arte del mantenimiento de la motocicleta. Reading. Software Engineering Series. Concepto de mejora del proceso de software. Componentes de la SCM: Identificación. Pfleeger. Addison-Wesley. Control. J. mantenimiento y seguridad de las mismas. T‚cnicas de verificación y validación y asesoramiento de riesgos de sistemas. Especializarlo en la lectura y escritura de requerimientos para el diseño de interfaces humanas.fi.. K. Enfoque principales: CMM (SEI/CMU). Planeamiento de la SCM. Dichos trabajos se realizaran con programas temporales de estricto cumplimiento. ¿Qu‚ es el control de calidad total?. Humphrey. pantallas y análisis del tratamiento de errores y su documentación Formulación de problemas reales a resolver. McManus. GQM/SPI (SEL). como lo requiere esta profesión. Informes de estado. Zero Defect Software. incluyendo la verificación.E. Deming.. La salida de la crisis. 1990. Análisis de las soluciones.I. incluyendo control de calidad. Barcelona 1994. Madrid. 1989. 2.. 1997. Handbook of Software Quality Assurance. SPICE (ISO/IEC JTC/SC7) 12.G. G. Mejora del proceso para mejorar la calidad. Standards públicos. Boston. utilizando programación interactiva y distintas organizaciones de archivos. 1992 (2nd edition) Bibliografía complementaria 1. S. MA. A Rigorous & Practical Approach. ASIGNATURA: Taller de Programación II CÓDIGO: 7552 Nº de créditos: LEGAJO: 123784 OBJETIVOS: Enfrentar al alumno a problemas reales de programación y trabajo en equipo. utilizando conceptos de las materias Algoritmos y Programación III . Colombia. 3. Comparación BIBLIOGRAFÍA: Libro de texto. Medición y mejora del proceso de desarrollo de software. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: SERVETTO ARTURO CARLOS aserve@mara. Calidad... Grijalbo Mondadori.. Cuatrimestre: 03/2 4 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs.M. Auditoria. con observación de plazos y t‚cnicas de prueba y control de calidad. 6.

Comprensión de los problemas en los sistemas distribuidos. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: FELDGEN MARIA mfeldgen@mara. Semáforos en C. etc. Generalización y efectos anómalos. 1999. Principles of Concurrent & Distributed Programming. el problema de los filosofos. 2) El problema de la concurrencia. 8) Repaso de Modelo OSI. programación Avanzada. Unix Network Programming vol 2 InterProcess Communications.ar Familiarizar al estudiante con las t‚cnicas de Programación Concurrente. aprovechando las facilidades de los sistemas de desarrollo. Multithreading. Estudio de soluciones clásicas. Planteo y resolución de problemas usando primitivas con pipes. esquemas de interrupt/resume de actividades. 7) Mensajes. 5) Fco García Márquez. Evaluación de la complejidad y las limitaciones prácticas de las implementaciones tolerantes Página 67 Cuatrimestre: 03/2 4 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs. Servicios para una conexión de sesion: Administración de actividades. Implementación de las primitivas de sesión utilizando las primitivas de concurencia. 3) Ben Ari. Pipes . Resolución de un problema real. Funciones de biblioteca para el lanzamiento de procesos.uba. memoria compartida. Planteo y resolución de problemas utilizando primitivas de semaforos y shared memory. Análisis de procesos cooperantes. Concurrent Programming. Prentice Hall. 4) Rose. Seudocódigo. Introducir los principios de diseños de algoritmos cooperativos usando un lenguaje de programación y las estructuras de sincronización mas comunes como mensajes. Monitores y secciones criticas. 1998. Estudio de casos reales. Repaso del concepto de Procesos. Relación entre protocolos y servicios en una capa. Solución de problemas clásicos de concurrencia utilizando mensajes. Modelo de capas para el estudio del problema.fi. Sincronización. Principios teoricos de la paralelización. Protocolos y servicios. Protocolos de entrada y salida a las regiones criticas. Estructura de proyectos en C usando make.ar .PLANIFICACIONES DE LA CARRERA 75866 OBJETIVOS: CLUA OSVALDO INGENIERÍA EN INFORMATICA oclua@mara. 2) Stevens. Conceptos y usos.Pipes y mensajes en C. Problemas clásicos: Productores y consumidores. Unidades de dialogo. 6) Monitores y secciones criticas.uba. Addison Wesley. puntos de sincronismo y resincronización. Organización y coordinación del dialogo. Simulación de interacción de capas de sesión utilizando mensajes en una misma máquina. 5) Solución del problema de la exclusión mutua usando primitivas con soporte del sistema operativo. El modelo de una conversación entre computadoras de la capa de sesión. 1993. 2a edición. 4) Soluciones al problema de exclusión mutua. BIBLIOGRAFÍA: 1) Hartley. Necesidad de las primitivas de sincronización. Unix. con y sin ambiente propio (threads). Primitivas de sesión. Oxford Press. los conceptos y los algoritmos correspondientes al manejo de procesos secuenciales cooperantes. 9) Modelo de capa de sesión. 1990. Conceptos. Condición de race y deadlock. Elementos de un proceso.fi. Paso de mensajes en "C". Evaluación de los mismos. mensajes y signals. Estructura de una conversación entre computadoras. PROGRAMA SINTETICO: Exclusión Mutua. Planteo y resolución de problemas clásicos de exclusión mutua utilizando semáforos. Memoria compartida (Shared Memory). implementación y resolución de problemas. Addison Wesley 6) Apuntes de la materia. Protocolos y servicios. Primitivas de servicios con y sin conexión. semáforos y monitores. ASIGNATURA: SISTEMAS DISTRIBUIDOS I CÓDIGO: 7560 Nº de créditos: LEGAJO: 90532 OBJETIVOS: Introducir al alumno en el diseño de ambientes distribuidos. 3) Repaso de lenguaje C y UNIX. Prentice Hall. Funciones de control de procesos. 10) Estudio de las primitivas de la capa de sesión y concurrencia: Tokens de Sincronización para administración de turnos para interacción simetrica y asimetrica. Lectores y escritores. Actividades. ANALÍTICO: 1) Introducción. administración de la interacción y sincronización de la sesión. Problemas clasicos y su solución primitivas con Semáforos. Lanzamiento de Procesos en Unix. The Open Book: A practical perspective on OSI.

Unidad 2: Comunicaciones en sistemas distribuidos Repaso de conceptos de redes de comunicaciones. Introducción a Tolerancia a fallas. filtros y agentes de software. Direccionamiento y binding. Semántica RPC. Modelo Cliente Servidor. Deadlocks: detección y prevención. Repaso de comunicaciones entre procesos (IPC) y concurrencia. Asignación de recursos. Modelo de transacciones. Unidad 7: Groupware. PROGRAMA SINTETICO: INGENIERÍA EN INFORMATICA Especificaciones de sistemas concurrentes y distribuidos. Control de concurrencia optimista. Problema del commit. arquitectura y requerimientos. ANALÍTICO: Unidad 1: Introducción. Unidad 8: Consenso distribuido con fallas. Introducción a Groupware. Control de concurrencia. Interacción con sistemas de transacciones. Análisis sobre casos. Modelos de consenso con sincronización parcial. presentación y aplicación. Unidad 9: Introducción a los Sistemas de tiempo real distribuidos. Medición de complejidad. Replicación. Modelos de diseño de servidores: Iterativos y concurrentes. Introducción a los ambientes de programación distribuidos. Sistemas concurrentes. Replicación. Definición de sistema concurrente. Deadlocks: Análisis y prevención.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA a fallas o con restricciones críticas en el tiempo. Problemas de serialización. Algoritmos de sincronización por reloj (logical time). Requerimientos. Introducción a CGI. Modelos asincrónicos de redes: send/receive. Distorsión y demora. Scheduling en sistemas distribuidos. Sistemas tolerantes a fallas. broadcast y multicast. acuerdos bizantinos. Problemas de consenso distribuido con fallas de procesos. Reducción de costos de comunicaciones. Maximal Independent Set. Página 68 . Concepto de servicios y protocolos en el modelo OSI. Comparación con sistemas centralizados. Introducción al concepto de sistemas distribuidos. Shortest Path. Requerimientos de sistemas de comercio electrónico. Comparación y análisis de casos. Desarrollo en sockets y RPC. respaldo y concepto de dependencia. Modelización de procesos sincrónicos sobre redes. Introducción al concepto de transacciones. Concepto de binding dinámico. Unidad 4: Algoritmos de red sincrónicos. Unidad 5: Algoritmos de red asincrónicos. Uso de redundancia. Minimum Spanning Tree. Catálogos electrónicos. Java y Scripts. Unidad 6: Transacciones. internetworking. Abstracción y formalización. Modelos de interacción. sincronismo y temporización. Entrada/Salida. Algoritmos de exclusión mutua sobre redes. sesión. Análisis de tráfico. Flooding. capas de transporte. Modelos de I/O. Transacción atómica. Primitivas de servicios con y sin conexión. Modelo RPC. Conceptos básicos de los algoritmos distribuidos. Modelos de Consenso distribuido con fallas. RPC y CGI. Análisis de protocolos. Concepto de Middleware y ambientes de desarrollo. Comparación del modelo OSI con el modelo TCP/IP. Algoritmos de elección: Anillo sincrónico con líder. Diseño del cliente. Unidad 3: Ambientes de programación. Introducción a los sistemas de tiempo real. Aplicación a casos prácticos. Modelos de aplicaciones con sockets sobre TCP y UDP. Aplicaciones. Diseño de aplicaciones. Comparación. Desarrollo de aplicaciones en sockets. Tolerancia a fallas de componentes y del sistema. Acuerdos múltiples. Problemas de ataques coordinados. Análisis sobre casos.

Prentice Hall. BIBLIOGRAFÍA: 1. Página 69 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs.uba.DISTRIBUTED SYSTEMS 2nd Edition. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: FELDGEN MARIA mfeldgen@mara. Nueva Libreria. Repaso de especificaciones funcionales de sistemas. Modelo de objetos. Unidad 4: Temas específicos para el desarrollo del proyecto (2002): Automatización Industrial. Nancy A. Requerimientos de comunicaciones. especificar. Comparación con sistemas convencionales. programar y evaluar un sistema distribuido en un ambiente heterog‚neo. 4.DISTRIBUTED ALGORITHMS. Gabriel A..PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA Introducción a los sistemas de tiempo real.ar . Ciclo de vida. Jean Bacon. James Rumbauch. 1998. 2nd. Ivar Jacobson. Unidad 3: Diseño de sistemas distribuidos. Desarrollo de un sistema de supervisión industrial. Para los proyectos de automatización industrial. 1993. Prentice Hall. Grady Booch. BIBLIOGRAFÍA: 1. 1993. 1996.SISTEMAS DE TIEMPO REAL: Conceptos y Aplicaciones. 6. programación y evaluación de un sistema distribuido en ambiente heterog‚neo. Criterios de aceptabilidad . 2001. Validación y prueba. CONCURRENT SYSTEMS: An Integrated Approach To Operating Systems.fi.EL LENGUAJE UNIFICADO DE MODELADO. Addison Wesley. Database And Distributed Systems. Modelo de requerimientos. especificación. Scheduling. Lynch. Addison Wesley. 3. Volume 1. Edtion. 5. Prentice Hall. 1996. W.COMPUTER NETWORKS Andrew Tanenbaum. PROGRAMA SINTETICO: Definición. Wainer. Control de Calidad Unidad 2: Especificación funcional de sistemas distribuidos. Richard Stevens. Casos de Uso. 7. Asistencia a materias especificas relacionadas con el proyecto. Andrew Tanenbaum. ASIGNATURA: TALLER DE PROGRAMACION III CÓDIGO: 7561 Nº de créditos: LEGAJO: 90532 OBJETIVOS: Definir. Addison Wesley. 2-UNIX NETWORK PROGRAMMING: NETWORKING API’S: SOCKETS AND XTI. Paquetes y división de tareas. 2002. Diseño UML de objetos. Especificación funcional UML. Sape Mullender. 1997. Maarten van Steen.DISTRIBUTED SYSTEMS: PRINCIPLES AND PARADIGMS. ANALÍTICO: Unidad 1: Introducción. Morgan Kaufman. las materias seleccionadas son Automatización Industrial o Control Distribuido.

Etapas en el emparrillado. 1989. Ciclo básico de un sistema de producción con encadenamiento hacia adelante.Formalismos de representación : lógicas. 3. R. Editado por CEI.erntrevista estructurada y desestructurada. eventos. Evaluación y selección de la aplicación.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA 2-BIBLIOGRAFIA DE LA MATERIA AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL O CONTROL DISTRIBUIDO. 4. Que los alumnos tengan los elementos conceptuales necesarios para diseñar y conducir el proceso de implementación de los sistemas informáticos inteligentes señalados durante el proceso de identificación. Brule. Debenham. La experiencia humana. García Martínez. Que los alumnos sean capaces de identificar las t‚cnicas y m‚todos que sean necesarios para la resolución inteligente de problemas de procesamiento de información que lo requieran. Ventajas y limitaciones del análisis de protocolos. 2. marcos. Ciclo de educción. R. Limitaciones de la entrevista. Extracción de conocimientos. T‚cnica de análisis de protocolos. Etapas en el análisis de protocolos. metaconocimiento . Conceptos y propiedades de las parrillas. Greenwell. Aplicación de la inducción a la educción de conocimientos. Metodología de Grover. Tipos de razonamiento. Knowledge Aquisition. Proceso de adquisición de conocimientos. 2. Teoría de la construcción personal o emparrillado. McGraww Hill. Análisis de protocolo. Observación de tareas habituales. Problemas con el lenguaje: equívocos y ambigüedades. Adecuación de un sistema experto. Orden en la aplicación de las t‚cnicas de adquisición. 2. Consideraciones generales. habilidades. REPRESENTACION DEL CONOCIMIENTO. Desarrollo de sistemas expertos.escenarios . El m‚todo propuesto Funcionamiento de la m‚trica. Análisis estructural de textos. A. Sistemas de producción bidireccionales. redes semánticas. 5. ASIGNATURA: SIST. Variaciones: análisis retrospectivo. Justificación de un sistema experto. Análisis de tareas. Knowledge System Design. Sistemas de inferencia dirigidos por patrones. Equipos de expertos. 3. Fuentes de conocimientos. Ciclo básico de un sistema de producción dirigido por la meta. Introducción. Editado por CEI. ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS. BIBLIOGRAFÍA: 1. Guía : Ingenieria del Conocimiento. Arquitectura de sistemas de producción. Incidentes críticos. Ejemplo de educción de conocimientos mediante la t‚cnica de entrevista abierta. Editado por CEI. Metodología de Blanqu‚. PROGRAMA SINTETICO: Representacion del conocimiento. Sistemas basados en reglas. DE DIAG. Cuestionarios. 1988. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: ROSSI BIBIANA DELMIRA . Guía : Sistemas de Inferencia dirigido por Patrones. DESARROLLO DE SISTEMAS EXPERTOS. Elección del problema. Clasificación de conceptos.recuperación . reglas. Situación actual de las evaluaciones de aplicaciones candidatas. M. AUTOM. Knowledge Engineering for Expert Systems.el problema del refinamiento . ESTUDIO DE LA VIABILIDAD. DE FALLAS I CÓDIGO: 7567 Nº de créditos: LEGAJO: 144366 OBJETIVOS: 1. Sistemas de producción. T‚cnicas para educción de conocimientos. García Martínez. 1989. Prentice Hall.tareas familiares .Pazos Sierra. Adquisición de conocimientos.adquisición . M‚todo Delphi. Plausibilidad de un sistema experto. 1995.García Martínez. Página 70 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OBL (1 crédito equivale a 16 hs. Introducción. Estudio de la viabilidad. Definición de las características del problema y concepción de la solución.modularidad del conocimiento . Introducción. J. Exito de un sistema experto. Entrevistas. 1995. T‚cnicas de resolución de conflicto. Metodología de Buchanan. Análisis de la sesión de adquisición. Estado actual de la adquisición de conocimientos. Educción de conocimiento. T‚cnicas de equiparación. Tipos de conocimientos: objetos. y Blount. Y DETEC. Entrevista estructurada.procesamiento restringido .información limitada . 4. R. Plan de requisitos. Identificación del problema. T‚cnicas de educción de conocimiento . Entrevista abierta. Estudio de documentación. Inducción automática. Ventajas e inconvenientes del emparrillado. Consejos para una educción satisfactoria. 6. Introducción. Adquisición de conocimientos ANALÍTICO: 1. J. Ellis Horwood Limited. García Martínez. T‚cnicas para educción en grupo. Metodología de Mat‚. Guía : Búsqueda. 1995.

R. 1997. 1992. Formación de Teorías por Mutación y Ponderación. Tecnología Review. 1993. Aprendizaje Automático basado en M‚todo Heurístico de Formación y Ponderación de Teorías. R. Teoría sobre Sistemas Inteligentes. La D‚cada de los ´50. Sistema Sensor y Armado de Teorías Locales. 170 páginas. Formación de Teorías en Sistemas Inteligentes Autónomos. Brazil 5. Convergencia de Teorías. Modelo de Sistema Inteligente Autónomo. Ingeniería del Conocimiento. Robotics and Autonomous Systems. Editorial Centro de Estudios Ramón Areces 1988. Descripción General del Sistema. N?. Un M‚todo de Formación de Teorías basado en Heurísticas de Mutación de Teorías Generadas. 1988. Pp. Guía : Introducción a los Sistemas Inteligentes. Una Teoría sobre Sistemas que Aprenden por Interacción. R. Aprendizaje: Refuerzo. 1995. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: GARCIA MARTINEZ RAMON rgm@mara. Paraninfo. 1988. Vol. 1989. ASIGNATURA: SISTEMAS DE SOPORTE PARA CELDAS DE PRODUCCION FLEXIBLE Cuatrimestre: 03/2 Modalidad OBL CÓDIGO: 7568 Nº de créditos: LEGAJO: 90718 OBJETIVOS: 1. Planificador. Un Ejemplo Integrador. BIBLIOGRAFÍA: Libros 1. Ubicación Histórica del Aprendizaje automático. Un Sistema con Aprendizaje Basado en Formación de Teorías.uba. Gómez A. Que los alumnos tengan los elementos conceptuales necesarios para diseñar y conducir el proceso de implementación de sistemas inteligentes autónomos como sistemas de soporte a las celdas de producción flexible. 1-2. Sistema Inteligente Artificial. 4. 9. ISBN 950-9088-84-6. Conductas e Integración. García Martínez. 109-125. R. Imprenta de la Universidad Nacional de Luján. Pp. A. La D‚cada de los ´90. Definición del Problema.fi. ANALÍTICO: 1. Vida Artificial. Sistema Inteligente Autónomo Simulado. Pazos Sierra. Formación de Teorías en Sistemas Inteligentes Autónomos. Cuadernos de Ciencia y Tecnología. J. Elsevier Science Publishers. García Martínez. 2. 2. Montes C. Consideraciones sobre el Problema de Formación de Teorías. Fundamentos de los Sistemas Inteligentes Autónomos. Aprendizaje Automático e Ingeniería del Conocimiento. R. Rama. Fundamentos de los Sistemas Inteligentes Autónomos. J. La D‚cada de los ´80. Entorno del Sistema. Editorial Nueva Librería. 8. Sarno. Aprendizaje por Interacción con el Entorno. 4. Introducción. Vol 5. 10. 1994. PROGRAMA SINTETICO: Introducción a los Sistemas Inteligentes Autónomos. Ingeniería del Conocimiento. La D‚cada de los ´70. 2. Aprendizaje Automático no Supervisado. Sistemas que Aprenden. Familiarizar a los alumnos con las diversas arquitecturas de sistemas inteligentes autónomos como sistemas de soporte a las celdas de producción flexible. J. SEPA.ar . Nber. García Martínez. La D‚cada de los ´60. Nber. Tipos de Aprendizaje Automático. The Autonomous Intelligent System. Ponderación de Teorías. Introducción a los Sistemas Inteligentes Autónomos. Adobatti y M. Fritz. Sistemas Autónomos. R. J. García Martínez. Blanqu‚. 2. 1993. R. Juristo N. Un Sistema con Aprendizaje No-supervisado basado en M‚todo Heurístico Página 71 4 DOCENTE: (1 crédito equivale a 16 hs. 15. Artículos 3. Ponderador. Editado por CEI. Controlador de Plan en Ejecución. García Martínez. Pazos J. Modelo de Sistema Inteligente Autónomo. y Mate Hernandez. 3. 159-182. Pazos Sierra.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA 7. 4. Sistemas Expertos. Aprendizaje Automatico basado en Formación de Teorías. García Martínez. Introducción. Aprendizaje Automático.

M‚xico 8. D. 2. LIMUSA. 1993. pp 105127. pp. y Borrajo. R. Learning and Executing in Autonomous Systems. SpringerVerlag. Heuristic-based theory formation and a solution to the theory reinforcement problem in autonomous intelligent systems. 1996. 451-455. R. 1996. García Martínez. Planning while Learning-by-Interaction Systems: A Theoretical Approach. D. 2. Nber. 1996. García Martínez. Unsupervised Machine Learning Embedded in Autonomous Intelligent Systems. Proceedings of the XIV International Conference on Applied Informatics. & Borrajo Millán. pp. 9. R. García Martínez. García Martínez. R. 71-73. Latin American Review of Engineering. Planning. Página 72 . Innsbruck. Nber. Austria. 12. 410-416. 11. University of Tucumán Press. 1993. R. 294-298.1995. 1348 (Ed. 6. pp. 10. University of Buenos Aires Press. Measures for theory formation in autonomous intelligent systems. García Martínez. Proceedings RPIC’93. Proceedings of INFOCOM’96. Heuristic theory formation as a machine learning method Proceedings VI International Symposium on Artificial Inteligence. García Martínez. Comunicaciones a Congresos 7. 1993. Lecture Notes in Artificial Intelligence. 200-205. Sam Steel & Rachid Alami) Páginas 208-210. R. Buenos Aires. Vol. Anales del III Simposio Argentino de Inteligencia Artificial. R. 101-108. pp. Proceedings of the II International Congress on Information Engineering. García Martínez. Theory formation by heuristics. pp. Horco Molle.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA de Formación y Ponderación de Teorías. pp.

Relaciones en un conjunto. teoría de Grafos. Predicados de primer orden y de orden superior. Cuantificadorde unicidad. Ejemplos y aplicaciones de las Álgebras de Boole. Definiciones. Cálculo de Predicados de primer orden. Unidad 4: Circuitos Combinatorios. Redes de Transporte. Matrices asociadas a un grafo. Página 73 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. Ejemplos de aplicación. PROGRAMA SINTETICO: Unidad 1: Elementos de Lógica Proposiciones. Relaciones de orden. Relaciones de equivalencia y de orden en un conjunto. contradicciones y contingencias. Lógica Proposicional: Proposiciones. Unidad 6: Árboles y Redes. Álgebras de Boole. Buen orden. Cuantificador universal. Compuertas. Principio de inducción. supremos. Grafos Dirigidos u orientados. Proposiciones categóricas. Reglas de inferencia. Relaciones de equivalencia: definiciones. El condicional. Unidad 2: Relaciones en un conjunto. Álgebras de Boole finitas. Premisas y conclusiones. disyunción. árboles y redes de transporte. conjunción. condicional triádico. Grafos. Principio de inducción: equivalencia de sus enunciados. Aplicaciones. Unidad 2: Relaciones en un conjunto. Tautologías. Propiedades. Razonamientos válidos. maximales. mínimos. Teoría del razonamiento. bicondicional. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: PEREZ HECTOR PEDRO . Lógica de predicados: variables. Cadenas y Ciclos de Euler y de Hamilton. ínfimos. Orden total. Propiedades. Sentencias abiertas y cerradas. disyunción excluyente. Algoritmo para hallar un camino mínimo. Funciones Booleanas de Conmutación. Análisis y generación de razonamientos. Cuantificador existencial. Ecuaciones de recurrencia. Principio de inducción y ecuaciones de recurrencia. Conectivos.Elementos particulares:cotas superiores e inferiores. condicional. ANALÍTICO: Unidad 1: Elementos de Lógica.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA Materias Optativas ASIGNATURA: MATEMATICA DISCRETA CÓDIGO: 6107 Nº de créditos: LEGAJO: 40905 OBJETIVOS: Proveer conocimientos sobre Teoría del Razonamiento. máximos. constantes y predicados. Unidad 5: Grafos y digrafos. Unidad 3: Álgebras de Boole. Reglas de inferencia. Árboles. Tablas de Verdad. Síntesis de circuitos Combinatorios. Cuantificación. Cálculo de predicados. Clases de equivalencia asociadas a una relación de equivalencia. Valores de Verdad. Axiomas y propiedades del un álgebra de Boole. Ecuaciones de recurrencia. Flujo y corte en redes de transporte.minimales. Conectivos: negación. aplicaciones a algoritmos.

Ejemplos y aplicaciones. Algoritmos de Kruskal y de Prim. Algoritmo de Dijkstra. Valencia (o Grado) de un v‚rtice. Unidad 5: Grafos y digrafos. Unidad 4: Circuitos Combinatorios. A. XOR. V‚rtices. Flujo en redes. (O. BIBLIOGRAFÍA: Bibliografía Temática: Elliot Mendelson: Introduction to Mathematical Logic. El problema del flujo máximo compatible. Árboles. Árbol n-ario. El problema del camino mínimo en un digrafo. Grafos y Relaciones. Aplicaciones. Editorial Van Nostrand. Determinación de las componentes fuertemente conexas en un digrafo. Mexico. Formas canónicas. El Álgebra de Boole como modelo matemático de la lógica proposicional.C.Arboles con raíz. Isomorfismo de grafos. Formas SP y PS de las funciones booleanas de conmutación. Matrices y Grafos: Matrices asociadas a un grafo y a un digrafo: Matriz de Adyacencias y Matriz de Incidencias. Niveles en un digrafo. El problema de la cadena mínima. Ejercitación: G. Editorial MIR. Barcelona. New York. Cadenas y ciclos de Euler. Unidad 6: Árboles y Redes. OR. ciclos. Altura de un árbol con raíz. Árbol generador mínimo. aristas. Árbol generador de un grafo. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: VELO ENRIQUE JORGE jvelo@unlm. Washington D. Cortes en una Red de Transporte. Grafos ponderados (o pesados). Fausto Toranzos: Introducción a la Teoría de Grafos. Algoritmo de Ford. Árbol binario completo. Ordenamientos. Síntesis de expresiones booleanas. Aplicar los conocimientos de los conceptos asociados a cada variable. Síntesis de circuitos combinatorios mediante las leyes del Álgebra de Boole. Buenos Aires. Recorrido de árboles. P. Robert Korfhage: Lógica y Algoritmos. Editado por la Organización de Estados Americanos.A. Árbol binario. Circuitos combinatorios. Funciones Booleanas de conmutación. NOR. Sapozhenko: Problemas de Matemática Discreta. circuitos. Componentes de un grafo. Ramas y hojas.eduar . Editorial EUDEBA. Editorial Revert‚. Axiomas y propiedades del Álgebra de Boole. teorema del dorte mínimo y del flujo máximo. Editorial Limusa. Alberto Moreno: Lógica matemática. Cadenas y ciclos de Hamilton. ASIGNATURA: ANALISIS DE CIRCUITOS CÓDIGO: 6606 Nº de créditos: LEGAJO: 44307 OBJETIVOS: Se pretende que los estudiantes logren: 1. Ejemplos y aplicaciones. Grafos Dirigidos (Digrafos).E.Definición y propiedades de los árboles.). Álgebras de Boole finitas. parámetro o factor involucrado Página 74 Cuatrimestre: 03/2 10 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. Átomos. Patrick Suppes y Shirley Hill : Introducción a la Lógica Matemática. NAND. Compuertas: NOT. Nivel de un v‚rtice. caminos. cadenas. Moscú. Gavilov y A. Grafos Conexos. AND. Algoritmo matricial de nivelación. Digrafos fuertemente conexos.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA Unidad 3: Álgebra de Boole. Redes de Transporte: Propiedades. Algoritmo de Ford-Fulkerson. Isomorfismos de Álgebras de Boole.

