I.E.

“MARCELINO CHÁVEZ VILLAVERDE”

YURACYACU-RIOJA

EL CUENTO

Definición:
Esta palabra proviene etimológicamente del vocablo latino computu (“cuenta”). Es una narración breve de
hechos imaginarios o reales, protagonizada por pocos personajes. Las acciones se centran en un solo tema, en
un tiempo y lugar determinados.

Clasificación general:
a) Cuentos populares o tradicionales (de transmisión oral).
b) Cuentos literarios (de transmisión escrita).

Estructura:
Todo cuento (lineal) tiene inicio, nudo y desenlace o final.
a) Inicio: se presentan los personajes (personas, animales o cosas), y se menciona cuándo y dónde sucede
la historia.
b) Nudo: es la parte principal del cuento, narra el conflicto o problema que le sucede a los personajes.
c) Desenlace: se explica cómo se soluciona el conflicto y la forma en que termina el cuento. El final
puede ser feliz o triste.

Recursos:
Los cuentos emplean diálogos y, generalmente, la personificación, que es una técnica que consiste en “hacer
hablar” a las cosas y animales. Así también, hace uso constante de descripciones (lugares, personajes, etc.).

Elementos:
a) Tiempo: es el periodo en el que se produce la narración. Asimismo, se consideran los momentos en el
que acaece el relato: presente, pasado o futuro.
b) Lugar: es el espacio real o imaginario en el que se desencadenan las acciones o hechos.
c) Personajes: son los seres reales, imaginarios, fantásticos o simbólicos que ejecutan las acciones en la
narración. Pueden ser:
 Principal o protagonista: en torno a él o ella gira la historia.
 Secundarios: ayudan u obstaculizan al personaje principal.
 Incidentales: salen en una acción específica. Tienen poca a aparición en la historia. Su
presencia no es importante, si no estuvieran, no altera el tema principal del cuento.
d) Acciones: son los hechos o acontecimientos.
e) Narrador: es la voz que cuenta o presenta a los personajes y sitúa las acciones (es diferente al
autor).

EL CUENTO
I.E. “MARCELINO CHÁVEZ VILLAVERDE”
YURACYACU-RIOJA

Definición:
Esta palabra proviene etimológicamente del vocablo latino computu (“cuenta”). Es una narración breve de
hechos imaginarios o reales, protagonizada por pocos personajes. Las acciones se centran en un solo tema, en
un tiempo y lugar determinados.

Clasificación general:
a) Cuentos populares o tradicionales (de transmisión oral).
b) Cuentos literarios (de transmisión escrita).

Estructura:
Todo cuento (lineal) tiene inicio, nudo y desenlace o final.
a) Inicio: se presentan los personajes (personas, animales o cosas), y se menciona cuándo y dónde sucede
la historia.
b) Nudo: es la parte principal del cuento, narra el conflicto o problema que le sucede a los personajes.
c) Desenlace: se explica cómo se soluciona el conflicto y la forma en que termina el cuento. El final
puede ser feliz o triste.

Recursos:
Los cuentos emplean diálogos y, generalmente, la personificación, que es una técnica que consiste en “hacer
hablar” a las cosas y animales. Así también, hace uso constante de descripciones (lugares, personajes, etc.).

Elementos:
a) Tiempo: es el periodo en el que se produce la narración. Asimismo, se consideran los momentos en el
que acaece el relato: presente, pasado o futuro.
b) Lugar: es el espacio real o imaginario en el que se desencadenan las acciones o hechos.
c) Personajes: son los seres reales, imaginarios, fantásticos o simbólicos que ejecutan las acciones en la
narración. Pueden ser:
 Principal o protagonista: en torno a él o ella gira la historia.
 Secundarios: ayudan u obstaculizan al personaje principal.
 Incidentales: salen en una acción específica. Tienen poca a aparición en la historia. Su
presencia no es importante, si no estuvieran, no altera el tema principal del cuento.
d) Acciones: son los hechos o acontecimientos.
e) Narrador: es la voz ue cuenta o present a los personajes y sitúa las acciones (es diferente al autor).