SBC205 L1 Spanish V3

ESTER: LA REINA LIBERTADORA - LECCIÓN 1
Lección 1
SuperVerdad:
Dios me da el valor para hacer lo correcto.
SuperVersículo:
«Todo lo puedo en Cristo que me fortalece». Filipenses 4:13
Historia bíblica:
Ester 1-10
Video de Superlibro:
Ester: la reina libertadora
Grupo pequeño El camino a Damasco | Lección 1
GUÍA DE VIDEOS PARA LÍDER
Prepárate: Lección principal | 1-6 grado | 30 minutos
Selecciona un video para reproducirlo mientras los niños entran al salón de reunión.
Pídeles a los líderes de los grupos pequeños que les den la bienvenida a los niños y que les
inviten a jugar o a conversar con ellos.
BIENVENIDA (1 MINUTO)
Hola a todos. Hoy veremos nuestro video de Superlibro “Ester: la reina libertadora”. Esta es la
historia asombrosa de una joven que Dios puso en el lugar correcto, en el momento correcto
para salvar a su pueblo. Visitaremos la antigua Persia en donde un plan maligno se está
preparando y veremos también qué están haciendo Luis, Anita y Tuercas.
REPRODUCE EL VIDEO 2: EL DILEMA DE LUIS Y ANITA (4 MINUTOS)

Anita teme que la sacarán del club de la escuela si invita a una nueva niña, que es diferente, a ser
parte del grupo.
SUPERVERDAD Y DISCUSIÓN (2 MINUTOS)

¿Por qué piensan que la presidenta del club de niñas no quería que Anita recomendara a la nueva
niña para que fuera miembro? ¿Por qué Anita estaba en una situación difícil?
Nuestra SuperVerdad de hoy dice: “Dios me da el valor para hacer lo correcto”.

Vamos a decir nuestra SuperVerdad juntos con valor, sabiendo que Dios está con nosotros y que
nuestro valor viene de Él.
Los niños repiten la SuperVerdad. ¿Qué piensan que Anita decidió hacer? Vamos a ver el resto del
video para ver qué sucede.
REPRODUCE EL VIDEO 3: BIBLE STORY AND RESOLUTION (18

MINUTOS)
Superlibro lleva a Luis, Anita y Tuercas a la antigua Persia, en donde un hombre malvado llamado Amán
está tramando un plan para matar a los judíos. Los niños conocen a la reina Ester quien debe decidir
entre arriesgar su vida al ir a ver al rey y revelarle que ella es una judía o no hacer nada mientras su
pueblo es destruido. Los niños aprenden que Dios siempre los ayudará para mantenerse firmes y hacer lo
correcto.
REPRODUCE EL VIDEO 10A: GRÁFICO DE SUPERVERSÍCULO

El video se reproduce por dos minutos y medio sin audio. Quítalo después de que los niños repitan
el versículo.
2
DISCUSIÓN DE SUPERVERSÍCULO (1 MINUTO)
Digamos nuestro SuperVersículo juntos en Filipenses 4:13,
Todo lo puedo en Cristo que me fortalece.
La fuente de nuestro valor es la fortaleza de Dios. Podemos hacer muy poco en nuestra propia
fuerza, pero podemos hacer todas las cosas por medio de Cristo quien nos da el asombroso poder
de Dios. Cuando ponemos nuestra fe en Jesús, podemos dejar el miedo atrás y hacer lo correcto
porque Él está con nosotros y nos llena de Su fortaleza.
Los niños tendrán más tiempo de aprender el SuperVersículo en los grupos pequeños.
ORACIÓN (1 MINUTO)
Vamos a orar. Amado Dios, gracias por usar a personas como Ester para hacer grandes cosas para
Ti. Ayúdanos a confiar en Ti para y puedas llenarnos de valor para hacer lo correcto sin importar
el costo. En el nombre de Jesús, amén. Ahora es tiempo de nuestros grupos pequeños en donde
aprenderán con un juego a obtener valor.
Los maestros dividen a los grupos 1-3 y 4-6 grado. Si el grupo es pequeño, los niños pueden quedarse
juntos para hacer las actividades
©2017 The Christian Broadcasting Network, Inc. Superlibro® and the Superlibro logo are registered trademarks of The Christian Broadcasting Network, Inc.
The characters in Superlibro including Anita, Luis and Tuercas are trademarks of The Christian Broadcasting Network, Inc. All rights reserved.
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JUEGO
• Biblia o App de la Biblia de Superlibro
• Cajas pequeñas: una para cada cinco niños
• Dibujo Cubos de valentía
• Tijeras
Saca copias para cada equipo del dibujo Cubos de Valentía.
Recorta los cubos de cada página y mantén cada página separada.
Dobla los cubos por la mitad para que la parte impresa no se vea. Luego dóblalos otra
vez.
Coloca un paquete de ocho cubos en cada caja y mézclalos.
Alinea las cajas en un extremo del salón, tan separadas como sea posible.
En el otro extremo del salón, haz una línea de partida a unos 4-6 m de las cajas.
EL VALOR VIENE DE DIOS: EXPLORA LA HISTORIA DE SUPERLIBRO

