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  • Tarea 1 - Grupo 514506 - 4

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    Este documento presenta las expectativas de un estudiante frente al curso "Educación, familia y comunidad" de la Licenciatura en Pedagogía Infantil. El estudiante espera poder conocer los conceptos, relaciones e incidencias entre la familia, comunidad y escuela para fortalecer sus competencias y aplicar estrategias que contribuyan al desarrollo de los niños. El documento también incluye dos referencias bibliográficas relacionadas con el rol de la familia en los procesos educativos y de desarrollo de los niños

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    Tarea 1 – Grupo 514506_4

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    EDUCACIÓN, FAMILIA Y COMUNIDAD

    Actividad inicial

    Estudiante:

    Código:

    No de grupo colaborativo:

    -514506_4

    Tutor:

    -Johanna Betancourt

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

    ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN - ECEDU

    LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL

    2021
    Tarea 1

    1. Construcción de una historieta respondiendo a las preguntas


    2. Expectativas frente al curso Educación, familia y comunidad.

    Mis expectativas frente al curso Educación, familia y comunidad a nivel personal y

    profesional es poder conocer los conceptos, las relaciones, incidencias que se encuentra entre

    la familia, comunidad y escuela, con el fin de fortalecer mis competencias para poder aplicar,

    diseñar y proponer estrategias para el desarrollo de los niños y niñas.


    Referencias
    Bretones, E. H. (2015). Familias y educación social: un encuentro necesario. Obtenido de
    Biblioteca virtual UNAD:
    https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/56630?page=8
    López, G. y. (11 de 06 de 2017). El rol de la familia en los procesos de educación y
    desarrollo humano de los niños y niñas. (Ixaya, Ed.) pp.31-55. Obtenido de
    http://ixaya.cucsh.udg.mx/sites/default/files/Rolfamilia_Gloria_0.pdf

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