República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Universidad Bolivariana de Venezuela
Unidad Curricular: Teoría del Conocimiento
Sección 1.102T

SOCIOLOGÍA COMO CIENCIA

Profesor: OLÍ QUIÑÓNEZ.

Estudiante:
JOSÉ DEL VALLE GOITIA MARTINEZ
C.I-10.932.909

Caracas, octubre de 2022.

 INDICE

Introducción……………………………………………………………..…….… Pág.3

DESARROLLO

Mapa conceptual ………………………………………………………..….…...Pág.

4

Diagrama de diferencias entre: El Inductivismo y El Falsacionismo…..… Pág. 5

Que es la Sociología de la ciencia ……………………….………….……..…

Pag.6

Programa fuerte de la sociología del conocimiento……………………….....

Pág.7

La Historia Social del conocimiento …………………………………….……. Pág.8

Análisis crítico a la Dimensión política y social de la ciencia………………. Pág.9

Conclusión…………………………………………………………………..…. Pág.10

Bibliografía ……………………………………………………………….……. Pág.11

 INTRODUCCIÓN

El conocimiento científico se justificaba mediante la contrastación empírica y

sus formulaciones se amparaban en la coherencia lógico-matemática. Esta
doble dimensión, experimental y formal, evitaba, según esa perspectiva, la
injerencia de cualquier factor, sociológico o de otro tipo, en ese progreso
constante del conocimiento científico.
La sociología es una ciencia en el sentido de que implica métodos sistemáticos
de investigación y la evaluación de teorías a la luz de las pruebas y de la
discusión lógica.
En esta presente investigación sobre desarrollo, Mapa conceptual, Diagrama
de diferencias entre: El Inductivismo Y El Falsacionismo, Que es la Sociología
de la ciencia, Programa fuerte de la sociología del conocimiento, La Historia
Social del conocimiento, Análisis crítico a la Dimensión política y social de la
ciencia
Podemos comprender la sociología de la ciencia, bajo la autoría de a KARL
Marx y Émile Durkheim.
Mapa conceptual a partir de los problemas fundamentales de la ciencia:
a) Características y Especificad de la ciencia como una forma
particular del conocimiento.
b) Las conceptualizaciones de la ciencia.
c) La diversidad y complejidad de lo real y los criterios de
clasificación de la ciencia.
d) Las ciencias puras y aplicadas.
e)

f) El problema de la inducción. La relación teoría-observación.

2.Desde la epistemología, elaboré un diagrama de diferencias entre: El

Inductivismo Y El Falsacionismo.

El Falsacionismo
El Inductivismo
Qué es la sociología de la ciencia?

La sociología es una ciencia en el sentido de que implica métodos sistemáticos

de investigación y la evaluación de teorías a la luz de las pruebas y de la
discusión lógica.

La Sociología es una ciencia porque pretende la comprensión objetiva y

racional de una zona de la realidad (el hombre en cuanto animal social),
aunque admitimos que no se da la aplicación exhaustiva de métodos que
caracteriza a otras ciencias, sobre todo a las físicas.

También podemos comprender que la sociología es la ciencia social dedicada

al estudio de las sociedades humanas: sus fenómenos colectivos, interacciones
y procesos de cambio y de conservación, tomando en cuenta el contexto
histórico y cultural en que se hallan insertas
La Sociología es el estudio de la vida social humana, de los grupos y
sociedades. Es una empresa cautivadora y atrayente, al tener como objeto
nuestro propio comportamiento como seres humanos.

La Sociología de la Ciencia como tal es una rama de la sociología que estudia

la ciencia como fenómeno e institución social. Este tipo de estudios se inició en
los años cuarenta, con los trabajos de R.K. Merton, sociólogo americano,
discípulo de Talcott Parsons, perteneciente al funcionalismo sociológico. En su
tesis doctoral, Ciencia, tecnología y sociedad en la Inglaterra del siglo XVII
(1938; trad. cast.: Alianza, Madrid 1984) ya sostuvo que el gran desarrollo
científico del s. XVII, en Inglaterra, se debía a condicionamientos sociales,
entre los cuales destacaba el puritanismo inglés. En posteriores publicaciones
trata de los factores que determinan el carácter de la ciencia como institución
social

En su aproximación al fenómeno de la sociedad humana, la sociología emplea

técnicas y métodos de investigación científica, provenientes de diversas
disciplinas y áreas del saber, lo cual le brinda una perspectiva interdisciplinaria
para el análisis y la interpretación. La investigación sociológica cuenta tanto
con métodos cualitativos como cuantitativos.