CON UN JUEGO PARA OBTENER VALOR.
Si es posible, haz este juego en un salón grande, un gimnasio o afuera. Pídele a un voluntario que
haga el papel de “bully”, quien intentará alcanzar a los niños mientras hacen la carrera de relevo. Si
el salón es pequeño, puedes simplemente hacer el juego como una carrera de relevos sin incluir al
“bully”.
Divide a la clase en equipos de unos cinco niños. Puedes ajustar el número de equipos de acuerdo
al tamaño de tu clase; sin embargo, si un equipo tiene más de siete niños, quizás no todos tengan la
oportunidad de jugar. Asegúrate de que cada equipo tenga su propia caja con un paquete de ocho
cubos. Pídeles a todos los equipos que formen una fila detrás de la línea de partida al frente de la
caja de su equipo.
¿Cómo Anita demostró valentía en el video?
¿Cómo Esther demostró valentía?
¿De dónde Ester obtuvo la valentía para hacer lo correcto? De Dios.
Vamos a decir nuestra SuperVerdad juntos: “Dios me da el valor para hacer lo correcto”.
Hoy haremos un juego de relevo. Cada caja contiene papeles doblados que deletrean la palabra
secreta que tiene 8 letras. Cada equipo debe recoger una letra que necesitan para deletrear la
palabra secreta. Para hacer esto cada equipo debe enviar a un jugador a la vez que debe correr
hasta la caja del equipo, recoger un trozo de papel y llevárselo al equipo sin abrirlo. Una vez que
el jugador regrese a su equipo, debe abrir el papel y el próximo jugador corre a la caja mientras
que el resto del equipo trata de armar la palabra secreta. El primer equipo en obtener todas las
ocho letras y en decir la palabra secreta gana la carrera.
Opcional: si tienes un salón pequeño, puedes omitir esta parte del juego.
Eso no parece que es muy difícil, ¿cierto? El problema es que tendrán que enfrentarse con un
niño que los estará molestando para que no puedan hacer su carrera de relevo. Cuando corran
hacia sus cajas, el niño intentará darles un “toque”. Si reciben un “toque” deben quedarse
4
“congelados” hasta que otro jugador de cualquier otro equipo les de un “toque” para liberarlos. Pero
si llegan a la caja y agarran un cubo de papel ya no importa si reciben un toque cuando regresen a
su equipo. Sin embargo, pueden “liberar” a cualquier jugador. Si ven a alguien que recibió un “toque”
y están tentados de seguir corriendo tan rápido como puedan, recuerden lo que Mardoqueo le dijo
a Ester. Ella dijo que si ella no salvaba a su gente, ni ella podría escaparse de problemas. Así que si
libran a alguien, recibirán un punto por su valentía y el equipo que tenga más puntos de valentía,
gana.
Comienza el juego. Si el “bully” están dándole toques a muchos niños, dile que empiece a saltar en un
pie. El primer equipo en reunir todas las letras y descifrar la palabra secreta (valentía) gana el relevo,
mientras que el equipo con más puntos será declarado el más valiente.
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ENSEÑANZA

• Dibujo de cetro
• Tijeras para los niños
• Pegamento o cinta adhesiva
Saca copias del dibujo de cetro, una por niño más adicionales. Las puedes fotocopiar en
blanco y negro o a color.
Haz una muestra de la manualidad para que los niños la vean.
Imprime las tres partes de la manualidad. Dale a cada niño una
1. Dale a cada estudiante las tres partes de esta actividad: tope del cetro, vara del
cetro y una tarjeta.
2. Voltea la hoja de la vara del cetro y usa un lápiz para enrollarla hacia el gráfico.
Cuando termines el gráfico de la vara debería verse por todos los lados del
cilindro.
3. Pega la hoja por el borde después de enrollarla y el lápiz debería caerse del
cilindro.
4. Recorta el tope del cetro, dóblalo por la mitad y pega los bordes opuestos al
doblez.
5. Pega las dos partes del cetro.
6. Los estudiantes también recortarán la tarjeta.
NO ES NECESARIO UN CETRO: CONÉCTATE CON EL MENSAJE

