FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA PROFECIONAL DE INGENIERIA CIVIL

PRUEBA DE DESARROLLO N°1

CATEDRA : Geología

DOCENTE : Ing. Mg. Nélida Tantavilca Martínez

ESTUDIANTE : Eder Ayala Parco

RNC : 8874
 Prueba de Desarrollo N° 1
Geología

Sección : 8874 Apellidos : Ayala Parco

Asignatura : Geología Nombres

1. : Eder

Docente : Nélida Tantavilca Martínez Flores Fecha: 25/01/23 Duración: 90 min

INSTRUCCIONES: leer detenidamente las preguntas y responder correctamente

1. La Geología se divide tradicionalmente en dos amplias áreas. Nombre y describa esas

dos subdivisiones.

La geología física: es la encargada de examinar los materiales que componen el

planeta tierra y los procesos que actúan en las distintas capas de la tierra como la
corteza, manto y núcleo.
La geología Histórica: esta área es la encargada de intentar comprender el origen de
la tierra y como se ha desarrollado atreves del paso del tiempo.

2. Describa brevemente la influencia de Aristóteles en las ciencias geológicas.

Según Aristóteles, el consideraba que las rocas de la tierra habían sido creadas bajo
cierta influencia de las estrellas, también indicaba que la presencia de terremotos era
ocasionada por ingresos de aire con una gran magnitud de fuerza, es decir que esta
(aire) se calentaba por los fuegos centrales y esta escapaba de manera explosiva la que
ocasionaba los terremotos.

3. ¿Cómo percibían la edad de la Tierra quienes proponían el catastrofismo?

Según ellos indicaban que dentro de los cambios de los paisajes eran producto de
cambios imprevistos y vertiginosos, sobre ello intentaban explicar la edad del planeta.
Que según para ellos la tierra era de 4004 a.c.

4. Describa la doctrina del uniformismo. ¿Cómo consideraban los defensores de esta

idea edad de la Tierra?

Según la doctrina del uniformismo indica que los fenómenos geológicos pasados son
uniformes, excluyendo cualquier fenómeno catastrófico. Vale decir, sostenían que las
leyes físicas, químicas y biológicas que actúan hoy lo han hecho siempre en pasado
geológico. por lo tanto, lo que existe en la tierra tuvieron sus procesos y ahora es lo
que es. Entonces se puede decir que el presente es la clave del pasado.
5. ¿Cuál es la edad aproximada de la Tierra?

Se piensa que las rocas más antiguas que forman la corteza terrestre tienen 4000
millones años y que el planeta se formó 500 millones de años antes. Sumando estos
dos tiempos la edad de la tierra son 4.500 millones de años.

6. La escala de tiempo geológico se estableció sin la ayuda de la datación radiométrica.

¿Qué principios se utilizaron para desarrollar esta escala temporal?

Se manejó la datación relativa en el cual los acontecimientos se colocan en su orden

sin conocer su edad en años para esto se aplica la ley de superposición que establece
que, en las capas de rocas sedimentarias, la capa más joven se encuentra en la parte
superior y la más antigua en el inferior.

7. ¿En qué se diferencia una hipótesis científica de una teoría científica?

La hipótesis científica: sirve para explicar un conjunto determinado de observaciones

Teoría científica: es una visión bien comprobada y ampliamente aceptada que, en
opinión de la comunidad científica, es la que mejor explica ciertos hechos observables

8. Enumere y describa brevemente las cuatro «esferas» que constituyen nuestro medio
ambiente.

Hidrosfera : es un conjunto de partes líquidas del globo terráqueo.

Atmosfera : es una capa de aire que rodea la tierra.
Biosfera : es un conjunto de los medios donde se desarrollan los seres
vivos.
Tierra Sólida : Se encuentra debajo de la atmósfera y de los océanos, la
mayor parte se concentra en los accidentes geográficos superficiales más accesibles

9. ¿En qué se diferencia un sistema abierto de un sistema cerrado?

Sistema abierto Sistema cerrado

En un sistema abierto tanto la energía En un sistema cerrado la energía
como la materia fluyen hacia adentro y también se desplaza hacia dentro y
hacia afuera del sistema fuera del sistema, pero no entra ni sale
materia.

10. Compare los mecanismos de realimentación positiva y los mecanismos de

realimentación negativa.
 Mecanismos de realimentación positiva Mecanismos de realimentación
negativa.

intensifica o impulsa el cambio sirve para mantener el sistema tal como

es

11. ¿Cuáles son las dos fuentes de energía del sistema Tierra?

Primero el sol impulsa los procesos externos que tienen lugar en la atmosfera, la
hidrosfera y la superficie de la tierra, el tiempo y clima son accionados por el sol.

segundo, el interior de la tierra, el calor que está siendo continuamente generado por
la desintegración radiactiva producen los volcanes, terremotos y montañas.

12. Enumere y describa brevemente los acontecimientos que llevaron a la formación del
Sistema Solar.

 Todo empezó cuando una nube de polvo y gases empezó a colapsarse

gravitacionalmente.
 La nebulosa se contrajo en un disco en rotación que se calentaba gracias a
la conversión de la energía gravitacional en energía térmica
 El enfriamiento de la nebulosa provocó la condensación de material
rocoso y metálico en pequeñas partículas sólidas.
 Las colisiones repetidas hicieron que las partículas del tamaño del polvo se
unieran de una manera gradual hasta formar cuerpos del tamaño de un
asteroide.
 En un período de unos pocos millones de años estos cuerpos formaron los
planetas.

13. Enumere y describa brevemente las capas composicionales en las que se divide la
Tierra.

Corteza. - es una capa rocosa externa que rodea a la tierra, se divide en corteza
oceánica y corteza continental.
Manto. - es una envoltura rocosa sólida que se extiende hasta una profundidad de
2.900 Km.
Núcleo. - es una aleación de hierro y níquel con cantidades menores de oxígeno, silicio
y azufre, elementos que forman fácilmente compuestos con el hierro.

14. Compare la astenosfera y la litosfera.

 La litosfera tiene un comportamiento rígido, porque es frio y resistente y la
astenosfera es una capa blanda, débil, comparativamente plástica.

15. Describa la distribución general de las montañas más jóvenes de la Tierra.

Están situadas en dos zonas:

 El cinturón del Pacífico es la región que rodea el océano pacífico

 Los arcos insulares son regiones montañosas activas compuestas de rocas
volcánicas y rocas sedimentarias deformadas.