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Actividad 2.1 Cuadro sinóptico de las unidades 1, 2 y 3 del

libro “Ambiente y Sustentabilidad”
Responsabilidad Social Y Desarrollo (Universidad Autónoma de Nuevo León)

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Universidad autónoma de Nuevo León

Facultad de contaduría pública y
administración
Materia:
Responsabilidad social
Profesor(a):
Fabiola Saraí Prado Sánchez
Actividad 2.1 Cuadro sinóptico de las unidades 1, 2 y 3 del
libro “Ambiente y Sustentabilidad”.
Integrantes del Equipo:
Aguilar Constante Ana Cristina 194922
Álvarez Cruz Vanessa Jarid1967 1967385
González Salazar Ángel Armando 1965517
Martínez Rubio Ingrid Alessandra 2079758
Pequeño Medina Evelyn Lisseth 2079768
Ramos Martínez Kenia Estefanía 1955481
Trujillo Juárez Juan Diego 2079759
Uvalle Torres Omar Fernando 1971563

Linares Nuevo León a 03 de octubre de 2021

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Introducción
El planeta tierra, como su nombre lo indica es “Tierra” somo ricos en diversidad de
materia tenemos una amplia gama de recursos que se ha mantenido en equilibrio
gracias a los principios básicos de la naturaleza estos establecen que para que en
la Tierra exista vida y los seres vivos convivan en paz.
Los ecosistemas y la biodiversidad que albergan son el soporte vital de la Tierra,
dependemos de ellos para el aire que respiramos, la comida que comemos y el agua
que bebemos. La biodiversidad ayuda a polinizar las flores y cultivos y también
provee comida y medicinas para nuestro bienestar. Sin ella no seríamos capaces
de sobrevivir.
Todos los ecosistemas existen pues tienen un equilibrio implícito en su interior de
manera que los organismos que viven dentro puedan vivir en el. Si no se conservan
entonces se desequilibran y decaen. Cada ecosistema tiene diferentes especies de
organismos que son compatibles entre ellos y en conjunto los ecosistemas brindan
diversidad al planeta.
Por lo que en el siguiente trabajo se mencionaran los principios básicos de la
naturaleza, bien también se mencionaran algunos aspectos como el rol de los seres
vivos en los ecosistemas, los seres vivos obtienen la energía que necesitan de los
alimentos que consumen. Pero no todos tienen el mismo tipo de alimentación: un
conejo no consume gatos, por ejemplo. Así, el paso de energía de unos seres a
otros sigue un orden y cada clase de organismo cumple una función. Según esa
función, los seres vivos se clasifican en productores, consumidores o des
componedores. Por último, vamos a mencionar sobre Servicios de los ecosistemas
y Contaminación del agua, aire y subsuelo.