HABLANDO SOBRE NUESTRO ACCESO AL TRONO.
Nuestra SuperVerdad de hoy dice: “Dios me da el valor para hacer lo correcto”. ¿Pero cómo
exactamente Dios nos da valor?
Imagina que es una noche muy oscura y tu papá te dice que salgas a buscar algo. Pretendamos
que le tienes mucho miedo a la oscuridad. ¿Tienes deseos de obedecer a tu papá? Ahora, imagina
que tu papá te dice que va a ir contigo. ¿Cómo te sientes ahora? Es más fácil obedecer.
Sí, haces lo que tenías que hacer a pesar de tener miedo, pero ahora sabes que no estarás solo.
Tienes valor porque tu papá está contigo. De la misma manera, Dios es nuestro Padre celestial y
nos ama mucho. Cuando nos pide que hagamos algo, Él está con nosotros, nos da valentía y valor
para hacer lo correcto.
¿Quién se recuerda de Amán en nuestro video de hoy? Él era el oficial más poderoso del rey
Asuero y lo convenció de que firmara un decreto que ordenaba matar a todos los judíos.
Mardoqueo le envió un mensaje a Ester diciendo que debía presentarse ante el rey y pedirle que
salvara a los judíos. Eso parecía que no era muy difícil, ¿verdad? El rey la había escogido entre
muchas para que fuera su esposa y reina. De seguro ella podía ir en cualquier momento y pedirle
ayuda, ¿no es así?
Opcional: Lee Ester 4:10–11,
6
Entonces Ester le ordenó a Hatac que volviera a ver a Mardoqueo y le diera el siguiente
mensaje: «Todos los funcionarios del rey e incluso la gente de las provincias saben que
cualquiera que se presenta ante el rey en el patio interior sin haber sido invitado está
condenado a morir, a menos que el rey le extienda su cetro de oro. Y el rey no me ha llamado a
su presencia en los últimos treinta días».
Nadie podía acercarse al rey sin su permiso. ¿Cuál era el castigo que Ester se enfrentaba al hacer
esto? La muerte.
Ella podría morir al menos que el rey le extendiera su cetro. Extiende el cetro hacia los niños. Solo
si el rey extendía su cetro Ester podría acercarce a él para hacer su petición. Ester obtuvo valentía
de Dios cuando entendió que el Señor la había puesto en esa posisión para un momento tan
crítico como ese. Ella sabía que no se estaba acercando al rey sola y Dios le dio valor para hacer lo
correcto. Ester tuvo recibió tanta valentía de Dios que le dijo a Mardoqueo algo sorprendente.
Lee Ester 4:16b,
«Aunque es contra la ley, entraré a ver al rey. Si tengo que morir, moriré».
Extiende el cetro. ¿Necesitamos esperar asustados a que Dios nos extienda Su cetro desde el trono
para que podamos venir ante Él y pedirle ayuda? ¡No!
Opcional: Lee Hebreos 4:14–16,
Por lo tanto, ya que en Jesús, el Hijo de Dios, tenemos un gran sumo sacerdote que ha
atravesado los cielos, aferrémonos a la fe que profesamos. Porque no tenemos un sumo
sacerdote incapaz de compadecerse de nuestras debilidades, sino uno que ha sido tentado
en todo de la misma manera que nosotros, aunque sin pecado. Así que acerquémonos
confiadamente al trono de la gracia para recibir misericordia y hallar la gracia que nos ayude
en el momento que más la necesitemos.
Jesús vivió en la tierra como un ser humano. Murió en la cruz por nuestros pecados y luego
resucitó milagrosamente. El único Hijo de Dios está ahora en el cielo, sentado a la diestra del gran
trono. Él conoce todos los problemas que enfrentamos. Entiende nuestras debilidades, temores
y nuestra necesidad de recibir fuerza para hacer lo correcto. Extiende el cetro hacia los niños.
Cuando aceptamos a Jesús como nuestro Señor y Salvador, Él se convierte en el camino para que
podamos llegar a Dios.
Lee Juan 14:6,
«Yo soy el camino, la verdad y la vida , le contestó Jesús. Nadie llega al Padre sino por mí».
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No necesitamos un cetro o invitación especial. Tira el cetro a unEllado.
Grupo pequeño El trono
camino de Dios está
a Damasco abierto
| Lección 1
para nosotros porque Jesús hizo un camino para que pudierámos entrar a la presecia de Dios.
Podemos encontrar el valor para hacer lo correcto porque Dios no nos rechazará cuando le
pidamos ayuda.
Enseñanza para discípulos/Aplicación práctica
Ahora vamos a hacer nuestra manualidad de la Enseñanza para discípulos. Entrégales las tijeras
y el Dibujo de cetro con la tarjeta de enseñanza a cada niño. Pídeles que armen el cetro y recorten
la tarjeta de enseñanza. Muéstrales el modelo que hiciste antes de la clase para que lo tengan como
referencia.
Vamos a escribir en nuestros centros. Puedo acercarme confiadamente al trono de Dios. Hebreos
4:16.
Este cetro nos recuerda que tenemos acceso al trono de Dios en cualquier momento, de día o de
noche, para pedirle ayuda en tiempo de necesidad. Jesús ha abierto la puerta a la presencia de
Dios. Ahora vamos a ver nuestra tarjeta enseñanza.
Lee y discute algunas de las razones por las que entramos a la presencia de Dios.
1. Para pedirle fuerza y valentía para hacer lo correcto en una situación difícil.
2. Para alabarle, adorarlo y agradecerle.
3. Para pedirle sabiduría y entendimiento para tomar la decisión correcta.
4. Por una necesidad específica para ti mismo, un familiar o alguien más.
Llévense el cetro y la tarjeta de enseñanza a la casa como recordatorio de pasar tiempo con Dios.
La próxima vez, les daré la oportunidad de compartir sobre lo que sucedió cuando pasaron tiempo
con Él y cómo contestó sus oraciones.
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SUPERVERSÍCULO

