TALLER # 51

Razonamiento Atención y Concentración.

1. Escoja exactamente el mismo grupo de b. J0OT1R
letras que se encuentra en negritas: c. RO0T1J
NCzZnCNCzCnzNcz d. 0OJLTR
a. Ncz e. TRO0J1
b. NCz 8. ¿En qué grupo de letras y números, hay
c. Cnz una letra o número que NO está en los
d. NCz otros grupos?
e. ZnC a. AJ47P9
2. Escoja exactamente el mismo grupo de b. PA4J97
letras que se encuentra en negritas: c. AJP947
TiCTcITicTICTCi d. J4A9P7
a. TIC e. 74A9P7
b. TiC 9. ¿En qué grupo de letras y números, hay
c. Tic una letra o número que NO está en los
d. TCi otros grupos?
e. TcI a. WI7TL1
3. Escoja exactamente el mismo grupo de b. TL7J1W
letras que se encuentra en negritas: c. T1L7JW
CrArACAcrRacrAc d. W17LJT
a. rAc e. 1TL7JW
b. acr 10. ¿En qué grupo de letras y números, hay
c. CrA una letra o número que NO está en los
d. rAC otros grupos?
e. Acr a. W3RT1P
4. Escoja exactamente el mismo grupo de b. P3R1TW
letras que se encuentra en negritas: c. WR1T3P
ICAaCiAcIiCaICa d. RTEP1W
a. aCi e. T3RP1W
b. ICA 11. Utilizando una de las operaciones
c. iCa aritméticas: suma, resta,
d. AcI multiplicación, ¿qué número deberá
e. Ica remplazar el signo de interrogación del
5. En el siguiente grupo de letras, todas diagrama? (*)
son diferentes, MENOS UNA. ¿Cuál es?
(*)
A X K D N L CH W E S J T
G H N P LL V C I M Q R O
F L U a. 5
a. A b. 6
b. C c. 7
c. L d. 8
d. I e. 9
e. V 12. Compare los nombres y las direcciones
6. ¿En qué grupo de letras y números, hay de los dos recuadros. Recuerde que
una letra o número que NO está en los tendrá que ser muy detallista en cuanto
otros grupos? a los signos: comas, tildes, puntos,
a. POCLX etc.:
b. OPXCL Évariste Galois Évariste Galois
c. XOPIC Bourg La Reine - Bourg La Riene -
d. LXCPO Francia Francia
e. POXCL
7. ¿En qué grupo de letras y números, hay a. Dirección distinta y nombre igual.
una letra o número que NO está en los b. Nombres y direcciones distintos.
otros grupos? c. Nombres y direcciones iguales.
a. TJ0O1R d. Nombre distinto y dirección igual.
 17. Identifica el número que representa la
13. Compare los nombres y las direcciones siguiente palabra:
de los dos recuadros. Recuerde que Carta
tendrá que ser muy detallista en cuanto
a los signos: comas, tildes, puntos,
etc.:
Gosta Mittag- Gosta Mittag-
Leffler Leffer a. 3278231378
b. 3278243678
El Cuastecomate El Cuastecomate
c. 3278233678
(Ahuacatlán) (Ahuacatlan)
d. 3218233678
18. Identifica el número que representa la
a. Dirección distinta y nombre igual.
siguiente palabra:
b. Nombres y direcciones distintos.
Mina
c. Nombres y direcciones iguales.
d. Nombre distinto y dirección igual.
14. Compare los nombres y las direcciones
de los dos recuadros. Recuerde que
tendrá que ser muy detallista en cuanto a. 41291878
a los signos: comas, tildes, puntos, b. 41294678
etc.: c. 41884678
Alfred Nobel Alfred Nobel d. 46294678
Tahdizbchén y Tahdizbchén y 19. Identifica el número que representa la
Tlatlauquitepec Tlatlauqitepec siguiente palabra:
China
a. Dirección distinta y nombre igual.
b. Nombres y direcciones distintos.
c. Nombres y direcciones iguales.
d. Nombre distinto y dirección igual.
15. Compare los nombres y las direcciones
de los dos recuadros. Recuerde que a. 3227874678
tendrá que ser muy detallista en cuanto b. 3227293678
a los signos: comas, tildes, puntos, c. 3227364678
etc.: d. 3227294678
Gottfried Wilhelm Gottfried Wilhelm 20. Identifica el número que representa la
Von Leibniz Von Leibniz siguiente palabra:
Hannover Hanover Hojas
(Alemania) (Alemania)

a. Dirección distinta y nombre igual.

