Libro Mi Pecado

YO SOY MIEL
Mi pecado lleva tu nombre

Por
Lourdes Diane Rosado Miranda

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en el formato electrónico o impreso. Queda estrictamente prohibido registrar esta
publicación.
ii
Este libro está dedicado a:
A todas esas personas que no se atreven a vivir…
iii
Tabla de contenido
Introducción...................................................................................................................1
PARTE I: Inserta el título de la parte (estilo: Encabezado 1)........................................2
Capítulo Uno: Inserta el título del capítulo aquí (Estilo: Encabezado 2)................
Capítulo Dos: Inserta el título del capítulo aquí......................................................
PARTE II: Inserta el título de la parte...........................................................................6
Capítulo Tres: Inserta el título del capítulo.............................................................
Capítulo Cuatro: Inserta el título del capítulo..........................................................
Capítulo Cinco: Inserta el título del capítulo...........................................................
Epílogo/conclusión.......................................................................................................10
Bibliografía..................................................................................................................11
Agradecimientos..........................................................................................................12
Acerca del autor...........................................................................................................13
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Introducción
Felicidades por leer mi libro, se agradece mucho que seas parte de mis lectores.
Este libro les hablara de la historia de Miel, una mujer que desde muy pequeña se
dedicaba su tiempo en explorar, leer, inventar, cantar y preguntar el porqué de la vida.
Siempre fue sumisa de toda su familia, en su boca nunca diría que no a toda orden que
le dieran.
Le gustaba escuchar las historias que contaba su suegra, aprender de todo lo que su
mama le enseñaba.
Su meta era ser abogada, siempre decía que aunque termine a los 80 años lo lograra.
Pierde a su primera compañera y se dé basto, pero su mama la ayudo a no decaer la
mantuvo siempre ocupada, aunque siempre se cuestionaba por que Dios se lleva a las
personas buenas.
Miel le gustaba ir a la iglesia a gradecer por todo lo que Dios le daba, formaba parte
de los grupos evangélicos y del coro de la iglesia.
No comulgaba seguido por que temía que el sacerdote le llamara la atención
nuevamente por todas las cosa que leía.
Su vida fue dura a la perdida de su segunda compañera su madre, del cual su perdida
la orillo al alcohol y a tentar con su vida.
Miel se volvió fría, dura y muy rebelde, todo aquel que le quisiera reclamar no le
respondía, lo golpeaba, ya tenia fama por golpear a dos mujeres que se metieron con ella, al
grado que la ultima la dejo hospitalizada.
Llego el día que tenia que cambiar y lo hizo para poder lograr su meta.
Rosado Miranda Lourdes/ YO SOY MIEL
Capítulo I
Miel una señora de 20 años, casa mama dedicada a sus hijos, aunque un poco rebelde,
pero al mismo tiempo soñadora, le gustaba pintar, leer y escuchar música, disfrutar las tardes
con sus hijos, su matrimonio era estable se caso a los 18 años, ya que en mente tenía tener 8
hijos.
Todos los días buscaba la manera de como aprender algo nuevo, lo difícil eran sus
noches.
Todas las noches leía sus libros y siempre se preguntaba si es real lo que dicen los
libros, al grado de detenerse un momento y le preguntaba a su esposo, ¿Porque las personas
hacen el amor de esa manera? ¿Por qué hablan de los orgasmos de la mujer? ¿Por qué ellos
besan sus partes íntimas?, la respuesta siempre fue que son fantasías, esas cosas solo suceden
en los libros, que es una asquerosidad besar las partes íntimas, que ya me duerma y deje de
preguntar y leer esas cosas.
Cada noche la esperaba para leer mas sobre esos amores, al grado de enamorarme de
un personaje ficticio del cual siempre hablaba, tenia una forma de hacerle amor a su pareja,
ese día descubrí lo que es un orgasmo, es eso que trataba de salir cada vez que me acostaba
con mi esposo.
Difícil descubrimiento y no poderlo experimentar, me quede callada y no dije nada al
final si hablaba podría decir que estoy pecando.
Ya varios años de matrimonio y mi terquedad de pedir que lo hagamos como los

libros, la respuesta siempre fue la misma.
Ya mis hijos se hacían grandes, ya no tenia compañeras ambas ya habían fallecido,

me encontraba con mis únicas compañías el alcohol, mis libros y mis pinturas.
Toque fondo a la partida de mi ultima compañera mi madre, la niña tonta, ingenua la