• 8 tiras de papel, una para cada palabra del versículo
Nota: si tienes menos de 8 niños en la clase, puedes combinar las palabras del versículo.
Escribe cada palabra del versículo en 8 trozos de papel, lo suficientemente grandes como
para que toda la clase los lea. Luego, revuélvelos.
OLA DE SUPERLIBRO: MEMORIZA EL SUPERVERSÍCULO CON UNA

ACTIVIDAD GRUPAL.
Valentía es el valor y confianza que viene de Dios. No es fácil hacer lo correcto cuando las
personas que te rodean hacen lo contrario. En nuestro video de hoy Dios fortaleció a Ester para
ser valiente aunque esto significara su muerte. Nosotros podemos hacer lo correcto con valentía
cuando tenemos la fortaleza de Cristo. Vamos a decir nuestro SuperVersículo juntos en Filipenses
4:13,
Elige a 8 niños para que se paren uno al lado del otro frente a la clase. Mezcla las ocho piezas de
papel con las palabras del SuperVersículo. Dale una a cada uno de los niños. Empezando de izquierda
a derecha, pídeles a los niños que hagan una “ola” subiendo sus carteles y luego bajándolos después
de que hayan dicho su palabra.
¿Eso les sonó correcto? No.
Pregúntale al resto de la clase cuál palabra debería ir primera, segunda, tercera, etcétera. Ordena a
los ocho niños de manera que puedan leer sus palabras nuevamente haciendo una ola pero en el
orden correcto. Finalmente, pídele a la clase entera que siga la “ola” para decir el versículo juntos dos
o tres veces, más rápido cada vez.
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ORACIÓN
ORACIÓN AL TRONO: COMUNÍCATE CON DIOS POR MEDIO DE LA

ORACIÓN.
En nuestro video de hoy Esther arriesgó su vida al entrar al trono del rey sin haber sido invitada.
¿Nosotros tenemos que esperar que Dios nos invite para poder entrar en Su trono? No.
Todos nosotros hemos hecho cosas malas, es decir, hemos pecado. Y no puede haber pecado en
el cielo. Pero cuando le pedimos a Jesús que sea nuestro Salvador y nos perdone, Él nos limpia de
todo pecado. Es por eso que podemos acercarnos a Dios con plena confianza y sin temor.
Lee Efesios 3:12,
Gracias a Cristo y a nuestra fe en Él, podemos entrar en la presencia de Dios con toda libertad y
confianza.
Tenemos acceso completo a Dios en cualquier momento. ¡Eso es muy emocionante! Dios siempre
está listo para darnos misericordia, gracia y fortaleza para hacer lo correcto, aun cuando sea
difícil.
Vamos a orar en silencio para presentarle a Dios cualquier situación en la que necesitemos fuerza
y valor para hacer lo correcto. Quizás necesitas valor para hacer lo que Anita hizo y defender a
alguien que es diferente o que no es muy popular. O quizás tienes la tentación de hacer algo que
sabes que no agrada al Señor. Jesús entiende lo que estás enfrentando y quiere ayudarte. Dios
está esperando escuchar nuestras peticiones y Él está listo para ayudarnos.
Dales tiempo a los niños para orar y luego concluye con una oración:
Amado Señor Jesús, te alabamos por morir por nuestros pecados y perdonarnos de todo lo que
hemos hecho malo. ¡Qué maravilloso es pensar que nos lavaste para que podamos entrar en
la presencia de Dios! Por favor danos de Tu sabiduría, valor y fuerza para hacer lo correcto, sin
importar el costo. Oramos en Tu nombre, amén.
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LECCIÓN PRÁCTICA
Prepárate: Actividad adicional | 1-6 grado | 10 minutos