Circuitos lineales invariantes con el tiempo. 2. Lineales y variables con el tiempo. mallas y direcciones de referencia. Respuesta al escalón y al impulso. Teoremas de redes. 3. 4. Desarrollar una formación metodológica que les permita resolver situaciones nuevas en el campo de los circuitos el‚ctricos o electrónicos.4 Conexiones de fuentes en serie en paralelo.Circuitos de segundo orden. Respuesta al escalón y al impulso. Circuitos de primer orden. 3. El teorema de superposición. 4.1 Capacitores e inductores.2 Conexiones de capacitores e inductores en serie y en paralelo. Caracterización de los cuatro tipos. 2-7 Potencia disipada en un resistor y entregada por una fuente. filtros definiciones. 2. 5. Interpretación física de polos y ceros. No lineales. Ejemplos de transformadas y antitransformadas.2 Ecuaciones de nodos para un circuito de dos nodos. Circuitos activos y pasivos.3 Energía almacenada en capacitores e inductores.5 Fuentes controladas.4 Inductores acoplados.2 Leyes de Kirchhoff. 2.2 Conexiones de resistores en serie y en paralelo. Concepto de frecuencia compleja.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA en un circuito. Ecuaciones de nodos. Análisis de nodos y de mallas para redes transformadas. PROGRAMA SINTETICO: Elementos de circuitos. ANALÍTICO: 1. Cuadripolos. Fuentes de corriente. 3. El transformador ideal: características. 3. Circuitos transformados.. ramas. Tipos de filtros. Circuitos resonanantes serie y paralelo. Fasores. Potencia en estado senoidal permanente. No lineales. Frecuencias naturales y funciones de una red. El teorema de redes equivalentes Thevenin-Norton.1 Ecuaciones de mallas para un circuito de dos mallas.Redes resistivas: 3. Gráficos de respuesta en frecuencia. Circuitos con realimentación múltiple. 4. Nodos. 2.Aplicar las herramientas de simulación por computadora a la resolución de circuitos electricos o electrónicos. Lineales e invariables con el tiempo. Circuitos lineales invariables con el tiempo. Respuesta al escalón y al impulso. Ecuaciones de mallas.4 Análisis de redes que contienen fuentes controladas.Capacitores de Inductores: 4. Diagramas de Bode de módulo y fase.5 Teoremas de Thevenin y Norton para circuitos resistivos.Elementos de circuito: 2. Definición propiedades básicas.Introducción y definiciones: 1. Circuitos trifásicos. Energía almacenada en capacitores e inductores. Circuitos de segundo orden. Lineales e invariables con el tiempo. 1. Ejemplos. Conexiones estrella y triángulo. Relación con las frecuencias naturales de una red. Circuitos equivalentes de Thevenin y Norton. 3. Fuentes de tensión. 2. 4. Funciones impedancia y admitancia transformadas. Solución de circuitos de primer y segundo orden.Diagramas fasoriales. Lugar de raices del polinomio característico. Circuitos de primer orden. 3. Hist‚resis. Relación entre los fasores y los elementos del circuito. Ecuaciones de mallas para un circuito general. Ejemplo de aplicación a amplificadores operacionales. Página 75 . 4. La transforamda de Laplace. Circuitos duales. 2.3 Análisis de redes que contienen fuentes de tensión y de corriente.. Lineales y variables con el tiempo. Redes lineales y superposición. Conocer el comportamiento y las principales propiedades de los circuitos de uso más frecuente en la práctica. Análisis de estado senoidal permanente. Redes resistivas. Ecuaciones de nodos para un circuito general.. Polos y ceros. Capacitores e inductores. Inductancia mutua y coeficiente de acoplamiento.1 Circuitos de constantes localizadas. 2. Formas de ondas: caracterización y ejemplos. Impedancia y admitancia.6 Circuitos sencillos con resistores y fuentes.. Utilizar los m‚todos de resolución de circuitos como herramienta operativa. Circuitos R-L-C paralelo y serie.1 Resistores. Redes lineales y superposición.3 Fuentes independientes.

PLANIFICACIONES DE LA CARRERA 5. 6. media y compleja..1 Definción de la transformada de Laplace y de sus propiedades básicas. Ejemplos de transformadas y antitransformadas. 7.2 Respuesta con condiciones iniciales nulas.4 Linealidad e invariabilidad con el tiempo de la respuesta.5 Circuitos resonantes serie y paralelo. El Q del circuito resonante. Diagramas fasoriales..1 Circuito R-L-C lineal invariable con el tiempo.5 Respuesta al escalón y al impulso.2 Análisis de nodos y de mallas para redes transformadas.. Respuesta en función del coeficiente de amortiguamiento.3 Lugar de raíces del polinomio característico.1 El teorema de superposición. 9. Potencia instantánea. respuesta con excitación nula. 5.Teoremas de redes: 10. 8. 5.Norton.Análisis en estado senoidal permanente: 7. Relación entre los fasores y los elementos de cir cuito. Superposición en estado estacionario. 8. respuesta con excitación nula. La integral de convolución. Solución de circuitos de primero y segundo orden. Dependencia de las condiciones iniciales.3 Impedancia y admitancia.Cuadripolos: 11. Representación de una sinusoide por un fasor.2 El teorema de redes equivalentes Thevenin .2 Respuesta con condiciones iniciales nulas.1 Cuadripolos resistivos. Respuesta al escalón y al impul so. Circuitos duales. 5. Valores eficaces o cuadráticos me dios.1 Fasores. 6. 6.3 Respuesta completa: transitorios y estado estacionario.4 Respuesta al escalón y al impulso.. Superposición y potencia media. 8.. Página 76 . Ejemplo de aplicación a un transistor bipolar. 9. 7. Respuesta transitoria y permanente. 9. Análisis de mallas y de nodos. Funciones impedancia y admitancia transformadas..1 Concepto de frecuencia compleja. Aplicación de la transformada de Laplace..3 Circuitos transformados.5 Respuesta a una excitación arbitraria.Circuitos de primer orden: INGENIERÍA EN INFORMATICA 5. Conexiones en paralelo y en serie.La transformada de Laplace: 8.3 Respuesta a estado cero y a entrada cero. 5. 10.3 El teorema de reciprocidad. Cuadripolo no lineal. 10. Lugar geom‚trico de Z e Y.Circuitos lineales invariantes con el tiempo: 9. Modelo incremental y análisis para pequeña señal.6 Circuitos con más de una constante de tiempo. 7. 6. 10. Circuito R-L.7 Circuitos trifásicos.1 Circuitos lineales invariables con el tiempo.4 Circuitos R-L-C paralelos y serie.2 Respuesta completa y respuesta en estado senoidal permanente. 7. 9. 7. Teorema de máxima transferencia de potencia. 7. 5. Análisis con fasores. Potencia en circuitos trifásicos.6 Potencia en estado senoidal permanente.Circuitos de segundo orden: 6.2 Ejemplos de la transformación de formas de onda. Conexiones estrella y triángulo.4 Análisis en estado senoidal permanente de circuitos sencillos. Circuito R-C. 9. 7. Descripción de la red. Respuesta completa. 11.

cuyo objetivo final es el procesamiento digital de las señales. edition.uba. Dorf . Diagramas de Bode de módulo y fase. pasivos RLC.Mc Graw Hill. que inter relaciona el campo discreto y el continuo. Análisis de redes.. Dicha introducción se completa con el teorema del muestreo. Limusa. Complementaria. Chua . ASIGNATURA: SEÑALES Y SISTEMAS CÓDIGO: 6607 Nº de créditos: LEGAJO: 100187 OBJETIVOS: El objetivo principal es introducir al alumno en las t‚cnicas básicas de análisis de señales y de sistemas lineales. edición. 12. híbrida y transmisión de un cuadripolo. Circuitos El‚ctricos . H.5 Circuitos de segundo orden. 13. 13. Prentice Hall. Revert‚. Active and passive analog filter design .5 Escalamiento de las funciones de red.Frecuencias naturales y funciones de una red: 12.1 Frecuencias naturales de una red. H.Kuh. Relaciones entre las mismas. 2da. relación entre la respuesta en frecuencia. 13. Lawrence Huelsman Prentice Hall International. En particular con aquellos relacionados con el análisis de tiempo discreto.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA 11. 12.3 Circuitos de primer orden. 13. Prentice Hall Latinoamericana. Balabanian.3 Relación entre la respuesta en frecuencia y la respuesta de escalón. Circui tos con realimentación múltiple inversores y no inversores.1 Definiciones. Mc Graw Hill. Holt Rinehart Winston. CECSA. 12. la transformada Z).2 Circuitos de primer orden.4 Circuitos de segundo orden. Página 77 Cuatrimestre: 03/2 8 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. admitancia.De Soer .Ghuasi . Alfaomega Linear and Non Linear Circuits. la respuesta al escalón y la ubicación de los polos y ceros en el plano complejo.4 Gráficos de respuesta en frecuencia. Skilling. Interpretación física de polos y ceros.Filtros: 13. Circuitos en Ingeniería Electrica. 12. sistemas de control y diseño de filtros digitales. Van Valkenurg. BIBLIOGRAFÍA: Básica. Teoría de redes el‚ctricas. Esto se considera fundamental. se dan aplicaciones básicas a comunicaciones. activos. 13.Svoboda.Introducción al análisis y diseño. Tipos de filtros. Definición y propiedades generales de la función de una red. Lawrence Huelsman. Prentice Hall Hispanoamericana. Finalmente y con el objeto de motivar en el alumno la importancia de las t‚cnicas desarrolladas.ar . Shaumann . Design of Analog Filters. Relación con las frecuencias naturales de una red.2 Matrices de impedancia. Analog Filters Design. Con vistas a cumplir dicho objetivo principal la asignatura es diseñada de modo de cumplir las siguientes consignas: Introducir las herramientas básicas necesarias para el análisis de señales y sistemas tanto de tiempo continuo como de tiempo discreto. Van Valkenburg. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: ESTIENNE CLAUDIO FRANCISC cestien@fi. inversores y no inversores. pasivos RC.2 Polos y ceros. Ejemplo de aplicación de un transistor.Lawrence Huelsman . Las mismas incluyen la noción de convolución y el análisis de Fourier y Laplace (y su equivalente discreto.. como medio de afirmación de los conceptos vistos en forma teórica. Basic Circuit Theory 3rd. Johnson & Hilburn. Análisis básico de circuitos electrónics.Laker. activos con operacionales ideales. Circuitos en variables de estado. 12. Teoría de circuitos. Introducir la noción de simulación computacional en todas las t‚cnicas vistas en el punto anterior en forma paralela a su aprendizaje.

Convergencia de la serie de Fourier. Cuantización. Implementación mediante variables de estado de sistemas definidos por ecuaciones diferenciales y en diferencias. Expansión de señales periódicas. -Expansión en señales. Independencia lineal. Convolución lineal usando DFT. La función escalón. Sistemas IOM. Análisis de espectros usando Página 78 . Convolución. Señales armónicas. Identidad de Parseval. Estructuras básica de los sistemas de respuesta impulsiva infinita (IIR). invarianza en el tiempo y linealidad de los sistemas definidos por ecuaciones diferenciales y en diferencias. Convergencia. Bases. Sistemas inicialmente en reposo. Convolución con la delta y sus derivadas. Sistemas definidos por ecuaciones diferenciales y en diferencias. Transformación de los ejes. la transformada de Fourier de tiempo continuo y de tiempo discreto. -Expansión en serie de Fourier. Teorema de la proyección. Señales periódicas. Respuesta impulsiva de los sistemas dados por ecuaciones diferenciales y en diferencias. -Representación de Fourier de secuencias de duración finita. Formas traspuestas. -Sistemas de convolución (LTI). Operaciones elementales entre señales. Relación con las señales periódicas. -Señales generalizadas. Estabilidad de los sistemas inicialmente en reposo. Entradas armónicas. -Representación de señales aperiódicas. Soluciones de las ecuaciones de estados. Sistemas lineales. Estabilidad de los sistemas. Serie de Fourier y expansiones lineales. -Representación en diagrama en bloques de los sistemas dados por ecuaciones diferenciales y en diferencias. Sistemas de estado. Bases ortogonales y ortonormales. Propiedades de simetría de los coeficientes de Fourier. Serie de Fourier y expansiones lineales. La transformada discreta de Fourier. . Señales de tiempo finito. -Espacios de señales. -Soluciones a ecuaciones en diferencias y diferenciales. La necesidad de la delta. -Respuesta en frecuencia de sistemas caracterizados por ecuaciones diferenciales y en diferencias. Respuesta al escalón. Estabilidad de sistemas LTI. Respuesta impulsiva. Causalidad de los sistemas de convolución. Descripción de sistemas mediante variables de estado. Causalidad. Sistemas de primero y segundo órden. Normas. Estabilidad de sistemas definidos mediante variables de estados. -Noción de estado. Multiplicación por una función. Transformada de Laplace y transformada Z. Propiedades de la delta. Descripción de sistemas mediante variables de estado. Producto interno. Propiedades. Expansión en señales de sistemas lineales. Propiedades de la transformada de Fourier. Sistemas no anticipativos o causales. Relación con la respuesta en frecuencia. Combinación lineal de deltas. Su relación con la delta. Representación mediante diagrama de flujo de señal. Análisis de Fourier de señales y sistemas continuos y discretos -La respuesta de sistemas LTI continuos y discretos a exponenciales complejas. Teorema del Muestreo Filtros Sistemas de comunicación Sistemas Realimentados ANALÍTICO: Introducción a las señales -Señales básicas de tiempo continuo y tiempo discreto. Invarianza en el tiempo. propiedades y existencia de la convolución. Introducción a los sistemas -Sistemas de entrada-salida (IO). invarianza en el tiempo. Análisis de Fourier de señales y sistemas continuos y discretos La transformada discreta de Fourier. La propiedad de convolución y modulación. y mapeos de entrada-salida (IOM). Bases armónicas. Diferenciación. Traslación y escalaje en el tiempo de la delta. Muestreo e interpolación. Estructuras Lattice. Respuesta a señales reales armónicas. Estructuras básicas para sistemas de respuesta impulsiva finita (FIR). Convolución cíclica. Expansión espectral. La transformada discreta de Fourier (DFT).PLANIFICACIONES DE LA CARRERA PROGRAMA SINTETICO: INGENIERÍA EN INFORMATICA Introducción a las señales Introducción a los sistemas Sistemas definidos por ecuaciones diferenciales y en diferencias. Propiedades de la DFT. Soluciones particulares de las ecuaciones. linealidad. Sistemas de tiempo continuo y discreto. Espacios normados. Kernel de un sistema lineal. Relación con la serie discreta de Fourier y con la transformada de Fourier de señales discretas.

Respuesta en frecuencia de sistemas racionales. [OS] DISCRETE-TIME SIGNAL PROCESSING. concepto de selectividad en frecuencia. Maxwell Macmillan. The Math Works Inc. [L] SISTEMAS DE COMUNICACIÓN Lathi [C] 1993 Limusa. Multiplexado en el tiempo. Diseño directo de filtros IIR. Modulación por amplitud de pulso (PAM). ed. El teorema del muestreo. M‚todo de invarianza al impulso y transformación bilineal. Tipos de ventana. Ed Prentice Hall. Doyle. Criterio de Nyquist. Kailath [A] 1980. y por ancho de pulso (PWM). -Procesamiento discreto de señales continuas y procesamiento continuo de señales discretas. 1997. Oppennheim. [RG] THEORY AND APPLICATION OF DIGITAL SIGNAL PROCESSING. Schafer. [D] FEEDBACK CONTROL THEORY. Diseño a partir de la respuesta en frecuencia de filtros continuos. [B] COMPUTER-BASED EXERCISES FOR SIGNAL PROCESSING. Burrus. Sistemas de mínima fase. Prentice Hall. 1989. Multiplexado en frecuencia. Decimación e interpolación. Sistemas pasatodo. -Estabilidad de los sistemas realimentados. aproximación en diferencias de un sistema diferencial y transformación bilineal. [M] THE STUDENT EDITION OF MATLAB. Concepto de modulación y de multiplexado. Filtros -Filtros ideales. Diseño por muestreo de la respuesta en frecuencia. Francis. Oppenheim. edición. Incremento de la linealidad y el ancho de banda mediante realimentación. Problemas con la realimentación. [K] LINEAR SYSTEMS. -Filtros digitales. Transformaciones del rango de frecuencia a partir de pasabajos. Análisis y caracterización de sistemas de tiempo continuo usando transformada de Laplace. Filtros caracterizados por funciones de sistema racional. Reducción del ruido mediante realimentación. Reconstrucción de una señal a partir de sus muestras usando interpolación. Relación entre el ancho de la ventana y la resolución en frecuencia. [KS] MODERN SIGNALS AND SYSTEMS. Prentic eHall. -Mapeos de tiempo continuo a tiempo discreto. 1992 ed. Propiedades de las transformadas de Laplace y Z. Ed. M‚todos óptimos. Rabiner. 1ra. Prentice Hall. Invarianza al impulso. Modulación en banda lateral única (BLU). Willsky [B] 2da edición. -El efecto del sub-muestreo (aliasing). Kwakernaak. Margen de gananacia y de fase. Relación entre la magnitud y la fase. Estabilidad en sistemas definidos por funciones de sistema racionales. Muestreo de señales de tiempo discreto. Sistemas Realimentados -Teoría de la realimentación. [RS] DIGITAL PROCESSING OF SPEECH SIGNALS. M‚todos óptimos. Diseño por el m‚todo de ventaneo. Tannenbaum [A] 1992. Condiciones de fase lineal para un filtro FIR. Parks.ar . Retardo de grupo. Modulación angular en frecuencia y en fase (FM y PM). Transformada de Fourier de corto tiempo. BIBLIOGRAFÍA: [OW] SIGNAL & SYSTEMS. Espectrogramas. Necesidad del análisis de Fourier por ventanas. Rabiner. -Modulación por pulsos. [S]. Transformadas de Laplace y Z unilaterales. Filtros recursivos (AR) y no recursivos (MA). 1983. Prentice Hall. Región de convergencia. Prentice Hall. Schafer[C]. -Necesidad de las transformadas de Laplace para señales de tiempo continuo y transformada Z para señales de tiempo discreto. Schuessler [S]. -Análisis de señales no estacionarias.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA DFT. Ed. Filtros FIR.uba. Transformación inversa de Laplace y Z. 1991. 1975 Ed. Sistemas de comunicación -Necesidad de modificación del espectro de una señal. Ed. Oppennheim. Evaluación geom‚trica de la transformada de Fourier a partir del diagrama de polos y ceros. Fase lineal generalizada. Cambio de la frecuencia de muestreo usando procesamiento discreto. ASIGNATURA: CIRCUITOS ELECTRONICOS I CÓDIGO: 6608 Nº de créditos: LEGAJO: 26468 Cuatrimestre: 03/2 8 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. Configuraciones de realimentación. Ed. y de tiempo discreto usando transformada Z. Detector super-heterodino. Detección sincrónica y asincrónica. Prentice Hall. -Modulación senoidal. Filtros IIR. Transformada de Laplace y transformada Z. Modulación en amplitud con y sin portadora (AM-PS y AM). McClellan. Teorema del Muestreo -Representación de señales continuas por sus muestras. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: GLAS GREGORIO OSCAR Página 79 gglas@fi. Gold [A]/[C]. Schafer [A] 1978. Realimentación de alta ganancia. FM de banda angosta y banda ancha. Sivan [b].

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OBJETIVOS:

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LOS OBJETIVOS DE LA MATERIA SON: *Conocer los componentes y subsistemas circuitales de los circuitos electrónicos analógicos que inte-gran los equipos actua-les. *Adquirir las herramientas conceptuales necesarias para modeli-zar los componentes circuitales reales -modelos físicos, matemáticos y circuitales de dispositivos, subcircuitos o circui-tos complejos-, com-prendiendo las limitaciones en la utiliza-ción de los modelos y el distinto nivel de complejidad según el grado de aproximación necesario para cada sistema particu-lar. *Poder analizar cualitativamente el funcionamiento de circuitos analógicos de distinto tipo y estimar sus parámetros cuantita-tivos en forma aproximada. *Conocer las limitaciones en el funcionamiento de componentes y poder estimar las correspondientes al tipo de circuitos trata-dos. *Aplicar los modelos correspondientes para el cálculo por ins-pección de primera aproximación y para simulación por computa-dora. *Ser capaz de utilizar el software disponible, particularmente el más difundido en el campo profesio-nal, para el estudio, ve-rificación y diseño de circuitos electrónicos analógicos me-diante simulación por computadora. *Adquirir el hábito de evaluar en forma crítica los resultados obtenidos mediante el cálculo -por ins-pección y por simula-ción-, con respecto a los obtenidos por medición sobre circui-tos reales y la forma de aproximar el comportamiento de un circuito a lo previsto, teniendo en cuenta los distintos fac-tores que actúan sobre este. *Desarrollar el espí-ritu crí-tico y creativo del estudiante do-tándolo de los instru-mentos con-ceptuales y metodológicos que aseguren su capacidad para enfrentar si-tuaciones nuevas en el campo de los circuitos electrónicos analógicos. *Contribuir a la formación general del futuro profesional esti-mulando la participación activa del es-tudiante en los análisis grupales y su compromiso y responsabilidad con el desarrollo del trabajo en el curso. PROGRAMA SINTETICO: Juntu-ras P-N y metal-semiconductor. Transistores bipolares, TBJ, y de efecto de campo, JFET. Sistema MOS. Transistor de efecto de campo de compuerta aislada, MOSFET. Transistores MESFET. Tecnología de fabricación. Modelos. Circuitos elementales con diodos. Diodo con corriente continua y alterna superpuesta. Amplificadores de pequeña y gran señal y de alto y bajo nivel de potencia. Pola-rización de amplificadores mo-noetapa. Realimentación en continua y en alterna. Limitaciones de funcionamiento en transistores. Criterios de diseño de amplificadores monoetapa. Amplificadores multietapa. Cálculo de polarización y parámetros de pequeña señal. Respuesta en frecuencia de amplificadores. M‚todo de las constantes de tiempo. Amplificadores diferenciales. Carga resistiva. Caracterís-ticas estáticas. Modos diferencial y común. Tensión y corriente residuales. Fuentes de corriente. Cargas activas. Amplificadores diferenciales con carga activa. ANALÍTICO: 1.- Dispositivos Electrónicos 1.1.- Estudio de la física y tecnología de materiales utilizados en circuitos electrónicos discretos e integrados. Funcionamiento de junturas P-N y metal-semiconductor. 1.2.- Funcionamiento de transistores bipolares de juntura (TBJ) y de efecto de campo de juntura P-N (JFET). Variación de los parámetros de funcionamiento con la corriente y tensión entre terminales. Modelos estáticos e incrementales. Modelos utilizados por el programa de simulación PSpice. Uso del JFET como resistor dependiente de la tensión. Tecnología de fabricación de dis-positivos discretos y circuitos integrados (CI) analógicos. 1.3.- Análisis del sistema MOS. Obtención de la tensión de umbral. Capacitancia de pequeña señal. Efecto de la polarización del canal. Efecto de la polarización del sustrato. 1.4.- Transistor de efecto de campo de compuerta aislada (IGFET o MOSFET). Característica de salida y transferencia. Ecuación de Sah. Efecto de la modulación del largo del canal. Polarización del sustrato. Amplificación y velocidad de respuesta. Modelo incremental. Limitaciones de temperatura. Tecnología del IGFET. Circuitos integrados analógicos N y PMOS, CMOS y BICMOS. Parámetros para los modelos utilizados en PSpice. 1.5.- Utilización de GaAs. Transistores MESFET. Tecnología de fabricación de CI analógicos de GaAs. Parámetros para los modelos utilizados en PSpice. 2.- Circuitos con Diodos: 2.1.- Características estáticas ideales y reales. 2.2.- Diodo con corriente continua y alterna superpuesta. 2.3.- Circuitos recortadores y reguladores de tensión. 2.4.- Utilización del programa PSpice en circuitos con diodos. 3.- Dispositivos de control de señal: 3.1.- Principios básicos. Características estáticas de entrada, transferencia y salida. Curvas de carga. Modos de funcionamiento. Dispositivo amplificador en modo analógico analizado como dispositivo activo en base a las potencias puestas en juego en el circuito de salida. Amplificadores de pequeña y gran señal. Linealización. Amplificadores de alto y bajo nivel de potencia.
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3.2.- Parámetros característicos de un circuito amplificador. Amplificadores ideales. Condiciones para que un amplificador real se aproxime a uno ideal. Distorsión por alinealidad y por respuesta en frecuencia. Relación Señal-Ruido. 4.- Amplificadores monoetapa de bajo nivel potencia a frecuencias medias: 4.1.- Clases de operación. El TBJ, el JFET y el MOSFET como amplificadores lineales. Recta de carga estática y dinámica. Condiciones para mantener la linealidad. Recorte por corte y saturación. Máxima excursión sim‚trica. 4.2.- Selección del punto de trabajo en amplificadores monoetapa. Polarización de amplificadores monoetapa utilizando fuente única y doble fuente de alimentación. Causas del corrimiento del punto de trabajo. Dispersión de las características de los dispositivos activos. Variación de sus parámetros con la temperatura. Necesidad de estabilizar el punto de reposo y formas de lograrlo. Realimentación en continua. Interpretación de los mecanismos de estabilización del punto de reposo de los distintos circuitos de estabilización en continua a partir del efecto de la realimentación negativa. Curva de carga estática. Análisis de circuitos prácticos de polarización y estabilización. 4.3.- Amplificación de monoetapas. Circuitos con acoplamiento R-C y directo. Parámetros característicos del circuito para las tres configuraciones posibles del transistor. Análisis comparativo de las propiedades de las tres configuraciones. 4.4.- Efectos de la realimentación en circuitos con señal. Distintas configuraciones de realimentación. Su incidencia sobre la transferencia y los niveles de impedancia de entrada y salida. Parámetro de transferencia estabilizado en cada caso. Modificación de las características de un amplificador mediante la realimentación negativa. Aproximación a amplificadores ideales. 4.5.- Limitaciones de tensión, corriente y potencia en los transistores. Efectos de la temperatura. 4.6.- Consideraciones de diseño de amplificadores monoetapa. Casos más comunes. Limitaciones de los circuitos. 4.7.- Simulación con PSpice de circuitos amplificadores monoetapa en problemas de verificación y diseño. 5.- Amplificadores multietapa de bajo nivel a frecuencias medias: 5.1.- Amplificadores con acoplamiento R-C y directo. Puntos de reposo. Circuitos con fuente única y doble. 5.2.- Configuraciones bietapas a partir de las tres configuraciones monoetapa utilizadas. Determinación de sus par metros característicos. Análisis comparativo de los parámetros. Justificación de cuáles combinaciones bietapas son más utilizadas, a partir de la comparación de sus características. 5.3.- Amplificación de multietapas. Determinación de sus parámetros característicos. 5.4.- Simulación con PSpice de circuitos amplificadores multietapa en problemas de verificación y diseño. 6.- Respuesta en frecuencia de amplificadores lineales 6.1.- Respuesta en baja y alta frecuencia de circuitos amplificadores monoetapa y multietapa. Solución exacta y aproximada. Determinación de polos y ceros por inspección. Justificación del uso del m‚todo de las constantes de tiempo para la determinación aproximada de las frecuencias de corte inferior y superior. Determinación de las constantes de tiempo asociadas con cada capacidad del circuito de acuerdo al m‚todo de las constantes de tiempo. Determinación de las constantes de tiempo asociadas a cada nodo de un circuito por aplicación del m‚todo de las constantes de tiempo para altas frecuencias. Diagramas de Bode aproximados. Diagramas de Bode completos. Polo dominante. 6.2.- Simulación con PSpice de respuesta temporal y en frecuencia de amplificadores lineales. 7.- Amplificadores diferenciales 7.1.- Dificultades debidas a la inestabilidad del punto de reposo en amplificadores de continua. Posibles soluciones. El par acoplado por emisor y par acoplado por source como solución más adecuada. 7.2.- Amplificadores diferenciales sim‚tricos con carga resistiva. Características estáticas de transferencia. Efecto de la saturación de transistores. Modos diferencial y común para funcionamiento con señal. Parámetros característicos. Relación de rechazo de modo común (RRMC). Teorema de hemicircuitos. Limitaciones a su aplicación. Rango de tensión de entrada de modo común. 7.3.- Asimetrías. Amplificaciones cruzadas. Tensión y corriente residuales o de offset. Correcciones. 7.4.- Conexión en cascada de amplificadores diferenciales. Parámetros característicos. Incidencia de las amplificaciones directas y cruzadas en la RRMC. 7.5.- Respuesta en frecuencia de amplificadores diferenciales para modo diferencial y modo común. RRMC. 7.6.- Simulación con PSpice de amplificadores diferenciales con carga resistiva en problemas de verificación y diseño. 8.- Fuentes de corriente y circuitos con cargas activas 8.1.- Fuentes de corriente. Principios generales. Fuente espejo simple. Fuente con ganancia de corriente. Fuente Widlar. Fuente Wilson. Fuente Cascode. Factor de copia. Resistencia de salida. Efectos de la temperatura. Comparación de características. 8.2.- La fuente de corriente utilizada como carga activa. El amplificador diferencial con carga activa. Par acoplado por emisor o source y por colector. Características estáticas de transferencia. Parámetros característicos de señal. Rango de tensión de entrada de modo común. Consideraciones de simetría. Correcciones para simetrizar en reposo. Tensión y corriente residual. Su relación con la RRMC. 8.3.- Etapas de entrada típicas utilizadas en CI analógicos. Tecnologías utilizadas. Análisis de esquemas
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circuitales de CI con TBJ, MOSFET, BIFET, BICMOS y MESFET. 8.4.- Respuesta en frecuencia de amplificadores diferenciales con carga activa para modos diferencial y común. RRMC. 8.5.- Simulación con PSpice de fuentes de corriente y amplificadores diferenciales con carga activa. BIBLIOGRAFÍA: A.- Publicaciones de la materia: A1.- Publicaciones internas de temas puntuales de la materia. A2.- Series de problemas. B.- Textos básicos de estudio: B1.- Gray, Mayer, "Analysis and Design of Analog Integrated Circuits" -, 3era Ed.,Wiley B2.- Sedra-Smith, "Circuitos Microelectrónicos", 4ta Ed. Oxford University Press 1999 B3.-Glas, Zola, Kelly, Ferraiuolo, “Amplificadores Diferenciales - Guía de estudio con asistencia por ordenador -”, Nueva Librería. B4.- Glas, Zola,"Cargas Activas con Transistores Bipolares - Análisis de las características estáticas", Nueva Librería. B5.- Glas, Zola, "Cargas Activas con Transistores Bipolares - Análisis de pequeña señal", N.Librería C.- Bibliografía complementaria: C1.- Muller, Kamins, "Electrónica de los Dispositivos para Circuitos Integrados", Limusa. C2.- Gray, Searle, "Principios de Electrónica", Revert‚. C3.- Gregorian, Temes, "Analog MOS Integrated Circuits for Signal Processing", John Wiley C4.- Sima Dimitrijev, "Understanding Semiconductor Devices, Oxford University Press 2000 C5.- Antognetti, Massobrio, "Semiconductor Device Modeling with SPICE", McGraw-Hill. C6.- Tuinenga, "A Guide to Circuits Simulation & Analysis Using PSpice", Prentice-Hall. C7.- Riddle, Dick , “Applied Electronic Engineering with Mathematica”, Addison-Wesley. C8.- Middlebrook, "Differential Amplifiers", John Wiley & Sons. C9.- SEEC, "Semiconductor Electronics Education Committee", tms. I, II, III, IV, V, Revert‚. C10.- Sze, "Physics of Semiconductor Devices", John Wiley & Sons. C11.- Mayer, Lau, "Electronics Materials Science for integrated circuits in Si and GaAs", Macmillan. C12.- Neamen, "Análisis de Circuitos Electrónicos", McGraw-Hill. D. Material Multimedia Glas, Zola, Kelly, Omaña, Ferraiuolo, “Amplificadores Diferenciales - Introducción " - Versión 1.0