b. Nombres y direcciones distintos.
c. Nombres y direcciones iguales.
a. 2787187824
d. Nombre distinto y dirección igual. b. 2787147224
16. Compare los nombres y las direcciones c. 2787147824
de los dos recuadros. Recuerde que d. 2987147824
tendrá que ser muy detallista en cuanto 21. ¿En qué número de cajón se encuentra
a los signos: comas, tildes, puntos, el siguiente apellido?
etc.: Galois
Grigori Perelman Grigori Perelman
San Petersburgo San Petersburgo
(Rusia) (Rusia)
a. 6
a. Dirección distinta y nombre igual. b. 7
b. Nombres y direcciones distintos. c. 9
c. Nombres y direcciones iguales. d. 10
d. Nombre distinto y dirección igual.
 Chacón
22. ¿En qué número de cajón se encuentra
el siguiente apellido?
Gottfried

a. 3
b. 4
c. 5
a. 7
d. 6
b. 6
25. ¿En qué número de cajón se encuentra
c. 5
el siguiente apellido?
d. 4
Rodríguez
23. ¿En qué número de cajón se encuentra
el siguiente apellido?
Einstein

a. 13
b. 14
a. 6 c. 15
b. 7 d. 16
c. 4
d. 5
24. ¿En qué número de cajón se encuentra “Nunca consideres el estudio como una obligación,
el siguiente apellido? sino como una oportunidad para penetrar en el
bello y maravilloso mundo del saber”

-Albert Einstein-
 TALLER # 52
Razonamiento Atención y Concentración.
1. ¿Cuál es la figura que reemplaza la
incógnita?

6. Complete la siguiente analogía

gráfica:(*)

2. ¿Cuál es la figura que reemplaza la

incógnita?

7. Encuentra los números o letras que

faltan:
RUQ, 140, WZS, ….
3. ¿Cuál es la figura que reemplaza la a. 693
incógnita? b. 692
c. 682
d. 683
8. Encuentre los números o letras que
faltan:
MQL, 261, LSO, ….
a. 624
b. 184
c. 404
d. 524

4. ¿Cuál es la figura que reemplaza la 9. Encuentra los números o letras que

incógnita? faltan:
937, JDH, 418, ...
a. EGI
b. EJI
c. ECI
d. EBI
10. Encuentra los números o letras que
faltan:
5. ¿Cuál es la figura que reemplaza la 527, OMQ, 597, ...
incógnita? a. OTQ
b. LRQ
c. SLQ
d. OSQ
 17. BETA es a 2491 como BATE es a:
11. Dada la siguiente relación numérica: a. 2195
89988899989889899988 b. 2814
Agrupándolos en bloques de cuatro, sin c. 2194
cambiar el orden de los números, que d. 2914
serie de letras resultaría sabiendo que: 18. YATE es a 1396 como TEYA es a:
a=8899 b=8989 c=9898 d=8998 e=9988 a. 9163
a. d – a – c – d – e b. 9613
b. b – e – a – c – d c. 9813
c. d – a – c – b – e d. 8913
d. b – d – a – e – c 19. PELOTA es a 283790 como TOLEPA es:
12. Dada la siguiente relación numérica: e. 973810
39933999393933999333 f. 978320
Agrupándolos en bloques de cuatro, sin g. 913820
cambiar el orden de los números, que h. 973820
serie de letras resultaría sabiendo que: 20. ARTE es a 1694 como TERA es a:
a=3999 b=3399 c=9333 d=3993 e=3939 a. 9641
a. d – b – e – a – c b. 9461
b. d – a – e – d – c c. 9476
c. d – a – e – b – c d. 9642
d. d – a – e – e – c 21. Encuentre la palabra que continúe la
13. Dada la siguiente relación numérica: siguiente serie:
47747474474774447747 memoria, membrana, memento
Agrupándolos en bloques de cuatro, sin a. mental
cambiar el orden de los números, que b. melancólico
serie de letras resultaría sabiendo que: c. membrete
a=7747 b=4747 c=7474 d=4774 e=7444 d. mezcla
a. d – b – e – a – c 22. Encuentre la palabra que continúe la
b. d – c – e – b – a siguiente serie:
c. d – c – b – c – a oso, iglesia, esfero, abeja
d. d – c – b – e – a a. avión
14. Dada la siguiente relación numérica: b. estrella
28828282282882882888 c. uva
Agrupándolos en bloques de cuatro, sin d. iglú
cambiar el orden de los números, que 23. ¡¡En la siguiente serie hay un número
serie de letras resultaría sabiendo que: equivocado!! ¿Cuál es?
a=2888 b=2882 c=8282 d=2828 e=8288 1,5,2,6,3,7,4,5,5,9
a. b – c – e – a – c a. 10
b. b – c – a – d – e b. 6
c. b – c – d – e – a c. 5
d. b – b – d – e – c d. 4
15. Dada la siguiente relación numérica: 24. Identifica el número igual al del
17717171171771171777 ejemplo:
Agrupándolos en bloques de cuatro, sin 854976583147
cambiar el orden de los números, que a. 854476588447
serie de letras resultaría sabiendo que: b. 854976583177
a=1771 b=1777 c=7171 d=1717 e=7117 c. 854976583147
a. a – c – d – e – b d. 854976683147
b. b – c – a – d – b 25. Identifica la palabra diferente:
c. a – c – d – e – a Ucrania, Alemania, Francia, China,
d. b – b – d – e – c España
16. ¿Cuál de estas opciones tiene dos cero y a. Francia
dos cuatros? (*) b. Ucrania
f. 0024 c. China
g. 2024 d. España
h. 0044 e. Alemania
i. 2044
 TALLER # 53
Razonamiento Atención y Concentración.
1. Encierre la opción que debe ir en lugar del 6. Rotar la imagen en 900° en el sentido en
signo de interrogación: que giran las manecillas del reloj:

