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Profesora: Angie Isabella Pichilingue Segura.

Fecha de clase: 09 de diciembre de 2022

FÍSICA 5. En la figura mostrada calcular la tensión en


el cable “1”.
 Tema N°1: ESTATICA III

1. Si el bloque de 5 kg se encuentra en a) 80 N
37 53
equilibrio. Halle la tensión en la cuerda. b) 50 º º
(1 (2)
a) 50 N )
c) 70
b) 30 d) 30
c) 40 e) 60 10k
g
d) 80
37º  Tema N°2: ESTATICA IV
e) 20
6. Calcular la tensión del cable “1” si la barra es
2. Determine la masa de la esfera homogénea de peso despreciable. mA = 30 kg
que se encuentra en equilibrio estático,
sabiendo además que la tensión en la a) 400 N
cuerda es 40 N. (1)
b) 50
a) 6 kg 37º
30 c) 800

b) 2 √ 3
º
d) 500
A
c) 8 √ 3
e) 600

7. Si la constante de rigidez para el resorte es


d) 4
de 100 N/m. Halle la deformación que éste
e) 5 experimenta si el bloque de 20 kg se
encuentra en reposo.
3. En la figura mostrada hallar la tensión sobre
el cable “1” y “2”. a) 0,5 m

a) 60 N y 30 N K
53º b) 0,3

b) 125 y 75 (1) (2) c) 0,8

c) 75 y 100 d) 1,2
30º
d) 40 y 125 e) 1
10k
e) 80 y 75 g 8. Si el bloque “P” es de 18 kg. Halle la masa
del bloque “Q” si el sistema se encuentra en
4. Hallar “F” para mantener el equilibrio del
equilibrio.
bloque de 4 √ 3 kg.
a) 40 kg
a) 40 N
b) 30 Q
b) 20 60º
c) 50 P
c) 30
d) 80 37º
d) 50 F
e) 24
e) 80
Profesora: Angie Isabella Pichilingue Segura.
Fecha de clase: 09 de diciembre de 2022

9. En la figura halle la deformación que 13. Determine la aceleración en el sistema


experimenta el resorte si posee una
constante de rigidez K = 30 N/cm. 120N
8kg 7kg 30N
a) 6 cm

b) 2
a) 12 m/s2 b) 15 c) 10
c) 4
d) 4 e) 6
d) 12
6kg 14. Hallar la aceleración del sistema
e) 5
10N 40N
10. En el siguiente sistema, los bloques 1 y 2 de 4kg 1kg

masas M1 = M2 = 10 kg se mueven a
velocidad constante. Hallar el valor de µK.
a) 6 m/s2 b) 10 c) 8

d) 12 e) 9

15. Hallar la aceleración del sistema

a) 8 m/s2

b) 20 120N
60º
c) 5
3kg 2kg 1kg
d) 10
a) 0,75 b) 0,25 c) 0,4
e) 4
d) 0,5 e) 0,7
 Tema N°4: DINAMICA II
 Tema N°3: DINAMICA I

11. Hallar la aceleración que adquiere el bloque 16. Si el bloque de 4kg sube a razón de 2m/s 2,
de 4kg determine el valor de la fuerza “F”.

a) 6 m/s2 a) 8N

b) 24 F
b) 5 32N
8N
c) 11 4N c) 36

d) 9 d) 48

e) 8 e) 12

12. Determine la aceleración en el siguiente 17. Si el cuerpo está a punto de moverse, halle
caso, si: m = 15kg la fuerza de rozamiento que actúa sobre el
cuerpo de 4 kg.
a) 6 m/s2 40N 50N

b) 4 53º 37º 0,5


F 0,75
c) 12 6N 10N

d) 8

e) 3
Profesora: Angie Isabella Pichilingue Segura.
Fecha de clase: 09 de diciembre de 2022

a) 10 N b) 30 c) 20 a) 5 b) 6 c) 7

d) 40 e) 3 d) 8 e) 9
2. ¿Cuántos átomos existen en 80 g de calcio? Ca =
18. Encontrar el valor de la aceleración del
40
bloque si μK = 1/4 y θ = 37°.
a) No b) 2 No c) 2,5 No
a) 5 m/s2
d) 1,5 No e) 5 No
b) 6
3. La masa de un clavo es de 14 g y contiene
c) 8 80% de hierro. Hallar la cantidad de átomos
de hierro en el clavo.
d) 6
a) 12 x 10-23 b) 1,2 x 1025 c) 1,2 x 10-23
e) 4
d) 12 x 1023 e) 1,2 x 1023
19. En la figura el bloque pesa 20N y los 4. ¿Cuántos gramos de hierro se pueden
coeficientes de rozamiento valen 0,4 y 0,6, extraer de 60 g de Fe 2O3? P.A.(Fe = 56, O =
Halle la aceleración del bloque. 16)