ASIGNATURA: PROCESOS ESTOCASTICOS CÓDIGO: 6615 Nº de créditos:
LEGAJO: 48882 OBJETIVOS: 1) Que el estudiante adquiera conceptos básicos sobre: - Descripción y representación de procesos aleatorios (en particular, señales). - Representación de señales y procesos aleatorios más comunes en aplicaciones de Comunicaciones, Control y Procesamiento de Señales. - Elementos de procesamiento óptimo de señales mediante filtros lineales. - Elementos de teoría y decisión y estimación. 2) Preparar al estudiante para cursar otras asignaturas de las áreas de Comunicaciones, Control y Procesamiento de Señales que requieran los fundamentos estadísticos que se proporcionan en esta asignatura. Establecer un puente entre estas asignaturas y el curso previo de Probabilidad y Estadística. PROGRAMA SINTETICO: - Análisis estadístico multivariable.Procesos aleatorios en tiempo continuo y discreto. Teorema de WienerKhintchine. Procesos aleatorios y sistemas lineales. Procesos AR, MA y ARMA, de Poisson, cadenas de Markov, gaussianos, ruido blanco. Filtro adaptado. Ecuación de Wiener-Hopf. Aplicaciones. Filtro de Wiener. Ecuaciones de Yule-Walker. Teorías de Descición de Bayes. Teoría de colas. ANALÍTICO: 1. Vectores aleatorios. Funciones de distribución y densidad de probabilidad de vectores aleatorios. Valor medio. Matriz de
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Cuatrimestre: 03/2 4

Modalidad OPT

(1 crédito equivale a 16 hs. aula cuatrimestrales)
_ e-mail:____ ____

Docente Responsable:
DOCENTE: BELAUSTEGUI GOITIA CARLOS FERNANDO

cfbg@ieee.org

IMPACTO DE LA UNIDAD DE CONTROL: Introducción. densidad espectral de potencia. Decisión entre hipótesis múltiples. UNIDAD DE CONTROL ESPECIALES: introducción de programas incrementales subrutinas. Transformación de vectores aleatorios. Pipeline. Colas M/M/1. principio de ortogonalidad. Papoulis "Probability. Filtro adaptado: formulaciones en tiempo continuo y tiempo discreto (FIR e IIR). 1984.IMPACTO EN LA UNIDAD DE PROCESAMIENTO: principios básicos. BIBLIOGRAFÍA: K. A. Teorema de Wiener-Khintchine. Procesos ergódicos. Ruido blanco. Fundamentos de estimación lineal en medida cuadrática: espacios de Hilbert de variables aleatorias de 2º orden. Ancho de flujo de información. Procesos particulares. Criterios de optimización de un filtro. J.ar . distribución de envolvente. Clasificación: tiempo continuo y discreto. Funciones de distribución y densidad de probabilidad de orden n. M/M/1/K. Implementación de esquemas computacionales con circuitos secuenciales. Mc. SECUENCIALIZACION .M. Proceso AR1. Coeficiente de correlación.Detection. PROGRAMA SINTETICO: CIRCUITOS SECUENCIALES. Prentice Hall. Aplicaciones: filtrado. amplitud continua y discreta. Redes concurrentes Pipeline. GrawHill. ESQUEMAS COMPUTACIONALES: grafos de precedencia. Página 83 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. Elementos de teoría de filtros óptimos. Helstrom: "Probability and Stochastic Precesses for Engineers". SECUENCIALIZACIÓN . Distribución normal multivariable. Ancho computacional.W.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA covarianza. Expansión de Karhunen-Loève. Sam Shanmugam. 7. Elementos de teoría de colas Teorema de Little. Valor medio. 5. Sistemas de múltiples entradas y salidas. Modelos lineales en tiempo discreto: procesos AR. Diagonalización de la matriz de covarianza. John Wiley & sons. Filtro de Wiener no causal y causal. Ejemplos de aplicación. Formulación en tiempo continuo y discreto. Ruido de banda angosta: representación de Rice. Interpretación de la función de autocorrelación. MA y ARMA. Reglas de decisión de Bayes y de NeymanPearson. Detección binaria con observaciones múltiples y ruido gaussiano. Comparación de formulaciones en tiempo continuo y discreto. Sistemas lineales con excitaciones aleatorias. autocorrelación y densidad espectral de potencia de la salida. UNIDAD DE CONTROL Y UNIDAD DE PROCESAMIENTO: Modelo básico. M/M/c. Ecuación de Yule-Walker. Valor medio. Transformaciones lineales.. Ecuación de Chapman-Kolmogoroff. H. Procesos estocásticos. Concepto de proceso estocástico. Estimation and Data Analysis". ecuaciones de Kolmogoroff y ecuaciones de balance global. Proceso de Poisson. Procesos gaussianos. M/M/c/c. de p‚rdida y de falsa alarma. varianza y autocorrelación. Impacto en la red de conexión Unidad de pocesamiento secuencializada. relación con el filtro adaptado. 6. Filtros. Algebra de las funciones P. Elementos de teoría de decisión Decisión entre hipótesis binarias. Procesos de Markov: cadenas de Markov en tiempo discreto y continuo. Procesos estacionarios en sentido estricto y amplio.uba. Comparación entre implementación con circuitos secuenciales y con combinacionales. Breipohl: "Random Signals. Densidad espectral de potencia. 1988. MICROPROCESADORES: desarrollo de un ejemplo.W. Comportamiento del clasificador: probabilidad de error. .. Stark. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: DAMS ALBERTO ENRIQUE adams@fi.A . predicción y alisado de datos. 3. ASIGNATURA: SISTEMAS DIGITALES CÓDIGO: 6617 Nº de créditos: LEGAJO: 24674 OBJETIVOS: No fue enviada. teorema de la proyección. Random Processes and Estimation Theory for Engineers". Relación de verosimilitud. 1994. Ecuación de Wiener-Hopf. 4. 2.C. Random Variables and Stochastic Processes". Macmillan 1991. woods: Probability. Ejemplo: estudio de un algoritmo de ordenamiento.

Moore. 1991 Navabi. Rouillad J. Utilitarios para descripción de alto nivel. Atributos definidos por el usuario. 1993 Pellerin D. 1997 Skahill K. Circuitos secuenciales sincrónicos Análisis de circuitos secuenciales. Modelo general de circuitos secuenciales. Síntesis de tabla de flujo. Síntesis de diagrama de estados. Diseño automático. Lin S. Descripción con secuencial sincrónico. Objetos y clases. Otros lenguajes previos. 13. Klumer Academic Publishers. 1989 Gajskui D. Adisson-Wesley. Wu A . Procesos de diseño. Partición y asignación de estados. Parametrización del diseño Definición y utilización de subprogramas. BIBLIOGRAFÍA: Baker. Sentencia assert. Requisitos del VHDL. Asignación concurrente y secuencial. Simulación. Circuitos de nivel. Wait secuenciales. Taylor D. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: FIORITO OSCAR JORGE .Schaefer C. Cableado de primitivas. Operadores en VHDL. High-Level Synthesis.VHDL. Síntesis de circuitos secuenciales sincrónicos. Relación de equivalencia. 1993 Berger. Análisis de circuitos de modo fundamental. Anidación de bloques guarded. Diseño top-down. Circuitos Mealy. Biestables.VHDL Programming with Advanced Topics. 1992 Coelho D.Antecedentes del VHDL Comienzos del VHDL. 3. Elección entre valores ( resolving). Fonkona A. 7. Bibliotecas de diseño.1992 Lipsett C. VHDL Made Easy: Prentice Hall. Simplificación.Especificación estructural del hardware. Compatibilidad. Características generales. Subprogramas. Programa de prueba ( test bench). Asignación de señales. Inc. J. J. Síntesis de circuitos no totalmente especificados. Operadores en VHDL. Síntesis de sistemas digitales.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA ANALÍTICO: INGENIERÍA EN INFORMATICA 1. Configuración del diseño. VHDL for Programmable Logic. 9. Paquetes y utilitarios. Señales guarded. Dataflow multiplexado y selección de datos. Tablas de transición. Parametrización del diseño. Circuitos de memoria finita. Klumer Academic Publishers. Riesgos en circuitos secuenciales. Kluwer Academic Publishers. Ussery C. Wiley. Señales y variables. Síntesis. Asignación de estados. MacGraw-Hill. Circuitos iterativos. The VHDL Handbook. Parámetros de subprogramas y sobrecarga (overloading). Hardware Description and Desing. Compuertas de colector abierto. Circuitos secuenciales Introducción a circuitos secuenciales. Modelo de inversor. Essential VHDL:RTL Syntesis Done Reght. Niveles de abstracción. 10. Lenguajes descriptores de hardware. Asignación libre de carreras. 2. 6. Minimización. Conceptos básicos Descripción de interface y arquitectura. Simulación de sistemas digitales. Dutt N. 4. Introduction to chip and System Design. Circuitos no totalmente especificados Introducción. Descripción por comportamiento Sentencia process. Modod fundamental Introducción.Diseño de circuitos digitales. 8. Atributos predefinidos. Klumer Academic Publishers. 1996 Zoran Salcic & Asim Smailagic. Modelo de compuertas NAND. ASIGNATURA: CIRCUITOS DE PULSOS CÓDIGO: 6619 Nº de créditos: LEGAJO: 15262 OBJETIVOS: Que el alumno: Página 84 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. Ciclos y carreras. L. 12. Especificación del lenguaje VHDL. Modo pulsado Introducción. Otros tipos. 1997 Sundar Rajan. Clases de equivalencia. Digital System Design and Prototyping Using Fiel Programmable Logic. Acoplando alternativas (binding9 5. Declaración de tipos. Maginot S. Transformación Mealy-Moore. 11. 1997. Klumer Academic Publishers. Problemas de tiempos en biestables maestro-esclavo.Z.VHDL Analysis and Modeling of Digital Systems.

. VOH. Conceptos de parámetros de manuales: VIH. Circuitos recortadores. Conversor analógico . Especificaciones de manuales. Se dará las bases para aplicar en las telecomunicaciones y en otros campos. Curvas características.net. Organización. Introducción. Tiempos de subida. Recta de carga. . TTL tristate. Aplicaciones. Caracteristicas de las transferencias. Lógica MOS. R‚gimen transitorio con carga capacitativa. densidad de integración. Característica dinámica y de entrada . e) Conozca los distintos tipos de memorias y sus características el‚ctricas. Concepto de Schmitt Trigger. Deducción gráfica y analítica de las curvas de transferencia. Compuertas NAND y NOR. Concepto de margen de ruido. . bajada y propagación. Aplicaciones de circuitos de tiempo integrados: LM555 y CD4047. VOL. b) pueda obtener e interpretar correctamente la información de los manuales de circuitos integrados lógicos. Distintos tipos. Fan-out. Característica de la transferencia. f) Maneje el concepto de conversor.- ASIGNATURA: TEORIA DE INFORMACION Y CODIFICACION CÓDIGO: 6624 Nº de créditos: LEGAJO: 46466 OBJETIVOS: Es una disciplina científica que desarrolla las propiedades fundamentales de los símbolos empleados para transmitir la información desde un emisor hacia un receptor. R‚gimen permanente y transitorio. bajada y propagación. Limitaciones.). aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: SCHMIDBERG EDUARDO eschmidberg@velocom. Implementación de funciones. Fan-out. Seguidor emisivo con carga capacitiva. inmunidad al ruido. Fan-out. como así tambi‚n sus principales especificaciones. PROGRAMA SINTETICO: ANALÍTICO: Conformación de pulsos. como así tambi‚n su análisis y síntesis.Applications Notes. Refrescos. EXOR). Aplicaciones. Monoestables y astables con compuertas CMOS. Transistor en conmutación con carga capacitiva. taub & d. Schilling). IIL. Lógica ECL. Cálculo del Fan. Circuitos con diodos y resistores. Tiempos de subida. Escalas de integración. Realización de funciones. Interfaces con lógicas saturadas.. Comparación entre als distintas familias TTL. etc.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA a) Conozca las prestaciones y los requerimientos de las distintas familias de compuertas lógicas. (Millman & Taub). Disposición constructiva. Características de entradasalida. Niveles de Corriente y tensión. Consumo. diodos. Curvas de transferencia. Se encerará el problema de la transmisión de la información a trav‚s de medios no confiables. Teorema del área. consumo. concepto del bus. Lógica RTL.Digital integrated electronics (h. Organización y modos de lectura / escritura. Buffers. Compuertas de distintos tipos.salida.) Interfaces entre compuertas de diferentes familias y entre compuertas y circuitos de otras lógicas ( relais. Disposición física. Otras compuertas TTL (AOI. etc. Generalidades. Consumo.digitales. Comparación entre los mismos. Familias lógicas de circuitos integrados.TTL de colector abierto. Lógicas DTL y HTL. VIL. c) En base a lo anterior pueda interconectar compuertas pertenecientes a una misma familia o a familias distintas. Memorias RAM dinámicas y estáticas. Ecuaciones analíticas. Lógica CMOS. e interconectar una compuerta con otros dispositivos. Fan-in y Fan-out. Página 85 Cuatrimestre: 03/2 4 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs.out. Lógica de diodos. Comparación entre compuertas de diferentes familias respecto a distintos parámetros de diseño ( velocidad. d) Maneje conceptos básicos de circuitos de temporización. BIBLIOGRAFÍA: Pulse digital and Switching Waveforms. Tiempos de programación. etc. Evolución a partir de DTL. Evaluación de rendimiento y redundancia. Se enfocará el desarrollo de las ideas fundamentales de la teoría de la información con mas detaalle en la medida de la información y su interpretación. Circuitos enclavadores. Curva de transferencia del inversor. Lógica cableada. Lógica TTL. Memorias ROM. Circuitos de tiempo.

-Introducción a la Teoría de la Tasa-Distorsión. . Viterbi y J. 10. . 1979 (como referencia). -Códigos Cíclicos.Wiggert “Error-Control condig and applications”. -Fuentes de información discretas. -Sistemas de información continua. Artech House. 15. .-Fuentes de información discretas. 14. Decodificación Viterbi de codigos convolucionales.1. .-Codificación con códigos convolucionales. 13.-Códigos BCH y Reed-Solomon.E. . convolucionales. ANALÍTICO: PRIMERA PARTE: Teoría de la Información. . 1979. .-Aplicaciones y desempeño en telecomunicaciones. BIBLIOGRAFÍA: 1ra. -Martin Bosert : Channel Coding for Telecommunications. Viterbi y J. -Decodificación secuencial de codigos convolucionales.J. -Códigos BCH y ReedSolomon. “Information Theory and reliable communication”.K. 1978. -Aplicaciones y desempeño en telecomunicaciones. -Capacidad del canal contínuo. .-Capacidad del canal discreto ruidoso. .2.-Capacidad del canal contínuo.-Codificación con verificación de paridad. “Principles of Digital Communication and Coding” McGraw Hill. Parte: -C.S. ASIGNATURA: ARQUITECTURAS PARALELAS CÓDIGO: 6626 Nº de créditos: LEGAJO: 130752 OBJETIVOS: a) Dar a los alumnos los conocimientos básicos para el análisis de multiprocesadores.4.-Sistemas de información continua.5. . Parte: . 11.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA Finalmente se estudiará los procesos de codificación para mejorar la eficiencia y nociones de síntesis de códigos mas usuales. Codificación con códigos convolucionales. 16.Weaver: “The Mathematical Theory of Communication”.-Canal discreto ruidoso.D. Omura.J. -Canal discreto ruidoso. -Entropia y codificación de fuentes discretas. . .7. convolucionales.-Códigos Cíclicos.G.of Illinois Press. 2da. Prentice Hall.-Campos y espacios vectoriales. Lin “An Introduction to Error-correcting codes”. 17.K. multicomputadoras Página 86 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. Wiley 1968 (Como referencia). Omura “Principles of Digital Communication and Coding” McGraw Hill.A. Codificación con verificación de paridad. 1975.6. h (Como referencia).-Sistemas discretos sin ruido. -Codificación para control de errores. . Shanon y W. Gallager.9.R.-Decodificación secuencial de cod. 18. -Capacidad del canal discreto ruidoso. PROGRAMA SINTETICO: -Sistemas discretos sin ruido.-Introducción. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: PANTAZIS RICARDO DEMETRIO . SEGUNDA PARTE: Codificación para control de errores. 1970. Univ.-Decodificación Viterbi de cod.-Inroducción.-Introducción a la Teoría de la Tasa-Distorsión.3.-Entropia y codificación de fuentes discretas. 12.8.

line lineal aritm‚tico.).PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA y arquitecturas de alta performance.).line (9 hs. Procesadores.INTRODUCCIÓN A LAS ARQUITECTURAS PARALELO: Clasificación.line. Procesamiento serie vs. (9 hs.). prevención de colisiones. Scalability. CRAY .. Tablas de reserva. Multiprogramación. Proyecto SPUR. Análisis de performance de procesadores matriciales. Lenguajes funcionales en arquitectura RISC. requiriendo que los alumnos articulen en un proyecto los trabajos o investigaciones que realizaron basándose en los conceptos adquiridos en el curso. High-Performance Computer Architecture. procesamiento paralelo. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: CERNUSCHI FRIAS BRUNO bcernus@fi.ARQUITECTURAS ORIENTADAS: Arquitecturas orientadas a lenguajes funcionales. Arquitecturas orientadas a programación simbólica.XMP . d) Dar formación de investigación y profesional.).ar . Kai Hwang. PROGRAMA SINTETICO: Teoría del Paralelismo.. c) Describir arquitecturas implementadas físicamente. procesamiento paralelo.ARQUITECTURAS NO CONVENCIONALES: Transputers. Procesamiento serie vs. tiempo compartido (11/2 hs. Proyecto SOAR.). organización.CRAY. clasificación. ANALÍTICO: 1.PROCESAMIENTO PIPE . 1993. Procesamiento paralelo en sistemas monoprocesador. Matrix Computations.uba.. Concepto de memoria y manejo de memoria virtual. Características del procesamiento vectorial y pipe . ASIGNATURA: PROCESAMIENTO DE IMAGENES CÓDIGO: 6647 Nº de créditos: LEGAJO: 64472 OBJETIVOS: Página 87 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. direccionamiento lógico. Requerimientos. Arquitecturas orientadas a la programación con objetos. Configuraciones entrelazadas. (9 hs. Parallelism. MIMD. Stone. APE. Arquitecturas VLSI: arquitecturas matricial sistólica. BIBLIOGRAFÍA: Advanced Computer Architecture. Características de los procesadores empleados en multiprocesamiento. 3. Tandem Non Stop. Organización de memorias paralelo. alocución y manejo de memoria. Concepto de ancho de banda y performance. Redes de Interconexión. S-1 UNIVAC 1100. Direccionamiento físico vs. BSP. Lenguajes funcionales en el modelo Von Neumann. Golub y Van Loan. Principales procesadores SIMD: Arquitecturas de ZLLIAC IV. Pipe . (2 hs. estáticas y dinámicas: redes cúbicas. Arquitecturas típicas: C mmp. Arquitecturas RISC. Mecanismos de enrutamiento. Criterios de performance escalable. STARAN. Arquitecturas de flujo de datos: estadísticas dinámicas. MPP. (6 hs. 2. Prebúsqueda de instrucciones y manejo de saltos.MEMORAS JERÁRQUICAS: Introducción. b) Presentar los aspectos esenciales y las relaciones de compromiso que influyen en la performance..PROCESADORES MATRICIALES: Procesadores matriciales SIMD. Redes Omega. Multiplicación matricial. Harold S. Memoria cache. Memorias asociativas.LINE Y VECTORIAL: Principios de funcionamiento del pipe . 7. Addison Wesley.. 4.. Procesadores pipe . SIMD. Procesadores matriciales reconfigurables. Memorias multicache. Memoria y otros dispositivos..line dinámicos. Multicomputadoras y Arquitecturas de Alta Performance. 6. 1987. Redes de interconexión. Johns Hopkins University Press. Programmability. organización y manejo de memoria cache. Requerimientos. Procesadores matriciales asociativos: PEPE. McGraw Hill.ARQUITECTURAS MULTIPROCESADOR: Estructuras funcionales d‚bilmente y fuertemente acopiadas. 5. Arquitecturas alternativas. Multiprocesadores. Detección y eliminación de riesgos. 1989. estructuras: Esquemas de direccionamiento.).

Segmentación de Imágenes. Cuantización de Imágenes. Conceptos Generales de Detección. Restauración. en base a publicaciones periódicas o textos recientes. Teoría de Realce de Detalles en una Imagen. Función Visibilidad. Transformada de Haar. Señales aleatorias. Análisis y Compresión. Restauración de Imágenes. Transformada de Fourier. Percepción de Imágenes Conceptos de Luminancia. Modelos Causales Uni-Dimensionales. Teoría del Muestreo Bi-Dimensional. Función de Densidad Espectral. Representación del Color. Transformada Coseno. Filtrado Espacial. Transformada Z. Factorización y Estimación Espectral. Procesamiento de Imágenes. ANALÍTICO: Introducción. Distintos M‚todos. Transformadas para Imágenes. PROGRAMA SINTETICO: Conceptos generales Sistemas Bidimensionales e Introducción Matemática. Campos Aleatorios Discretos. Teoría de Matrices y Algebra Lineal. Estimular al alumno para que investigue t‚cnicas. Transformada de Hadamard. Compresión de Imágenes. Página 88 . Propiedades de las Transformadas Unitarias. Teoría de Realce de Detalles en una Imagen. Distintos Modelos de Degradación.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA Obtener un panorama de las t‚cnicas más modernas y sofisticadas para el procesamiento de imágenes. Predicción Lineal en dos Dimensiones. Transformada Seno. Procesamiento por Histogramas. Sistemas Bidimensionales e Introducción Matemática. Transformada de Karhunen-Loeve. aplicaciones y problemas más específicos. Representación de Imágenes por Modelos Estocásticos. Aplicación a Variables Aleatorias Gaussianas. Transformada Discreta de Fourier Uni-dimensional y Bi-dimensional. Restauración de Imágenes. Muestreo de Campos Aleatorios. Campos Aleatorios Markovianos. Representación de Imágenes por Modelos Estocásticos. con el basamento teórico adquirido en las asignaturas Procesamiento de Señales I y Teoría de Detección. Transformadas Unitarias y Ortogonales Bi-dimensionales. Modelos Autorregresivos. Brillo y Contraste. Muestreo de Señales y Cuantización. Procesamiento en el Dominio de la Frecuencia. Percepción de Imágenes Muestreo de Señales y Cuantización. Transformadas para Imágenes.

Características. Woods.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA Filtrado Inverso y de Wiener. en los distintos sectores de la misma. Adquiera destreza en el relevamiento de datos necesarios para la mejor tramitación de la información con los que se desenvuelve una empresa. programación. Distintos Modelos de Compresión de Imágenes. M. Importancia de la Transformada de Karhunen-Loeve. Fractales. Dudgeon y R. Prentice-Hall. IEEE Transactions on Signal Processing. Redes Neuronales.La información en recursos humanos Página 89 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. R. INGENIERÍA EN INFORMATICA Compresión de Imágenes. 1993. IEEE Transactions on Pattern Analysis and Machine Intelligence. control y corrección. A. Giardina. Detección de Discontinuidades. y otras t‚cnicas. Auditoria. Cuantización Vectorial. R. Addison-Wesley.La información en administración y finanzas: Planeamiento financiero : planificación . R. Codificación de Pixels. Dougherty y C. 2. T‚cnicas Predictivas. 1987... PCM. "Fundamentals of Digital Image Processing". Vols. planillas y libros que utiliza una empresa y poder racionalizar su diseño. Segmentación de Imágenes. IEEE Transactions on Circuits and Systems II: Analog and Digital Signal Processing. C. JPEG. Lógica Difusa. E. Texturas. IEEE Transactions on Medical Imaging. Prentice-Hall. Detección de Bordes. K. "Image Processing".. 1984.La Información Concepto de información. 4. La bibliografía reciente se toma de artículos de las siguientes revistas: IEEE Transactions on Image Processing. E. PROGRAMA SINTETICO: 1. IEEE Transactions on Circuits and Systems for Video Technology. "Multidimensional Signal Processing". Wavelets. Jain. Conozca los conceptos básicos de costos. ASIGNATURA: INFORMACION DE LAS ORGANIZACIONES CÓDIGO: 7113 Nº de créditos: LEGAJO: 71083 OBJETIVOS: Que el alumno de las carreras de Analista de Sistemas e Ingeniería Informática: Conozca las diversos sisetmas de información. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: KARMEL NORBERTO MARIO losanillos@hotmail. M‚todos de Clasificación. etc. I y II.. Prentice-Hall. Restauración por Máxima Entropía. El flujo de producción y los formularios que se utilizan. Restauración en el Dominio Espacial. Clasificación.com . D. Proceso de la información. Proceedings of the IEEE. Normas para Compresión de Imágenes. Las informaciones que se generan y/o se tramitan en una empresa con o sin fines de lucro. Programación Gen‚tica. Orden de fabricación. MPEG. Analice los formularios. E. Fundamentos de Compresión de Imágenes. 3. 1990. Mersereau. contabilidad y presupuestos. ADPCM. BIBLIOGRAFÍA: "Digital Image Processing".La información en producción Documentación. González y R.

instalaciones..HH. 6.El presupuesto de la empresa El presupuesto de cada sector ( centros de costos ) de la empresa. Costos industriales. servicios recibidos . ANALÍTICO: Tema 1 : La Información : Concepto de información . INGENIERÍA EN INFORMATICA 5. contabilidad de stock. 9. Correlación con otros sectores de la empresa. Concepto de contabilidad. 8. El estudio del mercado: datos primarios y datos secundarios .La información en mantenimiento Máquinas. Costos industriales.. planillas y libros que utiliza cada departamento específico del área de RR. Tema 5 : La información en abastecimiento : Catalogación . Clasificación según su aplicación. Las comunicaciones orales y escritas . inventarios.. Página 90 . El proceso de la información en la empresa. mano de obra . Tema 3 : La información en producción : Ingeniería de producto e ingeniería de proceso .La información en comercialización Diferentes tipos de documentos. La función de almacenamiento. comisionista. La función de almacenamiento. Tema 8 : Nociones de costos. Tema 4 : La información en recursos humanos : Formularios. Importancia de la información en la empresa. Formación del precio de venta en industrias a pedido y para stock. Control presupuestario. Tema 2 : La información en administración y finanzas : Planeamiento financiero : planificación . cuentas corrientes de clientes y de proveedores. Tema 6 : La información en comercialización : Nota de venta. Diseño y control de formularios. Racionalización administrativa. equipos. proyección de la demanda. Relación entre información y autoridad. Macchi. ventajas e inconvenientes . programación Gantt. corretaje.. Control presupuestario. – Alberto Diaz – Club de Estudio. inventarios. Balance. Pagos a proveedores . Activo y pasivo. Nociones de “ just-in-time “. Concepto de contabilidad .La información en abastecimiento Catalogación . Nociones de “ just-in-time “. formas de almacenar diversas mercaderías. Orden de fabricación... concesionario. Concepto de mercado. contabilidad y balance Capital . Tema 7 : La información en mantenimiento : Los catálogos de máquinas. flujo de caja. el remito. El flujo de producción y los formularios que se utilizan. pasos a seguir . BIBLIOGRAFÍA: 1. instalaciones. Características de la información. planillas y libros del área de RR. cobros . 7. Balance. diversos tipos de mercado . Formas de vender productos : distribuidores mayoristas. Clasificación según su aplicación. – Ed. Historia de las máquinas. diagramas de registro. Clasificación de la información. control y corrección. Activo y pasivo. instrumentos de la contabilidad por partida doble. El estudio del mercado: datos primarios y datos secundarios. Facturación.HH. documentación que prepara cada una . Los formularios .Nociones de costos. Asientos en el diario y pases al mayor. Las paradas de máquinas para el mantenimiento. correlación con otros sectores de la empresa. La orden de compra. comercios minoristas. El presupuesto de cada sector ( centros de costos ) de la empresa.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA Formularios. contabilidad y balance : Capital . clasificación según los sectores intervinientes. – Am‚rico por. Auditoria. Tema 9 : El presupuesto de la empresa : Confección del presupuesto a partir del pronóstico de ventas para industrias a pedido y para stock.DE ESTUDIO Descripción de operaciones típicas de una empresa. equipos.

