TRABAJO DE ANÁLISIS GRUPAL

ZAHAMORA AGUDELO YESICA LORENA

Grupo del trabajo analizado: Luz Aldana, Camila Penagos, Jaider Vargas, Camilo

UNIVERSIDAD LIBRE-SEDE BOSQUE POPULAR

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
PROGRAMA DE CONTADURÍA PÚBLICA – GRUPO A
FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA-PROF. JOSÉ ORTIZ
BOGOTÁ D. C
2023
PRIMER PUNTO

1. El desarrollo de los sistemas de información y las telecomunicaciones (TICs):

La respuesta del grupo fue significativa ya que habla de las contrapartes de las
telecomunicaciones, esto se complementa a partir de la respuesta del otro grupo que
propone una perspectiva de beneficios. Además agrega una respuesta más explicativa
frente al impacto negativo que tienen las telecomunicaciones en la economía y la
sociedad. No explican en su totalidad las ventajas que mencionan en su respuesta ya que
se basaron en el punto negativo el cual si fue debidamente explicado.
2. La reciente pandemia del COVID:
Falta la explicación en el tema del consumismo consciente, un punto a favor en esta
respuesta es que recalco en el manejo de las tecnologías las cuales están actualmente en
auge y también hablaron de la afectación comercial en las empresas. Aunque no toman el
tema de las ventajas del consumidor al usar dichas tecnologías más usadas desde la
pandemia.

3. El crecimiento de la obesidad en el mundo:

Opina desde un punto de vista un poco médico ya que analiza los cambios médicos en los
hábitos alimenticios. También opinan acerca de el beneficio que genero en la industria
alimenticia argumentando que las industrias tuvieron un crecimiento económico con base
en el consumismo excesivo de alimentos dañinos para la salud desatando la obesidad.

4. La globalización de la economía:
Nombran los beneficios que ha brindado la globalización, desde el punto de vista del
consumidor. Mencionan la presión generada por los consumidores al productor, al exigir
mejores productos para consumir.

5. La elevación del nivel de educación alcanzado por la población de un país:

Relacionan el nivel de educación con el cuidado ambiental brindando la importancia en
además lo que consume o no el ser humano. Aunque existe un desvío en el tema inicial
realizan una correlación con el trabajo del otro grupo al mencionar que la falta de
educación lleva a la falta de equidad social y justicia.

SEGUNDO PUNTO

1. Los nuevos desarrollos de la ciencia y la tecnología:

Comparte con el otro trabajo que la idea del desarrollo de la tecnología brinda control y
beneficios a la economía. No mencionan en concreto el beneficio que genera el desarrollo
de las tecnologías en los productores, hablan acerca de los impactos negativos de el
desarrollo científico en el ambiente mencionando la contaminación ambiental, etc.
2. Las nuevas reglamentaciones del Estado para proteger el Medio Ambiente:
No se fijan en el punto de vista de los productores, es decir no se basa en las afecciones y
puntos positivos de la implementación de reglas ambientales. Mas sin embargo realizan
un buen enfoque en los consumidores y productores primarios (campesinos) en espacios
poco óptimos económicamente para llevar a cabo ciertas reglamentaciones.

3. El descubrimiento de nuevos yacimientos de petróleo:

Mencionan los beneficios que genera la extracción de petróleo hablando desde el punto
de vista ciudadano. Un punto a favor es que mencionan una alternativa para el uso del
petróleo en el trasporte. (transporte eléctrico).

4. El encarecimiento del crédito en la economía.

Explican acertadamente lo que esta ocurriendo con la economía y los bancos
mencionando que la alta tasa de interés es la que afecta gravemente al sector privado y
público desde la solicitud de préstamos para inversión, como también a las personas
comunes que buscan un préstamo para vivienda educación entre otros. Todo esto
desencadenando la afectación del crecimiento económico
.
5. La apertura económica.
No se basan en definir concretamente el punto sino que si funcionamiento en la economía
y también mencionan los beneficios que trae la apertura internacional a la economía de
un país.

6. Los conflictos bélicos entre los países del mundo.

Hablan del objeto más vulnerable en los conflictos los cuales son los civiles ya que existe
una vulneración a los derechos humanos y a nivel económico menciona las afectaciones
qué tiene en países como en Rusia los cuales pueden ir en decadencia debido a que no
pueden realizar importaciones hacia otros países debido a medidas “correctivas” que se le
han aplicado a este país.

7. . La variabilidad de la tasa de cambio del peso frente al dólar.

Mencionan correctamente la afectación que tiene la subida del dólar en Colombia desde
el punto económico evidenciando el creciente precio de los alimentos , la reducción del
valor de activos (finca raíz). Aunque también mencionan las ganancias económicas que
pueden tener las empresas que se refugian en el dólar. Además mencionan lo que ocurre
si la subida del dólar fuera viceversa lo cual es un punto importante a colación para saber
que cualquier variabilidad en el dólar trae una afectación.

8. Qué elementos toman en consideración los productores al momento de TOMAR

DECISIONES sobre el tipo de bienes y/o servicios, la materias primas a utilizar, y la
tecnología a implementar en el proceso productivo.
 Un punto que se comparte con el otro grupo es que los elementos necesarios son la
productividad, la tecnología y la inversión. Aunque no ejemplifican son claros los
elementos.

TERCER PUNTO

1. De qué manera interviene económicamente el ESTADO en un país. Muestre ejemplos de

la realidad colombiana.
Mencionan la intervención que tiene el estado en las empresas y económicamente hablan
de la intervención negativa gracias a la corrupción
2. Cuáles son las causas y consecuencias de la INTERVENCIÓN DEL ESTADO en la economía,
ejemplifique sus respuestas.
Toman como ejemplo a la minería, mencionan de por sí las ganancias económicas qué
traen pero también los problemas ambientales qué se generan con esta industria.
Adecuadamente mencionan una alternativa la cual es apoyar a otros sectores que también
generan ganancias pero además no generan un daño ambiental
3. Qué opinión les merece la cuestión del metro de Bogotá si se debe hacer subterráneo o
aéreo. Analice las causas y consecuencias de las dos alternativas.
Apoyan parcialmente al metro aéreo ya que mencionan que el estudio del terreno apunta
a que es más viable la idea del metro aéreo ya que como Bogotá está construido sobre un
humedal el construirlo subterráneo traería más complicaciones y además mencionan que
seria más fácil construirlo aéreo tal vez porque no se necesitaría la excavación del suelo.