A B

C D

2. Encierre la opción que debe ir en lugar del 7. Rotar la figura 990°. En sentido de las
signo de interrogación: manecillas del reloj:

A B

C D

3. Todas figuras guardan relación lógica del 8. ¿Si giramos la figura 11340°? Obtenemos
planteamiento, excepto: como resultado:(*)

4. Que figura sigue en la siguiente serie:

9. Rotar la figura 300° antihorario:

5. Elija la imagen que se obtiene al rotar la

figura 180°:
10. Rotar 135° en sentido horario:
 15. Compare los nombres y las direcciones de
11. Compare los nombres y las direcciones de los dos recuadros. Recuerde que tendrá que
los dos recuadros. Recuerde que tendrá que ser muy detallista en cuanto a los signos:
ser muy detallista en cuanto a los signos: comas, tildes, puntos, etc.:
comas, tildes, puntos, etc.: Luis Eduardo Luis Eduardo
Bernadette Yolanda Bernadette Yolanda Romero Rivillas Romero Rivas
Medina Castillo Medina Castilo CALLE 100 NO. 17A CALLE 100 NO. 17A
CRA 4G NO. 151A – CRA 4G NO, 151A – – 55 LOCAL.10 – 55 LOCAL.10
07 APTO 396 07 APTO 396
e. Dirección distinta y nombre igual.
e. Dirección distinta y nombre igual. f. Nombres y direcciones distintos.
f. Nombres y direcciones distintos. g. Nombres y direcciones iguales.
g. Nombres y direcciones iguales. h. Nombre distinto y dirección igual.
h. Nombre distinto y dirección igual. 16. Identifica el número que representa la
12. Compare los nombres y las direcciones de siguiente palabra:
los dos recuadros. Recuerde que tendrá que Maleta
ser muy detallista en cuanto a los signos:
comas, tildes, puntos, etc.:
Héctor Israel Héctor Isreal
Razo Armijos Razo Armijos
a. 417873256378
CALLE 506 – 75 CALLE 506 – 75
b. 417837426378
APTO. 263 APTO. 263
c. 417837423678
d. 417837248288
e. Dirección distinta y nombre igual.
17. Identifica el número que representa la
f. Nombres y direcciones distintos.
siguiente palabra:
g. Nombres y direcciones iguales.
Premio
h. Nombre distinto y dirección igual.
13. Compare los nombres y las direcciones de
los dos recuadros. Recuerde que tendrá que
ser muy detallista en cuanto a los signos:
comas, tildes, puntos, etc.: a. 182342412977
Anne Marie Anne Marie b. 182342412987
Sallenave de Lara Sallenave de Lara c. 182342419287
CRA.59 # 94 – 83 CRA.69 # 94 – 83 d. 182342142987
LOCAL.139 LOCAL.139 18. Identifica el número que representa la
siguiente palabra:
e. Dirección distinta y nombre igual. Gentil
f. Nombres y direcciones distintos.
g. Nombres y direcciones iguales.
h. Nombre distinto y dirección igual.
14. Compare los nombres y las direcciones de
los dos recuadros. Recuerde que tendrá que a. 854246362937
ser muy detallista en cuanto a los signos: b. 854246362973
comas, tildes, puntos, etc.: c. 854246369237
Bjork Bjock d. 852446362937
Gudmundsdottir Gudmundsdottir 19. Identifica el número que representa la
Tahdizbchén y Tahdizbchen y siguiente palabra:
Tlatlauquitepec Tlatlauquitepec Tacto