Capacidad del sistema.Tiempos de atención variables con el estado. Desarrollo de la metodología. Proceso Montecarlo. c) realizar actividades de planeamiento. Groba.Fenómenos de impaciencia de los usuarios.Simulación. . un solo canal y número infinito de posibles clientes. Aceleración de tiempos de ejecución.E.Sistemas de dos canales en serie con y sin línea intermedia de espera. Factores y costos. CPM y PERT.Estructura de los modelos de atención con formación de línea de espera. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: MARKDORF FERNANDO HUGO compuland@ciudad. . Modalidades de atención. Sistemas computarizados. Just in Time – P.Líneas de espera. Lecturas sobre administración de personal . . Demanda aleatoria. Armado de redes. Modelos para varios productos con restricciones. Página 91 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. . McGraw Hill.. Concepto de proyectos. Estudio de diversas configuraciones. TEORIA DE COLAS . . minimizando los costos intervinientes en el proceso de almacenamiento y manejando eficientemente su reaprovisionamiento.Sistemas de capacidad finita e infinita. programación y control de proyectos de gran envergadura. .Modelos de colas descriptivos y optimizantes. tablas y software. Estructuras y formulación de problemas de colas. con disposiciones simples y en serie.Ed. Iberoam‚rica. Aplicaciones. . Elaboracion y control del presupuesto de una empresa industrial – Duzer y Garriga – Editorial El Coloquio 2.Análisis con poblaciones finitas e infinitas.Sistemas con uno y varios canales. Control. un solo canal y longitud limitada de cola. 2. mediante el desarrollo de casos y explicaciones teórico-prácticas de su resolución. criterios de optimización y capacidad de análisis de resultados. GESTION DE INVENTARIOS . d) resolver modelos matemáticos complejos mediante t‚cnicas de simulación. J. . Procesos discretos y continuos. M‚todo de transformación inversa. . . Sistemas en serie y redes de colas. Estimación de duraciones. Macchi ASIGNATURA: MODELOS Y OPTIMIZACION II CÓDIGO: 7115 Nº de créditos: LEGAJO: 60041 OBJETIVOS: Desarrollar en los alumnos habilidades de modelización. . Planteo y solución de redes de camino crítico. PROGRAMA SINTETICO: . operar y optimizar sistemas de formación de colas a trav‚s de m‚todos cuantitativos. Sistemas de simulación. b) planear y administrar la existencias de un sistema empresarial.Estructura de los modelos de inventarios.Factores y costos intervinientes. analizando sistemas reales empresarios de naturaleza discreta y contínua. Generación de números aleatorios. . Parámetros variables con respecto al lote de adquisición. Limusa Sistemas de Información para la Administración – James Senn – Ed.Gestión de Stocks. .DE CONSULTA La Dirección por Sistemas – Del Pozo Navarro .Aplicaciones empresarias y programas de computación. para a) diseñar. Población finita e infinita. . mediante modelos analíticos. Objetivos. . Impaciencia. .Administración de proyectos. Aplicaciones. Reaprovisionamiento y demanda a tasas finita e infinita. Sistemas computarizados. – Ed.Utilización de ábacos. Casos particulares.Modelo de cola simple.com. Diagrama de flujo de informaciones y productos. Formulación de problemas.Líneas de espera simples con múltiples canales en paralelo.Análisis de cola simple. . Modelos básicos de un producto. O’Grady – Ed. Programación de recursos.ar . ANALÍTICO: 1.Formulación de casos complejos.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA Costos industriales – Vicente Mussini – EUDEBA.

Nodo-actividad.(J. Nociones de Planeamiento de requerimiento de materiales (MRP) y sistemas de producción JUST IN TIME. con proceso de producción. Magee . Investigación de Operaciones (Taha.Análisis y balance de recursos. ) (Stocks y colas) Curso de Investigación Operativa -Tomo 2.26.02.Costos de las actividades. Ateneo. . 51. (I. reabastecimiento no instantáneo. .Restricciones sobre fechas.C.A. Alfaomega.M‚todos de control. 1993) M‚todos Cuantitativos para decisiones empresariales. ejecución y control de proyectos.Aplicaciones a planeamiento corporativo. Análisis de distintos lenguajes de simulación.1973) Manual de stocks. Marín.(Yih Long Chang. C. .1974) Planificación y control de operaciones.52. Grupo Editorial Iberoamericana. 11.E. Williams. EDUCA) Manual Básico del M‚todo de Camino Crítico (I.D. restricciones de volumen de abastecimiento.2 (C.Fotoc. (Mize . Simulación Montecarlo. Aplicaciones empresarias. . Watson.E. (J. Modelo básico de aprovisionamiento instantáneo sin stock de seguridad ni agotamiento. .Programa calendario.D. PERT y CPM. Prentice Hall.) b) RECOMENDADA ADICIONAL: Planeamiento de la producción y control de inventarios.06. (N.I. . (F.I. Análisis de sensibilidad.I.E. Markdorf.Aplicaciones de los m‚todos num‚ricos.I. C. ADMINISTRACION DE PROYECTOS . Marín.E. 51. . Macchi) Simulación de modelos.) Simulación (Miranda. Formas de relaciones entre actividades.Desarrollo de m‚todos para programación.Modelos con stock de protección. Flecha-actividad.White . 1967) Introducción a la Investigación de Operaciones (Hillier-Lieberman. Ed.Modelos con demanda aleatoria. .Camino crítico: definición y obtención.Esquemas funcionales.02) (Stocks y colas) Página 92 . .Implementación en computadora.I. C. MacGraw Hill) Curso de Investigación Operativa -Tomo 2.Markdorf. 41. agotamiento permitido. .Markdorf. 1972) Applied Management Science.Palma. 1987) Ingroducción a los Modelos Cuantitativos para Administración (Anderson. 4.E. S. Munier.O. (F.Probabilidad de cumplimiento del proyecto.Brooks.Diagrama Gantt. Programas de resolución por computadoras. (Plossl y Wight. 3. C. total inmovilizado y total de órdenes. . SIMULACION DE PROCESOS .06. .04) Guía de Trabajos prácticos de Investigación operativa. Astrea.Aceleración de actividades. . (I. sin y con restricciones. .Programación financiera. Comparación con los m‚todos cuantitativos.I. sistemas de colas y administración de operaciones.Formulación y resolución de modelos matemáticos de sistemas de naturaleza determinística y aleatoria. . 1982).Modelos para varios productos: curva ABC. .PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA .I. Análisis de sensibilidad.Construcción de red de relaciones lógicas. Prentice Hall. .J. Marín y R.) Fotocopias temas adicionales de aplicaciones empresarias. descuentos por cantidad.Modelos de un solo producto con demanda conocida y constante. administración de inventarios. (Gallagher. Hernández. McGraw Hill. BIBLIOGRAFÍA: a) UTILIZADA BASICA: Teoría de Colas (Miranda-Carlevari-Markdorf. C.Criterios de reaprovisionamiento.(F.Robert Sullivan). . (2001) Production and Inventory Control. . Balance económico.Procesos de generación de números aleatorios y de variables aleatorias con distintos tipos de distribución probabilística.E.Definiciones y cálculos de fechas y márgenes de sucesos y actividades.05(31.00) Sistemas de Optimización de Stocks (M. Prentice Hall.Aplicaciones empresarias y programas de computación.17. Sweeney.Análisis de sistemas aleatorios.I.I. y Fotocopias adicionales) Fotocopias de presentaciones para Data show y Retroproyector.Mod. . .E. . . Miranda. Boodman. Ed. .E.Estimación de duraciones de tareas.Metodología para el desarrollo e implementación de modelos de simulación. C.Fotoc. .) Archivos digitales de presentaciones para Data show y Retroproyector.

1976). Fundamentos de la investigación de operaciones. (Ackoff-Sasieni. Mercados de Productos. Bradley. Prentice Hall. Definiciones y criterios contables.06) Principles of Operations Research (Harvey M. Condicionantes internos y externos.I.Miller. . 1993) Modelos Cuantitativos para Administración (Davis-McKeown.06. M‚todos avanzados y modelos (Springer. Iberoam‚rica.E. (A. Management Science.ar de . . 1.W.Barcelona 1969).pueda comprender a nivel básico el funcionamiento de una economía de mercado moderna y en particular de la economía argentina.Producto. . Prentice Hall. Editorial Gustavo Gili. 51. Cecsa. 1977) Operations Managements. . . 1986) Introducción a T‚cnicas de Investigacion de Operaciones (Daellenbach-George-McNickle.El problema económico. C. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: MIGUEZ MANUEL mmiguez@sinectis.económicos. Herlihy. Página 93 Cuatrimestre: 03/2 4 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. 1989). CUENTAS NACIONALES. .) y sobre su evolución. Población. . Beggs Editorial Hispano Americana.Mercados monetario y financiero. situación y perspectivas. The art of decision making (Mathur/Solow. Restricciones.pueda interpretar información y estudios macroeconomicos y vea facilitado su desempeño en equipos multidisciplinarios abocados al estudio de problemas t‚cnico . El análisis lineal en la Teoría Económica (Daniel Vandermeulen.Addison-. 1975). PROGRAMA SINTETICO: . 1981) Investigación de Operaciones. 1992).El problema macroeconomico. Prentice-Hall.) Introduction to Operations Research. ANALÍTICO: I. Inserción en la economía mundial. industrialización y comercio exterior.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA Modelos de stocks con restricciones especiales. de Trabajo y Activos.Oferta y demanda macroeconómicas.Frontera de producción. ingreso y gasto.Sasieni.tenga una visión general del marco económico en que se desarrollan las actividades productivas en Argentina así como de los principales problemas y restricciones económicas que las condicionan. t‚cnicos Asoc. sistema productivo etc. A computer-Oriented Algorithmic Approach (Billy E. Schmidt. Inflación.Economías abiertas.(S. Limusa. Cuentas Nacionales en Argentina.) M‚todos y modelos de investigación de operaciones. Kloek.El circuito macroeconómico.Welwy. Enrick.Infraestructura económica argentina.Evolución. (R. Limusa. Un enfoque fundamental (Shamblin. Gillet. Applied Mathematical Programming.Barcelona 1969).com. Corto y largo plazo. Kaufman. . Microeconomía y macroeconomía. 1971). MacGrawHill. desempleo y equilibrio externo.L. Ed. Fundamentals of Operations Research. Investigación Operativa y Economía Cuantitativa (Theil. situación y perspectivas de la economía argentina. Limusa-Wiley. (V.Ackoff y M. infraestructura. Condiciones de equilibrio. Wagner.) ASIGNATURA: ESTRUCTURA ECONOMICA ARGENTINA CÓDIGO: 7118 Nº de créditos: LEGAJO: 74772 OBJETIVOS: Proveer conocimientos básicos sobre Macroeconomía. .tenga un contexto que le permita profundizar conocimientos sobre economía de acuerdo con los requerimientos de las actividades que desarrolla. Stevens. Ed. Wiley. (Starr . . Rodriguez). a fin de que el alumno: . 1. Theory and practice. Decision Making in the Operations Function (Schroeder. sobre la estructura de la economía argentina (recursos. McGraw Hill. Inventory control. Prentice-Hall. Recursos. McGraw Hill. Edit. New Jersey 1975). boot. 3.Estructura productiva. Massachussets. Ahorro e Inversión. II. 1968). INTRODUCCION.Crecimiento económico.1983). 1994) Como dirigir cientificamente la empresa (Norbert L. Prentice Hall. Mexico 1972) Ingeniería Industrial e Investigación de Operaciones (Miller-Schmidt. . M‚todos y Modelos de Investigación de Operaciones (Juán Prawda. Introductory Management Science (Eppen. Gould. CECSA. 2.Sector Externo: comercio y finanzas.

El Mercosur en el mundo.El desempleo. riqueza y activos.Políticas industriales. 3. Comercio. 1. Ajustes de precios y de cantidades. LA ECONOMIA ABIERTA. INGENIERÍA EN INFORMATICA III. 1. Combustibles. Tasa de inter‚s. 4. Intermediarios financieros. 1. Turismo. ESTRUCTURA PRODUCTIVA ARGENTINA (continuación). Recursos humanos. TEMAS ESPECIALES. XI. 4.El crecimiento económico.Comercio exterior. 3. Estabilización. EL SECTOR INDUSTRIAL EN ARGENTINA. Paridad del poder de compra.Movimiento de capitales. 5. Cr‚dito. Población activa y ocupación. DINERO Y MERCADOS DE ACTIVOS. 2. 2. MODELO MACROECONOMICO GENERAL. 3. Industria. 3. La industrialización. 3.Equilibrio en los mercados de activos.Evolución. VIII. Carlevari. composición. 2.Ahorro.Equilibrio macroeconómico en economías abiertas.Periodo 1930-1975. VII.Oferta monetaria. La globalización. V. Salarios y restricción externa. 2. Tasa de inter‚s y expectativas. 3. La distribución del ingreso. Ingreso Natural. Vi.Los Servicios. Tipo de cambio nominal y real.Producto Bruto Interno: evolución. XII.Energía. de oferta y de ingresos.Intervención del Estado en la economía.Periodo 1976-1996. composición sectorial y empleo. El presupuesto.Mercado de Trabajo.Oferta agregada.Mercado de Productos. 1. Expectativas.Balance de pagos. 3 El modelo dinámico. Liquidez. 2. silvicultura. La Argentina (1998). Competitividad. Teoría cuantitativa del dinero.Agricultura. fiscales. 4.Sistemas de tipo de cambio. ganadería. Distintos enfoques. ESTRUCTURA PRODUCTIVA ARGENTINA. Sistema el‚ctrico.Políticas monetarias. LA ECONOMIA ARGENTINA (continuación). 1. 1.Dinero: funciones y clases.Indicadores económicos. 2. IX.Demanda Agregada con precios constantes y variables.El funcionamiento de la economía en el largo y en el corto plazo. Desempleo.El sistema monetario internacional. 2.Tipos de inflación. 1. El dinero y la economía. Enfoques de Absorción y Monetario. 2. 1. Ventura Macroeconomìa Bàsica y de los sistemas abiertos Apunte de Macroeconomía (CEI 2000). pesca. La deuda externa. La situación actual. MERCADOS DE TRABAJO Y DE PRODUCTOS. LA ECONOMIA ARGENTINA. 5.Estrategias de crecimiento. 2.El equilibrio externo. 1. Banco Central. Recursos naturales. 2.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA 2. Agregados monetarios. Dinero primario y bancario. 1. Exportaciones BIBLIOGRAFÍA: BASICA E.El funcionamiento de una economía abierta sin y con movilidad de capitales. con tipos de cambio fijos y flexibles. Aspectos geopolíticos.Demanda de dinero.El modelo de dos brechas. Página 94 . 2. Artículos y Capítulos de libros de lectura Obligatoria (Reproducidos en publicación del CEI). comerciales y tecnológicas en Argentina y industriales. Transporte y comunicaciones. 4. IV. 5. Minería. X. 3.

Sachs y F. Ferrer. Economía Posítiva. Ferrer. edición (1989). Macroeconomía (2000). Procesos de Decisión – Azar. El siglo de la ilusión y el desencanto (1998). M.Trab. Lipsey. Algoritmo recursivo.1. * Programación Dinámica: Procesos de decisión multietapa.1993). al mismo tiempo que utiliza herramientas matemáticas complejas. O. Macroeconomía. Solución de juegos ( m x n ) por programación Lineal / M‚todo Simplex. Resolución de problemas por PC. • DECISIONES BAJO CONDICIONES DE INCERTIDUMBRE. Diamand. argentina. Esto se cumple desarrollando un ssitema embebido que. Mínimas.com. Gerchunof y Llach.. Kosacoff. CAPÍTULO 2: PROGRAMACIÓN DINÁMICA Página 95 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. El sector industrìal argentino (1992). Macroeconomía en la ec. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: RAMONET JUAN jramonet@sminter. (1997) OPCIONAL. Bonvecchi. El devenir de una ilusión. A. Comparación entre criterios. M. Problemas de aplicación ANALÍTICO: CAPÍTULO 1: TEORIA DE DECISIONES Y JUEGOS • ARBOLES DE DECISIÓN : Evaluación de alternativas “ de múltiples etapas ”. 6a. Hechos y ficciones de la globalización (1997). La transformación industrial en !os noventa (1995). Decisiones bajo Incertidumbre. Política económìca 1982-1991 (Doc. Breve historia de la política ec. Am‚rica Latina frente a la globalización (1995). Problemas de aplicación * Programación no lineal: Modelos para problemas con objetivos no lineales. debe ser accesible y de facil uso para un usuario al que solo le interese la operación práctica. ed (1999). J. Estrategias mixtas. Mortimore. A. ASIGNATURA: MODELOS Y OPTIMIZACION III CÓDIGO: 7120 Nº de créditos: LEGAJO: 71412 OBJETIVOS: Acrecentar la capacidad de los alumnos para analizar y desarrollar sistemas. Análisis de inversiones en distintos momentos. C. • Resolución por PC. Agosin. Parkìn. Alemann. A. R. M. Larraín. R. • TEORIA DE JUEGOS: Solución óptima de juegos de dos personas y suma cero. PROGRAMA SINTETICO: * Modelos de estrategia: Árboles de Decisión. J. Resolución de problemas por PC. Restricciones al crecimiento. Mercosur: situación y perspectivas {1996). Katz y B. Fischer. Blanchard. El p‚ndulo argentino. Política comercial en los países dinámicos de Asía (1994). M. Criterios de Laplace. Programas disponibles. R. Savage y Hurwicz. Reemplazo de elementos. Ventajas y desventajas de cada uno. Bisang y otros. M. Solución gráfica de juegos de ( 2 x n ) y ( m x 2). Condiciones analíticas de óptimo y m‚todos num‚ricos de solución para restricciones de igualdad y de desigualdad. Dornbusch y S. 12a. 7. Cap. Movimientos de capitales y fluctuaciones macroeconómicas (1997). 1 a 4. Kosakoff.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA M. R. Macroeconomía (1995). Problemas de aplicación.ar . B. Aprendizaje tecnológico y microeconomía de la S. con vinculación a decisiones anteriores.I. Principio de Optimalidad de Bellman. Cap. trabajando sobre todos los modelos vsitos en las asignaturas previas y en la presente. Teoría de los Juegos. Diamand. Ferrer. global (1994). Damill. 51 CEPAL-Cap.

Ed. Mc. J. Denardo. 10. Grupo Editorial Iberoam‚rica. Ed. • ANÁLISIS CONVEXO: conjuntos convexos y funciones convexas y cóncavas. Alfaomega. Nonlinear Programming. Optimización en Ingeniería. Sherali and Shetty 16. Taha. conceptos de estrategia y subestrategia óptima. Armitano. Gill. 7. Nonlinear Programming. Daellenbach. 4. Bazaraa. Vegara. Ed. Ed. 20. Optimización Matemática y Teoría Económica. Analysis and Methods. Investigación de Operaciones. algoritmo recursivo. 22. 14.Hax and Magnanti. Ed. Applied Mathematical Programming. * PROCESOS DE DECISIÓN . 11. Introducción a T‚cnicas de Investigación de Operaciones. Bronson. Ed. * REEMPLAZO DE ELEMENTOS que se deterioran: modelización. Avriel.Fernández-Pol. Limusa. Hillier y Lieberman. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: RAMONET JUAN jramonet@sminter. ASIGNATURA: ANALISIS DE RESOLUCION DE PREOBLEMAS CÓDIGO: 7141 Nº de créditos: LEGAJO: 71412 OBJETIVOS: Incrementar la capacidad de análisis de problemas que aparecen en la administración de sistemas Página 96 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. M‚todos y Modelos de la Investigación de Operaciones. Ed. Ed. Investigación de Operaciones. 13. * Modelo matemático de la Programación Dinámica. Alfaomega. Pike y Guerra. J.ar . Eppen y Gould. Modelos sin restricciones: casos unidimensional y multidimensional. Murray and Wrigth 18. Lecciones de Programación No Lineal. Shamblin. Programación Convexa. 19. Intriligator. CECSA. 12. Bellman and Dreyfus. Graw-Hill. Programación no Lineal. Ed. J. R. condiciones necesarias y suficientes de óptimo. 23. Ed. Ed. algorithms y applications. Bradley. 2.AZAR: Principio de Optimalidad para el caso aleatorio. Applied Dynamic Programming. 8. Prentice Hall.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA * PROCESOS DE DECISIÓN MULTIETAPA: conceptos de política y subpolítica óptima. Theory. Modelos con restricciones de desigualdad: Condiciones de Kuhn y Tucker. Anderson. Introducción a los Modelos Cuantitativos para Administración. Programación Matemática y Cálculo Económico. Introduction to Linear and Nonlinear Programming. M. Luemberger. Graw-Hill. Practical Optimization. Nonlinear Programming. J. * Resolución por PC. Sweeney y Williams. H. BIBLIOGRAFÍA: En castellano: 1. óptimos locales y globales. 9. A.com. Investigación de Operaciones (Serie Schaum). Theory and algorithms. McCormick 17. Prentice Hall 5. Dynamic Programmig: models and applications. M‚todos y Modelos de Investigación de Operaciones. • CONDICIONES ANALÍTICAS DE ÓPTIMO. Investigación de Operaciones en la Ciencia Administrativa. Himmelbleu. Ed. 21. Introducción a la Investigación de Operaciones. Applied Nonlinear Programming. problemas de la realidad que son asimilables. Kaufmann. programas disponibles. Macchi En ingl‚s 15. Limusa. Ed. Prawda. Ed. O. Programas disponibles CAPÍTULO 3: PROGRAMACIÓN NO LINEAL • PROBLEMAS QUE ORIGINAN LA NECESIDAD DE FORMULAR ESTRUCTURAS NO LINEALES. Modelos con restricciones de igualdad: M‚todos de Lagrange . Modelización y representación gráfica. Mc Graw-Hill 3. 6. Estructura general de los modelos de Programación No Lineal. • Resolución por PC. * Casos de optimización con variables discretas y continuas. Vicens. Mc. CECSA. H. expresión recursiva de resolución: el PRINCIPÌO DE OPTIMALIDAD DE BELLMAN para sistemas determinísticos.

La formación teórica se complementar con análisis de situaciones prácticas. Organización. dramatizaciones.Introducción Historia del hombre en relación con el trabajo. la filosofía y la imaginación en el análisis y resolución de problemas. formando capacidad para el aprovechamiento de este factor que adquiere cada vez mas relevancia estrat‚gica en el mundo moderno. Necesidad de una teoría de soporte y adopción de la misma. Autoridad. La fábulas antiburocráticas de Ackoff ASIGNATURA: RECURSOS HUMANOS CÓDIGO: 7144 Nº de créditos: LEGAJO: 71081 OBJETIVOS: Conectar al estudiante de ingeniería. entre otras disciplinas. Los grupos son: • La estadística y la matemática en el análisis y resolución de problemas. Tipos de organización. Tiempos: de análisis. Planificación. Costo de la solución equivocada. control.Administracion de personal. Clasificación de problemas. • La historia.Creative Problem Solving. Desarrollar el conocimiento y dominio del recurso humano en la empresa. Heurísticas y Administración. PROGRAMA SINTETICO: Los problemas a tratar están relacionados con Estadística. Uniformización y diversificación de la producción. • Los m‚todos heurísticos en el análisis y resolución de problemas. Comunicación. los alumnos deben leer por lo menos un libro. Redes. administrativos y t‚cnicos. que incluyen componentes económicos.La organización del trabajo. Estimulando el estudio de los problemas desde distintas ópticas y buscando y desarrollando soluciones para esos problemas. Cuadro de costos y de factibilidad. Estructura. formado tradicionalmente en disciplinas "exactas" o "duras" con aquellos aspectos del funcionamiento de las empresas más vinculados al factor humano. La ingeniería como el arte de resolver problemas. Aspectos legales.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA complejos. Contratación. de decisiones. Linea y staff. Econometría. De cada uno de ‚stos. incumbencia. Clasificación.. • La economía en el análisis y resolución de problemas. Costo de la solución correcta.. Extinción del Página 97 Cuatrimestre: 03/2 4 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. responsabilidad. c. Los problemas y las relaciones humanas. Ackoff .. para incitar a los alumnos a la búsqueda. La tarea. Soluciones. La empresa. ANALÍTICO: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ¿Qu‚ es un problema?. delegación. b. De la cultura de subsistencia postmodernis-mo. Seis sombreros para pensar Edward De Bono . ¿En qu‚ consiste resolver un problema?. "role playing". enfocado desde la estructura organizacional tanto como desde la psicología individual y social. Economía. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: BAUER ERNESTO PABLO flexoft@ciudad.com. PROGRAMA SINTETICO: a. P. El trabajo entendido como recurso productivo comparación con recursos materiales. El arte de resolver problemas R. y trabajos de investigación de campo. Linear Programming and Network Flows Bazaraa-Jarvis-Sherali. Investigación Operativa. Modalidades. Los libros que la integran corresponden al menos a uno de cuatro grupos. Grupos.ar . Williams . Se trabaja con una biblioteca básica. Definición. Model Building in Mathematical Programming H. BIBLIOGRAFÍA: Heuristics Judea Pearl. Coordinación. de resolución. Organización.

PLANIFICACIONES DE LA CARRERA
vinculo. Seguros . R‚gimen de jubilaciones y pensiones.

INGENIERÍA EN INFORMATICA

d.- Capacitación del personal. Desarrollo de aptitudes. Entrenamiento. Evaluación. Promoción. El sujeto: Planificación de carrera. La organización: Planificación del recurso humano. e.- Teorías del comportamiento. Orígenes. Lineamiento de Análisis transaccional. f.- Conducción de personal. Motivación. Incentivos. Pirámide de necesidades. Satisfacción. Estilos de conducción: autocrítico y participativo. Dirección por objetivos, por resultados. Planeamiento y control. g.- Retribución. El trabajo como mercancia. Valor de uso y valor de cambio. El mercado laboral. Remuneraciones: Sistema por tiempo y por resultados; sistemas mixtos. Incentivos económicos. Teoría de expectativas y compensación. Costos de personal: directo e indirecto. Nociones de legislación laboral. h.- Costos de mano de obra. Costos directos e indirectos. Análisis de costos por contribuciones parciales y por costos marginales. Mediaciones. Standards de M.O.D.. M‚todos. Cadencia. Evaluación. i.- Selección de personal. Especificación de puestos. Proyecto de cargos. Busqueda, entre-vistas y pruebas. Contratación. Aspectos legales. j.- Seguridad e Higiene. Salud física y mental. Nociones de ergonomía. Diseño de puestos de trabajo. Accidentes. Políticas de precención. Aspectos legales. k.- Negociación. Explicitación de conflictos. Negociación competitiva y cooperativa. Tecnicas del "yo gano - tu pierdes" y del "todos ganamos". Mediación. ANALÍTICO: a.- Introducción. Historia del hombre en relación con el trabajo. De la cultura de subsistencia al postmodernismo. Uniformización y diversificación de la producción. El trabajo entendido como recurso productivo - Comparación con recursos materiales. b.- La organización del trabajo. Grupos. Comunicación. La empresa. Organización. Linea y staff. Coordinación. Redes. Estructura. La tarea. Autoridad, responsabilidad, incumbencia, delegación, control. Tipos de organización. c.- Administración de personal. Planificación. Contratación. Modalidades. Aspectos legales. Extinción del vinculo. Seguros . R‚gimen de jubilaciones y pensiones. d.- Capacitación del personal. Desarrollo de aptitudes. Entrenamiento. Evaluación. Promoción. El sujeto: Planificación de carrera. La organización: Planificación del recurso humano. e.- Teorías del comportamiento. Orígenes. Lineamiento de Análisis transaccional. f.- Conducción de personal. Motivación. Incentivos. Pirámide de necesidades. Satisfacción. Estilos de conducción: autocrítico y participativo. Dirección por objetivos, por resultados. Planeamiento y control. g.- Retribución. El trabajo como mercancia. Valor de uso y valor de cambio. El mercado laboral. Remuneraciones: Sistema por tiempo y por resultados; sistemas mixtos. Incentivos económicos. Teoría de expectativas y compensación. Costos de personal: directo e indirecto. Nociones de legislación laboral. h.- Costos de mano de obra. Costos directos e indirectos. Análisis de costos por contri-buciones parciales y por costos marginales. Mediaciones. Standards de M.O.D.. M‚todos. Cadencia. Evaluación. i.- Selección de personal. Especificación de puestos. Proyecto de cargos. Busqueda, entrevistas y pruebas. Contratación. Aspectos legales. j.- Seguridad e Higiene. Salud física y mental. Nociones de ergonomía. Diseño de puestos de trabajo. Accidentes. Políticas de precención. Aspectos legales. k.- Negociación. Explicitación de conflictos. Negociación competitiva y cooperativa. T‚cnicas del "yo gano - tu pierdes" y del "todos ganamos". Mediación. BIBLIOGRAFÍA: A definir oportunamente.

ASIGNATURA: INGENIERÍA ECONOMICA
Página 98

PLANIFICACIONES DE LA CARRERA CÓDIGO: 7146 Nº de créditos:
LEGAJO: 102189 OBJETIVOS:

INGENIERÍA EN INFORMATICA Cuatrimestre: 03/2 Modalidad OPT

6
DOCENTE:

(1 crédito equivale a 16 hs. aula cuatrimestrales)
_ e-mail:____ ____

Docente Responsable:

YOMHA LUIS ALBERTO

luisyomha@aol.com

Introducir en la carrera de Análisis de Sistemas los conceptos fundamentales de la Economía de la Empresa. Capacitar en los Principios de Administración y Organización de Empresas para participar en los procesos de toma de decisiones y entender los conceptos de los sistemas de información empresaria. PROGRAMA SINTETICO: * * * * * * * CONTABILIDAD COSTOS ANÁLISIS MARGINAL DINÁMICA ECONÓMICA FINANCIERA MATEMÁTICA FINANCIERA EVALUACIÓN DE PROYECTOS COMERCIALIZACIÓN

ANALÍTICO: Empresa: Función. Principales tipos. Modelo económico-financiero. Activos. Pasivos. Patrimonio Neto. Ingresos. Egresos. Utilidades. Naturaleza de las utilidades. Fórmula oficial de Balance de Sociedades Anónimas. Contabilidad: Definición. Estados contables. Destinatarios. Organización del sector administrativo-contable-financiero. Los principios contables: ecuación contable. Definición de cuenta. D‚bitos y cr‚ditos. Convenciones. Tipos de operaciones. Adquisición de bienes y servicios: contabilización de la compra de servicios. Cuentas de producción. Período contable. Provisión de bienes y servicios a clientes. Ingresos y egresos: acumulación periódica. Actividades de comercialización y administración. Cierre. Costo de las cargas sociales. Impuestos. Depreciación: concepto y m‚todos de depreciación. Inventarios: inventario físico, inventario permanente, bases y m‚todos de valuación. Etapas del proceso contable: documentos de base, jornalización, mayorización. Plan de cuentas. Cuentas de orden. Costos: Objetivo. Composición del costo. Clasificación de los centros de costos. Contabilización de las materias primas, la mano de obra y los gastos generales de fabricación. Redistribución de los centros de servicios sobre los centros de costos productivos, sistemas de costeo. Por órdenes: hoja de costo. Distribución de los gastos generales de fabricación a las órdenes. Bases de distribución. Cierre de la orden. Sub o sobre-absorción. Diagrama del sistema. Estado de producción. Sistema de costeo por proceso. Diagrama. Costos Standard: standards físicos, presupuestos flexibles, capacidad normal, variaciones. Diagrama, ventajas del sistema de costos standard: simplicidad, asignación de las responsabilidades, medición de ineficiencia, utilidad para fijar precios de venta, etc. Costeo directo. Costeo de sub-productos y producción conjunta. Deflación de balances. M‚todo. P‚rdida de inflación: características. Costeo en economías inflacionarias: costo real.