que todos manejaban a su antojo, al grado de que tenia que hacer todo lo que le decían sus
hermas, papa y esposo se estaba consumiendo en el alcohol, no encontraba motivo para
seguir adelante, aun viendo llorar a sus hijos.
Llego el día que ella terminaría con todo ese dolor que tenía, cometió la peor
estupidez que un humano podría hacer, colgarse, pero sin contar que siempre la vigilaban su
papa y su hijo, ellos llegaron a tiempo y cortaron la soga para que no termine con su vida.
2
Capitulo II
Miel volvió a nacer, sus noches se convirtieron en pesadillas ya que se alejó de sus
libros, sus noches eran complicadas ya que terminaría atada por su esposo, esa era la única
manera que ella no se quitara su vida, hasta que llego el día que recibió una visita inesperada,
llego a visitarla su amigo un sacerdote llamado German.
Miel escucho al sacerdote y decidió aplicar lo que dijo aunque su pregunta fue si Dios
me quiere, ¿ porque se llevó a la persona que amaba con todas mis fuerzas?.
Su esposo de Miel le pidió que buscara trabajo para que tenga la mente ocupada, le
pidió que retomara sus estudios, para que no tenga momento en pensar quitarse la vida.
Miel entra a oficina de gobierno, pero su carácter no la ayudo y a la mínima cosa,
decidió salirse sin avisar, regreso a la casa caminando, decidió no comentar nada.
Al día siguiente salió a caminar, no tenia ganas de nada, ya no cuidaba su imagen,
cerca de casa fue a comprar una pintura y al pasar por una oficina vio un letrero donde
solicitaban empleada, decidida entro sin importar el aspecto que daba, la entrevistaron y le
comentaron que se presentara al día siguiente que tendría una entrevista con el gerente de
ventas.
Miel se dispone a salir del lugar cuando se le acerca una empleada que es la encargada
de la oficina y le comenta que por favor que mañana que venga a la entrevista que venga
arreglada, ya que por el aspecto que daba mas seguro que el gerente diera un rotundo no.
Amaneció y Miel comenzó a alistarse para su entrevista, se dirigió a la oficina y logro
quedarse con el puesto aun sabiendo que dijo demasiadas mentiras al gerente.
Se comporto mus distante de todos ya que no fue a hacer amistad lo único que quería
es olvidar.
Hasta que la encargada se le acerco a la hora de comida y le pregunto ¿Tu eres hija de
doña Lulu?, mi quedé sorprendida por aquella pregunta, sentí como si le echarán limón a la
herida, le respondió que sí, pero que no quería que le pregunten más.
Ella
Capítulo Tres: Inserta el título del capítulo

Empieza un nuevo capítulo aquí...
3
A efectos de este ejemplo, el título de este capítulo sería "Desarrollar una actitud a
prueba de balas". Esto significa que el capítulo tratará con las estrategias para reforzar la
actitud. Empieza proporcionando una breve introducción de la información que contiene el
capítulo y luego pasa fácilmente a los puntos de apoyo. Intenta usar un lenguaje sencillo y
comprensible para generar afinidad con el lector y mantenerlo interesado.
Inserta el subtítulo 1
Inserta el contenido aquí...
Divide el capítulo en secciones con subtítulos relevantes. Los subtítulos guiarán al
lector a través del capítulo y le mostrarán cómo se percibe el tema. Siempre ten más de un
subtítulo por capítulo y asegúrate de que siempre estén relacionados con el tema del
capítulo.
Al buscar contenido para un capítulo en concreto, los aspectos destacados que
encuentres pueden funcionar como subtítulos. Por ejemplo, el subtítulo 1 de este capítulo
sería "Disciplina mental". Ofrece al lector estrategias prácticas para enseñarle a un niño a
desarrollar entereza, conciencia, etc.
Para el subtítulo 2, usa un subtítulo como "Autoestima". Este capítulo de ejemplo
ofrece pasos prácticos y sugerencias para enseñarle a un niño a ser valiente, seguro de sí
mismo, etc.
Resumen y principales aportes del capítulo

Recuerda al lector los puntos clave del capítulo en un párrafo breve. También puedes
usar un formato de viñetas, como el siguiente:
• Desarrollar resiliencia mental es una parte importante para tener éxito en la vida.
• Punto 2 del texto...
• etc.
En el próximo capítulo, aprenderá sobre...

Para pasar de forma lógica y fácil de un capítulo a otro, avísale al lector lo que viene.
Al finalizar el capítulo, vincula la información del siguiente capítulo con lo que ya se
aprendió.
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Capítulo Cuatro: Inserta el título del capítulo

A efectos de este ejemplo, el título de este capítulo sería "Establecer valores
sociales". Trata el aspecto social o comunitario del bienestar de un niño. Empieza
proporcionando una breve introducción de la información que contiene el capítulo y luego
pasa fácilmente a los puntos de apoyo. Intenta usar un lenguaje sencillo y comprensible
para generar afinidad con el lector y mantenerlo interesado.
subtítulo por capítulo y asegúrate de que estén relacionados con el tema del capítulo.
sería "Llevarse bien con los demás". Ofrece al lector estrategias prácticas para enseñarle a
sus hijos a coexistir con los demás, por qué es importante hacerlo, etc.
Para el subtítulo 2, usa un subtítulo como "Desarrollo de la inteligencia emocional".
Ofrece pasos prácticos para ayudarle a un niño a leer indicaciones sociales, hablar sobre las
emociones negativas, etc.