e. Dirección distinta y nombre igual.

f. Nombres y direcciones distintos.
g. Nombres y direcciones iguales.
a. 3572648287
h. Nombre distinto y dirección igual.
b. 3678326387
c. 3574929487
d. 3678323687
20. Identifique otra vista tridimensional del
objeto representado en la figura:

24. ¿Qué figura falta en el siguiente

rompecabezas?
21. Con base a la representación bidimensional
de la figura, identifique el objeto que
corresponde:(*)

25. ¿Qué figura se obtiene al doblar el siguiente

patrón?
22. Identifique una proyección
Bidimensional del objeto:

23. ¿Qué figura se puede armar al doblar el “Un gran descubrimiento resuelve un gran
modelo? problema, pero en la solución de todo
problema, existe un cierto descubrimiento.
El problema que se plantea puede ser
modesto; pero, si pone a prueba la
curiosidad que induce a poner en juego las
facultades inventivas, si se resuelve por
propios medios se puede experimentar el
encanto del descubrimiento y el goce del
triunfo”

-George Polya-
 TALLER # 54
Razonamiento Atención y Concentración.
9. ¿Qué figura no corresponde?
1. Resuelva la siguiente analogía gráfica:
Escribe tu respuesta en los puntos…….

10. ¿Qué figura continúa la serie?

11. ¿En qué número de cajón se encuentra el

siguiente apellido?
Salazar
2. Determine la figura correcta que continua la
serie:

3. ¿Qué figura continua la siguiente serie? a. 13

b. 14
c. 15
d. 16
12. ¿En qué número de cajón se encuentra el
4. ¿Qué figura continua la siguiente serie? siguiente apellido?
Lasso

5. ¿Qué figura no corresponde con las demás?

a. 6
b. 7
c. 8
6. ¿Qué figura no corresponde con las demás? d. 9
(*) 13. ¿En qué número de cajón se encuentra el
siguiente apellido?
Zamora

7. ¿Qué figura no corresponde con las demás?

a. 16
b. 19
8. ¿Qué figura falta? c. 18
d. 17
 22. ¿Cuál es una de las proyecciones del
14. ¿En qué número de cajón se encuentra el objeto?
siguiente apellido?
Tamayo

23. Identifique el cuerpo correspondiente

a las vistas:
a. 15
b. 16
c. 17
d. 18
15. Indica el cuadrado que reemplace a “X”: (*)
Escribe tu respuesta en los puntos………….