Análisis Marginal: Gastos fijos. Costos variables. Tipos de gastos variables: proporcionales al volumen de ventas y a las utilidades. Utilidad marginal. Tasa de utilidad marginal. Interpretación económica. Modelos gráficos. Diagrama de equilibrio. Validez. Punto de equilibrio. Ecuación de la empresa. Aplicaciones: ventas y calidad de ventas. Costo marginal; precio óptimo. Introducción de un nuevo producto. Eliminación de productos: comprar o fabricar; análisis de la utilidad marginal; publicidad óptima. Eliminación de una sucursal deficitaria. Inclusión de otros resultados, de los impuestos y gastos directos y de la p‚rdida de inflación en el diagrama de equilibrio.

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PLANIFICACIONES DE LA CARRERA

INGENIERÍA EN INFORMATICA

Finanzas: Eficiencia financiera. Eficiencia económica. Rentabilidad. Eficiencia comercial. Objetivo económico, financiero y comercial. Flujo de caja. Presupuesto de caja. Fórmula de flujo de caja. Necesidades de activos: estacionalidad, minimización de activos; disponibilidades; cr‚ditos, distintos tipos (en cuenta coriente, documentado, con garantía real, etc.); inventarios, control de obtención, mantenimiento y disposición: activo fijo. Financiación de los activos. Estructura óptima de pasivos: “efecto palanca”. Repartición del riesgo, el ingreso y el control entre acreedores y propietarios. Deudas comerciales. Deudas bancarias. Naturaleza y contabilización de pr‚stamos bancarios directos: descuento de documentos de terceros; descubiertos: costo del cr‚dito bancario. Deudas financieras. otras deudas. Provisiones. Previsiones. Patrimonio: aportes y reinversión de utilidades. Política de dividendos. Dinámica económico-financiera en ‚pocas de inflación. Políticas de cr‚ditos, de stocks, de endeudamiento. Análisis de balances. Definición e interpretación de los índices. Análisis del movimiento de fondos patrimoniales. Mercados: Mercado del trabajo y mercados comerciales. Economías de mercado. Definición y estructura de los mercados. Clasificación de bienes y servicios: de consumo y de producción, perecederos de uso único y duradero. Clasificación de los mercados por el número de compradores y vendedores. estructura de mercado: competencia perfecta, monopolio, oligopolio o no diferenciado, oligopolio perfecto o diferenciado (competencia monopólica). Comercialización: Principio de la primacía comercial. Funciones comerciales: delineación del mercado, motivación de compra, ajuste del producto, distribución física, comunicaciones, transacción, post-transacción. Estudios de mercados. Investigación cuantitativa. Investigación de mercados de bienes de producción. Política de productos. Diversificación. Canales de distribución. Estimulación del mercado. Fijación de precios. Matemática Financiera: Inter‚s. Valor actual. Anualidades. Perpetuidades. Evaluación de proyectos: Inversión. Importancia estrat‚gica. Flujo de caja de la inversión. Inversión convencional y no convencional. Criterios de evaluación. Período de recuperación. Rentabilidad media. Flujo marginal de caja descontado: rendimiento interno y valor actual. Interpretación y comparación de los dos últimos criterios. Clasificación de inversiones. Evaluación de proyectos en un medio inflacionario. Evaluación de proyectos en condiciones de riesgo. Reducción de la incertidumbre. Costo de capital. Racionamiento de capitales. Organización para la evaluación del proyecto. M‚todo del flujo de caja descontado: planillas de cálculo. m‚todo aproximado de la rentabilidad marginal. Teoría de fallas y reemplazos. Equipos de eficiencia constante y decreciente. Desinversión.

Control presupuestario: Definición. Proceso de control. Presupuestos. Horizonte de presupuestación. Organización para el control presupuestario. Presupuestos flexibles. Limitaciones y ventajas del control presupuestario. Control superior: Concepto. Indices. Carpeta de control superior. M‚todos de desestacionalización de series cronológicas: TAM, PAM y media móvil exponencialmente ponderada. Análisis de las decisiones empresarias: decisiones estrat‚gicas, estructurales y operativas. Objetivos, alocación de recursos a productos-mercados. Sinergia. Crecimiento, expansión y diversificación. Planeamiento a largo plazo. BIBLIOGRAFÍA: a Economía de la Empresa Tomo I – Ing. Bertoletti b Economía de la Empresa Tomo II – Ing. Bertoletti c Contabilidad: un enfoque no tradicional – Ing. A. De Toledo d Costos Standard: Ing. Panelatti e Análisis marginal: Ing. Bertoletti f Dinámica Económica Financiera – Ing. Quartaruolo g Evaluación de Proyectos de Inversión: Ing. Jahn h Matemática Financiera, Apuntes y Atlas i Apuntes Cátedra Economía de las Organizaciones
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condicional. Átomos y Listas.P.Functional Programming de Anthony Field. . Sintaxis. Unidad 4: Lisp . Producto interno y producto externo.H. Combinadores. Aplicaciones a la inteligencia artificial: Sistemas de producción. Operadores aplicados a vectores y matrices. Funciones primitivas. Variables libres y ligadas. numerales de Church. Addison Wesley . construcción. Puntos fijos. Pasaje de parámetros.Winston y B. Orden de evaluación: o. Sintaxis.Functional Programming Practice and Theory de Bruce Maclennan Ed.I. inserción aplicación a todo. Abstracción de funciones y recursividad. Tipos de datos simples y estructurados. Funciones primitivas: selectores. Operadores monádicos y diádicos. Definición de funciones y procedimientos. Reglas de conversión: alfa. . distribución.com Que el alumno aprenda programación funcional basándose en los conceptos teóricos básicos del Cálculo Lambda utilizando en la práctica los lenguajes funcionales Lisp. Formas funcionales: composición. Definición de funciones. Modo comando y modo programa. Definición de funciones. P.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA ASIGNATURA: Lenguajes Formales CÓDIGO: 7514 Nº de créditos: LEGAJO: 90696 OBJETIVOS: INGENIERÍA EN INFORMATICA Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. Precidados y condicionales. Unidad IV Lisp BIBLIOGRAFÍA: . Operadores monádicos y diádicos. Aplicaciones. secuencias e indefinido. aplicativo. Definición de funciones Unidad II APL Tipos de datos simples y estructurados. ANALÍTICO: Unidad I Sistema FP Atomos. Reglas de substitución. Orden de evaluación: o. Normal y o. Horn Ed. Variables libres y ligadas. Int‚rprete de Lisp en Lisp. aplicativo. Diseño e implementación de Pratt Ed. P. Aplicaciones: Conectivos proposicionales. secuencias e indefinido. FP y APL. predicados. . aula cuatrimestrales) Docente Responsable: Página 101 . PROGRAMA SINTETICO: Unidad 1: Sistema FP Conjuntos de objetos: átomos.Principles of functional Programming De Glaser Hankin y Till Ed. Unidad III Cálculo Lambda Definición. Definición de funciones y procedimientos. Int‚rprete de Basic en Lisp. Transmisión de parámetros. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: KUHN MONICA monicakuhn@hotmail. trasposición. Definición. Unidad 3: Cálculo Lambda . Reglas de substitución. Formas funcionales.K.Addison-Wesley Iberoamericana . normal y o. Peter Harrison Ed. Thunks. Addison Wesley ASIGNATURA: Lenguajes de Programación CÓDIGO: 7516 Nº de créditos: 6 Cuatrimestre: 03/2 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. beta y etha. Primitivas básicas de Lisp. Operadores aplicados a vectores y matrices. Transmisión de parámetros.H.LISP de P. rotación.H. Reglas de conversión alfa beta y etha.H. Unidad 2: APL . Definición de pattern matching.Lenguajes de Programación.

Unidad 4: Compiladores . Unidad IV Compiladores Analizador l‚xico. Configuración inicial y final. ANALÍTICO: Unidad 1: Semántica denotacional de lenguajes de programación Definición.Compiladores Conceptos fundamentales de Teufel-Schmidt-Teufel Ed. de Floyd y de Dijkstra. Uso de la semántica formal: inplementación. Run de la máquina. Analizador sintáctico descendente recursivo. Recuperación de errores. Corrección parcial. Unidad III Semántica axiomática de Lenguajes de programación Semántica axiomática de Hoare. Addison-Wesley Iberoamericana Página 102 . Configuración inicial y final. Máquina abstracta: configuración y su relación de transición.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA LEGAJO: 90696 OBJETIVOS: DOCENTE: KUHN MONICA INGENIERÍA EN INFORMATICA _ e-mail:____ ____ monicakuhn@hotmail. Analizador l‚xico. Definición de las componenetes de un lenguaje de programación.Programming Languages Design and Implementation de T. Compiladores. . Errores semánticos. Unidad II Semántica operacional Máquina abstracta.C.. Analizador sintáctico. Ambiente y Estado. comandos. Función cambio de Estado. global y total de programas. Run de la máquina. comandos. de declaraciones y de programa. Definición de un sistema de transición. Semántica de expresiones. Pagan Editorial Prentice Hall . Función Variante. . Axiomas. Zelkowitz Editorial Prentice Hall . Estado.Prentice Hall International.Introducción a la programación sistemática de N. de declaraciones y de programas. Valor derecho y valor izquierdo. Precondición más d‚bil. Invariante de un ciclo.Formal specification of programming languages de Frank G. Unidad 3: Semántica Axiomática de Lenguajes de Programación . Manejo de errores en el análisis l‚xico y en el análisis sintáctico. Configuración. Generación y optimización de código. Semántica de expresiones. Códigos intermedios. Ambiente y estado.Discipline of programming de E. El Ateneo. Comandos de Dijkstra. Pratt y M. Precondición más d‚bil.Programming Language Theory and its Implementation Michael J. Diagrama de Stranchey. PROGRAMA SINTETICO: Unidad I Semántica denotacional de Lenguajes de programación Definición. Aprender a traducir formalmente lenguajes de programación. Semántica axiomática de Dijkstra: Comandos de Dijkstra. relación de transición y estado. Traducción dirigida por la sintaxis. Axiomas. verificación y diseño de lenguajes de programación. Aprender objetivos y m‚todos para el diseño de programas y lenguajes de programación. Recuperación de errores. Valor derecho y valor izquierdo.Wirth Ed. Unidad 2: Semántica operacional . Significado de comandos.Gordon . Generación y optimización de código. Invariantes de un ciclo.Dijkstra Prentice Hall . BIBLIOGRAFÍA: .W. Semántica axiomática de Hoare con precondición y postcondición. Función Variante. Semántica de corrientes variables.com Aprender el significado (semántica de las distintas componentes de un programa para la verificación y corrección de los mismos. Semánticas axiomáticas de Floyd con aserciones para corrección de programa.

Estrategia de Simulación. Construcción de modelosque representan a los sistemas en estudio. Se intenta lograr este objetivo mediante la construcción de modelos con complejidad progresiva. Analíticos-Num‚ricos. Enter / Leave / Storage. Validación de modelos. Aplicaciones de modelos estocásticos a la Resolución de Problemas Determinísticos. Recopilación estadística (bloques Tabulate / Table y Qtables). Contínuos-Discretos. discretos. su implementación y ejecución. 4. predicción del comportamiento de un Sistemas. Estáticos-Dinámicos. Transacciones. AnalíticosNum‚ricos. Definición de la Estrategia de Simulación. Matemáticos y Físicos. Continuos y Discretos. El alumno realiza tareas de Análisis de Sistemas. crítica y presentación de los resultados obtenidos. Para ello el alumno aprende a identifica los diferentes subsistemas que componen un sistema real.La computadora utilizada para simular: lenguajes orientados a la Simulación. herramienta utilizada para simular. Validación de los modelos construidos mediante el lenguaje GPSS. Ensayo de alternativas. estocástico y discreto.ar La intencionalidad de la materia es dar un panorama general de Sistemas. Motivos por los que puede fracasar una simulación. Validación de modelos. . estudio comparativo de diversos lenguajes. ANALÍTICO: 1. Recursos permanentes y transitorios. Ensayo de alternativas. Se enseña a plasmar la realidad que nos interesa estudiar como sistema. . Construcción de modelos que representan a los sistemas en estudio. discretos.gov. Recopilación estadística de resultados. Tipos y ejemplos de modelos. Análisis. Validación de Modelos. Estudio y dominio del lenguaje GPSS (General Purpose Simulation System) para el estudio de sistemas matemáticos. Modelos y Simulación. Realización de tareas (Advance). De esta manera el alumno conoce cómo construir modelos de un sistema real y cómo ensayar diversas alternativas en ‚l de manera de predecir lo que sucedería en un sistema real ante hipótesis ciertas.Tipos de Modelos: Físicos-Matemáticos.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA ASIGNATURA: Simulación CÓDIGO: 7526 Nº de créditos: LEGAJO: 40056 OBJETIVOS: INGENIERÍA EN INFORMATICA Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. 3. Tipos de Modelos: Físicos-Matemáticos. Salida de transacciones (Terminate. crítica y presentación de los resultados obtenidos. Analíticos y Matemáticos. num‚ricos y estocásticos. dinámicos. Utilización de los mismos. Predicción del comportamiento de un Sistema. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: ROCCA HORACIO DANIEL hrocca@jus. Dicho lenguaje lo aprende a fin de poder construir modelos que representan realidades cuya complejidad aumenta en forma progresiva. Continuos-discretos. Bloques Seize / Release. estudio comparativo de diversos lenguajes. Aplicaciones de Modelos Estocásticos a la resolución de Problemas Determinísticos. Modelos y Simulación Objetivo de la Simulación. Assemble). . Simulación: Introducción al lenguaje GPSS.Introducción a la Teoría General de Sistemas. Generación de transacciones (Generate y Split). Definición de la Estrategia de Simulación. en un modelo dinámico. dinámicos. Estrategia de Simulación. Estudio y dominio de lenguaje GPSS (GENERAL PURPOSE SIMULATION SYSTEM) para el estudio de sistemas matemáticos. Instanciación de recursos de uso exclusivo (Facilities) y compartido (Storages). Construcción e Implementación de modelos utilizando un lenguaje orientado a la Simulación (GPSS). Organización de contenidos: CAMPO CONTENIDOS Teoría de Sistemas. . Determinísticos y Estocásticos. los objetos que componen cada subsistema y las relaciones que existen entre sí. Estáticos-Dinámicos. Modelos Estáticos y Dinámicos. Diseño. Fases que comprenden un estudio de Simulación. Análisis. su implementación y ejecución. Determinísticos-Estocásticos. Estrategia de Simulación. La computadora utilizada para simular: lenguajes orientados a la Simulación. Determinísticos-Estocásticos. num‚ricos y estocásticos.Validación de los modelos construidos mediante el lenguaje GPSS. Página 103 . 2. PROGRAMA SINTETICO: Introducción a la teoría General de Sistemas. Fases que comprenden un estudio de Simulación.

Transacciones pasivas y activas. T. r. PROGRAMA SINTETICO: 1.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA Simulación: Control del flujo de transacciones y toma de decisiones. Utilización de semáforos y barreras.adquiera las herramientas teóricas y prácticas para la evaluación del costo temporal y espacial de un algoritmo. R. A. impaciencia. . Variable. Schriber. Reparación: FAvail / SAvail. SUnAvail. . Eficiencia temporal: desarrollo de herramientas matemáticas para el cálculo de eficiencia. T‚cnicas de Diseño: descripción y ejemplos de las t‚cnicas más relevantes. Diferencia entre la eficiencia de un algoritmo y de un programa. "GPSS/H Reference Manual". peor caso y caso promedio. and Brunner. Simulación: Interacción entre transacciones. John Wiley & Son. Interacción con recursos. P. Comparación de la eficiencia de diferentes t‚cnicas aplicadas a un mismo problema. Prioridad.ar . J. ed. Concepto de algorítmica: diseño y análisis de eficiencia de algoritmos. Bloques de bifurcación de acuerdo a una distribución de probabilidad uniforme y no uniforme. en función del análisis teórico de eficiencia y de la evaluación de los recursos de que disponga. Información y espacio. C. 1998. Transporte de transacciones. New York. parámetros: Assign. ed. 4. entregados en clase. Justificación de la conveniencia. ed. "Handbook of Simulation". Select NU. Banks. Select MIN. John Wiley & Son. A. 3. Probst “Simulation with GPSS and GPSS V”. J. O. Function. 1991. arrebato de recursos a otras transacciones: Preempt / Return. utilización para decisiones con valores múltiples: Join / Remove / Examine. Virginia. Toma de decisiones: Test y Gate. Elección de la t‚cnica de acuerdo con el tipo de problema. Grupos de transacciones.conozca diversas t‚cnicas de diseño de algoritmos y las ventajas y desventajas de cada una en la manipulación de grandes volúmenes de información y/o en el tratamiento de información crítica. New York. and Crain. Atributos num‚ricos Standard. Schriber.uba. Prentice Hall. Kahan. .T. Su utilización en todos los bloques. T. J. Alteración de parámetros por parte de las transacciones activas (transportadoras) a las transacciones pasivas (transportadas): Join / Remove / Examine / Alter / Scan. el adecuado para cada problema a resolver. Iteraciones: Loop.conozca algoritmos de probada eficiencia y est‚ capacitado para elegir. Bobilier. Página 104 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. Eficiencia espacial: Importancia de la elección de las estructuras de información y almacenamiento en función del propósito y de la implementación. D. Henriksen.pueda combinar diversas t‚cnicas de acuerdo con las condiciones de problema y las de la implementación y decida el grado de compromiso. BIBLIOGRAFÍA: Recopilación de Ejercicios y Aplicaciones (publicado en el CEI) Apuntes elaborados por la cátedra. Generación de grupos de números. Ed. "An Introduction to Simulation Using GPSS/H". edad de la transacción. 1998. Transfer. 2. Clasificación y cuantificación de la eficiencia de un algoritmo. B. Impaciencia: Link y UnLink. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: BLANGINO ANA EUGENIA eblangi@fi. “Simulación de Sistemas” Geoffrey Gordon “The Application of GPSS V to Discrete System Simulation” Geoffrey Gordon ASIGNATURA: Teoría de Algoritmos I CÓDIGO: 7529 Nº de créditos: LEGAJO: 56518 OBJETIVOS: Que el alumno . . Rotura de recursos: FUnAvail. c. Simulación: Propiedades de las transacciones. J. 4th edition. Annmandale. de entre ellos. Casos extremos: aplicaciones críticas y aplicaciones con grandes volúmenes de información. Elección al azar o siguiendo algún criterio.pueda justificar la elección de una implementación particular.

árboles binarios y árboles binarios de búsqueda). Algorithms. The Design and Analysis of Computer Algorithms. Ecuaciones de recurrencia: Relaciones de división y conquista. DISEÑO DE ALGORITMOS POR INDUCCIÓN: Resolución de algunos problemas clásicos (evaluación de polinomios. [3] Thomas Cormen (ed. Addison-Wesley Iberoamericana. ejemplos de cálculo. 3. PROGRAMA SINTETICO: Unidad Unidad Unidad Unidad Unidad 1: 2: 3: 4: 5: ECUACIONES EN DERIVADAS PARCIALES INTRODUCCIÓN AL METODO DE LAS DIFERENCIAS FINITAS INTRODUCCIÓN AL METODO DE LOS ELEMENTOS FINITOS INTRODUCCIÓN AL METODO DE LOS VOLUMENES FINITOS INTRODUCCIÓN AL METODO DE LOS ELEMENTOS DE CONTORNO Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. John Hopcroft y Jeffrey Ullman (1974). Búsqueda de subsecuencias: Algoritmo KMP. Addison-Wesley. ? y ?. Problemas hiperbólicos: ecuaciones de primer Página 105 . Camino mínimo. ESTRUCTURAS DE DATOS: TAD y estructuras de datos. Grafos. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: MENENDEZ ANGEL NICOLAS menendez@satlink. ALGORITMOS SOBRE SECUENCIAS Y SOBRE CONJUNTOS: Búsqueda binaria y sus variantes. Una cota inferior para todos los algoritmos de ordenamiento por comparación.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA ANALÍTICO: INGENIERÍA EN INFORMATICA 1. Camino hamiltoniano. programación dinámica. Estadísticos de orden. Flujo en redes. Introduction to Algorithms. Revisión de estructuras de datos elementales (arrays. T‚cnicas de diseño: división y conquista. 2. Ordenamiento topológico. Addison-Wesley Publishing Company. Weiss (1995). Introduction to Algorithms: A Creative Approach. Costo temporal y espacial. BIBLIOGRAFÍA: [1] Alfred Aho. Árboles AVL. MIT Press. cuerda vibrante. Estructuras de datos y algoritmos. m‚todos explícitos e implícitos. Recorrido de grafos (DFS. Clausura transitiva. algoritmos golosos. 4. [5] Robert Sedgewick (1988). convergencia y estabilidad. ALGORITMOS SOBRE GRAFOS: Grafos eulerianos. listas.com ANALÍTICO: 1 ECUACIONES EN DERIVADAS PARCIALES: Ecuaciones tipo: difusión de calor. 5. Compresión de datos. no linealidades. problema de la celebridad). Ordenamiento. Addison-Wesley. Curvas características 2 INTRODUCCIÓN AL METODO DE LAS DIFERENCIAS FINITAS: Problemas parabólicos: consistencia. Clasificación. Árbol de tendido de costo mínimo. BFS). Peor caso y caso promedio. Apareamiento de v‚rtices. John Hopcroft y Jeffrey Ullman (1988). subgrafo inducido máximo. [4] Udi Manber (1989).). [2] Alfred Aho. ecuación de adveccióndifusión. Heaps. reforzamiento de la hipótesis inductiva. problemas bidimensionales. ASIGNATURA: Análisis Numérico II A CÓDIGO: 7538 Nº de créditos: LEGAJO: 51463 OBJETIVOS: Que el futuro ingeniero adquiera las herramientas y los criterios mínimos necesarios para resolver num‚ricamente ecuaciones diferenciales en derivadas parciales y/o evaluar la validez y la precisión de los resultados obtenidos mediante algoritmos preexistentes. orden de precisión. Addison Wesley Iberoamericana. Comparación de secuencias. Estructuras de datos y algoritmos. [6] Mark A. flujo potencial. ANÁLISIS DE ALGORITMOS: Introducción. Hashing. Notaciones O. Charles Leiserson y Ronald Rivest (2001). Descomposición de grafos.

14)Bathe.. Prentice Hall... G. The Finite Element Method.A. Numerical Methods. reglas. Prentice Hall. ASIGNATURA: Introducción a los Sistemas Inteligentes CÓDIGO: 7550 Nº de créditos: LEGAJO: 90718 OBJETIVOS: 1. A. Newner-Butterworths.F. Academic Press. Bjorck. 16)Brebbia. Análisis Num‚rico. 6)Smith.. m‚todos seudo-evolucionarios. Desarrollo de sistemas expertos. de Vries. C. Conocimiento previo. 1974.ar . Thornton. esquemas en caja..fi. 1986. Faires. 1973.A. R. 3)Hamming.. 1976. McGraw Hill. Academic press.C..An Analysis of the Finite Element Method. Formulación variacional. Grupo Editorial Iberoamericano.. 1982. Willey.L. Fix.A. M‚todos de Bubnov-Galerkin y Petrov-Galerkin. R.H. redes semánticas. Aprendizaje bayesiano. Tomo 2.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA orden. E.. D.E. eventos. Solución Num‚rica de ecuaciones diferenciales. 5)Marshall. Numerical Methods for Sientists and Engineers.recuperación . APRENDIZAJE AUTOMÁTICO. J. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: GARCIA MARTINEZ RAMON rgm@mara. M‚todos bayesianos empleados en las redes de creencias para aprendizajes. Problemas del aprendizaje en las redes de creencia. Numerical Methods for PartialDifferentialEquations. G. Programación dinámica adaptable. ecuaciones de segundo orden. 1980. Que los alumnos sean capaces de identificar las t‚cnicas y m‚todos de la Teoría de Sistemas Inteligentes que sean necesarias para la resolución de problemas de procesamiento de información que lo requieran. Aprendizaje por diferencia Página 106 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs.L. 1985. O.V. G.. Algoritmos gen‚ticos. K. Un modelo general de agentes con capacidad para aprender. Esquema centrado en la celda. Numerical Solution of Differential Equations.J. El aprendizaje en las redes de creencia. 7)Milne. Introducción. Dover.Formalismos de representación : lógicas. G.. 1973. Redes neuronales. The Finite Element Method for Engineers.. 5 INTRODUCCIÓN AL METODO DE LOS ELEMENTOS DE CONTORNO: Formulación integral directa. Numerical Methods in Finite Elements Analysis. Que los alumnos tengan los elementos conceptuales necesarios para diseñar y conducir el proceso de implementación de los módulos informáticos asociados a las t‚cnicas de la Teoría de Sistemas Inteligentes señaladas durante el proceso de identificación. Aprendizaje automático. Problemas elípticos: m‚todos directos. PROGRAMA SINTETICO: Representación del conocimiento. M‚todo panel. D.. habilidades. m‚todos explícitos e implícitos. de Vries. Aprendizaje por refuerzo. Wiley. Griffiths. Integración en un todo Aprendizaje inductivo. 4 INTRODUCCIÓN AL METODO DE LOS VOLUMENES FINITOS: Esquema del v‚rtice de celda... Clarendon Press. Sistemas inteligentes autónomos.J. S. no linealidades. M‚todo de las imágenes.H. sistemas de ecuaciones..J. 12)Strang.. Aprendizaje de redes cuya estructura es fija. The Finite Difference Method In PartialDifferential Equatins. G. 15)Zienkiewics. problemas bidimensionales. Al.W.Willson..modularidad del conocimiento .H. 2)Dahlquist.. BIBLIOGRAFÍA: 1)Burden. Actualización ingenua.D. Academic press. 2. The Finite Element Method. dominios no rectangulares. 1978. 13)Segerlind... Revert‚. Problemas evolucionarios. McGraw Hill. Teoría del aprendizaje computacional. 4)Mitchell. 2. 3 INTRODUCCIÓN AL METODO DE LOS ELEMENTOS FINITOS: M‚todo de residuos ponderados. 1970. Boundary Elemente Techniques in Engineering. Aprendizaje a partir de la observación. ANALÍTICO: 1. Tipos de conocimientos: objetos.adquisición . prentice Hall. 9)Norrie.Applied Finite Element Analysis.D. 1979. 1977.. J. D. Componentes del elemento de desempeño.Wiley & Sons.Walker. L. W. Numerical Solution of Partial Differential Equations: Finite Difference Methods. Formulación integral indirecta.. M‚todo de la función de Green. K. 1973.. G. 11)Huebner. 10)Norrie. E. An Introduction to Finite Element Analysis. ecuaciones auto-adjuntas. 1976.uba. S. REPRESENTACION DEL CONOCIMIENTO. G. 8)Parter. 1978. Aprendizaje pasivo en ambientes. metaconocimiento .1980. Formulación d‚bil. marcos. Representación de los componentes.

