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Decretos
Decreto Ley 4635 de 2011 “Por el cual se dictan medidas de asistencia, atención,
reparación integral y de restitución de tierras a las víctimas pertenecientes a
Comunidades Negras, Afrocolombianas, Raizales y Palenqueras».
Decreto 2249 de 1995 “Por el cual se conforma la Comisión Pedagógica de
Comunidades Negras de que trata el artículo 42 de la Ley 70 de 1993”.
Decreto 1320 de 1998 “Por el cual se reglamenta la consulta previa con las
comunidades indígenas y negras para la explotación de los recursos naturales dentro
de su territorio”.
Decreto 2893 de 2011 “Por el cual se modifican los objetivos, la estructura
orgánica y funciones del Ministerio del Interior y se integra el Sector
Administrativo del Interior”.
Decreto 1523 de 2003 «Por el cual se reglamenta el procedimiento de elección del
representante y suplente de las comunidades negras ante los consejos directivos de
las Corporaciones Autónomas Regionales y se adoptan otras disposiciones».
Decreto 1745 de 1995 «Por el cual se reglamenta el Capítulo III de la Ley 70 de
1993, se adopta el procedimiento para el reconocimiento del derecho a la propiedad
colectiva de las «Tierras de las Comunidades Negras» y se dictan otras
disposiciones».
Decreto 3770 de 2008 “por el cual se reglamenta la Comisión Consultiva de Alto
Nivel de Comunidades Negras, Afrocolombianas, Raizales y Palenqueras; se
establecen los requisitos para el Registro de Consejos Comunitarios y
Organizaciones de dichas comunidades y se dictan otras disposiciones”.
Decreto 3323 de 2005 «Por el cual se reglamenta el proceso de selección mediante
concurso para el ingreso de etnoeducadores afrocolombianos y raizales a la carrera
docente, se determinan criterios para su aplicación y se dictan otras disposiciones»
Decreto 140 de 2006 “Por el cual se modifica parcialmente el Decreto 3323 de
2005 y se reglamenta el proceso de selección mediante concurso especial para el
ingreso de etnoeducadores afrocolombianos y raizales a la carrera docente, se
determinan criterios para su aplicación y se dictan otras disposiciones”
El Decreto 804 de 1995: Reglamenta la educación para grupos étnicos, la cual hace
parte del servicio público educativo y se sustenta en un compromiso de
elaboración colectiva, donde los distintos miembros de la comunidad en general,
intercambian saberes y vivencias con miras a mantener, recrear y desarrollar un
proyecto global de vida de acuerdo con su cultura, su lengua, sus tradiciones y sus
fueros propios y autóctonos.
Decreto 1122 de 1998: Por el cual se expiden normas para el desarrollo de la Cátedra de
Estudios Afrocolombianos, en todos los establecimientos de educación formal del país y se
dictan otras disposiciones.
Circulares
Circular 002 de 2016 “Por la cual se amplía el plazo para la declaración para
sujetos étnicos, connacionales o victimas en el exterior y sujetos de especial
protección constitucional”.
Convenios
Convenio OIT/169 de 1989. Sobre Pueblos Indígenas y Tribales en Países
Independientes.
CONPES
CONPES 3784 de 2013 Lineamientos de política pública para la prevención de
riesgos, la protección y garantía de los derechos de las mujeres víctimas del
conflicto armado
CONPES 161 de 2013 Corresponde a la Política Pública Nacional de Equidad de
Género para las Mujeres, que permite la comprensión de las particulares formas de
discriminación y múltiples violencias que afectan a las mujeres, y dispone de
acciones para la Construcción de relaciones equitativas entre hombres y mujeres
CONPES 173 de 2014 Lineamientos para la generación de oportunidades para los
jóvenes
Naciones Unidas
La Asamblea General de la ONU proclamó 2015-2024 Decenio Internacional para los
«Afrodescendientes: reconocimiento, justicia y desarrollo» (Resolución 68/237) citando la
necesidad de fortalecer la cooperación nacional, regional e internacional en relación con el
pleno disfrute de los derechos económicos, sociales, culturales, civiles y políticos de las
personas de ascendencia africana, y su plena e igualitaria participación en todos los
aspectos de la sociedad.
Población Afrocolombiana: Son los grupos humanos que hacen presencia en todo el territorio
nacional (urbano-rural), de raíces y descendencia histórica, étnica y cultural africana nacidos
en Colombia, con su diversidad racial, lingüística y folclórica. (Grueso, et al, 2007:4)15
Población Raizal: Es la población nativa de las Islas de San Andrés, Providencia Y Santa
Catalina descendientes de la unión entre europeos (principalmente ingleses, españoles y
holandeses) y esclavos africanos. Se distinguen por su cultura, lengua (creole), creencias
religiosas (iglesia bautista) y pasado histórico similar a los pueblos antillanos como Jamaica y
Haití. Dada su especificidad cultural ha sido sujeto de políticas, planes y programas socio-
culturales diferenciados de otras comunidades negras del continente colombiano.
Las formas organizativas de las comunidades negras que se reconocen como espacios de
interlocución válidos son: en el orden nacional está el Espacio Nacional de Consulta Previa de
las Comunidades Negras, Afrocolombianas, Raizales y Palenqueras. Para efectos territoriales,
existen asociaciones de consejos comunitarios o de organizaciones étnico-territoriales, cuyo
objetivo es trabajar por la población afrocolombiana y la defensa del territorio.
Dentro de los territorios colectivos, la autoridad es el Consejo Comunitario; dentro del mismo
se conforma una junta directiva que tiene autoridad para conciliaciones de los habitantes de
estos territorios con métodos de control social dentro de sus tradiciones y cosmogonía y
fomentar las relaciones de entendimiento intercultural. Adicionalmente, dicha junta, que se
elige en una asamblea donde participan todos los miembros del Consejo Comunitario, es la
instancia con la cual se deben avanzar las concertaciones frente a procesos que no requieren
consulta previa.