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I.

Lee el siguiente texto y luego responde la pregunta asociada, pensando en los pasos mentales
que realizas para lograrlo.

Los pingüinos

Fuente imagen: https://www.google.com/search?q=pinguinos&client=firefox-b-


d&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwjrrbTlyLTnAhVwGbkGHcoDBA8Q_AUoAXoECBEQAw&biw=1366&bih=654#imgrc=0-
mR9dBZzD5feM:
Hace cuatro siglos existió en el Ártico un ave que no volaba llamada pingüino, también conocido
como el gran auk, pero se extinguió, debido a la presencia de depredadores (osos, lobos, ratas,
zorros y otros mamíferos), que los perseguían cuando salían a tierra a poner sus huevos,
quedando indefensos, pues sus cortas patas no les servían para correr de prisa.
En la Antártica y sus islas circundantes, en cambio, los pingüinos sobrevivían porque estaban
libres de depredadores terrestres. Hoy existen 17 especies de pingüinos y los fósiles indican que
hace 45 millones de años hubo el doble, incluyendo a una gigante casi tan alta como una
persona.
Los pingüinos ponen huevos, tienen plumas, construyen sus nidos en tierra, respiran aire y
tienen pico. Son aves que no vuelan, sino que nadan con sus aletas. Resistentes y atléticos
algunos, como los Emperador y los Adelia, caminan enormes extensiones para buscar comida.
Tienen muchas estrategias para refrescarse, ya que, bajo el sol del verano, los pingüinos se
acaloran. Entonces, erizan las plumas, debido a que necesitan aumentar el flujo del aire y
extienden sus aletas hacia los lados. A veces, pasan tanto calor que las aletas se les ponen
rosadas y se tienden con la barriga contra el hielo, como los perros. Los bebés se tumban patas
arriba. Tirarse al agua es otra solución.

¿Por qué los pingüinos del Ártico corrían riesgo fuera


Glosario:
del agua?
 Extinguió: Desapareció.
 Indefensos: Desprotegidos.
A. El calor quemaba su blanca piel.
 Circundantes: Cercanas.
B. Se les hacía muy difícil respirar.
 Erizan: Levantan.
C. Eran atacados por depredadores.
 Tumban: Recuestan.
D. Sus huevos quedaban desprotegidos.
APRENDE UNA ESTRATEGIA
IV. Te invitamos a conocer una estrategia para determinar las causas de los hechos en un texto
expositivo. Para lograrlo, lee con atención cada paso y realiza las actividades que te
proponemos.

Paso 1: Siempre que leas una pregunta, subraya las palabras clave, como en el ejemplo que te
presentamos a continuación:

¿Por qué(1) los pingüinos del Ártico(2) corrían riesgo fuera del agua(3)?

(2) Tipo específico de


(1) Indica pregunta por la (3) Situación a la que debes
pingüino por el que te
causa de un hecho. encontrar la causa.
preguntan.

Paso 2: Encierra en un círculo la frase del texto que alude a la pregunta que debes responder o
hecho. Realiza esta actividad directamente en el texto “Los pingüinos” ubicado en la sección
“Lee, reflexiona y comenta”. Comparte tu respuesta con tu curso.

Paso 3: Relee el hecho que destacaste en el paso 2 y observa si la frase siguiente, contiene
alguno de los siguientes conectores que te presentamos. Enciérralo en un círculo. Realiza la
actividad directamente en el texto “Los pingüinos, ubicado en la sección “Lee, reflexiona y
comenta”.

Porque. Ya que. Pues. Puesto que. Debido a.

Paso 4: Lee la frase que se ubica después del conector y comprueba si es la causa que buscas.
Luego, pinta una de las siguientes opciones

“[…] los pingüinos salían a tierra a poner sus huevos, y fuera del agua estaban indefensos, pues
sus cortas patas no les servían para correr de prisa.”

Sí, es la causa No, no es la


que busco causa que busco.

Paso 5: Lee las alternativas y marca la respuesta correcta.

¿Por qué los pingüinos del Ártico corrían riesgo fuera del agua?

A. El calor quemaba su blanca piel.


B. Se les hacía muy difícil respirar.
C. Eran atacados por depredadores.
D. Sus huevos quedaban desprotegidos.

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