Aprendizaje Automático. Cuadernos de Ciencia y Tecnología.valor. Metodología de Blanqu‚. 1991. 6. La generalización en el aprendizaje por refuerzo. Entorno del sistema. Sistema planificador. 1995. García Martínez. 4. Conocimiento previo. BIBLIOGRAFÍA: 1. Memoria de matriz de correlación. Descripción general del sistema. Mutación Adaptativa por Convergencia. Variaciones del modelo de Hopfield.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA temporal. habilidades. Editado por CEI.escenarios . SISTEMAS INTELIGENTES AUTÓNOMOS. Aplicaciones. El aprendizaje de una función acción. Metodología de Grover.Pazos Sierra. Metodología de Mat‚. Editado por CEI.Formalismos de representación : lógicas. Mapas autoorganizable (Modelo de Kohonen). Algoritmos Gen‚ticos Paralelos. Guía: Sistemasde Inferencia dirigido por Patrones. Mutación Adaptativa por Temperatura. Algoritmos Gen‚ticos Secuenciales. García Martínez. Base neurofísica. Operadores Básicos: Variantes. Sistemas Autónomos. Sistemas Naturales y Sistemas Artificiales. Introducción a las redes neuronales. Tipos de conocimientos: objetos. Editorial Nueva Librería. Estrategia evolutiva. Cruza Binomial. Cruza Multipunto. Sistema ponderador.fi. Introducción y base de la retropropagación.adquisición . Teoría del aprendizaje computacional. 5. Guía: Sistemas de Mantenimiento de la verdad. Guía: Ingeniería del Conocimiento.García Martínez.erntrevista estructurada y desestructurada. Aprendizaje por refuerzo. R. El perceptrón simple. 2. 1997. Introducción.el problema del refinamiento . marcos. Metodología de Buchanan. Sistema selector de objetivos. Un modelo general de agentes con capacidad para aprender. Ingeniería del Conocimiento. García Martínez. Sistema sensor y armado de teorías locales. 4. 6. Ejemplos de simulación. 3. Aplicaciones y ejemplos. 1992. R.R. Ejemplos y aplicaciones. R. 1995. Integración en un todo Aprendizaje inductivo. 7. Introducción. Aprendizaje Automático no Supervisado. Mutación Simple. M‚todos de Mutación. eventos. ASIGNATURA: Introducción a los Sistemas Inteligentes CÓDIGO: 7550 Nº de créditos: LEGAJO: 90718 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. Aprendizaje activo en un entorno desconocido. R. Aplicación al problema del viajante de comercio. García Martínez. Introducción.modularidad del conocimiento . DESARROLLO DE SISTEMAS EXPERTOS. Sistema corrector de teorías. Imprenta del CEI-FI-UBA. Modelo de Kohonen. Guía Redes Neuronales. 1995. 2. Programación evolutiva.procesamiento restringido . metaconocimiento . Unidades de funciones continuas.tareas familiares . Editado por CEI. N?. Selección por Ranking. ISBN 950-9088-84-6. M‚todo de Hebbian. Componentes del elemento de desempeño. Aprendizaje a partir de la observación. REDES NEURONALES. Representación de los componentes.información limitada . reglas. Algoritmos evolutivos.uba. redes semánticas. T‚cnicas de educción de conocimiento . García Martínez. 170 páginas. Patrones correlacionados. 5. Integración de ambos aprendizajes. Cruza Simple. El aprendizaje en las redes de creencia. Sistema controlador de plan en ejecución. García Martínez. M‚todos de Cruza. Base biológica.. Mutación Adaptativa por Temperatura Ascendente. García Martínez. Exploración. Memoria asociativa. Aprendizaje por interacción con el entorno. Redes multicapa y de alimentación directa (Feedforward networks). R. R. Modelo de Hopfield. Casos. 4. Selección por Ruleta. 3. Gradiente descendiente para el cómputo de matriz de memoria. Selección Elitista.recuperación . Aprendizaje no supervisado. Imprenta de la Universidad Nacional de Luján.ar ANALÍTICO: 1. Aprendizaje pasivo en un ambiente desconocido. Selección con Control sobre el Número Esperado. Editado por CEI. M‚todos de Selección. REPRESENTACION DEL CONOCIMIENTO. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: GARCIA MARTINEZ RAMON rgm@mara. Modelo de retropropagación (Backpropagation Networks). Sistema inteligente autónomo. APRENDIZAJE AUTOMÁTICO. ALGORITMOS GENETICOS. Arquitectura de un sistema inteligente autónomo. M‚todos bayesianos empleados en las redes de Página 107 . Mutación Adaptativa por Temperatura Descendente. 1995. Vida artificial.

fi. Modelo de Kohonen. Mutación Adaptativa por Convergencia. Cruza Simple. 4. Sistema selector de objetivos. R. Editado por CEI.erntrevista estructurada y desestructurada. Memoria asociativa. Aprendizaje Automático no Supervisado.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA ANALÍTICO: INGENIERÍA EN INFORMATICA creencias para aprendizajes. Guía Redes Neuronales. Imprenta del CEI-FI-UBA. 4. 1991. 1995.ar . Aprendizaje de redes cuya estructura es fija.el problema del refinamiento . SISTEMAS INTELIGENTES AUTÓNOMOS. M‚todo de Hebbian. García Martínez. Introducción y base de la retropropagación. 4. R. Problemas del aprendizaje en las redes de creencia.información limitada . Ejemplos y aplicaciones. R. Aprendizaje pasivo en ambientes. Base biológica. Guía: Ingeniería del Conocimiento. DESARROLLO DE SISTEMAS EXPERTOS. Programación evolutiva. Algoritmos evolutivos. Sistema ponderador. Memoria de matriz de correlación. Mutación Simple. 2. Metodología de Buchanan. Editado por CEI. Descripción general del sistema. ISBN 950-9088-84-6. REDES NEURONALES. Aplicaciones y ejemplos. 170 páginas. 1995. 5. Entorno del sistema. Aprendizaje por diferencia temporal. Gradiente descendiente para el cómputo de matriz de memoria. 3. 5.uba. Aplicaciones. Mapas autoorganizable (Modelo de Kohonen). Ingeniería del Conocimiento. Editorial Nueva Librería. Vida artificial. Aprendizaje por interacción con el entorno. Aprendizaje Automático. El perceptrón simple. Introducción. Aprendizaje activo en un entorno desconocido. Guía: Sistemasde Inferencia dirigido por Patrones. Aprendizaje bayesiano. Aprendizaje pasivo en un ambiente desconocido. Selección por Ranking. Guía: Sistemas de Mantenimiento de la verdad. 7. Metodología de Grover. Patrones correlacionados. 1995. Modelo de retropropagación (Backpropagation Networks). Algoritmos Gen‚ticos Secuenciales. Introducción. R. Selección con Control sobre el Número Esperado. Actualización ingenua. Operadores Básicos: Variantes. Aprendizaje por refuerzo. García Martínez. La generalización en el aprendizaje por refuerzo. Modelo de Hopfield. Sistema corrector de teorías. Metodología de Mat‚. Metodología de Blanqu‚. Mutación Adaptativa por Temperatura Descendente. Ejemplos de simulación. Aplicación al problema del viajante de comercio. Cuadernos de Ciencia y Tecnología. 6. García Martínez. 6. Redes multicapa y de alimentación directa (Feedforward networks). Introducción. Integración de ambos aprendizajes. Introducción a las redes neuronales. Sistema planificador.. El aprendizaje de una función acción. BIBLIOGRAFÍA: 1. M‚todos de Mutación. Cruza Binomial. Estrategia evolutiva. García Martínez. 1997. Sistemas Autónomos. García Martínez.Pazos Sierra. Editado por CEI.R. Arquitectura de un sistema inteligente autónomo. Mutación Adaptativa por Temperatura. García Martínez.escenarios . Variaciones del modelo de Hopfield. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: GARCIA MARTINEZ RAMON Página 108 rgm@mara. 1995. M‚todos de Cruza. M‚todos de Selección. Editado por CEI. Sistema controlador de plan en ejecución. Base neurofísica. Aprendizaje no supervisado. Cruza Multipunto. Sistema inteligente autónomo. Programación dinámica adaptable. Selección por Ruleta. 1992.valor. 3. Mutación Adaptativa por Temperatura Ascendente. ASIGNATURA: Introducción a los Sistemas Inteligentes CÓDIGO: 7550 Nº de créditos: LEGAJO: 90718 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. Algoritmos Gen‚ticos Paralelos. R.García Martínez. Sistemas Naturales y Sistemas Artificiales.procesamiento restringido . N?. Exploración. Aprendizaje por refuerzo.tareas familiares . Casos. García Martínez. Imprenta de la Universidad Nacional de Luján. Sistema sensor y armado de teorías locales. R. Introducción. T‚cnicas de educción de conocimiento . ALGORITMOS GENETICOS. Selección Elitista. Unidades de funciones continuas.

Introducción a las redes neuronales. R. Metodología de Blanqu‚. 2. Ingeniería del Conocimiento. Imprenta del CEI-FI-UBA.adquisición .García Martínez. Ejemplos y aplicaciones. Guía: Sistemasde Inferencia dirigido por Patrones. M‚todos de Mutación. Aprendizaje por refuerzo. Programación evolutiva. Un modelo general de agentes con capacidad para aprender. Sistema sensor y armado de teorías locales. García Martínez. García Martínez. Algoritmos gen‚ticos.modularidad del conocimiento . Casos.tareas familiares . 4. Guía: Ingeniería del Conocimiento. Metodología de Buchanan. ALGORITMOS GENETICOS. DESARROLLO DE SISTEMAS EXPERTOS. Editado por CEI. 5. Aprendizaje activo en un entorno desconocido. R. Introducción. 1991. Que los alumnos tengan los elementos conceptuales necesarios para diseñar y conducir el proceso de implementación de los módulos informáticos asociados a las t‚cnicas de la Teoría de Sistemas Inteligentes señaladas durante el proceso de identificación.información limitada . Actualización ingenua. Selección por Ruleta. Mutación Adaptativa por Temperatura Ascendente. Aprendizaje pasivo en un ambiente desconocido. Modelo de retropropagación (Backpropagation Networks). Aplicaciones. Cruza Simple. Memoria asociativa. Exploración.Pazos Sierra. 1995. REPRESENTACION DEL CONOCIMIENTO. Introducción y base de la retropropagación. Sistema inteligente autónomo. 2. Unidades de funciones continuas. SISTEMAS INTELIGENTES AUTÓNOMOS. APRENDIZAJE AUTOMÁTICO. Selección Elitista. M‚todo de Hebbian. Sistema controlador de plan en ejecución. marcos. Vida artificial. Integración en un todo Aprendizaje inductivo. Problemas del aprendizaje en las redes de creencia. Metodología de Mat‚. R. Editado por CEI. Representación de los componentes.recuperación . 6. ANALÍTICO: 1. Aprendizaje Automático no Supervisado. Sistemas Naturales y Sistemas Artificiales. Mutación Adaptativa por Convergencia. Metodología de Grover. habilidades. Base biológica. Aplicación al problema del viajante de comercio. Sistema selector de objetivos. Patrones correlacionados. T‚cnicas de educción de conocimiento . Guía: Sistemas de Mantenimiento de la verdad. Base neurofísica. Componentes del elemento de desempeño. Selección por Ranking. 1995. 5. Arquitectura de un sistema inteligente autónomo. 3. 3. Introducción. eventos. Ejemplos de simulación. Aprendizaje por diferencia temporal. REDES NEURONALES. Modelo de Hopfield. Sistema planificador. R. Aprendizaje por refuerzo. García Martínez. Teoría del aprendizaje computacional. Operadores Básicos: Variantes. Sistema ponderador. Guía Redes Neuronales. Cuadernos de Ciencia y Tecnología. Desarrollo de sistemas expertos. Programación dinámica adaptable. Descripción general del sistema. Que los alumnos sean capaces de identificar las t‚cnicas y m‚todos de la Teoría de Sistemas Inteligentes que sean necesarias para la resolución de problemas de procesamiento de información que lo requieran. Aprendizaje bayesiano. Tipos de conocimientos: objetos. 2. Cruza Multipunto. Conocimiento previo. Introducción. Aprendizaje automático. García Martínez. Algoritmos Gen‚ticos Secuenciales. redes semánticas. Selección con Control sobre el Número Esperado. Mutación Adaptativa por Temperatura.el problema del refinamiento . 1992. Cruza Binomial. García Martínez. Aplicaciones y ejemplos. M‚todos bayesianos empleados en las redes de creencias para aprendizajes. Mutación Simple.erntrevista estructurada y desestructurada. 1995. Mutación Adaptativa por Temperatura Descendente. Aprendizaje pasivo en ambientes. 4. Mapas autoorganizable (Modelo de Kohonen).escenarios . BIBLIOGRAFÍA: 1. Sistemas inteligentes autónomos. Aprendizaje no supervisado.R. 1995. Imprenta de la Universidad Nacional de Luján.valor. La generalización en el aprendizaje por refuerzo. El perceptrón simple. M‚todos de Cruza.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA OBJETIVOS: INGENIERÍA EN INFORMATICA 1. García Martínez. Variaciones del modelo de Hopfield. Aprendizaje por interacción con el entorno. Redes multicapa y de alimentación directa (Feedforward networks). Editado por CEI. R. Introducción. 4. N?. Aprendizaje a partir de la observación. Integración de ambos aprendizajes. PROGRAMA SINTETICO: Representación del conocimiento. Editado por CEI. M‚todos de Selección. Algoritmos Gen‚ticos Paralelos. reglas. Página 109 . Entorno del sistema.procesamiento restringido .. Sistema corrector de teorías. El aprendizaje de una función acción.Formalismos de representación : lógicas. Modelo de Kohonen. Aprendizaje de redes cuya estructura es fija. Estrategia evolutiva. El aprendizaje en las redes de creencia. Gradiente descendiente para el cómputo de matriz de memoria. Memoria de matriz de correlación. 6. metaconocimiento . Redes neuronales. Algoritmos evolutivos.

ASIGNATURA: TECNICAS DE PRODUCCION DE SOFTWARE II CÓDIGO: 7553 Nº de créditos: LEGAJO: 65214 OBJETIVOS: Desarrollar el concepto de diseño presentado en materias anteriores.Yourdon System Method. Verificación del proceso y los productos del diseño. Los modelos en el desarrollo de sistemas. presentado en materias anteriores PROGRAMA SINTETICO: 1. T‚cnicas de modelado.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA 7. Ivar Jacobson The Unified Software Development Process. 6. 2. Paradigmas de diseño estructurado y de diseño orientado a objetos. Ed Yourdon 4. Editorial Nueva Librería. Rumbaugh Cuatrimestre: 03/2 4 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. Visibilidad del diseño. Aprendizaje Automático.Burgess 3. PROGRAMA SINTETICO: Diseño de interfaces. Modelado de la información.The Unified Software Development Process. BIBLIOGRAFÍA: No fue enviada. Su documentación. Diseño de los Componentes de software. herramientads y control de calidad. 5. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: CALLIGO ANIBAL JUAN ANALÍTICO: Especificación de requerimientos. Model Driven System Development. ANALÍTICO: Diseño de interfaces. Productos.. Business Process Reingeneering with Object Technology. Visibilidad de los requerimientos y especificaciones. herramientas y control de calidad.Foundations of Business Systems. Ivar Jacobson 5. Productos. Leffingwell. Principios de diseño. Widrig Software Requirements. John Rieman. 170 páginas. 3. Flaatten. García Martínez. Sistemas Autónomos. herramientas y control de calidad. Claytin Lewis. Wiegers Yourdon System Method.. Booch. Jacobson. Rumbaugh Página 110 Cuatrimestre: 03/2 4 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. Ivar Jacobson Object Oriented Software Engineering. Verificación el proceso y productos del mismo. McCubbrey. ISBN 950-9088-84-6. Managing Software Requirements. Su documentación. Especificaciones formales. Análisis Orientado a Objetos. 4. O’Riordan. ASIGNATURA: TECNICAS DE PRODUCCION DE SOFTWARE I CÓDIGO: 7551 Nº de créditos: LEGAJO: 65214 OBJETIVOS: Desarrollar el concepto de requerimiento y su modelización. Model Driven Sysstem Development. Ed Yourdon The Object Advantage. Paradigmas de diseño estructurado y de diseño orientado a objetos. 2.. R. Análisis estructurado.. Esatructuración d erequerimientos.Object Oriented Software Engineering. Los distintos modelos de arquitectura t‚cnica y su relación con el diseño. Productos. 1997. Visibilidad del diseño. Jaconson. Criterios de diseño de interfaces hombre – máquina. BIBLIOGRAFÍA: 1. Principios de diseño. T‚cnicas de partición del problema. Diseño de los Componentes de software. Criterios de diseño de interfaces hombre – máquina. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: CALLIGO ANIBAL JUAN . haciendo ‚nfasis en los distintos componentes a diseñar.Task-Centered User Interface Design. Verificación del proceso y los productos del diseño.. Los distintos modelos de arquitectura t‚cnica y su relación con el diseño. Booch.

. Eckel 8.Thinking in Paterns with Java. Comprobación del Sistema. X. Definición de riesgo. Las tareas que se deben desarrollar al realizar una Auditoria de Sistemas. Diseño. Redefinición de estructuras. PROGRAMA SINTETICO: I.PROYECTO DE IMPLANTACIÓN: Diferencias entre “implantar un paquete” e “instalar un software”. esquema de procesos.ELABORACIÓN: Actividades que complementan la instalación del software. Esquema global de datos. DE LA IMPLANTACION Y EL MANTEN.DISEÑO: Reestructuración de los flujos. Proyecto de implantación: Principales componentes : Análisis. Evaluación del entorno de procesamiento: Organización de un centro de cómputos. Procedimientos de usuario. Instalación del Software. Implantación: Formación. Definición de requisitos. VI. IV. Continuidad de procesamiento. ANALÍTICO: 1 . Diseño. IV . Distintas organizaciones. evaluación de la información producida por el sistema actual. creación de archivos iniciales. Gamma. Vlissides 7. Definición de controles clave. Larman INGENIERÍA EN INFORMATICA ASIGNATURA: ORG. Esquema del sistema. Distintos ambientes de procesamiento. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: BETTINI VILMA ROXANA baivil@techint. Factores críticos de ‚xito. V .. Elaboración e Implantación. que facilitan la transición Página 111 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs.-Design Patterns. Introducción: Ciclo de vida.ANÁLISIS: Determinación de los elementos del nuevo sistema que deberán satisfacer la resolución de los problemas del negocio. Personajes involucrados en el desarrollo de sistemas. V. Control de cambios a los programas y de su implementación. Principales componentes: Análisis. Análisis Posimplantación. Instalación del Software: Determinación de parámetros. Diseño e Integración: Definición de los componentes del paquete a implantar. Revisión del ambiente: Seguridad física y lógica. Revisión de aplicaciones: Definición de riesgos inherentes al procesamiento computadorizado. VII. Aceptación del paquete. Relevamiento y detección de controles. su mantenimiento y su posterior control. Principios para una implantación exitosa. II. Redefinición de estructuras. Conversión de datos. Distintas Metodologías.UML y Patrones. Distintas Metodologías. Ciclo de vida. Separación de ambientes de desarrollo y producción. relación de los requisitos de usuario con la estrategia del negocio. Elaboración: Codificación y Comprobación de Programas. Estudio de Factibilidad: Evaluación del sistema actual. Desarrollo propio e Instalación de paquetes.INTRODUCCIÓN: Naturaleza de distintos sistemas. CÓDIGO: 7556 Nº de créditos: LEGAJO: 100783 OBJETIVOS: Que los alumnos identifiquen y comprendan: las distintas tareas a desarrollar durante la etapa de Implantación Sistemas. Helm. Auditoría de sistemas: Introducción. definición de requisitos de verificación y seguridad. Definición global de los problemas del sistema actual. análisis detallado de contratos y costos. Johnson. Análisis: Estudio de Factibilidad. evaluación t‚cnica.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA 6. IX. Organización interna del Centro de Cómputos. Evaluación de proveedores. Determinación de objetivos. Evaluación de paquetes. II . definición de requisitos de interfase.net . III . III. Esquema del sistema. Diseño: Reestructuración de los flujos. Implantación y aceptación. Elaboración e implantación. tanto desde el punto e vista tecnológico como de aplicaciones del negocio. VIII. orientaciones tecnológicas. Diseño e integración. Desarrollo propio e instalación de paquetes. cálculo de costos de explotación del sistema actual. Definición de requisitos: Requisitos de usuario. Evaluación de paquetes. Características de los sistemas de información computadorizados. Requerimientos de una implantación exitosa.

UNIX. determinación del alcance del entrenamiento. Relevamiento y detección de controles. Díaz Circuitos Administrativos . Modelo en espiral. desarrollo de planes de comprobación de unidad. Modelo de cascada clásico: ventajas y desventajas. Distintas organizaciones: Instalaciones centralizadas. Derrien Manuales de seguridad de distintas plataformas de procesamiento (AS/400. Novell. Mainframes. establecimiento del nuevo ambiente de producción. Operaciones básicas de la empresa – A. NT. Procedimientos de usuario. Características de los sistemas de información computadorizados. Ciclo de Vida de Desarrollo de Software. revisiones periódicas. Modelización de procesos. Nomenclatura. Determinación de objetivos. X . tratamiento de transacciones rechazadas y controles de procesamiento. Separación de ambientes de desarrollo y producción. Modelo de proceso y m‚todos. Distintos ambientes de procesamiento.) IT Governance – Material publicado en Internet (Fuentes de información: ISACA // IAI // Knoledgmanagement // GIGA Group) ASIGNATURA: MODELOS DE PROCESO DE DESARROLLO CÓDIGO: 7557 Nº de créditos: LEGAJO: 26776 OBJETIVOS: No fue enviada. ingreso de datos. Esquema de comparación de comparación de los Página 112 Cuatrimestre: 03/2 4 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. 2. IX . PROGRAMA SINTETICO: Ciclo de Vida de Desarrollo de Software. BIBLIOGRAFÍA: Desarrollada por la cátedra en base a metodologías de implantación de sistemas y auditoría de distintas empresas consultoras líderes. Continuidad de procesamiento. minis.EVALUACIÓN DEL ENTORNO DE PROCESAMIENTO: Organización de un centro de cómputos. VII . Revisión de los principales modelos. establecer enlaces de interfases.Klein Manual de Revisión CISA T‚cnicas de Auditoría Informática – Yann. ¿Para qu‚ modelos de proceso? Modelos y m‚tricas.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA del sistema actual al sistema nuevo. Comunicaciones. Instalaciones distribuidas. Definición de funciones. ANALÍTICO: 1. Codificación y Comprobación de programa. Generación de informes nuevos o modificados. Implantación y aceptación. Revisión de los principales modelos. Análisis Posimplantación: Evaluaciones de la efectividad del sistema. capacitación. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: OLIVEROS JUAN ALEJANDRO . Definición de controles clave. VI . formatos de pantalla. Modelo abstracto. preparación de las instrucciones para la operación del sistema. Modelo completo.AUDITORÍA DE SISTEMAS: Introducción. Conversión de datos: Análisis de los requerimientos de la conversión de datos. ejecución de la conversión.IMPLANTACIÓN: Formación: Identificación del personal involucrado. Características de un m‚todo. Proyecto SPICE. Control de cambios a los programas y de su implementación. VIII . etc. Ventajas de las m‚tricas. Definición de riesgo. Paradigma de mejora de la calidad (Quality Improvement Paradigm – QIP). Revisión y aceptación de los criterios de prueba. El proceso por dentro. Relación riesgoaquitectura de procesamiento. Análisis de la evolución de los entornos de procesamiento y comprensión de la necesidad de seguridad. Organización interna del Centro de Cómputos. Esquema de madurez del SEI. micros.REVISIÓN DE APLICACIONES: Definición de riesgos inherentes al procesamiento computadorizado: Acceso a las funciones de procesamiento. construcción del sistema de conversión. Enfoque CMM de mejora del Proceso de producción de Software.REVISIÓN DEL AMBIENTE: Seguridad física y lógica. Comprobación del sistema. Prototipos : Tipologia. Procesos en la Web.

Paso 1: Caracterizando el proyecto y el ambiente.. Version 1. Consolidated product.J. M.. Organización de la fábrica de experiencia.1. M. Jan 2000 • Boehm. IEEE Transanctions on Software Engineering.. Paso 2: Estableciendo objetivos y mediciones. Objetivos del nivel 5 de CMM. V. Construcción. Process Improvements for Software Quality and Reliability. june 21.esi.C. Equipo vs problema. Evaluador. Paso 3: Eligiendo el proceso. CMU/SEI-93-TR-025.S. “A Perspective on the Issues Facing SPICE”.. Predicción de costos. B. M. Verificación de implementación. • Davis. Características. “Web Development:Estimating Quick-to-Market Software”. Formas de la experiencia empaquetada. Capitalizing on Experience. Bersoff.B. S. FinlandSPICE Project.. Repetible. Extreme Programming from a CMM Perspective. • McConnell. Actividades ejecutadas. Version 1. Beneficios de la mejora del proceso: Retrabajo. Reuso. February 1993Paulk. Guía para conducir la evaluación. Software Process Assessment – Part 1 : Concepts and introductory guide. Estructura de las Areas clave del proceso (KPA). Key Practices of the Capability Maturity Model SM . IEEE Computer Society Technical Council on Software Engineering. Managing the Software Process. No. 3.C. 9. M. August 1991. Mejora del proceso y Evaluación del proceso..es/Projects/SPICE ASIGNATURA: EVALUACION DE PROYECTOS Y MANEJO DE RIESGOS CÓDIGO: 7558 Cuatrimestre: 03/2 Página 113 Modalidad OPT . 2000. Paradigma de mejora de la calidad (Quality Improvement Paradigm – QIP). Fábrica de experiencia. Modelo inicial y avanzado. Mediciones y análisis. Definido. The Capability Maturity Model for Software.C. Orígenes. B. Software Engineering Process Newsletter. Visión global del CMM. Gerenciado. Síntesis automática de software..V. Garcia. • Paulk. Reading. Propósitos. 6. Beneficiarios. Aspectos comunes: Compromiso para la ejecución. Evolución de la capacidad.V. 1998. Fuerzas del caos. Proceso de producción del Software: Nivel inicial. Capacidad para ejecutar. D. El enfoque ISO de mejora del proceso: Proyecto SPICE. Paradigma Goal/Question/Metric. Niveles de madurez: Inicial. SEIPaulk. V. Arquitectura procesos software. selección y uso de los instrumentos y herramientas de evaluación. MicrosoftPress. Curtis.. Konrad.. Chrissis. M.00. MA. Reducciones de costo 5. Salida del nivel inicial. Spring 1995. Herramientas de soporte. et al. M. Tamaño de los productos de software y la dificultad de comprenderlos.R. p 1453-1461. Problemas de escala. IEEE Software. Standards de proceso ISO/IEC 12207. M.M. Características..B.D. Usos el CMM: Exámenes y evaluaciones. A. B. Modelo de gestión del proceso. Performance del cronograma. M. "A Strategy for Comparing Alternative Software Development Life Cycle Models". Guía para usar en la mejora del proceso.. Paso 4: Ejecutando el proceso..1. Garcia. no.C... Objetivos y selección de proceso.. Prácticas clave. S. Calificación y entrenamiento de evaluadores. M. Concepto de CMM. M. pp 7-11 • Reifer. PROFES. nov/dic 2000 • Rombach. Weber. Documentos de SPICE.. 3. Chrissis.. Objetivos por cada Area Clave de Proceso (KPA). Weber. SEI • Paulk. principios básicos. M.. Redmond • Paulk. Guía para usar en la determinación de la capacidad del proceso del proveedor.C.. IEEE Software . julio 1996.. C. Evolución del proceso.. vol 10. Desarrollo incremental. Institucionalizar e implementar.. Se obtiene en el Site de SPICE: www. Vocabulario. Capability Maturity Model for Software. 1989. Elección del proceso. Proceso de calificación. “CMM Versus SPICE Architectures”. Predictibilidad del proceso. CMU/SEI-93-TR-24. Ejemplo de KPA 7. D. 4.. Relaciones entre: Determinación de capacidad del proceso. Class Notes. Oct 1988. Software Project Survival Guide. Curtis.B. E. Software Engineering Institute. Conceptos fundamentales. S. Metas. Soporte organizativo a la mejora.C. Optimizando. Paso 5: Analizando los datos. Paper for XP Universe. Comparación de: Prototipo rápido.H. Esquema de la evaluación. Esquema de madurez del SEI.. • Paulk. Soporte de actividades a la mejora. Calidad. Usos del CMM. Oulu. Cuerpo de documentos SPICE. Raleigh. Control del caos. 23-25 July 2001. Software Reusable. Paso 6: Empaquetando la experiencia. Bush. Inhibidores del reuso.M. E. Proceso de evaluación de SPICE.. Addison-Wesley. Boston. Capacidad del proceso. 8.1. C. • Humphrey..PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA modelos. Prototipo evolutivo. Chap 8 • Basili. Comer. Guía introductoria. NC. Visibilidad del proceso. BIBLIOGRAFÍA: • Basili. W. “Anchoring the Software Process”.Pasos del QIP.M.. Chrissis.Version 1.

