Guía FORMACION CIUDADANA

TERCERO MEDIO 2022

UNIDAD 1

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CURSO: FECHA:

OA/AE Indicadores de evaluación

Valorar la democracia dentro de ✔ Diferenciar conceptos, relacionados con la democracia.

nuestras vidas ✔ Evaluar las implicancias de la democracia
✔ Establecer conexiones los distintos elementos del Estado-nación

OAT/OT Indicadores de evaluación

⇨ Valorar la vida democrática y la Ser capaz de expresar su opinión con fundamentos frente a las problemáticas
participación ciudadana actuales.

� Instrucciones generales:
❖ leer atentamente el material, para realizar las actividades de manera óptima.
❖ La presente guía está estructurada para ser trabajada durante 3 semanas.
❖ las actividades deben ser trabajadas dentro del mismo documento, para ser enviada el día en que termines el ciclo,
al correo: rodrigopavez@colegiosantafamilia.cl o entregarla donde corresponda
❖ Cada ítem especifica las instrucciones para su resolución. Y dentro de la guía tienes el espacio para responder.
❖ Si tienes dudas, plantealas al correo institucional o al Classroom asignado al nivel, en caso de estar de manera
virtual.

ITEMS DE LA GUIA

COMPRENSIÓN LECTORA, a partir de la información contenida en el texto presentado, responda las preguntas
planteadas,
en los espacios asignados.
CONFECCIÓN DE ESQUEMA EXPLICATIVO, con las instrucciones contenidas dentro de la guía, construye un esquema
explicativo.
AUTOEVALUACIÓN, a partir de lo trabajado responda criteriosamente a lo solicitado, siguiendo la instrucción.

DEMOCRACIA

El término “democracia” proviene del griego antiguo. Fue acuñado en Atenas en el siglo V antes de Cristo a partir de las
palabras “demos” (pueblo, población) y “kratos” (gobierno, poder, autoridad), es decir, un gobierno del pueblo.

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Hoy entendemos a la democracia como un régimen político donde la titularidad del poder la ejerce el pueblo a través de
mecanismos institucionales. En el mundo contemporáneo, existen una pluralidad de ideas, concepciones y usos para el
concepto de democracia. En la mayoría de los casos, la palabra “democracia” es usada no solo como forma de gobierno,
sino como sinónimo de libertad, de igualdad, de gobierno de mayoría, de justicia social, de fraternidad, de participación,
de respeto a las minorías, etc.
Por otro lado, la democracia constituye un régimen político que implica no solo una forma de gobierno y estructura
económica social en el que todos los miembros de la nación están llamados a intervenir en su dirección, en pro del
interés común. La idea de democracia implica también valores, actitudes y conductas democráticas. Esto se entiende así,
pues el fundamento de la democracia es el reconocimiento de la dignidad de la persona humana. Como todas las
personas son merecedoras de respeto y consideración, la forma en que nos conducimos como sociedad debe respetar la
opinión de todos. Las personas son libres, lo que implica que tienen la facultad de decidir y elegir, esta libertad permite
tomar decisiones en forma responsable.
La democracia es conocida también como la forma de organización social y política que mejor garantiza el respeto, el
ejercicio y promoción de los derechos humanos (Robinson y Zalaquett, 2008). Relación que puede verse en el artículo
21(3) de la Declaración Universal de los Derechos Humanos:

“La voluntad del pueblo es la base de la autoridad del poder público; esta voluntad se debe expresar mediante elecciones
auténticas que habrán de celebrarse periódicamente, por sufragio universal e igual y por voto secreto u otro
procedimiento equivalente que garantice la libertad del voto”.

Sin embargo, la democracia, es perfectible, pudiendo profundizarse, o bien, verse afectada, dependiendo de cómo se
configure cada sistema institucional.

https://www.bcn.cl/formacioncivica/detalle_guia?h=10221.3/45671

COMPRENSIÓN LECTORA, a partir de la información contenida en el texto, responda las preguntas planteadas. En el
espacio delimitado.

a) ¿Por qué crees que la democracia es un sistema que ha perdurado hasta hoy?
Yo creo que la principal razón viene siendo porque los ciudadanos, osea el pueblo, puede votar u opinar por lo que
quiera elegir. Además de la libertad y respeto concebidos a la persona.

b) ¿Cuál es el elemento fundamental de la democracia?

El fundamento de la democracia es el reconocimiento de la dignidad de la persona humana.

c) ¿Cómo se puede ver afectada la democracia? ¿Por qué?

Depende de cómo se configure cada sistema institucional. además de que se ve afectada de manera en que muchas
personas no la practican en el momento de elegir a sus autoridades porque no están bien informados o porque no
toman conciencia de ello.

d) ¿Cuál es la relación entre la democracia y el Estado Chileno?

Que Chile es un país democratico, en donde los chilenos pueden votar por su presidente mediante las elecciones.

d) explica con tus palabras el funcionamiento de la democracia dentro de nuestro país.

