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BOOM GUANERO Y SURGIMIENTO

REPASO 9

DEL PROYECTO CIVILISTA


CUADRO - RESUMEN
PERÚ REPUBLICANO: LA ERA DEL GUANO

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autoevaluación
REPASO 9

1. Durante la segunda mitad del siglo XIX D) Rufino Torrico


se produce el boom guanero, a partir del E) Domingo Elías
primer gobierno de Castilla se intensifica la
explotación y venta del guano de la isla del 4. Durante el proceso de la independencia y
litoral peruano a Europa, principalmente a en el transcurso del SXIX, el Estado peruano
Inglaterra, ¿quiénes tuvieron el control del obtuvo de los capitalistas ingleses présta-
enorme caudal de dinero, provenientes de mos; los prestamos conseguidos entre 1869
las ventas? y 1872, se destinaron principalmente
A) La pequeña burguesía y los militares A) al pago de la deuda externa
caudillos. B) al desarrollo de infraestructura ferroviaria
B) La burguesía sureña y los ingleses. C) a la compra de armamentos
C) Los grupos de poder y los criollos. D) al fortalecimiento del ejército
D) La oligarquía costeña y el capital ex- E) a las obras de irrigación
tranjero.
E) El capital extranjero y los industriales. 5. La Prosperidad Falaz fue el término con el
que el historiador Jorge Basadre bautizó a
2. El Contrato Dreyfus, impulsado por el la era del guano, de auge económico y de
ministro de hacienda Nicolás de Piérola y relativa estabilidad política. Se beneficiaron
firmado en 1869, tuvo por finalidad política por la demanda extraordinaria de guano
___________ en el Estado. de varios países de Europa que vivían su
A) permitir a Nicolás de Piérola el acceso revolución agrícola e industrial. La bonanza
a la presidencia. se acabó por el despilfarro y la corrupción.
B) consolidar la presencia de los militares Durante la Prosperidad Falaz, el ingreso del
en el poder. guano de isla también permitió
C) cancelar la deuda interna surgida por A) el desarrollo industrial, surgiendo nu-
el contrabando. merosas fábricas.
D) evitar el ascenso del segundo civilismo. B) eliminar el tributo indígena y evitar el
E) terminar con la influencia de la oligar- despojo de tierra de las comunidades.
quía. C) el crecimiento del aparato estatal.
D) la manumisión de los esclavos y de los
3. En la historia del Perú decimonónico minis- culíes.
tros como ______________ fue acusado de E) tener el ejército y la marina más pode-
ser cabecilla de los consolidados y favorecer rosa, que permitió derrotar a la flota de
a sus amigos con pagos irregulares de la EE.UU. que pretendió apoderarse de las
deuda interna. islas lobos.
A) Rufino Echenique
B) Nicolás de Piérola 6. Mediante ley de 1849, llamada Ley de
C) Crisóstomo Torrico Inmigración China, se permitió el ingreso

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masivo de los trabajadores chinos. En oc- viendo el dinero del tributo indígena a un

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tubre de 1849 llegó al puerto del Callao la campesino. Todo ello sucedió en el contexto
barca danesa Frederick Wilhem trasladando __________, que permitió a Castilla iniciar
a los primeros 75 coolies o braceros chinos un segundo gobierno.
al Perú. Entre los años 1849 a 1880, el
lucrativo negocio de importar trabajadores
desde la China imperial trajo casi 100 mil
chinos al Callao y a otros puertos peruanos.
Los inmigrantes chinos coolies laboraron,
principalmente, en