24. Identifique la figura que sustituye al

signo de interrogación

16. CELULA es a 736164 como…es a 467361

a. ALCULE
b. ALUCEL
c. ALCELU
d. ACLUEL
17. 48756 es a 85674 como COLAS es a: A B C D
a. OASCL 25. ¿A qué grupo corresponde este
b. OSCAL despliegue?
c. OSALC
d. OASLC
18. HOJAS es a 78329 como HAJOS es a:
a. 72329
b. 79382
c. 72839
d. 72389
19. 12486 es a 48621 como LAPIZ es a:
a. PIALZ
b. PIZAL
c. PIZLA “Las matemáticas es el alfabeto con que Dios
d. PIAZL escribió al mundo” -Galileo Galilei-
20. GRACIA es a 742592 como RACIGA es a:
a. 425972
b. 427259
c. 495272
d. 425962
21. Si “H” es simétrico. Entonces, ¿Cuál de las
siguientes opciones tiene el mismo eje de
simetría?
a. Y
b. A
c. X
 TALLER # 55
Razonamiento Atención y Concentración.
1. Compare los nombres y las direcciones de 5. Identifica el número que representa la
los dos recuadros. Recuerde que tendrá que siguiente palabra:
ser muy detallista en cuanto a los signos: Tecla
comas, tildes, puntos, etc.:
Francisco Marcelo Francisco Marcelo
Montero Bedón Montero Bedón
CRA 4G NO. 151A – CRA 4G NO, 151A –
07 APTO 396 07 APTO 396 a. 3642323778
a. Dirección distinta y nombre igual. b. 3642233778
b. Nombres y direcciones distintos. c. 3624323778
c. Nombres y direcciones iguales. d. 3642323788
d. Nombre distinto y dirección igual. 6. Identifica el número que representa la
2. Compare los nombres y las direcciones de siguiente palabra:
los dos recuadros. Recuerde que tendrá que Plomo
ser muy detallista en cuanto a los signos:
comas, tildes, puntos, etc.:
Carla Stefy Pérez Carla Stefy Pérez
Tomasa Tomosa
CRA 4G NO. 151A – CRA 4G NO, 151A – a. 1837674187
07 APTO 396 07 APTO 396 b. 1837871487
a. Dirección distinta y nombre igual. c. 1837874187
b. Nombres y direcciones distintos. d. 1837874177
c. Nombres y direcciones iguales. 7. Identifica el número que representa la
d. Nombre distinto y dirección igual. siguiente palabra:
3. Compare los nombres y las direcciones de Vista
los dos recuadros. Recuerde que tendrá que
ser muy detallista en cuanto a los signos:
comas, tildes, puntos, etc.:
Diana Eli Gonzales Diana Eli Gonzales
a. 3129243678
Mindo Mindo
b. 3129243678
CRA 4G NO. 151A – CRA 4G NO, 151A –
c. 3129426378
07 APTO 396 07 APTO 396
d. 3192243678
a. Dirección distinta y nombre igual.
8. Identifica el número que representa la
b. Nombres y direcciones distintos.
siguiente palabra:
c. Nombres y direcciones iguales.
Siete
d. Nombre distinto y dirección igual.
4. Compare los nombres y las direcciones de
los dos recuadros. Recuerde que tendrá que
ser muy detallista en cuanto a los signos:
comas, tildes, puntos, etc.: a. 2429432642
George Polya George Pulva b. 2463247242
CRA 4G NO. 151A – CRA 4G NO, 151A – c. 2492423642
07 APTO 396 07 APTO 396 d. 2429423642
a. Dirección distinta y nombre igual. 9. Identifique la imagen que reemplaza al
b. Nombres y direcciones distintos. signo de interrogación: (*)
c. Nombres y direcciones iguales.
d. Nombre distinto y dirección igual.
 18. ¿Cuántas especies de animales metió
10. ¿Qué figura pertenece al siguiente objeto? Moisés al arca?
a. 10
b. 7
c. 0
19. Dada la siguiente relación numérica:
89988899989889899988
Agrupándolos en bloques de cuatro, sin
cambiar el orden de los números, que
serie de letras resultaría sabiendo que:
a=8899 b=8989 c=9898 d=8998 e=9988
11. Estas dos series son iguales o son distintas: a. d – a – c – d – e
Asiowekldios-----→Asiowekldios b. b – e – a – c – d
a. Iguales c. d – a – c – b – e
b. Distintas d. b – d – a – e – c
12. Estas dos series son iguales o son distintas: 20. Dada la siguiente relación numérica:
35498564689-----→35498564689 39933999393933999333
a. Iguales Agrupándolos en bloques de cuatro, sin
b. Distintas cambiar el orden de los números, que
13. Estas dos series son iguales o son distintas: serie de letras resultaría sabiendo que:
eryjktytryuui-----→eryjktytryyui a=3999 b=3399 c=9333 d=3993 e=3939
a. Iguales a. d – b – e – a – c
b. Distintas b. d – a – e – d – c
14. Estas dos series son iguales o son distintas: c. d – a – e – b – c
232689923237-----→323689923237 d. d – a – e – e – c
a. Iguales 21. Dada la siguiente relación numérica:
b. Distintas 47747474474774447747
15. Complete la siguiente analogía: (*) Agrupándolos en bloques de cuatro, sin
cambiar el orden de los números, que
serie de letras resultaría sabiendo que:
a=7747 b=4747 c=7474 d=4774 e=7444
a. d – b – e – a – c
b. d – c – e – b – a
c. d – c – b – c – a
d. d – c – b – e – a
22. Identifica la palabra diferente:
Ucrania, Alemania, Francia, China,
16. ¿Qué figura se obtiene al armar el siguiente España
a. Francia
despliegue?
b. Ucrania
c. China
d. España
e. Alemania
23. BETA es a 2491 como BATE es a:
a. 2195
b. 2814
c. 2194
d. 2914
24. YATE es a 1396 como TEYA es a:
17. Identifica la imagen que se obtiene al girar a. 9163
la figura 225°.: b. 9613
c. 9813
d. 8913
25. PELOTA es a 283790 como TOLEPA es:
a. 973810
A B C b. 978320
c. 973820
 TALLER # 56
Razonamiento Atención y Concentración.