• Un globo redondo tamaño mediano, más adicionales en caso de que explote.
• Marcador permanente
Infla el globo, pero no le hagas un nudo.
Usa el marcador para escribir “VALOR” en letras grandes en el globo mientras está
inflado.
Desinfla el globo.
ESPERA EN EL SEÑOR: DEMUESTRA CÓMO DIOS NOS DA VALOR.
Es importante esperar el tiempo de Dios cuando Él está haciendo su obra. A principios de la

historia bíblica, Mardoqueo le dijo a Ester que no le dijera a nadie que era judía.
Opcional: Lee Ester 2:10
Ester no le había revelado a nadie su nacionalidad ni su trasfondo familiar porque Mardoqueo

le había ordenado que no lo hiciera.
Quizás Ester no entendía por qué Mardoqueo le dijo esto, pero ella obedeció por respeto porque
él la adoptó y crió después que sus padres murieron. Mardoqueo era un hombre sabio que amaba
a Dios. Él estaba esperando el tiempo de Dios.
Después de que el decreto fue firmado para que todos los judíos murieran, Mardoqueo sabía que
era tiempo de que Ester revelara que era judía. Cuando Ester le dijo que no podía ir a ver al rey,
¿qué le dijo Mardoqueo a Ester?
Lee Ester 4:14b,
¿Quién sabe si no llegaste a ser reina precisamente para un momento como este?
Alza el globo desinflado. Ester no tenía fuerza y valor suficiente para hacer lo que Mardoqueo le
pidió. Así que ella le pidió a los judíos que ayunaran por tres días.
¿Qué significa ayunar? Dejar de comer por un periodo de tiempo.
Ayunar es una manera de concentrarnos en cosas espirituales para pasar más tiempo orando y
buscando la voluntad de Dios.
11
DuranteGrupo
este ayuno de tres días, Ester esperó en el Señor. ¿Eso El
pequeño significa
camino queasimplemente se
Damasco | Lección 1
sentó y no hizo nada? No. La palabra esperar en hebreo significa buscar algo con confianza y
expectativa.
Lee Salmo 27:14,
Espera con paciencia al Señor; sé valiente y esforzado; sí, espera al Señor con paciencia.
Mientras dices lo siguiente, haz una pausa en cada frase para soplar aire en el globo.
Ester esperaba que Dios le hablara. Mientras esperaba, Dios le dio fortaleza, le dio entendimiento
y propósito hasta que tuviera la valentía de ir a ver al rey.
Infla el globo y ciérralo con tus dedos para que los niños puedan ver la palabra “Valor” y luego
desínflalo poco a poco.
Dios tiene un gran propósito y un destino maravilloso para cada una de nuestras vidas. Puede
que no sepamos por qué estamos en un momento específico, en un lugar específico, o qué
pudiéramos hacer nosotros para hacer una diferencia, pero cuando le damos nuestras vidas a
Cristo y esperamos Su dirección, Él nos usará para Su gloria.
Sostén el globo desinflado. Quizás a veces nos sentimos así. No sabemos qué hacer o no tenemos
el valor para hacer lo correcto. Pero cuando le pedimos ayuda a Dios y esperamos en Él, esto es lo
que sucede.
Infla el globo por completo y hazle un nudo. Él nos llena de Su poder, confianza y valor para hacer
lo correcto “para un tiempo como este”. Vamos a decir nuestra SuperVerdad juntos: “Dios me da el
valor para hacer lo correcto”.
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LECCIÓN PRÁCTICA

• Dibujo de corona
• Dibujo Hacer lo correcto
• Grapadora o cinta adhesiva
• Lápices, crayones o marcadores lavables
Saca copias del Dibujo de corona, una por niño más adicionales.
Saca un copia del Dibujo Hacer lo correcto.
Haz una corona como muestra.
Marca o haz una línea a 1 m de la pared para que sea el blanco (ve la ilustración). Coloca
el afiche “Hacer lo correcto” en el piso, en el medio de la zona del blanco.Haz una
línea a unos 3 m de la zona del blanco y otra a unos 4 m. Puedes ajustar las distancias
dependiendo de tu grupo.
PARA HACER LA CORONA:

1. Con el dibujo boca abajo, dobla la hoja diagonalmente a lo largo de la línea
punteada.
2. Voltea la hoja de manera que la corona quede de frente a ti y dobla la parte

de abajo varias veces, usando las líneas grises como referencia.
3. Pega los extremos de la corona para formar un aro.
PARA LANZAR LA CORONA:

1. Sostén la corona en la palma de tu mano entre tus dedos índice y pulgar. La
base de la corona debería quedar cerca de tu dedo meñique.
2. Lanza la corona con suavidad por encima de tu cabeza como si fuera una
pelota de béisbol.
3. Puedes poner clips en la base de tu corona para agregarle peso y para que
“vuele” mejor.
APUNTA AL LUGAR CORRECTO: HAZ UNA CORONA Y TEN LA MIRA