A) el comercio local de las ciudades.
A) de la promulgación de la ley de conso-
B) la extracción de guano y la agricultura.
lidación de la deuda interna.
C) la servidumbre del campo.
B) de la revolución liberal de 1854 contra
D) la ganadería y lácteos.
Rufino Echenique.
E) la extracción de guano y caucho
C) de la guerra contra la Confederación
Perú Boliviana de Santa Cruz.
7. Durante el gobierno de José Balta se
D) del golpe de Estado contra el directorio
construyeron diversas obras públicas como
de Manuel I. Vivanco.
el Palacio de la exposición, el balneario
E) de la rebelión de los hermanos Gutié-
de Ancón, la línea telegráfica de Lima a
rrez contra el ascenso del civilismo.
provincias, el hospital 2 de mayo y los
ferrocarriles. El dinero para costear estas
9. Durante el gobierno de Castilla se inicia la
obras provino de préstamos contratados
inmigración china; estos emigraron al Perú
con Dreyfus y con el capitalismo británico.
por los siguientes motivos excepto:
Todo esto tuvo como consecuencia
A) Muchos campesinos chinos no tenían
A) el desarrollo económico interno del
tierras y vivían en la miseria.
Perú.
B) La rebelión campesina de Taipin (1549-
B) la gran popularidad de Balta a fines de
1564) obligó a numerosos campesinos
la era del guano.
chinos a huir de su país para evitar el
C) la victoria del Partido Civil en las elec-
castigo.
ciones de 1872.
C) Creencia que al otro lado del mar había
D) el incremento de la deuda externa
un paraíso religioso conocido como las
peruana.
Colinas Doradas.
E) convertir al Perú en el Estado más
D) Expulsados de sus tierras por la Revo-
próspero de Sudamérica.
lución Meiji.
E) Engañados por los empresarios chine-
8. En la siguiente caricatura política del siglo
ros con la promesa de buenos sueldos
XIX se puede apreciar al presidente Ramón
y trabajo.
Castilla con cadenas en las manos, y de-
trás de él, a los famosos hermanos Gálvez
10. La Guerra contra España de 1866, fue un
cortando las cadenas a un esclavo y devol-
conflicto bélico que se desarrolló en las

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costas chilenas y peruanas, en el que se en- toneladas de guano de islas. Este contrato
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frentaron España, por una parte, contra Chile buscó, fundamentalmente


y Perú, principalmente, y Bolivia y Ecuador, A) eliminar a los consignatarios extranjeros.
secundariamente (pues no participaron de B) terminar con el poder de los consigna-
manera activa en la contienda). Indique tarios nacionales.
¿cuál no fue una causa de esta guerra? C) equilibrar los precios del guano y del
A) La esperanza española de restaurar su salitre.
vieja política colonial. D) obtener préstamos para obras de in-
B) La deuda que tenía el Perú con España, fraestructura.
por lo acordado en la capitulación de E) terminar con la influencia de la casa
Ayacucho. Gibbs.
C) La disposición intervencionista de
potencias europeas en los países ame- 13. Los ingresos económicos más importantes
ricanos. del Estado peruano anterior al periodo del
D) El atractivo económico del guano. guano fueron aquellos generados por
E) La actitud anti española del segundo A) las aduanas y la contribución indígena.
congreso de Lima. B) la producción industrial y las patentes.
C) el comercio de salitre y algodón.
11. Se considera que la Prosperidad Falaz se D) la minería y el petróleo.
inició en el gobierno de Ramón Castilla, E) la exportación de oro y quina
quien estableció el principal mecanismo de
venta: las consignaciones, mecanismo que 14. La Ley de Consolidación de la Deuda Inter-
consistió en: na, durante el gobierno de Ramón Castilla,
A) La comercialización directa del Estado generó en el Estado peruano la obligación
a los diversos mercados europeos. de
B) La entrega de la venta del guano a A) comprar esclavos con el objetivo de
particulares a cambio del pago de liberarlos.
comisiones. B) favorecer a los comerciantes extranjeros.
C) La entrega del guano a cambio del pago C) emitir bonos a favor de acreedores
de la deuda interna y externa. nacionales.
D) La venta del guano y el salitre realizada D) pagar la deuda aceptada en la Capitu-
exclusivamente por casas extranjeras. lación de Ayacucho.
E) El comercio del guano a favor de las E) indemnizar a los campesinos que lucha-
casas Gibbs y Allier a cambio del pago ron por la independencia.
de la deuda externa.
15. Ramón Castilla promulgó la ley de Conso-
12. El contrato Dreyfus fue firmado entre el lidación de la deuda interna que significó
Estado peruano y la empresa francesa Casa el reconocimiento por parte del gobierno
Dreyfus el 5 de julio de 1869. Mediante el de los compromisos económicos asumidos
acuerdo rubricado en París, la compañía desde el comienzo de las guerras de la
se comprometía a adquirir dos millones de Independencia por los caudillos militares

