Está en la página 1de 1

EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD

SECUENCIA DE APRENDIZAJES BASALES


EJES
SEGURIDAD, JUEGO LIMPIO Y RESPONSABILIDAD PERSONAL Y
NIVEL HABILIDADES MOTRICES VIDA ACTIVA Y SALUDABLE
LIDERAZGO SOCIAL EN EL DEPORTE

OA1 OA3 OA4


ED. FÍSICA 1

OA1 OA3 OA4


ED. FÍSICA 2

2 MEDIO
OA1 OA3 OA4 OA5

1 MEDIO
OA1 OA3 OA4 OA5

8 BÁSICO
OA1 OA3 OA4 OA5

7 BÁSICO
OA1 OA3 OA4 OA5

6 BÁSICO
OA1 OA5 OA6 OA7 OA9 OA11

5 BÁSICO
OA1 OA5 OA6 OA7 OA9 OA11

4 BÁSICO
OA1 OA5 OA6 OA7 OA9 OA11

3 BÁSICO
OA1 OA5 OA6 OA7 OA9 OA11

2 BÁSICO
OA1 OA5 OA6 OA7 OA9 OA11

1 BÁSICO
OA1 OA5 OA6 OA7 OA9 OA11

CONSIDERACIONES
El orden de esta secuencia curricular progresiva, en fun- La interdisciplinariedad resignifica esta secuencia ya Esta secuencia incluye la integración de Aprendizajes
ción de los diagnósticos que establezcan docentes y los que podemos integrar Aprendizajes Basales, Comple- Basales pertinentes de cursos anteriores, orientados a
equipos técnicos pedagógicos, podría significar la inte- mentarios y Transversales en distintos momentos del favorecer el logro progresivo de las trayectorias forma-
gración de Aprendizajes Basales de años anteriores en el año, garantizando además la coherencia y consistencia tivas en las asignaturas y niveles educativos.
marco de Reactivación Integral de Aprendizajes. de los ejes formativos de cada asignatura y las trayec-
torias de cada nivel.

También podría gustarte