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NOMBRE CURSO
FECHA PUNTAJE / NOTA
OBJETIVO:
Leer y comprender diversos tipos de textos, con el fin de localizar y relacionar datos e
información; así como reflexionar sobre lo leído
1. Une con una línea al autor del a COLUMNA A con la región imaginaria de la
COLUMNA B (4 puntos).
COLUMNA A COLUMNA B
2. ¿Qué son “Cien años de soledad”, “Los funerales de la Mama Grande”, “La
Hojarasca” y “El coronel no tiene quien le escriba”? (2 puntos)
a) “Cien años de soledad”, “Los funerales de la Mama Grande”, “La Hojarasca” y “El
coronel no tiene quien le escriba” son poemas del G. G. Márquez.
b) “Cien años de soledad”, “Los funerales de la Mama Grande”, “La Hojarasca” y “El
coronel no tiene quien le escriba” pinturas de G. G. Márquez.
c) “Cien años de soledad”, “Los funerales de la Mama Grande”, “La Hojarasca” y “El
coronel no tiene quien le escriba” son personajes creados por G. G. Márquez.
d) “Cien años de soledad”, “Los funerales de la Mama Grande”, “La Hojarasca” y “El
coronel no tiene quien le escriba” son narraciones de G. G. Márquez.
a) El tema del Texto I son los países imaginarios que algunos escritores han creado.
b) El tema del Texto I son los momentos imaginarios que los escritores han creado.
c) El tema del Texto I son las ciudades imaginarias que los escritores han creado.
d) El tema del Texto I son las novelas que algunos escritores han creado.
9. ¿En qué año fue publicada, por primera vez, la novela “Drácula”? (1 punto)
13. ¿En qué se inspiró Bram Stoker para escribir la novela “Drácula”? (1 punto)
16. Une con una línea el nombre de la película, en COLUMNA A, con el año en que
fue lanzada, en la COLUMNA B (4 puntos).
COLUMNA A COLUMNA B
18. Según lo que usted entiende y conoce ¿Por qué y cuándo se considera un
libro, una película o un disco musical como algo “clásico”? Explique su punto de
vista claramente (3 puntos).