EN LO CORRECTO.
¿Recuerdan en el video cuando Anita se puso la corona de la reina Ester?
¿Alguna vez te has imaginado ser un rey o una reina?
¿Recuerdan la increible historia de cómo Ester llegó a ser reina?
Opcional: Lee Ester 2:16–17
Llevaron a Ester ante el rey Jerjes, en el palacio real, a comienzos del invierno del séptimo año
de su reinado. Y el rey amó a Ester más que a todas las demás jóvenes. Estaba tan encantado
con ella que le puso la corona real sobre la cabeza y la declaró reina en lugar de Vasti.
13
Grupo
Ahora van pequeño
a hacer El camino
sus propias coronas para usarlas en este juego. a Damasco | Lección 1
Entrégales a cada niño los dibujos y materiales. Pídeles a los niños que escriban sus nombres en las
coronas antes de doblarlas. Muestra el modelo que hiciste con anterioridad. Pídeles a los niños que
siguan las instrucciones para hacer sus coronas y ayúdales si es necesario.
Dios puso a Ester en su posición como reina para que pudiera hacer lo correcto y salvara a su
pueblo judío de que los mataran. Las palabras en sus coronas son parte de lo que Mardoqueo le
dijo a Ester.
Lee Ester 4:14,
“Si te quedas callada en un momento como este, el alivio y la liberación para los judíos
surgirán de algún otro lado, pero tú y tus parientes morirán. ¿Quién sabe si no llegaste a
ser reina precisamente para un momento como este?”.
Van a usar sus coronas en este juego. Las coronas van a volar si las lanzan correctamente. Vamos
a lanzar nuestras coronas a donde está el afiche “Hacer lo correcto”, el cual es nuestra área blanco
entre la pared y la primera línea. Ahora, este juego no será fácil así como hacer lo correcto no es
siempre fácil.
Pídeles a los niños que formen dos equipos y que hagan filas detrás de la línea de partida. Explica que
el primer jugador de cada equipo se debe colocar la corona en la cabeza y hacer equilibrio con ella
mientras camina hacia la “línea de lanzamiento”. Si se le cae la corona debe colocársela nuevamente
para poder continuar.
Cuando llegue a la “línea de lanzamiento” debe quitarse la corona y lanzarla a la zona blanco. Los
jugadores deben dejar las coronas exactamente donde cayeron, no importa si es dentro o fuera del
área y regresar a sus equipos. Los próximos jugadores hacen lo mismo y el juego termina cuando
todos los jugadores hayan lanzado sus coronas. Cada equipo recibirá un punto por cada corona que
caiga en la zona “Hacer lo correcto”. Un equipo obtiene tres puntos si la corona cae sobre el afiche.
Pídele a 1 asistente que te ayude a leer los nombres de las coronas que les dan puntos a sus equipos.
Juega otra ronda si el tiempo te lo permite.
¡Hicieron un excelente trabajo! ¿Fue más difícil hacer equilibrio con la corona o lanzarla y acertar
en la zona de blanco?
Ester tuvo el valor de Dios para hacer lo correcto aunque fuera difícil y peligroso para ella. Cuando
ponemos nuestra confianza en la fuerza que Dios nos da y no en la nuestra, ¡también podemos
tener el valor de hacer lo correcto!
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MANUALIDAD/ACTIVIDAD DE ORACIÓN

• Dibujo de corona: o coronas usadas en el juego “Apunta al lugar correcto”
• Grapadora o cinta adhesiva
• Lápices, crayones o marcadores lavables
Saca copias del Dibujo de corona, una por niño más adicionales.
Haz una corona como muestra.
PARA HACER LA CORONA:

1. Con el dibujo boca abajo, dobla la hoja diagonalmente a lo largo de la línea
punteada.
2. Voltea la hoja de manera que la corona quede de frente a ti y dobla la parte de

abajo varias veces, usando las líneas grises como referencia.
3. Pega los extremos de la corona para formar un aro.
ACUÉSTALO: DALE HONOR AL REY DE REYES.