La perspectiva sociológica es fundamental en la comprensión contemporánea

de los procesos humanos. Siempre es generalizante: intenta formar una
perspectiva amplia y compleja en torno a los hechos y dinámicas sociales. Por
eso, es común que la sociología incursione en los campos de la economía, las
ciencias políticas, la geografía, la educación, el derecho y la psicología.

Programa fuerte de la sociología del conocimiento.

Se trata de una discusión histórica, metodológica y epistemológica de la

constitución de una nueva escuela de sociología del conocimiento científico,
surgida en Edimburgo en torno a las figuras de barnes y bloor, autores del
denominado "programa fuerte" que constituye la imagen de marca.
Tras la aparición de La estructura de las revoluciones científicas (1962), de Th.
Kuhn, obra que pertenece de lleno al enfoque sociológico de la ciencia, por la
función que desempeña el paradigma y la comunidad científica en el desarrollo
del conocimiento científico, la sociología de la ciencia se orientó no ya al
estudio de la ciencia como institución social, sino a considerar como objeto
propio de estudio los intercambios que se producen entre los factores sociales
y los procesos de producción y justificación del conocimiento científico,
acercándose así a una sociología del conocimiento, pero adoptando el nombre
de «Programa Fuerte». Tesis fundamental de este programa es que los
factores sociales son los principales responsables del desarrollo de la ciencia.

La Historia Social del conocimiento

En los orígenes de la sociología del conocimiento, El señor Peter Burke,

señala como punto de partida a la nación de Francia, Alemania y Estados
Unidos de Norteamérica. Ya que estos países consideraban esencial estudiar
la relación existente entre conocimiento y sociedad. Esta clase de avances
metódicos les permitieron a los estudiosos, poder comprender y analizar
mediante categorías y estructuras sociales el comportamiento de los individuos.
Fue así como surgieron algunas teorías hacia el año 1906, donde se exponía
que la modernidad le brindaba culto a la ciencia, como consecuencia de los
desarrollos científicos e industriales.

Análisis crítico a la Dimensión política y social de la ciencia

Emile Durkheim Las obras de otro autor francés, Émile Durkheim (1858-1917),
tienen algo más más perdurable en la sociología moderna que la de Auguste
Comte. Aunque ha recogido algunos elementos de su trabajo, Durkheim
también consideró la mayoría de sus obras como especulativo y vago y que no
había logrado lo que se había propuesto: la sociología una base científica.
Según Durkheim, la sociología tenía que estudiar los hechos para convertirse
en científica sociales, es decir, aspectos de la vida social, como el estado de la
economía o la influencia de religión - que dan forma a nuestras acciones
individuales. Pensó que deberíamos estudiar la vida social. Creía que
debíamos estudiar la vida social con la misma objetividad con que los
científicos se ocupan de la naturaleza. El primer principio de la sociología para
Durkheim era el famoso "¡Estudia los hechos sociales como si fueran cosas!".
Con ello lo que quería decir era que la vida social puede ser analizada con el
mismo rigor que los objetos o acontecimientos de la naturaleza. Al igual que los
otros fundadores de la sociología, Durkheim se refería al cambio quien cambió
la sociedad en su tiempo y creyó que lo que los une son ellos Valores y
costumbres compartidas Su análisis del cambio social se basó en el desarrollo
de División del trabajo (diferencias cada vez más complejas entre diferentes
profesiones). A Durkheim movió cada vez más la religión como el núcleo
principal cohesión social. Cuanto más aumenta la división del trabajo, más
aumenta el número de personas dependiente de otros porque cada uno de
ellos necesita bienes y servicios son proporcionados por aquellos en otras
profesiones.

Según Durkheim, los procesos de cambio en el mundo moderno son tan

rápidos e intensos que crear un gran malestar social, que él asoció con la
anomia, una sensación de carencia objetivos y la desesperación causada por la
vida social moderna. Normas y controles morales las tradiciones que ofrecía la
religión han sido prácticamente destruidas por el desarrollo situación social
moderna y esto da a muchas personas en las sociedades modernas el
sentimiento de que su vida diaria no tiene sentido. En uno de sus estudios más
famosos (1952; publicado originalmente en 1897) Durkheim analizó el suicidio,
fenómeno que aparece como un acto puramente personal, fruto de una
profunda el accidente de un individuo. Durkheim señala, sin embargo, que los
factores sociales influencia decisiva en la conducta suicida, la anomia es una
de estas influencias. los Las tasas de suicidio muestran un patrón regular año
tras año que debe explicarse sociológicamente. lo sé Se pueden hacer muchas
objeciones a este estudio de Durkheim, pero sigue siendo un trabajo clásico.
que aún conserva su importancia para la sociología contemporánea.