Alineación del área de IT con el negocio. Acciones típicas de mitigación y contingencia. BIBLIOGRAFÍA: Dominio Público: [Cohen] Cohen. Inversión en condiciones de incertidumbre. El proceso de selección de proyectos. El mercado. Perfil de fondos. Al finalizar la materia. La selección de proyectos. 3. Evaluación económica de proyectos Conceptos de inversión. Evaluación estrat‚gica de proyectos. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: VILLAGRA SERGIO GUSTAVO La materia tiene como propósito proveer a los alumnos los conocimientos y habilidades necesarias para: -Evaluar y seleccionar proyectos de sistemas desde el punto de vista económico y estrat‚gico. 5. -Actuar proactivamente frente al riesgo. El valor del dinero en el tiempo. Análisis de los resultados estrat‚gicos.sei. Gestión del riesgo. Tasa interna de retorno. Factores de riesgo del proyecto. Análisis del riesgo de la cartera de proyectos. Los proyectos y la estrategia de la compañía.edu [Patrick] Patrick. Decisiones estrat‚gicas.cmu. M‚todos de análisis del riesgo. Francis Página 114 . activo. Ventajas y desventajas. 6. La visión. La tecnología como medio estrat‚gico. La cadena de valor. Factores de riesgo gen‚ricos en la industria. El papel de la oficina de gestión de proyectos. Proyectos estrat‚gicos. -Monitorear los proyectos en ejecución con el objetivo de controlar la evolución de sus factores de riesgo. Sholom Guidelines for Developing a Product Line Concept of Operations Software Engineering Institute . Valor actualizado neto. pasivo. 2. Cadena de valor. La inversión y el riesgo. Evaluación y selección de proyectos Gestión de múltiples proyectos. Decisiones estrat‚gicas y tácticas. Gestión del riesgo. -Planificar el portfolio considerando las múltiples interacciones entre los proyectos que forman parte del mismo. Un marco para la selección de proyectos.August 1999 Disponible en www. Estrategia y ventaja competitiva. tácticas y operativas. Los proyectos y el negocio La problemática del manejo de múltiples proyectos en entornos altamente competitivos. Evaluación de los resultados económicos del proyecto. Inversión en condiciones de certeza. Apuntalamiento de la estrategia. La financiación de los proyectos. Análisis de las fuerzas competitivas. Evaluación de los resultados del proyecto. Evaluación y selección de proyectos.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA Nº de créditos: LEGAJO: 124482 OBJETIVOS: INGENIERÍA EN INFORMATICA 4 DOCENTE: (1 crédito equivale a 16 hs. 4. Indice de rentabilidad. los alumnos estarán en condiciones de: -Evaluar el portfolio de proyectos de una organización y proponer un curso de acción. Período de recuperación. El acuerdo de proyecto. Análisis post-mortem. PROGRAMA SINTETICO: ANALÍTICO: 1.

com [PDI] The Product Development Institute. Algoritmos Parcialmente sincrónicos.pdinstitute. Comprender las implicancias para el diseño y la resolución de problemas en ambientes distribuidos PROGRAMA SINTETICO: Programación distribuida en lenguajes concurrentes con y sin orientación a objetos. Michael -Ventaja competitiva -Estrategia competitiva [Jones] Jones.ca [Williams] Williams.edu Libros: [Porter] Porter. Resolución Página 115 Cuatrimestre: 03/2 4 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs.fi.Diciembre 1999 Disponible en www. Aplicaciones habituales ANALÍTICO: ANALITICO1) Multithreading. conceptos y uso en lenguajes de programación y en bibliotecas.gc.Getting Out From Between Parkinson's Rock and Murphy's Hard Place -Turning Many Projects into Few Priorities with TOC Disponible en www.ar . Fernando Las decisiones financieras en la práctica – Descl‚e de Brower-1990 ASIGNATURA: TECNICAS DE PROGRAMACION CONCURRENTE II CÓDIGO: 7562 Nº de créditos: LEGAJO: 75866 OBJETIVOS: Profundizar las t‚cnicas de programación concurrentes incluyendo las dificultades de los sistemas distribuidos. Software Risk Evaluation (SRE) .cmu. Introducir las t‚cnicas de distribución de aplicaciones. Inc The TOC Multi-Project Management Method Disponible en www. 1996 Disponible en www.sei.tbs-sct..PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA -Critical Chain and Risk Management: Protecting Project Value from Uncertainty -Critical Chain Scheduling and Buffer Management.org [TBS] Treasury Board of Canada Secretariat IT Project Manager’s Handbook An Enhanced Framework for the Management of Information Technology Projects Disponibles en www.Method Description SEI – Technical Report TR029. Capers Assessment and Control of Software Risks -Prentice Hall – 1994 [Gómez] Gómez Bezares.com [PMI] Autores varios A Guide to The Project Management Body of Knowledge Project Management Institute.focusedperformance.pmi.uba.. R et al. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: CLUA OSVALDO oclua@mara.

Unidad 3: Comercio Electrónico. Requerimientos de redes y sistemas distribuidos. Comercio Electrónico entre empresa y consumidor. Conceptos fundamentales de los sistemas operativos modernos. INGENIERÍA EN INFORMATICA 2) Uso del paquete de threading de la gnu Pthreads.uba. propiedades y modelización 8) Exclusión mutua y consenso en los algoritmos parcialmente sincrónicos.algoritmos generales 4) Implementación de Objetos Activos en Ada95. Interacción entre las empresas. Adquisición y almacenamiento de la información. BIBLIOGRAFÍA: BIBLIOGRAFIA1) Nancy A. PROGRAMA SINTETICO: Criterios de distribución de aplicaciones. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: FELDGEN MARIA mfeldgen@mara.: Catálogos electrónicos.Distributed Algorithms . Conceptos de workflow y Workgroup computing. Unidad 4: Sistemas Operativos Distribuidos: Introducción al diseño de los sistemas operativos distribuidos. Análisis de aplicaciones: E-Malls y sistemas desarrollados ad-hoc.ar . Requerimientos de los sistemas. 1997 2) Stevens Unix Network Programming vol I InterProcess Communications. Estado del arte. Pagos electrónicos: Dinero Digital o Electrónico. 3) El modelo de Objetos activos. Modelos. Programación de algoritmos clásicos. Herramientas y lenguajes de desarrollo de aplicaciones para WWW y su uso: CGI.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA de problemas. 1999 3) Hartley. Directorios. Consideraciones de seguridad y aplicaciones. Concurrent Programming. Estructura de los objetos en el sistema operativo. Programación de algoritmos clásicos. 8) El problema de los algoritmos parcialmente sincrónicos. Seguridad y confiabilidad de los sistemas distribuidos. Unidad 2: Herramientas y lenguajes para aplicaciones distribuidas. Estudio de los modelos de sistemas operativos distribuidos y sus componentes. Desarrollar criterios para la aplicación del estado del arte. 7) Aplicaciones concurrentes: Simulación. 5) Implementación de Objetos Activos en Java. Java.fi. Buscadores. Lynch. Ejemplos de la Industria. Tarjetas de cr‚dito y cheques electrónicos. Características del Comercio Electrónico entre empresas. PHP. JavaScripts. ANALÍTICO: Unidad 1: Introducción a los modelos de sistemas distribuidos. 6) Aplicaciones concurrentes: Animación gráfica. T‚cnicas habituales. Seguridad y Requerimientos legales y políticas. Filtros de información. Agentes de software. Prentice Hall. 2a edición. Introducción teórica y .Morgan & Kaufmann. Oxford Press. Características de las aplicaciones distribuidos según su uso. Página 116 Cuatrimestre: 03/2 4 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. Regulaciones y requerimientos legales. EDI público y privado. Programación de algoritmos clásicos. Administración de los objetos. Criterios de distribución de aplicaciones en ambientes convencionales. 1998. Servicios de búsqueda. Elección del tipo de distribución y de las herramientas de comunicación adecuadas a los requerimientos. Requerimientos y servicios al cliente. Diseño de aplicaciones con condicionamientos de tiempo real. ASIGNATURA: SISTEMAS DISTRIBUIDOS II CÓDIGO: 7563 Nº de créditos: LEGAJO: 90532 OBJETIVOS: Comprender los criterios de distribución de aplicaciones y las características de los modelos de sistemas distribuidos y su uso. sistemas paralelos y basados en objetos. ASP etc.

Calidad de Servicio. Electronic Commerce: Technical. The Mit Press. Análisis de casos prácticos. Mc Graw Hill. Subsistema de red. Modelos de partición del trabajo: funcional o por datos. PVM Parallel Virtual Machine. Modelo de componentes.Estado actual. Requerimientos generales para el soporte de computación distribuida. Business and Legal Issues.1994. Interfaces para pasaje de mensajes. Implementación. Administración de procesos distribuidos. Sape Mullender. MPI. Prentice Hall. Administración distribuida de memoria primaria y secundaria. Administración de recursos. 2. Requerimientos y situación actual. EDI (Electronic Commerce) Phyllis Sokol. Comparación con sistemas operativos distribuidos. Jack Dongarra. Unidad 7: Análisis del estado del arte: CORBA. 1993. PROGRAMA SINTETICO: Conceptualización. Sincronización de relojes. Andrew Tanenbaum. 7. Al Geist. M‚todos de ingeniería de conocimiento. Internet. Yelena Yesha. 1999 5. Scheduling. Scheduling.DISTRIBUTED OPERATING SYSTEMS 2nd Edition. 2001. et-al. Unidad 6: Análisis del estado del arte: Tiempo Real. Integración con Java e Internet.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA Administración de la interacción de los objetos. Ejemplos. Repaso del middleware basado en documentos y sistemas de archivos. Adam Beguelin. Coordinación de procesos: Sincronización. Formalización.. Características Generales.DISTRIBUTED SYSTEMS 2nd Edition. 8. Repaso de requerimientos de un sistema operativo distribuido en tiempo real. ANALÍTICO: 1 CONCEPTUALIZACIÓN Introducción Objetivos de la conceptualización Definición formal de la Página 117 6 DOCENTE: (1 crédito equivale a 16 hs. Nabil Adam. Peter Pacheco. Parallel Programming with MPI. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: ROSSI MONTHEIL GUILLERMO . ASIGNATURA: SISTEMAS AUTOMATICOS DE DIAGNOSTICO Y DETECCION DE FALLAS II Cuatrimestre: 03/2 Modalidad OPT CÓDIGO: 7569 Nº de créditos: LEGAJO: 82416 OBJETIVOS: Que los alumnos tengan tengan las habilidades para diseñar y conducir el proceso de implementación de los sistemas informáticos inteligentes con base en Ingeniería del Conocimiento. Análisis de diferentes paradigmas: PVM. Evaluación de Sistemas Basados en Conocimiento. 6. Paralelismo y distribución. Arquitectura de CORBA. Requerimientos del middleware basado en objetos sobre plataformas de hardware y sistemas operativos heterog‚neos. Documentos y artículos del OMG (Object Management Group) sobre CORBA. Oktay Dogramaci. 1997. Prentice Hall. Unidad 5: Análisis del estado del arte: Computación distribuida Evolución de los sistemas distribuidos. 3. Artículos de las publicaciones de IEEE y ACM. Repaso de Tolerancia a Fallas. 1994 4.. Morgan Kaufmann. BIBLIOGRAFÍA: 1. ADDISON-WESLEY. Aryya Gangopadhyay.

BIBLIOGRAFÍA: 1. Sidney. Primitivas que modelan acciones físicas. Science and Industry. Representando relaciones estándares. Subpasos de la tarea. Pazos J. EVALUACIÓN. Construcción de Sistemas Expertos. Análisis de los requisitos para la implementación. Uso de ontologías. Representando facetas de propiedades. 1988.A. Símbolos. Knowledge System Design.uba. Herramientas de Ingeniería del Conocimiento. Reglas. Inc. APRENDIZAJE AUTOMÁTICO. Algoritmos gen‚ticos ANALÍTICO: 1. 1985. 11. Representando relaciones entre conceptos. Valoración de la utilidad. 6. Examinar condiciones desconocidas y por defecto. Imprenta del CEI-UBA. HARMON. Síntesis: generación del modelo dinámico o de proceso. Construcción del mapa de conocimientos. Confrontar la incertidumbre. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: GARCIA MARTINEZ RAMON rgm@mara. T‚cnicas de valoración y pruebas. Londres. Editado por CEI. Valoración de la usabilidad. Academic Press. John Wiley & Sons. 1991. A. Juristo N. ( eds ): Building Expert Systems.: Expert Systems. Primitivas que modelan acciones físicas. Gómez A. F. Bosquejo de la conceptualización. RAUCH-HINDIN. D. Morgan Kaufmann. EE. D. M‚todos de evaluación de sistemas basados en el conocimiento. Primitivas que representan acciones mentales. Artificial Intelligence in Business. Introducción. New York. GREENWELL. Vol. MEYER. II. Eliciting and Analyzing Expert Judgement. Definiciones de ontología. UU. Representando conceptos. A. J.: WATERMAN. Argentina. Reading. Addinson-Wesley. Tipos de Formalismos. HAYES-ROTH. El modelo dinámico o de proceso. 9. Vol. M. Acuerdos ontológicos. 3. La representación de los conocimientos en redes semánticas. DEBENHAM. Redes semánticas. Comprobaciones. 2. J. ASIGNATURA: SISTEMAS DE PROGRAMACION NO CONVENCIONAL DE ROBOTS CÓDIGO: 7570 Nº de créditos: LEGAJO: 90718 OBJETIVOS: Familiarizar al alumno con los modelos de aprendizaje automático simbólico y sub-simbólico aplicado a robótica. Categorías conceptuales. IMPLEMENTACION. Validación del sistema. Elección de la herramienta. Guía : Ingeniería del Conocimiento. Representando propiedades de un concepto. Primitivas que representan acciones que son instrumento de otros actos. Análisis: identificación de los conocimientos estrat‚gicos. 2. Uso del modelo conceptual. Las ontologías y la conceptualización. Tipos de ontología. Knowledge Engineering for Expert Systems. I. 4. Redes Neuronales. FEIGENBAUM. 3. R. Pasos de alto nivel. D. Contrastar las condiciones negativas. Teoría de la dependencia conceptual. R. EE.ar . Relaciones conceptuales. Y BOOKER. Un modelo general de agentes Página 118 Cuatrimestre: 03/2 6 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. Representando relaciones no estándares. A Practical Guide.A.fi. Estados. García Martínez. 1992. 1989. and KING. P. Modificaciones. Descomposición del sistema. Montes C. 5. Y BOUNT. Síntesis: generación del mapa de conocimientos. Ingeniería del Conocimiento. M. Prentice Hall. Verificación del Sistema. Análisis: identificación de metaconocimientos. Representación de los conocimientos en marcos. 1995. GARCÍA MARTÍNEZ. BRULÉ. 154 páginas. FORMALIZACIÓN. Subpasos de bajo nivel. E. Aprendizaje a partir de la observación. 1982 4. PROGRAMA SINTETICO: Aprendizaje Automático. 10. Comprobaciones.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA conceptualización. Marcos. 1985. Representando conceptos. McGraw-Hill. Ellis Horwood Limited. Handbook of Artificial Intelligence. Chichester. Prentice Hall. 8. 7.UU. 1989.: LENAT. Knowledge Acquisition. Editorial Centro de Estudios Ramón Areces 1988. J. Entornos de desarrollo de ontologías. M. El proceso de implementación. Contrastar las respuestas para eliminar subjetividades. Importancia y problemas de la evaluación. Primitivas conceptuales. Identificación. Y BARR. Representando acciones.B. comparación y categorización de conceptos. W. Verificar la completud y la consistencia.

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con capacidad para aprender. Componentes del elemento de desempeño. Representación de los componentes. Conocimiento previo. Integración en un todo Aprendizaje inductivo. Aprendizaje con árboles de decisión. Expresividad de los árboles de decisión. Cómo inducir árboles de decisión a partir de ejemplos. Evaluación de la eficiencia de un algoritmo de aprendizaje. Aplicaciones prácticas del aprendizaje por árbol de decisión. Empleo de la teoría de la información. Ruido y sobreadaptación. Ampliación de los usos de los árboles de decisión. Aprendizaje de las descripciones lógicas generales. Hipótesis. Ejemplos. Búsqueda de la mejor hipótesis del momento. Búsqueda basada en el compromiso mínimo. Teoría del aprendizaje computacional. El aprendizaje en las redes de creencia. M‚todos bayesianos empleados en las redes de creencias para aprendizajes. Aprendizaje bayesiano. Problemas del aprendizaje en las redes de creencia. Aprendizaje de redes cuya estructura es fija. Aprendizaje por refuerzo. Introducción. Aprendizaje pasivo en ambientes. Actualización ingenua. Programación dinámica adaptable. Aprendizaje por diferencia temporal. Aprendizaje pasivo en un ambiente desconocido. Aprendizaje activo en un entorno desconocido. Exploración. El aprendizaje de una función acción- valor. La generalización en el aprendizaje por refuerzo. 2. REDES NEURONALES. Introducción a las redes neuronales. Base biológica. El perceptrón simple. Memoria asociativa. Gradiente descendiente para el cómputo de matriz de memoria. Memoria de matriz de correlación. Modelo de Hopfield. Introducción. Variaciones del modelo de Hopfield. Patrones correlacionados. Unidades de funciones continuas. Modelo de Kohonen. Base neurofísica. Ejemplos de simulación. Aplicación al problema del viajante de comercio. Modelo de retropropagación (Backpropagation Networks). Introducción y base de la retropropagación. Ejemplos y aplicaciones. Redes multicapa y de alimentación directa (Feedforward networks). Aprendizaje no supervisado. Introducción. M‚todo de Hebbian. Mapas autoorganizable (Modelo de Kohonen). Aplicaciones y ejemplos. 3. ALGORITMOS GENETICOS. Antecedentes. Algoritmo Simple. Sistemas Naturales y Sistemas Artificiales. Aplicaciones. Operadores Básicos: Variantes. M‚todos de Selección. Selección por Ruleta. Selección con Control sobre el Número Esperado. Selección Elitista. Selección por Ranking. M‚todos de Cruza. Cruza Simple. Cruza Multipunto. Cruza Binomial. M‚todos de Mutación. Mutación Simple. Mutación Adaptativa por Convergencia. Mutación Adaptativa por Temperatura. Mutación Adaptativa por Temperatura Ascendente. Mutación Adaptativa por Temperatura Descendente. Algoritmos Gen‚ticos en Profundidad. Esquemas. Teorema Fundamental. Efecto de la Selección. Efecto de la Cruza. Efecto de la Mutación. Teorema Fundamental de los Algoritmos Gen‚ticos. Mecanismos de Selección. Función de Aptitud. Construcción de la Función de Aptitud. Necesidad de Escalado. Manejo de Restricciones. Mecanismos de Cruza. Disrupción. Construcción. Mecanismos de Mutación. Disrupción. Construcción. Resolución de problemas con A G. El problema de la Representación. Codificación de Parámetros. Parámetros Binarios. Parámetros No Binarios. Números Enteros. Números Reales. Distribución de los genes dentro del cromosoma. Elección de la Función de Aptitud. Metodología de Diseño de AG. Fase Dependiente del Problema. Fase Independiente del Problema. Algoritmos evolutivos. Programación evolutiva. Estrategia evolutiva. Algoritmos Gen‚ticos Secuenciales. Algoritmos Gen‚ticos Paralelos. BIBLIOGRAFÍA: 1. R. García Martínez. Aprendizaje Automático no Supervisado. 79 páginas. Cuadernos de Ciencia y Tecnología No. 4. Editorial de la Universidad Nacional de Luján. 1992. 2. García Martínez, R. Sistemas Autónomos. Aprendizaje Automático. 170 páginas. Editorial Nueva Librería. ISBN 950-9088-84-6. 1997. 3. W. Fritz, R. García Martínez, A. Rama, J. Blanqu‚, R. Adobatti y M. Sarno. The Autonomous Intelligent System. Robotics and Autonomous Systems. Elsevier Science Publishers. Holanda. Volumen 5. Número 2. Páginas 109-125. 1989. 4. García Martínez, R. y Borrajo, D. Planning, Learning and Executing in Autonomous Systems. Lecture Notes in Artificial Intelligence. Nber. 1348 (Ed. Sam Steel & Rachid Alami) Páginas 208-210. SpringerVerlag. 5. García Martínez, R. Aprendizaje Automático. Enciclopedia Iberoamericana de Psiquiatría. Volumen II (Ed. G. Vidal, R. Alarcón & F. Lolas). Páginas 824-828. Editorial M‚dica Panamerica. ISBN 950-06-2311-0. 1999. 6. Goldberg, D. Genetic Algorithms in Search, Optimization & Machine Learning. Addison-Wesley Publishing Company Inc, 1989. 7. Hilera, J. & Martínez, V.Redes Neuronales Artificiales. Addison-Wesley Iberoamericana. Delaware. 1995.

ASIGNATURA: Seminario de Ingeniería en Informática I CÓDIGO: 7571 Nº de créditos: 3 Cuatrimestre: 03/2 Modalidad OPT

(1 crédito equivale a 16 hs. aula cuatrimestrales)

Docente Responsable:
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LEGAJO: 86529 OBJETIVOS: DOCENTE: ZELASCO JOSE FRANCISCO

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_ e-mail:____ ____

jfz@fecic.edu.ar

Objetivos de la materia: Presentar a los alumnos la problemática de la obtención de los modelos num‚ricos, su aplicación en visión artificial en robótica y su almacenamiento. Como formación apunta a dar sólidos fundamentos matemáticos para los problemas de posicionamiento en el espacio y una extensa formulación relativa a rotaciones en el espacio. Introduce al problema de la metrología respecto de la precisión de los modelos num‚ricos. En general su objetivo es la adquisición de los útiles matemáticos requeridos en robótica, realidad virtual, cad, etc. PROGRAMA SINTETICO: Introducción a las imágenes digitales. Imágenes estereoscópicas. Rotaciones en el espacio. Posicionamiento en el espacio. Teoría elemental de cuadrados mínimos. Soluciones canónicas y no canónicas. Fórmulas generales de las rotaciones. Precisión en la obtención de coordenadas 3D. Aplicaciones a los problemas de visión. Estereoscopia digital. Estado del arte. Estado del arte en imágenes 3D. Información 3D referenciada, almacenamiento, manejo, etc. ANALÍTICO: 1.- Introducción general. 1.1.- Información referenciada. Modelos num‚ricos (MN). 1.1.1.- Imágenes num‚ricas, información pictórica y vectorial. 1.2.- Obtención del MN 1.2.1.- Imágenes 2D y 3D. 1.2.2.- Otras fuentes de obtención de MN. 1.3.- Introducción a los sistemas de referencia. 1.4.- Almacenamiento de la información. Introducción a los SGBDE. 2.- Posicionamiento en el espacio. Referenciales. Translación. 2.1.- Rotaciones en el espacio. Propiedades. 2.1.1.- Rotación del espacio, rotación del referencial 2.2.- Producto de rotaciones. Rotaciones resultantes. 2.3.- Descomposición de rotaciones. Planteo. 2.4.- Aplicaciones. 3.- Introducción a la visión tridimensional. 3.1.- El haz perspectivo. Imagen e imagen estereoscópica. 3.1.1.- Parámetros correspondientes a la forma del haz. 3.2.2.- Posicionamiento en el espacio. 3.2.3.- Identificación (automática) de rayos homólogos. 3.3.- Cálculo de la intersección de rayos homólogos. 3.3.1.- Solución con imágenes coplanares. 3.3.2.- Solución general (no canónica). 3.3.- Forma y posición del haz a partir de puntos objeto. 3.3.1.- Solución en 2D. 3.3.2.- Una solución en 3D. Limitaciones. 3.4.- Realidad virtual y estereoscopia. 4.- Expresiones generales de las rotaciones. 4.1.- Conceptos preliminares. 4.2.- Fórmula de Éuler o de D'Olindez Rodriguez. 4.2.1. - Pequeñas rotaciones. 4.2.2.- Descomposición de rotaciones. Análisis y soluciones. 4.3.- Fórmula de Thomsom. 4.4.- Cuaterniones y trigonometría esf‚rica y rotaciones resultantes. 4.5.- Resultante de rotaciones de ejes arbitrarios: ángulo y dirección.
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PLANIFICACIONES DE LA CARRERA

INGENIERÍA EN INFORMATICA

5.- Evaluación de la precisión de la información referenciada. 5.1. Introducción a los estimadores. Precisión, exactitud. 5.2.- Introducción a la Teoría de cuadrados mínimos. 5.2.1.- El modelo funcional. 5.2.1.1.- Grados de libertad, parámetros, observables. 5.2.1.2.- Ecuaciones de observación y de condición. 5.2.2.- El modelo estocástico. 5.2.2.1.- Soluciones canónicas y no canónicas. 5.3.- Obtención de la solución canónica. Linearización. 5.3.1.- Solución; Solución con ponderación de ecuaciones. 5.3.2.- Exclusión de ecuaciones. Precisión de resultados. 6.- Aplicación a las imágenes estereoscópicas. 6.1.- Posicionamiento en el espacio del haz perspectivo. 6.1.1.- Ecuación fundamental. 6.2.- Paralajes. Problema de la paralaje transversal. 6.3.- Pseudo intersección de rayos perspectivos alabeados. 7.- Identificación automática de puntos homólogos. 7.1.- Geometría epipolar y no epipolar. 7.2.- Roto-Rectificación de imágenes. 7.3.- Apareo automático: estado del arte. 8.- imágenes 3D. 8.1.- Generalidades. 8.2.- El problema de la segmentación: estado del arte 8.3.- Ejemplos de algoritmos de segmentación: obtención del MN. 9.- Almacenamiento de la información vectorial 9.1.- Generalidades orígenes y evolución. 9.1.1.- Aplicaciones. 9.2.- Principios de base. 9.3.- Funcionalidades elementales. 9.4.- Problema de la concepción. 9.4.1.- Los modelos de datos. 9.4.2.-UML vs MERISE. BIBLIOGRAFÍA: Jos‚ F. ZELASCO. Notas del Curso “Estereoscopía digital”, 1998. HOTTIER, Philippe.”Traitemant des donn‚es, aspects statistiques.” Editado por l’ENSG, IGN FRANCIA. HOTTIER, Philippe. Notas de Curso de Estereoscopia, École Nationale de Sciences G‚ographique, INSTITUT GEOGRAPHIQUE NATIONAL, 1983. ZELASCO, Jos‚ Francisco; Dagum, Diego Amín; Relative Orientation and Roto – Rectification of Stereoscopic Underwater Images. Actas del IEEE/OES Oceans’98 International Congress. ZELASCO,Jos‚ F., DONADÍO, Alejandra y MENDEZ Daniel. Estereoscopía: plataforma de prueba y validación de algoritmos de puesta en correspondencia. Actas del II International Congress of information Engineering. Facultad de Ingeniería UBA. 1995. ZELASCO,Jos‚ F., DONADÍO, Alejandra y MENDEZ Daniel. “Estereopsis Automática: panorama del estado del arte.” Anales de la Sociedad Científica Argentina. 1998. ZELASCO, Jos‚ F., DONADÍO, Alejandra y MENDEZ, Daniel. Stereo Mathching: Feature and Area Based Solutions. Analysis of Results. ZELASCO, Jos‚ F., ALVAREZ Matías, GONZÁLEZ Gustavo, Panorama del estado del arte en segmentación de Imágenes 3D. Anales de la Sociedad Científica Argentina. 2001. BUFFA Michel, FAUGERAS Oliver, ZHANG Zhengyou, “A Stereovision-based navigation system for mobile robot”, Research Report Nro. 1895, INRIA Sophia-Antipolis, Francia, 1993.Jos‚ F. ZELASCO. Notas del Curso “Estereoscopía digital”, 1998.
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Dagum. UNIDAD 4: Interpretación de cuadros sinópticos y diagramas de distinto tipo. ZELASCO. Research Report Nro.Jos‚ F. Jos‚ Francisco. 1983.. Panorama del estado del arte en segmentación de Imágenes 3D. ejercicios de determinación de verdadero / falso y de completar espacios en textos que correspondan a diversas categorías gramaticales. 1998. Relative Orientation and Roto – Rectification of Stereoscopic Underwater Images. BUFFA Michel. DONADÍO.”Traitemant des donn‚es.. uso de comparativos y superlativos de adjetivos y adverbios.” Editado por l’ENSG. “Estereopsis Automática: panorama del estado del arte. GRAMÁTICA DE LA LENGUA INGLESA. Philippe. PROGRAMA SINTETICO: UNIDAD 1: TÉCNICAS PARA LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS: reconocimiento y utilización de estructuras básicas necesarias en la comprensión de textos . Alejandra y MENDEZ Daniel. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: BEGHER DE MULVILLE MARTHA OTILIA . UNIDAD II * Reading Skill: Scanning Página 122 Cuatrimestre: 03/2 4 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. estructuras que requieren inversión. École Nationale de Sciences G‚ographique. Reconocimiento de todo tipo de conjunciones y pronombres. UNIDAD 2: EJERCICIOS DE COMPRENSIÓN: determinación de ideas principales en cada párrafo. ALVAREZ Matías. UNIDAD 3: EJERCICIOS DE COMPRENSIÓN: referencias contextuales.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA HOTTIER. el material que se les presenta en la clase y la bibliografía disponible en la Biblioteca de la Facultad de Ingeniería. Practical exercises. Philippe. ANALÍTICO: UNIDAD I Reading Skill: Skimming Comprehension exercises: Meaning from context Diagram labelling * Revision: Verb Tenses: Simple Present . ZELASCO. Analysis of Results. ASIGNATURA: IDIOMA INGLES CÓDIGO: 7801 Nº de créditos: LEGAJO: 16646 OBJETIVOS: a) Que los alumnos puedan tener acceso mediante t‚cnicas de Lecto-Comprensión. Francia. Notas de Curso de Estereoscopia. Confección de resúmenes de artículos analizados. Jos‚ F.UNIDAD 5: CONFECCIÓN DE CARTAS DE NEGOCIOS. Alejandra y MENDEZ Daniel. GONZÁLEZ Gustavo. Estereoscopía: plataforma de prueba y validación de algoritmos de puesta en correspondencia. Stereo Mathching: Feature and Area Based Solutions.. Palabras de enlace en la predicción de temas. TEXTOS: DICCIONARIOS MONOLINGUES Y BILINGUES: INGLÉS ESPAÑOL. INRIA Sophia-Antipolis. Jos‚ F.” Anales de la Sociedad Científica Argentina. ZELASCO. a información científica y t‚cnica actualizada en idioma ingl‚s. oraciones condicionales.Present Continuos Agregado: Translation: its purpose. INSTITUT GEOGRAPHIQUE NATIONAL. Actas del II International Congress of information Engineering. DONADÍO. ZELASCO. Análisis de estructuras básicas. Los alumnos deben preparar exposiciones orales de los artículos analizados así como tambi‚n trabajos escritos. 2001. Facultad de Ingeniería UBA. Daniel. ZHANG Zhengyou. Prácticas de las mismas. MATERIAL AUTÉNTICO Y ACTUALIZADO DE REVISTAS Y DIARIOS INGLESES Y NORTEAMERICANOS. ZELASCO. Alejandra y MENDEZ. Actas del IEEE/OES Oceans’98 International Congress. DONADÍO. “A Stereovision-based navigation system for mobile robot”. FAUGERAS Oliver.Jos‚ F.voz pasiva. de la mejor manera posible. 1895. b) Que sean capaces de aplicar esas t‚cnicas para manejar.. Anales de la Sociedad Científica Argentina. 1995. Diego Amín. HOTTIER. aspects statistiques. IGN FRANCIA. 1993.

how Work is carried on. lists. grades.Future Continous University life abroad: description of courses. dictionary pages.Past Perfect .. etc.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA Comprehension exercises: Scanning tables.Writing Summaries UNIDAD XI * Reading skills: Review of previous techniques * Comprehension exercises: Locating information Página 123 .Past Continuos Agregado: Knowledge of University life abroad: what a university is like.Future Perfect Job perspectives: the special vocabulary of job ads. UNIDAD III * Reading Skill: Reading for specific information * Comprehension exercises: Contextual reference Questions and answers * Revision: Verb Tenses: Simple Future . etc.Adjectives ending in ing and ed Written report: the essential concepts to be included UNIDAD X * Reading Skill: Understanding meaning * Comprehension exercises: Classification Analogy and contrast * Revision: Conditional Sentences The Gerund and the Infinitive Note taking . Present Perfect .Different careers. UNIDAD IV * Reading Skill: Inference * Comprehension exercises: Finding out facts Describing a process * Revision: Verb Tenses. * Revision: verb Tenses: Simple Past . classified ads.Opposites * Revision: Verb Tenses: Present Perfect Continous . in Engineering .Past Perfect Continous Future Perfect Continous How to write a Curriculum Vitae UNIDAD VI * Reading Skill: Previewing * Comprehension exercises: Word Forms Fill in blanks * Revision: Modal Verbs How to write Letters of application UNIDAD VII * Reading Skill: Anticipating * Comprehension exercises: Multiple Choice * Revision: Passive Voice Preparing for job interviews UNIDAD VIII * Reading Skill: Main idea and supporting details * Comprehension exercises: True and False Completing unfinished passages * Revision: Nouns and Pronouns Oral report: how to make a correct presentation UNIDAD IX * Reading Skill: Improving reading speed * Comprehension exercises: Chronological sequence Re-ordering * Revision: Comparison of adjectives . etc. UNIDAD V * Reading Skill: Predicting * Comprehension exercises: Equivalents .