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con los propietarios nacionales. Además, 17. “El partido civil nace el año 1871, La pro-

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fueron acreedores a la Consolidación quie- puesta civilista creía fervientemente en
nes no habían recibido el pago completo el Estado laico, en la secularización de la
de sus sueldos o tenían algún tipo de de- educación. Planteaba extender la educación
recho frente al Estado. El objetivo de esta entre las clases populares, en particular a las
medida fue masas indias no integradas, y hacer que la
A) compensar solo a los hacendados que educación superior fuera menos filosófica y
apoyaron la lucha en favor de la inde- teórica y a cambio, más práctica y utilitaria”.
pendencia. Según el texto una de las características de
B) impulsar el desarrollo de una burguesía la propuesta civilista era:
en la provincia de Tarapacá para frenar A) La armonía entre la iglesia y el Estado.
el avance chileno en la región. B) El otorgar derechos políticos al pueblo.
C) beneficiar a los propietarios nacionales, C) El deseo de integrar a la población
para que inviertan en las haciendas y indígena a través de la educación.
minas. D) Impulsar la educación pública con
D) terminar con el gamonalismo y lati- apoyo de la iglesia.
fundismo e impulsar el bien social y E) Formar a los indígenas, para que sirvan
terminar con las formas de trabajo pre a las élites.
capitalistas.
E) distribuir dinero a las comunidades 18. Antes del desarrollo de la guerra del Pacífico
campesinas de la costa y la sierra. o guerra del salitre, durante el segundo
gobierno de Mariano Ignacio Prado, la
16. Sobre la guerra contra España indique los economía peruana entró en Default, por
conceptos verdaderos. suspensión de pagos de los intereses de
I. Estuvo motivada por la ambición del la deuda externa, lo que ocasionaría el
salitre. cierre del crédito externo, el origen de la
II. Se dio como consecuencia de no cumplir gigantesca deuda externa se hallaba en:
lo acordado el 9 de diciembre de 1824. A) Los gastos militares por la guerra contra
III. La firma del tratado de Tiquina desen- Chile.
cadenó los enfrentamientos militares. B) La Guerra contra España de 1866.
IV. El Perú estableció una alianza con Chile, C) Los grandes empréstitos de 1869,1870
Ecuador y Argentina a través del Trata- y 1872.
do De la Cruz Benavente – Riva Agüero. D) Los gastos por la excesiva burocracia.
V. A este enfrentamiento se le conoce E) Los grandes gastos burocráticos y la
como la segunda guerra por la inde- consolidación de la deuda interna
pendencia.
A) II y V 19. Fueron las principales obras/hechos produ-
B) I, II y IV cidos durante el gobierno de Manuel Pardo
C) III y V Lavalle:
D) II, III y IV 1. El afán del progreso educativo.
E) II, IV y V 2. Estatismo con respecto a los nitratos.

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3. Tratados de alianza con Argentina. Bolivia. Como en 1873 el Perú había firmado
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4. Rebelión de Piérola, con apoyo de la un tratado de alianza defensiva con Bolivia,


casa Dreyfus. entró en la guerra en favor de su aliado”.
5. Excesivos gastos militares. Según el texto.
A) 3,4,5 B) 1,3,5 A) La guerra estalla por el incumplimiento
C) 1,2,5 D) 2,4,5 de Chile del tratado de 1874.
E) 1,2 y 4 B) El detonante de la guerra fue el tratado
secreto de 1873.
20. “El desencadenante de la guerra del Pací- C) La guerra estalla como consecuencia
fico, fue la decisión de Bolivia de expropiar de las medidas fiscales del gobierno
bienes de la empresa anglo – chilena CSFA boliviano.
que explotaba el salitre de Antofagasta. D) El incumplimiento del tratado del 74 y
Esta empresa se negaba a pagar derechos del tratado del 73 fue el origen de la
de exportación establecidos por el gobierno guerra.
boliviano. Chile alegó que la imposición de E) la guerra surge por la competencia
esos impuestos violaba lo establecido por salitrera entre la empresa anglo-chilena
un tratado de 1874 y le declaró la guerra a CSFA y la compaña salitrera del Perú.

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