Karl Marx Las ideas de Karl Marx (1818-1883) contrastan marcadamente con
las de Comte y Durkheim, pero, como ellos, trató de explicar los cambios
sociales ocurridos durante la revolución industrial. Cuando era joven, sus
actividades políticas le causaron problemas con las autoridades. alemanes y,
tras una breve estancia en Francia, se exilió definitivamente en Gran Bretaña.
Las obras de Marx abarcan una variedad de campos e incluso sus críticos más
duros consideran su... Esta obra tiene una enorme relevancia para el desarrollo
de la sociología. Gran parte de su obra se centra en en asuntos económicos,
sino porque siempre ha intentado problemas económicos con las instituciones
sociales, su obra está llena de interesantes observaciones sociológicas. La
perspectiva teórica de Marx se basa en lo que llamó la concepción materialista
de historia. Siguiendo este enfoque (que, a diferencia del de Durkheim…

Durkheim, Marx y el resto de los clásicos del pensamiento sociológico

consideraban que la sociología era una CIENCIA, pero, en realidad, podemos
estudiar la vida social humana de forma científica? Para dar respuesta a estas
preguntas, debemos entender lo que significa esta palabra:

Qué es la ciencia?: Ciencia es la utilización de métodos sistemáticos de

investigación empírica, análisis de datos, elaboración teórica y valoración lógica
de argumentos para desarrollar un cuerpo de conocimiento acerca de una
determinada materia. Según esta definición, la sociología es una empresa
científica que con lleva la aplicación de métodos sistemáticos de investigación
empírica, el análisis de datos y la valoración de teorías según las pruebas
existentes y con un argumento lógico.

Análisis de datos y la valoración de teorías según las pruebas existentes y con

un argumento lógico. Sin embargo, es diferente estudiar a las personas que
estudiar los fenómenos del mundo físico y la sociología no deben ser
considerados exactamente como una de las ciencias naturales. A diferencia de
los objetos de la naturaleza, los humanos son seres conscientes de sí mismos
que dan sensación.

Evaluar el impacto de las políticas

En segundo lugar, la investigación sociológica ofrece ayuda práctica para
evaluar resultados políticos. Sobre el terreno, un programa de reforma
simplemente puede fracasar lo que aquellos que lo diseñaron intentaron hacer,
o conducir a consecuencias no deseadas desagradables. por ejemplo, a lo
largo de los años Después de la Segunda Guerra Mundial, se construyeron
grandes bloques de edificios con fondos públicos. Construcción de viviendas en
centros urbanos en muchos países. Deben proporcionar alojamiento. alta
calidad para grupos de bajos ingresos en áreas suburbanas y tenía servicios
comerciales y comunitarios muy próximos. Sin embargo, la investigación puso
de manifiesto que muchos de los que se habían trasladado desde sus
viviendas anteriores a estas grandes torres se sentían aislados y desgraciados.
Los altos edificios y los centros comerciales de zonas pobres solían acabar en
estado ruinoso y se convertían en lugares propicios para atracos y otros delitos
violentos.

CONCLUSIÓN

En esta presente investigación hemos visto que la sociología es una disciplina

que dejamos de lado observar con mayor atención las influencias que nuestra
concepción personal del mundo configuran nuestra vida y la de los demás. La
sociología surgió como una empresa intelectual que se definió con el desarrollo
de las sociedades industriales modernas y el estudio de estas sociedades
continúa es su principal interés.
La Sociología es el estudio de la vida social humana, de los grupos y
sociedades. Es una empresa cautivadora y atrayente, al tener como objeto
nuestro propio comportamiento como seres humanos.

La sociología no es solo un campo intelectual abstracto, sino que tiene un

significado importante consecuencias en la vida de las personas.

Una de las maneras de alcanzar este objetivo es ser consciente de la diferencia

que existe entre las formas de vida que consideramos normales en nuestra
sociedad occidental y las de otros grupos humanos.

Las consecuencias de ser las recomendaciones de Karl Marx viviríamos en un

mundo más equilibrado así evitar la lucha entre clases.

BIBLIOGRAFÍA

Editorial: Ediciones Paidós

Temática: Historia | Historia moderna

Colección: Orígenes

Traductor: Isidro Arias Pérez

Número de páginas:
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Del-Conocimiento-Peter-Burke