Articulos de revistas especializadas. B) ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA 1..Campo el‚ctrico y campo magn‚tico..needs and requirements UNIDAD XII * Reading Skills: Review of techniques * Comprehension exercises: Ordering sequences Matching Using illustrations * Revision: Phrasal Verbs Agregado: English through computers: how to work with special software BIBLIOGRAFÍA: Cuadernillos editados por el CEI de cada especialidad. UNIDAD III: · Los sustantivos compuestos. diccionarios Ingles-ingles.Fundamentos de las aleaciones.. Consecuencias para la traducción. Lectura analítica de un texto.Circuitos el‚ctricos simples y ramificados.Formación y propiedades de los cristales. Tipos de diccionarios. Los adjetivos derivados y compuestos. Los verbos modales. 5. 2. 5.. PROGRAMA SINTETICO: A) PROPIEDADES DE LOS MATERIALES 1. Análisis estructural de un texto t‚cnico corto. 6. t‚cnicas de lectura.T‚rminos t‚cnicos e internacionalismos. Comprender globalmente sin traducir.Máquinas el‚ctricas. Traducción de textos t‚cnicos con ayuda del diccionario. 3. UNIDAD IV: · Análisis y clasificación de textos t‚cnicos según su función.Localizar información específica.Propiedades de los metales y sus transformaciones. 6..... Las preposiciones.Conformación.Circuitos de corriente alterna. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: STEINHAUSSER CORNELIA . el infinitivo y el gerundivo. El estilo indirecto y el conjuntivo II.Cristales y sus formas.. e ingles-español ASIGNATURA: IDIOMA ALEMAN CÓDIGO: 7802 Nº de créditos: LEGAJO: 140109 OBJETIVOS: Lograr la comprensión de textos t‚cnicos y científicos en idiomas extranjeros tomados de publicaciones actualizadas y material de hemeroteca y referencias de esta alta casa de estudios.Materiales Sint‚ticos. Los participios...Elementos costructivos. 3. · Lectocomprensión: Introducción. Diferenciar la información principal de la secundaria UNIDAD II: · Terminología: Inferir con ayuda del contexto. el imperativo..PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA Half and half * Revision: Connectors Agregado: Attenance to Seminars and Congresses . Uso del diccionario. Introducción. Los conectores. Los atributos. 4.Procesamiento de datos ANALÍTICO: UNIDAD I: · Características generales de los textos t‚cnicos en alemán. 2. UNIDAD V: Página 124 Cuatrimestre: 03/2 4 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. la voz pasiva. 4.

4) Estudio del orden argumentativo. ASIGNATURA: IDIOMA FRANCES CÓDIGO: 7803 Nº de créditos: LEGAJO: 115639 OBJETIVOS: 1. munich. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: PEDRINI SANDRA PROGRAMA SINTETICO: 1) Estudio formal del texto. Publicaciones mensuales del Centro de Ingenieros Alemanes (VDI). Schade. 1985 max hueber verlag. Cuatrimestre: 03/2 4 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. Alemania. en franc‚s .revisión y afianzamiento de los conocimientos. ANALÍTICO: Diagnóstico. aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ Página 125 Docente Responsable: DOCENTE: ____ . Tipo de lengua del texto en relación con las intenciones del autor y del tipo de texto de que se trate.sustitutos lexicales. reconozca la presencia y la intención del autor. Análisis.buhlmann/Fearns. -analizar estrategias argumentativas.Que 4. Cohesión textual:sustitutos.nominalización. überarbeitete Auflage. Ejemplos. cartas formales y C. 5) Estudio de la gramática del texto. comprenda textos de su especialidad utilizando dichas estrategias.V.Por ejemplo: -presentar un problema. 2) Estudio del orden enunciativo. teil 1: werkstoffkunde.ntf. .su actitud frente al lector. 3) Estudio del orden narrativo. Articuladores lógicos y cronológicos según van apareciendo. Munich.Que el el el el el alumno alumno alumno alumno alumno desarrolle estrategias de lectura en franc‚s. -deducir. -dar un ejemplo. -Textos de especialidad.technischen fachsprache. ASIGNATURA: IDIOMA ITALIANO CÓDIGO: 7804 Nº de créditos: LEGAJO: Cuatrimestre: 03/2 4 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. Goethe Institut Buenos Aires.Que 2. reconozca tipos de textos. Resumen de un texto t‚cnico. Günter (1969). Hinfuhrung sur naturwissenschaftlich.Franc‚s.análisis de las modalidades y de los actos de habla que resulten pertinentes para la comprensión del texto. Distintas formas. Deutsch 4. -Diccionario Franc‚s. 9.catáfora. 1983 max hueber verlag.Que 5. Alemania. NTF. buhlmann/fearns. redacte informes.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA · Informes t‚cnicos. -Diccionario de traducción Franc‚s-Español / Español. UNIDAD VI: · El currículum vitae. BIBLIOGRAFÍA: -Textos extraídos de revistas de divulgación de la hemeroteca de la Facultad. BIBLIOGRAFÍA: Bibliografía: Publicaciones de la hemeroteca de la facultad. Einführung in die deutsche Sprache der Wissenschaften. hinfuhrung sur naturwissenschaftlich. Redacción de cartas y solicitudes.Que 3. teil 4: Elektronik/ Informatik. -analizar argumentos a favor y en contra. Estructura.technischen fachsprache.anáfora. -dar una conclusión. -dar une explicación. Normas alemanas. Presencia del autor.Franc‚s. Organismos que otorgan becas en la República Federal de Alemania.

+) La lengua materna. informes. pliegos de licitaciones. libros. expresión escrita-. Pueden cursar el Primer Nivel alumnos que no tengan ningún conocimiento. . el contenido lingüístico se explicita desde dos niveles: a) Nivel Estructural: reconocimiento. buscar el referente de anáforas y catáforas). Nos basamos en los conoci-mientos de los alumnos: +) Sus conocimientos específicos de las materias. en los que han participado activamente dis-tintos grupos de alumnos. que el alumno ve desde el comienzo. Dichos ejemplos. abiertos a la comunidad. I composti radioattivi circolano nell’ecosistema e Página 126 . PROGRAMA SINTETICO: Para lograr nuestros objetivos. debido a la transparencia relativa. +) Uso del diccionario. se da prioridad absoluta a la comprensión escrita. Objetivos pedagógicos: si bien el estudio de un idioma comprende la adquisición de cuatro “competencias” -comprensión oral. dentro de las limitaciones impuestas por el tiempo. En cuanto a la comprensión oral.. que lleva a una comprensión detallada del texto. artículos de periódicos y legislación.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA 117196 OBJETIVOS: BOLIS ANA MARIA INGENIERÍA EN INFORMATICA Objetivos Institucionales: el idioma italiano pasó a ser una materia curricular optativa de todas las carreras de la Facultad. o sea: +) Comprensión del contenido de textos. pero al t‚rmino de los mismos los alumnos podrán cursar el Primer Nivel curricular. expresión oral. manuales.se hace hincapi‚ en este tercer ni-vel de lectura. El docente hace una selección previa. son facilitados a los alumnos por la cátedra. en los cursos de esta Facultad se trabaja sobre todo en la comprensión escrita. de no descuidar total-mente las formas de expresión. con una frecuencia de cuatro horas semanales. +) Mediante ejemplos para sistematizar las estructuras enseñadas. concordancia de tiempos y sintaxis en general. es de gran importancia la selección de los textos desde los cuales el alumno aprenderá el idioma. o sea el castellano. que propone a los alumnos. Se busca tambi‚n complementar este aspecto con un programa de extensión cultural. Pueden cursar el Tercer Nivel (materia curricular) aquellos alumnos que hayan aprobado el Segundo Nivel y/o aquellos que acrediten su capacidad con examen ad hoc. resúmenes. preguntas con sus respuestas debidamente justificadas. La duración de este nivel es de un cuatrimestre. de lograr una aceptable expresión oral y redacción de notas. estando atento a las propuestas que ellos presenten. encontrar cierta información bien puntual en el texto. siendo esencial que los alumnos ten-gan la imagen sonora del idioma. Este enfoque integra actividades globales y análisis minucioso de algunas partes o de todo el texto. conceptualización y sistematización de estructuras del idioma italiano. traducción de alguna de las partes. +) Vocabulario t‚cnico. entendi‚ndose por aut‚nticos aquellos que no han sido redactados con fines pedagógicos. Se uti-lizan a tal fin textos científicos. instrucciones.. ANALÍTICO: TEXTO DE BASE: I danni per l’ambiente: Gloria Venuti. entender e interpretar textos de carácter científico y t‚cnico. al cabo de las cuales el alumno es-tará en condiciones de leer. Contenidos: para una mejor comprensión. la enseñanza/aprendizaje del idioma se hace a partir de textos aut‚nti-cos. pero tambi‚n tiene en cuenta los inte-reses de ‚stos. en este Tercer Nivel la clase es dada en italiano. lo que puede verificarse mediante dis-tintos tipos de ejercicios (verdadero/falso. De los tres niveles de lectura -lectura general. según el moemnto de la progresión. sacados de revistas. los alumnos tienen la posibilidad de cursar voluntariamente el Primero y Segundo Nivel. comprensión escrita. t‚cnicos y de divulgación. a trav‚s de la presentación de vi-deocassettes científicos. b) Nivel Semántico: el vocabulario t‚cnico irá incorporándose: +) A trav‚s de los textos específicos trabajados. empero. es decir un total de aproximadamente 64 horas. o muy poco. etc. continua/discontinua. detenida y atenta.). Asimismo. por ser un idioma de la misma raíz. cuadros sinópticos. Por lo dicho. De todas maneras. En este aspecto hay que destacar la realización de diversos ciclos de extensión. +) Las distintas posibilidades de lectura que el alumno utiliza inconcientemente en su idioma (integral/selectiva. t‚cnicos. tratando. Se tratará tambi‚n. del idioma italiano. Pueden cursar el Segundo Nivel aquellos alumnos que hayan aprobado el primero y/o aquellos que acrediten su capacidad con una prueba de nivel. informes. +) Sólido conocimiento gramatical: organizadores discursivos. etc. prospectos t‚cnicos y científicos. Dichos niveles no están incluidos en ningún plan de estudios.

7) Buscar material sobre el tema en diarios.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA quindi anche negli organismi viventi. I procedimenti e le tecniche seguite. plantas y animales. 2) Dividir el texto en secuencias y darle a cada una un título. 8) Precisar los daños ecológicos provocados por el desarrollo económico en: Costa Rica. 7) Traducción de un párrafo al español. 1) Lectura y comprensión del texto. 4) Buscar en el texto las frases que tienen un significado equivalente. Liberarsi dalle escorie radioattive non è facile. 7) Especificar los diferentes tipos de escorias radioactivas citadas en el texto. 4) Verdadero o falso. 3) Cuestionario sobre el texto. Migliorano le esperienze di recupero ambientale per le aree abbandonate intorno alla città. 3) Cuestionario sobre el texto. 8) Discusión sobre la importancia de los efectos provocados por los compuestos radioactivos en la vida del hombre. TEXTO DE BASE: Le risorse disponibili: (fonte) IAEA-NEA. y en lo posible algunos sinónimos. si aporta soluciones. 1) Lectura y comprensión del texto. 7) Dividir el artículo en secuencias y dar a cada una un breve título. 5) Explicar con otras frases en italiano expresiones contenidas en el texto. TEXTO DE BASE: E sulla discarica è nato un fiore: Roberto Furlani. especificando si es claro en su exposición. 6) Producción escrita: ¿En tu ciudad existe la posibilidad de hacer una diferenciación de la basura en contenedores diversos? ¿Qu‚ propondrías para que Buenos Aires fuese una ciudad más limpia? (80-100 palabras). 2) Verificación de la comprensión del mismo. 9) Trabajo de investigación de los alumnos sobre el tema. TEXTO DE BASE A: Il reciclaggio dei rifiuti è una necessità: Intervista a Walter Ganapini. 2) Verificación de la comprensión del mismo. de las palabras indicadas. 6) Dar el significado. 3) Cuestionario sobre el texto. 5) Completar los espacios con las palabras necesarias. 1) Lectura y comprensión del texto. 8) Dar una opinión sobre el texto. 2) Verificación de la comprensión del mismo. simple o pobre. Página 127 . muy abundante. 3) Cuestionario sobre el texto. 2) Verificación de la comprensión del mismo. 4) Buscar los elementos más importantes del texto. 1) Lectura y comprensión del texto. 1) Lectura y comprensión del texto. y discutirlos. TEXTO DE BASE B: “Mass-media” e consumo ideologico. 5) Explicar con otras frases en italiano expresiones de lenguaje t‚cnico contenidas en el texto. 9) ¿Qu‚ propone el WWF de Milano para buscar una solución a este problema? 10) ¿Y aquí en la Argentina. textos. 9) Posibles soluciones para esta situación. 3) Cuestionario sobre el texto. 5) Subrayar todos los adjetivos y precisar si la adjetivación es rica. al menos. 6) Sintetizar los conceptos fundamentales del artículo. 8) Traducción de un artículo. etc. 3) ¿Qu‚ significa el concepto de recursos naturales? 4) ¿Cómo considera el autor la totalidad del horizonte de valores de las naciones? 5) ¿Qu‚ es el MIT? Explícalo con tus palabras. Holanda. Italia. tratando de encontrar una solución adecuada? 11) Trabajo de investigación de los alumnos sobre el tema. etc. 10) Trabajo de investigación de los alumnos sobre el tema TEXTO DE BASE: Rifiuti che scottano: Maurizio Cumo. 6) Investigación sobre la importancia de los medios de comunicación en la sociedad actual. Gli strumenti e le reti di controllo per seguire questi trasferimenti. 2) Verificación de la comprensión del mismo. 6) Sinónimos / Antónimos. 1) Lectura y comprensión del texto. 4) Verdadero o falso. se está realizando algo similar o.

5) Uso del diccionario. 6) ¿Conoce otros verbos que sigan la regla del verbo estrarre? Dar ejemplos y usarlos en frases. TEXTO DE BASE: Nuove tecnologie dell’offshore: Paola Cecchetti. Su lenguaje particular. 9) Calificar el artículo especificando tipo. 9) Completar un “cloze” con las palabras necesarias. el uso de la energía nu-clear? 4) ¿Cuántas centrales nucleares se citan en el artículo? 5) ¿Cuál es la situación energ‚tica en Europa? 6) ¿El artículo es informativo o didáctico? 7) Dar el significado. lugares citados y las características de las plataPágina 128 . 10) Trabajo de investigación de los alumnos sobre el tema. analizarlas y luego usarlas en frases. y en lo posible algunos sinónimos. 5) Señalar todos los conectivos que se encuentren en el texto y usar al menos 6 en frases. y en lo posible algunos sinónimos. TEXTO DE BASE: La situazione nucleare: (fonte) Enea. 5) Señalar todos los conectivos que se encuentren en el texto como appena (hay tantos. TEXTO DE BASE: La scelta energetica: Carlo Bernardini. 6) ¿Cómo son las reservas de gas que se encuentran en nuestro país? Trabajo de investigación de los alumnos sobre el tema. 5) Hacer un resumen del artículo indicando proyectos. Acuerdo EniSocar: Sociedad Petrolera de Azerbaidján. Buscar las palabras desconocidas. 4) Indicar las preposiciones simples o articuladas que se encuentran en los artículos. de las palabras indicadas.). 4) Verdadero o falso. 4) Verdadero o falso.. 5) Discusión sobre el texto y opinión de los alumnos sobre la mejor solución energ‚tica. 1) Lectura y comprensión del texto. valor periodístico y didáctico. 4) Verdadero o falso.. 9) Trabajo de investigación sobre las centrales nucleares en la Argentina. 8) Indicar las preposiciones verdaderas y falsas y los adverbios. 8) Buscar en el diccionario las palabras desconocidas y ver si tienen tambi‚n otro uso en el lenguje cotidiano. 2) ¿Qu‚ consecuencias ha tenido el incidente de Chernobyl en Italia? 3) ¿Y en los demás países del mundo? ¿Es conveniente o nó. 7) Explicar con las propias palabras las siguientes expresiones: . Investimenti e nuove commesse contribuiscono al rilancio dell’intermare sarda. de las palabras indicadas. 2) Verificación de la comprensión del mismo.. 2) Verificación de la comprensión del mismo. 6) Reconocer el modo y los tiempos verbales usados en el artículo. 2) Verificación de la comprensión del mismo. 9) Hacer un breve resumen del texto (80-100 palabras). La sociedad ambiente inaugura en Ravenna un nuevo establecimiento para destruir los desechos industriales. adjetivación. 3) Cuestionario sobre el texto. 1) Lectura y comprensión del texto. 8) Dar el significado. 6) ¿Por qu‚ el autor dice que en este “dossier” se tratan cuestiones escabrosas sobre este tema? 7) Hacer un breve resumen del texto (80-100 palabras). Ejercitación sobre preposiciones. Gas holand‚s hasta el 2015.. Explicar su uso específico. TEXTO DE BASE: Cultura del risparmio: Emilio D’Errico. 3) Cuestionario sobre el texto. 10) Trabajo de investigación de los alumnos sobre el tema.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA 4) Verdadero o falso. Le centrali in Italia e nel mondo. 2) Análisis de cada uno de los artículos y su correspondencia con temas tratados anteriormente. Eni entra en Albacom. 8) Traducción de una parte del artículo. 1) Lectura y comprensión del texto. 1) Lectura y comprensión del texto. 3) Cada alumno elegirá un artículo y lo explicará a sus compañeros.. 1) Lectura y comprensión de textos breves.Notizie brevi. 10) ¿Qu‚ se hace en Argentina para el ahorro de energía? ¿Hay planes específicos para ello? 11) Trabajo de investigación de los alumnos sobre el tema. 7) Uso de la partícula ne en el texto. TEXTO DE BASE: Fax . 3) Cuestionario sobre el texto. según Uds.

En el texto leido aparecen algunas formas pasivas introducidas por la partícula si. algunas son fundamentales mientras otras sólo cumplen una función clarificadora. 4) Releer el texto y completar las siguientes afirmaciones con la respuesta correcta. 5) Las palabras usadas en el lenguaje diario pueden asumir otro significado en un lenguaje particular como el de la Física. TEXTO DE BASE: Dossier: Elementi di costruzione. Releer el texto y subrayar todas las informaciones que. fangoso. 6) Haciendo referencia al contenido del texto. 5) En el lenguaje científico. 2) Completar la tabla colocando las características que diferencian estos dos tipos de fuentes de luz. Materiali tradizionali. Tecnologia. a menudo se usa la forma pasiva. Materiali tradizionali. Fisica: Intensità luminosa e intensità d’illuminazione. 6) Completar el siguiente texto con las palabras necesarias. 3) ¿Cuáles son los materiales que se nombran en el texto? 4) Las siguientes palabras del texto son usadas tambi‚n en el lenguaje cotidiano. formando un pequeño resumen del argumento tratado. 4) Completar las siguientes frases con las palabras o expresiones contenidas en el recuadro. completar las siguientes afirmaciones con la respuesta correcta. 7) ¿Qu‚ tipo de artículo es? Explica tu elección.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA formas. 1) Leer el texto y poner en orden las frases que siguen. 3) Leer las siguientes frases extraidas del texto e indicar las expresiones que pueden substituir a las escritas en cursivas sin que se altere el significado de la frase. Materiali tradizionali. 6) Para unir las distintas frases de un texto pueden usarse diversos tipos de palabras. no son fundamentales. 5) Completa la grilla poniendo al lado de cada adjetivo el sinónimo apropiado. que te ayudarán a comprender mejor el texto. 7) Completar la descripción de las siguientes figuras (las palabras faltantes forman parte del lenguaje de la Física). TEXTO DE BASE: Dossier: Elementi di costruzione. no todas las informaciones tienen igual importancia. 4) Luego de leer el texto. asociarlas a la función que desempeñan uniendo las frases del texto leido. 3) Despu‚s de haber leido el texto. Página 129 . 8) Buscar palabras derivadas de: piedra. 1) Antes de leer el texto de la ‘Actividad c)’. Indicar el significado que tienen las siguientes palabras del texto leido. 7) En un texto. 9) Trabajo de investigación de los alumnos sobre el tema. muro. 1) Antes de leer el artículo (punto b) reflexiona sobre el uso y significado de las siguientes palabras. como el de la física. fábrica. 5) Poner las frases de cada recuadro usando los pronombres relativos. afirmativa o negativo. completar el siguiente diagrama con las informaciones que faltan. Transformar en forma pasiva las siguientes frases extraidas del texto leido. L’arte del costruire: Università per stranieri di Siena. 1) Leer atentamente esta breve introducción en la cual se explica la diferencia entre fuente de luz natural y fuente de luz artificial. Fisica: Gli stati della materia. indicar la frase que según tu opinión describe mejor el argumento principal tratado en el mismo. 8) ¿Te gustaría ir a trabajar donde está desarrollando Saipem su actividad? Fundamentar tu respuesta. Indica cuáles te son conocidas o desconocidas y utiliza alguna de ellas en frases. 6) Buscar en el texto las palabras o expresiones correspondientes a las siguientes definiciones. Università per stranieri di Siena. Scienza e tecnica delle costruzioni: I carichi. 7) Asociar cada uno de los siguientes adjetivos extraidos del texto con la explicación de su significado. TEXTO DE BASE: Dossier: Elementi di costruzione. según tu opinión. 9) Trabajo de investigación sobre otras plataformas petroleras en el mundo. Tecnologia. 6) Dar el significado de las palabras indicadas y luego usarlas en frases. 2) ‘Actividad c)’ Leer una vez el texto e indicar el grupo de frases que resumen del mejor modo el argumento tratado. 2) Leer atentamente el siguiente artículo y completar despu‚s las frases que siguen con las respuestas correctas. indicando cuáles de las afirmaciones que siguen son erradas y corregirlas. leer atentamente esta breve introducción y completar despu‚s las siguientes definiciones. 2) Leer otra vez el texto. Tecnologia. 3) Discutir la propia opinión con la de los compañeros. Tecnologia. Università per stranieri di Siena. leña. TEXTO DE BASE: Dossier: Elementi di costruzione. Materiali tradizionali. Università per stranieri di Siena.

discusión en clase sobre el argumento tratado. PROGRAMA SINTETICO: . Unità 2. informes. estructuras y sintaxis en generales. De todas las maneras se dará prioridad a la comprensión escrita. porque el material que se encuentra en la hemeroteca de la Facultad en su mayoría está completamente desactualizado. entender e interpretar textos de carácter científico. 8) I danni per l’ambiente: Gloria Venuti.se toma el plan didáctico enviado por la docente -. científicos y/o t‚cnicos. concordancia. redacción de notas e informes.a. que fueron transcriptos y forman parte de la videoteca del Departamento de Idiomas.1.Textos culturales o de inter‚s general -material Página 130 Cuatrimestre: 03/2 4 Modalidad OPT (1 crédito equivale a 16 hs. 13) Cultura d’azienda: È l’etica il mio successo: Mario Bendin. Física y Química). de Olivos. 1.en este curso se dará mayor relevancia a la comprensión escrita. 9) Rifiuti che scottano: Maurizio Cumo.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA BIBLIOGRAFÍA: Se utilizan textos y materiales elaborados por la cátedra. lo que conlleva a una hora más de clase. t‚cnico y cultural.expresiones idiomáticas. expresión oral y escrita . aula cuatrimestrales) _ e-mail:____ ____ Docente Responsable: DOCENTE: REGINATTO DE BARRIENTOS SIRLEI .comprensión del contenido de textos. En los otros niveles se implementará una pedagogía que facilite al alumno una comprensión oral del idioma para poder así integrarse al Tercer Nivel. prospectos. 10) E sulla discarica è nato un fiore: Roberto Furlani. Tecnologia.7. . Los textos variaron desde artículos de divulgación. o sea: . etc. 11) Dossier: I segreti dei codici (dieci articoli).3.1. Unità 1. . Las clases serán dadas en portugu‚s. . Unità 1. de tipo informativo. ASIGNATURA: IDIOMA PORTUGUES CÓDIGO: 7805 Nº de créditos: LEGAJO: 133352 OBJETIVOS: El alumno tendrá aproximadamente 40 horas. tiempos verbales. al cabo de las cuales estará en condiciones de leer. libros de texto del colegio secundario italiano (Matemáticas. progetto Hibernia: Laura Prunetti. Este año he trabajado principalmente con material obtenido en revistas de divulgación científica proporcionadas por Techint o aportadas por una alumna que las obtenía en la biblioteca de la Escuela Italiana. se agregarán trabajos de investigación. Se complementará dichas clases con un programa de extensión cultural y a trav‚s de la presentación de videocassetes culturales. Scienza e tecnica delle costruzioni: I carichi. 6) Il petrolio e il gas naturale: Fonte Enea. 7) La situazione nucleare: Fonte Enea. Visto que en este mes se aprobó un cuarto cr‚dito. un dossier sobre elementos de construcción. OBJETIVOS PEDAGÓGICOS: Aunque el estudio de un idioma comprende la adquisición de cuatro "competencias": comprensión oral y escrita. Listado de textos trabajados durante el año: 1) Nuove tecnologie dell’offshore: Paola Cecchetti. etc.sólido conocimiento gramatical: organizadores discursivos. pliegos de licitaciones. adaptados a la Especialidad. proporcionar nociones básicas de correspondencia oficial. Se cuenta tambi‚n con video-cassettes proporcionados por el Instituto Italiano de Cultura. pero no se ignorará las otras formas de expresión. uso del diccionario t‚cnico (siempre que el Departamento de Idiomas est‚ en condiciones de comprarlo). lo que será sumamente necesario para cualquier contacto con Brasil debido a la integración MERCOSUR. Materiali tradizionali. 12) Dossier: Elementi di costruzione.vocabulario t‚cnico. 5) Terranova. complementados con algunas publicaciones específicas de la Universidad para Extranjeros de Siena (Italia) sobre lenguajes sectoriales. artículos de periódicos y legislación. . Unità 2. 2) Le risorse disponibili: (fonte) IAEA-NEA. 3) Cultura del risparmio: Emilio D’Errico. Kenzo Tange: Il piano urbanistico di Tokyo. 4) La scelta energetica: Carlo Bernardini. t‚cnico y cultural.uso del diccionario. Intensità d’illuminazione. uso de la red de Internet para conectarse con universidades italianas.

envio de fax. 3.Redacción: correspondencia standar.. Se estudiarán conceptos gramaticales solamente cuando sea necesario o cuando el alumno sienta necesidad de mayores esclarecimientos. . t‚cnicos. sino a trav‚s de textos modernos y completos. ANALÍTICO: -Comprensión de textos : reconocimiento. 2.Textos científicos.o Significante e o Significado em Ação. con claridad y estilo.Estudio de Expresiones Idiomáticas: Se dará real importancia a las expresiones idiomáticas. a trav‚s de cuestiones analítico expositivas.Dicionários em portugu‚s. además de ejercicios prácticos que orienten para redacción de un texto conciso. singular). bien como algunos textos escritos por la cátedra.Mercedes Marchant. notas BIBLIOGRAFÍA: . prospectos.principales verbos regulares y irregulares.Se utilizarán textos y material que se pueda reunir. . Se tendrá en cuenta que la gramática es lógica y natural. propectos.Gramática da Língua Portuguesa. 4. .Portugu‚s para Estrangeiros . tan necesarias para la comprensión y desenvolvimiento del idioma oral. b. estructuras y sintáxis en general. Por esa razón.informes. además de libros: . se hará un trabajo específico para redacción de correspondencia oficial. siglas. como tambi‚n tan necesario para las traducciones.Redacción de correspondencia o informes: La redacción como acto final de un largo proceso de reflexión. etc. complementandolos con textos teóricos.femenino. conceptualización y sistematización de las estructuras del idioma a trav‚s de texto t‚cnicos-científicos o de inter‚s general . Tratamiento de determinados conceptos y raciocinios ya estudiados en el primer y segundo nivel.. Lectura y traducción de folletos informativos.PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA de reflexión de la realidad sociocultural y análisis de la idiosincrasia del pueblo brasileño. curriculum vitae.plural. no en frases aisladas.capacidad de comprensión y de escribir pequeñas notas e informes. -Gramática : organizadores discursivos (conjunciones) concordancia (masculino..Piere Coudry Elizabeth Fontao.. abreviaturas. propagandas. Página 131 .Fala Brasil .Portugu‚s para estrangeiros. y se aplicará por medio de ejercicios en el transcurrir de la teoría .

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