INDICADORES RELATIVOS MAS UTILIZADOS EN EL CURSO XS215

RAZONES:

Razón de masculinidad = hombres/mujeres

Densidad de población = (población total / extensión km2)

Densidad de médicos = Médicos / Población

PIB = Producto Interno Bruto = valor monetario de la producción de bienes y servicios de demanda final de un
país durante un periodo

Producto interno bruto per cápita = PIB/Población

TASAS DE FECUNDIDAD Y NATALIDAD:

Tasa bruta de natalidad:

(nacimientos vivos ocurridas en un período / población a mitad del mismo periodo) x 1000

Tasa de fecundidad general:

(nacimientos vivos totales / población femenina en edad fértil (15-44 años) a mitad de año) x1000

Tasa de fecundidad por edad de la madre (tasas de fecundidad específicas):

(nacimientos vivos en mujeres en una edad específica/ población femenina de esa edad) x 1000

TASAS DE MORTALIDAD:

Tasa bruta de mortalidad:

(defunciones ocurridas en un período / población a mitad del mismo período) x 1000

Tasa específica de mortalidad por causa:

(defunciones por causa X en un período definido / población a mitad del período) x 1000

Tasa de mortalidad por edad:

(defunciones por grupo de edad i en un período definido/población en edad i a mitad del período)1000

Tasa específica de mortalidad por causa y edad:

(defunciones por causa X con edad i en un período definido / población en edad i a mitad del período)10000

Tasa de mortalidad materna:

(defunciones maternas / número de nacimientos registrados en el período) x 10000

Tasa de mortalidad infantil:

(defunciones menores de un año en un período dado/nacimientos vivos ocurridos en el mismo período)1000

Tasa de mortalidad neonatal:

(defunciones de niños menores de 28 días de edad en un periodo/nacimientos vivos en el mismo periodo)1000

Razón de mortalidad fetal = muertes fetales / nacimientos vivos

INDICES:

Índice de masa corporal = peso en kilos / (estatura en metros)2

Índice de Desarrollo Humano = Toma en cuenta aspectos como la posibilidad de disfrutar una vida larga y
saludable; la opción de adquirir conocimientos valiosos por medio la educación, y la posibilidad de disfrutar de un
nivel de vida digno, es decir, poseer un bienestar material adecuado.

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VARIACION PORCENTUAL:

((Valor periodo actual-Valor periodo anterior)/Valor periodo anterior) x 100