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Primer principio básico:
¿Qué es el planeta tierra?
Segundo principio básico:
¿Cómo está estructurada y
funciona?
Principios
Tercer principio básico:
básicos de Flujo de energía
la
naturaleza
Cuarto principio básico:
Flujo de materia
Regla de
sustentabilidad.
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El planeta Tierra es un sistema viviente,
finito, en homeostasis y sustentable.
La Tierra es un sistema finito, no solo en sus
dimensiones sino, además en sus recursos
Subsistema biológico
El planeta Tierra es: Un
sistema viviente, constituido
por dos subsistemas:
El planeta Tierra es: Un sistema abierto con respecto al flujo de energía.
El Sol, no sólo es el centro del equilibrio gravitacional del Sistema solar, sino
también es la fuente externa de energía para la Tierra, lo que determina que,
en cuanto al flujo de energía, la Tierra funciona como un sistema abierto
El planeta Tierra es: Un sistema abierto con respecto al flujo de materia.
Las sustancias químicas son cicladas a través de complejas vías entre los subsistemas
físico y biológico y convertidas en formas útiles (nutrientes o nutrimentos) por una
combinación de procesos biológicos, geológicos y químicos que en conjunto son
llamados ciclos biogeoquímicos.
Las sustancias químicas o nutrientes, no
obstante, de ser renovables, son finitos y
pueden agotarse o convertirse en factores Regla de sustentabilidad: La velocidad de los
limitantes cuando las tasas de consumo y procesos de reciclado, renovación, purificación,
contaminación antropogénicas rebasan la reemplazo y conservación debe ser SIEMPRE
tasa de velocidad de ciclado, por el cual MAYOR que la velocidad de los procesos
se conservan y purifican. Para mantener naturales y antropogénicos de consumo,
la sustentabilidad de los recursos y extracción, contaminación, destrucción,
productividad de los ecosistemas se debe degradación, fragmentación y abatimiento
respetar y cumplir la Regla de
sustentabilidad.
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Quinto principio básico: El
papel de la biósfera
Séptimo principio básico:
Factor limitante y capacidad de
carga.
Principios
Sexto principio básico:
básicos de
Homeostasis
la
naturaleza
Octavo principio básico:
Factores determinantes de
los ecosistemas
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Este principio se fundamenta en la
Hipótesis de Gaia, propuesta por James
La función de los seres vivos,
E. Lovelock y Lynn Margulis en 1979.
que, al interactuar con su
Los seres vivos manipulan y regulan el
entorno físico, mantienen la
estabilidad del planeta y las
ambiente para el sostenimiento y
mejoramiento de la biósfera.
condiciones para la vida
Impacto de los seres vivos en el ambiente para su
sostenimiento y mejoramiento de la biosfera.
El factor
limitante y la
La Ley del mínimo de Leibig estipula que una especie estará
capacidad de
ausente de un hábitat o ecosistema cuando cualquier factor
carga son
determinantes
indispensable esté por debajo del umbral necesario.
La Ley de Tolerancia enuncia que cada especie presenta, frente a
en la dinámica
los diversos gradientes físico químicos, unos límites de tolerancia
poblacional de
entre los cuales
las especies.
Los seres vivos al interactuar con su medio ambiente mantienen la hemostasia del
planeta y las condiciones favorables para la vida los seres vivos regulan el medio
ambiente para sostener y mejorar la biosfera y al mismo tiempo, define y regula los
mecanismos homeostáticos en el ecosistema y el planeta.
Conceptualización del sistema Los diferentes ecosistemas del mundo son
Tierra que muestra la estructura, definidos, determinados y caracterizados
función y factores determinantes por factores bióticos y abióticos
que definen a los diferentes
ecosistemas del mundo
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E l r ol d e los seres viv os e n
los e c o sist e m a s
“Ambiente y
Sustentabilidad”. S er vici os d e los
e c o siste m a s.
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El p a p el que dese mpeñan los in divid u o s de
u n a e s p e ci e e s ú nic o e n c u al q ui er e c o si st e m a
d a d o. E n e c o sist e m a s s e m ej a nt e s, s e p u e d e n
reconocer las m is m a s “ p r of e si o n e s ”:
p oli niz a d o r e s, f ot o si ntetiz a d or e s , c arro ñ ero s,
d i s t ri b ui d o r e s de s e m i ll a s , desco m pone dores
d e m a t eri a or g á ni c a.
L o s s er vici o s e c o sist é m i c o s s o n a q u ello s E xiste n c u atr o
b e n efici o s q u e u n e c o si st e m a a p o rt a a la ti p o s d i s ti n t o s
s o ci e d a d y q u e m ejor a n la s al u d, la e c o n o m í a d e s er vici o s
y l a c ali d a d d e vi d a d e l a s p e r s o n a s . L o s e c o sisté mi c o s,
s er vici o s a m bi e nt ale s o e c o si st é m i c o s s o n s e g ú n el
a q u ell o s s e r vi ci o s q u e r e s ult a n d el pr o p i o b e n efici o q u e
fu n ci o n a m i e nt o d e lo s e c o sist e m a s. ofrezc a n:
• L o s s e r vi ci o s d e a p r o visi o n a m i e n t o s o n a q u ello s r ef e ri d o s a l a c a nti d a d d e bi e n e s o m a t e ri a s p ri m a s
q u e u n e c o s i s t e m a o f r e c e , c o m o l a m a d e r a , e l a g u a o l o s ali m e n t o s .
• L o s s e r vi ci o s d e r e g ul a ci ó n s o n a q u ell o s q u e d e ri v a n d e l a s f u n c i o n e s cl a v e d e l o s e c o si ste m a s , q u e
a y u d a n a r e d u c i r ci e rt o s i m p a c t o s l o c al e s y gl o b a l e s ( p o r ej e m p l o , l a r e g u l a c i ó n d el cli m a y d e l ci cl o
d el a g u a, el c o ntr ol d e la er o si ó n d el s u el o, la p oli niz a ci ó n … ).
• L o s s e r v i c i o s c u lt u r a l e s s o n a q u e ll o s q u e e s t á n r e l a c i o n a d o s c o n e l ti e m p o li b r e , el o c i o o a s p e c t o s
m á s g e n e r al e s d e l a c ult ur a.
• L o s s er vicio s d e s o p orte, c o m o la bi o div er sid a d y lo s pr o c e s o s n at ural e s d el e c o sist e m a, q u e
g a r a n ti z a n b u e n a p a rte d e l o s a nt e ri or e s .
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Tipos de sustancias producen la

