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FASE 3 BIO-PODERES Y TERRITORIO – CONCIENCIA AMBIENTAL PLANETARIA

ESTUDIANTE:
YOLIANYS ARIZA BERROCAL
CODIGO: 1063965204

TUTOR:
JORGE ISAAC RANGEL

CURSO:
SOCIOLOGIA AMBIENTAL

GRUPO:
358014_3

UNIVERSIDAD NACINAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD


ESCUELA DE CIENCIA AGRICOLAS, PECUARIAS Y DE MEDIO AMBIENTE- ECAPMA
CEAD VALEDUPAR
MAYO 15 DEL 2022
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Cuadro Sinóptico

Problemática Contaminación del aire Paso del tren deja polvillo y material particulado en el aire
Ambiental que respira la población de esa zona.
Adultos mayores
Habitantes del sitio
Afectados Niños
Ecosistema Flora
Fauna
Contaminación
Del aire por Medios - Marchas de rechazo a la problemática
Ferrocarril de expresión - Denuncias a la empresa fenoco

- Fenoco
Autores del - Población afectada
Conflicto - Autoridades ambientales
Entrevista de Conflicto Socio-Ambiental
Esta entrevista es guiada a través de una serie de preguntas, las cuales tienen un orden de
cuestionario en la cual se eligió un actor que se encuentra afectado por un conflicto socio-
ambiental que se ha venido trabajando en el paso del curso que se basa en la contaminación
de fuentes móviles por el tren que pasa cerca de barrios aledaños del municipio de Bosconia-
Cesar.

Nombre del entrevistador: Yolianys Ariza Berrocal


Nombre del entrevistado: Luis Carlos Álvarez Ochoa

Preguntas de la Entrevista:

1. ¿Para usted qué es la contaminación ambiental?

Daño irreparable que se le causa a la naturaleza por el mal uso que se le da.

2. ¿A quién afecta la contaminación ambiental?

A todos los seres vivos.

3. ¿Sabe usted cual es la empresa que está perjudicando el medio ambiente en su


sociedad?

Si, fenoco.

4. ¿Cuál es el agente contaminante que altera el aire en esta zona?

Cuando el tren que viene cargado de carbón de la mina pasa deja caer polvillo y el
ferrocarril suspende humo.

5. ¿Quiénes se ven afectados con mayor frecuencia en esta población?

Las personas mayores de 60 años y los niños menores de 5 años.

6. ¿Cree usted que el ecosistema de su al redor se ve afectado?

Si, esto ocasiona daños a las plantas y animales de pequeños ecosistemas.

7. ¿Qué enfermedades epidemiológicas se preséntenla con recurrencia?

Las que más se presentan son; gripe, asma, bronquitis, alergia en los ojos.
8. ¿En qué ayuda usted a minimizar el problema ambiental que se está presentando?

Si, se recogen firmas, se hacen marchas, se programan reuniones en la comunidad para


presentar todas las quejas de los habitantes.

9. ¿Las autoridades ambientales si hacen caso omiso?

Sí, pero el muro que hicieron solo sirve para minimizar el ruido del tren y nosotros
pedimos una variante que sacara el tren de acá del municipio, aunque lo otro que
hicieron fue tapar los vagones del carbón.

10. ¿Cree usted que después de todo este conflicto ha minimizado el impacto
ambiental en su población?

Si, un poco, pero la solución que los habitantes piden es sacar el ferrocarril a las a
fueras del municipio, porque a la vez es un peligro pasar por allí, ya que ha ocasionado
accidentes.

Evidencias fotográficas

Fotografía de entrevista al autor


Referencias Bibliográficas

 Chapon., D. [Denis Chapon]. (2010, 4 noviembre). Abuela grillo [Vídeo]. YouTube.

 Popayán-Hernández, J. G. (2020). Conceptos básicos de sociología ambiental.


Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD.
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/36097

 Arias Maldonado, M. (2008). Sueño y mentira del ecologismo: Naturaleza, sociedad,


democracia. Madrid: Siglo XXI.
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/47486?page=27

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