Se organiza como una república democrática, tiene como principio la participación de todos los ciudadanos, es un
derecho garantizado por el estado y debe ser cumplido por todos.

DERECHOS Y LIBERTADES ESCENCIALES (SEMANA 2)

La Constitución asegura a todas las personas:

1º.- El derecho a la vida y a la integridad física y psíquica de la persona.

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La ley protege la vida del que está por nacer.
La pena de muerte sólo podrá establecerse por delito contemplado en ley aprobada con quórum calificado.
Se prohíbe la aplicación de todo apremio ilegítimo;
2º.- La igualdad ante la ley. En Chile no hay persona ni grupo privilegiados. En Chile no hay esclavos y el que pise su
territorio queda libre. Hombres y mujeres son iguales ante la ley.
Ni la ley ni autoridad alguna podrán establecer diferencias arbitrarias;
3º.- La igual protección de la ley en el ejercicio de sus derechos.
Toda persona tiene derecho a defensa jurídica en la forma que la ley señale y ninguna autoridad o individuo podrá
impedir, restringir o perturbar la debida intervención del letrado si hubiere sido requerida. Tratándose de los integrantes
de las Fuerzas Armadas y de Orden y Seguridad Pública, este derecho se regirá, en lo concerniente a lo administrativo y
disciplinario, por las normas pertinentes de sus respectivos estatutos.
La ley arbitrará los medios para otorgar asesoramiento y defensa jurídica a quienes no puedan procurárselos por sí
mismos. La ley señalará los casos y establecerá la forma en que las personas naturales víctimas de delitos dispondrán de
asesoría y defensa jurídica gratuitas, a efecto de ejercer la acción penal reconocida por esta Constitución y las leyes.

Toda persona imputada de delito tiene derecho irrenunciable a ser asistida por un abogado defensor proporcionado por
el Estado si no nombrare uno en la oportunidad establecida por la ley.
Nadie podrá ser juzgado por comisiones especiales, sino por el tribunal que señalare la ley y que se hallare establecido
por ésta con anterioridad a la perpetración del hecho.
Toda sentencia de un órgano que ejerza jurisdicción debe fundarse en un proceso previo legalmente tramitado.
Corresponderá al legislador establecer siempre las garantías de un procedimiento y una investigación racionales y justos.
La ley no podrá presumir de derecho la responsabilidad penal.
Ningún delito se castigará con otra pena que la que señale una ley promulgada con anterioridad a su perpetración, a
menos que una nueva ley favorezca al afectado.
Ninguna ley podrá establecer penas sin que la conducta que se sanciona esté expresamente descrita en ella;
4º.- El respeto y protección a la vida privada y a la honra de la persona y su familia, y asimismo, la protección de sus
datos personales. El tratamiento y protección de estos datos se efectuará en la forma y condiciones que determine la
ley;
5º.- La inviolabilidad del hogar y de toda forma de comunicación privada. El hogar sólo puede allanarse y las
comunicaciones y documentos privados interceptarse, abrirse o registrarse en los casos y formas determinados por la
ley;
6º.- La libertad de conciencia, la manifestación de todas las creencias y el ejercicio libre de todos los cultos que no se
opongan a la moral, a las buenas costumbres o al orden público.
Las confesiones religiosas podrán erigir y conservar templos y sus dependencias bajo las condiciones de seguridad e
higiene fijadas por las leyes y ordenanzas.
Las iglesias, las confesiones e instituciones religiosas de cualquier culto tendrán los derechos que otorgan y reconocen,
con respecto a los bienes, las leyes actualmente en vigor. Los templos y sus dependencias, destinados exclusivamente al
servicio de un culto, estarán exentos de toda clase de contribuciones;
7º.- El derecho a la libertad personal y a la seguridad individual.

COMPRENSIÓN LECTORA, de acuerdo a lo leído anteriormente responde, en los espacios asignados.

1-. ¿Por qué es necesario que existan en la constitución estos derechos?

Nos otorga algo muy importante: derechos, libertades y libertades de expresión.

2-. ¿es posible que en algún momento estos derechos queden suspendidos?
Yo creo que no, porque si quedaran suspendidos no sería propio de una democracia, por lo cual dejaría de serlo, a
menos de que el poder caiga a manos de la tiranía, pero mientras el pueblo sepa elegir sus representantes es difícil que
suceda.

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3-. Según tu opinión ¿alguno de estos derechos es superior a otro?
Creo que el 1º.- El derecho a la vida y a la integridad física y psíquica de la persona es el más importante ya que todos
tenemos que tener el derecho de vivir y creo que eso está por sobre todo.

4-. Explica con tus palabras la importancia del artículo 3 de la constitución.

Básicamente está declarando que todos somos iguales ante la ley y ninguna autoridad podrá impedir, restringir o
perturbar la debida intervención del letrado si hubiere sido requerida.