contaminación:
Los efectos de la Consejos para frenar la contaminación atmosférica
se derivan fundamentalmente de
contaminación
cinco focos de actividades una serie de recomendaciones para que contribuyas a ser
atmosférica humanas: la industria, la parte de la solución y frenemos, entre todos, un problema
pueden ser agricultura, los residuos, los medioambiental:
irreversibles hogares y el transporte.
para la vida en el Sustituye el coche por el transporte público u otros
Estas son los principales gases medios más sostenibles
planeta, por lo
De aire que hay que
contaminantes: Reduce el consumo de plástico
• El monóxido de carbono Apuesta por la regla de las 3 R’s: recicla, reutiliza y
trabajar para
• El dióxido de carbono reduce.
evitar, reducir, • El dióxido de nitrógeno
Vigila los productos que consumes y opta por
compensar o • El óxido de nitrógeno
aquellos cuyo impacto en el medio ambiente sea
mitigar la • El ozono a nivel del suelo
mínimo.
contaminación • El material particulado
Opta por la eficiencia energética y minimiza el

del aire. • El dióxido de azufre

consumo de energía.

• Los hidrocarburos
• El plomo

contaminación
CAUSAS:
CONSECUENCIAS:
Calentamiento global
Destrucción de la biodiversidad. La contaminación
El aumento de la temperatura terrestre, a causa de las hídrica empobrece los ecosistemas acuáticos y
emisiones de CO2, calienta el agua y esto hace que facilita la proliferación descontrolada de algas
disminuya su nivel de oxígeno. fitoplanctónicas en los lagos —eutrofización—.
Se define como la Deforestación Contaminación de la cadena alimentaria. La pesca
acumulación de una o en aguas contaminadas, así como la utilización de
más sustancias ajenas La tala de los bosques puede agotar las fuentes hídricas y
aguas residuales en la ganadería y la agricultura,
al agua que pueden genera residuos orgánicos que sirven de caldo de cultivo
pueden transmitir toxinas a los alimentos que
generar una gran para bacterias contaminantes.
perjudiquen nuestra salud a través de su ingesta.
Del agua cantidad
consecuencias,
de
entre
Actividades industriales, agrícolas y ganaderas
Escasez de agua potable. La ONU admite que aún
las que se incluye el Los vertidos de productos químicos procedentes de estos existen miles de millones de personas en el mundo
desequilibrio en la vida sectores son unas de las causas principales de la sin acceso a agua potable y saneamiento, sobre
de los seres vivos eutrofización del agua. todo en zonas rurales.
(animales, plantas y
Tráfico marítimo Enfermedades. La OMS calcula que unos 2.000
personas).
millones de personas beben agua potable
Buena parte de los plásticos que contaminan los océanos contaminada por excrementos, exponiéndose a
proceden de los barcos pesqueros, petroleros y de contraer enfermedades como el cólera, la hepatitis
transporte de mercancías. A y la disentería.

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Los m ayores prov oc a d ores de e st a co nta mi n a ció n son g e n eral m e nt e la

se prod u c e por la
a pli c a ci ó n d e p e sti ci d a s c u y o r e si d u al p a s a a la s c a p a s m á s p r of u n d a s d el s u el o,
pres e n cia de de la ru ptura de tanques de al m a c e n a m i e nt o s u bterrá n e o, de barrera s de
co m p u e stos r ell e n o s s a n it a ri o s q u e s e r o m p e n o e s t á n m a l c o n f e c c i o n a d a s y s e p r o d u c e n
B ajo el tér min o q uí mic os hec h o s por filt r a c i o n e s d e e s t o s o d e a c u m u l a c i ó n d i r e c t a d e p r o d u c t o s i n d u s t r i a l e s .

s u bs u elo se co n o c e a el ho m bre u otra L a ll u vi a á c i d a q u e s e p r o d u c e c o m o c o n s e c u e n c i a d e l o s g a s e s q u e s e i nt e g r a n

todo a q u e ll o que se alt er a ci ó n al a la at m ó sf er a, p u e d e n c a er e n s u el o c alc ár e o s q u e b al a n c e a n el p H o e n s u el o
u bic a p or d e b aj o d e la a m bi e nt e n at ur al d el n o r m a l e s q u e s e a c i dific a n .