Muestra la corona. ¿Qué significa una corona en la tierra?
Las coronas las usan los reyes y reinas para demostrar su realeza, poder y autoridad. Amán no
usaba corona, pero era el oficial más poderoso del reino. A él le encantaba todo el poder que el
rey le había dado.
Opcional: Lee Ester 5:10–11,
No obstante, se contuvo y se fue a su casa. Luego Amán reunió a sus amigos y a Zeres, su
esposa, 11 y se jactó ante ellos de su gran riqueza y sus muchos hijos. Hizo alarde de los
honores que el rey le había dado y de la forma en que lo había ascendido por encima de todos
los otros nobles y funcionarios.
A Amán le encantaba el hecho de que la gente tenía que inclinarse ante él y se enojó cuando
Mardoqueo no lo hizo.
Opcional: Lee Ester 3:2,
Todos los funcionarios del rey se inclinaban ante Amán en señal de respeto cada vez que él
pasaba porque el rey lo había ordenado; pero Mardoqueo se negó a inclinarse ante él o a
rendirle homenaje.
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¿Dios quiere que nosotros seamos presumidos con otras personas?
No, es importante que nosotros seamos humildes como siervos de nuestro Señor Jesucristo. Amán
quería poder y riquezas sobre cualquier cosa pero de repente él perdió todo. Por el contrario, para
Mardoqueo y Ester era prioridad servir a Dios y Él los recompensó con poder y riquezas. Cuando
Amán fue colgado, el rey le dio a Mardoqueo y Ester todo lo que le pertenecía a Amán, y Mardoqueo
lo reemplazó como oficial del rey.
La Biblia nos dice que quienes viven una vida justa y hacen el trabajo de Dios recibirán coronas en
el cielo. Pero quienes reciben una corona de Dios no se las quedan para ellos solamente. Ellos la
entregan a Jesús sabiendo que todo lo que han logrado es porque Dios les dio la habilidad, fuerza y
poder.
Lee Apocalipsis 4:10b-11,
Y deponían sus coronas delante del trono exclamando: «Digno eres, Señor y Dios nuestro, de
recibir la gloria, la honra y el poder, porque tú creaste todas las cosas; por tu voluntad existen y
fueron creadas».
¿Quién recuerda nuestro SuperVersículo?
Todo lo que nosotros logramos para Dios viene de Jesucristo. La valentía de hacer lo correcto viene
de Dios. Así que lo más correcto es que pongamos nuestras coronas en el trono de Jesús y le demos
toda honra y gloria por nuestros logros.
Pídeles a los niños que se arrodillen y se coloquen sus coronas en la cabeza. Luego, pídeles que digan el
SuperVersículo en voz alta y coloquen sus coronas al frente de ellos en el piso. Diles que le agradezcan
a Jesús en sus propias palabras por la fuerza que les da para hacer lo correcto y servirle. Luego concluye
con una oración.
Amado Dios, gracias por darnos Tu sabiduría, fortaleza y valentía. Tú mereces toda gloria y honor, y
todo lo bueno que podamos hacer. Te alabamos por ser el Rey de reyes y Señor de señores. Cuando
vayamos al cielo algún día te daremos nuestras coronas celestiales, las pondremos a tus pies en
agradecimiento y adoración a Ti. En el nombre de Jesús, amén.
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ESTUDIO BÍBLICO
PROFUNDIZA EN LO QUE ES LA ORACIÓN Y EL AYUNO.
Nota: es importante que por razones médicas los niños no dejen de comer para ayunar. Quizás
algunos padres no entiendan el concepto de ayuno espiritual y quizás necesiten que algún líder de la
iglesia se los explique.
En la historia de Superlibro el pueblo judío ayunó cuando se enteraron del decreto del rey. Luego
la reina Ester pidió que ayunaran antes de que fuera a ver al rey. Así que, ¿qué es el ayuno?
Básicamente, ayunar es renunciar a algo que disfrutamos por un periodo de tiempo. Puede ser
una comida o varias comidas. Sin embargo, la gente necesita comida y agua para vivir así que no
pueden ayunar por mucho tiempo. El ayuno también puede ser dejar de comer algo en específico
como dulces o postres. También es dejar de hacer algunas cosas importantes para ellos o que
disfrutan personalmente como ver televisión, usar la computadora o jugar videojuegos.
La razón por la que la gente ayuna es para poder pasar ese tiempo que usarían haciendo algo en
específico, en oración, leyendo la palabra y adorando a Dios.
Nuestro Espíritu debería controlar nuestro cuerpo, pero frecuentemente “pensamos con nuestro
estómago”. Lo que quiere decir es que tomamos decisiones basadas en lo que nuestro cuerpo
quiere en ese momento. El propósito del ayuno es rechazar lo que la carne quiere hacer para que
nuestro Espíritu esté al mando.
Voy a aclarar algo. Ayunar no es chantajear a Dios o impresionarlo con buenas obras para que nos
de algo que queremos. Ayunar es enfocarnos en Dios y expresar nuestro compromiso de buscarle.
Lee Jeremías 33:3,
Clama a mí, y yo te responderé, y te enseñaré cosas grandes y ocultas que tú no conoces.
¿Qué hará Dios si clamamos a Él? Nos responderá.
¿La escritura dice que debemos ayunar para que nos pueda responder? No.
A veces, cuando clamamos a Dios Él quiere hablarnos pero puede que estemos muy ocupados o
distraídos para escuchar Su respuesta. Con el ayuno podemos quitar esas distracciones para que
nuestros oídos espirituales puedan escuchar claramente la voz de Dios cuando habla a nuestro
corazones.
Mientras pasamos más tiempo con Dios, nos acercamos más a Él y nuestra relación con Él se hace
más profunda. Hay muchas distracciones en nuestra vida y ayunar es una manera excelente de
quitar esas distracciones y enfocarnos en Dios. Debemos estar dispuestos a someter todo nuestro
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ser a Él, pasar tiempo con Él, escucharle y recibir todo lo que tiene para nosotros. Cuando nos
enfocamos en Dios nuestro espíritu se hace más fuerte.
Pídeles a los niños que busquen los versículos y los lean en voz alta. Discute las preguntas de abajo y
agrega tus propias preguntas si lo deseas.
1. Ester 4:3,
A medida que la noticia del decreto real llegaba a todas las provincias, había más duelo entre
los judíos. Ayunaban, lloraban y se lamentaban, y muchos se vestían con tela áspera y se
acostaban sobre ceniza.
• ¿Por qué los judíos estaban ayudando? Como señal de tristeza y duelo.
• ¿Qué más hicieron para demostrar su tristeza ante Dios y otros? Lloraban, se lamentaban
y se acostaban sobre ceniza.
2. Ester 4:15–16,
15 Entonces Ester envió la siguiente respuesta a Mardoqueo: 16 «Ve y reúne a todos los judíos
que están en Susa y hagan ayuno por mí. No coman ni beban durante tres días, ni de noche ni
de día; mis doncellas y yo haremos lo mismo. Entonces, aunque es contra la ley, entraré a ver al
rey. Si tengo que morir, moriré».
• ¿Por cuánto tiempo Ester dijo que la gente debía ayunar? Por tres días.
• ¿Cuál era el propósito de este ayuno? Que Ester tuviera el favor de Dios cuando se acercara
al rey.
• ¿Qué estaba Ester dispuesta a hacer por su pueblo cuando se presentó ante el rey? Morir.
3. Mateo 4:1–3,11:
1 Luego el Espíritu llevó a Jesús al desierto para que el diablo lo sometiera a tentación. 2
Después de ayunar cuarenta días y cuarenta noches, tuvo hambre. 3 El tentador se le acercó
y le propuso: “Si eres el Hijo de Dios, ordena a estas piedras que se conviertan en pan”. 11
Entonces el diablo lo dejó, y unos ángeles acudieron a servirle.
• ¿Por cuánto tiempo ayunó Jesús? Por cuarenta días y cuarenta noches.
• Jesús tenía hambre y estaba débil físicamente, pero ¿en qué área era fuerte?
Espiritualmente.
• ¿Para qué lo preparó el ayuno? Para enfrentar las tentaciones de Satanás.
• Jesús ganó la batalla y nunca pecó. Después de que el diablo lo dejó, ¿quién cuidó a Jesús?
Los ángeles de Dios.
18
4. Hechos 13:1–3,
1. En la iglesia de Antioquía eran profetas y maestros Bernabé; Simeón, apodado el Negro;