1. Escoja exactamente el mismo grupo de d. E1TORZ

letras que se encuentra en negritas: e. 1TREOZ
IFtTfIFtiFItTIf 8. ¿En qué grupo de letras y números, hay
a. FIt una letra o número que NO está en los
b. Fti otros grupos?
c. TIf a. Y1T4OJ
d. IFt b. OT1YJ4
e. TfI c. J4TLYO
2. Escoja exactamente el mismo grupo de d. JOY41T
letras que se encuentra en negritas: e. T14JOY
XaUaXuUxAxAuXau 9. ¿En qué grupo de letras y números, hay
a. Xau una letra o número que NO está en los
b. aXu otros grupos?
c. XaU a. L4MP1T
d. xAu b. LTAMP1
e. UxA c. TLPAM1
3. Escoja exactamente el mismo grupo de d. 1PLATM
letras que se encuentra en negritas: e. TLAMP1
wIRiWRriwRiWwIr 10. Identifique la vista señalada del objeto:
a. RiW
b. wIR
c. iWR
d. wIr
e. riw
4. Escoja exactamente el mismo grupo de
letras que se encuentra en negritas:
RtUTuRrTutUrTrU
a. RtU
b. TrU
c. tUr
d. TuR
e. rTu 11. Identifique la vista señalada del objeto:
5. ¿En qué grupo de letras y números, hay
una letra o número que NO está en los
otros grupos?
a. 4J9708
b. 08J479
c. 947J08
d. 981047
e. J90748
6. ¿En qué grupo de letras y números, hay
una letra o número que NO está en los
otros grupos?
a. R3TO1P
b. T1OPR3
c. ROTP31
d. RETOP1
e. R1POT3
7. ¿En qué grupo de letras y números, hay
una letra o número que NO está en los
otros grupos?
a. T1OR3Z
b. RET1OZ
c. ZOR1ET
12. Identifica la vista superior del objeto
tridimensional:

16. Identifique la figura que sustituye al

signo de la interrogación:

13. Identifica la vista superior del objeto

tridimensional:

A B C D
17. Identifique la figura que continúa la
secuencia:

14. Identifique la vista señalada del objeto:

A B C D
18. Identifique las figuras bidimensionales
que permiten construir el siguiente
prisma:

19. Tomando como base la siguiente figura,

seleccione la opción que obtiene al girar
225° en sentido de las manecillas del
15. Identifique el objeto que se genera a reloj:
partir de la representación mostrada:
 23. Elija la figura que continúa la secuencia:

A B C D
20. Seleccione la figura que reemplace la
interrogante:

24. Identifique la imagen que continúa en la

secuencia:

A B C D
21. Elija la figura que continúa la secuencia:

A B C D
22. Elija la figura que continúa la secuencia:
25. Cuántos triángulos hay
en el siguiente gráfico? (*)

a. 20
b. 30
c. 40
d. 50
e. 60
f. 70
A B C D g. 80

“No hay rama de la matemática, por abstracta

que sea, que no pueda aplicarse algún día a los
fenómenos del mundo real”
-Nikolai Ivanovich Lobachevski-