Electricidad

Temario
• Definición de un circuito básico.
• Definición de la Ley de Ohm.
• Definición de potencia eléctrica.
• Propiedades circuitos en serie.
• Propiedades circuitos en paralelo.
• Resolución de ejercicios de la práctica dirigida con
participación de los estudiantes.
• Conclusiones.
 Logro de la sesión
Al finalizar la sesión de clase el estudiante
determina mediante la ley de Ohm magnitudes
relacionadas a un circuito eléctrico: voltaje,
corriente, resistencia y potencial eléctrico.
 1

Definiciones de un circuito básico

 Carga eléctrica
➢ Las cargas eléctricas son de dos
tipos: positivas y negativas.
➢ La estructura de los átomos se
compone de tres partículas
fundamentales:
• Electrón, carga eléctrica negativa.
• Protón, carga eléctrica positiva.
• Neutrón, sin carga eléctrica.
➢ Unidad SI de la carga eléctrica:
coulomb (C).
➢ A los materiales que permiten que
las cargas se muevan fácilmente a
través de ellos se les llama
conductores de la electricidad.
Ejemplo: el cobre
➢ Existen también otros materiales
en los que es muy difícil lograr que
las cargas se muevan. Éstos se
llaman aisladores o aislantes.
Ejemplo: la madera
 Corriente eléctrica
➢ La corriente eléctrica (I) es la ➢ La corriente eléctrica solo existe
cantidad de carga (q) que pasa a en un circuito cerrado.
través del área transversal de un S R
conductor por unidad de tiempo
(t). Área transversal
del alambre

I
I
V
q
I =
t
Batería
➢ Unidad SI de corriente eléctrica:
ampere (A).
• R es la resistencia eléctrica de un
C dispositivo.
1A =1
s • V es la voltaje de una batería o
fuente de energía.
 Voltaje y resistencia eléctrica
➢ El voltaje o diferencia de
potencial (V) es la energía por
unidad de carga que se necesita
para mover cargas eléctricas y se
establezca una corriente
eléctrica.
➢ Unidad SI de voltaje: volt (V).
➢ La resistencia eléctrica (R) es la
medida de resistencia de un
material al paso de corriente
eléctrica a través de su
estructura.
Carga positiva en un estructura cristalina
➢ Unidad SI de resistencia: ohm (Ω).
En el laboratorio usarán:
 2

Ley de Ohm
 Ley de Ohm
• Un elemento de un circuito cumple la • La potencia eléctrica (P) es la
ley de Ohm si tiene resistencia energía eléctrica (E) por unidad de
eléctrica constante sin importar las tiempo (t) que brinda una batería
variaciones del voltaje o de la
corriente. al circuito o que se disipa o pierde
R en una resistencia (pérdida por
efecto Joule):
Energía E
P= =
I Tiempo t

V
V2
P = VI = = I 2R
R
V • Unidad SI de potencia: watt (W)
R= = constante
I J
1W =1
s
• Es usual escribir: V =IR
• Observa que 1 kW - h = 3,60×106 J
 Ejemplo
Por un resistor de 20,0 Ω circula una b)
intensidad de corriente de 0,450 A.
Para el resistor, determine lo
siguiente:
a)el voltaje de la resistencia,
b)la potencia eléctrica, y c)
c)la energía que disipa en 2,00 min

Solución:
a)
 3

Resistores en serie
 Resistores en serie
➢ Un grupo de resistores está en ➢ Se pueden remplazar los
serie si ellos están conectados en resistores en serie por un resistor
secuencia con una sola
equivalente que lleve la misma
trayectoria de corriente.
corriente:
R1 R2 Req
I I

V1 V2 I
R3
I V3 I
V V
+ +
➢ La corriente es la misma en cada IReq = IR1 + IR2 + IR3
resistor y los voltajes suelen ser Como
diferentes.
➢ La resistencia equivalente se
➢ El voltaje de la batería debe ser
determina por
suficiente para que:
Req = R1 + R2 + R3 +   
V = V1 + V2 + V3
 Ejemplo
Determine la resistencia equivalente del circuito mostrado en la
figura, si R1 = 20,0 Ω, R2 = 50,0 Ω, R3 = 30,0 Ω.
R1 R2

R3
V
+
Solución:
 Resistores en paralelo
➢ Un grupo de resistores está en ➢ Se pueden remplazar los
paralelo si ambos extremos están resistores en paralelo por un
conectados y tienen el mismo resistor equivalente que opera
voltaje. R2 con el mismo voltaje:
I2
Req
V
R1
I1
I
V
I I +
V
Como:
+
V V Req = V R1 + V R2
➢ El voltaje es el mismo en cada ➢ La resistencia equivalente se
resistor. determina por
➢ En los nodos se cumple que: 1
Req =
I = I1 + I 2 1
+
1 1
+ + 
R1 R2 R3
 Ejemplo
Determine la resistencia equivalente del circuito mostrado en la
figura, si R1 = 20,0 Ω, R2 = 50,0 Ω, R3 = 30,0 Ω.

Solución:
Ejercicios
 Ejercicio 1

Se tienen dos focos de 100 W y

50,0 W. Si ambos funcionan con
220 V, ¿cuál de ellos tiene mayor
resistencia eléctrica?
 Ejercicio 2

La potencia eléctrica que consume Solución

un televisor LCD es de 170 W
cuando está conectado a 220 V.
a) ¿Cuánta energía eléctrica
consume este aparato en una
hora?
b) Un televisor LED toma
alrededor de 0,341 A cuando
está conectado a 220 V.
¿Cuánto tiempo (en horas) se
requiere para que este
consuma la misma energía que
el televisor LCD consume en
una hora?
 Ejercicio 3
En el circuito mostrado en la Solución
figura, determine:
a) la resistencia equivalente,
b) el valor y el sentido de la
corriente eléctrica en el
circuito, y
c) la potencia eléctrica
disipada en los resistores y
la potencia entregada por
la batería. 3,00  24,0 V

5,00 
 Ejercicio 4

Calcule la resistencia Solución

equivalente del circuito de la
figura entre los extremos a y b.

4,0 

6,0 

2,0  2,0 

8,0 

4,0 

8,0 
 Conclusiones
✓ La carga eléctrica es de dos tipos: positiva o negativa.
✓ Existen materiales conductores (que dejan circular la
carga eléctrica) y aislantes (que impiden el paso de las
cargas eléctricas).
✓ La ley de Ohm relaciona la intensidad de corriente, la
diferencia de potencial y la resistencia eléctrica.
V
R=
I
✓ Para resistencias en serie se cumple que las intensidades
de corriente son iguales y la resistencia equivalente es:
Req = R1 + R2 + R3 +   
 Conclusiones
✓ Para resistencias en paralelo se cumple que las
intensidades de corriente se distribuyen en las
resistencias. Pasará mayor corriente donde la resistencia
sea menor y la resistencia equivalente del circuito es:
1
Req =
1 1 1
+ + + 
R1 R2 R3
✓ La potencia eléctrica (P) es la energía eléctrica (E) por
unidad de tiempo (t) que brinda una batería al circuito o
que se disipa o pierde en una resistencia (pérdida por
efecto Joule):
Energía E V2
P= = P = IV = = I 2R
Tiempo t R
 Continúa con las actividades
propuestas en la sesión.

Autores: A. Macedo, J. De la Flor, C. Quisihualpa

Diseño y producción: TICE

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