Lucio de Cirene; Manaén, que se había criado con Herodes el tetrarca; y Saulo. 2 Mientras
ayunaban y participaban en el culto al Señor, el Espíritu Santo dijo: «Apártenme ahora a
Bernabé y a Saulo para el trabajo al que los he llamado». 3 Así que después de ayunar, orar e
imponerles las manos, los despidieron.
• ¿Qué estaban haciendo los hombres? Orando, ayunando y alabando a Dios.
• ¿A quién escogió enviar el Espíritu Santo para hacer el trabajo de Dios? A Saúl y Bernabé.
• ¿Los hombres obedecieron el Espíritu Santo? Sí, les impusieron manos y los despidieron.
Concluye con una oración: Dios, eres santo y maravilloso. Cuando nos sometemos y dedicamos
nuestras vidas a Ti, nos das fortaleza, gracia, sabiduría, dirección y valor para hacer lo correcto. En el
nombre de Jesús, amén
19
El valor viene de Dios

Aprendimos en la clase que Ester recibió valor para
presentarse ante el rey a pesar de que podía morir, pero
Dios le dio la fuerza y confianza que necesitaba.
Nuestra tarea para la casa es hacer la

SuperVerdad: Dios me da el valor manualidad del cetro y ponerla junto a
para hacer lo correcto. la cama como recordatorio de pasar más
tiempo con Dios.
¿Están listos para el reto? Recuerden que

gracias a Jesús tenemos acceso a Dios en
SuperVersículo: «Todo lo puedo en cualquier momento del día o la noche.
Cristo que me fortalece». Filipenses
4:13.
Para más información sobre este y otros

Comienzo de oración: te alabamos episodios puedes visitar www.Superlibro.
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20
Dibujo Cubos de valentía
NT Í A
VA L E
Lección 1 de 3 | Edición Educativa de Superlibro - Guía para líder

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Dibujo de Cetro
4 razones para acercarnos
Por una necesidad

Para alabarle,
agradecerle
adorarlo y
específica
2
4
al trono de Dios
Para pedirle fuerza
hacer lo correcto
y valentía para
entendimiento
Para pedirle
sabiduría y
3
1
4 razones para acercarnos
Por una necesidad

Para alabarle,
agradecerle
adorarlo y
específica
2
4
al trono de Dios
Para pedirle fuerza
hacer lo correcto
y valentía para
entendimiento
Para pedirle
sabiduría y
3
1

Dibujo de Cetro
Puedo acercarme confiadamente al trono de la gracia. Hebreos 4:16

Recorta esta área blanca
Dibujo de cetro - Vara

o
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Dibujo de corona

Dibujo Hacer lo correcto
HACER LO CORRECTO


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3. Pega los extremos de la corona para formar un aro.

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