(g = 10 m/s2 ) θ = 37° a) 50 b) 45 c) 42
a) 9 m/s2 d) 40 e) 48
F = 25 N
b) 8 5. Se dispone de 720 g de agua, indicar
cuántos gramos de hidrógeno se obtienen.
c) 5
a) 120 b) 60 c) 100
d) 12
d) 80 e) 140
e) 7

20. Hallar la tensión en el cable que une a los


 Tema N°2: UNIDADES QUIMICAS DE MASA II –
bloques “A” y “B”. Sabiendo que el sistema MOL-GRAMO
se mueve con una aceleración de 8 m/s2 6. ¿Cuántas moléculas existen en 272 g de ácido
(g = 10m/s2). Si MB = 2 kg. sulfhídrico (H2S)? (S = 32)

a) 8N
a) 2 No b) 4 No c) 6 No

b) 10 a
= d) 7 No e) 8 No
a A
c) 16
B 7. ¿Cuántos mol - g existen en 1400 g de cal viva

d) 26 30° (CaO)?
a) 5 b) 10 c) 15
e) 36
d) 20 e) 25
QUIMICA 8. Se sabe que 2 mol - g de A 2B3 pesan 210 g.

 Tema N°1: UNIDADES QUIMICAS DE MASA I – Determine el peso molecular del compuesto
ATOMO GRAMO A2B3.
1. ¿Cuántos at-g contiene una muestra de 216 a) 210 uma b) 105 uma c)
g de aluminio? P.A.(Al = 27) 212 uma
d) 21 uma e) 65 uma
Profesora: Angie Isabella Pichilingue Segura.
Fecha de clase: 09 de diciembre de 2022

9. Hallar la formula mínima de un compuesto a) 4, 5, 4, 3 b) 1, 1, 2, 3 c) 3, 2, 2, 3


formado por 92,3% C ; 7,7% H. P.A.(C = 12,
d) 4, 3, 2, 2 e) 4, 5, 4, 6
H = 1)

a) CH b) CH2 c) C2H3
15. La siguiente reacción es : A + B  C + Calor
d) CH3 e) C2H5
a) Endotérmica d) Descomposición
10. La aspirina tiene una composición centesimal
b) Electrólisis e) Exotérmica
: C = 60% , O = 35,56% y el resto de
hidrógeno. Calcular la formula molecular de c) Disociación

la aspirina, si su peso molecular es 180. P.A.


 Tema N°4: REACCIONES QUIMICAS II
(C = 12, H = 1, O = 16)
16. ¿Cuál de las siguientes semi reacciones
a) C10H9O3 b) C9H8O4 c) C8H11O5 representa una oxidación?
d) C8H14O5 e) C6H12O7 a) Fe+3  Fe d) Mg+2  Mg0

b) Mn+7 Mn+2 e) Al+3  Al


 Tema N°3: REACCIONES QUIMICAS I
c) Cl-1 Cl2
11. Nombrar qué tipo de reacción es :
 N2 + 3 H2  2 NH3 17. ¿Cuál de las siguientes semi reacciones
representa una reducción?
Reacción de _________________

 Pb(NO3)2 + 2 KI  2 KNO3 + PbI2  a) Cu  Cu+2 d) Na  Na+1

Reacción de _________________ b) S+2  S+6 e) Mg  Mg+2

 Pb + 2 HNO3  Pb(NO3)2 + H2  c) Cl2  Cl-1


Reacción de _________________

 2 C3H8 + 7 O2  6 Co + 8 H2O 18. El agente reductor en la reacción :


Reacción de _________________
KNO3 + CO  CO2 + NO2 + K2O es
 2 H2O  2 H2  + O2 
a) KNO3 b) CO2 c) CO
Reacción de _________________
d) NO2 e) K2O
12. Balancear e indicar la suma de coeficientes
de los reactantes: H2 + O2  H2O 19. Balancear por redox y señalar el coeficiente
del agua : HNO3 + H2S  NO + S + H2O
a) 2 b) 3 c) 6
a) 1 b) 2 c) 3
d) 5 e) 7
d) 4 e) N.A.
13. Balancear e indicar el coeficiente del agua :
Fe2O3 + HCl  FeCl3 + H2O 20. ¿Cuál es el agente oxidante en la reacción
siguiente : 2 Al + 3 CuSO4  Al2(SO4)3 + 3 Cu?
a) 1 b) 2 c) 3
a) Al b) CuSO4 c) Al2(SO4)3
d) 4 e) 5
d) Cu e) N.A.
14. Balancear : NH3 + O2  NO + H2O e indicar los
coeficientes.

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