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Laboratorio de Física: Electricidad y

Magnetismo
PRÁCTICA Nº 12

CAMPO MAGNETICO DE UN SOLENOIDE

A. COMPETENCIAS
 El estudiante observa una brújula y experimenta el efecto del campo magnético de un
solenoide
 El estudiante determina el campo magnético de un solenoide.

B. FUNDAMENTACIÓN TEORICA
Un solenoide es un alambre largo enrollado en forma de hélice. Con esta
configuración, puede producirse un campo magnético razonablemente uniforme en el
espacio rodeado por las vueltas del alambre llamado interior del solenoide cuando éste
lleva una corriente. Cuando hay muy poco espacio entre las vueltas, cada una puede
tratarse como si fuera una espira circular, y el campo magnético neto es la suma vectorial
de los campos que resultan de todas las vueltas.

Figura 12.1 líneas de campo magnético de un solenoide.

Para el caso de una espira el campo magnético coincide con el eje principal de la
bobina como se muestra en la figura 12.2

Figura 12.2 Campo magnético de una espira circular.

Para determinar el campo magnético de un lazo de alambre conductor se determina a


partir de la ley de Biot-Savart dado por la expresión (12.1)

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( 12.1 )

donde:
𝜇0: es la permeabilidad magnética del medio libre (4𝜋 x 10-7 Tm/A)
𝑟̂ : es el vector unitario de dirección (desde el elemento de alambre hasta el punto
donde se analiza el campo magnético)
𝑑𝑙⃗: es el elemento de longitud del alambre conductor.

Consideremos una bobina (solenoide) mostrado en la figura 12.3

Figura 12.3 Campo magnético debido a una espira circular.

Considerando la figura 12.3, el campo magnético en dirección +x está dado por:

(12.2)

Considerando el campo magnético (𝐵𝑐 = 𝐵𝑥) debido a la espira circular y 𝐵𝑇 debido a


la tierra, se puede considerar.

Figura 12.4: Campo magnético resultante

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De acuerdo a la figura 12.4 se obtiene:

tan𝜃 = 𝐵𝑐 (12.3)
𝐵𝑇

C. CUESTIONARIO PREVIO
Desarrolle el cuestionario previo cuyas preguntas se encuentran en el aula virtual.

D. MATERIALES Y ESQUEMA

 Una (01) Bobina de 10 espiras


 Una (01) Fuente de alimentación PHYWE 12V/5A
 Una (01) Brújula
 Un (01) Amperímetro digital CIE 120
 Cuatro (04) Cables de conexión
 Una (01) regla graduada de plástico L=30cm
 Un (01) soporte universal
 Una (01) nuez doble
 Un (01) Reóstato de 10 Ohm /3.1A
 Una (01) Barra aislante (soporte para brújula)
 Texto de consulta (Estudiante)

Figura 12.5 Equipo experimental

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E. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
1. Instale el equipo como se muestra en el esquema de la figura 12.5.
2. Ubique la bobina de tal manera que su eje principal sea paralelo al norte geográfico.
3. Ubique la brújula a lo largo del eje principal de la bobina.
4. Encienda la fuente de alimentación y regule la intensidad de corriente indicado en la
tabla N°1.
5. Para los diferentes valores de intensidad de corriente mostrado en la tabla Nº1, mida
el ángulo de desviación que se observa en la brújula.

Tabla N°1
Lectura I (A) 𝜃(°)
1 0.30
2 0.60
3 0.90
4 1.20
5 1.50
6 1.80
7 2.10
8 2.40

F. ANÁLISIS DE DATOS

1. Con los datos de la tabla Nº1, complete la tabla Nº2

Tabla N° 2
Lectura I(A) tan 𝜃
1 0.30
2 0.60
3 0.90
4 1.20
5 1.50
6 1.80
7 2.10
8 2.40

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2. A partir de los datos de la tabla Nº 1, grafique 𝜃 en función de I (gráfica Nº1).

Gráfica 1: ____________________________________________________________

3. Describa y explique el comportamiento de la gráfica.

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4. A partir de los datos de la tabla Nº 2, grafique tan  en función de I, tan  = f (I) (gráfica Nº2).

Gráfica 2: ____________________________________________________________

5. Describa y explique el comportamiento de la gráfica.

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6. A partir de la gráfica Nº2, determine la ecuación de regresión lineal.

7. ¿Que representa la pendiente de la gráfica Nº2?


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8. Utilizando el valor de la pendiente (En unidades del S.I) determine el campo


magnético terrestre.

G. COMPARACIÓN Y EVALUACIÓN EXPERIMENTAL


Compare el valor del campo magnético terrestre experimental con el valor referencial del
campo magnético terrestre local (en Arequipa). (BT=2.41x10-4 T)

H. CONCLUSIONES
Escriba las conclusiones que obtiene del experimento tomando en cuenta las competencias
planteadas y el desarrollo de la práctica.

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I. CUESTIONARIO FINAL
1. Una brújula se ubica a 10 cm del centro de una bobina de 20 espiras por la cual circula
una intensidad de corriente eléctrica de 2A. Determine el ángulo de desviación 𝜃.

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2. Si variamos la posición de la brújula, manteniendo constante la intensidad de corriente.


¿Cómo sería el comportamiento de gráfica 𝜃 en función de la posición?

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3. ¿En qué ubicación geográfica las líneas de campo magnético terrestre son
perpendiculares a la superficie?

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J. BIBLIOGRAFIA
¿Qué bibliografía utilizó como consulta?
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HOJA DE DATOS
PRACTICA Nº 12
CAMPO MAGNETICO DE UN SOLENOIDE

GRUPO: ________ DIA: _____________ HORA: ___________ FECHA: ___________


1. INTEGRANTES:

 _______________________________________________________________
 _______________________________________________________________
 _______________________________________________________________
 _______________________________________________________________
 _______________________________________________________________
2. DATOS EXPERIMENTALES

E.1 INTENSIDAD DE CORRIENTE VARIABLE

Tabla N°1

Lectura I (A) 𝜃(°)


1 0.30
2 0.60
3 0.90
4 1.20
5 1.50
6 1.80
7 2.10
8 2.40

3. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES

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