• Inculcar valores sociales y éticos en un niño le ayudará a integrarse bien en la
sociedad.
• etc.
En el próximo capítulo, aprenderá sobre...
Para pasar de forma lógica y fácil de un capítulo a otro, avísale al lector lo que viene.
Al finalizar el capítulo con un párrafo, vincula la información del siguiente capítulo con lo
que ya se aprendió.
5
Capítulo Cinco: Inserta el título del capítulo

Suponiendo que este es tu último capítulo en el libro, crea un título que de alguna
manera sea prospectivo, por ejemplo: "Niños de hoy, padres del futuro". Aquí puedes
presentar un panorama de cómo las estrategias de este libro, así como los nuevos
conocimientos científicos, moldearán el futuro. Explica también cómo será el mundo si los
niños no aprenden a reforzar su actitud.
subtítulo por capítulo y asegúrate de que estén relacionados con el tema del capítulo.
sería "Adaptarse al cambio" y en él puedes describir la importancia de desarrollar
adaptabilidad y flexibilidad, etc.
Para el subtítulo 2, usa un subtítulo como "Dejar un legado". Aquí, concluye todo
explicando cómo todas las estrategias ofrecidas asegurarán un mejor mañana para todos.

• En el futuro, la supervivencia dependerá de la capacidad para adaptarse a un
entorno que cambia a toda velocidad.
• etc.
6
Epílogo/conclusión
Sé breve y amable. Menciona los aspectos destacados del libro y las medidas de
acción para solucionar los problemas. Recuerda al lector las ventajas de tomar dichas
medidas.
7
Bibliografía
Este es un ejemplo de una lista de trabajos citados con el estilo APA. Organiza tu lista
de referencias por orden alfabético.
Al citar libros, usa el formato tal como se muestra en los ejemplos siguientes,
aplicando el estilo de bibliografía al formato:
Apellidos del autor, primera inicial o iniciales. (Fecha de publicación). Título del
libro. Información adicional. Ciudad, Estado de la publicación: Empresa
editorial.
King, S. (2000). On writing: A memoir of the craft. Nueva York, NY: Pocket
Books.
Para citar recursos en línea, usa el formato que se muestra en los siguientes
ejemplos:
Para documentos de Internet
Apellidos del autor, primera inicial o iniciales. (Lugar de publicación). Título del
artículo. Título del trabajo. Recuperado de dirección URL completa
Amir, N. (17 de octubre de 2018). 4 tips for staying on track with your writing.
Write Nonfiction now! Recuperado de
http://writenonfictionnow.com/tips-staying-track-writing/
Para periódicos en línea
Apellidos del autor, primera inicial o iniciales. (Lugar de publicación). Título del
artículo. Título del periódico, números de volumen y página. Recuperado
de dirección URL completa
Brewer, R. L. (4 de octubre de 2018). How to write better titles: 7 effective title
tips for books, articles, and conference sessions. Writer’s Digest.
Recuperado de http://www.writersdigest.com/whats-new/how-to-write-
better-titles
Para citar revistas, usa el formato que se muestra en los siguientes ejemplos:
Para revistas y periódicos
Apellidos del autor, primera inicial o iniciales. (Fecha de publicación). Título del
artículo. Título del periódico, número del volumen (número de publicación
si está disponible), páginas inclusivas.
McPhee, J. (29 de abril de 2013). Borrador nº 4. New Yorker, 89, 20-25.
Para obtener más información y directrices, consulta el Manual de publicación de
APA.
8
Agradecimientos
Agradece a las personas que te inspiraron y ayudaron a lo largo del proceso para
escribir y publicar tu trabajo. Esta sección es similar a la página de dedicatorias, excepto que
aquí puedes dar más detalles e incluir a más personas.
9
Acerca del autor

Escribe esta página en tercera persona. (Por ejemplo, usa "el autor" o tu nombre, no
"yo"). La información de esta sección establece tu credibilidad con los lectores. Evita ser
muy prolijo. Simplemente proporciona tus antecedentes y experiencia en el tema del libro,
así como otra información que genere confianza. Por ejemplo:
 Logros profesionales y personales relacionados con el tema en cuestión
 Lista de otros trabajos publicados y un vínculo a tu sitio web
 Antecedentes académicos
 Menciona a otros expertos destacados en el campo con los que hayas trabajado
 Tu zona de residencia, estado civil, aficiones, etc.
10

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En el próximo capítulo, aprenderá sobre...

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