s u p e rfi ci e terre stre y s u elo que se E sto sucede ya sea por d e p ó sit o a p a rtir d e la at m ó sf er a com o p a rtí c ul a s
que c o nfor m a el produce en form a s e di m e nt a d a s o traí d a s por las aguas d e ll u v i a, p o r el v e rti d o dire ct o d e los
e s p a cio a r tifi ci al. E s t e ti p o d e p r o d u c t o s lí q ui d o s d e la a c ti vi d a d m i n e r a y m e t a l ú r gi c a , o p o r l a in filtr a ci ó n d e
C o nta m i n a ci ó n in m e di ata m e nt e c o nta min a ció n es p r o d u c t o s d e li xi vi a c i ó n d el e n t o r n o m i n e r o : a g u a s p r o v e n i e n t e s d e m i n a s a c i el o

p o st erior a e st a e n lo a bi ert o, e s c o m b r e r a s, et c., o p or la dis p o si ció n d e el e m e n t o s mi n e r o s s o b r e el

una de las más
d el subsuelo que resp ecta a la s p e li gr o s a s por su
s u elo: e s c o m b r e r a s , tall er e s de la mina u otras e difi c a ci o n e s más o menos
c o nt a min a nt es e n c a d a c as o.
capas g e oló gic a s de c a r a c t e rí sti c a de ser
la Tierr a. m u y “ sil e n c i o s a ” y n o
pres e ntar m u e stra s
que e vid e n cie n la
mis m a, si n o has ta
que sus
c o n s e c u e n cia s se
observan en lo s
s er e s viv o s.

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Conclusión
Los problemas ecológicos derivados del uso de los recursos naturales
renovables han implicado sus desgastes. Este desgaste se expresa en la
erosión del suelo y sus consecuencias posteriores, como lo son la
forestación, la desertificación y que culminan en la perdida de la
biodiversidad. Sin embargo, existen otra serie de problemas importantes, muy
vinculados a los anteriores, pero, que surgen sobre todo por vía de la
contaminación, es decir, por la adición de sustancias que alteran las
propiedades naturales de los recursos, que al rebasar los límites de tolerancia
de los organismos se convierten en amenaza y ocasionan la muerte de estos.
Por ejemplo, lo que conocemos como aire puro es una mezcla de sustancias
gaseosas compuestas de un 78% de un nitrógeno, un21% de oxígeno y 1% de
otras sustancias tales como bióxido de carbono y ozono cuando este aire puro
recibe la dicción de diferentes sustancias, que llegan a producir alteraciones
en sus propiedades físicas y químicas, se dice que este aire se ha
contaminado.
Algo similar sucede con el agua y con los suelos, cuyas propiedades físicas
y químicas se transforman por la incorporación de sustancias toxicas.
Por lo que los hombres deben tener conciencia que para explorar el planeta
deben seguir las reglas por la cual se rige el ecosistema, o bien tener en
cuneta por 8 principios básicos para que los recursos no se agoten y puedan
seguir de manera equilibrada como lo han hecho.
Es muy importante que todos lo ecosistemas de la tierra deban de mantenerse
en óptimas condiciones naturales, sin recibir contaminación alguna, ni
degradarse y destruirse para que cumplan con el desarrollo natural de sus
cielos.

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Literatura citada

Anónimo. (2017). Subsuelo. 2021, de EcuRed Sitio web: https://www.ecured.cu/Subsuelo

Anónimo. (2018). La contaminación del agua: cómo no poner en peligro nuestra fuente de vida.
2021, de Iberdrola, S.A. Reservados todos los derechos Sitio web:
https://www.iberdrola.com/sostenibilidad/contaminacion-del-agua
Anónimo. (2020). Contaminación del aire: causas y tipos. 2021, de La fundación del Agua Sitio
web: https://www.fundacionaquae.org/causas-y-tipos-de-la-contaminacion-del-aire/
katerine garcia. (2015). Conclusion de los 8 principios sustentabilidad y ambiente. 2021, de
Monografias.com Sitio web: https://www.clubensayos.com/Ciencia/Conclusion-de-los-8-
principios-sustentabilidad-y-ambiente/2696323.html
KORMONDY, E.. 1985. Conceptos de Ecología. Editorial Alianza Universidad. Madrid. España.
MARGALEFF, R. 1981. Ecología. Editorial Planeta S.A. Barcelona. España.
ODUM, E. 1972. Ecología. Nueva Editorial Interamericana. México. D.F. México 639 págs.

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